第8单元 问号多多 单元要素训练-【一本】小学一年级下册语文同步阅读（统编版）

动物们是怎么知道天气情况的呢？树上怎么会 出现半个月亮？动物的脚除了走路，还有什么作用 呢？…大自然有太多的奥秘等着我们去探索，让我 们开动脑筋，认真观察，做一个了不起的小科学家吧！ 第八单元 借助图画阅读文章 问号多多 读好多个角色之间的对话 好 阅读 有方 法 借助图画阅读文章 jie zhu tu hua ren zi coi ci 1.借助图画，认字猜词。 lie zhu tu hud zhong shu zhi de shi wu lai ren shi su5 dui ying de ci yu jin er bang zhu w 借助图画中熟知的事物，来认识所对应的词语，进而帮助我 men li jie wen zhang da da ti gao yue du xido 们理解文章，大大提高阅读效率。 tu wen dui ying du dongbing shi zhe tu shu gu shi 2.图文对应，读懂并试着复述故事。 yue du wen zhang shi t wen dui ying ke yT bang zhu wo men li jie wen zhang xue xi won wen 阅读文章时，图文对应，可以帮助我们理解文章。学习完文 zhang hou ke yi gen zhe tu hud fu shu wen zhang hai ke yi fen jue se jin xing bido yan 章后，可以跟着图画复述文章，还可以分角色进行表演。 《半个月亮（节选）》这个故事真有趣，我先根据插图 猜测小动物们在做什么，然后读文章。我知道了长颈鹿看 穿了“半个月亮”的“真面目”，最后我自己看着插图也 能复述这个故事了。 00000A e 第八单元「问号多多 单元要素训练 训练1童话 用时：分钟|总分：9分得：分 视赖计%淘 课文衔接◆《棉花姑娘》告诉我们，不同的动物能消灭不同的害虫。那么小动 物们除了能消灭害虫，还能做什么呢？让我们一起去《森林气象站》看看吧！ sen lin gi xiang zhan 森林气象站 对应课文◆⑨棉花姑娘 xido xiong dao wai po jia wan 小熊到外婆家玩。 yi da zao xido xiong wen wai po wai po nin zhi doo jin tion shi shen me tian qi ma ru guo 一大早，小熊问外婆：“外婆，您知道今天是什么天气吗？如果 shi qing tian wo jiu fang feng zheng ru guo xid yu wo jiu coi mo gu 是晴天，我就放风筝；如果下雨，我就采蘑菇！” hao hai zi wai po shuo nT doo wai mian qu kan kan xido ma que zai zuo shen me “好孩子，”外婆说，“你到外面去看看，小麻雀在做什么？” xido xiang cha qu le yi huir ta xing chong chong de poo hui lai han wai po xido ma 小熊出去了。一会儿，它兴冲冲地跑回来，喊：“外婆！小麻 que dou zai cao di lt tioo lai tioo qu hai chang ge ne 雀都在草地里跳来跳去，还唱歌呢！” 6 na jin tian ken ding shi da ging tian xiong wai po shuo ru guo xioo ma que suo tou suo “噢，那今天肯定是大晴天，”熊外婆说，“如果小麻雀缩头缩 noo fa chu zhizhi de sheng yin duo ban jiu yoo xia yu le 脑，发出吱吱的声音，多半就要下雨了！” xido xiong jue de guai hao wan de you wen wai po nin zhi doo jin tian gua shen me feng ma 小熊觉得怪好玩的，又问：“外婆，您知道今天刮什么风吗？” ni zai qu kan kon wu ya shi choo shen me tang xiong zhan de “你再去看看，乌鸦是朝什么方向站的？” 085 一围小学语文同步阅读一年级下册 xido xiong poo chu qu kon le kon hui lai shuo wu ya shi choo tai yangsheng qi de tang xiangzhon de 小熊跑出去看了看，回来说：“乌鸦是朝太阳升起的方向站的。” jin tian gua de shi dong feng xiong wai po shuo yin wei wa ya zong shi chao zhe feng chui lai de “今天刮的是东风，”熊外婆说，“因为乌鸦总是朝着风吹来的 fang xiang zhon zhe zhe yang ke yi rang feng shun zhe yu mao chui boo hu yu mao bu shou sin huai ya 方向站着。这样可以让风顺着羽毛吹，保护羽毛不受损坏呀！” xioo xiong ting le goo xing de shuo sen lin li de qi xiangzhon zhen you qu ya 小熊听了，高兴地说：“森林里的‘气象站’真有趣呀！” zhao yong Zi xie ci yǔ fen 1.基础知识照样子，写词语。(2分) shi xing chong chong 示例：兴冲冲 lian yi lign shuo yi shuo 2.获取信息连一连，说一说。(3分) xigo ma que zai coo di shang tioo lai tioo qu chang zhe ge gua dong径ng ①小麻雀在草地上跳来跳去，唱着歌 刮东风 xido ma que suo tou sua noo fa cho zhi zhi sheng da qing tian ②小麻雀缩头缩脑，发出吱吱声 大晴天 wu ya choo tai yang sheng qi de fang xiang zhon zhe xid yu tion ③乌鸦朝太阳升起的方向站着 下雨天 sen lin qi xiang zhon Ii hai you hen duo dong wu ai xiong yuan ne ni hai zhi doo no 3.创意运用 森林“气象站”里还有很多动物气象员呢，你还知道哪 xie dong wu ke yi yu bao tian qi ne ta men shi zen yang yu bao tion qi de ging xieěcho liang 些动物可以预报天气呢？它们是怎样预报天气的？（请写出两 zhong 抢n 种)(4分) 086 第八单元|问号多多 d 训练2童话 用时：分钟」总分：11分「得：分 视颜计香案 课文衔接◆一个成熟的木瓜掉到湖里发出的“咕咚”声，吓跑了森林里的小动 物们，幸好野牛善于思考，提出疑问，发现了真相。那半个月亮里又隐藏着怎 样的秘密呢？让我们一起去看看吧。 ban ge yue liang jie xuan 半个月亮（节选） 金安 对应课文◆@咕咚 liong dong xi guo zoi gao goo de shu zhi shang shuo cong jin tian 亮东西挂在高高的树枝上说：“从今天 won shang kai shi wo tian tian wan shang dou song gei ni men ming liang de 晚上开始，我天天晚上都送给你们明亮的 yue guang ni men kuai qu yao qing peng you men lai kai ge yue guang won 月光。你们快去邀请朋友们来开个月光晚 hui ba 会吧！” da jia ting shuo zhe IT you ban ge yue liang gua zoi shu shang yuon yuan jinjin de xido song shu xido 大家听说这里有半个月亮挂在树上，远远近近的小松鼠、小 bai tu xido hou zi dou tai le ta men kon jian bon ge yue liang guo zai sho shang sa xid ming 白兔、小猴子…都来了。它们看见半个月亮挂在树上，洒下明 liang de yue guang do jia you shi ching you shi tioo lin zhong de mei ge ye won dou zhe yang re nao 亮的月光，大家又是唱又是跳。林中的每个夜晚都这样热闹。 yi chuan shi shi chuan bai do jia dou zhi dao zhe It gud zhe zhe ban ge yue liang ta men jiu tiantian 一传十，十传百，大家都知道这里挂着这半个月亮，它们就天天 lai can jia zhe lt de yue guang wan hul 来参加这里的月光晚会。 zhe yi tian cong hen yuon hen yuan de di fong zou lai le chang jing lu to shi te yi lai kan kan 这一天，从很远很远的地方走来了长颈鹿，它是特意来看看 087 三霜小学语文同步阅读1一年级下册 zhe bon ge yue liang de 这半个月亮的。 chang jing lu zou doo ban ge yue liang gan aidn bu yong yang tou jiu qing qing chuchu de kan jion le 长颈鹿走到半个月亮跟前，不用仰头，就清清楚楚地看见了 gua zoi shu zhi shang de ban ge yue liang zhi jian to meng zhe yi ceng hou hou de hui chen j hu shan 挂在树枝上的半个月亮。只见它蒙着一层厚厚的灰尘，几乎闪 bu chu yi si guang hui ke shi chang jing lu zai di tou kan kon zai coo di shang di que sa man 不出一丝光辉。可是，长颈鹿再低头看看，在草地上，的确洒满 le shui yi ban de yue guang 了水一般的月光。 chong jing ld you xie yi huo jiu wen gua zai shu zhi shang de ban ge yue liang ni zhen de shi 长颈鹿有些疑惑，就问挂在树枝上的半个月亮：“你真的是 yue liang ma 月亮吗？” bon ge yue liang hen shen ai de hui da geng zhin que de shuo wo shi bon ge yue liang 半个月亮很神气地回答：“更准确地说，我是半个月亮！” nd me na ban ge yue liang ne chang jing lu wen “那么，那半个月亮呢？”长颈鹿问。 zai tian shong a bu xin ni wang tion shong kan kan ban ge yue liang bu jia si suo de “在天上啊，不信你往天上看看！”半个月亮不假思索地 hui da 回答。 zhe shi hou chong jing lu tai qi tou lai yang wang zhe ye kong zhi jian tian shang gua zhe de bu 这时候，长颈鹿抬起头来，仰望着夜空，只见天上挂着的不 shi bon ge yue liang er shi yi lun yuan yuan de yue liong 是半个月亮，而是一轮圆圆的月亮！ chong jing lu zhi zhe tian shong rang da jia kuai kan na yi lun yuanyuan de yue liang 长颈鹿指着天上，让大家快看那一轮圆圆的月亮。 da jia zhe cai jing qi de shuo wo men zen me jiu mei zhu yi doo tian shang de yue liang yi jing 大家这才惊奇地说：“我们怎么就没注意到天上的月亮已经 bian yuon le ne 变圆了呢？” chong jing lu ba guo zoi shu zhi shang de liang dong xi zhai xid lai goo su da jia shuo ni men 长颈鹿把挂在树枝上的亮东西摘下来，告诉大家说：“你们 kan kan zhe no li shi bon ge yue liang zhe shi ban kuai ling zi a da jia wei shang lai yi kan jing 看看，这哪里是半个月亮，这是半块镜子啊！”大家围上来一看，镜 088 第八单元问号多多 zi li ying chu le ta men yi zhang zhang nan wei ging de lian 子里映出了它们一张张难为情的脸。 (选自《我有一棵童话树》，吉林美术出版社) gen j wen zhang nei rong tian yi tian ten 1.获取信息根据文章内容，填一填。(2分) de yue guang de shuo ( )的月光 ( )地说 chang jing l kin dao bon ge yue liang hou shi zen me zuo de ne qing gai xid mian de 2.整体感知长颈鹿看到半个月亮后，是怎么做的呢？请给下面的 nei rong pai pai dui fen 内容排排队。(5分) chang jing lu you xie yi huo wen gua zoi shu zhi shang de ban ge yue liang ( )长颈鹿有些疑惑，问挂在树枝上的半个月亮。 chang jing lu zai di tou kon kan zai coo di shang di que sa man le shui yi bon de ( )长颈鹿再低头看看，在草地上，的确洒满了水一般的 yue guang 月光。 chang jing lu zou dao ban ge yue liang gen gian qingqing chuchu de kan jion le gud zoi shu zhi ( )长颈鹿走到半个月亮跟前，清清楚楚地看见了挂在树枝 shang de ban ge yue liang 上的半个月亮。 chang jing lu zhi zhe tian shang rang do jia kan no yi lun yuan yuan de yue liang )长颈鹿指着天上，让大家看那一轮圆圆的月亮。 chang jing lu tai qi tou ldi kan dao le ye kong zhong yi lun yuan yuan de yue liang )长颈鹿抬起头来，看到了夜空中一轮圆圆的月亮。 du wan wen zhang wo zhi dao yuon lai zhe bon ge yue liang shi 3.获取信息读完文章，我知道原来这半个月亮是 fen (2分) wo xi huan chang jing lu yin wei ta hen 4.评价鉴赏我喜欢长颈鹿。因为它很 。(2分) 089 三霜小学语文同步阅读1一年级下册 训练3 童话 用时：分钟总分：10分得： 分现级击喜年 课文衔接◆小壁虎在向小动物们借尾巴的过程中，明白了大家的尾巴各有各 的用处，自己的尾巴能够再生。不光尾巴，其实小动物们的脚也各有妙用呢！ 小朋友，赶紧去文中找找其中的奥秘吧！ xiao mao mi chuan xie zi 小猫咪穿鞋子 yon zhin guo 严振国 对应课文◆@小壁虎借尾巴 xiao mao mi kan jian ren men chuan zhe xie zi zou lai zou qu hen xian mu ta xiang wo zen me 小猫咪看见人们穿着鞋子走来走去，很美慕。它想：“我怎么 mei you xie zi ne xido mao mi hui dao jia dong zhoo xi zhao hao bu rong yi zhoo dao si zhi xie zl 没有鞋子呢？”小猫咪回到家，东找西找，好不容易找到四只鞋子， jiu chuan zai jido shang zou dao yuon zi I qu le 就穿在脚上，走到院子里去了。 xido mao mi wen gong li zhe xie zi hao kin ma hao kon hao kon gong i shuo zhe lian 小猫咪问公鸡：“这鞋子好看吗？”“好看！好看！”公鸡说着连 lian dian tou 连点头。 na ni zen me bi chuon xie zi ya wo chuan shong xie zi iu bu neng pao tu zhao chong zi “那你怎么不穿鞋子呀？”“我穿上鞋子，就不能刨土找虫子 chi le 吃了。” xido moo mi wen ma que zhe xie zi hao kon ma hoo kan hao kan ma que lian 小猫咪问麻雀：“这鞋子好看吗？”“好看！好看！”麻雀连 mang shuo 忙说。 090 第八单元|问号多多 na ni zn me bu chuan xie zi ya chuan shang xie zi jido zhi tou zhua bu zhu shu “那你怎么不穿鞋子呀？”“穿上鞋子脚趾头抓不住树 zhi ne 枝呢。” xido mao mi you wen da bai e zhe xie zi hao kan ma hao kan hoo kon da bai e 小猫咪又问大白鹅：“这鞋子好看吗？”“好看！好看！”大白鹅 bian shuo bian shen bo zi 边说边伸脖子。 nd ni zen me bu chuan xie zi ya wo chuan shang xie zi you yong bu fangbion “那你怎么不穿鞋子呀？”“我穿上鞋子，游泳不方便。” xido moo mi you wen da huong gou zhe xie zi hao kan ma hao kon hao kan da huang gou 小猫咪又问大黄狗：“这鞋子好看吗？”“好看！好看！”大黄狗 bian shuo bian yoo wei ba 边说边摇尾巴。 nd ni zen me bu chuan xie zi yo wo chuon shang xie zi jiu pao de mon le “那你怎么不穿鞋子呀？”“我穿上鞋子就跑得慢了。” xido mao mi gao xing le xiang wo bu yong pao tu bu yong zhua shu zhi bu you yong ye bu con 小猫咪高兴了，想：我不用刨土，不用抓树枝，不游泳，也不参 jia chang pao zhT you wo ke yT chuan xi6 zi 加长跑，只有我可以穿鞋子。 won shong mao mama hui lai le kon jian xiao moo mi jioo shang de xi zi xido zhe shuo sho hai 晚上，猫妈妈回来了，看见小猫咪脚上的鞋子，笑着说：“傻孩 zi zan men de jigo xin hao xiang yi sheng de ting zhen qi neng zhi dao di mian shang you mei you dong jing 子，咱们的脚心好像医生的听诊器，能知道地面上有没有动静。 chuan shang xie j gon jue bu cha lai le zen me zhuo l6o shu a 穿上鞋就感觉不出来了，怎么捉老鼠啊？” xido mao mi tuo xia xie zi shi le shi zhen shi zhe yang cong ci xido mao mi zai ye bu xiang 小猫咪脱下鞋子试了试，真是这样。从此，小猫咪再也不想 chuan xie zi le 穿鞋子了。 091 三霜小学语文同步阅读1一年级下册 dong wu men de jioo dou you shen me yong chu ne do wen zhang xie yi xie lian yi 1.获取信息动物们的脚都有什么用处呢？读文章，写一写，连一 连。(4分) 公鸡 跑得快 麻雀 刨土找虫子 大白鹅 抓住树枝 小猫咪 水里游泳 大黄狗 感知地面上的动静 gi ta xioo dong wu dou bu neng chuan xie zi xido mao mi wel shen me jue de zi i neng 2.获取信息其他小动物都不能穿鞋子，小猫咪为什么觉得自己能 chuan qing zai wen zhong yòng huàchu ta de xiong f6 fen 穿？请在文中用“ ”画出它的想法。(2分) genju wen zhong nei rong xiang yi xiang xie yi xie fen 3.创意运用根据文章内容想一想，写一写。(2分) xido mao mi tuo xia xie zi shi le shi dui moo mama shuo 小猫咪脱下鞋子试了试，对猫妈妈说：“ 。 xioo dong wu men de jioo zhen shen qi qing ni zai xie chu yi zhong dong wu de jido de 4.创意运用小动物们的脚真神奇！请你再写出一种动物的脚的 yong cho t色n 用处。(2分) gen xido huo ban men fen jue se bido yon yi xid zhe ge gu shi ba 5.创意运用跟小伙伴们分角色表演一下这个故事吧。 092和大人一起读 训练 2.解析 我的暑假计划 ........................ 1.解析 ①层次:第2级获取信息 考查找到指定信息的能力 ①层次:第2级获取信息 ②方法:根据题干中的关键信息,定位相关内 考查找到指定信息的能力。 容所在位置,确定其具体所指。 ②方法:根据题干中的关键信息,定位相关内 ③思路:根据题于中的“19:00-20:00”,定位 容所在位置,确定其具体所指 到“我的暑假计划”中的“19:00-20:00”“学 ③思路:根据题干中的“起床、洗漱、吃早饭”, 习”,可知答案。 定位到“我的暑假计划”中的“6:40-7:20” 答案 B “起床、洗漱、吃早饭”,可知答案。 3.(示例)上午八点是我学习和做运动的时间, 答案 6:40-7:20 我不能出去玩 等你有空了我们再一起玩 第八单元问号多多 单元要素训练 l练 3.解析 森林气象站 ........................... 笑嘻嘻 1.(示例)暖洋洋 ①层次:第2级获取信息 2. 刮东风 考查找到指定信息的能力。 大晴天 ②方法;根据题干所指,找到相关信息 下雨天 ③ ③思路:根据题干内容,定位到最后一个自然 3.(示例)燕子和蚂蚁可以预报天气。燕子低飞 段,根据“你们看看,这哪里是半个月亮,这是 预示要下雨;蚂蚁搬家也预示要下雨。 半块镜子啊”可知答案。 答案 半块镜子 ................... 4.解析 1.明亮(或“水一般”)惊奇 2.解析 ①层次:第4级评价鉴赏 ①层次:第1级整体感知 考查评价文中形象的能力。 考查把握文章的主要内容的能力 ②方法:阅读文章,根据形象的语言、动作对 ②方法:根据题于所指:在文中找到相关内 其进行评价。 容,并与题干内容一一比对后排序。 ③思路:文中其他小动物都对半个月亮的“身 ③思路:根据题干阅读文章,定位到第4~10自 份”深信不疑,只有长颈鹿找出了半个月亮的 然段。这部分讲了长颈鹿看到半个月亮后的 真实“面目”,这体现了它的聪明、善于动脑, 内容,根据长颈鹿的动作、语言进行排序。 据此作答。 答案 答案 3 215 4 (示例)聪明 118 训练3 3.解析 小猫眯穿鞋子 ....................... 1.公鸡 跑得快 ①层次:第5级创意运用 麻雀 创土找虫子 考查语言表达的能力。 大白鹅。 一抓住树枝 ②方法;联系上下文,结合生活实际作答。 小猫眯 水里游泳 ③思路:阅读文章可知,猫妈妈告诉小猫眯它 们的脚的用途后,小猫味就再也不想穿鞋子 大黄狗 感知地面上的动静 了。结合生活实际,想想当我们决定听取别 2.解析 人的意见时会怎样说,据此组织语言作答。 ①层次:第2级获取信息 答案 (示例)果然是这样,我再也不穿鞋 考查找到指定信息的能力。 子了 ②方法:根据题干所指,找到相关信息。 ③思路:根据题干信息,定位到倒数第3自然 4.(示例1)骆驼的脚可以让骆驼在沙漠里走得 段,由小猫味的想法可知答案 平稳。 答案 我不用刨土,不用抓树枝,不游冰,也 (示例2)啄木鸟的脚可以抓牢树枝。 不参加长跑,只有我可以穿鞋子。 5.(提示)结合小动物们的语言进行表演 和大人一起读 2.解析 知 ................................. 1.①4月15日 ①层次:第2级获取信息 ②少先队大队部 考查找到指定信息的能力。 ③运动会开幕式彩排 ②方法:根据题于所指,找到相关信息。 ④4月18日上午10点 ③思路:由诗意中的“但依然像牡丹一样傲然 操场 开放”可知答案。 各班参加运动会的同学 答案② 2.解析 3.解析 ①层次:第5级创意运用 ①层次:第4级评价鉴赏 考查语言表达的能力。 考查评价文中形象的能力。 ②方法:阅读通知,提取通知的关键要素,组 ②方法:阅读诗歌,根据诗意分析答的特点 织语言作答。 ③思路:仔细阅读通知,提取通知的关键要 ③思路:由诗意可知,苔花虽然很小,但依然 素:时间、地点、事情。据此组织语言作答。 像牡丹一样傲然开放,从中可以看出它是自 语言要流畅,要把事情说明白 信、努力的。 答案 4月18日上午10点去操场参加运动 答案(示例)自信 会开幕式彩排 l练 写出自信、努力、有生命力、生机勃勃等相关词 ....................................... 1.苔 米粒 语,得2分。 119