热点小专题(二)(作业课件)-【黄冈金牌之路·练闯考】2023-2024学年九年级道德与法治下册(统编版)

2024-12-20
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资源信息

学段 初中
学科 道德与法治
教材版本 初中道德与法治统编版(2016)九年级下册
年级 九年级
章节 综合复习与测试
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2024-2025
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 260 KB
发布时间 2024-12-20
更新时间 2024-12-20
作者 湖北猎豹教育科技有限公司
品牌系列 黄冈金牌之路·练闯考·初中同步
审核时间 2024-09-30
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/47683394.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

热点小专题(二) 道德与法治 九年级全册 人教版 练闯考 材料一 每年的全国两会,都承载着广大人民群众对美好生活的殷切期望。2023年2月9日起,人民网启动2023年度“我给两会捎句话”建言征集活动。活动推出后,社会各界群众广泛参与,上线4天收到有效建言超5 000件,每一件都体现着人民群众对美好生活的向往与期待。 2023年2月13日,国务院总理李克强主持召开座谈会,听取各民主党派中央、全国工商联负责人和无党派人士代表对《政府工作报告(征求意见稿)》的意见建议。 材料二 2023年2月,“江西学生胡某宇事件”持续引发网民关注,网上相关谣言不断发酵,严重误导公众判断,造成恶劣社会影响。对此,网信部门督促网站平台认真履行信息内容管理主体责任,严厉打击网上借机造谣传谣以及恶意营销炒作行为。重点网站平台深入开展排查整治,累计处置违法违规账号1 894个,坚决遏制无底线造谣炒作的势头,切实维护良好网络生态。 1.2023年2月13日,国务院总理李克强主持召开座谈会,听取各民主党派中央、全国工商联负责人和无党派人士代表对《政府工作报告(征求意见稿)》的意见建议。这体现了我国重视发展(  ) A.协商民主 B.选举民主 C.网络问政 D.基层民主 A 2.民之所盼,政之所向。开展形式多样的两会建言征集活动(   ) ①能倾听人民呼声,汇聚人民智慧 ②保障人民直接参与国家管理 ③有利于保障公民的参与权、监督权 ④有利于提高政府的办事效率和决策水平 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ C 3.广大网民踊跃参与“我给两会捎句话”建言征集活动,积极建言献策,闪耀着人民智慧的各类建议直达全国两会。广大网民的行为启示我们应该(   ) ①增强社会责任感和主人翁意识 ②积极行使民主权利,参与民主生活 ③以理性、公正、客观的态度看问题 ④成年后才开始学习参与民主生活 A. ①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ A 4.对于网络谣言,下列说法正确的有(   ) ①每个网友都要对自己的网络言论负责 ②每个网民都要自觉遵守网络规则 ③在虚拟的网络世界里也不得制造和传播谣言 ④从不同的信息源对网络信息进行多方验证 A. ①②③ B.①②④ C.②③④ D.①②③④ D 5.聚焦文明,理性发帖,提升网络媒介素养和公德意识,做一个合格的“中国好网民”。下列做法不正确的是(   ) ①坚信谣言会不攻自破,让谣言自生自灭 ②坚持言论自由,想说什么就说什么 ③不断积累民主知识,形成尊重、宽容、批判和协商的民主态度 ④自觉遵守宪法和法律,依法参与公共事务 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ A 6.结合材料一,多角度阐述网络议政的现实意义。 特点:社会主义民主是最广泛、最真实、最管用的民主。意义:网络为公民参与民主生活搭建平台,网络议政保障公民的民主权利,促进民主政治的进步;有利于增强公民参与民主生活的意识;有利于促进政府决策科学化、民主化,为民主注入更多活力。 7.结合所学知识,请你谈谈公民参与民主生活有哪些要求。 要有社会责任感和主人翁意识,以理性、公正、客观的态度全面、深刻、辩证地看问题,立场正确、逻辑清晰地表达观点和意见,逐步提高依法有序参与民主生活的能力。 8.结合材料二,运用所学知识,请简要列举网络谣言的危害。 ①网络谣言严重破坏社会诚信,不利于传递社会正能量;②污染社会文化氛围,败坏社会风气,造成社会恐慌,扰乱社会秩序,不利于构建和谐社会;③污染网络生态,甚至损害国家形象;等等。 9.如何才能遏制网络谣言,净化网络环境?请你献计献策。 ①国家制定并完善网络管理相关法律法规,为治理网络谣言现象提供法律依据;②执法机关加大对网络谣言的执法力度,打造清朗的网络空间。网络平台可以利用技术手段加强对网络参与者行为的监管;③网民自身加强自律,遵守道德和法律,不信谣、不传谣;④新闻媒体可以时常曝光因网络谣言而受惩处的案例,增强民众的法治意识。 $$

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