专题四 压强（主书）-【一本】2024年中考训练方案 物理

032 第一模块 力学 专题四】 压强 专题考点解读 考点分布 考点分频 课标要求 压力与压强 业染鱼康 1,通过实验，理解压强。知道增人和减小压强的方法， 液体乐强 染染块 并了解其在生产生活中的应用。 2探究并了解液体压强与哪些因素有关。知道大气压强 大气压强 来块 及其与人类生活的关系。了解流体压强与流速的关系 流体压强与流速的关系 鱼染★ 及其在生产生活中的应用。 考点各个击破 压力与压强 业杂 答案 P07 抓重点 明考向 一、重力与压力 唐向1 利用压强公式进行计算 压力并不都是由重力产生的，因此压力的 典例1两个形状、大小完全相同的均匀实心 大小并不一定与重力大小相等，有时甚至无关。 长方体放在水平地面上，甲的质量为 二、压强的计算 16kg,体积为2×103m3,则甲的密度为 ,定义式力号普窟适用于任何求压强的 kg/m。如图所示，"当甲竖放，乙 情祝。 平放时，它们对地面的压强均为1.6X10Pa, 2.F的单位是N,S的单位是m2,p的单位 将它们均顺时针旋转90°，旋转后甲对地面 是Pa(帕斯卡)，计算肘要注意单位的统一性。 的压强为8×103Pa,乙对地面的压强为 三、增大和减小压强的方法 Pa。(g取10N/kg) 受力面积不变，增大压力 增大压强的方法 压力不变，减小受力面积 同时增大压力和减小受力面积 受力面积不变，减小压力 16 kg 减小压强的方法 压力不变，增大受力面积 解析 甲的密度pu-代=2X109m-8X 同时减小压力和增大受力面积 103kg/n。因为甲、乙两均匀实心长方体的 033 形状相同，所以题图中甲、乙平放和竖放时受 方法总结 力面积之比相等，又因物体对水平面的压力 从关键词判断压强的改变 F甲 (1)判断增大或减小压强主要考虑两 和自身的重力相等，所以==土，旋 个方面：压力的变化、受力面积的变化。 S F型 刚处 卫甲平 (2)判断受力面积对压强的影响时，可 F 从关键字、词入手，如“锥、尖、棱、凸、锋 转前后乙对地面的压强之比是= S姓一 利”“磨、削”等字样，一般都是通过减小受 卫乙平 S 力面积来增大压强；“平、宽”等字样，一般 S=竖，则旋转后乙对地面的压强p红坠= 都是通过增大受力面积来减小压强。 Sp甲 Xp米 卫甲 1.6X10Pe×1.6×10Pa= 8×103Pa 过真题 3.2×10Pa。 答案8×103 3.2×10 1.[2023·安徽]小宇在拖地时，拖把头沿图中0 所示方向运动，则拖把头对地面压力的方向、 方法总结 公式法计算压强 地面对拖把头摩擦力的方向分别为() 固体压强的计算，要先判断压力的大 拖杆 小是香与重力大小相等，再根据力-5计 拖把头 算压强，对于密度均匀的柱形固体，也可以 直接利用p=Pgh计算压强。 A.垂直地面向下、与所示方向相反 B.垂直地面向下、与v所示方向相同 房向2增大或减小压强在生活中的应用、 C.沿拖杆斜向下、与o所示方向相同 典例2下列做法巾，属于减小压强的是() D.沿拖杆斜向下、与所示方向相反 A.书包带做得较宽 2.[2023·湖北宜昌]下列生产生活实例中属屈于 B.篆刻刀刀口磨得很锋利 诚小卡强的是 C.用细线切割肥皂 D.压路机的碾子质量很大 解析书包带做得较宽，这是在压力一定时， A载重汽车有很多 B冰月鞋的月刃做 通过增大受力面积来减小压强。篆刻刀刀口 个宽大的车轮 得很薄 磨得很锋利、用细线切割肥皂、压路机的碾子 质量很大，都属于增大压强。B、C、D不符合 C,破窗锤的薇击端 D.切蛋器上的不锈钢 题意，选A 做成锥状 丝做得很细 ◆034 3.[2023·四川达州]如图所示，甲、乙两质地均 C.p妇ip2=2:5 匀的正方体放在水平地面上，它们的棱长之 D.p.=1.6X104Pa 比Lm:Lz=1:2,质量之比mm:mz=2:3, 6.[2023·福建]如图甲所示，一块质量分布均 甲、乙的密度分别为P弹P2,甲、乙对地面的 匀的长木板平放在水平桌面上，对长木板施 压强分别为甲、乙，下列计算止确的是 加一个水平向右的力F,使长木板沿着与桌 子边缘平行的方向缓慢向右做直线运动，直 到长木板的长度仲出桌面时停止运动，此 过程中长木板对桌面的压强力与长木板被推 动的距离x的关系图象如图乙所示。已知长木 甲 板的宽为0.25m,下列判断正确的是 A.pmP%=8:3 B.0m:pL=3:4 30 p/Pa C.p甲：p=2:3 D.pm:p∠=8：3 4.[2022·湖南郴州门·个质量分布均匀的正方 00.100.200.30xim 体，静止在水平地面上。沿图中虚线将其分 A.长木板的底面积为0.25m 割成体积相等的a、b两部分，并取走a部分。 B.当x=0.26m时，长木板对桌面 剩下的b部分（未倾倒）对水平地面产生的压 的压强为37.5Pa 强最大的是 C.当x=0.30m时，长木板对桌面的压力为 9N D D.移动过程中，长木板对桌面的压力先不变 5.[2022·重庆B卷]有A、B两个均匀实心圆 后增大 柱体，A的高为5cm、底面积为20cm2,B的 7.m劳动教育[2021·山东东营]劳动教育是 高为8cm、底面积为50cm。若将它们按图 素质数育的重要组成部分。在中学生劳动实 甲、乙的方式放在水平桌面上，A对桌面的 践基地，同学们见到了收割麦子的镰刀、挑水 强p1=1.0×103Pa,B对桌面的压强为p2; 的扁担等农具，如图所示。镰刀刀刃被磨得 若按图丙的方式放置时，B对A的压强3= 非常锋利，是通过 来 6.0×103Pa,A对桌面的压强变为p4。下列 增大压强的；扁担巾段制作得稍宽，是通过 判断正确的是(g取10N/kg) 来减小乐强的 7777777777 A.A所受的重力为20N 8.[「2022·江苏泰州门一款环保共享电动汽车满载 B.B的密度为3.0g/cm 时总质量为900kg,轮胎与地面的总接触面积为 035 300cm,静止在水平马路上时，地面受到的压力 凿磨而成，质量为20kg,体积为8× F N,压强= Pa:若该车 103m,停在冰面上时冰壶与冰面的接触 不慎陷人路边松软的水平草坪，此吋电动汽 面积为0.02m2。某次比赛中，投掷手将冰 车对地面的压强 (选填“>”“=” 壶推出，冰壶在12s内向前滑行了18m。 或“<”)p1。(g取10N/kg) (g取10N/kg)求： 9.[2022·浙江丽水节选]为研究“影响压力作用 (1)冰壶在滑行过程中的平均速度； 效果的因索”，小科在家中用质量可忽略的塑料 (2)冰壶的密度； 瓶和海绵进实验：测得瓶底面积为35m,瓶 (3)冰壶停在水平冰面上时，冰壶对冰面的 盖面积为7cm,并将瓶子装满600mL的水， 压强。 依次正放和倒放于海绵上（如图所小）。 (1)本实验可初步得出结论：压力的作用效果 与 有关 (2)要使瓶子倒放时对海绵的压强与正放时 相同，需要从瓶子中倒出 ml 的水。 10.[2023·湖南衡阳]北京冬奥会屮国女子冰 壶比赛时的情景如图所示。冰壶由花岗岩 点 液体压强 染染桌太众 答案 P08 抓重点 液体密度越大，压强越大。 3.液体压强的计算公式：p=Pgh。h指的 一、液体内部的压强规律 是深度，即所求点到液体表面的距离。该公式 1.液体对容器的压强：液体受重力作用，故 还适用于质地均匀的柱形固体。 对容器底有压强；液休具有流动性，故对容器侧 二、连通器 壁有压强。 2.液体的压强与液体密度和深度有关。同 上端开口、下部连通的容器叫连通器。当 液体，深度相同时向各个方向的压强相等，液 连通器里只有一种液体且不流动时，各部分巾 体的压强随深度的增加而增大。深度相同时， 的液面高度总是相同的。 036 实验突被⑤探究影响液体压强的因素 由力=写得，甲、乙两家器对来面的压强 一、实验类型：探究规律型 p甲'=p2',①错误，①正确。因为容器底面积 二、高频命题点 相同，液体等高，所以乙容器中液体的体积大 1.实验方法。 于甲容器中液体的体积，又因为液体质量相 (1)转换法：把液体压强的大小转化为U形 同，所以pm>pz,②错误。因为甲、乙两容器 管两侧液面高度差的大小。 中液体的深度相同，Pp>pz,所以根据p= (2)控制变量法：液体卡强的大小与液体的 pgh可知，液体对容器底部的压强，>p, 密度、液体的深度有关，在探究液体压强的大小 ③正确。综上所述，D正确。选D。 与液体密度的关系时，要控制液体的深度不变， 方法总结 改变液体的密度：在探究液体压强的大小与液 比较液体压强大小的方法 休深度的关系时，要控制液休的密度不变，改变 比校液体压强的大小 液体的深度。 p ogh 2.压强计的气密性：如果轻压、重压压强计 液体密度 腋体深度 探头的橡皮膜，U形管液面仍然相平，说明强 h一定 一定 计的气密性不好。 凸越大 越大 3.实验结论。 (1)液体压强与液体深度的关系：同种液 液体压强？越大 休，深度越大，液休的压强越大。 (2)液体卡强与液体密度的关系：在同一深 烤向2 固体压强和液体压强的综合计算。 度，液体密度越大，液体的压强越大。 典例2如图所示，质量为120g的平底烧瓶内装 ⊙ 明考向 有300mL的水，静止放在水平桌面上，烧瓶 底面积为30cm2,测得水的深度为5cm,已知 方向1 液体压强的相关判断 P水=1.0X103kg/m3,g取10N/kg。求： 典例1如图所小，水平桌面上 (1)水对烧瓶底部的压强； 放有底面积和质量都相同 (2)烧瓶对水平桌面的压力： 的甲、乙两平底容器，分别 (3)烧瓶对水平桌面的压强。 5 装有深度相同、质量相等的不同液体。下列 解析 (1)水对烧瓶底部的 说法正确的是 压强 ①容器对桌面的压力F>F之 p=p*gh=1.0X103kg/m3X10N/kg×5× ②液体的密度p师=p心 10-m=500Pa ③液体对容器底部的压强甲>pz (2)烧瓶的质量m=120g=0.12kg ④容器对桌面的压强p甲'=p' 烧瓶所受的重力 A.①③ B.①④ G=m1g=0.12kg×10N/kg=1.2N C.②③ D.③④ 烧瓶内水的体积V*=300ml=300cm 解析甲、乙两个容器的质量相等，两种液体 水的质量m=p*V求=1.0×10kg/m×300X 的质量相等，则甲、乙两容器对桌面的压力 10-6m3=0.3kg Fp=F乞，又因为甲、乙两容器的底面积相等， 水所受的重力 037◆ Ga=mag=0.3 kgX10 N/kg=3 N 侧液面的高度差不完全相同。他认为可能与 烧瓶对水平桌面的压力 探头橡皮膜安装的松紧有关，请你设计实验 F=G+G2=1.2N+3N=4.2N 证明他的观点： (3)烧瓶对水平桌面的压强 p-5 4.2N 0 30×10-4m =1400Pa 解析(1)为了能使实验顺利进行，使用前用 答案(1)500Pa(2)4.2N 手指按压压强计的橡皮膜，检查实验装置的气 (3)1400Pa 密性；根据转换法，压强计是通过U形管中两 方法总结 侧液面的高度差来显示压强大小。(2)①比较 一般来说，在解答固体压力、压强问题 题图B和题图C,它们除了探头的深度不同 时，应先根据F=G=mg求出压力F,再 其他条件都相同，故可以深究液体内部压强 和深度的关系；②比较题图C和题图D,它们 应用力=计算周体对水平面的压强：而 除了探头橡皮膜的方向不同其他条件都相 在计算液体压力、压强问题时，一殷要先用 同，U形管两侧液面高度墓相同，说明液体内 p=Pgh求出液体压强的大小，然后根据 部的同一深度向各个方向的压强都相等。 F=S求出液体对容器的压力。 (3)将探头水平放置在液体内部同一深度处， 观察U形管两侧的液面高度差，然后改变橡 考向3探究影响液体压强的因素 皮膜的松紧程度，再次观察U形管两侧的液 典例3如图所示，在“探究液体内部压强”的实 面高度差。 验中： 答聚(1)用于指按压压强计的橡皮膜U 形管中两侧液面的高度差(2)①探究液体 内部压强和深度的关系②液体内部的同 深度向各个方向的压强都相等(3)将探头 水平放置在液体内部同一深度处，观察U形 (1)图A的压强计在使用前，带观察U形管两 管两侧液面的高度差，然后改变橡皮膜的松 侧液面是否相平，要检查装置的气密性。请简 紧程度，观察U形管两侧液面的变化情况 述检查气密性的方法： 方法总结 。 实验中通过 显示 U形管压强计的使用 液体内部压强的大小。 压强计把橡皮膜受到的压强通过橡 (2)某同学实验的情形如图B、C、D所示。 皮管里的空气传递到液面，使U形管的两 ①比较图B和图C,可以探究的问题是 侧液面出现高度差，若橡皮管漏气，压强无 法传递，则两侧液面相平。在探究液体内 ②保持探头在水中的深度不变，改变它的方 部压强的规律时，注意使用控制变量法，得 向，如图C、D所示，根据实验现象可以初步得 到的结论是压强与变量之间的关系。根据 出结论 U形管两侧液面高度差的大小判断橡皮 (3)该同学在实验过程中发现：在同种液体内 膜处压强的大小，这里运用了转换法。 部同深度处，使用不同的压强计，U形管两 ◆038 过真题 C.水对两个玻璃杯底部的压力大小相等 D.水对两个玻璃杯底部的压强大小不相等 1.[2023·湖南郴州]下图是某拦河大坝的截面 4.[2021·江西]利用图象可以 tp/Pa H 示意图，则A点受到水的压强是(P水=1.0× 描述物理量之间的关系。右 103kg/m3,g取10N/kg》 图是“探究液体内部的压强 与哪些因索有关”的图象，由 m 50m40m 图象可知：同种液体内部的压强与深度成 10m尼接 ,液体密度pm （选填“>” A.4×105Pa B.3×10Pa “<”或“=”)p2。 C.5×10Pa D.1×10Pa 5.传统文化[2022·陕西A卷]位于陕西泾 2.[2023·湖北武汉]同学们可能做过这样的实 阳的郑国渠，是我国古代二大水利工程之·。 验：在馓口塑料瓶侧壁上钻两个大小相同的 下图是郑国渠跨路面两侧的截面示意图，两侧 小圆孔a、b,注人水，水从两个小圆孔喷出。 水渠和中间的涵洞可以看作是一个 在某一时刻，从两个小圆孔喷出的水分别落 当水不流动时，水对A点的压强 (选 到水平地面上的c,d两处，其中d离塑料瓶 填“大于”“等于”或“小于”)水对B点的压强。 远些，如图所示。下列说法正确的是() 水渠 路面 水梁 6.[2022·江苏扬州]生病输液时，针头很尖是 通过减小受力面积来 压强；若出现 A图中d是从a孔喷出水的落点 “问血”现象（血液进人输液软管巾），则需将 B.这次实验初步说明水内部压强的大小与水 药液袋举高，这是因为 的深度有关 C.这次实验初步说明液体内部压强的大小与 7.[2023·四川南充]如图所示，在水平桌面上， 液体的密度有关 有质量相同、底面积相同、形状不同的三个容 D.在相同的时间内a孔喷出水的质量比b孔 器甲、乙、内内分别装有质量相同的水。三个 喷出水的质量多 容器中，水对容器底部的压力F甲、Fz、F丙大 3.[2023·山东烟台]如图所示，水平桌面上放 小关系是 ,三个容器对桌面 有底面积和质量都相同的两个玻璃杯，分别 的压强p甲、z、两大小关系是 装有深度相问的水。下列说法中正确的是 甲 8.作科学探究[2023·湖南衡阳]在“探究液体 A.两个玻璃杯对桌面的压力大小相等 压强与哪些因素有关”的实验中，小亮同学取 B.两个玻璃杯对桌面的压强大小相等 四个瓶嘴大小相同的塑料瓶去底（其中B、C 039 D三个塑料瓶的粗细相同)，在瓶嘴上扎橡皮 (选填“有关”或“无关”)。 膜，将其倒置，如图所示，向A、B、C瓶中装入 (3)根据B、C两个瓶子橡皮膜鼓起的程度不 水，D瓶中装人盐水。 同，可知：液体的压强与液体的 有关。 (4)为了探究液体k强与液体密度的关系，要 通过比较 两个瓶子橡皮膜鼓起的程 度，得出的结论是液体压强与液体的密度 D 有关。 隔板 隔板 (⑤)实验后，该同学自制如图E所示的装置继 橡皮膜 橡皮膜 续探究，已知隔板在容器的中央。他向隔板 左侧倒水，发现橡皮膜向右侧凸起，这说明液 E F 体对容器 (选填“底部”或“侧壁”)有 (1)瓶嘴下方橡皮膜鼓起的程度可反映液休 压强。他再向隔板右侧倒入另一·种液休，当 压强的大小，此研究方法是 (选 加到一定程度时，橡皮膜恢复原状，如图F所 填“控制变量法”或“转换法”)。 示，则此液体的密度 (选填“大于” (2)根据A、B两个瓶子橡皮膜鼓起的程度相 “等于”或“小于”)水的密度。 同，可知：液体的压强与液体的质量 大气压强 答案 P09 抓重点 压的增大而升高，所以液休的沸点随海拔的升 高而降低。 一、大气压的存在 喝注意■ 著名的马德堡半球实验证明了大气压的存 做托里拆利实验时，大气压支持的水银 在。大气卡的产生原因：大气具有流动性，在大 柱的高度指的是玻璃管内、外水银柱的高度 气内部向各个方向都有压强：大气受重力作用， 差（水银槽里的水银面到玻璃管内水银面的 大气压随海拔的升高而减小。 高度差)，这个高度差反映了大气压的大小， 二、大气压的大小 只与大气压有关，与管的粗细、倾斜角度、管 的长度、玻璃管上提或下压均无关。 托里拆利实验淮确地测出了大气压的值， 通常把能够支持760mm高的水银柱的压强叫标 准大气压，大气U压p=p陈wgh=13.6X10kg/m3× 明考向 9.8N/kg×0.76m≈1.01×103Pa。 向个大气压在生活中的应用 三、大气压的变化 典例1如图所示，生活中的很多现象均与大气 大气压的大小与海拔有关，海拔越高，气压 压有关，其中·个利用的原理与另外三个不 越小。液体的沸点随气压的减小而降低，随气 同的是 () 040 方法总结 根据大气压所能托起液柱的最大高 A.吸饮料 B拔火城 度，就能精准地测曼出大气压的数值。在 托里拆利实验中，玻璃管的倾斜、上提、下 压和玻璃管的粗细都不影响水银柱的 高度。 C.压力制煮饭 D.收盘紧贴在塔面 解析拔火罐、吸饮料、吸盘紧贴在墙面这三 过真题 项都是利用了大气压来完成的，压力锅是根 1.[2023·天津]小华利用饮料瓶完成了如图所 据气压越高沸点越高来工作的，C符合题意。 示的实验，可以证明大气压存在的是() 选C。 方法总结 7纸片 大气压的应用大多是利用内外的气 A瓶了广悬空 B.水从侧孔C用下弹开D.将瓶按入 水不流出 喷H 纸片 水中感到 压差，所以要判断是不是大气压的应用，要 费力 注意外界大气与封闭气体之间有没有形 2.[2023·云南]在如图所水的情景中，利用了 成这个“气压差”。 大气压强的是 房句2 大气压的测量 A.借助船垂 B.H吸管 C.L形排 D.运动员 典例2[2022·湖北宜昌]在如图所示的 线砌墙 响饮料 水符 跳远 托里拆利实验中，会使测得的大气压 3.m跨学科实践[2023·湖 数值变小的是 气 北随州]风油精因具有提神 A.将玻璃管稍微倾斜 压 压 醒脑和蚊叮虫咬后止痒等 B.将玻璃管稍微下压 功效成为生活常备品。有 C.用密度更小的液体替代水银 种现象引起了物理兴趣小组的注意：打开 D.玻璃管内混入空气 风油精的瓶盖将瓶口向下提着（如图所示）， 不见风油精哗啦啦流出，甩·甩或抖·抖，风 解析在托里拆利实验中，玻璃管的倾斜、上 油精就会从瓶口出来一些。下列说法正确的 提、下压和玻璃管的粗细都不影响水银柱的 是 () 高度，A、B错误。用密度更小的液体替代水 A,甩一甩或抖一抖，风油精就会从瓶口出来 银，液柱的高度变大，测得的大气压的数值不 一些，利用了液体也具有惯性这一特性 变，C错误。玻璃管内混入空气，空气会产生 B.图中瓶口向下，此时瓶内液体上方气体的 一定的向下的压强，会使玻璃管内水银下降， 气乐一定大于瓶外环境的气压 高度差变小，最终会使测得的大气压的数值 C.图巾瓶口向下，若瓶外环境的气压突然增 变小，D正确。选D。 加，则瓶内液休会自动流山 041 D.图中瓶口向下，若在瓶底外部放一个冰块 7.[2021·安徽]在某星球表面，物 其空 降温，则瓶内液体会自动流出 体所受重力与质量的比伯约为 4.[2021·湖南长沙]如图所小，小雪州放在水 3.8N/kg,大气压约为760Pa。 平面上的两个实验装置来观察并研究大气压 假设能在该星球表面用水做托 的变化，下列说法正确的是 () 卫拆利实验，如图所示，水的密 A,甲装置中大气压变大时，玻璃管内的液面 度为1.0×103kg/m3,则经实验测出的h约 会上升 为 m B.乙装置巾大气压变小时，玻璃管内的液面 8.安全责任[2022·浙江丽水]图甲是清代 会下降 的手持消防水枪，它在消防灭火中发挥过一 C.把乙装置从高山脚下拿到高山顶上，玻璃 龙作用，其部分结构如图乙所示：枪身由内外 管内外液面高度差一定变小 两个套简组成，外简底部是进水口，内简顶端 D.乙装置更能淮确地测量出大气 是喷水口，底部有活塞。使用时将进水口浸 1真空 没在水中，先向上提内筒吸水，再向下压内简 喷水，如此反复。 喷水 玻璃管 进水口 第4题图 第5题图 甲 内 5.[2023·广东]如图所示，H两个吸盘模拟马 【原理分析】使用消防水枪吸水时，主要是利 德保半球实验。将两个吸盘对接，用力挤压 用了 0 出空气后难以将其分开，说明吸盘内部气休 【方案设计】图丙、丁是小丽设计的消防水枪 乐强 (选填“大于”“等于”或“小于”) 进水口的两种结构，合理的是图 大气压强。若在吸盘上截一个小孔，则吸盘 【尝试实践】为了解消防水枪的使用效果，小 内部气体压强会变 。若在海拔更高 丽和小科仿制了消防水枪并进行演示，用 的地方做同样的实验，将其分开所需的力更 30s将20kg水喷到15m高处，求他们对水 小，则说明海拔越高，大气压强越 做功的功率。(g取10N/kg) 6.[2023·江苏苏州门如图所示，一根水平放置、 两端开口的透明亚克力管，下部的抽气孔与 抽气机相连。将一个略小于管内径的纸团置 于管中，打开抽气机，在 的作用下， 9.[2021·江苏苏州]小明利用V= 两塑料片分别紧紧“吸附”在管子两端。当管 2mL的注射器、弹簧测力计、刻度 内气压较低时关闭轴气机，快速弹开 尺等器材估测大气压，如图所示。 侧塑料片，纸团会从左侧管口飞出。 料片 亚克力悴塑料片 纸团抽气孔飞 (1)利用刻度尺测量出07 2.D静止的竹蜻蜓受力平衡，在竖直方向上受到竖直向 6.【解析】硬币由于惯性会继续保持原来的运动状态， 下的重力和竖直向上的支特力，所以静止的竹铸艇所 与动幸一起继续向前运动，硬币受到的重力与宽台对 受支持力的方向竖直向上，D正确。 它的支持力大小相等，方向反向、作用在同一条直线 3.C车对地面的压力和地面对车的支持力是一对相互 上，两个力作用在同一个物体上，符合二力平衡的条 作用力，A错误。车受到的重力和地面受到的压力，这 件，是一对平衡力。 两个力方向相同，不是一对相互作用力，B错误。车受 【答案】惯性平衡力 到的重力和地面对车的支持力，是一对平衡力，C正确。 7.【解析】当A和B匀速下滑时，整体受力平衡，A所曼 地面对车的支持力方向竖直向上，车受到的阻力沿水 平方向，不在同一直线上，它们不是一对平衡力， 到的摩擦力等于A与B所受的重力之和，f=15N十 D错误。 5N=20N。根据形响摩擦力大小的因素可知，当推力 4.C物体受到非平衡力作用时，运动状态一定改变，而 F保持不变时，A与墙面的摩擦力不变，仍为20N,在 物体受到平衡力作用时，运动状态不会发生变化，A错 A的下方施加一个力P1,使物体A恰好向上散匀速直 误。在平衡力作用下，物体可能静止，也可能做匀速直 线运动，A仍然为平衡状态，即F与A所受的重力和 线运动，B错误。用力可以把橡皮筋拉长，橡皮筋的形 摩擦力平衡，故F=(Gn一f=15N|20N=35N。 状发生改变，C正确。绕操场匀速转动的玩具电动车运 【答案】2035 动方向发生变化，不是处于平衡状态，D错误。 8.【解析】【进行实验】题图丁中，使小卡片扭转一定的 5.D实验忽骆摩擦，小车水平方向只受到水平向左的拉 角度，左右两端对小卡片的力就不在同一左线上了。 力F和水平向右的拉力F,A正确，不符合题意。增 【结论】根据实验步骤(2)，发现作用在同一个物体上的 减钧码个数，小车受到的两个拉力大小不相等，探究二 两个力大小相等，方向相反，并且作用在同一直线上 力大小对小车平衡的影响，B正确，不符合题意。小车 物体的运动状态才不会改变，受力平衡。【交流与评 两端受到的两个拉力大小相等时，小车处于静止状态， 估】(1)晾衣架类似于定滑轮，不放变力的大小，只改变 即处于平衡状态，所以F、下2大小相等时，小车处于平 衡状态，C正确，不符合题意。将小车水平扭转90时， 力的方向。(2)精止在水平桌面上的剪刀，受到的童力 两个力不在同一直线上，松手后小车不能乎衡，小车会 和支持力是一对平衡力。 发生转动，探究不在同一直线上的两个力是否平衡， 【答案】【进行实验】(4)①否【结论】相等同一直 D错误，符合题意。 线【交流与评估】1)方向定滑轮(2)重支持 专题四 压强 11 压力与压强 甲，乙对港面的压力之比景-是-是-号 甲、乙的底面积之比Sm:Sz=1:A,甲、乙对地面的压 1.A压力是垂直压在物体表面上的力，压力的方向总是 F 与接触面垂直，并指向被压物体，即拖把头对地面压力 强之比迎 Sr 的方向垂直地面向下；摩擦力总是阻得物体的相对运 z F 段×=号×1==83， 动，与物体做相对运动的方向相反，故地面对拖把头摩 C错误，D正确。 擦力的方向与”所示方向相反，A正确。 4.D当沿图中虚线将其分割成体积相等的a、b两部分 2.A载重汽车有很多个宽大的车轮，是通过增大受力面 时，由密度公式可知，剩下的b部分的质量为原来的 积来减小车对地面的压强，A符合题意。冰刀鞋的刀 刃做得很薄，是通过减小受力面积来增大压强，B不符 7,则6所受的重力变为原来的2,6对水平地面的压 合题意。破窗锤的敲击端做成锥状，是通过减小受力 力也变为原来的方，因此四种分割方法中，剩下的b部 面积来增大压强，不符合题意。切蛋器上的不锈钢丝 做得很细，是通过减小受力面积来增大压强，D不符合 分（未倾倒）对水平地面产生的压力相等。由题图可知 题意。 D图中剩下的b部分（未倾倒）的受力面积最小，由p= 3.D甲，乙两质地均匀的正方体的棱长之比L甲：L2= 可知，对水平地面产生的压强最大，D正确。 1:2,甲、乙的体积之比VmVz=118,甲、乙的密度 74日 5B将A按题图甲的方式放在水平桌面上，根据力号 之比哈二是×格-号×是-草.AB猫误。 可知A对桌面的压力F.=,S4=1.0X103Pa×20× 104m2=2V,A所受的重力iA=F,=2N,A错误。 ◆08 按题图丙的方式放置，根据=号可知B对A的压力 10.【解析】(1)冰壶在滑行过程中的平均速度 F=54=6.0×10Pa×2D×10-4m=12N,B所受 三18m-1.5m/s 0-主-128 的重力Ga=R=12N,B的质量m6-=12N (2)水壶的密度 g 10 N/kg 20 kg 12005 1.2kg=1200g,B的密度0u=Vn50cmX8cm P-t-8x10平m-2.5×10'g/m (3)冰壶停在水平冰而上时，冰壶对冰面的压力 3,0g/cm,B正确。将B按题图乙的方式放在水平桌 F=G=mg=20 kgX10 N/kg-200 N 面上，B对桌面的压强：一S一S F( 12N 50X10‘m7= 冰壶停在水平冰面上时，冰壶对冰面的压强 F200N 24X10Pa,故号-县是-，C缩误。按题图 p-s-0.02m -1X10'Pa 【答案】(1)1.5m/s(2)2.5×103kg/m(3)1× 丙的方式放置，A对桌面的压强A-受-G SA 104Pa 2N+12N 20×101m2 =7X10Pa,D错误。 点 12 液体压强 6,B长木板的4长度伸出桌面时停止运动，由题图乙可 1.BA点的深度=40一10m=30m,A点受到水的 知，长木板伸出桌面的长度为0.30m0.10m一 压强p=e*gh=L.0×10kg/m3×10N/kg×30tm= 0.20m,长木板的长度1=0.20m×4=0.80m,长木板 3×10°Pa,B正确 的底面积S-0.80m×0.25m-0.2m",A错误。由题 2.Ba、b在同一竖直线上，b处的深度更大，从b孔喷出 图乙可知，长木板没有伸出桌面时对桌面的压强为 的水比从a孔喷出的水急而远，这说明水内部压强的大 30Pa,长木板对桌面的压力F-=S=30Pn×0.2m2= 小随深度的增加而增大：由于b处水的压强要大于a处 6N,当x=0.26m时，受力面积S=(0.80m一 水的压强，从而导致了6处的水流速度大于a处的水流 0.26m+0.10m)×0.25m=0.16m2,长木板对桌面 速度，故相同的时间内b孔喷出水的质量多，A、D错 F6N 的压强力一气一0.16m-37.5P,B正确。移动过程 误，B正确。由于该实验只用了水，无法判断液体内部 压强的大小是否与液体的密度有关，C错误。 中，长木板对桌面的压力等于重力，重力不变，压力不 3.C两个玻璃杯的底面积和质量都相同，右杯装水的体 变，当=0.30m时，长木板对桌面的压力不变，压力 积此左杯的大，根据n=V可知，右杯水的质量较大， 大小为6N,、D错误。 故右杯和水的总质最较大，根据(=mg可知，右杯所受 7.【解析】嫌刀刀刃磨得很锋利，是在压力一定时，通过 的总重力较大，由于放在水平面上时玻璃杯对桌面的 减小受力面积来增大压强；病担中段制作得精宽，是在 压力与其所受的重力相等，故右杯对桌面的压力较大， 压力一定时，通过增大受力而飘来城小压强。 A错误。因为两个玻璃杯的底面积相等，右杯对桌面 【答案】减小受力面积增大受力面积 的压力比左杯对桌面的压力大，所以右杯对桌面的压 8.【解桥】共享电动汽车静止在水平马路上时，地面受 强更大，B错误。因为两杯水的密度和深度部相同，根 到的压力F=(G=g=900gX10N/kg=9×10N, 据一Pgh可知，水对玻璃杯底部的压强相等，又因为 则地面受到的压强力= 9×103N 5=300×10+㎡ =3X 玻璃杯的底面积相等，根据=S可知，水对两个玻璃 10心P。若该车不慎陪入路边松软的水平草坪，则此时 杯底部的压力大小相等，C正确，D错误。 F 4.【解析】由题图可知，同种液体内部的压强随着深度 电动汽车对地面的压力不变，受力面积变大，由力= 的增大而增大，故同种液体内部的压强与深度成正 可知，此时电动汽车对地面的压强变小，即<。 比：由一g中可知，液体的深度相同时，液体的密度 【答案】9×1033×103< 越大，压强越大，由题图可知，深度相同时，p>P,则 9.【解析】(1)题图中瓶子对海绵的压力大小相等，受力 液体密度pm>p。 西积越小，海绵形交越大，压力作用效果越明显，所以 【答案】正比 本实验说明：压力一定时，压力作用效果与受力面积有 5【解析】两侧水渠和中间的涵涧底部是相通的，上鴻 F 关，(2)正放时的底面积是倒放时的5倍，由p一S知： 开口，相当于一个连通器；由题图可知，A点的深度要 小于B点的深度，报据=gh可知，水对A点的压强 若使压强相同，倒裁时瓶中水所受的重力应为正放时 小于水对B,点的压强。 的了，即创放时瓶中水的质量为正放时的弓，则应倒出 【答案】连通器小于 水的体积60nl.×号=480ml。 6.【解析】针头做得很尖，是在压力一定时，通过减小受 力面积来增大压强：输液管中出现“回血”现急，是因为 【答案】(1)受力面积(2)480 扎入血管时针头处的药液压强小于血管中的血液压 09 强，需将药液聚适当举高增大药液的压强，这是因为液 同时钢球掉入瓶中，是因为钢球受到重力的作用，与大 体内部压强随深度的增加而增大。 气压无关，C不符合题意。将瓶按入水中感到费力，是 【答秦】增大液体内部压强随深度的增加而增大 因为瓶子排开水的体积增大，受到的浮力增大，瓶子给 7【解析】由题图可知，容器中水的深度关系为。> 手向上的作用力增大，与大气压无关，D不符合题意。 ,>2,由=Pgh可知，容器底部所受水的压强关系 2.B建筑工人常用铅垂线检查培壁是否竖直，这是利用 为，>p'>:',因三个客器的底面积相同，由F 了重力的方向始终是竖直向下的，A不符合题意。用 pS可如，水对容器底部的压力关系为F>F>下。 力吸气，吸管内的气压小于外界大气压，饮料在外界大 三个客器的质量相同、所装水的质量也相同，故容器和 气压的作用下被压入口腔内，利用了大气压，B符合题 水的总质量相同，由G一mg可知，它们所受的总重力相 意。C形排水管在结构上符合上端开口、下端连通的 同，国为容器对水平桌面的压力等于容器和水所受的 特点，是连通器的应用，C不符合题意。运动员跳远时 总重力，所以三个容器对水平桌而的压力相同，已知三 助跑是为了在起跳前具有较大的速度，由于惯性可以 个容器的底雨积相同，由力=专可知，三个容器对水手 跳得更远，利用了惯性，D不符合题意。 3.A任何物质都具有惯性，甩一甩或抖一抖，风油精就 桌面的压强相同，即pm一pL一p为 会从瓶口出来一些，利用了液体也具有惯性这一特性， 【答秦】F=>F四>Fz坪=z= A正确。题图中瓶口向下，不见风油精哗啦啦流出，说 8.【解析】(1)由于实验过程中液体压强的火小不易直 明此时瓶内液体上方气体的气压小于瓶外环境的气 接比较，因此在实验中，通过瓶嘴下方橡皮膜鼓起的程 压，B错误。题图中瓶口向下，若瓶外环境的气压突然 度来反胶液体压强的大小，这种研究方法是转换法。 增加，由于瓶内的气压小于瓶外环境的气压，在瓶外环 (2)由题意可知，A、B两个瓶子所装的都是水，由题图 境的气压的作用下，瓶内液体不会自动流出，C错误。 可知，A瓶子所装水的体积大于B瓶子所装水的体和， 题图中瓶口向下，若在瓶底外部放一个冰块降温，根据 则A子水的质量大于B瓶子水的质量，两瓶子所装 气体热胀冷缩的性质，瓶内的气压会变低，由于瓶内的 术的质量不同，深度相同，但是橡皮膜鼓起的程度相 气压小干瓶外环境的气压，在瓶外环境的气压作用下 同，即液体的压强相同，因此就明液体的压强与液体的 瓶内液体不会自动流出，D错误。 质量无关。(3)由题意可知，B、C两瓶子所装的都是 4.A题图甲是托里拆利实验，玻璃管内是真空，大气压 水，且两瓶子的粗细相同，由题图可知，C瓶子所装水的 的值等于玻璃管内液柱产生的压强，当大气压变大时， 深度大于B子所装水的深度，两瓶子水的深度不同， 玻璃管内的液面会上升，A正确。题图乙装置中大气 樟皮模鼓起的程度不同，即液体的压强不同，因此说明 压变小时，玻璃管内的液面会上升，B错误。把题图乙 液体的压强与液体的深度有关。(4)为了探究液体压 装置从高山脚下拿到高山顶上，大气压降低，玻璃管内 强与液体密度的关系，根据控制变量法可知，嗡控制液 的液面升高，玻璃管内外液面高度差一定变大，C错误。 体的密度不同，液体的深度相同，由题图可知，、D两 托里拆利实验能准确地测出大气压的值，题图乙装置 个瓶子符合题意。、D两个瓶子液体的密度不问，液 受容器内气体压强的影响，只能粗略测出大气压的值， 体深度相阿，稼皮膜鼓起的程度不同，得出的结论是液 D错误a 体压强与液体的密度有关，（⑤）如题图E所示，隔板左 5.【解析】将两个毁盘对接，用力挤压出空气后，内部属 侧倒水，源发膜在侧壁上，发现橡皮膜向右侧凸起，表 于真空状态，内外形成压强差，内部气体压强小于外界 明橡皮膜所在的位置有压强，这说明液体对客器的侧 大气压斑，使其难以分开。若在吸盘上截一个小孔，空 壁有压强。在题图F中，水对豫皮膜有向右的压强，右 气进入吸奁内部，吸盘内部气体压强会变大。在海拔 侧液体对檬皮膜有向左的压强，橡皮膜恢复原款，不再 更高的地方做同样的实验，将其分开所需的力更小，锐 凸起，锐明橡皮膜左右两侧的压强相等，则有体gh*= 明内外气体压强差变小了，内部气体压强保持不变，而 pagha,因为ha>九米，所以p4<pe。 外部天气压强变小了，即海找越高，大气压强越小。 【答案】(1)转换法(2)无关(3)深度(4)C、D 【答案】小于大小 (5)侧壁小于 6.【解析】打开抽气机抽气，使其管内气压变小，在大气 压的作用下，塑料片外侧的大气压大于内侧的气压，所 考点13 大气压强 以两塑科片分别紧紧“吸附”在管子两瑞。纸团从左侧 管口飞出，说明纸团右侧受到的压力比左侧的大，故应 1.A纸片能托住水不流出，是因为大气压给纸片一个向 快速弹开右侧的塑料片，使右图的气压变大。 上的作用力，因此该实验能证明大气压的存在，A符合 【答案】气压右 题意。水从侧孔喷出，水的深度越深，水喷得越远，说 7.【解析】由p一g得，玻璃管内外液面的高度差h 明同种液体内部压强随着液体深度的增加而增大，与 760PH 大气压无关，B不符合题意。用手弹开纸片，钢球掉入 oK1.0X10 kg/m3.8 N/kg-0.2 m. 瓶中，钢球没有随纸片一起运动，说明钢球具有惯性， 【答案】0.2 ◆10 8.【解析】【原理分析】使用消防水枪吸水时，首先用力 压强大，产生的压力差会把泰客压向列车，造成危险 推动活塞，将水枪简内的空气排出，然后将进水口漫没 C不符合题意。将吸盘压在光洁的瓷砖表面，排出里面 在水中，再拉动活紫，在外界大气压的作用下，水被压入 的空气，吸盘在大气压的作用下，紧紧“吸"在瓷砖上， 水枪简内，故使用消防水枪吸水时，主要是利用了大气 与流体压强与流速的关系无关，D符合题意。 压。【方案设计】将进水口漫没在水中，先向上是内筒吸 2.D“清风不识字，何故乱翻书”是因为风使书本上表面 水：此时阀门应打开，再向下压内筒喷水，阀门应关闭，由 空气流速变大，导致书本上表面的气体压强变小，下表 消防水枪的站构看，题图丙蒋合要求：【尝试实验】喷水 面的空气流速小，压强大，产生向上的力，A错误，D正 时对水做的功W=(Gh=ngh=20g×10N/g×15m= 确。气体压强随高度的增加而减小，但与题意不符合， 3001,对水微功的功奉P=罗-300J=100W B,C错误。 t 303 【答案】【原理分析】大气压【方案设计】丙【尝试 3.BC919的机翼上凸下平，飞行时机翼下方空气的流 速小、压强大，机翼上方空气的流速大、压强小，从而获 实验】100W 得向上的升力，所以C919不能垂直地面腾空而起，A、C 9.【解析】(1)注射器带剂度部分的容积为2L,即 错误，B正确。(919在跑道上加速滑行至离地起飞的 2cm,长度l为10cm,则活宽的横藏而积S=又 过程中，飞机受到的升力变大，对地面的压力变小，地 巴=0.2m。(2)由题意可知，大气压力=是 10 cm 面的受力面积不变，根据力一号，地面受到的压强变 0.2×10m=1.05×10Pa。(3)由题意知，设外界大 2.1N 小，D错误。 4.【解析】当司机紧急制车时，车上的人由于惯性会向 气对活塞的压力为P,活塞与筒壁之间有摩擦时，活塞 前倒，容易撞伤，系上安全学可以起到援冲作用。小汽 被拉动一段距离后，活塞受力情况为F一F。十f,活塞 车的外观呈流线型，上凸下平，在高速行驶时，流过小 缓慢退回注射器时，活塞受力情况为F=F广，剥外 汽车上方的空气流速大、压强小：流过小汽车下方的空 界大气对洛蜜的压方R-,故大气压矿-晋 2 气流速小，压發大，产生一个向上的升力，导致小汽车 罗-式.0养商内堂气夜有排尽，则所药拉 对地面的压力小于重力。 【答案】惯性小于 5,【解析】风榍转动时其内部空气流速变大，压强变小， 力偏小，在受力面积一定时，所测大气压就偏小。 所以宝内的污浊气体在大气压的作用下被排出：由题 【答案】(1)注射器带刻度部分0.2 图中的叶轮方向可知，当水平方向的风从不同方位吹 (2)1.05×10 (3到4编小 2V 来，风丽的转动方向都是顺时针，故风帽的转动方向 相同。 考点14 流体压猫与流速的关系 【答案】小大气压相同 6【解析】(1)根据题意“高尔夫球表面凹玩的作用就是 1.D打开的伞上凸下平，刮大风时，伞上方空气流速大、 将表层空气紧紧贴合在球面，使得空气与球的分离，点 压强小，伞下方空气流速小、压强大，产生一个向上的 更亲后，从而减小压差阻力”可蜘，表面带凹抗的高尔 力，伞面会被向上“吸“起，A不符合题意。向两张纸之 夫球，压差阻力小，高尔夫球由于惯性，会飞得更远 间吹气，中间气体流速大、压强小，纸两侧气体流速小、 《2)由题意可知，带凹坑的高尔夫球前后的压差阻力 压强大，则两张纸会被压向中间，相互“吸”起来，B不符 小，故图乙中B球是布满凹坑的高尔夫球。 合题意。如果乘客距离行驶的列车太近，乘客靠近列 【答案】1)远(2)B 车这侧空气流速大、压强小，外侧空气流速相对较小、 专题五 浮力 2.B题图中深潜器模型在水中受到竖直向下的重力、竖 考点15浮力 直向上的浮力和拉力，模型在这三个力的作用下处于 1,D保证每次水面到达同一标记处，说明物体排开水的 平衡状态，拉力F与重力G大小不相等，所以不是一对 体积相同，物体浸入水的深度不同，比较弹簧测力计示 平衡力，A错误。由称重法可知模型所受浮力大小 数大小，可以探究浮力大小与物体浸入液体的深度的 F一G一F,D正确。模型从题图所示位置下移，由于排 关系，D正确。 开水的体积不变，浮力不变，C错误。将模型逐渐提离