七年级生物期中模拟卷（辽宁专用，人教版2024第1～3章）-学易金卷：2024-2025学年初中上学期期中模拟考试

2024-2025学年七年级生物上学期期中模拟卷 （考试时间：35分钟 试卷满分：40分） 注意事项： 1．本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2．回答第Ⅰ卷时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。 3．回答第Ⅱ卷时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 4．测试范围：人教版2024七上第1～3章。 5．难度系数：0.7 6．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 第Ⅰ卷（选择题） 一、选择题：本题共20个小题，每小题1分，共20分。每小题只有一个选项符合题目要求。 1．下列关于单细胞生物的叙述，正确的是（    ） A．都能在水中旋转运动 B．都能进行光合作用 C．都由单个细胞构成 D．是生物界中最高等的生物 2．如图是生物学课上为同学展示的挂图，与皮肤属于同一结构层次的是（    ） A． B． C． D． 3．下列关于海蛞蝓（属于动物）结构层次的描述中，从微观到宏观顺序正确的是（　　） A．细胞→系统→组织→器官→个体 B．组织→细胞→系统→器官→个体 C．细胞→组织→器官→系统→个体 D．个体→系统→器官→组织→细胞 4．砂糖桔甜蜜多汁，具有丰富的营养价值，在中国尤其是两广地区拥有“水果之王”的美誉。桔子的筋络、果皮和果肉分别属于下列哪一类组织（    ） ①输导组织 ②薄壁组织 ③分生组织 ④保护组织 ⑤上皮组织 A．①④⑤ B．①③② C．①④② D．③④② 5．某生物体细胞中含有12对染色体，在细胞分裂后形成的细胞中，染色体的数目是（    ） A．12条 B．24对 C．24条 D．6对 6．中国传统的诗句、成语和谚语中蕴涵了不少生物学知识。下列成语中体现生物基本特征对应不正确的一项是（    ） A．螳螂捕蝉——体现了生物的生活需要营养 B．汗流浃背——体现了生物能排出身体内产生的废物 C．蜻蜓点水——体现了生物能进行呼吸 D．望梅止渴——体现了生物能对外界刺激作出反应 7．为提高移栽树木的成活率，园林工人常常通过“挂吊瓶”输液来补充水分和无机盐。输液针头应插入茎的（　　） A．分生组织 B．薄壁组织 C．机械组织 D．输导组织 8．草履虫、酵母菌、衣藻都是仅有一个细胞的“袖珍”生物，也都能独立的生活。这体现了（　　） A．它们具有相同的遗传信息 B．细胞是生命活动的基本单位 C．它们都是单细胞的植物 D．它们能自己制造有机物 9．如图为变形虫细胞分裂不同阶段的示意图。下列相关叙述正确的是（    ） A．最先一分为二的结构是细胞质 B．分裂的正确顺序为④→③→②→① C．与植物细胞的分裂过程不完全相同 D．分裂产生的两个子代中染色体形态和数目不同 10．下列不属于生物的是（　　） A．细菌 B．电脑病毒 C．熊猫 D．蘑菇 11．在使用显微镜进行对光时，下列说法错误的是（　　） A．转动转换器，使低倍物镜正对通光孔 B．遮光器的光圈对准通光孔 C．用一只眼睛注视目镜内，另一只眼睛闭上 D．调节反光镜，直到目镜内看到一个圆形的光屏 12．在实验室用显微镜观察植物永久切片标本，当转动粗准焦螺旋使镜筒缓慢下降时，眼睛应从侧面注视（　　） A．目镜 B．物镜 C．细准焦螺旋 D．粗准焦螺旋 13．小萌学习《细胞的生活》后，绘制了概念图（如图），解读错误的是（    ） A．结构①能控制物质进出，是细胞膜 B．细胞是物质、能量和信息变化的统一 C．结构②内储存遗传信息，是DNA D．番茄果肉细胞的能量转换器是线粒体 14．若要使视野内看到的细胞数量最多，应选择的镜头组合是（    ） A．甲和丁 B．乙和丁 C．甲和丙 D．乙和丙 15．每年春天有大批鸟儿来到汾河湿地，下列观察鸟类的说法中正确的是（　　） A．可使用望远镜观察 B．穿着鲜艳抢眼的服装观察 C．拍摄时可使用闪光灯 D．发现鸟类时可大声召唤同伴 16．人体血液被称为“流动的组织”，它属于（   ） A．缔结组织 B．神经组织 C．肌肉组织 D．保护组织 17．制作人的口腔上皮细胞时，正确的取材方法是（    ） A．用镊子撕取一块口腔上皮 B．用牙签刮取牙齿缝隙中的碎屑 C．用牙签轻轻在口腔内侧壁上刮几下 D．吸取口中的唾液来观察 18．下图A、B、C分别代表黄瓜叶肉细胞、洋葱鳞片叶内表皮细胞、人的肌肉细胞，图中阴影部分表示它们的共同点，则阴影部分包括下列哪些结构（    ） ①细胞壁 ②细胞膜 ③细胞质 ④细胞核 ⑤叶绿体 ⑥液泡 A．①⑤⑥ B．②③⑥ C．②③④ D．①④⑥ 19．人的造血干细胞能产生不同类型的血细胞，这一过程称为（　　） A．细胞分化 B．细胞分裂 C．细胞生长 D．细胞癌变 20．非洲刺毛鼠一旦被天敌咬住，它们直接断掉被咬住的身体部位，过一段时间咬掉的部位又会长出新的结构。此过程中细胞内发生的变化不包括（    ） A．形成新的细胞壁 B．细胞核一分为二 C．细胞膜向内凹陷 D．细胞质分成两份 第Ⅱ卷（非选择题） 二、非选择题 （本部分共6小题，共计20分） 21．(2.5分)图甲是人体卵细胞、肌肉细胞示意图，图乙是小青用彩色橡皮泥制作的细胞模型。请回答下列问题： (1)图乙所示的模型是 细胞模型。模型中，蓝色橡皮泥区域为 ，该结构内储存了糖分等营养物质。 (2)图乙中小青选用了 色橡皮泥制作了与图甲中的②所示的结构，这一结构的功能是 。 (3)图甲中人体A细胞与B细胞的染色体最典型的差别是 。 22．（3分）2023年7月28日至8月8日，第31届世界大学生夏季运动会在成都举办。大运会的吉祥物是一只名叫“荣宝”的大熊猫。如图所示，A～E代表大熊猫的不同结构层次，请据图回答： (1)图中①表示细胞 （填“分裂”或“分化”），此过程中，产生的新细胞与原细胞中遗传物质 （填“相同”或“不同”）。 (2)B通过②细胞 形成C，在此过程中，细胞的形态结构和生理功能产生了差异性的变化。 (3)图中D在结构层次上属于 ，它是由不同的 （填“组织”或“器官”）按照一定的次序结合在一起构成的行使一定功能的结构。 (4)与竹子相比，大熊猫特有的结构层次是 。 23．（5分）某课外小组的同学取湖中的水在显微镜下观察，发现了两种微小生物：眼虫和草履虫。其结构示意图如图所示。 (1)在观察草履虫的实验中，用来观察的液滴应取自培养液的 （“上层”或“下层”）。 (2)在制作草履虫临时装片时，先在载玻片的培养液的液滴上放几丝棉花纤维，目的是 ，从而便于观察。在显微镜视野里观察到草履虫正在向左游动，则其在玻片标本上的实际运动方向是 。 (3)由图可知，眼虫细胞内的 是草履虫所没有的，因此，将两种生物都放在蒸馏水中一段时间后， 会生存时间更长。 (4)草履虫的结构中[   ] 具有运动作用，具有呼吸作用的是[   ] 。 (5)图中两种生物的细胞内每时每刻都发生着物质和能量的变化，这都是在 指挥和控制下进行，其内含有指导生物发育的全部 。 (6)单细胞生物全部生命活动在一个细胞内完成，多细胞生物每个细胞都能独立进行生命活动，这说明 。 24．（2分）中国科学院孙强团队成功培育了世界上首例体细胞克隆猴“中中”。这一成果攻克了克隆灵长类动物的世界性难题，确立了我国在非人灵长类研究领域的领先优势。如图是克隆猴“中中”的诞生过程示意图，请据图回答问题。 (1)克隆猴“中中”有三位妈妈，A妈妈给它提供 ；克隆胚胎在妈妈的子宫中发育。 (2)“中中”的长相和 妈妈几乎一模一样，试判断它的性别是 。 (3)这个实例说明了 控制着生物的发育和遗传。 25．（4.5分）小明在用显微镜观察人的口腔上皮细胞，下面是他的操作过程：取一块洁净的载玻片，在载玻片的中央滴一滴生理盐水。用凉开水把口漱干净，取一根消过毒的牙签在口腔侧壁上轻轻刮几下，再把牙签放在载玻片的液滴中涂一下，然后把玻片标本放在显微镜下观察。请回答下列问题： (1)使用生理盐水的目的是 。 (2)制作装片前，先用清水漱口的目的是 。 (3)小明的操作过程有错误，请指出 。 (4)如果想使显微镜下观察到的人口腔上皮细胞更清楚，要对标本进行染色，常用的染色剂是 。染色的正确操作方法是 。 (5)如图是制作人的口腔上皮细胞临时装片的过程，请据图回答问题： a.图中制作装片的正确步骤是 （填序号）。 b.图中步骤⑤是对细胞进行染色，需要在盖玻片一侧滴加的染液是 。 c.如图是某同学用显微镜观察该临时装片时依次看到的视野。 由视野①→视野②是转动 换用高倍物镜后观察到的。若想将视野③中的细胞A移至视野中央进行观察，应将装片向 移动。 26．（3分）阅读下面材料，回答相关问题。 1665年英国科学家罗伯特·胡克利用自制的仅能放大30倍的显微镜观察软木塞切片，发现了蜂窝状小室并绘制成图。这些小室让他联想到了修道院里的小房间。为此，他将这些小室称为细胞（cell）。从此以后，生物微细结构的神秘面纱逐渐被揭开。 (1)罗伯特·胡克之所以能观察到细胞，一个重要原因是他自制了显微镜，但我们知道使用显微镜时，被观察的材料必须是 的。 (2)某同学在整理笔记时这样描述细胞学说：一切生物都是由细胞构成的，细胞是生命结构的基本单位。你认为他整理的正确吗？请回答并说明你的理由： 。 (3)多细胞生物体是由众多细胞按照一定的结构层次构成的，如图1是葡萄植株的结构层次示意图，请据图回答： ①某同学在低倍镜（目镜10×，物镜4×）下观察葡萄果实切片（如图2）时，看到A区域位于最外侧，细胞排列紧密，属于图1所示的[   ] 组织。 ②为进一步观察C区域的细胞，首先要调节显微镜的[   ] 换成10×物镜，再转 动[    ] 使物像更加清晰，此时观察到的细胞是实际大小的 倍。 18 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 学科网（北京）股份有限公司 $$ ( ………………○………………外………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… ) ( ………………○………………内………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… ) ( 此卷只装订不密封 ) ( ………………○………………内………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… ………………○………………外………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… … 学校： ______________ 姓名： _____________ 班级： _______________ 考号： ______________________ ) 2024-2025学年七年级生物上学期期中模拟卷 （考试时间：35分钟 试卷满分：40分） 注意事项： 1．本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2．回答第Ⅰ卷时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。 3．回答第Ⅱ卷时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 4．测试范围：人教版2024七上第1～3章。 5．难度系数：0.7 6．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 第Ⅰ卷（选择题） 一、选择题：本题共20个小题，每小题1分，共20分。每小题只有一个选项符合题目要求。 1．下列关于单细胞生物的叙述，正确的是（    ） A．都能在水中旋转运动 B．都能进行光合作用 C．都由单个细胞构成 D．是生物界中最高等的生物 2．如图是生物学课上为同学展示的挂图，与皮肤属于同一结构层次的是（    ） A． B． C． D． 3．下列关于海蛞蝓（属于动物）结构层次的描述中，从微观到宏观顺序正确的是（　　） A．细胞→系统→组织→器官→个体 B．组织→细胞→系统→器官→个体 C．细胞→组织→器官→系统→个体 D．个体→系统→器官→组织→细胞 4．砂糖桔甜蜜多汁，具有丰富的营养价值，在中国尤其是两广地区拥有“水果之王”的美誉。桔子的筋络、果皮和果肉分别属于下列哪一类组织（    ） ①输导组织 ②薄壁组织 ③分生组织 ④保护组织 ⑤上皮组织 A．①④⑤ B．①③② C．①④② D．③④② 5．某生物体细胞中含有12对染色体，在细胞分裂后形成的细胞中，染色体的数目是（    ） A．12条 B．24对 C．24条 D．6对 6．中国传统的诗句、成语和谚语中蕴涵了不少生物学知识。下列成语中体现生物基本特征对应不正确的一项是（    ） A．螳螂捕蝉——体现了生物的生活需要营养 B．汗流浃背——体现了生物能排出身体内产生的废物 C．蜻蜓点水——体现了生物能进行呼吸 D．望梅止渴——体现了生物能对外界刺激作出反应 7．为提高移栽树木的成活率，园林工人常常通过“挂吊瓶”输液来补充水分和无机盐。输液针头应插入茎的（　　） A．分生组织 B．薄壁组织 C．机械组织 D．输导组织 8．草履虫、酵母菌、衣藻都是仅有一个细胞的“袖珍”生物，也都能独立的生活。这体现了（　　） A．它们具有相同的遗传信息 B．细胞是生命活动的基本单位 C．它们都是单细胞的植物 D．它们能自己制造有机物 9．如图为变形虫细胞分裂不同阶段的示意图。下列相关叙述正确的是（    ） A．最先一分为二的结构是细胞质 B．分裂的正确顺序为④→③→②→① C．与植物细胞的分裂过程不完全相同 D．分裂产生的两个子代中染色体形态和数目不同 10．下列不属于生物的是（　　） A．细菌 B．电脑病毒 C．熊猫 D．蘑菇 11．在使用显微镜进行对光时，下列说法错误的是（　　） A．转动转换器，使低倍物镜正对通光孔 B．遮光器的光圈对准通光孔 C．用一只眼睛注视目镜内，另一只眼睛闭上 D．调节反光镜，直到目镜内看到一个圆形的光屏 12．在实验室用显微镜观察植物永久切片标本，当转动粗准焦螺旋使镜筒缓慢下降时，眼睛应从侧面注视（　　） A．目镜 B．物镜 C．细准焦螺旋 D．粗准焦螺旋 13．小萌学习《细胞的生活》后，绘制了概念图（如图），解读错误的是（    ） A．结构①能控制物质进出，是细胞膜 B．细胞是物质、能量和信息变化的统一 C．结构②内储存遗传信息，是DNA D．番茄果肉细胞的能量转换器是线粒体 14．若要使视野内看到的细胞数量最多，应选择的镜头组合是（    ） A．甲和丁 B．乙和丁 C．甲和丙 D．乙和丙 15．每年春天有大批鸟儿来到汾河湿地，下列观察鸟类的说法中正确的是（　　） A．可使用望远镜观察 B．穿着鲜艳抢眼的服装观察 C．拍摄时可使用闪光灯 D．发现鸟类时可大声召唤同伴 16．人体血液被称为“流动的组织”，它属于（   ） A．缔结组织 B．神经组织 C．肌肉组织 D．保护组织 17．制作人的口腔上皮细胞时，正确的取材方法是（    ） A．用镊子撕取一块口腔上皮 B．用牙签刮取牙齿缝隙中的碎屑 C．用牙签轻轻在口腔内侧壁上刮几下 D．吸取口中的唾液来观察 18．下图A、B、C分别代表黄瓜叶肉细胞、洋葱鳞片叶内表皮细胞、人的肌肉细胞，图中阴影部分表示它们的共同点，则阴影部分包括下列哪些结构（    ） ①细胞壁 ②细胞膜 ③细胞质 ④细胞核 ⑤叶绿体 ⑥液泡 A．①⑤⑥ B．②③⑥ C．②③④ D．①④⑥ 19．人的造血干细胞能产生不同类型的血细胞，这一过程称为（　　） A．细胞分化 B．细胞分裂 C．细胞生长 D．细胞癌变 20．非洲刺毛鼠一旦被天敌咬住，它们直接断掉被咬住的身体部位，过一段时间咬掉的部位又会长出新的结构。此过程中细胞内发生的变化不包括（    ） A．形成新的细胞壁 B．细胞核一分为二 C．细胞膜向内凹陷 D．细胞质分成两份 第Ⅱ卷（非选择题） 二、非选择题 （本部分共6小题，共计20分） 21．(2.5分)图甲是人体卵细胞、肌肉细胞示意图，图乙是小青用彩色橡皮泥制作的细胞模型。请回答下列问题： (1)图乙所示的模型是 细胞模型。模型中，蓝色橡皮泥区域为 ，该结构内储存了糖分等营养物质。 (2)图乙中小青选用了 色橡皮泥制作了与图甲中的②所示的结构，这一结构的功能是 。 (3)图甲中人体A细胞与B细胞的染色体最典型的差别是 。 22．（3分）2023年7月28日至8月8日，第31届世界大学生夏季运动会在成都举办。大运会的吉祥物是一只名叫“荣宝”的大熊猫。如图所示，A～E代表大熊猫的不同结构层次，请据图回答： (1)图中①表示细胞 （填“分裂”或“分化”），此过程中，产生的新细胞与原细胞中遗传物质 （填“相同”或“不同”）。 (2)B通过②细胞 形成C，在此过程中，细胞的形态结构和生理功能产生了差异性的变化。 (3)图中D在结构层次上属于 ，它是由不同的 （填“组织”或“器官”）按照一定的次序结合在一起构成的行使一定功能的结构。 (4)与竹子相比，大熊猫特有的结构层次是 。 23．（5分）某课外小组的同学取湖中的水在显微镜下观察，发现了两种微小生物：眼虫和草履虫。其结构示意图如图所示。 (1)在观察草履虫的实验中，用来观察的液滴应取自培养液的 （“上层”或“下层”）。 (2)在制作草履虫临时装片时，先在载玻片的培养液的液滴上放几丝棉花纤维，目的是 ，从而便于观察。在显微镜视野里观察到草履虫正在向左游动，则其在玻片标本上的实际运动方向是 。 (3)由图可知，眼虫细胞内的 是草履虫所没有的，因此，将两种生物都放在蒸馏水中一段时间后， 会生存时间更长。 (4)草履虫的结构中[   ] 具有运动作用，具有呼吸作用的是[   ] 。 (5)图中两种生物的细胞内每时每刻都发生着物质和能量的变化，这都是在 指挥和控制下进行，其内含有指导生物发育的全部 。 (6)单细胞生物全部生命活动在一个细胞内完成，多细胞生物每个细胞都能独立进行生命活动，这说明 。 24．（2分）中国科学院孙强团队成功培育了世界上首例体细胞克隆猴“中中”。这一成果攻克了克隆灵长类动物的世界性难题，确立了我国在非人灵长类研究领域的领先优势。如图是克隆猴“中中”的诞生过程示意图，请据图回答问题。 (1)克隆猴“中中”有三位妈妈，A妈妈给它提供 ；克隆胚胎在妈妈的子宫中发育。 (2)“中中”的长相和 妈妈几乎一模一样，试判断它的性别是 。 (3)这个实例说明了 控制着生物的发育和遗传。 25．（4.5分）小明在用显微镜观察人的口腔上皮细胞，下面是他的操作过程：取一块洁净的载玻片，在载玻片的中央滴一滴生理盐水。用凉开水把口漱干净，取一根消过毒的牙签在口腔侧壁上轻轻刮几下，再把牙签放在载玻片的液滴中涂一下，然后把玻片标本放在显微镜下观察。请回答下列问题： (1)使用生理盐水的目的是 。 (2)制作装片前，先用清水漱口的目的是 。 (3)小明的操作过程有错误，请指出 。 (4)如果想使显微镜下观察到的人口腔上皮细胞更清楚，要对标本进行染色，常用的染色剂是 。染色的正确操作方法是 。 (5)如图是制作人的口腔上皮细胞临时装片的过程，请据图回答问题： a.图中制作装片的正确步骤是 （填序号）。 b.图中步骤⑤是对细胞进行染色，需要在盖玻片一侧滴加的染液是 。 c.如图是某同学用显微镜观察该临时装片时依次看到的视野。 由视野①→视野②是转动 换用高倍物镜后观察到的。若想将视野③中的细胞A移至视野中央进行观察，应将装片向 移动。 26．（3分）阅读下面材料，回答相关问题。 1665年英国科学家罗伯特·胡克利用自制的仅能放大30倍的显微镜观察软木塞切片，发现了蜂窝状小室并绘制成图。这些小室让他联想到了修道院里的小房间。为此，他将这些小室称为细胞（cell）。从此以后，生物微细结构的神秘面纱逐渐被揭开。 (1)罗伯特·胡克之所以能观察到细胞，一个重要原因是他自制了显微镜，但我们知道使用显微镜时，被观察的材料必须是 的。 (2)某同学在整理笔记时这样描述细胞学说：一切生物都是由细胞构成的，细胞是生命结构的基本单位。你认为他整理的正确吗？请回答并说明你的理由： 。 (3)多细胞生物体是由众多细胞按照一定的结构层次构成的，如图1是葡萄植株的结构层次示意图，请据图回答： ①某同学在低倍镜（目镜10×，物镜4×）下观察葡萄果实切片（如图2）时，看到A区域位于最外侧，细胞排列紧密，属于图1所示的[   ] 组织。 ②为进一步观察C区域的细胞，首先要调节显微镜的[   ] 换成10×物镜，再转 动[    ] 使物像更加清晰，此时观察到的细胞是实际大小的 倍。 试题 第3页（共8页） 试题 第4页（共8页） 试题 第1页（共8页） 试题 第2页（共8页） 学科网（北京）股份有限公司 $$ 2024-2025学年七年级生物上学期期中模拟卷 （考试时间：35分钟 试卷满分：40分） 注意事项： 1．本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2．回答第Ⅰ卷时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。 3．回答第Ⅱ卷时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 4．测试范围：人教版2024七上第1～3章。 5．难度系数：0.7 6．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 第Ⅰ卷（选择题） 一、选择题：本题共20个小题，每小题1分，共20分。每小题只有一个选项符合题目要求。 1．下列关于单细胞生物的叙述，正确的是（    ） A．都能在水中旋转运动 B．都能进行光合作用 C．都由单个细胞构成 D．是生物界中最高等的生物 【答案】C 【分析】单细胞生物只由单个细胞组成，单细胞生物虽然个体微小，但也能完成营养、呼吸、排泄、运动、生殖和调节等生命活动。 【详解】A．大多数的单细胞生物生活在水中，但不是全部，A错误。 B．单细胞动物体内无叶绿体，不能进行光合作用，B错误。 C．单细胞生物都是由单个细胞构成的，C正确。 D．单细胞生物是生物界中较低等的生物，生物界中最高等的生物是哺乳类，D错误。 故选C。 2．如图是生物学课上为同学展示的挂图，与皮肤属于同一结构层次的是（    ） A． B． C． D． 【答案】A 【分析】（1）动物体的结构层次由微观到宏观依次是：细胞→组织→器官→系统→动物体。 （2）器官是由不同的组织按照一定的次序结合在一起，并具有一定的功能的结构。皮肤属于器官，是由上皮组织、肌肉组织、神经组织、结缔组织按照一定的次序结合在一起构成的结构，具有保护、排泄、调节体温等功能。 【详解】A．图示为胃，属于消化器官，A符合题意。 B．图示为肌肉组织，属于组织层次，B不符合题意。 C．图示为消化系统，属于系统层次，C不符合题意。 D．图示为肌细胞，属于细胞层次，D不符合题意。 故选A。 3．下列关于海蛞蝓（属于动物）结构层次的描述中，从微观到宏观顺序正确的是（　　） A．细胞→系统→组织→器官→个体 B．组织→细胞→系统→器官→个体 C．细胞→组织→器官→系统→个体 D．个体→系统→器官→组织→细胞 【答案】C 【分析】细胞是生物体结构和功能的基本单位，由细胞分化形成组织，不同的组织按照一定的次序结合在一起构成器官，能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官按照一定的次序组合在一起形成系统，动物体有消化系统、呼吸系统、循环系统、泌尿系统、运动系统、生殖系统、内分泌系统和神经系统。 【详解】由题可知，海蛞蝓是动物，动物体的结构层次从微观到宏观是：细胞→组织→器官→系统→个体，ABD错误， C 正确。 故选C。 4．砂糖桔甜蜜多汁，具有丰富的营养价值，在中国尤其是两广地区拥有“水果之王”的美誉。桔子的筋络、果皮和果肉分别属于下列哪一类组织（    ） ①输导组织 ②薄壁组织 ③分生组织 ④保护组织 ⑤上皮组织 A．①④⑤ B．①③② C．①④② D．③④② 【答案】C 【分析】植物的组织主要有保护组织、分生组织、薄壁组织、输导组织等，它们各有不同的特点和功能。 【详解】保护组织一般由植物根、茎、叶表面的表皮细胞构成，具有保护内部柔嫩部分的功能。薄壁组织的细胞壁薄，液泡大，有储存营养物质的功能，含有叶绿体的薄壁组织还能进行光合作用合成有机物。植物的果肉、叶肉、茎中央的髓等大多属于薄壁组织；分生组织的细胞小，细胞壁薄细胞核大，细胞质浓，具有很强的分裂能力，不断分裂产生新细胞形成其它组织，如根尖的分生区、茎的形成层等属于分生组织；输导组织有运输物质的作用，植物体内的导管能运送水和无机盐，筛管能运送有机物，属于输导组织。因此，砂糖桔的筋络属于①输导组织；果皮能保护内部的结构，属于④保护组织；果肉富含丰富的营养物质，属于②薄壁组织，ABD不符合题意，C符合题意。 故选C。 5．某生物体细胞中含有12对染色体，在细胞分裂后形成的细胞中，染色体的数目是（    ） A．12条 B．24对 C．24条 D．6对 【答案】C 【分析】细胞核中的染色体首先要完成复制加倍，随着分裂的进行，染色体分成完全相同的两份，分别进入两个新细胞中。 这样，两个新细胞的染色体形态和数目相同，和原细胞的染色体相同和数目也相同。 【详解】在细胞分裂的过程中首先发生变化的是细胞核，细胞核中的染色体首先要完成复制加倍，随着分裂的进行，染色体分成完全相同的两份，分别进入两个新细胞中。 这样，两个新细胞的染色体形态和数目相同，新细胞和原细胞的染色体相同和数目也相同，故某生物体细胞中含有12对染色体，在细胞分裂后形成的细胞中，染色体的数目是12对，24条，C正确，ABD错误。 故选C。 6．中国传统的诗句、成语和谚语中蕴涵了不少生物学知识。下列成语中体现生物基本特征对应不正确的一项是（    ） A．螳螂捕蝉——体现了生物的生活需要营养 B．汗流浃背——体现了生物能排出身体内产生的废物 C．蜻蜓点水——体现了生物能进行呼吸 D．望梅止渴——体现了生物能对外界刺激作出反应 【答案】C 【分析】生物的共同特征有：①生物的生活需要营养；②生物能进行呼吸；③生物能排出身体内产生的废物；④生物能对外界刺激作出反应；⑤生物能生长发育和繁殖；⑥生物都有遗传和变异的特性；⑦除病毒以外，生物都是由细胞构成的。 【详解】A．生物生活需要物质基础。螳螂捕蝉，体现了生物的生活需要营养，A正确。 B．汗流浃背，体现了生物能排出身体内产生的废物，能进行新陈代谢，B正确。 C．蜻蜓点水，是蜻蜓在产卵，属于繁殖行为，体现了生物能繁殖后代，C错误。 D．应激性是指一切生物对外界各种刺激（如光、温度、声音、食物、化学物质、机械运动、地心引力等）所发生的反应。望梅止渴，体现了生物能对外界刺激作出反应，D正确。 故选C。 7．为提高移栽树木的成活率，园林工人常常通过“挂吊瓶”输液来补充水分和无机盐。输液针头应插入茎的（　　） A．分生组织 B．薄壁组织 C．机械组织 D．输导组织 【答案】C 【分析】植物的主要组织有分生组织、保护组织、薄壁组织、输导组织、机械组织等。输导组织有运输物质的作用。 【详解】A．分生组织具有很强的分裂能力，能不断分裂产生新细胞，主要分布在根尖、茎尖等部位，与输液补充水分和无机盐无关，A错误。 B．薄壁组织有储存营养物质的功能，不能运输水分和无机盐，B错误。 C．机械组织起支持和保护作用，不能运输水分和无机盐，C错误。 D．输导组织中的导管可以运输水和无机盐，为提高移栽树木的成活率，园林工人通过 “挂吊瓶” 输液来补充水分和无机盐，输液针头应插入茎的输导组织，这样才能使水分和无机盐顺利运输到树木的各个部位，D正确。 故选D。 8．草履虫、酵母菌、衣藻都是仅有一个细胞的“袖珍”生物，也都能独立的生活。这体现了（　　） A．它们具有相同的遗传信息 B．细胞是生命活动的基本单位 C．它们都是单细胞的植物 D．它们能自己制造有机物 【答案】B 【分析】 细胞生物可以根据构成的细胞数目分为单细胞生物和多细胞生物；单细胞生物只由单个细胞组成，单细胞生物虽然个体微小，但也能完成营养、呼吸、排泄、运动、生殖和调节等生命活动。 【详解】AC．草履虫属于单细胞动物，酵母菌属于单细胞真菌，衣藻属于单细胞植物，它们的遗传信息不同，AC错误。 B．除病毒外，其它的微生物的组成的基本单位也是由细胞组成的，草履虫、酵母菌、衣藻都是仅有一个细胞的“袖珍”生物，也能进行独立的生活，这体现了细胞是生命活动的基本单位，B正确。 D．草履虫属于单细胞动物，细胞内没有叶绿体，不能自己制造有机物；酵母菌属于真菌，没有叶绿体自己不能制造有机物，衣藻属于单细胞植物，细胞内有叶绿体能自己制造有机物，D错误。 故选B。 9．如图为变形虫细胞分裂不同阶段的示意图。下列相关叙述正确的是（    ） A．最先一分为二的结构是细胞质 B．分裂的正确顺序为④→③→②→① C．与植物细胞的分裂过程不完全相同 D．分裂产生的两个子代中染色体形态和数目不同 【答案】C 【分析】细胞分裂时，细胞核内的遗传物质先经过复制，然后平均分配到两个新细胞核中，细胞膜在中央的部分从四周逐渐的向内凹陷，将一个细胞分成两个细胞。 【详解】A．变形虫属于单细胞动物，分裂时，细胞核先由一个分成两个；随后，细胞质分成两份，每份各含有一个细胞核；最后，细胞膜从细胞的中部向内凹陷，缢裂为两个细胞，A错误。 B．动物细胞分裂时，细胞核先由一个分成两个；随后，细胞质分成两份，每份各含有一个细胞核；最后，细胞膜从细胞的中部向内凹陷，缢裂为两个细胞，故分裂的正确顺序为③→①→④→②，B错误。 C．动物细胞没有细胞壁，分裂时细胞膜从细胞的中部向内凹陷，缢裂为两个细胞；植物细胞则在原来的细胞中央形成新的细胞膜和细胞壁，一个细胞就分裂成两个细胞，因此，动植物细胞的分裂过程不完全相同，C正确。 D．细胞分裂时，染色体会进行复制，细胞分裂过程中，染色体均分成完全相同的两份，分别进入两个子细胞中，故两个子细胞中染色体的形态和数目相同，D错误。 故选D。 10．下列不属于生物的是（　　） A．细菌 B．电脑病毒 C．熊猫 D．蘑菇 【答案】B 【分析】生物的共同特征有：①生物的生活需要营养；②生物能进行呼吸；③生物能排出身体内产生的废物；④生物能对外界刺激作出反应；⑤生物能生长和繁殖；⑥生物都有遗传和变异的特性；⑦除病毒以外，生物都是由细胞构成的；⑧生物能适应并能影响环境。 【详解】细菌、熊猫、蘑菇都能生长和繁殖等，具备生物的特征，属于生物，而电脑病毒不具有生物的特征，不属于生物。B符合题意，ACD不符合题意。 故选B。 11．在使用显微镜进行对光时，下列说法错误的是（　　） A．转动转换器，使低倍物镜正对通光孔 B．遮光器的光圈对准通光孔 C．用一只眼睛注视目镜内，另一只眼睛闭上 D．调节反光镜，直到目镜内看到一个圆形的光屏 【答案】C 【分析】显微镜的使用步骤：取镜安放、对光、放片、调焦、观察、整理存放。 【详解】显微镜在对光时的步骤如下：转动转换器，使低倍物镜对准通光孔；转动遮光器，使较大光圈对准通光孔；一只眼睛注视目镜，另一只眼睛睁开；转动反光镜，直到看到一个明亮的视野；故ABD正确，C错误。 故选C。 12．在实验室用显微镜观察植物永久切片标本，当转动粗准焦螺旋使镜筒缓慢下降时，眼睛应从侧面注视（　　） A．目镜 B．物镜 C．细准焦螺旋 D．粗准焦螺旋 【答案】B 【分析】显微镜的使用方法： 1．取镜和安放 ①右手握住镜臂，左手托住镜座。 ②把显微镜放在实验台上，略偏左。安装好目镜和物镜。 2．对光 ①转动转换器，使低倍物镜对准通光孔。注意，物镜的前端与载物台要保持2厘米的距离。 ②把一个较大的光圈对准通光孔。左眼注视目镜内，右眼睁开，便于以后观察画图。转动反光镜，看到明亮视野。 3．观察 ①安装装片：把所要观察的载玻片放到载物台上，用压片夹压住，标本要正对通光孔。 ②调焦：转动粗准焦螺旋，使镜筒缓缓下降，眼睛看着物镜以免物镜碰到玻片标本，直到物镜接近载玻片。这时左眼向目镜内看，同时反向转动粗准焦，使镜筒缓缓上升，直到找到物像，物像不清晰，再调节细准焦螺旋，使物像更加清晰。 【详解】当镜筒下降的时候，如果只注视目镜，我们看到不物镜的位置，就容易让物镜压碎了玻片标本，所以在镜筒下降时我们要注视物镜防止其压碎玻片标本。而观察寻找物像时，是在镜筒上升的过程中进行的。所以ACD错误，B正确。 故选B。 13．小萌学习《细胞的生活》后，绘制了概念图（如图），解读错误的是（    ） A．结构①能控制物质进出，是细胞膜 B．细胞是物质、能量和信息变化的统一 C．结构②内储存遗传信息，是DNA D．番茄果肉细胞的能量转换器是线粒体 【答案】C 【分析】细胞的生活需要物质和能量。细胞膜控制物质的进出；叶绿体能够将光能转化成化学能，并将化学能储存在有机物中；线粒体能够将有机物中的化学能释放出来，为细胞的生活提供动力。细胞中的能量变化非常复杂，需要统一的指挥和控制，细胞的控制中心是细胞核。DNA上有遗传信息，这些信息其实就是指导和控制细胞中物质和能量内变化的一系列指令，也是生物体建造生命大厦的蓝图。所以，细胞是物质、能量、信息的统一体。 【详解】A．细胞膜具有保护和控制物质进出的作用（选择透过性）。细胞膜将细胞内部与外界环境分开，使细胞拥有一个比较稳定的内部环境。细胞膜能让有用的物质进入细胞，有害的物质挡在外面，同时把细胞产生的废物排到细胞外。可见，结构①能控制物质进出，是细胞膜，A正确。 B．结合分析可知，细胞是物质、能量和信息变化的统一，B正确。 C．细胞核内含有遗传物质，是细胞生命活动的控制中心，是遗传信息库。细胞核控制着生物的发育和遗传。可见，结构②内储存遗传信息，是细胞核，C错误。 D．番茄果肉细胞中的能量转换器是线粒体，没有叶绿体，D正确。 故选C。 14．若要使视野内看到的细胞数量最多，应选择的镜头组合是（    ） A．甲和丁 B．乙和丁 C．甲和丙 D．乙和丙 【答案】A 【分析】图中，甲、乙无螺纹，为目镜；丙、丁有螺纹，为物镜。显微镜的放大倍数=物镜倍数×目镜倍数。物镜倍数越高，镜头越长；目镜倍数越高，镜头越短。 【详解】显微镜的放大倍数越小，看到的细胞数目越多，因此使视野中观察到的细胞数目最多，应选用放大倍数小的目镜和物镜，又甲、乙一端无螺纹为目镜，丙、丁有螺纹为物镜，其目镜和物镜的组合放大倍数最小的是长目镜甲和短物镜丁，故BCD错误，A正确。 故选A。 15．每年春天有大批鸟儿来到汾河湿地，下列观察鸟类的说法中正确的是（　　） A．可使用望远镜观察 B．穿着鲜艳抢眼的服装观察 C．拍摄时可使用闪光灯 D．发现鸟类时可大声召唤同伴 【答案】A 【分析】观察法是一种科学研究方法，它指的是研究者根据一定的研究目的、研究提纲或观察表，通过自身的感官和辅助工具，直接观察被研究对象，从而获取资料的过程。 【详解】A．使用望远镜观察鸟类是一种非常合适且常用的方法。望远镜可以放大远处的物体，使我们能够更清晰地看到鸟类的细节，同时保持与鸟类的安全距离，减少对它们的干扰，A正确。 B．穿着鲜艳抢眼的服装在观察鸟类时是不合适的。鸟类对颜色和形状的变化非常敏感，穿着过于鲜艳的服装可能会吸引鸟类的注意，导致它们改变行为或飞走，从而影响观察效果，B错误。 C．拍摄时使用闪光灯同样是不推荐的做法。闪光灯的强光可能会惊吓到鸟类，使它们感到不安或飞走。此外，闪光灯还可能对鸟类的眼睛造成伤害。因此，在拍摄鸟类时，应避免使用闪光灯，并尽量使用自然光进行拍摄，C错误。 D．发现鸟类时大声召唤同伴可能会惊扰到鸟类。鸟类对声音的变化也非常敏感，大声说话或呼喊可能会使它们感到不安或飞走。因此，在观察鸟类时，应保持安静，避免大声喧哗或呼喊，D错误。 故选A。 16．人体血液被称为“流动的组织”，它属于（   ） A．缔结组织 B．神经组织 C．肌肉组织 D．保护组织 【答案】A 【分析】（1）上皮组织，由上皮细胞构成，具有保护、分泌等功能。如皮肤的上皮，小肠腺上皮，消化道壁的内表面等。 （2）肌肉组织，主要由肌细胞构成，具有收缩、舒张功能如心肌、平滑肌等。 （3）神经组织，主要有神经细胞构成，能够产生和传导兴奋。 （4）结缔组织，结缔组织的种类很多，骨组织、血液等都属于结缔组织。具有连接、支持、保护、营养的作用。 【详解】由分析可知，人体内的血液属于一种流动的结缔组织，因此BCD错误，A正确。 故选A。 17．制作人的口腔上皮细胞时，正确的取材方法是（    ） A．用镊子撕取一块口腔上皮 B．用牙签刮取牙齿缝隙中的碎屑 C．用牙签轻轻在口腔内侧壁上刮几下 D．吸取口中的唾液来观察 【答案】C 【分析】口腔上皮细胞临时装片的制作过程是：擦→滴→取→涂→盖→染色。 【详解】A．口腔上皮是附着在口腔内侧壁上的，而不是可以像纸片一样被撕取的。因此，用镊子撕取的方法不仅无法获取到口腔上皮细胞，还可能对口腔造成损伤，A错误。 B．牙齿缝隙中的碎屑主要成分是食物残渣，而不是口腔上皮细胞。即使能刮取到一些细胞，也极有可能是细菌或其他非上皮细胞，不适合用于观察口腔上皮细胞，B错误。 C．口腔内侧壁上的上皮细胞是附着在黏膜上的，用牙签轻轻刮取可以获取到这些细胞。这种方法既不会对口腔造成损伤，又能有效地获取到口腔上皮细胞，是制作口腔上皮细胞临时装片的正确取材方法，C正确。 D．唾液中主要含有的是水分、无机盐、酶和细菌等，而不是口腔上皮细胞。因此，吸取口中的唾液来观察是无法看到口腔上皮细胞的，D错误。 故选C。 18．下图A、B、C分别代表黄瓜叶肉细胞、洋葱鳞片叶内表皮细胞、人的肌肉细胞，图中阴影部分表示它们的共同点，则阴影部分包括下列哪些结构（    ） ①细胞壁 ②细胞膜 ③细胞质 ④细胞核 ⑤叶绿体 ⑥液泡 A．①⑤⑥ B．②③⑥ C．②③④ D．①④⑥ 【答案】C 【分析】动物细胞的基本结构有：细胞膜、细胞质、细胞核和线粒体等结构；植物细胞的基本结构包括：细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、液泡、叶绿体、线粒体等结构。 【详解】黄瓜叶肉细胞和洋葱鳞片叶内表皮细胞属于植物细胞，人的肌肉细胞属于动物细胞。它们的共同点是都具有②细胞膜、③细胞质和④细胞核，但黄瓜叶肉细胞有细胞壁，液泡，叶绿体；洋葱鳞片叶内表皮细胞有细胞壁，液泡，但是没有叶绿体，人的肌肉细胞没有细胞壁，液泡和叶绿体。因此，阴影部分包括②细胞膜、③细胞质和④细胞核。C正确，ABD错误。 故选C。 19．人的造血干细胞能产生不同类型的血细胞，这一过程称为（　　） A．细胞分化 B．细胞分裂 C．细胞生长 D．细胞癌变 【答案】A 【分析】生物在个体发育过程中，一个或一种细胞通过分裂产生的后代，在形态、结构和生理功能上发生差异性的变化，这个过程叫做细胞分化。细胞分化产生了不同的细胞群。 细胞分化指细胞在形态、结构、功能上发生差异性的变化，遗传物质没有发生变化，细胞分化是基因选择性表达的结果。 【详解】A．生物在个体发育过程中，一个或一种细胞通过分裂产生的后代，在形态、结构和生理功能上发生差异性的变化，这个过程叫做细胞分化。故造血干细胞通过分化可以生成红细胞、白细胞和血小板等不同类型的血细胞，A正确。 B．细胞分裂是指一个细胞分裂成两个子细胞的过程。虽然细胞分裂在造血过程中也起到重要作用，但它并不能解释造血干细胞如何产生不同类型的血细胞，B错误。 C．细胞生长是指细胞体积的增大和细胞数量的增加，C错误。 D．细胞癌变是指正常细胞变成癌细胞的过程，这与造血干细胞产生不同类型的血细胞无关。细胞癌变通常涉及细胞的异常增殖和失控生长，D错误。 故选A。 20．非洲刺毛鼠一旦被天敌咬住，它们直接断掉被咬住的身体部位，过一段时间咬掉的部位又会长出新的结构。此过程中细胞内发生的变化不包括（    ） A．形成新的细胞壁 B．细胞核一分为二 C．细胞膜向内凹陷 D．细胞质分成两份 【答案】A 【分析】细胞分裂就是一个细胞分成两个。分裂时先是细胞核一分为二，随后细胞质分成两份，每份含一个细胞核。如果是动物细胞，细胞膜从细胞的中部向内凹陷，缩裂为两个细胞。若是植物细胞，则在原来的细胞中央，形成新的细胞膜和新的细胞壁。于是，一个细胞就分裂成为两个细胞。 【详解】A．在动物细胞中，并不存在细胞壁这一结构。细胞壁主要存在于植物细胞、真菌细胞和某些原核生物细胞中，用于维持细胞的形态和保护细胞。因此，在非洲刺毛鼠的身体部位再生过程中，细胞内不可能形成新的细胞壁，A错误。 B．在细胞分裂前，细胞核中的遗传物质会进行复制，然后细胞核会一分为二，确保每个新细胞都能获得完整的遗传信息，B正确。 C．在细胞分裂的后期，细胞膜会向内凹陷，最终将细胞质和细胞核分割成两部分，形成两个新的子细胞，C正确。 D．在细胞核分裂之后，细胞质中的细胞器和其他成分会被均匀地分配到两个新的子细胞中。这个过程通常伴随着细胞膜的凹陷和最终断裂，D正确。 故选A。 第Ⅱ卷（非选择题） 二、非选择题 （本部分共6小题，共计20分） 21．(2.5分)图甲是人体卵细胞、肌肉细胞示意图，图乙是小青用彩色橡皮泥制作的细胞模型。请回答下列问题： (1)图乙所示的模型是 细胞模型。模型中，蓝色橡皮泥区域为 ，该结构内储存了糖分等营养物质。 (2)图乙中小青选用了 色橡皮泥制作了与图甲中的②所示的结构，这一结构的功能是 。 (3)图甲中人体A细胞与B细胞的染色体最典型的差别是 。 【答案】 (1) 植物 液泡 (2) 红 保护和控制物质进出 (3) A细胞只有B细胞一半的染色体 【分析】图中：A人体卵细胞、B肌肉细胞示意图，①是细胞核、②是细胞膜；据此回答。 【详解】（1）图乙所示模型中：黑色模拟的是细胞壁、红色模拟的是细胞膜、黄色模拟的是细胞核、蓝色模拟的是液泡、白色模拟的是线粒体，绿色模拟的是叶绿体，故图乙代表的植物细胞。液泡内含细胞液，细胞液中溶解有多种物质，如或甜味或辣味的物质、色素以及糖类、无机盐、蛋白质等营养物质。 （2）红色模拟细胞膜，具有保护和控制物质进出的作用（选择性透过性）。细胞膜能让有用的物质进入细胞，有害的物质挡在外面，同时把细胞产生的废物排到细胞外。 （3）A卵细胞是生殖细胞，B肌肉细胞是体细胞，在形成精子或卵细胞的细胞分裂过程中，染色体要减少一半，而且不是任意的一半，是每对染色体中的一条分别进入不同的精子或卵细胞中。故生殖细胞（精子或卵细胞）中的染色体是体细胞的一半。图甲中人体A细胞与B细胞的染色体最典型的差别是A细胞只有B细胞一半的染色体。 22．（3分）2023年7月28日至8月8日，第31届世界大学生夏季运动会在成都举办。大运会的吉祥物是一只名叫“荣宝”的大熊猫。如图所示，A～E代表大熊猫的不同结构层次，请据图回答： (1)图中①表示细胞 （填“分裂”或“分化”），此过程中，产生的新细胞与原细胞中遗传物质 （填“相同”或“不同”）。 (2)B通过②细胞 形成C，在此过程中，细胞的形态结构和生理功能产生了差异性的变化。 (3)图中D在结构层次上属于 ，它是由不同的 （填“组织”或“器官”）按照一定的次序结合在一起构成的行使一定功能的结构。 (4)与竹子相比，大熊猫特有的结构层次是 。 【答案】 (1) 分裂 相同 (2) 分化 (3) 器官 组织 (4) 系统 【分析】（1）细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞的过程，细胞分裂使细胞数目增多。（2）细胞分化是指细胞在生长过程中细胞的形态、结构和功能发生变化的过程，细胞分化形成了不同的组织。（3）图中①表示细胞分裂，②表示细胞分化，A受精卵、B细胞群、C组织、D器官、E动物体。 【详解】（1）图中①过程中只有细胞数目的增加，细胞的形态结构没有发生变化，因此为细胞的分裂过程。细胞分裂过程中，产生的新细胞与原细胞中的遗传物质是相同的。这是因为细胞分裂过程中，遗传物质经过精确的复制和均等分配，使得每个子细胞都含有与亲本细胞相同的遗传物质。 （2）B通过②细胞分化形成C，在此过程中，细胞的形态结构和生理功能产生了差异性的变化，分化的结果是形成了不同的组织。 （3）图中D在结构层次上属于器官，它是由不同的组织按照一定的次序结合在一起构成的行使一定功能的结构。 （4）植物体的结构层次为：细胞→组织→器官→植物体。动物体的结构层次是：细胞→组织→器官→系统→动物体，大熊猫特有的结构层次是系统。 23．（5分）某课外小组的同学取湖中的水在显微镜下观察，发现了两种微小生物：眼虫和草履虫。其结构示意图如图所示。 (1)在观察草履虫的实验中，用来观察的液滴应取自培养液的 （“上层”或“下层”）。 (2)在制作草履虫临时装片时，先在载玻片的培养液的液滴上放几丝棉花纤维，目的是 ，从而便于观察。在显微镜视野里观察到草履虫正在向左游动，则其在玻片标本上的实际运动方向是 。 (3)由图可知，眼虫细胞内的 是草履虫所没有的，因此，将两种生物都放在蒸馏水中一段时间后， 会生存时间更长。 (4)草履虫的结构中[   ] 具有运动作用，具有呼吸作用的是[   ] 。 (5)图中两种生物的细胞内每时每刻都发生着物质和能量的变化，这都是在 指挥和控制下进行，其内含有指导生物发育的全部 。 (6)单细胞生物全部生命活动在一个细胞内完成，多细胞生物每个细胞都能独立进行生命活动，这说明 。 【答案】 (1)上层 (2)限制草履虫运动 向右 (3)叶绿体 眼虫 (4)②纤毛 ①表膜 (5)细胞核 信息 (6)细胞是生物体生命活动的基本单位 【分析】1．题图中：①表膜，②纤毛，③食物泡，④细胞核，⑤伸缩泡，⑥收集管。 2．病毒无细胞结构，故除病毒以外，生物体都是由细胞和细胞产物构成的；细胞是生物体生命活动的基本单位。   【详解】（1）好氧的草履虫在其生命活动过程中需要不断的从外界环境中吸取氧气，培养液的上层含氧丰富，此处聚集着大量的草履虫。所以，在观察草履虫的实验中，用来观察的液滴应取自培养液的上层。 （2）草履虫生活在水中，靠体表纤毛的摆动，在水中旋转前进运动速度较快，用显微镜观察其结构时，不易看清。放少量棉花纤维，可以限制草履虫的活动范围，减慢它的运动速度，便于观察。我们在显微镜下看到的物像是上下左右均颠倒的倒像。可见，在显微镜视野里观察到草履虫正在向左游动，则其在玻片标本上的实际运动方向是向右。 （3）叶绿体是光合作用的场所，把光能转化为化学能贮存在有机物中，是绿色植物细胞特有的一种能量转换器。结合题图可知，眼虫细胞内的叶绿体是草履虫所没有的，因此将两种生物都放在蒸馏水中一段时间后，眼虫能够在叶绿体中，进行光合作用，自己制造有机物，故会生存时间更长。 （4）草履虫的纤毛布满体表，纤毛不断摆动，使草履虫在水中旋转式运动；表膜是草履虫是呼吸结构，草履虫通过表膜从水中获得氧气，并通过表膜将产生的二氧化碳排出体外。可见，草履虫的②纤毛具有运动作用，具有呼吸作用的是①表膜。 （5）细胞核内含有遗传物质，是细胞生命活动的控制中心，是遗传信息库。遗传物质上携带者遗传信息。细胞核控制着生物的发育和遗传。可见，图中两种生物的细胞内每时每刻都发生着物质和能量的变化，这都是在细胞核指挥和控制下进行，其内含有指导生物发育的全部信息。 （6）结合分析可知，单细胞生物全部生命活动在一个细胞内完成，多细胞生物每个细胞都能独立进行生命活动，这说明细胞是生物体生命活动的基本单位。 24．（2分）中国科学院孙强团队成功培育了世界上首例体细胞克隆猴“中中”。这一成果攻克了克隆灵长类动物的世界性难题，确立了我国在非人灵长类研究领域的领先优势。如图是克隆猴“中中”的诞生过程示意图，请据图回答问题。 (1)克隆猴“中中”有三位妈妈，A妈妈给它提供 ；克隆胚胎在妈妈的子宫中发育。 (2)“中中”的长相和 妈妈几乎一模一样，试判断它的性别是 。 (3)这个实例说明了 控制着生物的发育和遗传。 【答案】 (1) 细胞核 (2) A 雌性 (3) 细胞核 【分析】（1）克隆技术是指生物体通过体细胞进行的无性繁殖，以及由无性繁殖形成的基因型完全相同的后代。 （2）细胞核是遗传信息库，是细胞代谢和遗传的控制中心，对生物的遗传具有重要意义。因此在克隆的过程中，谁提供了细胞核，克隆出来的生物就像谁。 【详解】（1）“中中”的培育利用的是克隆技术，据图可见：母亲A为它们提供了细胞核，细胞的其他部分来自 B妈妈，母亲C为它们提供了胚胎发育的场所—子宫，克隆胚胎在C妈妈的子宫中发育。 （2）据图可知：母亲A为它们提供了细胞核，所以“中中”长的像A。细胞核是遗传物质的控制中心，“中中“所含的遗传信息与提供体细胞核的A猕猴（雌性）基本一致。所以“中中”是雌性个体。 （3）这个实例说明：细胞核控制着生物的发育和遗传。因为它里面含有一种非常神奇的遗传物质，叫做DNA，其上有指导生物发育的全部遗传信息。 25．（4.5分）小明在用显微镜观察人的口腔上皮细胞，下面是他的操作过程：取一块洁净的载玻片，在载玻片的中央滴一滴生理盐水。用凉开水把口漱干净，取一根消过毒的牙签在口腔侧壁上轻轻刮几下，再把牙签放在载玻片的液滴中涂一下，然后把玻片标本放在显微镜下观察。请回答下列问题： (1)使用生理盐水的目的是 。 (2)制作装片前，先用清水漱口的目的是 。 (3)小明的操作过程有错误，请指出 。 (4)如果想使显微镜下观察到的人口腔上皮细胞更清楚，要对标本进行染色，常用的染色剂是 。染色的正确操作方法是 。 (5)如图是制作人的口腔上皮细胞临时装片的过程，请据图回答问题： a.图中制作装片的正确步骤是 （填序号）。 b.图中步骤⑤是对细胞进行染色，需要在盖玻片一侧滴加的染液是 。 c.如图是某同学用显微镜观察该临时装片时依次看到的视野。 由视野①→视野②是转动 换用高倍物镜后观察到的。若想将视野③中的细胞A移至视野中央进行观察，应将装片向 移动。 【答案】 (1) 保持细胞原来形态 (2) 防止有杂质，影响观察效果 (3) 缺少盖盖玻片和染色的过程 (4) 碘液 在盖玻片的一侧滴加几滴稀碘液，用吸水纸在盖玻片的另一侧吸引，使碘液浸润标本的全部； (5) ③②①④⑤ 碘液 转换器 上方 【分析】制作人的口腔上皮细胞临时装片的步骤为： “擦”，用干净的纱布把载玻片和盖玻片擦拭干净； “滴”，在载玻片中央滴一滴生理盐水。目的是保持细胞原来形态。 “刮”，用消毒牙签在自己已漱净的口腔内侧壁上轻刮几下。 “抹”，把牙签附有碎屑的一端放在载玻片上的生理盐水中，轻涂几下，防止细胞重叠影响观察效果 “盖“，用镊子夹起盖玻片，使它的一边先接触载玻片上的水滴、再将盖玻片缓缓放平盖在水滴上。注意避免盖玻片下出现气泡产生。 “染吸”，在盖玻片的一侧滴加几滴稀碘液，用吸水纸在盖玻片的另一侧吸引，使碘液浸润标本的全部。 【详解】（1）制作人的口腔上皮细胞临时装片时，在载玻片中央滴一滴生理盐水，目的是保持细胞原来形态。 （2）制作装片前，先用清水漱口，防止有杂质，影响观察效果。 （3）制作人的口腔上皮细胞临时装片的步骤简要的概括为：擦、滴、刮、涂、盖、染和吸，他的操作缺少盖盖玻片和染色的过程。 （4）“染色”具体做法为，在盖玻片的一侧滴加几滴稀碘液，用吸水纸在盖玻片的另一侧吸引，使碘液浸润标本的全部。 （5）a．制作人的口腔上皮细胞临时装片的步骤简要的概括为：擦、③滴、②刮、①涂、④盖、⑤染和吸。图中制作装片的正确步骤是③②①④⑤。 b．图中步骤⑤是对细胞进行染色，需要在盖玻片一侧滴加的染液是（稀）碘液，是为了将细胞核染成深色，便于观察。 c．由视野①→视野②物像变大，需要转动转换器换用高倍物镜后观察到的。视野③比视野②，更清晰，从视野②→视野③是通过调节细准焦螺旋而使视野更为清晰。显微镜成倒立的像，物像的移动方向和装片的移动方向相反。视野③中的细胞A位于视野的上方，若想将视野③中的细胞A移至视野中央进行观察，应将装片向上方移动。 26．（3分）阅读下面材料，回答相关问题。 1665年英国科学家罗伯特·胡克利用自制的仅能放大30倍的显微镜观察软木塞切片，发现了蜂窝状小室并绘制成图。这些小室让他联想到了修道院里的小房间。为此，他将这些小室称为细胞（cell）。从此以后，生物微细结构的神秘面纱逐渐被揭开。 (1)罗伯特·胡克之所以能观察到细胞，一个重要原因是他自制了显微镜，但我们知道使用显微镜时，被观察的材料必须是 的。 (2)某同学在整理笔记时这样描述细胞学说：一切生物都是由细胞构成的，细胞是生命结构的基本单位。你认为他整理的正确吗？请回答并说明你的理由： 。 (3)多细胞生物体是由众多细胞按照一定的结构层次构成的，如图1是葡萄植株的结构层次示意图，请据图回答： ①某同学在低倍镜（目镜10×，物镜4×）下观察葡萄果实切片（如图2）时，看到A区域位于最外侧，细胞排列紧密，属于图1所示的[   ] 组织。 ②为进一步观察C区域的细胞，首先要调节显微镜的[   ] 换成10×物镜，再转 动[    ] 使物像更加清晰，此时观察到的细胞是实际大小的 倍。 【答案】 (1) 薄而透明 (2) 不正确，因为不是所有生物都由细胞构成，病毒就没有细胞结构 (3) C3保护 ④转换器 ②细准焦螺旋 100 【分析】题图1中，a细胞分裂，b细胞分化；C1分生组织，C2机械组织，C3保护组织，C4输导组织，C5薄壁组织。 题图2中，A保护组织，B薄壁组织，C输导组织；①粗准焦螺旋，②细准焦螺旋，③目镜，④转换器，⑤反光镜。 【详解】（1）显微镜是利用光学原理成像的，光线必须通过观察材料反射到物镜、目镜、眼内才能观察到物像。因此观察材料必须是薄而透明的。如观察材料不透明就不能形成清晰的物像。 （2）病毒是生物，没有细胞结构。因此除病毒外的绝大多数生物都是由细胞构成的，细胞是生命活动的基本单位。 （3）葡萄的果皮A区域是由一群排列紧密形态相似的具有保护功能的细胞群组成，因此它们属于保护组织；图中的B区域葡萄的果肉细胞，个体比较大，储存有丰富的营养物质，因此它们属于薄壁组织；这些不同的组织都是由分生组织经过细胞的分裂和分化形成的。因此葡萄果实是由多种组织按照一定的次序构成的具有一定功能的结构，故它属于D器官。 细胞是植物体结构和功能的基本单位，细胞（受精卵）通过分裂、分化形成不同的组织，构成植物体的主要组织有：分生组织、保护组织、薄壁组织、输导组织、机械组织。组织进一步形成器官，由不同的组织按照一定的次序结合在一起形成具有一定功能的器官，绿色开花植物是由根、茎、叶、花、果实、种子六大器官组成的。可见植物体的结构层次从微观到宏观依次是细胞→组织→器官→植物体。而动物体的结构层次为：细胞→组织→器官→系统→动物体，故葡萄不具有的结构层次是系统。 组织其实就是最初一群相同的细胞不断的分裂产生大量的新的细胞，新生成的细胞在生长过程中出现了分化现象，即有的细胞形态、结构、甚至生理功能都发生了较大的变化，产生了许多不同的细胞群，我们把每一个形态、结构、功能相同的细胞群称之为组织。植物细胞的主要组织： 主要结构特征 主要分布位置 功能 分生组织 细胞大、壁薄、核大 根尖、芽、茎 产生新细胞，形成各种组织 保护组织 细胞排列紧密 植物表面 保护、减少水分散失 薄壁组织 壁薄、液泡大 果肉、叶肉、种子 制造有机物，储存营养物质 输导组织 细胞连成行 叶脉、茎、根 运输水、无机盐、有机物 由此可知，葡萄果实切片（如图2）时，看到A区域属于图1所示C3保护组织。 显微镜高倍镜的使用：定位目称：先用低倍物镜确定要观察的目标的位置，再将其移至视野中央，转动④ 转换器把低倍物镜轻轻移开，在原位置小心地换上高倍物镜（操作要十分仔细，以防镜头碰击玻片）；调 焦：正常情况下当高倍物镜转正之后，在视野中央即可看到模糊的物像，只要沿逆时针方向略微调节②细 准焦螺旋，即可获得清晰的物像，在换上高倍物镜观察时，视野变暗，要重新调节视野亮度，可通过调节 遮光器或利用凹面反光镜来增大。显微镜的放大倍数为物镜放大倍数×目镜放大倍数。所以，最后显微镜 的放大倍数为10×10=100倍。 18 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 学科网（北京）股份有限公司 $$ 2024-2025学年七年级生物上学期期中模拟卷 参考答案 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 C A C C C C D B C B 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 C B C A A A C C A A 21．【答案】（共2.5分） (1) 植物 液泡 (2) 红 保护和控制物质进出 (3) A细胞只有B细胞一半的染色体 22．【答案】（共3分） (1) 分裂 相同 (2) 分化 (3) 器官 组织 (4) 系统 23．【答案】（共5分） (1) 上层 (2) 限制草履虫运动 向右 (3) 叶绿体 眼虫 (4) ②纤毛 ①表膜 (5) 细胞核 信息 (6) 细胞是生物体生命活动的基本单位 24．【答案】（共2分） (1) 细胞核 (2) A 雌性 (3) 细胞核 25．【答案】（共4.5分） (1) 保持细胞原来形态 (2) 防止有杂质，影响观察效果 (3) 缺少盖盖玻片和染色的过程 (4) 碘液 在盖玻片的一侧滴加几滴稀碘液，用吸水纸在盖玻片的另一侧吸引，使碘液浸润标本的全部； (5) ③②①④⑤ 碘液 转换器 上方 26．【答案】（共3分） (1) 薄而透明 (2) 不正确，因为不是所有生物都由细胞构成，病毒就没有细胞结构 (3) C3保护 ④转换器 ②细准焦螺旋 100 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 1 学科网（北京）股份有限公司 $$2024-2025学年七年级生物上学期期中模拟卷 生物·答题卡 姓 名： 准考证号： 贴条形码区 注意事项 1,答题前，考生先将自己的姓名，准考证号填写清楚，并认真核准 考生禁填： 缺考标记 ▣ 条形码上的姓名、准考证号，在规定位置贴好条形码 违纪标记 口 2.选择题必须用2B铅笔填涂：非选择题必须用0.5m黑色签字笔 以上标志由监考人员用2B铅笔填涂 答题，不得用铅笔或圆珠笔答趣：字体工整、笔迹清嘶。 3.请按题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出区域书写的答案 选择题填涂样例： 无效：在草稿纸、试题卷上答题无效， 正确填涂■ 4. 保持卡面清洁，不要折叠、不要弄破。 错误填涂[×1「]I/1 一、 选择题：本大题共20小题，每小题1分，共20分。在每小趣给出的四个选项中，只有一项是符 合题目要求的 LAJIBJICJIDI 6[AIIBIICIID] 11[A][B]IC]ID] 16[AJ[BIICJID] 2JAJIBIICJID] 7AJIBIICIID] 12AJIBIIC]ID] 17AJIBIICIIDI 3JA][B]IC]ID] 8AIIBIIC][D] 13[AI[BIICIID] 18[A][B]ICIID] 4AJIBIICJID] 9.AJ[BIICI[DI 14AI[BIICI[D] 1.[A][BI[CIID] 51AJIBJICIID] 10.[AJIBIIC]ID] 151AIIBJICIID] 20.[A]IB]ICIID] 二、非选择题： 本题共6小题，共20分。 21.(2.5分) (1) (2) (3) 22.(3分) (1) (2) 3 (4) 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 23.(5分) (1) (2) (3) (4) (5) (6) 24.(2分) (1) (2) (3) 25.(4.5分) (1) (2) (3) (4) (5) 26.(3分) (1) (2) (3)2024-2025学年七年级生物上学期期中模拟卷 生物答题卡 姓 名： 准考证号： 贴条形码区 注意事项 1。答题前，考生先将自己的姓名，准考证号填写清楚，并认真核准 考生禁填：缺考标记 ▣ 条形码上的姓名、准考证号，在规定位置贴好条形码。 违纪标记 2.选择圈必须用2B铅笔填涂：非选择题必须用0.5mm黑色签字笔 以上标志由监考人员用2B铅笔填涂 答题，不得用铅笔或圆珠笔答题：字体工整、笔迹清晰。 3. 请按题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出区域书写的答案 选择题填涂样例： 无效：在草稿纸、试题卷上答题无效。 正确填涂 4. 保持卡面清洁，不要折叠、不要弄破。 错误填涂1×11√111 选择题：本大题共20小题，每小题1分，共20分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合 题目要求的。 1JAIIBIICIIDI 6.JAIIBIICIIDI I1JAIIBIICIIDI 16.1AIIBIICIIDI 2.JAIIBIICIIDI 7JAIIBIICIIDI 12AIIBIICIID] 17JAIIBIICIIDI 3.JAIIBIICIIDI 81AIIBIICIIDI 13A1IB11C11D1 18AIIBIICIIDI 4.AIIBIICIID] 91AIIBIICIIDI 14A11B11C11D1 19.A11B11C1ID1 51AIIBIICIIDI 10.1AIIBIICIIDI 151AIIBIICIID] 20.1AJIBIICIIDI 二、非选择题：本题共6小题，共20分。 21.(2.5分) (1) (2) (3) 22.(3分) (1) (2) (3) (4) ■ 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 23.(5分) (1) (2) (3) (4) (5) (6) 24.(2分) (1) (2) (3) 25.(4.5分) (1) (2) (3) (4) (5) 26.(3分) (1) (2) (3)