第五单元 21 创造宣言（作业课件）-【黄冈金牌之路·练闯考】2023-2024学年九年级语文上册(统编版)

21*　创造宣言 语文 九年级上册 人教版 练闯考 C 【解析】A.“懦”应读“nuò”；B.“中”应读“zhònɡ”；D.“塑”应读“sù”。 A 【解析】A.“懦”应读“nuò”；B.“中”应读“zhònɡ”；D.“塑”应读“sù”。 D 【解析】A.“豢养”一般指喂养牲畜，不指人；B.“山穷水尽”意思是山和水都到了尽头，前面再也无路可走。比喻陷入绝境。不能用来形容具体的山水风光；C.“画龙点睛”比喻作文或讲话时在关键处加上精辟的语句，使内容更加生动深刻。用在句中不合语境。 4．(原创题)下面是某同学观看北斗系统总设计师杨长风的专访视频后撰写的一段感言，其中一处有语病，一处标点符号使用错误，请找出来并提出修改意见。 ①仰望星空，北斗璀璨。②我们只看到了每一次卫星升空时的激动、喜悦，却不知这背后有太多的辛酸与挑战。③数十年、几代人，攻克了包括“原子钟”在内的无数艰难险阻，实现了一个又一个技术创新，④北斗导航系统关乎每个人：往大了说，关乎一个国家的“信息命脉”，往小了说，关系每个人的美好生活。⑤让我们向那些为中国科技披荆斩棘的人们致敬！⑥让我们树立奉献精神，探索未知世界！ (1)语病：第___句，修改意见：_________________________________________ _____________________。 (2)标点：第____句，修改意见：______________________________________。 ⑥ 把⑥句中的“树立”改为“发扬”或把“精神”改为“信念” ④ 把④句中“信息命脉”后的逗号改为分号 深耕文化土壤，助力文创升级 智春丽 ①二十四节气主题徽章、古建筑榫卯积木、“遇见颐和园”沉浸式光影秀……不久前，在第五届进博会现场，富含中国元素的文创产品受到欢迎，成为扮靓“四叶草”展馆的一道独特风景，让人们感受到中华文化的独特影响力。 　②经过多年沉淀，我国文化创意产品开发经历了从外形模仿到元素提取、从实物用品到非实体形态的演化，正在从量的突破走向质的升级。开发出一大批彰显中华美学风格、满足人民精神生活需要、融合当代科技力量的文创产品，是文化创新创造活力的体现，也是不断提升国家文化软实力和中华文化影响力的要求。因此，我们要深耕文化土壤，助力文创升级。 ③优质文创产品的根基，在于以恰当的创意形式，融合历史内涵与时代审美。创意不是无源之水、无本之木。中华文明丰厚而独特的历史文化遗产，为现代文化创意实践提供了最丰厚的滋养、最充沛的源泉。只有怀着对中华文化的敬意，沉入古籍深处、洞悉文物细节、回到考古现场，才能创作出有助于人们感悟中华文化、增强文化自信的优秀产品。从敦煌研究院的“飞天”“九色鹿”到恭王府博物馆的“天下第一福”，再到三星堆博物馆的“金面具”，各大博物馆围绕特色文物深耕文创品牌，彰显中华美学，推动了中华优秀传统文化的创造性转化和创新性发展。 ④文创产品成功的关键，在于能满足人们高品质、个性化的精神需求。点亮夜灯认识一幅宋代观星图，玩局桌游了解江南四大才子生平轶事，印在布包上的文物表情越来越“萌”，沉浸式演出里的人物造型越来越“真”……从近年来受到欢迎的“爆款”产品看，文创从实物外形模仿向内容创意、互动型产品演化，正是基于对人们知识探索需求、情感表达需求、文化认同需求的深入挖掘。 5．文章第①②段，作者首先以第五届进博会上大放异彩的中国文创产品的事例引出论题并提出中心论点：(1)__________________________________________ ______________________。接着，作者在第③④⑤段从三个方面阐释了“怎么做”：(2)_________________________________________________________________， (3)____________________________________________________________，(4)_____________________________________________。最后，作者在第⑥段提出希望，期待文创产品持续提质升级。 我们要深入研究中华历史文化/我们要深耕文化土壤，助力文创升级 优质文创产品的根基，在于以恰当的创意形式，融合历史内涵与时代审美 文创产品的持续发展，离不开数字技术赋能 文创产品成功的关键，在于能满足人们高品质、个性化的精神需求 6．文章的③④两段不能互换顺序，请阐述理由。 不能互换。第③段论述的是优质文创产品的根基，第④段论述的是文创产品成功的关键，前者是基础，后者是更进一步的要求。此外，文章第②段中“开发出一大批彰显中华美学风格、满足人民精神生活需要、融合当代科技力量的文创产品”这句话揭示了③④两段的先后顺序。因此，不能调换。 7．(创新题)名著融入文创是年轻人喜爱的一种时尚潮流。九年级(5)班小金同学给大家推荐了以下三种文创物品，你认为哪一款是高质量的文创产品？请结合文章内容，说说你的理由。 A．眼罩，字为“梦中得好诗” B．布袋，字为“鱼水三顾合，风云四海生” C．书签 示例一：我选A.眼罩。我觉得这款眼罩是一个高质量的文创产品。这个眼罩很有创意，其中“梦中得好诗”，这一故事出现在《红楼梦》中。香菱苦志学诗，精血诚聚，日间做不出，忽于梦中得成一首众人都认可的好诗，_点评说“不但好，而且新巧有意趣”。所以眼罩上印有这几个字，表达了戴上此眼罩后，睡眠中的人能增进才学的良好愿望。表达非常有创意，这是将历史内涵与时代审美相结合的体现，也是文创产品融入生活，达到文化价值与实用价值的相统一。 示例二：我选B.布袋。我觉得这款布袋是一个高质量的文创产品。在布袋上印有“鱼水三顾合，风云四海生”的文字，这是化用了名著《三国演义》中的故事，“三顾”的是刘备“三顾茅庐”请诸葛亮出山的故事，后为酬谢刘备三顾之恩，诸葛亮就好像水中的鱼一样，鞠躬尽瘁地配合刘备的大业；协助刘备开辟蜀国，所立下的功劳，指挥的战役令天下风云为之变色；同时这一产品图文并茂。这是将历史内涵与时代审美相结合的体现，也是文创产品融入生活，达到文化价值与实用价值的相统一。 1．下列词语中加点字的注音全部正确的一项是 ( ) A．豢养(huàn)　　遁词(dùn)　　玄奘(zàng)　　懦夫(ruò) B．曾参(shēn) 鲁钝(dūn) 崇拜(chóng) 倘使(tǎng) C．塑像(sù) 中伤(zhòng) 樵夫(qiáo) 不朽(xiǔ) D．懒惰(duò) 单调(diào) 年纪(jǐ) 创伤(chuāng) 2．下列词语中没有错别字的一项是( ) A．些微　　　　烦闷　　　　自暴自弃　　　　接二连三 B．灌溉　 繁植　 走投无路　 挥毫泼墨 C．茅草　 屋檐　 先知先决　 参天大树 D．卦辞　 印象　 众盼亲离　 从天而降 3．下列句子中加点的词语使用无误的一项是( ) A．这家社区养老院豢养着许多生活不能自理的“空巢老人”。 B．我的家乡变化真大，过去山穷水尽，如今瓜果飘香、牛羊成群。 C．这一幅名家山水画挂在这么气派的大堂，真可谓画龙点睛。 D．这场辩论赛，反方辩手被正方一辩问得哑口无言，只得甘拜下风。 $$