内容正文:
2024-2025学年八年级道德与法治上学期期中模拟卷
(山西专用)
(考试时间:60分钟,分值:100分)
注意事项:
1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号等填写在答题卡和试卷指定位置上。
2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如
需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上。写
在本试卷上无效。
3.测试范围:统编版第一二单元
4.难度系数:0.8
第 Ⅰ 卷 选择题
一、选择题(本题共15小题,每小题4分,共计60分)
1.【跨学科·语文】社会关系从建立的基础可分为血缘关系、地缘关系和业缘关系。下列语句反映的社会关系类型相同的是 ( )
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
2.每个人都生活在下图所示的社会关系网中,这说明个人与社会的关系是 ( )
①每个人都离不开社会,都是其中的一员
②每个人的身份是在不同社会关系中确定的
③社会为个人发展提供物质支持和精神滋养
④社会的发展和进步离不开每个人的努力
A.①② B.①④ C.②③ D.②④
3.【新考法·思维导图】下面是小明在学习《丰富的社会生活》一课时设计的思维导图。这一思维导图说明 ( )
A.每个人都是独立的,既可以融入社会,也可以脱离社会
B.只要勤奋学习,每个人都能成长为一名合格的社会成员
C.人的本质不是单个人所固有的抽象物,要过共同的生活
D.人的成长是不断社会化的过程,人的生存和发展离不开社会
4.搭上互联网的快车,各类商品不论产地多远,都可以随时随地购买,真可谓一“触”即“发”;比如,借助网络互动的载体,哪怕亲朋好友远在千里之外,也可以瞬间“出现”在眼前……这表明 ( )
①网络让生活变得更加便利 ②网络为经济发展注入新的活力
③网络为文化传播搭建新平台 ④网络丰富民主形式,拓宽民主渠道
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
5.【新考法·逻辑推导】田野里搭起直播间,土特产变成“网红货”,直播带货成为“新农活”,农民牧民化身“新农人”……近年来,数字技术不断与传统农业生产方式嵌入衔接,火热的直播电商成为当前农户推销农产品的重要渠道。网络直播带货作用的正确传导路径是 ( )
A.网络直播带货→提升农产品销量→促进民主政治进步
B.网络直播带货→为科技传播拓展新渠道→扩大农产品影响力
C.网络直播带货→根除农产品销售难题→促进农业发展
D.网络直播带货→带动乡村产业发展→增加农民收入
6.针对网络订餐背后隐藏的食品安全问题,国家制定颁布了《网络餐饮服务食品安全监督管理办法》《外卖配送服务规范》等。这体现了 ( )
A.我们要坚定地维护新规则
B.有些规则需要调整和完善
C.我们要为新规则的制定建言献策
D.一些原来没有的规则需要应社会发展而制定
7.下列行为与适用规则匹配正确的是 ( )
行为
适用规则
芳芳为了抄近路,经常骑电动车逆行
1
晚自习时突然停电,峰峰大声起哄
②
莉莉每天佩戴团员徽章
③
强强无聊时顺手拔掉绿化带里的小草
④
A.①法律 ②道德 ③规章 ④纪律 B.①道德 ②纪律 ③法律 ④规章
C.①道德 ②规章 ③法律 ④纪律 D.①法律 ②纪律 ③规章 ④道德
8.对下列生活中常见的图示,小闽认为看似限制自由,实则保障自由。这是因为 ( )
①社会规则划定了自由的边界 ②社会规则就是刚性的法律
③社会规则是人们享有自由的保障 ④社会规则都是强制性手段
A.①② B.③④ C.①③ D.②④
9.一位农民工乘坐公交车时因怕弄脏座椅,坐在了旁边的台阶上。司机发现后,将其扶到了座椅上说:“座椅脏了可以擦,如果没有你们就没有高楼大厦、没有城市的发展,我要向你们致敬。”这一生活片段让我们感受到 ( )
①尊重是相互的,能使社会生活和谐融洽
②在生活中要学会换位思考、与人为善
③农民工因得不到别人的尊重而自卑
④做文明有礼的人就要学会欣赏他人
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
10.【跨学科·语文】“国尚礼则国昌,家尚礼则家大,身有礼则身修,心有礼则心泰。”这句话告诉我们 ( )
A.人没有礼貌,就无法生存,影响事业发展
B.文明有礼有利于个人立身处世、国家繁荣昌盛
C.做文明有礼的人就要语言文明、态度谦和
D.是否文明有礼是衡量个人事业成败的唯一标准
11.下面漫画《限》启示我们 ( )
A.要倍加珍惜个人的诚信记录 B.诚信是中华民族的传统美德
C.要善于灵活运用诚信的智慧 D.生活中不讲诚信的现象很常见
12.2022年8月,成都一男子在街头欲持刀伤人,执勤辅警发现后迅速上前制止,制止过程中辅警被刀划伤。危急时刻,热心市民“铲子哥”、“牌子哥”、外卖小哥和路人合力将歹徒制服。对此,下列认识正确的是 ( )
①见义勇为作为高尚的品质,受到全社会的褒扬和敬佩
②法律是最刚性的社会规则,不违法是人们行为的底线
③青少年要保护自己,不要多管闲事,以免惹祸上身
④在面对违法犯罪时,我们要敢于斗争、善于斗争
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
13.卢某在单位楼道捡到严某的手表,答应归还,但后来又反悔了。卢某的行为属于 ( )
A.刑事违法行为 B.行政违法行为 C.民事违法行为 D.严重违法行为
14.高空抛物被称为“悬在城市上空的痛”,给人们的生命财产带来很大危害。武汉市的张某,因嫌所住小区楼下有人跳广场舞太吵,于是往楼下扔鹅卵石,先后砸坏17辆私家车,车损达2万多元。2022年3月,张某被判高空抛物罪,判处有期徒刑九个月,缓刑一年,并处罚金人民币五千元。由此可见 ( )
①具有社会危害性的行为都是犯罪行为
②在社会生活中,公民要遵从法律的要求
③无论是一般违法行为还是犯罪,都要受到刑罚处罚
④公民要珍惜美好生活,认清犯罪危害,远离犯罪
A.①② B.③④ C.①③ D.②④
15.八年级(1)班的同学们在法治教育主题班会上,就以下内容展开了讨论。下列说法正确的 ( )
A.小张:提供法律服务和帮助的机构包括法律服务所、律师事务所、法院、公安局等
B.小莉:未成年人如果沾染了不良行为、严重不良行为,必然会发展成犯罪行为
C.小敏:同违法犯罪行为作斗争,是包括青少年在内的全体公民义不容辞的责任
D.小丁:诉讼是处理纠纷和应对侵害的唯一手段,是维权的最后屏障
第Ⅱ卷
二、非选择题(本题共3小题,16题12分,17题12分,18题16分,共计40分)
16.(12分)结合材料,完成答题。
◆加强监管。2023年“双十一”临近,市场监管总局部署“双十一”期间规范网络市场秩序工作,促进网络经济健康发展,一旦发现不正当竞争违法行为,做好清查工作,及时下架或删除违法违规产品链接。
◆传播公益。“双十一”公益宝贝项目继续升级,捐赠善款重点用于帮助三大困境人群:为欠发达地区家庭的主要劳动力提供公益保险、帮大山深处的孩子找到“童伴妈妈”、为困境中的老人提供爱心午餐。每个人都要当好网络公益带头人,让网络成为道德文明的栖息地,让时代新风充盈网络空间。
◆严厉打击电信网络诈骗行为。公安机关不断加大打击力度,全力清剿诈骗窝点,依法公开通缉、缉捕涉诈人员,坚定不移铲除涉电信网络诈骗犯罪“毒瘤”,取得显著成效。2023年8月以来,全国电信网络诈骗案件发案数、造成财产损失数同比分别下降24%、20.5%。
(1)拟题:运用所学知识,自拟一个体现材料主要内容的题目。(3分)
题目:______________________________________________________________________
(2)评论:从不同的角度对上述材料进行分析评论。(每一角度3分,共9分)
17.(12分)共享单车越来越多地出现在城市道路上,伴随着市民出行“最后一公里”问题的解决,一些骑行不文明现象引发了媒体和社会的广泛关注。
经国务院同意,交通运输部、中央宣传部等10部门联合出台了《关于鼓励和规范互联网租赁自行车发展的指导意见》(以下简称《指导意见》)。《指导意见》从实施鼓励发展政策、规范运营服务行为、保障用户资金和网络信息安全、营造良好发展环境四个方面,提出了具体措施。
○要坚持规范有序,引导用户守诚信、讲文明,维护正常运行和停放秩序。
○通过互联网租赁自行车推送、公益广告、主题教育、志愿者活动等多种形式,引导用户增强诚信和文明意识、遵守交通法规、遵守社会公德。
○要加强信用管理。加快互联网租赁自行车服务领域信用记录建设,对企业和用户不文明行为和违法违规行为记入信用记录。加强企业服务质量和用户信用评价,对用户建立守信激励和失信惩戒机制。
(1)使用完共享单车后在选择停放位置时,你会怎样做?请说明理由。(6分)(答出两种方式)
(2)共享单车想跑得“更远”,政府、企业、消费者分别应该怎样做?(6分)
18.【探究性】(16分)某校八年级(2)班开展了以“远离违法犯罪”为议题的活动,请你参与其中,并完成任务。
事件一 为了向同学们普及法治知识,班委会组织开展了“违法行为我辨识”的知识竞赛。以下是本环节中的一道题:
(1)请你根据图示内容,判断A、B处应依法承担法律责任的类型,并分别说明判断依据。(6分)
(2)为了更好地防范类似案件发生,我们应如何遵章守法?(6分)
事件二 下午,在道德与法治课上,老师向同学们讲述了一则法治案例:徐某在5楼收购废品后,嫌物品太重,便将装有15斤旧书本的袋子扔向楼下,恰巧砸中了行人赵某。最终,法院以高空抛物罪判处被告人徐某有期徒刑八个月,并处罚金4000元。围绕这一案例,同学们展开了讨论,其中,小妍和小宇的观点得到了大家的认同。
小妍
自由不是随心所欲,它受道德、纪律、法律等社会规则的约束。
小宇
违法无小事,不违法是人们行为的底线。
(3)请任选一个观点,简要谈谈你的看法。(4分)
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2024-2025学年八年级道德与法治上学期期中模拟卷
(山西专用)
(考试时间:60分钟,分值:100分)
注意事项:
1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号等填写在答题卡和试卷指定位置上。
2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如
需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上。写
在本试卷上无效。
3.测试范围:统编版第一二单元
4.难度系数:0.8
第 Ⅰ 卷 选择题
一、选择题(本题共15小题,每小题4分,共计60分)
1.【跨学科·语文】社会关系从建立的基础可分为血缘关系、地缘关系和业缘关系。下列语句反映的社会关系类型相同的是 ( )
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
【答案】B
【解析】本题考查社会关系的类型。
序号
关键点
社会关系
1
同乡
地缘关系
②
父母
血缘关系
③
恩师
业缘关系
④
邻家、并居
地缘关系
2.每个人都生活在下图所示的社会关系网中,这说明个人与社会的关系是 ( )
①每个人都离不开社会,都是其中的一员 ②每个人的身份是在不同社会关系中确定的
③社会为个人发展提供物质支持和精神滋养 ④社会的发展和进步离不开每个人的努力
A.①② B.①④ C.②③ D.②④
【答案】A
【解析】本题考查个人与社会的关系。图片说明每个人都离不开社会,都是其中的一员,每个人的身份是在不同社会关系中确定的,①②正确;③④不符合题意。故选A。
3.【新考法·思维导图】下面是小明在学习《丰富的社会生活》一课时设计的思维导图。这一思维导图说明 ( )
A.每个人都是独立的,既可以融入社会,也可以脱离社会
B.只要勤奋学习,每个人都能成长为一名合格的社会成员
C.人的本质不是单个人所固有的抽象物,要过共同的生活
D.人的成长是不断社会化的过程,人的生存和发展离不开社会
【答案】D
【解析】本题考查个人与社会的关系。个人离不开社会,A错误;“只要……都能……"说法太绝对,B错误;C与题干主旨不符,排除;题干中的思维导图说明人的成长是不断社会化的过程,人的生存和发展离不开社会,D符合题意。
4.搭上互联网的快车,各类商品不论产地多远,都可以随时随地购买,真可谓一“触”即“发”;比如,借助网络互动的载体,哪怕亲朋好友远在千里之外,也可以瞬间“出现”在眼前……这表明 ( )
①网络让生活变得更加便利 ②网络为经济发展注入新的活力
③网络为文化传播搭建新平台 ④网络丰富民主形式,拓宽民主渠道
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
【答案】A
【解析】本题考查网络的积极影响。
材料分析
可以随时随地购买商品
方便生活、为经济发展注入新的活力,①②符合题意
亲朋好友可以瞬间“出现”在眼前
让生活变得更加便利,①符合题意
错项分析
材料未涉及文化传播,③不符合题意
材料未涉及民主生活,④不符合题意
5.【新考法·逻辑推导】田野里搭起直播间,土特产变成“网红货”,直播带货成为“新农活”,农民牧民化身“新农人”……近年来,数字技术不断与传统农业生产方式嵌入衔接,火热的直播电商成为当前农户推销农产品的重要渠道。网络直播带货作用的正确传导路径是 ( )
A.网络直播带货→提升农产品销量→促进民主政治进步
B.网络直播带货→为科技传播拓展新渠道→扩大农产品影响力
C.网络直播带货→根除农产品销售难题→促进农业发展
D.网络直播带货→带动乡村产业发展→增加农民收入
【答案】D
【解析】本题考查网络的作用。依据教材知识,网络直播带货有利于带动乡村产业发展,从而增加农民收入,D正确;材料与民主政治无关,A不符合题意;网络直播带货与为科技创新拓展新渠道无直接关系,B不符合题意;“根除”观点太绝对,C错误。
6.针对网络订餐背后隐藏的食品安全问题,国家制定颁布了《网络餐饮服务食品安全监督管理办法》《外卖配送服务规范》等。这体现了 ( )
A.我们要坚定地维护新规则 B.有些规则需要调整和完善
C.我们要为新规则的制定建言献策 D.一些原来没有的规则需要应社会发展而制定
【答案】D
【解析】本题考查规则与秩序。针对网络订餐背后隐藏的食品安全问题,国家制定颁布了《网络餐饮服务食品安全监督管理办法》《外卖配送服务规范》等,这说明一些原来没有的规则需要应社会发展而制定,D正确;A、B、C不符合题意,排除。
7.下列行为与适用规则匹配正确的是 ( )
行为
适用规则
芳芳为了抄近路,经常骑电动车逆行
1
晚自习时突然停电,峰峰大声起哄
②
莉莉每天佩戴团员徽章
③
强强无聊时顺手拔掉绿化带里的小草
④
A.①法律 ②道德 ③规章 ④纪律 B.①道德 ②纪律 ③法律 ④规章
C.①道德 ②规章 ③法律 ④纪律 D.①法律 ②纪律 ③规章 ④道德
【答案】D
【解析】本题考查规则与秩序。芳芳骑电动车逆行,违反了道路交通安全法,适用规则是法律;峰峰大声起哄,违反了学校纪律,适用规则是纪律;莉莉每天佩戴团员徽章,是遵守中国共产主义青年团章程的表现,适用规则是规章;强强拔掉绿化带里的小草,违反的是道德规范,适用规则是道德,D符合题意,A、B、C排除。
8.对下列生活中常见的图示,小闽认为看似限制自由,实则保障自由。这是因为 ( )
①社会规则划定了自由的边界 ②社会规则就是刚性的法律
③社会规则是人们享有自由的保障 ④社会规则都是强制性手段
A.①② B.③④ C.①③ D.②④
【答案】C
【解析】本题考查规则和自由的关系。这些图示之所以看似限制自由,实则保障自由,是因为社会规则划定了自由的边界,社会规则是人们享有自由的保障,①③正确;社会规则包括道德、纪律、法律等,②错误;社会规则中,有强制性手段,也有非强制性手段,④错误。故选C。
9.一位农民工乘坐公交车时因怕弄脏座椅,坐在了旁边的台阶上。司机发现后,将其扶到了座椅上说:“座椅脏了可以擦,如果没有你们就没有高楼大厦、没有城市的发展,我要向你们致敬。”这一生活片段让我们感受到 ( )
①尊重是相互的,能使社会生活和谐融洽 ②在生活中要学会换位思考、与人为善
③农民工因得不到别人的尊重而自卑 ④做文明有礼的人就要学会欣赏他人
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
【答案】A
【解析】本题考查尊重他人。材料让我们感受到尊重是相互的,能使社会生活和谐融洽,在生活中要学会换位思考、与人为善,①②符合题意;③不符合题意,排除;欣赏他人是尊重他人的要求,④排除。故选A。
10.【跨学科·语文】“国尚礼则国昌,家尚礼则家大,身有礼则身修,心有礼则心泰。”这句话告诉我们 ( )
A.人没有礼貌,就无法生存,影响事业发展
B.文明有礼有利于个人立身处世、国家繁荣昌盛
C.做文明有礼的人就要语言文明、态度谦和
D.是否文明有礼是衡量个人事业成败的唯一标准
【答案】B
【解析】本题考查文明有礼。题干中的话告诉我们文明有礼有利于个人立身处世、国家繁荣昌盛,B正确;“就无法生存”说法太绝对,A错误;C不符合题意,排除;文明有礼并不是衡量个人事业成败的唯一标准,D错误。
11.下面漫画《限》启示我们 ( )
A.要倍加珍惜个人的诚信记录 B.诚信是中华民族的传统美德
C.要善于灵活运用诚信的智慧 D.生活中不讲诚信的现象很常见
【答案】A
【解析】本题考查做诚实守信的人。漫画《限》体现出失信处处受限,警示我们要倍加珍惜个人的诚信记录,A正确;B、C、D不符合题意,排除。
12.2022年8月,成都一男子在街头欲持刀伤人,执勤辅警发现后迅速上前制止,制止过程中辅警被刀划伤。危急时刻,热心市民“铲子哥”、“牌子哥”、外卖小哥和路人合力将歹徒制服。对此,下列认识正确的是 ( )
①见义勇为作为高尚的品质,受到全社会的褒扬和敬佩
②法律是最刚性的社会规则,不违法是人们行为的底线
③青少年要保护自己,不要多管闲事,以免惹祸上身
④在面对违法犯罪时,我们要敢于斗争、善于斗争
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
【答案】B
【解析】本题考查善于同违法犯罪作斗争。见义勇为作为高尚的品质,受到全社会的褒扬和敬佩,在面对违法犯罪时,我们要敢于斗争、善于斗争,①④符合题意;②与题意无关,排除;放任不管的态度会纵容违法犯罪行为,③错误。故选B。
13.卢某在单位楼道捡到严某的手表,答应归还,但后来又反悔了。卢某的行为属于 ( )
A.刑事违法行为 B.行政违法行为 C.民事违法行为 D.严重违法行为
【答案】C
【解析】本题考查违法行为的分类。题干中卢某的行为违反了民事法律规范,应当承担民事责任,其行为属于民事违法行为,C正确;刑事违法行为(严重违法行为)是指违反刑事法律规范,应当受到刑罚处罚的行为,A、D不符合题意;行政违法行为是指违反行政法律规范,应当受到行政处分或行政处罚的行为,B不符合题意。
14.高空抛物被称为“悬在城市上空的痛”,给人们的生命财产带来很大危害。武汉市的张某,因嫌所住小区楼下有人跳广场舞太吵,于是往楼下扔鹅卵石,先后砸坏17辆私家车,车损达2万多元。2022年3月,张某被判高空抛物罪,判处有期徒刑九个月,缓刑一年,并处罚金人民币五千元。由此可见 ( )
①具有社会危害性的行为都是犯罪行为
②在社会生活中,公民要遵从法律的要求
③无论是一般违法行为还是犯罪,都要受到刑罚处罚
④公民要珍惜美好生活,认清犯罪危害,远离犯罪
A.①② B.③④ C.①③ D.②④
【答案】D
【解析】本题考查犯罪行为。题干中,张某的行为具有严重社会危害性,属于犯罪行为,张某受到处罚启示公民要珍惜美好生活,认清犯罪危害,远离犯罪,在社会生活中,公民要遵从法律的要求,②④符合题意;①错误,犯罪是指具有严重社会危害性、触犯刑法并依法应受刑罚处罚的行为;③错误,违法行为应受法律制裁,犯罪才要受到刑罚处罚。故选D。
15.八年级(1)班的同学们在法治教育主题班会上,就以下内容展开了讨论。下列说法正确的 ( )
A.小张:提供法律服务和帮助的机构包括法律服务所、律师事务所、法院、公安局等
B.小莉:未成年人如果沾染了不良行为、严重不良行为,必然会发展成犯罪行为
C.小敏:同违法犯罪行为作斗争,是包括青少年在内的全体公民义不容辞的责任
D.小丁:诉讼是处理纠纷和应对侵害的唯一手段,是维权的最后屏障
【答案】C
【解析】本题考查依法维权、同违法犯罪作斗争。同违法犯罪行为作斗争,是包括青少年在内的全体公民义不容辞的责任,C正确;提供法律服务和帮助的机构主要有律师事务所、公证处、法律服务所、法律援助中心等,法院和公安局不是法律服务机构,A错误;未成年人如果沾染了不良行为、严重不良行为,有可能会发展成犯罪行为,“必然”说法太绝对,B错误;诉讼是处理纠纷和应对侵害的手段之一,是维权的最后屏障,D错误。
第Ⅱ卷
二、非选择题(本题共3小题,16题12分,17题12分,18题16分,共计40分)
16.(12分)结合材料,完成答题。
◆加强监管。2023年“双十一”临近,市场监管总局部署“双十一”期间规范网络市场秩序工作,促进网络经济健康发展,一旦发现不正当竞争违法行为,做好清查工作,及时下架或删除违法违规产品链接。
◆传播公益。“双十一”公益宝贝项目继续升级,捐赠善款重点用于帮助三大困境人群:为欠发达地区家庭的主要劳动力提供公益保险、帮大山深处的孩子找到“童伴妈妈”、为困境中的老人提供爱心午餐。每个人都要当好网络公益带头人,让网络成为道德文明的栖息地,让时代新风充盈网络空间。
◆严厉打击电信网络诈骗行为。公安机关不断加大打击力度,全力清剿诈骗窝点,依法公开通缉、缉捕涉诈人员,坚定不移铲除涉电信网络诈骗犯罪“毒瘤”,取得显著成效。2023年8月以来,全国电信网络诈骗案件发案数、造成财产损失数同比分别下降24%、20.5%。
(1)拟题:运用所学知识,自拟一个体现材料主要内容的题目。(3分)
题目:______________________________________________________________________
(2)评论:从不同的角度对上述材料进行分析评论。(每一角度3分,共9分)
【答案】(1)示例:《做遵章守法公民,创文明网络环境》。
(2)①从网络是把双刃剑的角度(网络有利有弊的角度):网络是把双刃剑,有利也有弊。网络为经济发展注入新的活力,推动社会进步。网络上也有一些虚假的、不良的信息,侵害他人合法利益。沉迷于网络,影响学习、工作和生活。②从法不可违的角度:法律是最刚性的社会规则,不违法是人们行为的底线。任何违法行为都要承担相应的法律责任,受到相应的法律制裁。我们要做一个遵纪守法的公民。③从亲社会行为的角度:培养亲社会行为有利于我们形成正确的价值观念,获得他人和社会的接纳与认可。只有主动关心社会,积极融入社会,倾力奉献社会,才能实现自己的人生价值。
【解析】
(1)本问考查运用所学知识,自拟一个体现材料主要内容的题目。符合题意即可,如《做遵章守法公民,创文明网络环境》。
(2)本问考查从不同的角度对材料进行分析评论。分析材料,从网络是把双刃剑、法不可违、亲社会行为等角度作答即可。
17.(12分)共享单车越来越多地出现在城市道路上,伴随着市民出行“最后一公里”问题的解决,一些骑行不文明现象引发了媒体和社会的广泛关注。
经国务院同意,交通运输部、中央宣传部等10部门联合出台了《关于鼓励和规范互联网租赁自行车发展的指导意见》(以下简称《指导意见》)。《指导意见》从实施鼓励发展政策、规范运营服务行为、保障用户资金和网络信息安全、营造良好发展环境四个方面,提出了具体措施。
○要坚持规范有序,引导用户守诚信、讲文明,维护正常运行和停放秩序。
○通过互联网租赁自行车推送、公益广告、主题教育、志愿者活动等多种形式,引导用户增强诚信和文明意识、遵守交通法规、遵守社会公德。
○要加强信用管理。加快互联网租赁自行车服务领域信用记录建设,对企业和用户不文明行为和违法违规行为记入信用记录。加强企业服务质量和用户信用评价,对用户建立守信激励和失信惩戒机制。
(1)使用完共享单车后在选择停放位置时,你会怎样做?请说明理由。(6分)(答出两种方式)
(2)共享单车想跑得“更远”,政府、企业、消费者分别应该怎样做?(6分)
【答案】(1)①停放在方便他人寻找的指定停车区域。因为我们要学会换位思考,与人为善。②不得占道停车。因为法律禁止做的,我们坚决不做。要以守法为荣,以违法为耻。
(2)①政府:完善法律法规,做到依法治理,加大执法力度,加强监管;②企业:增强社会责任,规范经营行为,诚信守法;③消费者:树立规则意识,遵守社会公德,践行社会主义核心价值观。
【解析】
(1)本问考查规则与秩序、尊重他人。使用完共享单车后应该放在专门指定的停车区域,不能乱停乱放,理由可从遵守公共秩序、遵守社会公德等方面作答。
(2)本问考查促进共享单车良性发展的措施。结合实际,政府角度可从完善法律法规、加强监管和执法力度、加强宣传等方面作答,企业角度可从增强责任意识、诚信经营、科技创新等方面作答,消费者角度可从树立规则意识、遵守社会公德、树立法治观念等方面作答,言之有理即可。
18.【探究性】(16分)某校八年级(2)班开展了以“远离违法犯罪”为议题的活动,请你参与其中,并完成任务。
事件一 为了向同学们普及法治知识,班委会组织开展了“违法行为我辨识”的知识竞赛。以下是本环节中的一道题:
(1)请你根据图示内容,判断A、B处应依法承担法律责任的类型,并分别说明判断依据。(6分)
(2)为了更好地防范类似案件发生,我们应如何遵章守法?(6分)
事件二 下午,在道德与法治课上,老师向同学们讲述了一则法治案例:徐某在5楼收购废品后,嫌物品太重,便将装有15斤旧书本的袋子扔向楼下,恰巧砸中了行人赵某。最终,法院以高空抛物罪判处被告人徐某有期徒刑八个月,并处罚金4000元。围绕这一案例,同学们展开了讨论,其中,小妍和小宇的观点得到了大家的认同。
小妍
自由不是随心所欲,它受道德、纪律、法律等社会规则的约束。
小宇
违法无小事,不违法是人们行为的底线。
(3)请任选一个观点,简要谈谈你的看法。(4分)
【答案】(1)A:行政责任。依据:郑某被公安机关依法行政拘留15天,表明郑某的行为触犯了行政法律规范,属于行政违法行为。B:刑事责任。依据:刘某被人民法院判处有期徒刑,受到了刑罚处罚,表明刘某触犯了刑法,其行为属于犯罪行为。
(2)①我们要认识违法犯罪行为的危害,自觉依法规范自己的行为。②在社会生活中,我们要分清是非,增强守法观念,严格遵守治安管理的法律规定。③在社会生活中,我们要依法从事民事活动,积极防范民事侵权行为和合同违约行为,既要维护自己的权益,又要尊重他人的权益,促进社会健康和谐发展。
(3)示例一:小妍的观点正确。①社会规则划定了自由的边界;②我国宪法规定,公民在行使自由和权利的时候,不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。示例二:小宇的观点正确。①法律是评价人们的行为是否合法有效的准绳;②法律是最刚性的社会规则,是全体社会成员都要共同遵守的行为规范。
【解析】
(1)本问考查违法行为应承担的法律责任及判断依据。分析可知,郑某被公安机关依法行政拘留15天,表明郑某的行为触犯了行政法律规范,属于行政违法行为,应承担行政责任。刘某被判处有期徒刑,受到了刑罚处罚,表明刘某触犯了刑法,其行为属于犯罪行为。
(2)本问考查如何遵章守法。联系教材知识,可从认识违法犯罪行为的危害、严格遵守治安管理的法律规定、依法从事民事活动、维护自己的权益、尊重他人的权益等方面作答。
(3)本问考查社会规则与自由的关系、法律的重要性。本问为辨析题,应先判断观点正误,再说明理由。小妍的观点正确,理由可从社会规则划定了自由的边界等角度作答;小宇的观点正确,理由可从法律是评价人们的行为是否合法有效的准绳、法律是最刚性的社会规则等角度作答。
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2024-2025学年八年级道德与法治上学期期中模拟卷
(山西专用)
参考答案
1、 选择题:本题共15小题,每小题4分,共计60分。
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
选项
B
A
D
A
D
D
D
C
A
B
A
B
C
D
C
二、非选择题(本题共3小题,16题12分,17题12分,18题16分,共计40分)
16.(1)示例:《做遵章守法公民,创文明网络环境》。(3分)
(2)①从网络是把双刃剑的角度(网络有利有弊的角度):网络是把双刃剑,有利也有弊。网络为经济发展注入新的活力,推动社会进步。网络上也有一些虚假的、不良的信息,侵害他人合法利益。沉迷于网络,影响学习、工作和生活。②从法不可违的角度:法律是最刚性的社会规则,不违法是人们行.为的底线。任何违法行为都要承担相应的法律责任,受到相应的法律制裁。我们要做一个遵纪守法的公民。③从亲社会行为的角度:培养亲社会行为有利于我们形成正确的价值观念,获得他人和社会的接纳与认可。只有主动关心社会,积极融入社会,倾力奉献社会,才能实现自己的人生价值。(9分)
17.(1)①停放在方便他人寻找的指定停车区域。因为我们要学会换位思考,与人为善。②不得占道停车。因为法律禁止做的,我们坚决不做。要以守法为荣,以违法为耻。(每点3分,共6分)
(2)①政府:完善法律法规,做到依法治理,加大执法力度,加强监管;②企业:增强社会责任,规范经营行为,诚信守法;③消费者:树立规则意识,遵守社会公德,践行社会主义核心价值观。(每点2分,共6分)
18.(1)A:行政责任。依据:郑某被公安机关依法行政拘留15天,表明郑某的行为触犯了行政法律规范,属于行政违法行为。(3分)B:刑事责任。依据:刘某被人民法院判处有期徒刑,受到了刑罚处罚,表明刘某触犯了刑法,其行为属于犯罪行为。(3分)
(2)①我们要认识违法犯罪行为的危害,自觉依法规范自己的行为。②在社会生活中,我们要分清是非,增强守法观念,严格遵守治安管理的法律规定。③在社会生活中,我们要依法从事民事活动,积极防范民事侵权行为和合同违约行为,既要维护自己的权益,又要尊重他人的权益,促进社会健康和谐发展。(每点2分,共6分)
(3)示例一:小妍的观点正确。①社会规则划定了自由的边界;②我国宪法规定,公民在行使自由和权利的时候,不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。(每点2分,共4分)示例二:小宇的观点正确。①法律是评价人们的行为是否合法有效的准绳;②法律是最刚性的社会规则,是全体社会成员都要共同遵守的行为规范。(每点2分,共4分)
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11
2024-2025学年八年级道德与法治上学期期中模拟卷(山西专用)
答题卡
贴条形码区
考生禁填: 缺考标记
违纪标记
以上标志由监考人员用2B铅笔填涂
选择题填涂样例:
正确填涂
错误填涂 [×] [√] [/]
1.答题前,考生先将自己的姓名,准考证号填写清楚,并认真核准条形码上的姓名、准考证号,在规定位置贴好条形码。
2.选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题必须用0.5 mm黑色签字笔答题,不得用铅笔或圆珠笔答题;字体工整、笔迹清晰。
3.请按题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。
4.保持卡面清洁,不要折叠、不要弄破。
注意事项
姓 名:__________________________
准考证号:
一、选择题:本大题共15小题,每小题4分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
2.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
3.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
4.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
5.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
6.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
7.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
8.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
9.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
10.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
11.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
12.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
13.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
14.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
15.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
二、非选择题:本大题共3小题,共40分。
16.
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
17.
18.
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
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2024-2025 学年八年级道德与法治上学期期中模拟卷(山西专用)
答题卡
二、非选择题:本大题共 3 小题,共 40 分。
16.
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
一、选择题:本大题共 15小题,每小题 4分,共 60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合
题目要求的。
1.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
2.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
3.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
4.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
5.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
6.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
7.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
8.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
9.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
10.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
11.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
12.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
13.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
14.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
15.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
姓 名:__________________________
准考证号:
贴条形码区
考生禁填: 缺考标记
违纪标记
以上标志由监考人员用 2B 铅笔填涂
选择题填涂样例:
正确填涂
错误填涂 [×] [√] [/]
1.答题前,考生先将自己的姓名,准考证号填写清楚,并认真核准
条形码上的姓名、准考证号,在规定位置贴好条形码。
2.选择题必须用 2B 铅笔填涂;非选择题必须用 0.5 mm 黑色签字笔
答题,不得用铅笔或圆珠笔答题;字体工整、笔迹清晰。
3.请按题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出区域书写的答案
无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。
4.保持卡面清洁,不要折叠、不要弄破。
注意事项
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
17.
18.
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
………………○………………外………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○………………
………………○………………内………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○………………
此卷只装订不密封
………………○………………内………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○………………
………………○………………外………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○………………
… 学校:______________姓名:_____________班级:_______________考号:______________________
2024-2025学年八年级道德与法治上学期期中模拟卷
(山西专用)
(考试时间:60分钟,分值:100分)
注意事项:
1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号等填写在答题卡和试卷指定位置上。
2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如
需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上。写
在本试卷上无效。
3.测试范围:统编版第一二单元
4.难度系数:0.8
第 Ⅰ 卷 选择题
一、选择题(本题共15小题,每小题4分,共计60分)
1.【跨学科·语文】社会关系从建立的基础可分为血缘关系、地缘关系和业缘关系。下列语句反映的社会关系类型相同的是 ( )
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
2.每个人都生活在下图所示的社会关系网中,这说明个人与社会的关系是 ( )
①每个人都离不开社会,都是其中的一员
②每个人的身份是在不同社会关系中确定的
③社会为个人发展提供物质支持和精神滋养
④社会的发展和进步离不开每个人的努力
A.①② B.①④ C.②③ D.②④
3.【新考法·思维导图】下面是小明在学习《丰富的社会生活》一课时设计的思维导图。这一思维导图说明 ( )
A.每个人都是独立的,既可以融入社会,也可以脱离社会
B.只要勤奋学习,每个人都能成长为一名合格的社会成员
C.人的本质不是单个人所固有的抽象物,要过共同的生活
D.人的成长是不断社会化的过程,人的生存和发展离不开社会
4.搭上互联网的快车,各类商品不论产地多远,都可以随时随地购买,真可谓一“触”即“发”;比如,借助网络互动的载体,哪怕亲朋好友远在千里之外,也可以瞬间“出现”在眼前……这表明( )
①网络让生活变得更加便利 ②网络为经济发展注入新的活力
③网络为文化传播搭建新平台 ④网络丰富民主形式,拓宽民主渠道
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
5.【新考法·逻辑推导】田野里搭起直播间,土特产变成“网红货”,直播带货成为“新农活”,农民牧民化身“新农人”……近年来,数字技术不断与传统农业生产方式嵌入衔接,火热的直播电商成为当前农户推销农产品的重要渠道。网络直播带货作用的正确传导路径是 ( )
A.网络直播带货→提升农产品销量→促进民主政治进步
B.网络直播带货→为科技传播拓展新渠道→扩大农产品影响力
C.网络直播带货→根除农产品销售难题→促进农业发展
D.网络直播带货→带动乡村产业发展→增加农民收入
6.针对网络订餐背后隐藏的食品安全问题,国家制定颁布了《网络餐饮服务食品安全监督管理办法》《外卖配送服务规范》等。这体现了 ( )
A.我们要坚定地维护新规则
B.有些规则需要调整和完善
C.我们要为新规则的制定建言献策
D.一些原来没有的规则需要应社会发展而制定
7.下列行为与适用规则匹配正确的是 ( )
行为
适用规则
芳芳为了抄近路,经常骑电动车逆行
1.
晚自习时突然停电,峰峰大声起哄
②
莉莉每天佩戴团员徽章
③
强强无聊时顺手拔掉绿化带里的小草
④
A.①法律 ②道德 ③规章 ④纪律 B.①道德 ②纪律 ③法律 ④规章
C.①道德 ②规章 ③法律 ④纪律 D.①法律 ②纪律 ③规章 ④道德
8.对下列生活中常见的图示,小闽认为看似限制自由,实则保障自由。这是因为 ( )
①社会规则划定了自由的边界 ②社会规则就是刚性的法律
③社会规则是人们享有自由的保障 ④社会规则都是强制性手段
A.①② B.③④ C.①③ D.②④
9.一位农民工乘坐公交车时因怕弄脏座椅,坐在了旁边的台阶上。司机发现后,将其扶到了座椅上说:“座椅脏了可以擦,如果没有你们就没有高楼大厦、没有城市的发展,我要向你们致敬。”这一生活片段让我们感受到 ( )
①尊重是相互的,能使社会生活和谐融洽
②在生活中要学会换位思考、与人为善
③农民工因得不到别人的尊重而自卑
④做文明有礼的人就要学会欣赏他人
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
10.【跨学科·语文】“国尚礼则国昌,家尚礼则家大,身有礼则身修,心有礼则心泰。”这句话告诉我们( )
A.人没有礼貌,就无法生存,影响事业发展
B.文明有礼有利于个人立身处世、国家繁荣昌盛
C.做文明有礼的人就要语言文明、态度谦和
D.是否文明有礼是衡量个人事业成败的唯一标准
11.下面漫画《限》启示我们 ( )
A.要倍加珍惜个人的诚信记录 B.诚信是中华民族的传统美德
C.要善于灵活运用诚信的智慧 D.生活中不讲诚信的现象很常见
12.2022年8月,成都一男子在街头欲持刀伤人,执勤辅警发现后迅速上前制止,制止过程中辅警被刀划伤。危急时刻,热心市民“铲子哥”、“牌子哥”、外卖小哥和路人合力将歹徒制服。对此,下列认识正确的是 ( )
①见义勇为作为高尚的品质,受到全社会的褒扬和敬佩
②法律是最刚性的社会规则,不违法是人们行为的底线
③青少年要保护自己,不要多管闲事,以免惹祸上身
④在面对违法犯罪时,我们要敢于斗争、善于斗争
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
13.卢某在单位楼道捡到严某的手表,答应归还,但后来又反悔了。卢某的行为属于( )
A.刑事违法行为 B.行政违法行为 C.民事违法行为 D.严重违法行为
14.高空抛物被称为“悬在城市上空的痛”,给人们的生命财产带来很大危害。武汉市的张某,因嫌所住小区楼下有人跳广场舞太吵,于是往楼下扔鹅卵石,先后砸坏17辆私家车,车损达2万多元。2022年3月,张某被判高空抛物罪,判处有期徒刑九个月,缓刑一年,并处罚金人民币五千元。由此可见( )
①具有社会危害性的行为都是犯罪行为
②在社会生活中,公民要遵从法律的要求
③无论是一般违法行为还是犯罪,都要受到刑罚处罚
④公民要珍惜美好生活,认清犯罪危害,远离犯罪
A.①② B.③④ C.①③ D.②④
15.八年级(1)班的同学们在法治教育主题班会上,就以下内容展开了讨论。下列说法正确的( )
A.小张:提供法律服务和帮助的机构包括法律服务所、律师事务所、法院、公安局等
B.小莉:未成年人如果沾染了不良行为、严重不良行为,必然会发展成犯罪行为
C.小敏:同违法犯罪行为作斗争,是包括青少年在内的全体公民义不容辞的责任
D.小丁:诉讼是处理纠纷和应对侵害的唯一手段,是维权的最后屏障
第Ⅱ卷
二、非选择题(本题共3小题,16题12分,17题12分,18题16分,共计40分)
16.(12分)结合材料,完成答题。
◆加强监管。2023年“双十一”临近,市场监管总局部署“双十一”期间规范网络市场秩序工作,促进网络经济健康发展,一旦发现不正当竞争违法行为,做好清查工作,及时下架或删除违法违规产品链接。
◆传播公益。“双十一”公益宝贝项目继续升级,捐赠善款重点用于帮助三大困境人群:为欠发达地区家庭的主要劳动力提供公益保险、帮大山深处的孩子找到“童伴妈妈”、为困境中的老人提供爱心午餐。每个人都要当好网络公益带头人,让网络成为道德文明的栖息地,让时代新风充盈网络空间。
◆严厉打击电信网络诈骗行为。公安机关不断加大打击力度,全力清剿诈骗窝点,依法公开通缉、缉捕涉诈人员,坚定不移铲除涉电信网络诈骗犯罪“毒瘤”,取得显著成效。2023年8月以来,全国电信网络诈骗案件发案数、造成财产损失数同比分别下降24%、20.5%。
(1)拟题:运用所学知识,自拟一个体现材料主要内容的题目。(3分)
题目:______________________________________________________________________
(2)评论:从不同的角度对上述材料进行分析评论。(每一角度3分,共9分)
17.(12分)共享单车越来越多地出现在城市道路上,伴随着市民出行“最后一公里”问题的解决,一些骑行不文明现象引发了媒体和社会的广泛关注。
经国务院同意,交通运输部、中央宣传部等10部门联合出台了《关于鼓励和规范互联网租赁自行车发展的指导意见》(以下简称《指导意见》)。《指导意见》从实施鼓励发展政策、规范运营服务行为、保障用户资金和网络信息安全、营造良好发展环境四个方面,提出了具体措施。
○要坚持规范有序,引导用户守诚信、讲文明,维护正常运行和停放秩序。
○通过互联网租赁自行车推送、公益广告、主题教育、志愿者活动等多种形式,引导用户增强诚信和文明意识、遵守交通法规、遵守社会公德。
○要加强信用管理。加快互联网租赁自行车服务领域信用记录建设,对企业和用户不文明行为和违法违规行为记入信用记录。加强企业服务质量和用户信用评价,对用户建立守信激励和失信惩戒机制。
(1)使用完共享单车后在选择停放位置时,你会怎样做?请说明理由。(6分)(答出两种方式)
(2)共享单车想跑得“更远”,政府、企业、消费者分别应该怎样做?(6分)
18.【探究性】(16分)某校八年级(2)班开展了以“远离违法犯罪”为议题的活动,请你参与其中,并完成任务。
事件一 为了向同学们普及法治知识,班委会组织开展了“违法行为我辨识”的知识竞赛。以下是本环节中的一道题:
(1)请你根据图示内容,判断A、B处应依法承担法律责任的类型,并分别说明判断依据。(6分)
(2)为了更好地防范类似案件发生,我们应如何遵章守法?(6分)
事件二 下午,在道德与法治课上,老师向同学们讲述了一则法治案例:徐某在5楼收购废品后,嫌物品太重,便将装有15斤旧书本的袋子扔向楼下,恰巧砸中了行人赵某。最终,法院以高空抛物罪判处被告人徐某有期徒刑八个月,并处罚金4000元。围绕这一案例,同学们展开了讨论,其中,小妍和小宇的观点得到了大家的认同。
小妍
自由不是随心所欲,它受道德、纪律、法律等社会规则的约束。
小宇
违法无小事,不违法是人们行为的底线。
(3)请任选一个观点,简要谈谈你的看法。(4分)
试题 第3页(共6页) 试题 第4页(共6页)
试题 第1页(共6页) 试题 第2页(共6页)
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