精品解析：江苏省南通市能达中学2024-2025学年八年级上学期9月月考物理试题

初二（上）物理集中练习（1） （满分：100分时间100分钟） 一、单选题：本大题共18小题，共36分。 1. 关于声现象，下列说法中正确的是（　　） A. 校园内植树是在声源处减弱噪声 B. 正在发声的音叉，其叉臂在振动 C. 声音的响度是由振动频率决定的 D. 只要物体振动，人就能听到声音 【答案】B 【解析】 【详解】A．减弱噪声的方式有三种，分别是从声源处减弱，从传播过程中减弱，从人耳处减弱，在校园内植树，是在传播过程中减弱了噪声，故A错误； B．声音是由物体振动产生的，所以正在发生的音叉，其叉臂在振动，故B正确； C．响度与振幅有关，音调与频率有关，故C错误； D．人的听觉频率范围是20~20000Hz，所以正在振动发声的物体，人耳不一定能听到声音，故D错误。 故选B。 2. 在北京冬奥会短道速滑混合团体接力颁奖仪式上，中国队全体队员高唱国歌。这里的“高”指的是声音的（　　） A. 响度大 B. 音调高 C. 音色美 D. 节奏快 【答案】A 【解析】 【详解】中国队全体队员高唱国歌，这里的“高”指的是声音的响度大，故A符合题意，BCD不符合题意。 故选A。 3. 如图所示，这是某旅游景区放置的智能伴游机器人，可担任导游陪伴游览，进行历史文化讲解和科普。机器人在讲解时，下列说法正确的是（　　） A. 机器人发出的声音是由空气振动产生的 B. 游客能听到机器人发出的声音是由于空气能够传声 C. 机器人发出的声音可以在真空中传播 D. 把声音由男声改为女声是改变了声音的响度 【答案】B 【解析】 【详解】A．声音是由物体的振动产生的，机器人发出的声音是由扬声器的振动产生的，不是由空气振动产生的，故A错误； B．声音的传播需要介质，游客能听到机器人发出的声音是由于空气能够传声，故B正确； C．声音的传播需要介质，声音不能在真空中传播，所以，机器人发出的声音不可以在真空中传播，故C错误； D．把声音由男声改为女声，改变了发声体，由于不同的发声体发出声音的音色不同，所以，把声音由男声改为女声是改变了声音的音色，故D错误。 故选B。 C机器人发出的声音可以在真空中传播 D.把声音由男声改为女声是改变了声音的响度 4. 现代音乐用七个英文字母C、D、E、F、G、A、B（或其小写）来标记音名，对应的唱名和频率如下表所示，下列说法正确的是（　　） 音名 C D E F G A B 唱名 do re mi fa sol la si 频率/Hz 256 288 320 341.3 384 426.7 480 A. 音名为B的音，其频率最高，音调最低 B. 音名为B的音，其频率最高，响度最大 C. 相比于D音，E音的音调更高 D. 频率越高，越悦耳动听 【答案】C 【解析】 【详解】AB．音调与频率有关，频率越高，音调越高；响度与振幅有关，振幅越大，响度越大；音名为B的音，其频率最高，音调最高，故AB错误； C．E的频率比D高，相比于D音，E音的频率更高，音调更高，故C正确； D．频率越高，音调越高，悦耳动听的声音属于乐音，难听刺耳的声音属于噪声，故D错误。 故选C。 5. 如图是一款磁悬浮蓝牙音箱，它由球形音箱和底座组成，二者均为磁体。音箱悬浮在空中，一边旋转一边播放歌曲。下列说法正确的是（　　） A. 蓝牙音箱是高科技产品，发声不需要振动 B. 根据音调可以分辩出哪位歌手的歌声 C. 调节音箱音量，可以改变声音的响度 D. 音箱发出优美的音乐声，一定不属于噪声 【答案】C 【解析】 【详解】A．声音是物体振动产生的，最新磁悬浮蓝牙音箱是高科技产品，但是其发声仍需要振动，故A错误； B．不同人声带产生的声音的音色一般不同，我们能听出是哪位歌手的歌声是根据音色判断的，故B错误； C．调节音量开关，调大音量，声音的响度就变大，故C正确； D．音箱发出优美的音乐声，如果影响人们正常休息、学习和工作，属于噪声，故D错误。 故选C。 6. 小明看到闪电后12.3s又听到雷声.已知声音每3s传播的距离约为1000m，光速约为3×108m/s,于是他用12.3除以3很快估算出闪电发生位置到他的距离为4.1km．假设声速或光速发生以下变化，这种估算方法不再适用的是 A. 声速增大为原来的两倍 B. 声速减小为原来的一半 C. 光速减小为原来的一半 D. 光速减小为声速的两倍 【答案】D 【解析】 【详解】由于光速远远大于声速，故光传播时间可以忽略不计，故声源到人所在位置的距离. ABC. 声速增大为原来的两倍、声速减小为原来的一半、光速减小为原来的一半，光速仍然远远大于声速，故光传播的时间可以忽略不计，故ABC估算方法适用； D. 当光速减小为声速的两倍时，光速不在远远大于声速，光传播的时间不能忽略不计，故这种估算方法不再适用． 7. 暖水瓶的瓶胆夹壁中是真空，小明想利用它来探究真空能否传声．他把音乐贺卡里的电子发生器放入瓶中，根据听到的声音进行判断．在他设计的下列几组比较因素中最合理的是 A. 塞上瓶塞和不塞瓶塞进行比较 B. 把瓶胆放在近处和远处进行比较 C. 用一个完好的和一个已经漏气的瓶胆进行比较 D. 将音量大小不同的芯片先后放入瓶胆中进行比较 【答案】C 【解析】 【详解】本题涉及的知识是实验设计的评估．探究真空能否传声，就要在其它条件相同时让声音经过真空和非真空环境，来进行比较，因此应该选择C． 8. 小明将衣架悬空挂在细绳的中央，如图甲所示，当同学用铅笔轻轻敲打衣架时，他听到了衣架振动发出的声音。他又将细绳的两端分别绕在两只手的食指上，再用食指堵住双耳，如图乙所示，当同学用铅笔轻轻敲打衣架时，他听到令人震撼的声音。比较两次活动主要是为了探究（　　） A. 声音是由衣架振动产生 B. 声音可以在气体中传播 C. 声音可以在固体中传播 D. 固体传播效果比气体好 【答案】D 【解析】 【详解】根据题意知道，声音通过细绳传到耳朵时听到的声音令人震撼，说明声音在固体中传播效果比气体好，故ABC不符合题意，D符合题意。 故选D。 9. 如图所示是一款新型的折叠导盲杖，使用时导盲杖会持续发出超声波，若前进方向上遇到障碍物，导盲杖会接收到反射信号并产生提示音，离障碍物越近提示音越尖锐，提醒盲人绕开障碍物。关于导盲杖发出的超声波与提示音进行比较，下列叙述正确的是（　　） A. 超声波不是由物体振动产生的 B. 超声波的传播不需要介质 C. 超声汲的频率比提示音的频率高 D. 人耳能听见超声波 【答案】C 【解析】 【详解】A．声音是由物体振动产生的，所以超声波也是由物体振动产生的，故A错误； B．超声波是频率高于20000Hz声音，声音的传播需要介质，所以，超声波的传播也需要介质，故B错误； CD．频率超过20000Hz的声音叫做超声波，人耳的听觉范围是20Hz~20000Hz，因此人耳听不到超声波，但人耳能够听到提示音，说明提示音的频率在人耳的听觉频率范围之内，所以超声波的频率比提示音的频率高，故C正确，D错误。 故选C。 10. 日常生活中有许多物体都能够发光，下列物体不属于光源的是（　　） A. 光芒万丈的太阳 B. 发光水母 C. 璀璨夺目的钻石 D. 色彩斑斓的电脑屏幕 【答案】C 【解析】 【详解】A．太阳自身能够发光，是光源，故A不符合题意； B．水母自身能发光，是光源，故B不符合题意； C．钻石自身不能够发光，不是光源，故C符合题意； D．色彩斑斓的电脑屏幕自身能发光，是光源，故D不符合题意。 故选C。 11. 2019年12月26日国内许多地区在中午12点至下午4点能观察到不同程度的日偏食，直接用肉眼观测太阳是会伤眼睛的。小华正好在操场的树下，看到地上有许多形状一样大小不同错落重叠的光斑（如图）。以下关于“光斑”的理解错误的是（　　） A. 光斑是光的直线传播形成的 B. 光斑的形成属于小孔成像现象 C. 光斑的大小跟缝隙离地面的高度有关 D. 光斑的形状与树叶间缝隙的形状相同 【答案】D 【解析】 【详解】AB．太阳透过树叶间的空隙，在地上会留下光斑，这些光斑是太阳的像，属于小孔成像，是由光的直线传播形成的；故AB正确，不符合题意； C．光斑的大小跟缝隙离地面的高度有关，也与物体到缝隙的距离有关，故C正确，不符合题意； D．小孔成像时，像的形状与物体的形状是相同的，与缝隙的形状无关，故D错误，符合题意。 故选D。 12. 如图所示，平面镜竖直放置在水平面上，一支直立的铅笔从平面镜前40cm处，以5cm/s的水平速度垂直向平面镜匀速靠近，下列说法正确的是（ ） A. 铅笔在平面镜中所成的像逐渐变大 B. 经过2s，铅笔与它的像之间的距离变为20cm C. 铅笔的像相对于平面镜的速度为10cm/s D. 若平面镜顺时针转至图中虚线位置，铅笔的像将与铅笔垂直 【答案】D 【解析】 【详解】A．平面镜所成的像与物体大小是相等的，物体大小不变，像的大小也不变，故A错； B．经过2s，物体向前移动了10cm，铅笔到平面镜的距离变为30cm，此时铅笔与它的像的距离变为60cm，故B错； C．像相对于镜面的速度与物体相对于镜面的速度是相等的为5cm/s，故C错； D．根据平面镜成像与物体的对称性可知，若平面镜顺时针转至图中虚线位置，铅笔的像将与铅笔垂直，故应选D． 13. 如图是好莱坞大片《盗梦空间》里所谓“镜子时刻”的场景，像这样多次反复成像所需要的平面镜至少（ ） A. 1块 B. 2块 C. 3块 D. 4块 【答案】B 【解析】 【详解】根据镜面对称的性质，可知，若只有对面的一块平面镜只能成一次像，根据成像的情况，说明有另一块平面镜与其相对且平行放置，因此出现这样的场景至少需要2块平面镜，A在左右两个平面镜中分别成像为A1、A2，左边的像A1会在右边镜中成像为A3，以此类推，如图所示．故选B． 14. 若图中猫的头部位置保持不变，把镜子沿MN截成两半，并分别向两侧平移一段距离，则猫的头部通过左、右两半面镜子（ ） A. 都不能成像 B. 各成半个像，合起来成一个完整的像 C. 都成完整的像，且两个像在同一位置 D. 都成完整的像，且两个像在不同位置 【答案】C 【解析】 【详解】平面镜成像的特点是：像与物到平面镜的距离相等；像与物的大小相等；像与物关于镜面对称．故当MN分开后，猫在两个镜子上都成完整的像，且两个像在同一位置，故应选C． 15. 如图所示是发生日偏食的情况，月球把太阳遮住了一半，此时透过茂密的树叶，在树下地面上形成的亮斑是（　　） A. 月牙形的 B. 圆形的 C. 树叶形的 D. 小孔的形状 【答案】A 【解析】 【详解】在树下地面上形成亮斑的现象属于小孔成像，像的形状与光源的形状相同，月球把太阳遮住了一半，遮成了月牙形，所以在树下地面上形成的亮斑是月牙形的，故A符合题意，BCD不符合题意。 故选A。 16. —位摄影爱好者早上在大观河边照相，观察到岸边的建筑物在水面上形成的影像甲和乙，并拍摄了下来，如图所示．过了十多分钟后他又回到原位置观察，那么影像甲和乙的大小变化情况是 A. 都变 B. 都不变 C. 甲变，乙不变 D. 甲不变，乙变 【答案】C 【解析】 【详解】根据题意可知，乙是建筑物在水中倒影，甲是阳光照射下建筑物的影子，根据平面镜成像像与物等大的特点可知，像的大小只与物体的大小有关，与其他因素无关，所以过了十多分钟后他又回到原位置观察，乙的影像大小不变．过了十多分钟后，阳光照在建筑物上时，入射角减小，所以甲的影像变小． A．都变，与分析结果不符； B．都不变，与分析结果不符； C．甲变，乙不变，与分析结果相符； D.．甲不变，乙变，与分析结果不符； 17. 视力检测时要求被测的人与视力表的距离为5m，如图所示，视力表与平面镜的距离是3m。为满足测量要求，人与平面镜的距离应为（　　） A. 1m B. 1.5m C. 2m D. 3m 【答案】C 【解析】 【详解】平面镜成的像与物体到镜面的距离相等，视力表与平面镜的距离是3m，则视力表的像与平面镜的距离也是3m，人与平面镜的距离应为 5m-3m=2m 故C符合题意，ABD不符合题意。 故选C。 18. 如图甲所示，蜡烛a在竖直放置的平面镜MN中所成像为a′，现将该平面镜竖直向下移动一段距离至图乙所示位置，则蜡烛a在平面镜中（ ） A. 不成像 B. 仍成像，但像下移距离与平面镜下移距离相同 C. 仍成像，但像下移距离是平面镜下移距离的两倍 D. 仍成像，且像还在原来位置 【答案】D 【解析】 【详解】平面镜所成的像与物体是关于镜面对称的，由题意可知，平面镜只是下移了，并没有改变蜡烛到平面镜的距离，所以也不会改变所成的像到平面镜的距离，像仍会在原来的位置，故应选D． 二、填空题：本大题共7小题，共22分。 19. 如图所示小富同学在弹奏古筝时，用同样大小的力拨动不同的琴弦，是使发出的声音________不同，而坐在台下不同远近的同学听见声音的_______不同，我们能区分古筝和钢琴的声音是因为______不同（以上均选填“响度”、“音调”或“音色”）。 【答案】 ①. 音调 ②. 响度 ③. 音色 【解析】 【详解】[1]由于古筝弦的粗细不同，用相同的力拨动不同的弦时，弦越粗，振动的频率越小，则发出的音调越低。 [2]因为坐在台下同学距发声体（古筝）的远近不同，听到声音的强弱不同，即听到声音的响度不同。 [3]因为古筝和钢琴的材料不同，所以我们能区分古筝和钢琴的声音，是因为音色不同。 20. 为了保证城市正常供水、减少水资源浪费，素有“城市血管医生”的听漏工常常在凌晨一点左右，利用听音棒检查地下水管是否漏水（如图所示），耳朵贴在听音棒上听声说明___________（选填“气体”“液体”或“固体”）可以传声，利用听音棒可以使听到的声音更___________（选填“高”或“大”）些，用沥青铺设的路面，与水泥路面相比较软，可减小汽车在行驶过程中的颠簸，从而在___________处减弱噪声；沥青路面上还有许多微型小孔，这些小孔能吸收声音，可较好地在___________中减弱车辆产生的噪声。 【答案】 ①. 固体 ②. 大 ③. 声源 ④. 传播过程 【解析】 【详解】[1]声音可以在固体、液体以及气体中传播，听漏工用听音棒接触地面，耳朵贴在听音棒上听声，检查地下水管否漏水，这说明固体可以传声。 [2]听音棒是固体，传声效果好，能增大声音的响度，使声音听起来更大。 [3]用沥青铺设的路面，可减小汽车在行驶过程中的颠簸，减小由于颠簸振动产生的声音大小，所以，属于在声源处减弱噪声。 [4]沥青道路上有许多微型小孔，声音在小孔中经多次的反射而使得声音减弱，最后被吸收，所以这样做的目的是为了在传播过程中减弱车辆噪声污染。 21. 某科考船上安装有“水母耳”的海上警报器和超声测位仪。 （1）“水母耳”的海上警报器用来接收___________声波，从而预报海上的风暴，这利用了声音可以传递___________； （2）超声测位仪是利用声音可以在___________中传播来工作的，它发射的声波频率范围为___________Hz。 【答案】（1） ①. 次 ②. 信息 （2） ①. 液体 ②. 20000 【解析】 【小问1详解】 [1][2]海上发生风暴时会产生次声波，“水母耳”海上警报器接收到次声波，从次声波中获取相关信息，所以，预报海上的风暴利用了声音可以传递信息。 【小问2详解】 [1]声音的传播需要介质，任何气体、液体、固体都可以作为传播声音的介质，超声测位仪是利用声音可以在液体中传播来工作的。 [2]超声波的频率大于20000Hz，超声测位仪发射的声波是超声波，所以它发射的声波频率范围为大于20000Hz。 22. 如图，小明想通过三张纸片上的小孔看见烛焰，他应该将烛焰、三个小孔和人眼调到___________上，此时看见的烛焰___________（选填“是”或“不是”）烛焰通过小孔成的像。 【答案】 ①. 同一直线 ②. 不是 【解析】 【详解】[1][2]因为光是沿直线传播的，所以通过三个小孔去观察烛焰，若要看到烛焰，应满足的条件是眼睛、三个小孔和蜡烛在同一直线上，此时看见的烛焰发出的光，不是蜡烛通过小孔成的像。 23. 2020年6月21日下午3点半左右，娄底市内绝大部分同学亲眼看到了日环食这一难得的景象。从物理学的角度来说，日食属于光的______现象；如图中，能描述其形成原因的是______图。（选填“甲”或“乙”）。 【答案】 ①. 直线传播 ②. 甲 【解析】 【详解】[1][2]因为光是沿直线传播的。当月球转到太阳和地球中间并且三者在一条直线上时，月球挡住了太阳照射在地球上的光线，地球处在月球的影子里，这就形成了日食，所以图甲是日食的成因图。 24. 两时钟挂在竖直墙上，如图所示，甲、乙两图都是时钟在平面镜中成的像。甲图是镜子水平放置时的像，乙图是镜子竖直放置时的像，它们的实际时间是甲___________；乙___________。 【答案】 ①. 9:10 ②. 12:05 【解析】 【详解】[1]甲图：b是钟表在水平平面镜中的像，根据钟表和钟表的像关于平面镜对称，画出钟表a，如图，所以钟表的实际时间是9:10。 [2]乙图是镜子竖直放置时的像，作出表的左右对称图形作出表的左右对称图形，如图所示 则乙表时刻是12:05。 25. 小芳站在竖起的穿衣镜前5m处，小芳的身高为1.65m，小芳的像与镜的距离为_____m，小芳的像高为_____m；若小芳向镜移动3m后，小芳与镜中的像距离为_____m，此时像的大小_____（选填“变大”、“变小”或“不变”）．现将一块和镜面一样大的木板放在镜子后面1m处，如图所示，这时她_____（选填“仍能”或“不能”）在镜中看到自己的像． 【答案】 ①. 5 ②. 1.65 ③. 4 ④. 不变 ⑤. 仍能 【解析】 【详解】[1]由于物到平面镜的距离与像到平面镜的距离相等，所以当小芳站在竖直放置的平面镜前5 m处，那么她的像与平面镜的距离也是5 m． [2]平面镜成的像与物体是等大的，所以小芳同学身高1.65 m，她在镜中的像高也为1.65 m. [3]小芳向镜移动3 m时，到平面镜的距离变为2 m，则镜中的像与本人相距: [4]平面镜成的像与物体是等大的，与物体到镜子的距离无关，当靠近平面镜时，像的大小不变. [5]由于成的像是虚像，在镜面后放置物体是不影响成像的，故在镜后放一物体并不妨碍光的反射，同时也不会妨碍成像，所以这时她仍能在镜中看到自己的像． 三、作图题：本大题共3小题，共6分。 26. （1）请根据平面镜成像特点，在图中画出物体AB在平面镜MN中所成的像A′B′； （2）点A处有一电灯，画出立杆BC在地面上的影子；（按要求作图） （3）如图所示，AB是物体，O为小孔，M为光屏，试作出物体AB通过小孔在光屏上成的像。 【答案】（1） （2） （3） 【解析】 【小问1详解】 分别作出物体AB的端点A、B关于平面镜的对称点A′、B′，用虚线连接A′、B′，即为物体AB在平面镜MN中所成的像A′B′，如图所示： 【小问2详解】 影子是由光在同种均匀介质中沿直线传播形成的，当光照在不透明的物体上就在物体的背面形成一个黑暗的区域，这就是影子；过光源和立杆的顶点作一条光线，这条线和地面的交点即影子最右边的位置，则CO为立杆BC在地面上的影子，如图所示： 【小问3详解】 发光物体的每一个点都可看作为点光源，每个点光源发出的光都会通过小孔照到屏幕的某个区域。A点发出的光线经小孔下边缘，到达光屏下部，B点发出的光线经小孔上边缘，到达光屏的上部，成的像是倒立的实像。如图所示： 四、实验探究题：本大题共3小题，共30分。 27. 如图甲所示，在8个相同的水瓶中灌入体积不等的水，水面高度不同。 （1）若用相同的力依次敲击水瓶，发出声音的音调不同，此时声源是___________（填“空气柱”或“瓶和水”），瓶中盛水越多，敲击时发出声音的音调就越___________（填“高”或“低”）； （2）若用嘴依次向水瓶口吹气，发出声音的音调也不同，此时声源是___________（填“空气柱”或“瓶和水”），瓶中盛水越多，吹瓶口发出声音的音调就越___________（填“高”或“低”）； （3）如图乙是我们往保温瓶里灌开水的场景，灌水过程中我们听声音就能判断出瓶里水是否快要灌满了，这是因为随着水位的升高，瓶内空气柱振动越来越___________（填“快”或“慢”），发出的声音音调越来越___________（填“高”或“低”）； （4）为了探究声音的传播是否需要介质，老师和同学们用如图丙所示的装置进行探索。把正在发声的闹铃放在玻璃罩内，用抽气筒将玻璃罩中的空气抽出。 ①抽气一段时间后，小明发现听到的手机声音没有明显变化，造成这一现象的原因可能是：___________； A. 手机声音的响度太大 B. 手机声音的频率太高 C. 未塞紧瓶塞存在漏气 D. 插入广口瓶中导管不够长 ②经调整使器件完好后，再次用抽气筒有效地向外抽气；随着瓶内空气逐渐减少，小明发现听到的手机声音的音调___________，响度___________，(均选填“变大”、“不变”或“变小”)，本实验用到的研究方法叫___________ (选填“转换法”“实验推理法”或“等效替代法”)。 【答案】（1） ①. 瓶子和水 ②. 低 （2） ①. 空气柱 ②. 高 （3） ①. 快 ②. 高 （4） ①. C ②. 不变 ③. 变小 ④. 实验推理法 【解析】 【小问1详解】 [1]当用相同的力敲击瓶子时，振动的物体是瓶和水，所以，声源是瓶子和水。 [2]瓶中盛水越多，瓶子和水的质量越大，越难振动，振动越慢，所以音调越低。 【小问2详解】 [1]当用嘴依次吹瓶口，振动的物体是空气柱，声源是空气柱。 [2]瓶中盛水越多，空气柱越短，越容易振动，振动越快，频率越大、音调越高。 【小问3详解】 [1][2]声音音调是由振动频率决定的，往保温瓶里灌开水，水越来越多，瓶内的空气柱越来越短，空气柱振动越来越快，频率越来越高，音调越来越高，因此根据音调的高度就可以判断水位的高低。 【小问4详解】 [1]抽气一段时间后，小明发现听到的手机声音没有明显变化，说明广口瓶中的空气没有变少，故存在的问题是：未塞紧瓶塞存在漏气。故C符合题意，ABD不符合题意。 故选C。 [2][3]罩内空气越来越稀薄，听到的闹钟声音逐渐变小，响度变小，声音的频率不变，音调不变。 [4]由此猜想，假如把玻璃罩内的空气全部抽去，我们将不能听到声音，用到实验推理法。 ②经调整使器件完好后，再次用抽气筒有效地向外抽气；随着瓶内空气逐渐减少，小明发现听到的手机声音的音调___________，响度___________。（均选填“变大”、“不变”或“变小”）本实验用到的研究方法叫___________（选填“转换法”“实验推理法”或“等效替代法”）。 28. 艾英同学在“探究平面镜成像特点”的实验时，所用的实验器材有带底座的玻璃板、方格纸、笔、火柴、光屏、两支外形相同的蜡烛A和B。 （1）为便于观察，实验最好在较___________（选填“明亮”或“黑暗”）的环境中进行。实验中，应使玻璃板面与纸面保持___________。实验中选择玻璃板代替镜子的目的是___________。为了保证实验效果，应选择___________（填“厚玻璃板”或“薄玻璃板”）进行实验； （2）在竖立的玻璃板前点燃蜡烛A，拿___________（填“点燃”或“未点燃”）的蜡烛B竖立在玻璃板后面移动，人眼一直在玻璃板的前侧观察，直至蜡烛B与蜡烛A的像完全重合。这种确定像与物大小的方法是___________（填“控制变量法”或“等效替代法”）； （3）移去蜡烛B，在其原来位置上放置一块光屏，光屏上无法呈现蜡烛的像，这说明平面镜成的是___________（填“虚”或“实”）像； （4）当蜡烛A向玻璃板靠近时，像的大小___________； （5）在玻璃板后放蜡烛B，无论怎样移动蜡烛B，都不能与蜡烛A的像重合，说明___________； （6）为了让右座的同学也能够看清蜡烛的像，艾英只将玻璃板向右平移，则蜡烛像的位置___________（填“向右移动”“向左移动”或“不变”）。 【答案】（1） ①. 黑暗 ②. 垂直 ③. 确定像的位置 ④. 薄玻璃板 （2） ①. 未点燃 ②. 等效替代法 （3）虚 （4）不变 （5）玻璃板与纸面不垂直 （6）不变 【解析】 【小问1详解】 [1]平面镜成像时，环境越黑暗，物体和环境的对比度越大，物体越亮，物体在平面镜中成像越清晰，所以，此实验应在黑暗环境进行。 [2]实验时玻璃板如果与纸面不垂直，不论怎样移动后面的蜡烛都不可能与前面蜡烛的像完全重合，就无法验证像的位置和大小，所以玻璃板应与纸面垂直放置。 [3]玻璃板既能让光透过也可以反射光，容易确定像的位置，所以用玻璃板代替平面镜。 [4]玻璃板有两个反射面，每个反射面相当于一个平面镜，都可以成像，玻璃板如果薄，两个像距离近，测量误差小，实验效果好；反之，较厚的玻璃板两面，都可以成像，会出现了两个不重合的像，从而影响实验效果。 【小问2详解】 [1][2]在竖立的玻璃板前点燃蜡烛A，拿未点燃的蜡烛B竖直在玻璃板后面移动，人眼一直在玻璃板的前侧（A侧）观察，直至它与蜡烛A的像完全重合，此时蜡烛B代替了蜡烛A的虚像，这种确定像与物大小、位置关系的方法是等效替代法。 【小问3详解】 光屏可以承接实像，不能承接虚像；移去蜡烛B，在其原来位置上放置一块光屏，光屏上无法呈现蜡烛的像，这说明平面镜成的是虚像。 【小问4详解】 平面镜成像中，物与像大小相等，与物体到平面镜的距离无关，故当蜡烛A向玻璃板靠近时，像的大小不变。 【小问5详解】 若实验中无论怎样沿水平桌面移动蜡烛B，都不能与蜡烛A的像重合，最可能的原因是玻璃板与纸面不垂直，A蜡烛所成的像可能偏高或偏低，这样B蜡烛与A蜡烛的像就无法重合了。 【小问6详解】 为了让右座的同学也能够看清蜡烛的像，艾英只将玻璃板向右平移，在向右移动的过程中，由于物像关于平面镜对称，蜡烛的位置没有变化，所以蜡烛的像的位置不变。 29. 小明发现小孔成像时像的大小会变化，于是他设计了探究“小孔所成像的大小与哪些因素有关”的实验，如图1所示。他猜想：小孔所成像的大小可能与烛焰到小孔的距离、烛焰ab的高度以及像到小孔的距离有关。于是他用同一个蜡烛实验，且保持烛焰ab到小孔的距离为8cm不变，多次改变小孔到薄膜之间的距离时，他测出了像的高度填入表格内（见表）。 实验次数 ① ② ③ ④ ⑤ 小孔到薄膜的距离s/cm 2.0 4.0 6.0 8.0 10.0 像的高度h/cm 1.0 2.0 3.0 4.0 5.0 （1）为了使效果明显，应将图中圆筒的___________（选填“A”或“B”）蒙上薄膜作光屏，烛焰在薄膜上所成的像是倒立的___________（选填“实”或“虚”）像； （2）如果易拉罐底部小孔是三角形，则他在薄膜上看到的像是___________； A. 三角形光斑 B. 圆形光斑 C. 烛焰的正立像 D. 烛焰的倒立像 （3）若只将三角形小孔改为小圆孔。则像的形状___________（选填“改变”或“不变”）； （4）从表格中可以看出：当烛焰AB和小孔的距离保持不变时，薄膜离小孔越远，所成的像越___________（选填“大”或“小”）；由表格可以推知当薄膜距小孔12cm时，像的高度是___________cm； （5）若将点燃的蜡烛向上移动，则塑料薄膜上的像向___________（选填“上”或“下”）方移动；若只将蜡烛靠近小孔少许，蜡烛的像将___________（选填“变大”、“变小”或“不变”）； （6）晴天正午，小华从树荫下走过时，发现地面上有许多大小、形状不同的光斑，如图2所示。经与同学们讨论后认为：形状不规则光斑和较小的圆形光斑的形成原理是___________（选填“相同”或“不同”）的。其中圆形光斑大小不一的原因是___________。 A. 树叶缝隙到地面的距离不同 B. 树叶缝隙到太阳的距离不同 C. 树叶缝隙的大小不同 【答案】（1） ①. A ②. 实 （2）D （3）不变 （4） ①. 大 ②. 6 （5） ①. 下 ②. 变大 （6） ①. 相同 ②. A 【解析】 【小问1详解】 [1]小孔成像是光在同一均匀介质中沿直线传播具体应用，薄膜相当于光屏，为了成的像更清晰，便于观察，薄膜应该放在圆筒的A端。 [2]烛焰在薄膜上所成的像是由实际光线会聚而成，且可以在光屏上承接，所以，所成的像是倒立的实像。 【小问2详解】 烛焰经小孔成倒立的实像，像的形状与烛焰形状相同，像与小孔的形状无关，即烛焰在薄膜上成的像是烛焰的倒立像，故D符合题意，ABC不符合题意。 故选D。 【小问3详解】 蜡烛经小孔成倒立的实像，像的形状与烛焰形状相同，像与小孔的形状无关，所以若只将三角形小孔改为小圆孔，则像的形状不变。 【小问4详解】 [1]由表中数据可知，当小孔到薄膜的距离由2.0cm逐渐增大至10.0cm过程中，像的高度由1.0cm逐渐增大至5.0cm，即当烛焰AB和小孔的距离保持不变时，薄膜离小孔越远，所成的像越大。 [2]由表中数据可得出h与s比值恒等于0.5，所以当薄膜距小孔12cm时，像的高度是 12cm×0.5=6cm 【小问5详解】 [1]将点燃的蜡烛向上移动，根据光的直线传播，则从烛焰射入小孔的光线与水平线的夹角增大，并且小孔成像为倒立的像，所以塑料薄膜上的像将向下偏移。 [2]小孔成像的原理是光的直线传播，若只将蜡烛靠近小孔少许，则蜡烛上部与下部通过小孔的边界光线夹角增大，投在薄膜的像则会变大。 【小问6详解】 [1]形状不规则光斑和较小的圆形光斑的形成原理都是光的直线传播，不规则的光斑是在某一区域各个树叶缝隙之间距离较近，阳光通过这些缝隙后投射在同一区域内的像互相交叠形成的；圆形光斑是太阳发出的光通过单一树叶缝隙形成的太阳的像。 [2]圆形光斑大小不一是因为树叶缝隙到地面的距离不同，树叶缝隙相当于小孔成像的孔，地面相当于薄膜，太阳距离树叶缝隙的距离近似于定值，则树叶缝隙（小孔）距离地面（薄膜）越远光斑（太阳的像）越大，反之越小。所以圆形光斑大小不一的原因是树叶缝隙到地面的距离不同，故A符合题意，BC不符合题意。 故选A。 五、综合题：（本大题共1小题，共6分）。 30. 阅读短文，回答下列问题： 雪花落水也有声 生活中的很多现象都是有科学道理的，但是却缺少发现它们的眼睛．一般的常识告诉我们，雪花落水静悄悄，毫无声响，但科学家发现，雪花落水真的能发出声波． 首先要说明的是，雪花落水发出的声波频率在50000Hz到2×105Hz之间，高于人们能听见的声波频率．但是，海里的鲸鱼就能听到雪花落水所产生的声响，并且这些声响令鲸鱼异常烦躁． 冷战时期，当时美国海军要监视苏联潜艇的活动，他们发现，在下雨的时候，水下声呐工作效果不好，常有噪声干扰，甚至干脆无法监听． 著名的约翰•霍甫金斯大学机械工程系的普罗斯佩勒提教授断定，这些声音不是雨滴撞击水面发出，而是含在雨滴中的气泡振动发出的，他利用每秒可拍摄1000张照片的高速水下摄影机拍摄发现，下雨时水中确实产生气泡，这些气泡还在不断地收缩、膨胀、振动．经过理论分析和数学计算，普罗斯佩勒提教授发现，下雨时产生的噪声的频率和衰减情况确实与气泡的振动情况一致，而且大气泡振动产生低频声波，小气泡振动产生高频声波． 渔民也常抱怨，在下雪时他们的声呐也常常侦听不到鱼群，经过实验验证，普罗斯佩勒提教授发现雪花落水时也产生气泡，同样，这些气泡也振动，从而发出声波．其实，无论是人们打水漂时所听到的细微声响，还是瀑布的隆隆震响，都不是（或主要不是）来自石块及岩石与水的碰撞，而是由于气泡． 大自然是何等奇妙，而从事科研的人们在发现真理的时候又是多么幸福． （1）雪花落水发出的声波属于_____（超声波/次声波）． （2）声呐装置是利用仿生学原理制成的，它模仿的是下列哪种生物_____． A．蝙蝠 B．猫 C．狗 D．大象 （3）雪花落水发出的声音对人来讲不是噪声，站在鲸鱼的角度看_____（是/不是）噪声． （4）科学家发现，不论是雪花落水发声，还是雨滴落水发声，都是由于气泡的_____产生的，这个声音能被鲸鱼听到，说明_____能传播声音． （5）在探究雨滴落水产生声音的过程中，科学家进行了下列过程，请你把它们按正确的顺序排列起来_____（填序号）． a．归纳分析 b．进行实验 c．提出假设 d．得出结论． 【答案】 ①. 超声波 ②. A ③. 是 ④. 振动 ⑤. 液体 ⑥. cbad 【解析】 【详解】（1）由于雪花落水发出的声波频率在50000Hz到2×105Hz之间，高于人们能听见的声波频率，故其所发出的声波是超声波。 （2）声呐装置是利用仿生学原理制成的，它模仿蝙蝠的回声定位的原理制成的，故选A。 （3）“海里的鲸鱼就能听到雪花落水所产生的声响，并且这些声响令鲸鱼异常烦躁”，故这些声音对于鲸鱼来说是噪音。 （4）不论是雪花落水，还是雨滴落水，都会引起气泡的振动而产生声音，这个声音能被鲸鱼听到，说明液体能传播声音。 （5）据原文的描述，在探究雨滴落水产生声音的过程中，科学家先提出假设，然后进行试验，后分析归纳，最后得出结论，故正确的次序是CBAD。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$ 初二（上）物理集中练习（1） （满分：100分时间100分钟） 一、单选题：本大题共18小题，共36分。 1. 关于声现象，下列说法中正确的是（　　） A. 校园内植树是在声源处减弱噪声 B. 正在发声的音叉，其叉臂在振动 C. 声音的响度是由振动频率决定的 D. 只要物体振动，人就能听到声音 2. 在北京冬奥会短道速滑混合团体接力颁奖仪式上，中国队全体队员高唱国歌。这里的“高”指的是声音的（　　） A. 响度大 B. 音调高 C. 音色美 D. 节奏快 3. 如图所示，这是某旅游景区放置的智能伴游机器人，可担任导游陪伴游览，进行历史文化讲解和科普。机器人在讲解时，下列说法正确的是（　　） A. 机器人发出的声音是由空气振动产生的 B. 游客能听到机器人发出的声音是由于空气能够传声 C. 机器人发出的声音可以在真空中传播 D. 把声音由男声改为女声是改变了声音的响度 C机器人发出的声音可以在真空中传播 D.把声音由男声改为女声是改变了声音的响度 4. 现代音乐用七个英文字母C、D、E、F、G、A、B（或其小写）来标记音名，对应的唱名和频率如下表所示，下列说法正确的是（　　） 音名 C D E F G A B 唱名 do re mi fa sol la si 频率/Hz 256 288 320 341.3 384 426.7 480 A. 音名为B的音，其频率最高，音调最低 B. 音名为B的音，其频率最高，响度最大 C. 相比于D音，E音的音调更高 D. 频率越高，越悦耳动听 5. 如图是一款磁悬浮蓝牙音箱，它由球形音箱和底座组成，二者均为磁体。音箱悬浮在空中，一边旋转一边播放歌曲。下列说法正确是（　　） A. 蓝牙音箱是高科技产品，发声不需要振动 B. 根据音调可以分辩出哪位歌手的歌声 C. 调节音箱音量，可以改变声音的响度 D. 音箱发出优美的音乐声，一定不属于噪声 6. 小明看到闪电后12.3s又听到雷声.已知声音每3s传播的距离约为1000m，光速约为3×108m/s,于是他用12.3除以3很快估算出闪电发生位置到他的距离为4.1km．假设声速或光速发生以下变化，这种估算方法不再适用的是 A. 声速增大为原来的两倍 B. 声速减小为原来的一半 C. 光速减小为原来的一半 D. 光速减小为声速的两倍 7. 暖水瓶的瓶胆夹壁中是真空，小明想利用它来探究真空能否传声．他把音乐贺卡里的电子发生器放入瓶中，根据听到的声音进行判断．在他设计的下列几组比较因素中最合理的是 A. 塞上瓶塞和不塞瓶塞进行比较 B. 把瓶胆放在近处和远处进行比较 C. 用一个完好的和一个已经漏气的瓶胆进行比较 D. 将音量大小不同的芯片先后放入瓶胆中进行比较 8. 小明将衣架悬空挂在细绳的中央，如图甲所示，当同学用铅笔轻轻敲打衣架时，他听到了衣架振动发出的声音。他又将细绳的两端分别绕在两只手的食指上，再用食指堵住双耳，如图乙所示，当同学用铅笔轻轻敲打衣架时，他听到令人震撼的声音。比较两次活动主要是为了探究（　　） A. 声音是由衣架振动产生的 B. 声音可以在气体中传播 C. 声音可以在固体中传播 D. 固体传播效果比气体好 9. 如图所示是一款新型的折叠导盲杖，使用时导盲杖会持续发出超声波，若前进方向上遇到障碍物，导盲杖会接收到反射信号并产生提示音，离障碍物越近提示音越尖锐，提醒盲人绕开障碍物。关于导盲杖发出的超声波与提示音进行比较，下列叙述正确的是（　　） A. 超声波不是由物体振动产生 B. 超声波的传播不需要介质 C. 超声汲的频率比提示音的频率高 D. 人耳能听见超声波 10. 日常生活中有许多物体都能够发光，下列物体不属于光源的是（　　） A. 光芒万丈的太阳 B. 发光水母 C. 璀璨夺目的钻石 D. 色彩斑斓的电脑屏幕 11. 2019年12月26日国内许多地区在中午12点至下午4点能观察到不同程度的日偏食，直接用肉眼观测太阳是会伤眼睛的。小华正好在操场的树下，看到地上有许多形状一样大小不同错落重叠的光斑（如图）。以下关于“光斑”的理解错误的是（　　） A. 光斑是光的直线传播形成的 B. 光斑的形成属于小孔成像现象 C. 光斑的大小跟缝隙离地面的高度有关 D. 光斑的形状与树叶间缝隙的形状相同 12. 如图所示，平面镜竖直放置在水平面上，一支直立的铅笔从平面镜前40cm处，以5cm/s的水平速度垂直向平面镜匀速靠近，下列说法正确的是（ ） A. 铅笔在平面镜中所成的像逐渐变大 B. 经过2s，铅笔与它的像之间的距离变为20cm C. 铅笔的像相对于平面镜的速度为10cm/s D. 若平面镜顺时针转至图中虚线位置，铅笔像将与铅笔垂直 13. 如图是好莱坞大片《盗梦空间》里所谓“镜子时刻”的场景，像这样多次反复成像所需要的平面镜至少（ ） A. 1块 B. 2块 C. 3块 D. 4块 14. 若图中猫的头部位置保持不变，把镜子沿MN截成两半，并分别向两侧平移一段距离，则猫的头部通过左、右两半面镜子（ ） A. 都不能成像 B. 各成半个像，合起来成一个完整的像 C. 都成完整的像，且两个像在同一位置 D. 都成完整的像，且两个像在不同位置 15. 如图所示是发生日偏食的情况，月球把太阳遮住了一半，此时透过茂密的树叶，在树下地面上形成的亮斑是（　　） A. 月牙形的 B. 圆形的 C. 树叶形的 D. 小孔的形状 16. —位摄影爱好者早上在大观河边照相，观察到岸边的建筑物在水面上形成的影像甲和乙，并拍摄了下来，如图所示．过了十多分钟后他又回到原位置观察，那么影像甲和乙的大小变化情况是 A. 都变 B. 都不变 C. 甲变，乙不变 D. 甲不变，乙变 17. 视力检测时要求被测的人与视力表的距离为5m，如图所示，视力表与平面镜的距离是3m。为满足测量要求，人与平面镜的距离应为（　　） A. 1m B. 1.5m C. 2m D. 3m 18. 如图甲所示，蜡烛a在竖直放置的平面镜MN中所成像为a′，现将该平面镜竖直向下移动一段距离至图乙所示位置，则蜡烛a在平面镜中（ ） A. 不成像 B. 仍成像，但像下移距离与平面镜下移距离相同 C. 仍成像，但像下移距离是平面镜下移距离的两倍 D. 仍成像，且像还在原来位置 二、填空题：本大题共7小题，共22分。 19. 如图所示小富同学在弹奏古筝时，用同样大小的力拨动不同的琴弦，是使发出的声音________不同，而坐在台下不同远近的同学听见声音的_______不同，我们能区分古筝和钢琴的声音是因为______不同（以上均选填“响度”、“音调”或“音色”）。 20. 为了保证城市正常供水、减少水资源浪费，素有“城市血管医生”的听漏工常常在凌晨一点左右，利用听音棒检查地下水管是否漏水（如图所示），耳朵贴在听音棒上听声说明___________（选填“气体”“液体”或“固体”）可以传声，利用听音棒可以使听到的声音更___________（选填“高”或“大”）些，用沥青铺设的路面，与水泥路面相比较软，可减小汽车在行驶过程中的颠簸，从而在___________处减弱噪声；沥青路面上还有许多微型小孔，这些小孔能吸收声音，可较好地在___________中减弱车辆产生的噪声。 21. 某科考船上安装有“水母耳”的海上警报器和超声测位仪。 （1）“水母耳”的海上警报器用来接收___________声波，从而预报海上的风暴，这利用了声音可以传递___________； （2）超声测位仪是利用声音可以在___________中传播来工作的，它发射的声波频率范围为___________Hz。 22. 如图，小明想通过三张纸片上的小孔看见烛焰，他应该将烛焰、三个小孔和人眼调到___________上，此时看见的烛焰___________（选填“是”或“不是”）烛焰通过小孔成的像。 23. 2020年6月21日下午3点半左右，娄底市内绝大部分同学亲眼看到了日环食这一难得的景象。从物理学的角度来说，日食属于光的______现象；如图中，能描述其形成原因的是______图。（选填“甲”或“乙”）。 24. 两时钟挂在竖直墙上，如图所示，甲、乙两图都是时钟在平面镜中成的像。甲图是镜子水平放置时的像，乙图是镜子竖直放置时的像，它们的实际时间是甲___________；乙___________。 25. 小芳站在竖起的穿衣镜前5m处，小芳的身高为1.65m，小芳的像与镜的距离为_____m，小芳的像高为_____m；若小芳向镜移动3m后，小芳与镜中的像距离为_____m，此时像的大小_____（选填“变大”、“变小”或“不变”）．现将一块和镜面一样大的木板放在镜子后面1m处，如图所示，这时她_____（选填“仍能”或“不能”）在镜中看到自己的像． 三、作图题：本大题共3小题，共6分。 26. （1）请根据平面镜成像特点，在图中画出物体AB在平面镜MN中所成像A′B′； （2）点A处有一电灯，画出立杆BC在地面上的影子；（按要求作图） （3）如图所示，AB是物体，O为小孔，M为光屏，试作出物体AB通过小孔在光屏上成的像。 四、实验探究题：本大题共3小题，共30分。 27. 如图甲所示，在8个相同的水瓶中灌入体积不等的水，水面高度不同。 （1）若用相同的力依次敲击水瓶，发出声音的音调不同，此时声源是___________（填“空气柱”或“瓶和水”），瓶中盛水越多，敲击时发出声音的音调就越___________（填“高”或“低”）； （2）若用嘴依次向水瓶口吹气，发出声音的音调也不同，此时声源是___________（填“空气柱”或“瓶和水”），瓶中盛水越多，吹瓶口发出声音的音调就越___________（填“高”或“低”）； （3）如图乙是我们往保温瓶里灌开水的场景，灌水过程中我们听声音就能判断出瓶里水是否快要灌满了，这是因为随着水位的升高，瓶内空气柱振动越来越___________（填“快”或“慢”），发出的声音音调越来越___________（填“高”或“低”）； （4）为了探究声音的传播是否需要介质，老师和同学们用如图丙所示的装置进行探索。把正在发声的闹铃放在玻璃罩内，用抽气筒将玻璃罩中的空气抽出。 ①抽气一段时间后，小明发现听到的手机声音没有明显变化，造成这一现象的原因可能是：___________； A. 手机声音的响度太大 B. 手机声音的频率太高 C. 未塞紧瓶塞存在漏气 D. 插入广口瓶中导管不够长 ②经调整使器件完好后，再次用抽气筒有效地向外抽气；随着瓶内空气逐渐减少，小明发现听到的手机声音的音调___________，响度___________，(均选填“变大”、“不变”或“变小”)，本实验用到的研究方法叫___________ (选填“转换法”“实验推理法”或“等效替代法”)。 ②经调整使器件完好后，再次用抽气筒有效地向外抽气；随着瓶内空气逐渐减少，小明发现听到的手机声音的音调___________，响度___________。（均选填“变大”、“不变”或“变小”）本实验用到的研究方法叫___________（选填“转换法”“实验推理法”或“等效替代法”）。 28. 艾英同学在“探究平面镜成像特点”的实验时，所用的实验器材有带底座的玻璃板、方格纸、笔、火柴、光屏、两支外形相同的蜡烛A和B。 （1）为便于观察，实验最好在较___________（选填“明亮”或“黑暗”）的环境中进行。实验中，应使玻璃板面与纸面保持___________。实验中选择玻璃板代替镜子的目的是___________。为了保证实验效果，应选择___________（填“厚玻璃板”或“薄玻璃板”）进行实验； （2）在竖立的玻璃板前点燃蜡烛A，拿___________（填“点燃”或“未点燃”）的蜡烛B竖立在玻璃板后面移动，人眼一直在玻璃板的前侧观察，直至蜡烛B与蜡烛A的像完全重合。这种确定像与物大小的方法是___________（填“控制变量法”或“等效替代法”）； （3）移去蜡烛B，在其原来位置上放置一块光屏，光屏上无法呈现蜡烛的像，这说明平面镜成的是___________（填“虚”或“实”）像； （4）当蜡烛A向玻璃板靠近时，像的大小___________； （5）在玻璃板后放蜡烛B，无论怎样移动蜡烛B，都不能与蜡烛A的像重合，说明___________； （6）为了让右座的同学也能够看清蜡烛的像，艾英只将玻璃板向右平移，则蜡烛像的位置___________（填“向右移动”“向左移动”或“不变”）。 29. 小明发现小孔成像时像的大小会变化，于是他设计了探究“小孔所成像的大小与哪些因素有关”的实验，如图1所示。他猜想：小孔所成像的大小可能与烛焰到小孔的距离、烛焰ab的高度以及像到小孔的距离有关。于是他用同一个蜡烛实验，且保持烛焰ab到小孔的距离为8cm不变，多次改变小孔到薄膜之间的距离时，他测出了像的高度填入表格内（见表）。 实验次数 ① ② ③ ④ ⑤ 小孔到薄膜的距离s/cm 2.0 4.0 6.0 8.0 10.0 像的高度h/cm 1.0 2.0 3.0 4.0 5.0 （1）为了使效果明显，应将图中圆筒的___________（选填“A”或“B”）蒙上薄膜作光屏，烛焰在薄膜上所成的像是倒立的___________（选填“实”或“虚”）像； （2）如果易拉罐底部小孔是三角形，则他在薄膜上看到的像是___________； A. 三角形光斑 B. 圆形光斑 C. 烛焰的正立像 D. 烛焰的倒立像 （3）若只将三角形小孔改为小圆孔。则像形状___________（选填“改变”或“不变”）； （4）从表格中可以看出：当烛焰AB和小孔的距离保持不变时，薄膜离小孔越远，所成的像越___________（选填“大”或“小”）；由表格可以推知当薄膜距小孔12cm时，像的高度是___________cm； （5）若将点燃的蜡烛向上移动，则塑料薄膜上的像向___________（选填“上”或“下”）方移动；若只将蜡烛靠近小孔少许，蜡烛的像将___________（选填“变大”、“变小”或“不变”）； （6）晴天正午，小华从树荫下走过时，发现地面上有许多大小、形状不同的光斑，如图2所示。经与同学们讨论后认为：形状不规则光斑和较小的圆形光斑的形成原理是___________（选填“相同”或“不同”）的。其中圆形光斑大小不一的原因是___________。 A. 树叶缝隙到地面的距离不同 B. 树叶缝隙到太阳的距离不同 C. 树叶缝隙的大小不同 五、综合题：（本大题共1小题，共6分）。 30. 阅读短文，回答下列问题： 雪花落水也有声 生活中的很多现象都是有科学道理的，但是却缺少发现它们的眼睛．一般的常识告诉我们，雪花落水静悄悄，毫无声响，但科学家发现，雪花落水真的能发出声波． 首先要说明的是，雪花落水发出的声波频率在50000Hz到2×105Hz之间，高于人们能听见的声波频率．但是，海里的鲸鱼就能听到雪花落水所产生的声响，并且这些声响令鲸鱼异常烦躁． 冷战时期，当时美国海军要监视苏联潜艇的活动，他们发现，在下雨的时候，水下声呐工作效果不好，常有噪声干扰，甚至干脆无法监听． 著名的约翰•霍甫金斯大学机械工程系的普罗斯佩勒提教授断定，这些声音不是雨滴撞击水面发出，而是含在雨滴中的气泡振动发出的，他利用每秒可拍摄1000张照片的高速水下摄影机拍摄发现，下雨时水中确实产生气泡，这些气泡还在不断地收缩、膨胀、振动．经过理论分析和数学计算，普罗斯佩勒提教授发现，下雨时产生的噪声的频率和衰减情况确实与气泡的振动情况一致，而且大气泡振动产生低频声波，小气泡振动产生高频声波． 渔民也常抱怨，在下雪时他们的声呐也常常侦听不到鱼群，经过实验验证，普罗斯佩勒提教授发现雪花落水时也产生气泡，同样，这些气泡也振动，从而发出声波．其实，无论是人们打水漂时所听到的细微声响，还是瀑布的隆隆震响，都不是（或主要不是）来自石块及岩石与水的碰撞，而是由于气泡． 大自然是何等奇妙，而从事科研的人们在发现真理的时候又是多么幸福． （1）雪花落水发出的声波属于_____（超声波/次声波）． （2）声呐装置是利用仿生学原理制成的，它模仿的是下列哪种生物_____． A．蝙蝠 B．猫 C．狗 D．大象 （3）雪花落水发出的声音对人来讲不是噪声，站在鲸鱼的角度看_____（是/不是）噪声． （4）科学家发现，不论是雪花落水发声，还是雨滴落水发声，都是由于气泡的_____产生的，这个声音能被鲸鱼听到，说明_____能传播声音． （5）在探究雨滴落水产生声音的过程中，科学家进行了下列过程，请你把它们按正确的顺序排列起来_____（填序号）． a．归纳分析 b．进行实验 c．提出假设 d．得出结论． 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$