内容正文:
第五课 守望精神家园
第2课时 凝聚价值追求
道德与法治 九年级全册 人教版
练闯考
1.实现中华民族伟大复兴是中华民族近代以来最伟大的中国梦。中华民族“雄关漫道真如铁”的昨天,铸造了伟大的中华民族精神,实现中华民族“长风破浪会有时”的明天,必须培育和弘扬民族精神。这是因为( )
①民族精神是综合国力竞争的决定性因素
②民族精神是中华民族生生不息、发展壮大的精神支柱
③伟大民族精神是激励中华儿女为实现中国梦而奋斗的不竭精神动力
④民族精神是维系我国各族人民世世代代团结奋斗的牢固精神纽带
A.①②④ B.①②③
C.②③④ D.①③④
C
2.跨学科·语文爱国主义自古以来就流淌在中华民族血脉之中,去不掉,打不破,灭不了,是中国人民和中华民族维护民族独立和民族尊严的强大精神动力。下列成语典故能体现这一精神的是( )
D
3.2022年8月,重庆多地发生森林火灾。火灾发生后,重庆本地的救援力量迅速展开救援,甘肃、云南、四川等地消防队伍跨省增援。各路救援团队、逆行而上的摩托车队、市民志愿者……汇聚成磅礴力量,共筑山火防线。在紧要关头,山火救援人员( )
A.珍爱生命,把自己生命安危放在首位
B.用行动诠释伟大的团结精神、奋斗精神
C.充分发扬以爱国主义为核心的时代精神
D.自觉践行自由平等的社会主义核心价值观
B
4.跨学科·语文下列古语和诗句与社会主义核心价值观的内涵对应正确的有 ( )
①敬人者,人恒敬之—敬业
②己所不欲,勿施于人—友善
③苟利国家生死以,岂因祸福避趋之—爱国
④纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行—富强
A.①② B.②③ C.①③ D.③④
B
5.习近平总书记在党的二十大报告中指出:“社会主义核心价值观是凝聚人心、汇聚民力的强大力量。”以下对社会主义核心价值观理解正确的是( )
①是当代中国精神的集中体现
②能够引领社会全面进步
③是实现中华民族伟大复兴的价值引领
④是当代中国人评判是非曲直的价值标准
A.①②④ B.①②③
C.②③④ D.①②③④
D
6.守望精神家园,高扬中华民族精神,下列行为属于传承和弘扬中华民族精神的是( )
①国家危难、民族危亡的紧要关头挺身而出,为国分忧解难
②宣扬个人英雄主义,弘扬民族精神
③他人生命遇到危险的关键时刻见义勇为
④日常工作中勤勤恳恳、任劳任怨、敬业创优
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
C
7.[2022四川宜宾中考]2022年1月中宣部、国家发改委向社会发布了2021年10位“诚信之星”,他们是中国大地上无数普通人民和企业的缩影,他们的身影遍布在中国的每个角落,他们用行动、用执著以及汗水,洗礼着这个社会,感染着身边的每一个人。这些“诚信之星”用行动( )
①弘扬了中华民族的传统美德
②展现了以诚立身、守信践诺的人生信条
③践行了社会主义核心价值观
④在全社会形成了履约守信的良好风尚
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
A
8.跨学科·语文[2022江苏无锡中考]“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”“天下兴亡,匹夫有责”“人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛”“人生自古谁无死?留取丹心照汗青”,从中我们可以领会到( )
①中国人民在长期的共同生活中形成的价值共识
②爱国主义自古以来就流淌在中华民族血脉之中
③以改革创新为核心的时代精神不断丰富和发展
④中华民族生生不息、发展壮大的强大精神支柱
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
B
9.同学们对培育和践行社会主义核心价值观有不同的看法,你支持的有( )
①社会主义核心价值观不能只存在于观念中,要落实在行动上 ②核心价值观的养成绝非一日之功,要把核心价值观的要求变成日常的行为准则 ③要与日常生活紧密联系起来,做到落细、落小、落实 ④社会主义核心价值观是当代中国精神的全面体现,构筑中国价值,中国少年当争先
A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④
A
10.跨学科·历史2022年9月16日,第9批88名中国人民志愿军在韩遗骸归国,这些烈士们用宝贵的生命诠释了什么是爱国,什么是中华民族精神。
(1)材料中的精神是对新民主主义革命时期、社会主义革命和建设时期形成的井冈山等精神的延续。请指出这一精神的名称及彰显的中华民族精神的品格。
抗美援朝精神。品格:与时俱进。
(2)中国人民志愿军身上彰显的中华民族精神的内涵是怎样的?
以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。
(3)新时期,弘扬这一精神有何意义?
新时代传承和弘扬抗美援朝精神,有利于为实现中华民族伟大复兴提供强大的精神动力;有利于发展中国特色社会主义文化,建设社会主义文化强国,增强民族文化自信,培育和践行社会主义核心价值观;有利于传承和弘扬以爱国主义为核心的伟大民族精神,凝聚中国力量等。
(4)弘扬中华民族精神与践行社会主义核心价值观是相统一的。请问作为新时代的青少年,我们如何践行这一价值观?
与日常生活紧密联系起来,做到落细、落小、落实;做到勤于学习、敏于思考、注重修养、勇于实践,明辨是非、善于选择,认真做事、踏实做人。有理想,有本领,有担当。
11. 人以诚立身,国以诚立心。诚信作为一种价值理念是社会发展不可或缺的,是一个国家和民族宝贵的精神财富。
为营造“守信光荣,失信可耻”的良好校园氛围,某校决定开展为期一周的诚信主题教育活动,活动中将评选出“校园诚信之星”为同学们树立学习的榜样,现请你参与其中并完成相关任务。
(1)诚信是社会主义核心价值观的重要内容之一,你知道社会主义核心价值观的内容吗?社会主义核心价值观在公民个人层面的价值准则是什么呢?
富强、民主,文明、和谐;自由、平等、公正、法治;爱国、敬业、诚信、友善。公民层面:爱国、敬业,诚信、友善。
(2)你认为本次“校园诚信之星”的评选标准是什么?
①与人相处,以诚相待。说老实话、办老实事,不撒谎、不欺骗。②知错就改,勇于承认和改正自己的缺点和错误。③讲信用,说得出就做得到,自己承诺的就一定履行和兑现。④拾金不昧,捡到财物主动上交等。
(3)为顺利完成本次活动,请你设计一下活动环节。
①向全校师生发出评选倡议。②由班级推选各班候选人。③展示各班推选的候选人的事迹,由全校师生进行投票。④对学校选定的学生进行表扬和颁发奖状。
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