新疆维吾尔自治区喀什第二中学2024-2025学年高三上学期9月月考生物试卷

喀什二中高三年级9月月考 生物学试卷 考生注意： 1．本试卷分选择题和非选择题两部分。满分100分，考试时间90分钟。 2．答题前，考生务必用直径0.5毫米黑色墨水签字笔将密封线内项目填写清楚。 3．考生作答时，请将答案答在答题卡上。选择题每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑；非选择题请用直径0.5毫米黑色墨水签字笔在答题卡上各题的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效，在试题卷、草稿纸上作答无效。 4．本卷命题范围：人教版必修1第1章～第5章第3节。 一、选择题：本题共20小题，每小题2分，共40分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 1. 新冠病毒、大肠杆菌、蓝细菌以及小麦叶肉细胞具有不同的结构和功能。下列相关叙述正确的是（ ） A. 都含有遗传物质和蛋白质 B. 都具有能进行光合作用的细胞器 C. 都具有线粒体且能进行有氧呼吸 D. 在生命系统的结构层次中都既属于细胞层次又属于个体层次 2. 在生物学中，细胞学说是十九世纪中叶首先提出的科学理论，是现代生物学的基础部分，为生物学研究发展奠定了坚实的理论基础。下列关于细胞学说的叙述，错误的是（ ） A. 根据细胞学说的内容可推断，细胞是动植物发育的基础 B. 罗伯特·胡克用自制的显微镜观察到不同形态的细菌、红细胞和精子等，并命名为细胞 C. 细胞学说使人们认识到动物和植物有着共同的结构基础 D. 细胞学说暗示着现代生物细胞都是远古生物细胞的后代 3. 水肥一体化滴灌施肥是现代农业发展的方向。肥料随水直接施人作物的根系内，可显著提高肥料利用率，增加作物产量并提高作物品质，与常规施肥方法相比，该技术可节省肥料用量30%~50%以上。下列相关叙述错误的是（ ） A. 肥料中的营养物质一般要溶解在水中才能被植物吸收 B. 肥料中含有较多植物生长所必需的N、P、K等大量元素 C. 植物可吸收N元素用于合成自身的脂肪和蛋白质等物质 D. 水肥一体化滴灌施肥技术可降低生产成本，有利于增加经济效益 4. 铜代谢异常症患者无法吸收或利用铜离子，严重影响正常发育。血浆中的铜95%存在于铜蓝蛋白中，该蛋白会影响铜和铁的代谢，同时还具有抑制膜脂质氧化的作用。若铜蓝蛋白减少，会使铜离子在体内蓄积，从而导致中毒。下列相关叙述错误的是（ ） A. 铜元素对于维持细胞和生物体的生命活动有重要作用 B. 人体缺铜可能会导致血红蛋白的合成量减少 C. 通过大量摄取含铜高的食物可以避免患铜代谢异常症 D. 若人体内铜蓝蛋白含量减少，可能会导致细胞膜功能异常 5. 二硫键一般指多肽链中的两个半胱氨酸残基侧链的硫原子之间形成的共价键，对于维持许多蛋白质分子的天然构象和稳定性十分重要。图示牛胰核糖核酸酶是由124个氨基酸组成的一条肽链，含有4个二硫键，该酶可以催化RNA水解，该酶所含半胱氨酸残基位置如图所示。理论上形成4个二硫键有105种配对方式，但唯有与天然核糖核酸酶有完全相同的配对方式的肽链，才具有酶活性。下列叙述错误的是（ ） A. 牛胰核糖核酸酶中共含有8个半胱氨酸 B. 牛胰核糖核酸酶的合成过程中相对分子质量减少了2222 C. 蛋白质的空间构象一旦发生改变，其生物活性将永久丧失 D. 根据题意推测细胞内可能存在纠正错误配对二硫键的机制 6. 中式汉堡是用低温发酵的手擀面胚明火烤制后加入肉菜制成，含有蛋白质、核酸和多糖等营养物质，日益受到消费者的青睐。下列相关叙述错误的是（ ） A. 蛋白质、核酸和多糖均以碳链为基本骨架 B. 纤维素和淀粉功能不同的原因与其结构有关 C. 碳原子本身特殊的化学性质使其容易形成碳链 D. 承担着构建细胞、参与细胞生命活动等重要功能的只有生物大分子 7. 细胞膜的主要功能是参与细胞通讯，分子输入和输出以及细胞的生长和运动。下列关于细胞膜结构和功能的叙述，正确的是（ ） A. 细胞膜上的蛋白质都参与细胞间的信息交流 B. 精子和卵细胞通过直接接触的方式完成信息交流 C. 两个相邻的高等植物细胞形成的胞间连丝只参与细胞间的信息交流 D. 细胞膜的选择透过性只和载体蛋白有关，与磷脂双分子层无关 8. 心血管疾病是目前人类疾病中的“头号杀手”。最新研究表明，其致病机制是核孔复合体（主要由蛋白质构成）的运输障碍所致。下列相关叙述错误的是（ ） A. 核孔不是一个简单的孔道，其对运输的物质有选择性 B. 细胞核中的DNA通过核孔运出细胞核不需要消耗能量 C. 核孔运输障碍的直接原因可能是核孔复合体蛋白的结构发生改变 D. 核孔的数目与细胞代谢速率有关，核孔复合体还参与核内外的信息交流 9. 如图中①～⑤是细胞中相关细胞结构示意图，已知②中有多种水解酶。下列相关叙述错误的是（ ） A. 有些没有①、⑤的细胞也能进行有氧呼吸和光合作用 B. 细胞中由蛋白质纤维组成的细胞骨架对①～⑤起支持作用 C. ①、④破损后的碎片或进入细胞的病原体都可进入②中被分解 D. 结构①～⑤的膜均由4层磷脂分子构成，可用差速离心法将其分离开 10. 下列关于动植物细胞吸水和失水的叙述，错误的是（　　） A. 动植物细胞都可以通过渗透作用吸水或失水 B. 动物细胞吸水主要是通过水通道蛋白进行的 C. 植物细胞在失水过程中吸水能力是逐渐提高的 D. 植物细胞只要失水就会出现质壁分离的现象 11. 图1中的a、b、c表示物质跨膜运输的几种方式，图2表示放置在某溶液中的植物细胞失水量的变化情况。下列相关叙述正确的是（　　） A. 人的小肠上皮细胞吸收氨基酸的方式与图1中的c相同 B. 动作电位的形成过程中Na+的运输方式与图1中的b相同 C. 图2中植物细胞所处的溶液可能是KNO3溶液 D. 在图2中的10min时，无水分子通过原生质层 12. 某实验小组将紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞置于一定浓度的KNO3溶液中，观察细胞质壁分离和复原的过程，得到其原生质体相对体积变化情况如图所示。下列相关叙述正确的是（ ） A. 制作临时装片时，需要按压使细胞分散，便于观察 B. 若时间足够长，紫色洋葱细胞会持续吸水直至涨破 C. t1时刻，紫色洋葱细胞开始从外界溶液中吸收溶质分子 D. P点时刻的细胞渗透压小于Q点所在时刻的细胞渗透压 13. 如图为常见的渗透装置，U形管中的半透膜可允许水分子和单糖通过，而不允许二糖通过，甲溶液是0.3g/mL的麦芽糖溶液，乙溶液是0.3g/mL的蔗糖溶液，实验开始时左、右两侧液面等高。一段时间后向乙溶液中加入蔗糖酶（不考虑蔗糖酶对溶液渗透压的影响），下列有关叙述正确的是（ ） A. 实验开始时两侧溶液渗透压相等，没有水分子透过半透膜 B. 加入蔗糖酶后，左侧液面先升高后保持不变 C. 加入蔗糖酶后，左侧液面先升高后降低 D. 加入蔗糖酶后，当半透膜两侧的渗透作用达到平衡时，甲、乙溶液的渗透压一定相等 14. 如图为人体小肠上皮细胞对大分子物质的“胞吞”和“胞吐”过程。已知婴儿消化系统没有发育完全，可以直接吸收蛋白质。下列相关叙述错误的是（ ） A. a和b过程均需要膜蛋白的识别，也需要消耗细胞呼吸释放的能量 B. 新生婴儿消化道上皮细胞可通过a过程从母乳中吸收抗体，以提高自身免疫能力 C. 寄生在人体肠道内的痢疾内变形虫能通过b过程分泌蛋白分解酶，溶解人的肠壁组织 D. a过程和b过程表明构成细胞膜的所有分子都能够自由运动 15. 下列关于酶的几种叙述，错误的是（　　） ①酶都是在核糖体上合成的；②酶和无机催化剂的作用机理相同；③能合成激素的细胞也一定能合成酶；④酶只能在细胞内发挥作用；⑤酶适合在低温条件下保存 A. ②③ B. ①④ C. ①⑤ D. ③④ 16. 下图为细胞中ATP及其相关物质和能量的转化示意图（M表示酶，Q表示能量，甲、乙表示化合物），下列相关叙述正确的是（　　） A. 甲是ADP，在叶绿体中甲的运输方向是从叶绿体基质到类囊体薄膜 B. 乙是腺苷，其中含有的五碳糖是核糖，碱基是腺嘌呤 C. 小麦根尖细胞中的Q1来自光能或有机物中的化学能 D. 由于M1和M2两种酶的作用机理相同，所以ATP和甲之间的相互转化是可逆的反应 17. 下列关于酶和ATP的叙述，错误的是（　　） A. 需要酶的代谢过程不一定需要ATP B. ATP只能在生物膜上产生且需要酶参与 C. 酶和ATP的组成元素也可能相同 D. 各种活细胞中都有酶和ATP分布 18. 人体细胞通过呼吸作用可以氧化分解有机物释放能量以满足生命活动的需要。下列关于人体细胞呼吸的叙述，正确的是（ ） A. 成熟红细胞由于没有线粒体，因此不能进行呼吸作用。 B. 心肌细胞不停收缩的能量来自线粒体中ATP的氧化分解 C. 剧烈运动时，骨骼肌细胞在线粒体基质中释放的能量最多 D. 与无氧呼吸相比，有氧呼吸能够更充分地将有机物中的能量释放出来 19. 探究酵母菌细胞呼吸方式实验的若干装置如图所示。下列有关该实验的分析，错误的是（ ） A. d瓶在连接b瓶前，应先封口放置一段时间消耗掉瓶中的氧气，减小误差 B. 探究酵母菌的有氧呼吸时，连接c→a可确保检测到的是酵母菌有氧呼吸产生的CO2 C. 连接d→b后反应一段时间，从b中取样并加入酸性重铬酸钾溶液可检测酒精的产生 D. b瓶中的溶液可换成溴麝香草酚蓝溶液，其遇CO2的颜色变化为由蓝变绿再变黄 20. 细胞呼吸原理在人们的日常生活和生产上有广泛的应用。下列有关细胞呼吸的应用与其生物学原理不相符的是（ ） 选项 应用 原理 A 选用透气的“创可贴”、消毒纱布来包扎伤口 保证伤口处细胞的有氧呼吸 B 提倡有氧运动 避免剧烈运动发生无氧呼吸，积累过多乳酸引起肌肉酸胀无力 C 被锈钉扎伤后及时到医院注射破伤风抗毒血清 破伤风杆菌是厌氧菌，锈钉容易造成该菌感染，破伤风抗毒血清可减少该菌繁殖 D 花盆中土壤板结，需要及时松土透气 促进根的有氧呼吸，从而促进根对无机盐的吸收 A. A B. B C. C D. D 二、非选择题：本题共5小题，共60分。 21. 米粉和果泥属于婴幼儿辅食，营养配方可满足婴儿生长发育的能量需求和营养需求。米粉中含有蛋白质和脂肪，果泥中含有可溶性还原糖，可以用相应的试剂来进行化合物鉴定，来判断两种辅食是否合格。回答下列问题： （1）用相关试剂检测生物组织中的有机化合物的原理是_____。向米粉溶液中加入_____试剂，可以根据是否产生砖红色判断有无还原糖。 （2）检测脂肪所用的试剂为_____。如果用浸泡过的花生种子检测脂肪，制片需要用到50%的酒精溶液，目的是_____；还需要用_____观察脂肪颗粒。若观察到脂肪颗粒位于花生子叶细胞之间，最可能的原因是_____。 （3）已知某种米粉经过专家检测属于合格的辅食，某同学欲验证该米粉中含有蛋白质，向该米粉溶液中加入双缩脲试剂后，观察到溶液颜色不是紫色，而是蓝色，可能的原因是_____。合格的米粉加热后，再加入双缩脲试剂，_____（填“能”或“不能”）出现紫色。 22. 贫血、肝炎等疾病可导致血浆蛋白偏低。血浆蛋白属于分泌蛋白，是血浆中最主要的固体成分，分为白蛋白、球蛋白与纤维蛋白原三大类。血浆蛋白分泌之前需要经过剪切信号肽（游离核糖体最初合成的一段氨基酸序列作为信号肽）等修饰加工过程（如图2）。回答下列问题。 （1）图1为细胞中部分结构示意图，为了研究血浆蛋白的合成、加工和运输过程，将含3H标记的某种氨基酸注射到细胞中，则PH出现部位的先后顺序为_____（用图中序号和箭头表示）。 （2）研究发现，核糖体是通过信号肽的作用附着到内质网上并合成血浆蛋白的，其中SRP为信号肽识别颗粒。据图2分析，信号肽多位于肽链末端，可以与SRP结合，后者再与_____（填结构）上的_____结合，使核糖体附着到内质网上。从内质网腔输出的蛋白质并不包含信号肽，据图推测其原因可能是_____。 （3）内质网在血浆蛋白的合成过程中的作用是_____。血浆蛋白的合成、加工和分泌过程，除图中细胞器外，还需要_____（细胞器）参与。该过程中细胞器②的膜面积_____（填“增加”“减少”或“基本不变”）。 23. 人体小肠上皮细胞内能维持高浓度的K+和低浓度的Na+的状态，这种状态的维持主要依赖于Na+-K+泵，Na+-K+泵实际上还是一种能催化ATP水解的酶，即Na+-K+-ATP酶复合体（如图1），由2个亚基组成，其上有相应的3个Na+，2个K+、ATP结合位点，当ATP水解释放能量时，使Na+-K+泵蛋白质磷酸化并导致其空间结构发生变化，从而将3个Na+从细胞内排出，同时将2个K+从细胞外运入。图2表示细胞膜结构及物质出入细胞膜的示意图，图中A、B、C表示膜中物质，a、b、c、d表示物质出入细胞的方式。回答下列问题： （1）据图可知，Na+和K+经Na+-K+泵运输时，均为_____（填“顺”或“逆”）浓度梯度运输，该过程体现了Na+-K+泵具有_____和_____功能。 （2）小肠上皮细胞吸收葡萄糖时，转运蛋白同时将Na+运输到细胞内，这一过程中葡萄糖进入小肠上皮细胞的直接能量来源是_____。若抑制Na+-K+泵的活动，试推测小肠吸收葡萄糖的速率变化情况并分析原因：_____。 （3）图2表示的细胞膜结构模型称为_____，细胞膜结构模型的探索过程，运用了_____的科学方法。 24. 某生物兴趣小组设计并进行了关于酶的特性及pH对酶活性影响的相关实验，实验内容如下表所示，“一”表示不加。回答下列问题： 序号 实验步骤 甲 乙 丙 丁 1 20％的过氧化氢溶液 10mL 10 mL 10mL 10mL 2 5％的FeCl3溶液 10滴 - - 3 0.5％的过氧化氢酶 - 10滴 10滴 10滴 4 最适温度下不同pH预处理后再混合 pH=7 pH=7 pH=3 pH=1.5 5 气泡产生速度 微量 大量 微量 没有 （1）本实验可以用收集5mL气体_______作为观测指标，此外还可以_______为观测指标。实验中各组试剂分别在不同pH下预处理的目的是_______。 （2）通过实验甲和乙可以得出，酶具有_______的特点；通过实验乙、丙、丁可以得出，酶具有_______的特点。 （3）另一生物兴趣小组探究了温度对过氧化氢酶的影响，实验结果如图所示。有同学对该实验的科学性产生了质疑。你认为该实验_______(填“科学”或“不科学”)，理由是_______。 25. 图1表示人体细胞内葡萄糖的部分代谢过程示意图，图2是在适宜温度条件下测得的小麦种子细胞呼吸（呼吸底物为葡萄糖）CO2释放总量与O2浓度之间的关系。回答下列问题： （1）图1中物质A为_____，若给人体细胞提供18O标记的O2，一段时间后会在CO2中检测到18O的原因是_____。 （2）小麦种子无氧呼吸与图1中所示的无氧呼吸不同的是_____。不同生物无氧呼吸产物不同的直接原因是_____，不能用检测CO2的释放作为判断小麦种子细胞呼吸类型的指标，理由是_____。 （3）图2中P点时小麦种子细胞呼吸方式为_____，反应式为_____。 喀什二中高三年级9月月考 生物学试卷 考生注意： 1．本试卷分选择题和非选择题两部分。满分100分，考试时间90分钟。 2．答题前，考生务必用直径0.5毫米黑色墨水签字笔将密封线内项目填写清楚。 3．考生作答时，请将答案答在答题卡上。选择题每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑；非选择题请用直径0.5毫米黑色墨水签字笔在答题卡上各题的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效，在试题卷、草稿纸上作答无效。 4．本卷命题范围：人教版必修1第1章～第5章第3节。 一、选择题：本题共20小题，每小题2分，共40分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 【1题答案】 【答案】A 【2题答案】 【答案】B 【3题答案】 【答案】C 【4题答案】 【答案】C 【5题答案】 【答案】C 【6题答案】 【答案】D 【7题答案】 【答案】B 【8题答案】 【答案】B 【9题答案】 【答案】D 【10题答案】 【答案】D 【11题答案】 【答案】C 【12题答案】 【答案】D 【13题答案】 【答案】C 【14题答案】 【答案】D 【15题答案】 【答案】B 【16题答案】 【答案】A 【17题答案】 【答案】B 【18题答案】 【答案】D 【19题答案】 【答案】C 【20题答案】 【答案】A 二、非选择题：本题共5小题，共60分。 【21题答案】 【答案】（1） ①. 某些化学试剂能够与生物组织中的相关化合物发生特定的颜色反应 ②. 新鲜的（现配的）斐林 （2） ①. 苏丹Ⅲ染液 ②. 洗去浮色 ③. （高倍）显微镜 ④. 细胞被切破（切片时细胞膜受损），脂肪流出 （3） ①. 加入的硫酸铜溶液（B液）过多（或先加入CuSO4溶液或共同加入CuSO4和NaOH溶液），生成较多的氢氧化铜 ②. 能 【22题答案】 【答案】（1）①→④→②→③→⑤ （2） ①. 内质网 ②. SRP受体 ③. 进入内质网的肽链会被剪切掉信号序列 （3） ①. 对蛋白质进行加工 ②. 线粒体 ③. 基本不变 【23题答案】 【答案】（1） ①. 逆 ②. 转运Na+，K+（或运输） ③. 催化（ATP水解） （2） ①. 细胞膜内外两侧的Na+浓度差形成的势能 ②. （吸收速率）降低，因为葡萄糖运输需要借助Na+浓度梯度，抑制小肠上皮细胞膜上的Na+-K+泵会抑制Na+运输，（不利于细胞内维持低Na+状态，）进而导致葡萄糖运输速率降低 （3） ①. 流动镶嵌模型 ②. 提出假说 【24题答案】 【答案】（1） ①. 所需时间 ②. 单位时间内O2(气体)的产生量 ③. 使催化剂与底物在设定条件下才开始反应，从而使实验结果更准确、可靠 （2） ①. 高效性 ②. 作用条件较温和 （3） ①. 不科学 ②. 温度会影响H2O2的分解 【25题答案】 【答案】（1） ①. 丙酮酸 ②. 有氧呼吸第三阶段18O2与[H]反应生成H218O，生成的H218O可用于有氧呼吸第二阶段，与丙酮酸反应生成C18O2 （2） ①. 小麦种子无氧呼吸产生酒精和二氧化碳而不是乳酸 ②. 不同生物与无氧呼吸有关的酶的种类不同 ③. 小麦种子有氧呼吸和无氧呼吸都能产生CO2 （3） ①. 有氧呼吸 ②. 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $