(解决问题)第四单元 单式条形统计图解决实际问题-2024-2025学年四年级上册数学小马虎错题本(苏教版)
2024-09-29
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3份
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40页
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201人阅读
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资源信息
| 学段 | 小学 |
| 学科 | 数学 |
| 教材版本 | 小学数学苏教版(2012)四年级上册 |
| 年级 | 四年级 |
| 章节 | 四 统计表和条形统计图(一) |
| 类型 | 题集-专项训练 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-单元练习 |
| 学年 | 2024-2025 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 1.87 MB |
| 发布时间 | 2024-09-29 |
| 更新时间 | 2024-09-29 |
| 作者 | 乐学数学宝藏库 |
| 品牌系列 | 学科专项·典例易错变式 |
| 审核时间 | 2024-09-29 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/47675769.html |
| 价格 | 3.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
内容正文:
小马虎错题本
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学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………
※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※
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小马虎错题本
…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○……………………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………
学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
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保密★启用前
(解决问题)第四单元 单式条形统计图解决实际问题(拔高)
注意事项:
1.答题前,填写好自己的姓名、班级、考号等信息,请写在答题卡规定的位置上。
2.所有题目必须在答题卡上作答,在试卷上作答无效。
3.考试结束后将试卷和答题卡一并交回。
1.看图回答问题。
(1)这幅图是 统计图。
(2)这个月共 天。
(3) 和 两种天气天数一样多。
(4)从这幅统计图中,你还能提出什么数学问题?
2.下面是某市今年9月份天气情况统计表.
天气
晴
阴
多云
雨
天数
4
5
绘制成统计图如下:
(1)请把统计表和统计图填完整.
(2)该市9月中 的天数最多, 最少.
(3)你还获得什么信息?
3.根据统计图数据,回答下面问题.
为了丰富同学们的课外生活,学校组织了一次迎元旦冬季长跑活动.如图是希望小学六个年级的学生参加长跑人数的统计图.
根据统计图回答下面的问题:
(1)横轴表示 ,纵轴表示 .
(2)一年级参加长跑的人数只有二年级人数的一半,一年级有 人参加.请补全条形统计图.
(3)五年级参加长跑的人数约是三年级的 倍.
(4)你还能提出其他问题并解答吗?
4.如图是四(1)班部分同学喜欢看课外书统计图。
(1)四(1)班同学喜欢看 书的人数最多,喜欢看 书的人数最少。
(2)四(1)班喜欢看课外书的同学共有 人。
5.下面是乐乐在课外实践活动中调查到的学校四年级学生的兴趣爱好情况统计表。
项目人数性别
音乐
运动
看书
跳舞
绘画
男生
14
12
5
4
2
女生
13
4
10
12
3
(1)根据表中的数据完成下面的条形统计图。
(2)在调查的四年级学生中,爱好 的人数最多;爱好 的人数最少。
(3)你发现男生和女生的兴趣爱好有什么不同?
6.为了丰富同学们的课外生活,学校组织了一次游艺活动.图为四年级一班学生参加游艺活动的人数统计图.
(1)一格表示 人.
(2)你能说出参加各种游艺活动的人数吗(在表上填出来)?
(3)根据上面的统计图,填写统计表.
项目
猜谜语
套圈
象棋
跳绳
绕口令
人数
7.如图是四(1)同学喜欢课外活动项目统计图.根据图中信息回答:
(1)同学们最喜欢的课外活动项目是 .
(2)参加体育项目的有 人.
(3)平均每个课外活动项目有多少人参加?
8.城东小学四(1)班同学喜欢的图书情况如图.
(1)喜欢看哪类书的人最多?喜欢看哪类书的人最少?
(2)喜欢看文艺书的比喜欢看连环画的多多少人?
(3)这次调查统计要求每人只能选一类自己喜欢的书.你能估一估这个班一共有多少人吗?
(4)你还能提出其他的数学问题并解答吗?
9.向阳小学要举行运动会,王老师负责采购器材,她买了下面的器材.每种器材的数量如图所示.请看图回答下面的问题.
(1)这幅条形统计图纵轴上一格代表 个器材.
(2)根据如图的统计图完成下表.
种类
个数
(3)王老师买的 最多, 最少.
(4)弓箭每套125元,王老师买弓箭花了多少元?
(5)王老师买足球共花了350元,每个足球的价格是多少元呢?
10.希望小学四年级同学开展“选一项最喜欢的运动项目”的调查活动,结果如表。
项目
乒乓球
足球
跳绳
羽毛球
人数
43
20
30
25
(1)根据表中的数据完成统计图。
(2)四年级共有 人参与调查。
(3)请你提出一个数学问题:
11.光明书店的店长对本书店一周内五种儿童读物的销售情况进行统计,并绘制如图的统计图。
(1)每格代表 本书; 儿童读物销售量最高。
(2)本周儿童读物《弟子规》比《百科全书》多销售 本。
(3)这五种儿童读物一共销售多少本?
12.如图是某书店2021年销售各类图书的统计图,请根据统计图完成下面各题。
(1)图中每格代表 万册。
(2)全年售出 最多,售出 最少,两者相差 万册。
(3)文艺图书的销售量是科普图书的 倍。
13.下面是五种动物奔跑时最快速度的统计情况:
动物名称
马
大象
狮子
猎豹
猫
奔跑速度(千米时)
75
40
80
110
50
(1)根据上表中的数据,把统计图补充完整。
(2) 和 跑得比马快,如果上面的五种动物一起赛跑, 跑第一, 跑最后。
14.学校建议:每周三下午每个学生要参与一项体育活动,项目有篮球、跳绳、羽毛球、乒乓球。下面是四(1)班某次参加活动不完整的统计图。
(1)参加乒乓球的人数比参加跳绳人数的一半还多2人。请在统计图中画出表示参加乒乓球人数的直条,并把统计图补充完整。
(2)四(1)班实际共有学生 人,平均每项活动有 人参加。
15.小林特别喜欢看电视,但爸爸要求他一周平均每天看电视的时间不能超过30分钟,下图反映的是小林看电视的时间.
(1)图中1格表示 分钟
(2)小林星期 看电视最长,星期 看电视最短.
(3)本周小林看电视的时间符合爸爸的要求吗?理由呢?(计算说明)
16.小小统计员.
下面是光明小学三(1)班开展回收易拉罐活动的统计结果.
(1)根据上面的统计图,完成下面的统计表.
月 份
二月
三月
四月
五月
六月
七月
数量个
(2)光明小学三(1)班回收易拉罐的数量变化有什么特点?你能分析一下其中的原因吗?
(3)你估计他们八月份回收易拉罐的数量可能是多少?
17.奇思、淘气、乐乐、笑笑与妙想踢毽子成绩如下。
(1)图1格表示踢 个毽子。
(2) 踢的毽子数量最多, 踢的毽子数量最少。
(3)他们五个人平均踢了 个毽子。
(4)如果丁丁加入后,要想平均成绩为40个,那么丁丁需要踢 个毽子。
18.下面是吴小强家全年各种费用情况统计图,看图回答问题.
(1)吴小强家全年总收入有 元.
(2)从统计图中你还可以看出哪些信息?请你对他家的日常开支提出一些建议,并简要说明理由.
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$$小马虎错题本
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)
小马虎错题本
(解决问题)第四单元 单式条形统计图解决实际问题(拔高)
答案解析
1.看图回答问题。
(1)这幅图是 条形 统计图。
(2)这个月共 天。
(3) 和 两种天气天数一样多。
(4)从这幅统计图中,你还能提出什么数学问题?
【分析】(1)根据统计图的特点确定统计图的名称即可;
(2)把不同天气的天数相加,即可求出这个月一共的天数;
(3)观察统计图,直条同样高的,就是天数一样多的;据此解答;
(4)根据统计图中的信息,提出合理问题即可。
【解答】解:(1)这幅图是条形统计图。
(2)(天
答:这个月共31天。
(3)晴和多云两种天气天数一样多。
(4)从这幅统计图中,还可以提出问题:晴天比阴天多几天?(答案不唯一)
故答案为:条形;31;晴;多云。
【点评】本题考查条形统计图的应用,掌握统计图的特点并能利用图中信息解决实际问题是解题的关键。
2.下面是某市今年9月份天气情况统计表.
天气
晴
阴
多云
雨
天数
4
5
绘制成统计图如下:
(1)请把统计表和统计图填完整.
(2)该市9月中 晴 的天数最多, 最少.
(3)你还获得什么信息?
【分析】(1)根据统计表可知:阴天有4天,雨天有5天;根据统计图可知晴天有18天,多云有3天,由此完成统计图和统计表;
(2)比较统计图中的直条,直条越高,说明数据越大,直条越矮,说明数据越少;
(3)根据统计图表说出可以知道的信息,一两条即可.
【解答】解:(1)统计表如下:
天气
晴
阴
多云
雨
天数
18
4
3
5
绘制成统计图如下:
(2)该市9月中 晴的天数最多,多云最少.
(3)得到的信息还有:
①晴天比阴天多:(天;
②多云比雨天少:(天.
故答案为:晴,多云.
【点评】解答本题的关键是读懂统计图表,能从统计图中获取与问题有关的信息,再根据基本的数量关系解决问题.
3.根据统计图数据,回答下面问题.
为了丰富同学们的课外生活,学校组织了一次迎元旦冬季长跑活动.如图是希望小学六个年级的学生参加长跑人数的统计图.
根据统计图回答下面的问题:
(1)横轴表示 年级 ,纵轴表示 .
(2)一年级参加长跑的人数只有二年级人数的一半,一年级有 人参加.请补全条形统计图.
(3)五年级参加长跑的人数约是三年级的 倍.
(4)你还能提出其他问题并解答吗?
【分析】(1)此条形统计图,横轴数据表示年级,纵轴数据表示人数.
(2)二年级参加长跑同学的人数从条形统计图可以得到,用二年级参加长跑人数除以2就是一年级参加长跑人数.在图中画出表示一年级参加长跑人数的直条图,标上数据即可.
(3)用五年级参加长跑人数除以三年级参加长跑人数.
(4)平均每个年级参加长跑人数是多少?根据平均数的意义及求法,用六个年级参加长跑人数除以6就是平均每个年级参加长跑的人数.
【解答】解:(1)横轴表示年级,纵轴表示人数.
(2)一年级参加长跑的人数只有二年级人数的一半,一年级有(人参加.补全条形统计图(下图).
(3)
答:五年级参加长跑的人数约是三年级的2倍.
(4)平均每个年级参加长跑人数是多少?
(人
答:平均每个年级参加长跑人数是45人.
故答案为:年级,人数,2.
【点评】何根据不完整条形所提供的数据完善条形统计图、观察条形统计图并从图中获取信息,然后所获取的信息解决实际问题.注意,绘制折线统计图时要写上标题,标上数据及绘图时间等.直条宽度相同,分布均匀,美观大方.
4.如图是四(1)班部分同学喜欢看课外书统计图。
(1)四(1)班同学喜欢看 神话故事 书的人数最多,喜欢看 书的人数最少。
(2)四(1)班喜欢看课外书的同学共有 人。
【分析】(1)通过观察统计图直接回答问题。
(2)根据加法的意义,用加法解答。
【解答】解:(1)四(1)班同学喜欢看神话故事书的人数最多,喜欢看科普世界书的人数最少。
(2)(人
答:四(1)班喜欢看课外书的同学共有25人。
故答案为:神话故事,科普世界;25。
【点评】此题考查的目的是理解掌握条形统计图的特点及作用,并且能够根据统计图提供的信息,解决有关的实际问题。
5.下面是乐乐在课外实践活动中调查到的学校四年级学生的兴趣爱好情况统计表。
项目人数性别
音乐
运动
看书
跳舞
绘画
男生
14
12
5
4
2
女生
13
4
10
12
3
(1)根据表中的数据完成下面的条形统计图。
(2)在调查的四年级学生中,爱好 音乐 的人数最多;爱好 的人数最少。
(3)你发现男生和女生的兴趣爱好有什么不同?
【分析】(1)仔细观察统计表,获取准确信息,即可解答;
(2)在调查的四年级学生中,爱好的人数音乐最多;爱好绘画的人数最少;
(3)男生喜欢运动的人数比女生人数多,女生喜欢跳舞的人数比男生人数多。
【解答】解:作图如下:
(2)在调查的四年级学生中,爱好的人数音乐最多;爱好绘画的人数最少;
(3)男生喜欢运动的人数比女生人数多,女生喜欢跳舞的人数比男生人数多。
故答案为:音乐,绘画。
【点评】本题考查的是条形统计图,仔细观察统计表,获取准确信息是解答关键。
6.为了丰富同学们的课外生活,学校组织了一次游艺活动.图为四年级一班学生参加游艺活动的人数统计图.
(1)一格表示 1 人.
(2)你能说出参加各种游艺活动的人数吗(在表上填出来)?
(3)根据上面的统计图,填写统计表.
项目
猜谜语
套圈
象棋
跳绳
绕口令
人数
【分析】(1)根据统计图所示,一格表示1人;
(2)根据上面统计图所示数据,写出即可;
(3)根据(2)所写出的数据,填写表格即可.
【解答】解:(1)一格表示1人;
(2)猜谜语7人,套圈11人,象棋4人,跳绳7人,绕口令5人.
(3)
项目
猜谜语
套圈
象棋
跳绳
绕口令
人数
7
11
4
7
5
故答案为:1.
【点评】此题考查了学生分析统计图、从统计图中获取信息的能力.
7.如图是四(1)同学喜欢课外活动项目统计图.根据图中信息回答:
(1)同学们最喜欢的课外活动项目是 舞蹈 .
(2)参加体育项目的有 人.
(3)平均每个课外活动项目有多少人参加?
【分析】(1)根据统计图(表所提供的信息,即可看出喜欢每种活动项目的人数,由此可知喜欢哪个项目的人数最多.
(2)从统计图上的数据可找出参加体育项目的有多少人;
(3)把参加各个项目的人数相加,然后除以活动项目的数量4即可.
【解答】解:(1)同学们最喜欢的课外活动项目是舞蹈.
(2)参加体育项目的有10人.
(3)
(人
答:平均每个课外活动项目有11人参加.
故答案为:舞蹈,10.
【点评】此题主要考查的是如何根据统计表所提供的数据绘制条形统计图、观察条形统计图并从图中获取信息,然后再进行有关计算.
8.城东小学四(1)班同学喜欢的图书情况如图.
(1)喜欢看哪类书的人最多?喜欢看哪类书的人最少?
(2)喜欢看文艺书的比喜欢看连环画的多多少人?
(3)这次调查统计要求每人只能选一类自己喜欢的书.你能估一估这个班一共有多少人吗?
(4)你还能提出其他的数学问题并解答吗?
【分析】(1)通过观察条形统计图可知:喜欢看故事书的人最多,喜欢看连环画的人最少.
(2)根据求一个数比另一个数多几,用减法解答.
(3)这次调查统计要求每人只能选一类自己喜欢的书,要求这个班的人数有多少人,也就是把所调查的喜欢这四中书的人数合并起来即可.
(4)喜欢看故事书的人数是喜欢看连环画人数的多少倍?根据求一个数是另一个数的几倍,用除法解答.
【解答】解:(1)答:喜欢看故事书的人最多,喜欢看连环画的人最少.
(2)(人;
答:喜欢看文艺书的比喜欢看连环画的多5人.
(3)(人;
答:这个班一共有39人.
(4)喜欢看故事书的人数是喜欢看连环画人数的多少倍?
;
答:喜欢看故事书的人数是喜欢看连环画人数的2.6倍.
【点评】此题考查的目的是理解掌握条形统计图的特点及作用,并且能够根据统计图提供的信息,解决有关的实际问题.
9.向阳小学要举行运动会,王老师负责采购器材,她买了下面的器材.每种器材的数量如图所示.请看图回答下面的问题.
(1)这幅条形统计图纵轴上一格代表 2 个器材.
(2)根据如图的统计图完成下表.
种类
个数
(3)王老师买的 最多, 最少.
(4)弓箭每套125元,王老师买弓箭花了多少元?
(5)王老师买足球共花了350元,每个足球的价格是多少元呢?
【分析】(1)根据统计图可知,这幅条形统计图纵轴上一格代表2个器材;
(2)根据统计图可知,篮球10个,足球14个,弓箭12套,排球8个,据此填写统计表即可;
种类
个数
(3)根据统计图可知,王老师买的足球最多,排球最少;
(4)根据总价单价数量,用每套弓箭的单价乘以买弓箭的套数即可解答;
(5)根据单价总价数量,用买足球的总钱数除以足球的单价解答解答即可.
【解答】解:(1)根据统计图可知,这幅条形统计图纵轴上一格代表2个器材;
(2)根据统计图可知,篮球10个,足球14个,弓箭12套,排球8个,据此填写统计表即可;
种类
个数
10
14
12
8
(3),
答:王老师买的足球最多,排球最少.
(4)(元;
答:王老师买弓箭花了1500元.
(5)(元;
答:每个足球的价格是25元.
故答案为:2;10,14,12,8;足球,排球.
【点评】本题考查了学生观察分析、观察条形统计图的能力及运用统计图给出的信息解决问题的能力.
10.希望小学四年级同学开展“选一项最喜欢的运动项目”的调查活动,结果如表。
项目
乒乓球
足球
跳绳
羽毛球
人数
43
20
30
25
(1)根据表中的数据完成统计图。
(2)四年级共有 118 人参与调查。
(3)请你提出一个数学问题:
【分析】(1)根据表中的数据完成统计图即可。
(2)根据统计表,把四年级参与调查的各个项目的人数相加解答即可。
(3)合理即可,答案不唯一。
【解答】解:(1)根据表中的数据完成统计图如下:
(2)(人
答:四年级共有118人参与调查。
(3)示例:参加乒乓球的人数比参加足球的人数多多少人?
(人
答:参加乒乓球的人数比参加足球的人数多23人。(合理即可,答案不唯一)
故答案为:118。
【点评】本题考查了统计图表的整理和分析知识,结合题意分析解答即可。
11.光明书店的店长对本书店一周内五种儿童读物的销售情况进行统计,并绘制如图的统计图。
(1)每格代表 5 本书; 儿童读物销售量最高。
(2)本周儿童读物《弟子规》比《百科全书》多销售 本。
(3)这五种儿童读物一共销售多少本?
【分析】(1)通过观察统计图直接回答问题。
(2)根据求一个数比另一个数多几,用减法解答。
(3)根据加法的意义,用这五种儿童读物的本数合并起来即可。
【解答】解:(1)每格代表5本书;《一千零一夜》儿童读物销售量最高。
(2)(本
答:本周儿童读物《弟子规》比《百科全书》多销售15本。
(3)(本
答:这五种儿童读物一共销售190本。
故答案为:5;《一千零一夜》;15。
【点评】此题考查的目的是理解掌握条形统计图的特点及作用,并且能够根据统计图提供的信息,解决有关的实际问题。
12.如图是某书店2021年销售各类图书的统计图,请根据统计图完成下面各题。
(1)图中每格代表 1 万册。
(2)全年售出 最多,售出 最少,两者相差 万册。
(3)文艺图书的销售量是科普图书的 倍。
【分析】(1)观察条形统计图可知,每格代表1万册。
(2)将五种图书的销售量比较大小,再将最多销售量与最少销售量相减求差。
(3)用文艺图书的销售量除以科普图书销售量解答。
【解答】解:(1)图中每格代表1万册。
(2)
(万册)
则全年售出少儿图书最多,售出专业图书最少,两者相差14万册。
(3)
则文艺图书的销售量是科普图书的4倍。
故答案为:1;少儿图书,专业图书,14;4。
【点评】本题考查条形统计图的数据分析和整理。根据统计图找出需要的数据,列式计算即可。
13.下面是五种动物奔跑时最快速度的统计情况:
动物名称
马
大象
狮子
猎豹
猫
奔跑速度(千米时)
75
40
80
110
50
(1)根据上表中的数据,把统计图补充完整。
(2) 狮子 和 跑得比马快,如果上面的五种动物一起赛跑, 跑第一, 跑最后。
【分析】(1)根据题意可知,大象占4个格,每个格表示10千米时,狮子奔跑时是80千米时,所以应画8个格;
(2)由条形统计图的长度可知,狮子和猎豹比马快;五种动物一起赛跑,时速最快的猎豹能跑第一,时速最慢的大象跑最后。
【解答】解:
(1);
(2)狮子和猎豹跑得比马快,如果上面的五种动物一起赛跑,猎豹跑第一,大象跑最后。
故答案为:狮子,猎豹,猎豹,大象。
【点评】掌握条形统计图的特征是解题关键。
14.学校建议:每周三下午每个学生要参与一项体育活动,项目有篮球、跳绳、羽毛球、乒乓球。下面是四(1)班某次参加活动不完整的统计图。
(1)参加乒乓球的人数比参加跳绳人数的一半还多2人。请在统计图中画出表示参加乒乓球人数的直条,并把统计图补充完整。
(2)四(1)班实际共有学生 48 人,平均每项活动有 人参加。
【分析】(1)根据统计图可知参加跳绳有12人,用12除以2再加2,即可求出参加乒乓球人数,再补充统计图即可。
(2)根据统计图把参加各项活动的人数相加,即可求出四(1)班实际总人数。用四(1)班实际总人数除以4,即可求出平均每项活动参加的人数。
【解答】解:(1)
(人
统计图如下:
(2)(人
(人
答:四(1)班实际共有学生48人,平均每项活动有12人参加。
故答案为:48,12。
【点评】此题考查的目的是理解掌握条形统计图的特点及作用,并且能够根据统计图提供的信息解决有关的实际问题。
15.小林特别喜欢看电视,但爸爸要求他一周平均每天看电视的时间不能超过30分钟,下图反映的是小林看电视的时间.
(1)图中1格表示 10 分钟
(2)小林星期 看电视最长,星期 看电视最短.
(3)本周小林看电视的时间符合爸爸的要求吗?理由呢?(计算说明)
【分析】(1)通过观察条形统计图的纵轴可知:图中1格表示10分钟.
(2)通过观察条形统计图可知:小林星期日看电视最长,星期二看电视最短.
(3)根据求平均数的方法,求出小林这一星期平均每天看电视的时间,然后与30分钟就行比较即可.
【解答】解:(1)答:图中1格表示10分钟.
(2)答:小林星期日看电视最长,星期二看电视最短.
(3)
(分钟),
48分钟分钟,
答:本周小林看电视的时间不符合爸爸的要求,理由是小林平均每天看电视的时间超过了爸爸要求的每天不能超过30分钟.
故答案为:10;日、二;
【点评】此题考查的目的是理解掌握条形统计图的特点及作用,并且能够根据统计图提供的信息,解决有关的实际问题.
16.小小统计员.
下面是光明小学三(1)班开展回收易拉罐活动的统计结果.
(1)根据上面的统计图,完成下面的统计表.
月 份
二月
三月
四月
五月
六月
七月
数量个
(2)光明小学三(1)班回收易拉罐的数量变化有什么特点?你能分析一下其中的原因吗?
(3)你估计他们八月份回收易拉罐的数量可能是多少?
【分析】(1)依据统计图中的数据,完成统计报即可;
(2)观察统计图可以发现:从二月到七月,呈逐渐增长的趋势,据此分析原因即可;
(3)依据变化趋势以及实际情况,进行估计即可.
【解答】解:(1)填表如下:
月 份
二月
三月
四月
五月
六月
七月
数量个
150
200
250
350
450
600
(2)光明小学三(1)班回收易拉罐的数量变化呈逐渐增长的趋势;其中的原因是天气逐渐变热,人们对于饮料的需求量逐渐增大.
(3)估计他们八月份回收易拉罐的数量可能是800个.
【点评】此题主要考查的是如何从条形统计图中获取信息,然后再根据信息进行分析、计算 即可.
17.奇思、淘气、乐乐、笑笑与妙想踢毽子成绩如下。
(1)图1格表示踢 5 个毽子。
(2) 踢的毽子数量最多, 踢的毽子数量最少。
(3)他们五个人平均踢了 个毽子。
(4)如果丁丁加入后,要想平均成绩为40个,那么丁丁需要踢 个毽子。
【分析】(1)观察统计图的纵轴,即可解答;
(2)比较5个人踢毽子的数量,即可解答;
(3)用5个人踢毽子总个数除以5,即可解答;
(4)用平均数40乘总人数6,再减去前面5个人的踢毽子总个数,即可解答。
【解答】解:(1)图1格表示踢5个毽子。
(2)
所以淘气踢的毽子数量最多,乐乐踢的毽子数量最少。
(3)
(个
所以他们五个人平均踢了39个毽子。
(4)(个
(个
(个
如果丁丁加入后,要想平均成绩为40个,那么丁丁需要踢45个毽子。
故答案为:5;淘气,乐乐;39;45。
【点评】正确从统计图中读取数据并应用和平均数的含义、求平均数的方法是解题的关键。
18.下面是吴小强家全年各种费用情况统计图,看图回答问题.
(1)吴小强家全年总收入有 26000 元.
(2)从统计图中你还可以看出哪些信息?请你对他家的日常开支提出一些建议,并简要说明理由.
【分析】(1)把各项开支相加,即可得出吴小强的总收入;
(2)结合统计图,找出具有数学价值的信息,然后结合生活实际,提出合理建议即可.
【解答】解:(1)(元
答:吴小强家全年总收入有 26000元.
(2)从统计图中你还可以看出:添置物品的费用最多,是8000元;文化娱乐的费用最少,是500元;
建议:文化娱乐开支应增加,因为现在人们的生活水平越来越高,越来越注重精神生活的需求.
【点评】本题关键是从统计图中读出数据,然后根据问题选择合适的数据求解.
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)小马虎错题本
小马虎错题本
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(解决问题)第四单元 单式条形统计图解决实际问题(拔高)
注意事项:
1.答题前,填写好自己的姓名、班级、考号等信息,请写在答题卡规定的位置上。
2.所有题目必须在答题卡上作答,在试卷上作答无效。
3.考试结束后将试卷和答题卡一并交回。
1.看图回答问题。
(1)这幅图是 统计图。
(2)这个月共 天。
(3) 和 两种天气天数一样多。
(4)从这幅统计图中,你还能提出什么数学问题?
2.下面是某市今年9月份天气情况统计表.
天气
晴
阴
多云
雨
天数
4
5
绘制成统计图如下:
(1)请把统计表和统计图填完整.
(2)该市9月中 的天数最多, 最少.
(3)你还获得什么信息?
3.根据统计图数据,回答下面问题.
为了丰富同学们的课外生活,学校组织了一次迎元旦冬季长跑活动.如图是希望小学六个年级的学生参加长跑人数的统计图.
根据统计图回答下面的问题:
(1)横轴表示 ,纵轴表示 .
(2)一年级参加长跑的人数只有二年级人数的一半,一年级有 人参加.请补全条形统计图.
(3)五年级参加长跑的人数约是三年级的 倍.
(4)你还能提出其他问题并解答吗?
4.如图是四(1)班部分同学喜欢看课外书统计图。
(1)四(1)班同学喜欢看 书的人数最多,喜欢看 书的人数最少。
(2)四(1)班喜欢看课外书的同学共有 人。
5.下面是乐乐在课外实践活动中调查到的学校四年级学生的兴趣爱好情况统计表。
项目人数性别
音乐
运动
看书
跳舞
绘画
男生
14
12
5
4
2
女生
13
4
10
12
3
(1)根据表中的数据完成下面的条形统计图。
(2)在调查的四年级学生中,爱好 的人数最多;爱好 的人数最少。
(3)你发现男生和女生的兴趣爱好有什么不同?
6.为了丰富同学们的课外生活,学校组织了一次游艺活动.图为四年级一班学生参加游艺活动的人数统计图.
(1)一格表示 人.
(2)你能说出参加各种游艺活动的人数吗(在表上填出来)?
(3)根据上面的统计图,填写统计表.
项目
猜谜语
套圈
象棋
跳绳
绕口令
人数
7.如图是四(1)同学喜欢课外活动项目统计图.根据图中信息回答:
(1)同学们最喜欢的课外活动项目是 .
(2)参加体育项目的有 人.
(3)平均每个课外活动项目有多少人参加?
8.城东小学四(1)班同学喜欢的图书情况如图.
(1)喜欢看哪类书的人最多?喜欢看哪类书的人最少?
(2)喜欢看文艺书的比喜欢看连环画的多多少人?
(3)这次调查统计要求每人只能选一类自己喜欢的书.你能估一估这个班一共有多少人吗?
(4)你还能提出其他的数学问题并解答吗?
9.向阳小学要举行运动会,王老师负责采购器材,她买了下面的器材.每种器材的数量如图所示.请看图回答下面的问题.
(1)这幅条形统计图纵轴上一格代表 个器材.
(2)根据如图的统计图完成下表.
种类
个数
(3)王老师买的 最多, 最少.
(4)弓箭每套125元,王老师买弓箭花了多少元?
(5)王老师买足球共花了350元,每个足球的价格是多少元呢?
10.希望小学四年级同学开展“选一项最喜欢的运动项目”的调查活动,结果如表。
项目
乒乓球
足球
跳绳
羽毛球
人数
43
20
30
25
(1)根据表中的数据完成统计图。
(2)四年级共有 人参与调查。
(3)请你提出一个数学问题:
11.光明书店的店长对本书店一周内五种儿童读物的销售情况进行统计,并绘制如图的统计图。
(1)每格代表 本书; 儿童读物销售量最高。
(2)本周儿童读物《弟子规》比《百科全书》多销售 本。
(3)这五种儿童读物一共销售多少本?
12.如图是某书店2021年销售各类图书的统计图,请根据统计图完成下面各题。
(1)图中每格代表 万册。
(2)全年售出 最多,售出 最少,两者相差 万册。
(3)文艺图书的销售量是科普图书的 倍。
13.下面是五种动物奔跑时最快速度的统计情况:
动物名称
马
大象
狮子
猎豹
猫
奔跑速度(千米时)
75
40
80
110
50
(1)根据上表中的数据,把统计图补充完整。
(2) 和 跑得比马快,如果上面的五种动物一起赛跑, 跑第一, 跑最后。
14.学校建议:每周三下午每个学生要参与一项体育活动,项目有篮球、跳绳、羽毛球、乒乓球。下面是四(1)班某次参加活动不完整的统计图。
(1)参加乒乓球的人数比参加跳绳人数的一半还多2人。请在统计图中画出表示参加乒乓球人数的直条,并把统计图补充完整。
(2)四(1)班实际共有学生 人,平均每项活动有 人参加。
15.小林特别喜欢看电视,但爸爸要求他一周平均每天看电视的时间不能超过30分钟,下图反映的是小林看电视的时间.
(1)图中1格表示 分钟
(2)小林星期 看电视最长,星期 看电视最短.
(3)本周小林看电视的时间符合爸爸的要求吗?理由呢?(计算说明)
16.小小统计员.
下面是光明小学三(1)班开展回收易拉罐活动的统计结果.
(1)根据上面的统计图,完成下面的统计表.
月 份
二月
三月
四月
五月
六月
七月
数量个
(2)光明小学三(1)班回收易拉罐的数量变化有什么特点?你能分析一下其中的原因吗?
(3)你估计他们八月份回收易拉罐的数量可能是多少?
17.奇思、淘气、乐乐、笑笑与妙想踢毽子成绩如下。
(1)图1格表示踢 个毽子。
(2) 踢的毽子数量最多, 踢的毽子数量最少。
(3)他们五个人平均踢了 个毽子。
(4)如果丁丁加入后,要想平均成绩为40个,那么丁丁需要踢 个毽子。
18.下面是吴小强家全年各种费用情况统计图,看图回答问题.
(1)吴小强家全年总收入有 元.
(2)从统计图中你还可以看出哪些信息?请你对他家的日常开支提出一些建议,并简要说明理由.
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