第4单元 亲情至深 单元要素训练-【一本】小学一年级下册语文同步阅读（统编版）

因 成功时，是谁给你竖起大拇指？难过时，是谁 给你温暖的拥抱？又是谁为你付出很多很多，却从来 不要求回报？是的，是我们的家人。不论何时，不论 何地，家人是我们永远的港湾。 亲情至深 第四单元 读好长句子。 积累词语和古诗。 根据信息进行简单推断并联系生活实际进行表达。 日计划 阅读 好 有方 法 读财长句子 li yong ci yu lion du d0 tong chan9jùzi 1.利用词语连读，读通长句子。 chong iu zi zhong cang zhe yi ge ge ci yu wo men ke yT xian du chong ju zi zhong de ci 长句子中藏着一个个词语，我们可以先读长句子中的词 yiz i jin yi bùba qi to nei ng jia jin qu zui hou ba suo you nei rong lian qi lai d ji neng 语，再进一步把其他内容加进去，最后把所有内容连起来读，就能 du tong le 读通了。 《腊入粥（节选）》中有这样一句话：“这腊八粥是用 糯米、红糖和十八种千果掺在一起煮成的。”我先读“腊八 粥”“糯米”“红糖”“十八种千果”，再把其他内容加进 去，这样就读通了这个长句子。 tong guo dui nei rong de ten jie IT shunchang ju zi 2.通过对内容的分解，理顺长句子。 dang chong ju zi nei rong jido duo jie gou fu za shi wo men zai lang du de shi hou ke yT ba 当长句子内容较多、结构复杂时，我们在朗读的时候可以把 changj zi de nei rong jin xing ten ji ming bai ju zi suo bido da de nei rong cai neng ba wo hoo yu 长句子的内容进行分解。明白句子所表达的内容，才能把握好语 gi da doo tong shun lian guon de xido au 气，达到通顺连贯的效果。 在《等妈妈》中，当我读到“我趴在阳台的栏杆上，等 妈妈下班回家”时，我想：这句话写了谁？他在哪里？他在 千什么？理清这些内容后，我就明白这句话的意思了。 000000 第四单元「亲情至深 单元要素训练 训练 1 古诗词赏析 用时：分钟总分：7分得： 分 源须讲吾柔 课文衔接◆《静夜思》用短短二十个字，刻画出一个月下思乡的游子形象，谱写 了一首情感真挚的思乡夜曲。下面这首诗歌同样写了月夜，它又寄托着诗人 怎样的感情呢？让我们一起来看看吧！ yue xicàdu zhu6 月下独酌① 唐]李台 对应课文◆©静夜思 hua jian yi hu jiu 花间一壶酒， di zhu6 wu xiang qin 独酌无相亲@ jbei yao ming yue 举杯邀®明月， dui ying cheng san ren 对影成三人。 du zhu6 yi ge ren yin jiu wu xiang qin mei you gin jin de ren yao 注释：①独酌：一个人饮酒。②无相亲：没有亲近的人。③邀： yao qing 邀请。 诗意 wo zhin bei le yi hu mei jiu bai zai hua cong zhi jion yi ge ren yin jiu mei you qin jin 我准备了一壶美酒，摆在花丛之间，一个人饮酒，没有亲近 de ren wo j gi ji bei yoo qing ming yue lai gong yin di tou kan jion zi I de shen ying gong 的人。我举起酒杯邀请明月来共饮，低头看见自已的身影，共 yin yi you san ren 饮已有三人。 037 三雨小学语文同步阅读1一年级下册 zhe shou shi ge shi dai shi ren xie de to xie de shi ge hoi you 1,基础知识这首诗歌是 代诗人 写的。他写的诗歌还有 》。(3分) yu shi ren dui yin de chu le ming yue hai you shen me fen 2.获取信急 与诗人对饮的除了明月，还有什么？(2分) xian hua shi ren de ying zi ①鲜花 ②诗人的影子 zhe shou shi ge biao da le shen me fen 3.整体感知这首诗歌表达了什么？(2分) () bido d le shi ren IT xiang bu neng shi xion de bei shong A.表达了诗人理想不能实现的悲伤。 bido da le shi ren zai hua jian shang yue yin jid de yu yue B.表达了诗人在花间赏月饮酒的愉悦。 bido da le shi ren yi ren zai wal wu gin wu you de gu dan C.表达了诗人一人在外，无亲无友的孤单。 训练 儿童诗 用时： 分钟总分：9分得： 分 切城法普家 课文衔接◆《夜色》中的爸爸帮“我”战胜了对黑夜的恐惧，让“我”学会了欣赏 夜色。爸爸的角色是如此重要！接下来的这位爸爸在孩子的心中又是怎样 的呢？下面这首儿童诗或许会告诉我们答案。 ye hang iT fei guo 夜航机飞过 蒲华清 对应课文◆⑨夜色 ye hang iT liong zhe deng 夜航机亮着灯， cong wo men cheng shi shang kong fei guo 从我们城市上空飞过。 038 第四单元亲情至深 shongmion zuo zhe wo de baba ma 上面坐着我的爸爸吗？ wo zai yuan zi lT pao zhe jigo zhe 我在院子里跑着叫着。 ba ba yi jing lai xin 爸爸已经来信， ta jiang yoo chu guo gong zuo 他将要出国工作。 ta ke kan doo wo men de cheng shi 他可看到我们的城市？ kan jion zhe man cheng deng huo 看见这满城灯火？ wo ha xidou dang u de gao goo de 我把小橘灯举得高高的， hoo rang baba kan jian wo 好让爸爸看见我… tei ii xiang yi ka liu xing tei yuen le 飞机像一颗流星飞远了， ye kong zhi you hong long long de sheng yin hut xiang zhe 夜空只有轰隆隆的声音回响着。 duo xiang baba na shenchen de non di yin 多像爸爸那深沉的男低音， zai tian shang chong le yi zhi ge 在天上唱了一支歌。 (有改动) zhe shou shi ge yi gong you 位hua fen 1,基础知识这首诗歌一共有 句话。(2分) du yi du lian yi lian 径n 2.基础知识读一读，连一连。(3分) yi lid xing 一架 流星 yi zhon xioo ju deng 一盏 小橘灯 yi ke ye hang 一颗 夜航机 039 三雨小学语文同步阅读1一年级下册 duo xiang baba na shen chen de non di yin zai tian shang chong le yi zhi ge zhe 3.形成解释“多像爸爸那深沉的男低音，在天上唱了一支歌。”这 zhi ge shi ji zhi fen 支“歌”实际指(2分) () wo de qi si mioo xiang A.“我”的奇思妙想。 ba ba zoi tei shong chang de ge B.爸爸在飞机上唱的歌。 fei i hang long long de sheng yin C.飞机轰隆隆的声音。 fang zhao shi li xie yi xie fen 4.创意运用仿照示例，写一写。(2分) shi li fei jT xiang yi ke liu xing fei yuon le 示例：飞机像一颗流星飞远了。 xiang 像 训练了 散文 用时： 分钟总分：10分1得： 分机击将年 课文衔接*屠再华把对外婆的思念藏在了粽子里，让我们体会到了作者隐藏在 其中的情感。那么腊八粥又承载了作者怎样的情感呢？我们一起来读一读。 la ba zhou jieéxudn 腊八粥（节选） 对应课文◆⑩端午棕 cong wo neng ji shi de ri zi ai wo jiu ji de mei nian nong li shi er yue chu ba mu qin 从我能记事的日子起，我就记得每年农历十二月初八，母亲 gei wo men zhu la bo zhou 给我们煮腊八粥。 040 第四单元亲情至深 zhe la ba zhou shi yong nuo mi hong tong he shi ba zhong gan guo 这腊八粥是用糯米、红糖和十八种干果 chan zai yi qT zhii cheng de gon guo IT da de you hong zoo gui 掺在一起煮成的。千果里大的有红枣、桂 yuon he too bai guo xing ren li zi huo sheng pu tao gon deng 圆、核桃、白果、杏仁、栗子、花生、葡萄千等， xido de you ge zhong dou zi he zhi ma zhi lei chi gi lai shi fen 小的有各种豆子和芝麻之类，吃起来十分 xiang tion ke kou mu qin mei nion dou shi zhu yi do guo bu don he jiada xido dou chi dao le you 香甜可口。母亲每年都是煮一大锅，不但合家大小都吃到了，有 duo de hai ten song gei lin ju he qin you 多的还分送给邻居和亲友。 mi qin shuo zhe la ba zhou ben lai shi 16 jido si zhi lai gong fo de shi bo zhong gan guo 母亲说：这腊八粥本来是佛教寺煮来供佛的 一十八种干果 xiang zhang zhe shi ba lu6 han hou lai zhe feng su bian zai min jian tong xing yin wei jie ci ji hui qing li 象征着十八罗汉，后来这风俗便在民间通行，因为借此机会，清理 chu gui ba zhe xie sheng yu za guo zhu gei hai zi chi ye shi jie yue de hoo bon fa 厨柜，把这些剩余杂果，煮给孩子吃，也是节约的好办法。 la ba jie zai mei nian de nong li doo le zhe yi tian ren men 1.获取信息腊八节在每年的农历 ,到了这一天人们 hui chi 1en 会吃 。(2分) la ba zhou shi yong na xie shi cai zhu cheng de aing zai wen zhong yong ba 2.获取信息腊八粥是用哪些食材煮成的？请在文中用“ ”把 xiang guan juzi hua cha l6i n 相关句子画出来。(2分) 041 三雨小学语文同步阅读1一年级下册 gen ju wen zhong nei rong xuon yi xuan tian xu hoo 3.获取信息 根据文章内容选一选。（填序号）(3分) 腊八粥本来是 后来人们借此机会 现在人们每到腊八节 fo jioo si zhu lai gong fo de ①佛教寺煮来供佛的 2 hu yi dàg集6 he jia0 xioo yi qi chi bing qieěten song gei lin he gin you ②煮一大锅合家大小一起吃，并且分送给邻居和亲友 qing If chu gui bo sheng yu zo guo zhu gei hai zi chi ③清理厨柜，把剩余杂果，煮给孩子吃 chu le la ba jie nT hai zhi dao na xie chuon tong jie ri ne qing xie zai xia mian 4.基础知识除了腊八节，你还知道哪些传统节日呢？请写在下面 de heng xian shang 2 ni shao xi语chas0nge ten 的横线上。（至少写出三个）(3分) xido peng you qing ni he baba mama yi qi dong shou ye lai zhu yi zhu la ba 5.创意运用 小朋友，请你和爸爸妈妈一起动手，也来煮一煮腊八 zhou ba 粥吧！ 我们可以根据文 章内容，帮爸爸妈妈 准备食材呀！ 042 第四单元「亲情至深 d 训练4 散文用时：分钟」总分：11分得： 分 城须计吾案 课文衔接◆“我”喜欢雨后天空中美丽的彩虹，“我”可以帮爸爸妈妈做好多事， 还可以把哥哥的秋千系在彩虹桥上荡来荡去，真有趣！下雨的时候同样有 趣，因为大街上出现了好多好多彩色的“大蘑菇”，这是怎么回事呢？我们一 起去看看吧！ děng mama 等妈妈 对应课文◆①彩虹 wo pa za yang tai de lan gan shang deng ma ma xid ban 我趴在阳台的栏杆上，等妈妈下班 hui jia 回家。 tian shang sha sho de xia zhe xido yu d jie shong chu xian 天上“沙沙”地下着小雨。大街上出现 le hao duo hao duo cai se de da mo gu you huo hong de you 了好多好多彩色的“大蘑菇”，有火红的，有 tian lon de you cui li de you zT se de du me mei li de da mo gu yo na yi du 天蓝的，有翠绿的，有紫色的…多么美丽的“大蘑菇”呀！那一朵 duo cai se de da mo gu zoi da jie shang li dong 朵彩色的“大蘑菇”在大街上流动。 a wo kon dao mama le na bai di lon hug de do mo gu jiu shi wo mama ching 啊，我看到妈妈了！那白底蓝花的“大蘑菇”，就是我妈妈撑 de yu son ya bu yi huir wo ting doo mama shang lou ti de jiao bu sheng deng deng deng 的雨伞呀！不一会儿，我听到妈妈上楼梯的脚步声，噔，噔，噔。 wo gon jin duo zai yang tai de men bei hou gen ma ma wan cangmao moo 我赶紧躲在阳台的门背后，跟妈妈玩藏猫猫。 043 三霜小学语文同步阅读1一年级下册 wo deng doo le mama zhen goo xing 我等到了妈妈，真高兴！ duan wen yi gong you ge zi ran duan di zi ran duan you ùhua 1.基础知识 短文一共有 个自然段，第3自然段有 句话。 n (2分) yong quon chu di zi ran duan zhong bido shi yan se de ci yu 2.获取信息 用“○”圈出第2自然段中表示颜色的词语。(2分) dutin win zhong de do mo gu zhi fen 3.获取信息短文中的“大蘑菇”指(2分) ( kěyi chi de shi wu ①可以吃的食物 yu san ②雨伞 wo zai deng mama hui jia deng dao ma ma hui lai shi wǒde 4.获取信息 “我”在 等妈妈回家，等到妈妈回来时，“我”的 xin qing shi de fen 心情是 的。(2分) da jie shong lid dong zhe hao duo cai se de da mo gu zhe shi zen yong de hua mian 5.创意运用大街上流动着好多彩色的“大蘑菇”，这是怎样的画面 ne qing ni fa hui xiang xiang hua yi hua ten 呢？请你发挥想象画一画。(3分) 044第四单元！亲情至深 单元要素训练 训陈1 月下独的 3.解析 1.唐李白静夜思 ①层次：第3级形成解释 2.解析 考查对关键内容作出符合诗意的解释的 能力。 ①层次：第2级获取信息 ②方法：在诗中找到相关内容，联系诗歌来理 考查找到指定信息的能力。 解“歌”的意思 ②方法：根据题干信息，定位相关内容所在位 ③思路：根据“夜空只有轰隆隆的声音回响 置，确定答案。 着。多像爸爸那深沉的男低音，在天上唱了 ③思路：根据诗意中的“我举起酒杯邀请明月 一支歌”可知，“我”觉得飞机轰隆隆的声音像 来共饮，低头看见自己的身影，共饮已有三 爸爸唱的一支歌，所以这支“歌”指飞机轰隆 人”可知，与诗人对饮的是明月和诗人的影 隆的声音。 子，据此作答。 答案C 答案② 4.(示例1)星星 眼睛在夜空中闪呀闪 3.解析 (示例2)弯月 一叶小船摇啊摇 ①层次：第1级整体感知 训练3 腊八粥（节选） 考查把握诗歌的主旨的能力。 ②方法：阅读诗歌，在理解诗歌内容的基础 1.解析 上，体会诗歌的主旨。 ①层次：第2级获取信息 ③思路：诗歌描绘了诗人邀请明月和自己的 考查找到指定信息的能力。 影子共饮的画面。抓住“独酌无相亲”并结合 ②方法：根据题干所指，找到、找齐相关信息。 诗意可知，诗人一个人饮酒，没有亲近的人， ③思路：根据第1自然段中的“我就记得每年 内心非常孤单，所以这首诗歌表达了诗人一 农历十二月初八，母亲给我们煮腊八粥”可 人在外，无亲无友的孤单。 知，腊八节在每年的农历十二月初八，这一天 答案C 人们会吃腊入粥。据此作答。 训练2 答案十二月初八腊八粥 夜航机飞过 2.解析 1.解析 ①层次：第2级获取信息 ①层次：基础知识 考查找到指定信息的能力。 ②方法：了解什么是句子，分析得出答案。 ②方法：根据题干信息，定位到相关内容所在 ③思路：儿童诗中有几句话，主要根据标点符 位置，找出答案 号来判断，一句话写完，一般情况下用“。”“！” ③思路：阅读文章可知，关于腊八粥食材的描 “?”“…”等结束。儿童诗中有5个“。”，3个 写在第2自然段，仔细阅读即可找到答案。 “?”,1个“…”，所以共有9句话。 答案这腊八粥是用糯米、红糖和十八种干 答案9 果摻在一起煮成的。 2.一架 流星 3.解析 盏 小橘灯 ①层次：第2级获取信息 颗 夜航机 考查找到指定信息的能力。 111 ②方法：根据题干信息，定位相关内容所在位 写完，一般情况下用“。”“！”“…”等结束。 置，确定答案。 第3自然段中有2个“。”，2个“！”，所以共有 ③思路：由第3自然段中的“这腊八粥本来是 4句话。 佛教寺煮来供佛的”“因为借此机会，清理厨 答案44 柜，把这些剩余杂果，煮给孩子吃，也是节约 2.火红天蓝翠绿紫色 的好办法”可知前两空答案；由第2自然段中 3.解析 的“母亲每年都是煮一大锅，不但合家大小都 ①层次：第2级获取信息 吃到了，有多的还分送给邻居和亲友”可知， 考查找到指定信息的能力。 现在人们每到腊八节都会煮一大锅腊八粥分 ②方法：根据题干所指，找到相关信息。 着吃。据此作答。 ③思路：由第3自然段中的“那白底蓝花的 答案①③② ·大蘑菇’，就是我妈妈撑的雨伞呀！”可知， 4.(示例)端午节重阳节春节 “大蘑菇”指雨伞。 5.(提示)可以参考文章中腊八粥的食材给爸爸 答案② 妈妈准备食材。 4.解析 训练4等妈妈 ①层次：第2级获取信息 考查找到指定信息的能力。 1.解析 ②方法：根据题干所指，找到、找齐相关信息。 ①层次：基础知识 ③思路：由第1自然段“我趴在阳台的栏杆 ②方法：了解什么是自然段，什么是句子，分 上，等妈妈下班回家”可知，“我”是在阳台等 析得出答案。 妈妈回家：由最后一个自然段“我等到了妈 ③思路：每个自然段的开头都空两格，短文中 妈，真高兴！”可知，“我”等到妈妈时的心情是 行首空两格的地方出现几次，就有几个自然 高兴的。 段。本文中一共出现了4次行首空两格的情 答案阳台高兴 况，所以一共有4个自然段。每个自然段中 5.(提示)可以从“我”的视角出发，画一画各种 有几句话，主要根据标点符号来判断，一句话 颜色的雨伞。 和大人起读 训练 一泊船瓜洲 知，这首诗歌描写的是春天的景色。 ttt。t4+0 ...+ 答案宋王安石春天 1.解析 2.(由上到下)①② ①层次：第2级获取信息 3.(示例1)举头望明月 低头思故乡 考查找到指定信息的能力。 (示例2)小时不识月呼作白玉盘 ②方法：根据题干所指，找到、找齐相关信息。 评分规则 ③思路：仔细阅读诗歌，可知这首诗歌是宋代 写出带有“月”的诗句，得1分：无错别字、拼音 诗人王安石写的。由“春风又绿江南岸”可 无错误，得1分。 112