1.2 生物学研究的基本方法（第1课时 走进生物学实验室）-【生动课堂】2024-2025学年七年级生物上册新教材优质课件（苏科版2024）

第一章 生物学——研究生命的科学 七年级上册·苏科版 第二节 生物学研究的 基本方法 1 走进生物学实验室 解剖盘 镊子 解剖剪 解剖刀 解剖针 托盘天平 量筒 无害陶土网 三脚架 酒精灯 走进生物学实验室 试管 烧杯 培养皿 研钵 药匙 滴管 滴瓶 广口试剂瓶 细口试剂瓶 常用的探究器具 除了放大镜，在生物学实验中经常使用的观察仪器还有什么？ 显微镜 光学显微镜 普通光学显微镜的放大倍数可以达到1500倍。 光学显微镜下的细胞 电子显微镜 目前使用的电子显微镜可以把所要观察的物体放大几十万倍，可以观察到十分微小的病毒。 电子显微镜 电子显微镜下的牵牛花花粉粒 光学显微镜的结构 镜座、镜臂、镜筒、 载物台等 目镜、物镜 、反光镜 转换器、遮光器、 粗准焦螺旋等 作用：放大物像、观察作用 镜头上标有放大倍数 目镜 作用：放大物像、观察作用 （有低倍物镜、高倍物镜） 物镜 转换器 作用：安放和转换物镜镜头 连接目镜和物镜 镜筒 取放显微镜时手握部位 镜臂 稳定和支持整个镜体 镜座 放置玻片标本 载物台 镜柱 用以连接镜座和镜臂 11 作用：反射光线 反光镜 ①平面镜：有平行反射光线的作用 反射光线的能力较弱，在明亮的环境中使用 ②凹面镜：有聚光的作用 反射光线的能力较强，在阴暗的环境中使用 作用：使光线通过进入物镜 和镜筒内 通光孔 光圈 遮光器 遮光器 作用：调节光线强弱 较大的叫大光圈， 较小的叫小光圈。 光线强时用小光圈，光线弱时用大光圈。 作用：固定玻片标本 压片夹 粗准焦螺旋 作用：转动时可以大幅度升降 镜筒 细准焦螺旋 作用：转动时镜筒升降幅度较小，可以使物像更清晰 光学显微镜的构造 目镜 转换器 物镜 通光孔 遮光器 反光镜 镜筒 粗准焦螺旋 细准焦螺旋 压片夹 载物台 镜座 镜臂 镜柱 （无螺纹） （有螺纹） 19 目镜VS物镜 放大倍数 凸透镜 放大倍数 镜头长度 透镜大小 10x 12.5x 长 短 大 小 目镜 20 目镜VS物镜 放大倍数 凸透镜 放 大 倍 数 镜 头 长 度 透 镜 大 小 10x 40x 长 短 大 小 物镜 21 目镜 目镜倍数越高，镜头越短 显微镜的放大倍数 物镜 物镜倍数越高，镜头越长 反比 正比 22 物镜 目镜 5× 放大倍数 10× 16 × 50× 100× 160× 200× 400× 640× 40× 10× 放大倍数越高， 显微镜的放大倍数 显微镜的放大倍数＝目镜放大倍数×物镜放大倍数。 放大倍数越低， 视野越暗， 所看到的实物范围越小； 视野越亮， 所看到的实物范围越大。 显微镜的成像光路图 光源 反光镜 遮光器 眼睛 目镜 （第二次放大） 镜筒 物镜 （第一次放大） 玻片标本 通光孔 MICROSCOPE 显微镜使用步骤 1 取镜和安放 2 对光 3 放置玻片标本 4 观察 5 收镜 25 将显微镜从镜箱中取出时，一只手握住镜臂，另一只手平托住镜座，保持镜体直立。 取镜 1. 取镜和安放 把显微镜轻轻放在实验台略偏左的位置。 安放 （严禁单手提着显微镜走，防止目镜从镜筒中滑落而损坏。） 2. 对光（三转） 转：转动遮光器，选择合适的光圈对准通光孔。 转： 转：转动转换器，使低倍物镜正对通光孔。 睁开双眼，用一侧的眼睛注视目镜内，转动反光镜， 通过目镜看到一个明亮的圆形视野时即对光成功。 （光线强时，用平面镜；光线弱时，用凹面镜。） （转动转换器的转动板，不要用手直接推物镜） （物镜的前端与载物台要保持2厘米的距离） 3. 放置玻片标本 放： 粗准焦螺旋 压： 降： 将玻片标本放在载物台上，使要观察的物像正对通光孔 玻片两端用压片夹压住 然后从侧面看着物镜，转动_________________，使镜筒慢慢下降，直至物镜接近玻片为止(此时眼睛一定要看着物镜） 4. 观察（只看目镜内） 粗准焦螺旋 看： 升： 调： 睁开双眼，用一侧的眼睛在目镜中观察 反向转动______________，使镜筒缓缓上升，直至看清物像 如果物像还不够清晰，可再略微转动细准焦螺旋，使物像更加清晰 MICROSCOPE 1. 把写有“b”字的玻片放在物镜下，视野中看到的物像是什么样？ 思考讨论 b 实物 特点：上下颠倒、左右相反、放大的虚像 q 物像 MICROSCOPE 2. 怎样移动玻片，使得要观察的物体移动到视野中央？ 思考讨论 显微镜 观察结果 （偏左下方） 像偏在哪个方向，玻片标本就移向哪个方向 偏哪儿移哪儿 玻片 三、观察 5. 收镜 ① 实验完毕，将载玻片从载物台上取下，用纱布将显微镜的外表擦拭干净。（擦拭目镜和物镜，只能用擦镜纸擦拭，擦时要顺着一个方向擦。） ③转动转换器，把两个物镜偏到两旁，将镜筒缓缓下降到最低处。 ②压片夹转向后方，反光镜转动到垂直方向，以防反射光线进入物镜或者灰尘落在反光镜上。 ④ 按取镜时的拿法，将显微镜送回镜箱，放回原处。 判断显微镜污点位置 在物镜上 在目镜上 （1）转动转换器，发现污点不见了，说明污点在哪？ （2）旋转目镜，污点随着移动，说明污点在哪？ （3）如果污点可能在装片上，你如何确定污点就在装片上？ 转动转换器， 污点不动； 旋转目镜，污点不动； 移动装片，污点移动。 A．用手试试刀片是否锋利 B．用试管加热液体时，试管口要对着他人 C．拎着显微镜走到其它实验台 D．用酒精灯加热时，不要离开加热装置 D 随堂练习 在做探究实验时，要正确使用探究器具。下列关于探究器具的使用正确的是（　　） 2. 显微镜物镜放大倍数为10×，目镜放大倍数为16×，此时这台显微镜的放大倍数是（　　） A．160倍 B．1600倍 C．10倍 D．26倍 A 随堂练习 3. 显微镜已经成为人类探索微观世界不可缺少的工具。在练习使用显微镜时，下列操作正确的是（　　） C 随堂练习 A．在光线不足时，用小光圈对光 B．一边注视目镜，一边下降镜筒 C．转动细准焦螺旋使物像更清晰 D．用洁净的纱布擦拭目镜和物镜 41 4. 如图是小丽用显微镜观察人的口腔上皮细胞时看到的物像，要想使看到的这个细胞放大，小丽接下来最应该先进行的操作是（　　） 随堂练习 D A．调整显微镜的反光镜，使视野变亮 B．调节显微镜的转换器，换用高倍镜 C．调节显微镜的细准焦螺旋，使物像更清晰 D．向右上方移动玻片标本，使物像移到视野中央 5. 下图为显微镜的结构示意图，下列说法正确的是（　　） A．通过调节①使视野更清晰 B．物像放大倍数仅与②有关 C．③的长度越长，视野越亮 D．视野观察到的污点，存在于④ 随堂练习 A $$