第三、四章综合评价-【黄冈金牌之路·练闯考】2023-2024学年九年级物理上册单元测试(教科版)

2024-09-30
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资源信息

学段 初中
学科 物理
教材版本 初中物理教科版(2012)九年级上册
年级 九年级
章节 第三章 认识电路,第四章 探究电流
类型 作业-单元卷
知识点 -
使用场景 同步教学-单元练习
学年 2023-2024
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 522 KB
发布时间 2024-09-30
更新时间 2024-09-30
作者 湖北猎豹教育科技有限公司
品牌系列 黄冈金牌之路·练闯考·初中同步
审核时间 2024-09-30
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来源 学科网

内容正文:

第三、四章综合评价 (时间:90分钟  满分:100分) 一、选择题(每小题3分,共30分)                          1.  对下列物理量的估测,最接近实际的是( C ) A.  一节新干电池的电压约为2 V B.  一节新蓄电池的电压约为1.5 V C.  空调正常工作时的电流约为5 A D.  台灯正常工作时的电流约为15 A 2.  下列说法不正确的是( D ) A.  电源给用电器提供电能,发电机和各种电池都是电源 B.  电路中有电流,其两端一定有电压 C.  导体的电阻越小,表示导体对电流的阻碍作用越小 D.  能导电的是导体,不能导电的是绝缘体 3.  用细线将很轻的泡沫塑料小球A悬挂起来,再用一绝缘小球B分别靠近它,出现如图甲、乙、丙所示的三种情况。能肯定两个小球都带电的是( B ) A.  图甲和图乙 B.  只有图甲 C.  只有图乙 D.  只有图丙 4.  周末,小明帮爸爸擦汽车发现擦完车玻璃的干毛巾很容易吸附灰尘,且与毛皮摩擦过的橡胶棒相互排斥。下列说法正确的是( D ) A.  摩擦过程中干毛巾创造了电荷 B.  干毛巾的电子转移到玻璃上 C.  车玻璃束缚电子的能力比较强 D.  擦完车玻璃的干毛巾很容易吸附灰尘,是因为干毛巾带电具有吸引轻小物体的性质 5.  在击剑比赛中,当甲方运动员的剑击中乙方的导电服时(相当于开关“S甲”闭合),电路导通,乙方指示灯L乙亮;反之当乙方的剑击中甲方的导电服时(相当于开关“S乙”闭合)甲方指示灯L甲亮。图中能反映这种原理的电路图是( B ) 6.  如图所示,甲、乙均为理想电表,当开关S闭合后L1、L2都能发光,下列说法中正确的是( B ) A.  灯L1、L2是串联在电路中的 B.  甲一定是电流表,乙一定是电压表 C.  当L2短路时L1仍能发光 D.  当一个灯泡断路,另一个不能发光      7.  如图所示,电源电压一定。闭合开关S1、S2,电压表示数为9 V,电流表示数为1.5 A;闭合开关S1,断开开关S2,电压表示数为6 V。下列说法不正确的是( B ) A.  电源电压为9 V B.  闭合开关S1、S2时,R1、R2串联在电路中 C.  只闭合开关S1时,电流表示数为1 A D.  只闭合开关S1时,R2两端的电压为3 V 8.  如图所示,小华做实验时误将电流表和电压表的位置接反了,开关闭合后,下列现象可能会出现的是( D ) A.  L1灯泡发光,电流表烧坏 B.  灯泡L1、L2均发光,电流表有较大的示数 C.  L2灯泡发光,电压表烧坏 D.  灯泡L1、L2均不发光,电压表有较大的示数 9.  如图所示,电源电压恒定,闭合开关,L1、L2两灯均正常发光,电流表和电压表均有示数。过一会儿,其中一只灯泡突然熄灭,两个电表示数均不变,假设故障是由其中某只灯泡引起的,则造成此现象的原因可能是( D ) A.  L1短路 B.   L2短路 C.  L1开路 D.  L2开路     10.  (多选)如图所示是某电子秤的结构示意图,其中P是一个可以紧贴AB滑动的金属滑片,S为自动控制开关。闭合开关S,秤盘内不放物体时,电子秤刻度表示数为0;在秤盘内放入物体时,就可以从电子秤刻度表上读出该物体的质量;当被测物体的质量超过电子秤量程时,开关S自动断开,电子秤无示数。则下列判断正确的是( AC ) A.  电子秤的刻度表是一个电流表,它的示数越大说明所称物体质量越大 B.  电子秤的刻度表是一个电压表,它的示数越大说明所称物体质量越大 C.  电子秤的AB部分是一个滑动变阻器,且A端为绝缘体 D.  R0电阻去掉后,也能保证电路安全工作 二、填空题(每空2分,共32分) 11.  生产生活中我们经常用到汽油,汽油易挥发,易燃易爆。运输中汽油与油罐摩擦产生静电,油罐失去电子带上__正__电荷,电荷累积到一定程度极易出现放电现象,引起汽油燃烧爆炸,为防止爆炸事故发生,油罐车通常都在车架加装铁链与大地接触以中和油罐所带电荷,该过程铁链中自由电子定向移动方向是从__大地到油罐__(选填“大地到油罐”或“油罐到大地”)。 12.  如图所示是实验室常用的一种电流表,其零刻度不在表盘的最左端。当导线a、b分别与标有“-”和“3”的接线柱相连时,电流表指针偏转情况如图所示。此时,电流是从导线__a__(选填“a”或“b”)流入电流表,其示数是__0.4__A。为了增大指针的偏转角度从而减小读数误差,应将导线a与标有“__0.6__”的接线柱相连,b与标有“__-__”的接线柱相连。      13.  如图所示是一种定时课间音乐播放装置的原理图。“播放器”是有电流通过时会播放音乐的装置;“定时开关”是到达设定时间,自动断开的开关。闭合开关S,当“定时开关”处于闭合状态时,指示灯__会__亮,播放器__不会__播放音乐;当到达设定时间“播放器”播放音乐时,指示灯__会__亮。(均选填“会”或“不会”) 14.  下表列出了四种长1 m、横截面积为1 mm2的导线在20 ℃时的电阻值。由表中数据可知,架设输电线,应选择__铜__导线;绕制滑动变阻器,应选用__镍铬合金__导线。 导线 铜 铁 锰铜合金 镍铬合金 电阻R/Ω 0.017 0.096 0.44 1.1 15.  如图甲所示电路中,闭合开关后,要使电路中的小灯泡变亮,滑动变阻器的滑片P应该向__右__(选填“左”或“右”)端移动。如图乙所示的电阻箱的示数是__47__Ω。 16.  如图所示,两位同学分别设计了用一个单刀双掷开关,一只电压表,在不改变电路连接的前提下,能测出灯L1和L2两端电压的电路图。请你判断,设计的电路图中__甲__(选填“甲”或“乙”)图是正确的。他们选择正确的电路图进行测量,当开关拨至1时,电压表的示数为2 V;当开关拨至2时,电压表的示数为5 V。则灯L1两端电压为__2__V,灯L2两端电压为__3__V。            — 157 —                           — 158 —                           — 159 —(这是边文,请据需要手工删加) 三、作图题(每小题3分,共6分) 17.  如图所示,电源电压为6 V,用笔画线代替导线,将图中元件连接成电路。要求:电压表测量灯泡两端的电压,当滑动变阻器的滑片向左移动时,灯泡变亮。     解: 18.  请根据如图所示的实物图,在方框中画出对应的电路图。 四、实验探究题(第19题10分,第20题10分,第21题12分,共计32分) 19.  小明利用灯泡L1、L2,三个开关S、S1、S2,一个电池组及导线若干组装电路,按要求设计的电路图如图甲所示。 (1)电路图中灯泡L1、L2是__并联__(选填“串联”或“并联”)的。 (2)根据已知电路图中电流的方向(黑色箭头),判断电源上端是__负__(选填“正”或“负”)极。   解: (3)连接的实物电路如图乙所示,请用笔画线代替导线将实物图中未连接好的导线补充完整。(连线不许交叉) (4)三个开关都闭合后,只有灯泡L2发光,则电路故障可能是L1__断路__(选填“短路”或“断路”),为进一步确定故障原因,小明将L1、L2互换位置,再次将开关都闭合后,发现只有L1发光,则可以确定故障是__C__。 A.  灯泡L1开路 B.  灯泡L1短路 C.  开关S1开路 D.  开关S2开路 20.  在研究“并联电路中干路电流与支路电流关系”的实验中,小光设计了如图甲所示的电路。 (1)连接电路过程中开关应处于__断开__状态。 (2)完成电路连接并闭合开关,小光发现两灯都很亮,请根据此现象,分析后指出小光连接电路时的不规范之处是__滑动变阻器的滑片没有置于最大阻值处__。 (3)小光将电流表分别接在A、B、C三处,通过移动滑片改变电路中的电流,测得的几组数据如下表所示: 次数 A处的电流IA/A B处的电流IB/A C处的电流IC/A 1 0.16 0.20 0.34 2 0.20 0.26 0.44 3 0.24 0.32 0.52 根据测量结果,小光得出并联电路中干路电流与支路电流的关系是__IC=IA+IB__(写出关系式即可)。 (5)小明设计的电路如图乙所示。他的实验方案是: ①按电路图连接好器材,只闭合开关S1,移动滑动变阻器的滑片至某一位置,测出此时通过小灯泡L1的电流I1; ②保持滑动变阻器滑片的位置不变,断开开关S1,只闭合开关S2,测出此时通过小灯泡L2的电流I2; ③保持滑动变阻器滑片的位置不变,同时闭合开关S1和S2,测出干路中的电流I; ④比较I1、I2和I的大小关系,得出初步的结论。 ⑤换用不同规格的小灯泡,多次实验,找到普遍规律。 小光和小明的实验方案不合理的是__小明__的,理由是__小明实验中所测得的电流值并不是同一并联电路下的支路电流和干路电流__。 21.  在探究影响导体电阻大小的因素时,小强、小丽两位同学的猜想如下: ①导体的电阻与导体的长度有关; ②导体的电阻与导体的横截面积有关; ③导体的电阻与导体的材料有关。 实验室提供了4根电阻丝(规格、材料如表)。为了验证上述猜想,他们设计了如图所示的实验电路。   编号 材料 长度/m 横截面 积/mm2 A 镍铬合金 0.5 0.5 B 镍铬合金 1.0 0.5 C 镍铬合金 0.5 1.0 D 锰铜合金 0.5 0.5 (1)有同学认为:可以根据灯泡亮度的变化来判断接入的电阻丝阻值的变化情况,老师指出这种方法不可取,这是因为__接入的导体电阻相差不大时,灯泡亮度变化不明显__,可以通过观察__电流表的示数__判断导体电阻的大小。 (2)为了验证上述猜想①,应该选用编号为__A、B__的两根电阻丝进行实验;如果选用编号为A、C的两根电阻丝进行实验,是为了验证猜想__②__(填序号);分别将A和D两电阻丝接入电路中M、N两点间时,电流表示数不相同,由此可以验证猜想__③__(填序号)正确。 (3)在最近几年,我国城乡许多地区进行了输电线路的改造,将原来细的铝质输电线换成较粗的铝质输电线,这样是为了__减小__(选填“增大”或“减小”)输电线的电阻,减小电能损耗。 学科网(北京)股份有限公司 $$

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