第三单元 （复习课件）-2024-2025学年语文一年级上册单元速记·巧练系列（统编版·2024）

第三单元 统编版语文一年级上册 一 重点字词句整理 二 语文要素分析 三 语文园地盘点 四 重点课文展示 01 重点字词句整理 本单元字词句考点 本单元的拼音及字词句知识点较为简单，本环节将会从课文中出现的重点拼音、拓展音节、会认字词及重点儿歌等方面进行复盘，求精求简，以便能够快速掌握。 文本拼音及字词句 1.声母汇总记忆。 g k h j q x z c s zh ch shi r y w 文本拼音及字词句 2.易混字母巧辨析 小9加弯ɡ ɡ ɡ 圆圆小脸弯尾巴 蝌蚪戏草k k k 一条水草两蝌蚪 一把椅子h h h 高高椅背弯弯座 一只小鸡j j j 七个气球q q q 刀切西瓜x x x 我会写字z z z 文本拼音及字词句 小小刺猬c c c 蚕儿吐丝s s s z加椅子 zh zh zh c加椅子 ch ch ch s加椅子sh sh sh 红日红日r r r 文本拼音及字词句 3.j q x和ü。 小ü碰见j、q、x， 去掉两点还读ü。 拓展积累 1.本单元出现的音节 ɡ-u-ɑ—ɡuà ɡ-u-o—ɡuō k-u-ā—kuā h-u-á—huá k-u-ò—kuò h-u-ǒ—huǒ dā jī mù xià qí zì cí yǔ jù zi cā zhuō zi zhé zhǐ 拓展积累 2.文本中出现的会认字 拓展积累 3.文本中出现的会认词 哥哥 弟弟 画画 荷花 打鼓 下棋 扫地 折纸 读书 鸭子 乌鸦 蚂蚁 语文 数学 美术 写字 鱼 搭积木 字词句 擦桌子 拓展积累 4.文本中出现的儿歌 说话 小溪流说话，哗哗，哗哗。 小雨点说话，沙沙，沙沙。 小鸽子说话，咕咕，咕咕。 小鸭子说话，嘎嘎，嘎嘎。 小花猫说话，喵喵，喵喵。 小青蛙说话，呱呱，呱呱。 拓展积累 4.文本中出现的儿歌 在一起 小黄鸡，小黑鸡， 欢欢喜喜在一起。 刨刨土，捉捉虫， 青草地上做游戏。 拓展积累 4.文本中出现的儿歌 过桥 数学题，三四道， 一排等号像小桥。 做对了，走过桥， 做错了，过不了。 想一想，算一算， 快快乐乐过了桥。 拓展积累 4.文本中出现的儿歌 绕口令 四是四，十是十， 十四是十四， 四十是四十， 四十不是十四， 十四不是四十。 拓展积累 4.文本中出现的儿歌 哪座房子最漂亮 一座房，两座房， 青青的瓦，白白的墙。 三座房，四座房， 房前花果香，屋后树成行。 哪座房子最漂亮? 要数我们的小学堂。 02 语文要素分析 本单元是第二个拼音单元,共安排了5课拼音和1个语文园地,学习内容包括13个声母、2个隔音字母和10个整体认读音节,还穿插安排了儿歌、词语及认读字。教材继续借助情境图帮助学生学习声母。 第二单元的语文要素是学习声母、整体认读音节,进行拼读练习。“认识声母、整体认读音节”是这个单元的拼音训练要素。引导学生自主观察情境图,在图画中自主发现拼音的音、形元素,以帮助学习;也可以根据图画编故事,激发学生学习拼音的兴趣;还可以结合自编手指操、顺口溜、自编儿歌等游戏和活动,激发学生的想象力。 我们主要掌握四个学习重点 1.根据情境图找练习 能根据情境图,在图中发现拼音的音和形之间的联系,认识13个声母、2个隔音字母、10个整体认读音节。 我们主要掌握四个学习重点 2.两拼音节和三拼音节 结合自己已有的生活经验或具体的人、事、物,练习两拼音节和三拼音节的拼读,掌握正确的拼读方法。 我们主要掌握四个学习重点 3.认识四线三格 在游戏活动中认识四线三格,并能对照书本和老师的范写,找出拼音字母在四线三格中的占位,正确书写,逐步养成正确的执笔方法、写字姿势及良好的书写习惯。 我们主要掌握四个学习重点 4.方法识字,拼音认词 能借助图画、生活物品等方法认识生字,借助拼音认读词语。 根据课文内容填空 特殊拼读 j q x真淘气， 从不和ü在一起。 小ü遇见j q x， 去掉两点还读ü。 03 语文园地盘点 语文园地盘点 本单元的语文园地内容丰富，是本单元所学知识的总结，亦是升华。语文园地历来是考试的重点区域，必须精细掌握。本环节将会从识字加油站、用拼音、字词句运用等方面进行剖析，求精求细，以便学生能够快速掌握。 考点推测盘点 考点1 识字加油站 从课程表引出今天所学的内容，要求学会看课程表。 认字：午 语 文 数 美 术 写 会 会写：午 下 因为这些作业本都是孩子所熟悉的内容，所以不难理解。 考点推测盘点 考点2 用拼音 解析：用拼音旨在考察学生将拼音音节联系到生活实际上的能力，学生应根据之前所学，正确认读音节，并能联系实际说一说。 考点推测盘点 一、 还能摆什么?快来试试看。 学生摆手势，结合动作复习所学字母。 考点推测盘点 二、 比一比，读一读。 z—zh zì mǔ zhī zhū c—ch cā bōli hē chá s—sh sù shè shū jià 考点推测盘点 三、 读一读。 chī xī guā qí mǎ shuā yá bá luó bo lǐ fà tuō dì 考点推测盘点 四、 把同类的事物涂上相同的颜色。 考点推测盘点 读一读，在图中找一找。 小鱼   小鸡 虫子 一座山  四朵云     七朵花  九只鸟 解析：学生尝试拆解音节，分析词语的意思，之后便可以找到啦！ 考点3 字词句运用 考点推测盘点 考点4 和大人一起读 解析：小朋友们，自己去读一读这首儿歌。 注意读书要求： 1.要“读准字音”，遇到不认识的字请拼音帮忙。 2.要“读通句子”，遇到标点符号要停一停，难读的地方多读几遍。 04 重点课文展示 考点提示盘点 通过对本单元知识的盘点与解析，我们可以明确感知到本单元的考试重点，以下是本单元的考点提示以及语文园地中日积月累的内容，同学们可以有针对性的复习，以便检测自己的知识掌握情况。 考点提示盘点 考点1. 背写本单元声母。 考点2. 拼读本单元音节。 考点3. 注意区分j q x的标调特点。 考点4. 背一背本单元儿歌。 考点提示盘点 重点强调：背诵续编 谁会飞 谁会飞?鸟会飞。鸟儿怎样飞?扇扇翅膀去又回。 谁会跑?马会跑。马儿怎样跑?四脚腾空仰天叫。 谁会游? 鱼会游。 鱼儿怎样游?摇摇尾巴摆摆头。