专题01 动物的主要类群-【好题汇编】备战2024-2025学年八年级生物上学期期中真题分类汇编（广东专用）

专题01 动物的主要类群 一、单选题 1．（23-24八年级上·广东东莞·期中）脆肉鲩，原产于广东省中山市长江水库，又称长江脆肉鲩。是利用水库的矿泉水，喂精饲料，运用活水密集养殖法养育成的水产品。因其肉质结实、清爽、脆口而得名。下列关脆肉鲩的描述，不正确的是（    ） A．脆肉鲩体表被覆鳞片，用鳃呼吸，属于鱼类 B．脆肉鲩靠躯干部和尾部的摆动提供前行的动力 C．仔细观察会发现，脆肉鲩的口和鳃盖后缘在交替张合，这与它的呼吸有关 D．在较多藻类的池塘中，黎明时，可以看到脆肉鲩有浮头的现象，这与它的觅食有关 2．（23-24八年级上·广东梅州·期中）蚯蚓和沙蚕等环节动物共同具有的特征是（    ） A．身体呈辐射对称 B．牙齿分化 C．身体由许多相似的体节组成 D．运动器官是足 3．（23-24八年级上·广东汕头·期中）“汕头湿地风景异，首批候鸟已飞抵。”某生物兴趣小组到汕头湿地公园进行观鸟活动，如图是鸟类的呼吸系统示意图，下列叙述不正确的是（    ） A．候鸟迁徙属于先天性行为 B．②和③都能进行气体交换 C．气体进入体内的途径是①→③→② D．鸟飞行时靠发达的胸肌提供动力 4．（23-24八年级上·广东汕头·期中）“结构与功能相适应”是重要的生物学观念，下列有关鱼类适应水生生活叙述错误的是（    ） A．身体呈流线型，减小阻力 B．侧线能够感知水流方向 C．用肺呼吸，鳃辅助吁吸 D．通过尾部和躯干部的摆动以及鳍的协调作用游泳 5．（23-24八年级上·广东汕头·期中）2020年初，非洲蝗虫泛滥成灾，严重危害农业发展，下列关于蝗虫的说法正确的是（    ） A．蝗虫的体表有角质层 B．蝗虫身体不分节 C．蝗虫的胸腹部是运动中心 D．蝗虫有两对足，一对翅 6．（23-24八年级上·广东汕头·期中）下列哪项不是线性动物具有的特征（    ） A．身体细长呈圆柱状 B．身体由许多体节构成 C．体表有角质层 D．有口有肛门 7．（23-24八年级上·广东汕头·期中）蛔虫不同于血吸虫的特点是（    ） A．有口有肛门 B．消化结构简单 C．生殖器官发达 D．寄生生活 8．（23-24八年级上·广东中山·期中）下列说法中，正确的是（　　） A．软体动物都有贝壳 B．既能在水中生活，又能在陆地上生活的动物，属于两栖动物 C．带鱼、章鱼、墨鱼、鱿鱼、鲍鱼、鳄鱼，它们都属于鱼类 D．爬行动物和鸟的生殖发育完全摆脱了对水环境的依赖，是真正的陆生脊椎动物 9．（23-24八年级上·广东中山·期中）“没有买卖，就没有杀戮”。由于人们对鲨鱼“鱼翅”的大量食用，目前全球有八种鲨鱼濒临灭绝。其实“鱼翅”营养价值不及猪皮，下列叙述错误的是（　　） A．鲨鱼属于脊椎动物 B．鲨鱼属于变温动物 C．鲨鱼用鳃呼吸 D．鲨鱼游泳的动力来源于鳍的摆动 10．（23-24八年级上·广东中山·期中）小东身体不适，医生给开了肠道驱虫药，以驱除钩虫、线虫、蛔虫、蛲虫等肠道寄生虫。这些肠道寄生虫的共同特征是（ ） A．消化器官不发达，营寄生生活 B．具有消化腔，有口无肛门 C．依靠角质层同外界进行气体交换 D．生殖器官发达，寄主只限儿童 11．（23-24八年级上·广东东莞·期中）如图为家鸽的呼吸系统结构示意图，下列说法错误的是（　　） A．当家鸽在飞行时，每呼吸一次，气体两次经过图中所示的结构③肺，并在其内进行气体交换 B．图中所示的结构②是气囊，它们一端与肺相通，分布在内脏器官之间，有的还突入到骨的空腔里 C．图中所示的结构①是气管 D．鸟特有的呼吸方式是双重呼吸，在肺和气囊都能进行气体交换 12．（23-24八年级上·广东东莞·期中）从外形上看，下列生物中，属于环节动物的是（　　） A． B． C． D． 13．（23-24八年级上·广东东莞·期中）从进化角度看，涡虫比海葵高等，是因为涡虫（　　） A．有眼点 B．身体呈辐射对称 C．有口无肛门 D．身体呈两侧对称 14．（23-24八年级上·广东东莞·期中）我国固有的领土黄岩岛是一座美丽的珊瑚岛。关于珊瑚和珊瑚岛的说法不正确的是（　　） A．珊瑚岛由珊瑚虫分泌的石灰质物质堆积而成 B．珊瑚礁是海洋生物的主要栖息场所之一 C．珊瑚虫属于线形动物 D．珊瑚虫有口无肛门 15．（23-24七年级上·广东肇庆·期中）某小组围绕“蚯蚓在什么样的物体表面爬得快”的问题，讨论并设计了如下实验，相关叙述错误的是（　　） 实验材料 平均爬行速度（厘米/分钟） 玻璃板 12 薄纸板 30 A．实验变量是物体表面光滑程度 B．应选用大小相同的蚯蚓进行实验 C．为了提高效率，本实验只做一次即可 D．实验结束后，将蚯蚓放回适宜生活的自然环境中 16．（23-24八年级上·广东东莞·期中）将蚯蚓放在干燥的环境里，不久就会死去，其原因是（　　） A．循环系统受到破坏 B．蚯蚓是水生生物 C．无湿润体壁，无法进行呼吸，窒息而死 D．白天怕太阳 17．（23-24八年级上·广东东莞·期中）下列动物中，属于节肢动物的是（　　） A．海蜇 B．乌贼 C．海豹 D．蜜蜂 18．（23-24八年级上·广东东莞·期中）下列动物不属于鱼类的是（　　） A．鲨鱼 B．草鱼 C．鲫鱼 D．鱿鱼 19．（23-24八年级上·广东东莞·期中）软体动物与人类的关系非常密切。下列有关软体动物的描述中，错误的是（　　） A．很多种类的软体动物都可以食用 B．软体动物有水生的也有陆生的 C．软体动物的身体比较柔软，所以体外都有贝壳保护 D．软体动物大都生活在水中 20．（23-24八年级上·广东中山·期中）鱼是日常生活中常见的动物，有关“鱼”的叙述错误的是（    ） A．鲸鱼体表被覆鳞片 B．章鱼有外套膜 C．娃娃鱼属于两栖动物 D．鳄鱼属于变温动物 二、非选择题 21．（23-24八年级上·广东东莞·期中）自然界中的动物多种多样，春水澄碧，游鱼嬉戏；长空万里，秋雁远去……都曾引发你无限的遐想。如图是某中学生物小组的同学收集到的部分动物图片。请据图回答。    (1)请写出动物A适于飞行的两条外部形态特征： 、 。 (2)动物E的体表有 ，可以防止 。 (3)动物C用 呼吸：它属于 生物。 (4)动物D特有的生殖发育方式是 ，大大提高了后代的成活率。 (5)动物F适于水中生活的呼吸器官和运动器官分别是 、 。 (6)图B是蛔虫，它适于寄生的特点是 。 22．（23-24八年级上·广东梅州·期中）自然界中的动物多种多样，下面是部分动物图片。请回答下列问题。 北极熊 (1)将蝗虫的胸部、腹部没入水中，过一段时间蝗虫会死亡，这是因为蝗虫呼吸时气体出入身体的门户—— 被淹没所致。 (2)鱼生活在水中，用鳃呼吸，鳃丝中密布 有利于进行气体交换。 (3)壁虎与青蛙相比，其 和发育可以摆脱对水的依赖，是终生生活在陆地上的重要原因。 (4)家鸽的呼吸作用旺盛，与肺相通的[②] 可辅助呼吸。每呼吸一次，肺部进行 次气体交换。 (5)北极熊是哺乳动物，它们的体温都是 的。哺乳动物的生殖方式与其他动物不同， 、哺乳提高了后代的存活率。 (6)哺乳动物高度发达的 系统和感觉器官使它们可以灵敏感知环境的变化，及时作出反应。 (7)下图是兔和狼的牙齿组成示意图。 根据北极熊的食性，它的牙齿组成和 相同。判断的依据是： 。 一、单选题 23．（23-24八年级上·广东中山·期中）如图为著名画家齐白石先生的国画作品《蛙声十里出山泉》（局部），让人无限遐想。下列关于青蛙的叙述，错误的是（    ） A．青蛙的体色与周围环境颜色接近 B．青蛙的皮肤裸露且能分泌黏液 C．青蛙的肺发达，能适应陆地生活 D．青蛙的后肢发达，适于跳跃 24．（23-24八年级上·广东中山·期中）3月28日是中华鲟保护日，中华鲟是中国一级重点保护野生动物，有“水中大熊猫”之称，下列对中华鲟的描述错误的是（    ） A．身体呈流线型 B．用鳃呼吸 C．脊柱支撑身体 D．体温恒定 25.（23-24八年级上·广东中山·期中）如图的蟹篓展示了潮州木雕的镂通雕技艺，木篓玲珑剔透，螃蟹活灵活现。螃蟹属于（    ） A．软体动物 B．节肢动物 C．两栖动物 D．爬行动物 26．（23-24八年级上·广东中山·期中）下列动物与其结构特点不相匹配的是（    ） A．水螅——体表有刺细胞 B．涡虫——身体两侧对称 C．蛔虫——消化器官发达 D．缢蛏——运动器官是足 27．（23-24八年级上·广东中山·期中）下列属于扁形动物的是（    ） A．涡虫、血吸虫 B．蜈蚣、蜘蛛 C．海葵、水螅 D．蛲虫、钩虫 28．（23-24八年级上·广东中山·期中）2023年4月18日香港大学宣布，该校科研团队在香港发现一个箱形水母新物种。这是首次在中国水域发现箱形水母新物种，水母属于腔肠动物，其显著特征是（    ） A．身体呈辐射对称、有口无肛门 B．身体呈两侧对称、有口无肛门 C．身体呈圆柱形，有口有肛门 D．身体呈圆筒形，身体分节 29．（23-24八年级上·广东深圳·期中）涡虫和水螅都有口无肛门，却属于不同的动物类群。它们的主要区别是（　　） A．体表有无外骨骼 B．单细胞生物还是多细胞生物 C．身体有无分体节 D．身体呈两侧对称或辐射对称 30．（23-24八年级上·广东深圳·期中）成语“金蝉脱壳”出自元朝关汉卿的《谢天香》，其中“壳”是蝉的（　　）    A．体表的鳞片 B．体表的甲 C．体表的外骨骼 D．体表的皮肤 31．（23-24八年级上·广东深圳·期中）与其他动物相比，哺乳动物后代成活率较高的主要原因是（　　） A．后代用肺呼吸 B．生殖方式为胎生、哺乳 C．后代神经系统较为发达 D．后代有四肢支撑身体 32．（23-24八年级上·广东深圳·期中）十二生肖是中国民俗文化的一部分，包含鼠、牛、虎、兔、龙、蛇、马、羊、猴、鸡、狗、猪十二种动物。这十二种动物中，大多数动物属于（　　） A．爬行动物 B．两栖动物 C．哺乳动物 D．鸟 33．（23-24八年级上·广东深圳·期中）某同学尝试完成填写鸟类部分特征关系图（如图），其中填写错误的是（　　） A．④体温较高，心跳较快 B．③每次呼吸完成一次气体交换 C．①翼，是鸟类的飞行器官 D．②流线型，可以减少空气的阻力 34．（23-24八年级上·广东深圳·期中）小鹏是个善于思考的同学，他在家中观察饲养的金鱼时，想到一个问题：进入鱼体和流出鱼体的水中，他了解到：①溴麝香草酚蓝溶液（简称BTB）是一种酸碱指示剂，与水分子结合可形成碳酸。小鹏将金鱼置于BTB溶液中，一段时间后观察到溶液的颜色是（　　） A．由蓝色变为黄色 B．由黄色变为蓝色 C．保持黄色不变 D．保持蓝色不变 35．（23-24八年级上·广东深圳·期中）鲫鱼侧线位于躯干部的两侧，它的作用是（　　） A．感知温度，测定环境 B．感知环境，平衡身体 C．感知水流，测定方向 D．维持平衡，感受刺激 36．（23-24八年级上·广东深圳·期中）小明在学习过程中，记录了几种感兴趣的动物：带鱼、鲸鱼、鳄鱼、章鱼，这几种动物中真正的鱼类是（　　） A．带鱼 B．鲸鱼 C．鳄鱼 D．章鱼 37．（23-24八年级上·广东深圳·期中）在我国南方部分地区流行的血吸虫病是由日本血吸虫感染引起的，日本血吸虫的中间宿主是（　　） A．贻贝 B．生蚝 C．海螺 D．钉螺 38．（23-24八年级上·广东深圳·期中）如图中阴影部分代表身体分节，则A、B表示的动物可能是（　　） A．海葵和海蜇 B．蜗牛和水母 C．蚯蚓和蝗虫 D．河蚌和鱿鱼 39．（23-24八年级上·广东深圳·期中）秀丽隐杆线虫是科学研究中常用的一种实验动物，下列有关叙述正确的是（　　） A．身体细长，由许多相似的体节组成 B．体表有角质层，寄生在人体小肠中 C．有发达的肌肉，靠疣足辅助运动 D．全身透明，容易繁殖，生活周期短 40．（23-24八年级上·广东深圳·期中）不同类群的动物之间也有相同点，下列选项中属于华枝睾吸虫和蛔虫与寄生生活相适应的共同特征是（　　） A．有口有肛门 B．没有专门的消化器官 C．身体呈两侧对称 D．生殖器官发达 41．（23-24八年级上·广东深圳·期中）澳大利亚箱形水母是世界上毒性最强的水母，世界上最毒的海洋生物之一，十大致命动物排名第三位。人一旦被其触须刺中，且无药可救。箱形水母的毒液位于何处？（　　） A．消化腔 B．刺细胞 C．中胶层 D．内胚层 42．（23-24八年级上·广东揭阳·期中）河蚌、蜗牛和乌贼共同具有的特征是(    ) A．身体柔软都有外套膜 B．都有贝壳 C．都用腹足运动 D．都用腕足捕食 二、非选择题 43．（23-24八年级上·广东深圳·期中）不同类群的动物在长期进化过程中，呼吸系统的结构呈现趋于复杂的趋势，如图是两栖动物、爬行动物、哺乳动物和鸟类肺内表面积示意图：甲图所示肺内呈蜂窝状；图乙所示肺内也呈蜂窝状，结构简单，图丙所示肺内部有复杂的支气管树，微支气管末端膨大成肺泡囊，囊内分成一个个的肺泡；图丁是鸟类呼吸系统的结构示意图，据图回答问题： (1)哺乳动物适应陆地生活，气体交换能力最强，其肺的结构可以用图 （填序号）表示。 (2)图 （填序号）代表两栖动物的肺，结构较简单，气体交换效率低， 辅助呼吸。 (3)鸟类在飞行过程中需要消耗大量能量，在长期的自然选择中，进化出与之相适应的结构—— ，它与肺相通，可以辅助肺呼吸。 (4)低等生物进行呼吸的方式比较简单，例如蚯蚓通过湿润的 进行气体交换。 44．（23-24八年级上·广东广州·期中）下图是在“观察蚯蚓”和观察缢蛏的实验时所观察到的部分结构，请据图回答： (1)蚯蚓的身体由许多彼此相似的环状 构成。 (2)图中标号①是蚯蚓身体的 （填“前”或“后”）端。 (3)在实验中要不断用浸湿的棉球轻擦蚯蚓的体表，这样做是为了保持体表的湿润，维持蚯蚓的 。 (4)用手轻轻摸蚯蚓体节腹面，会有粗糙感觉，这是摸到了 。 (5)蝗虫体表包被着 ，能有效的防止水分蒸发，但它也会限制蝗虫的发育和长大， 所以昆虫需要定期的 。 (6)缢蛏运动靠[4] 来进行，呼吸靠[3] ，贝壳是由[1] 分泌的物质形成的。 ( 1 )原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 学科网（北京）股份有限公司 $$ 专题01 动物的主要类群 一、单选题 1．（23-24八年级上·广东东莞·期中）脆肉鲩，原产于广东省中山市长江水库，又称长江脆肉鲩。是利用水库的矿泉水，喂精饲料，运用活水密集养殖法养育成的水产品。因其肉质结实、清爽、脆口而得名。下列关脆肉鲩的描述，不正确的是（    ） A．脆肉鲩体表被覆鳞片，用鳃呼吸，属于鱼类 B．脆肉鲩靠躯干部和尾部的摆动提供前行的动力 C．仔细观察会发现，脆肉鲩的口和鳃盖后缘在交替张合，这与它的呼吸有关 D．在较多藻类的池塘中，黎明时，可以看到脆肉鲩有浮头的现象，这与它的觅食有关 【答案】D 【分析】鱼类的主要特征包括体表被覆鳞片，用鳃呼吸，通过躯干部和尾部的摆动以及鳍的协调作用游泳。池塘中藻类在夜间进行呼吸作用消耗氧气产生二氧化碳，黎明时池塘水中氧气含量低。 【详解】A．脆肉鲩体表被覆鳞片，用鳃呼吸，具备鱼类的主要特征，属于鱼类，故A正确。 B．鱼类靠躯干部和尾部的摆动提供前行的动力，脆肉鲩作为鱼类也不例外，故B正确。 C．鱼类通过口和鳃盖后缘交替张合进行呼吸，水由口流入，经过鳃丝时进行气体交换，然后由鳃盖后缘流出，脆肉鲩的口和鳃盖后缘在交替张合与它的呼吸有关，故C正确。 D．在较多藻类的池塘中，黎明时，可以看到脆肉鲩有浮头的现象，这是因为夜晚藻类等水生生物进行呼吸作用消耗了大量氧气，导致水中氧气含量降低，鱼浮头是为了呼吸氧气，而不是觅食，故D错误。 故选D。 2．（23-24八年级上·广东梅州·期中）蚯蚓和沙蚕等环节动物共同具有的特征是（    ） A．身体呈辐射对称 B．牙齿分化 C．身体由许多相似的体节组成 D．运动器官是足 【答案】C 【分析】环节动物的主要特征：身体呈圆筒形，由许多相似的环形体节构成，有刚毛或疣足，如蚯蚓、水蛭、沙蚕。 【详解】A．蚯蚓和沙蚕等环节动物身体呈两侧对称，A错误。 B．蚯蚓和沙蚕等环节动物无骨骼和牙齿，B错误。 C．蚯蚓和沙蚕等环节动物身体呈圆筒形，由许多相似的体节组成，C正确。 D．蚯蚓和沙蚕等环节动物没有专门的运动器官，靠刚毛或疣足辅助运动，D错误。 故选C。 3．（23-24八年级上·广东汕头·期中）“汕头湿地风景异，首批候鸟已飞抵。”某生物兴趣小组到汕头湿地公园进行观鸟活动，如图是鸟类的呼吸系统示意图，下列叙述不正确的是（    ） A．候鸟迁徙属于先天性行为 B．②和③都能进行气体交换 C．气体进入体内的途径是①→③→② D．鸟飞行时靠发达的胸肌提供动力 【答案】B 【分析】图中①气管，②肺，③气囊。 【详解】A．候鸟的迁徙行为是生来就有的先天性行为，故A正确。 B．③气囊只能储存气体，不能进行气体交换，故B错误。 C．在飞行时，当两翼举起气囊扩张，外界的气体进入肺和气囊，在肺内进行一次气体交换，因此气体进入体内的途径是①→③→②，故C正确。 D．鸟的龙骨突的两侧生有发达的胸肌，有利于鸟飞行时提供强大的动力，故D正确。 故选B。 4．（23-24八年级上·广东汕头·期中）“结构与功能相适应”是重要的生物学观念，下列有关鱼类适应水生生活叙述错误的是（    ） A．身体呈流线型，减小阻力 B．侧线能够感知水流方向 C．用肺呼吸，鳃辅助吁吸 D．通过尾部和躯干部的摆动以及鳍的协调作用游泳 【答案】C 【分析】鱼类对水中生活的适应特点：①形态：身体呈梭形，体表有鳞片，能分泌黏液，减小运动时的阻力。②运动：靠尾部和躯干部的摆动产生动力。③呼吸：用鳃呼吸。④协调：胸鳍、腹鳍能维持鱼体平衡，尾鳍决定鱼体运动的方向。⑤感知：鱼的身体两侧各有一条明显的线叫侧线，能感知水流、测定方向，是感觉器官。 【详解】据分析可见：身体呈流线型，减小阻力、侧线能够感知水流方向、通过尾部和躯干部的摆动以及鳍的协调作用游泳都是鱼类具有的特征，用肺呼吸不是，鱼类用鳃呼吸，故ABD正确，C错误。 故选C。 5．（23-24八年级上·广东汕头·期中）2020年初，非洲蝗虫泛滥成灾，严重危害农业发展，下列关于蝗虫的说法正确的是（    ） A．蝗虫的体表有角质层 B．蝗虫身体不分节 C．蝗虫的胸腹部是运动中心 D．蝗虫有两对足，一对翅 【答案】C 【分析】蝗虫的身体分为头部、胸部、腹部，头部负责摄食，胸部是运动中心有三对足，善于跳跃；两对翅适于飞行；体表有坚韧的外骨骼，既能保护身体又能防止体内水分蒸发，身体和附肢都分节。 【详解】A．用手触摸蝗虫的身体，能感觉到它的体表比较硬，那是因为在它的身体表面包着坚韧的外骨骼；蝗虫的体表无角质层，A错误。 B．蝗虫是节肢动物，身体和附肢都分节，B错误。 CD．蝗虫是节肢动物中的昆虫纲，胸部有三对足，善于跳跃；有两对翅，适于飞行；因此，蝗虫的胸腹部是运动中心。由此可见，C正确，D错误。 故选C。 6．（23-24八年级上·广东汕头·期中）下列哪项不是线性动物具有的特征（    ） A．身体细长呈圆柱状 B．身体由许多体节构成 C．体表有角质层 D．有口有肛门 【答案】B 【分析】根据动物的体内有无脊椎骨构成的脊柱，可以把动物分为脊椎动物和无脊椎动物两大类。无脊椎动物是指身体内没有由脊椎骨组成的脊柱的动物，如：腔肠动物、扁形动物、线形动物、环节动物、软体动物、节肢动物等；脊椎动物是指身体内有由脊椎骨组成的脊柱的动物，包括鱼类、两栖类、爬行类、鸟类和哺乳类。 【详解】线形动物身体通常呈长圆柱形，两端尖细，不分节，由三胚层组成，体表有角质层，消化道前端为口，后端为肛门。由此可见，身体由许多体节构成不是线形动物具有的特征，ACD正确，B错误。 故选B。 7．（23-24八年级上·广东汕头·期中）蛔虫不同于血吸虫的特点是（    ） A．有口有肛门 B．消化结构简单 C．生殖器官发达 D．寄生生活 【答案】A 【分析】（1）扁形动物：身体呈两侧对称；背腹扁平；有口无肛门。代表动物有：华枝睾吸虫、血吸虫、绦虫、涡虫等。 （2）线形动物：身体细长，呈圆柱形；体表有角质层；有口有肛门。代表动物有：蛔虫、秀丽隐杆线虫、钩虫、丝虫等。 【详解】A．蛔虫属于线形动物，消化管有口有肛门；血吸虫属于扁形动物，有口无肛门；因此，蛔虫不同于血吸虫的特点是有口有肛门，A符合题意。 BCD．蛔虫和血吸虫都属于寄生虫，营寄生生活，靠吸收寄主体内的营养物质维持生活，因此消化结构都很简单；为了增加感染寄主的机会，生殖器官都很发达，BCD不符合题意。 故选A。 8．（23-24八年级上·广东中山·期中）下列说法中，正确的是（　　） A．软体动物都有贝壳 B．既能在水中生活，又能在陆地上生活的动物，属于两栖动物 C．带鱼、章鱼、墨鱼、鱿鱼、鲍鱼、鳄鱼，它们都属于鱼类 D．爬行动物和鸟的生殖发育完全摆脱了对水环境的依赖，是真正的陆生脊椎动物 【答案】D 【分析】动物根据体内脊柱的有无可分为脊椎动物和无脊椎动物。体内有脊柱的动物叫做脊椎动物，如鱼类、两栖类、爬行类、鸟类和哺乳类；体内没有脊柱的动物叫做无脊椎动物，如原生动物、腔肠动物、扁形动物、线形动物、环节动物、软体动物和节肢动物。 【详解】A．软体动物一般生有贝壳如河蚌，有的贝壳退化如乌贼，故A错误。 B．两栖动物是指：幼体生活在水中，用鳃呼吸；成体既能生活在水中，也能生活在潮湿的陆地上，主要用肺呼吸，兼用皮肤呼吸，故B错误。 C．章鱼、墨鱼、鱿鱼、鲍鱼属于软体动物，带鱼属于鱼类，鳄鱼属于爬行动物，故C错误。 D．爬行动物和鸟的生殖发育完全摆脱了对水环境的依赖，是真正的陆生脊椎动物，故D正确。 故选D。 9．（23-24八年级上·广东中山·期中）“没有买卖，就没有杀戮”。由于人们对鲨鱼“鱼翅”的大量食用，目前全球有八种鲨鱼濒临灭绝。其实“鱼翅”营养价值不及猪皮，下列叙述错误的是（　　） A．鲨鱼属于脊椎动物 B．鲨鱼属于变温动物 C．鲨鱼用鳃呼吸 D．鲨鱼游泳的动力来源于鳍的摆动 【答案】D 【分析】鲨鱼属于鱼类，鱼体表大都覆盖有鳞片，减少水的阻力，用鳃呼吸，用鳍游泳，靠尾部和躯干部的左右摆动和鳍的协调作用来不断向前游动，终生生活水中。 【详解】A．鲨鱼的体内有脊柱，属于脊椎动物，A正确。 B．鲨鱼属于鱼类，体温随外界环境的改变而变化，属于变温动物，B正确。 C．鲨鱼生活在水中，用鳃呼吸，C正确。 D．鲨鱼靠尾部和躯干部的左右摆动和鳍的协调作用来不断向前游动，D错误。 故选D。 10．（23-24八年级上·广东中山·期中）小东身体不适，医生给开了肠道驱虫药，以驱除钩虫、线虫、蛔虫、蛲虫等肠道寄生虫。这些肠道寄生虫的共同特征是（ ） A．消化器官不发达，营寄生生活 B．具有消化腔，有口无肛门 C．依靠角质层同外界进行气体交换 D．生殖器官发达，寄主只限儿童 【答案】A 【分析】种生物寄居在另一种生物的体内、体表或体外，并从这种生物体上摄取养料来维持生活的现象叫做寄生，营寄生生活的动物都有与寄生生活相适应的特点。 线形动物门：身体通常呈长圆柱形，两端尖细，不分节，由三胚层组成，有原体腔，消化管前端有口，后端有肛门。 【详解】AB．钩虫、线虫、蛔虫、蛲虫都属于线形动物，它们的消化器官不发达，营寄生生活，有口有肛门，A正确，B错误。 C．肠道寄生虫的角质层起保护作用，防止被寄主消化液侵蚀，C错误。 D．与寄生生活相适应，它们的生殖器官发达，但寄主广泛，不仅仅是儿童，D错误。 故选A。 11．（23-24八年级上·广东东莞·期中）如图为家鸽的呼吸系统结构示意图，下列说法错误的是（　　） A．当家鸽在飞行时，每呼吸一次，气体两次经过图中所示的结构③肺，并在其内进行气体交换 B．图中所示的结构②是气囊，它们一端与肺相通，分布在内脏器官之间，有的还突入到骨的空腔里 C．图中所示的结构①是气管 D．鸟特有的呼吸方式是双重呼吸，在肺和气囊都能进行气体交换 【答案】D 【分析】1．当鸟的翼向上扇动时，新鲜空气进入肺和气囊，在肺内进行气体交换；当鸟的翼下垂时，气囊中所贮存的气体进入肺内进行气体交换，再经由气囊、气管而排出，为双重呼吸。 2．图中所示的结构：①是气管；②是气囊；③肺。 【详解】AD．鸟类特有的呼吸方式是双重呼吸，当吸气时，气体一部分进入肺，在肺内进行气体交换，一部分进入气囊，在气囊内储存。当呼气时，气囊内的气体进入肺，在肺内进行气体交换。所以，每呼吸一次，在③肺内进行两次气体交换，图中所示的结构②是气囊，与肺相通起到暂时储存气体的辅助呼吸的作用，但不能进行气体交换，A正确，D错误。 B．图中②是气囊，其分布在内脏器官之间，有的还突入到骨的空腔里，一端与肺相通起到暂时储存气体的作用，B正确。 C．图中所示的结构①是气管，是气体出入的通道，C正确。 故选D。 12．（23-24八年级上·广东东莞·期中）从外形上看，下列生物中，属于环节动物的是（　　） A． B． C． D． 【答案】B 【分析】环节动物的身体呈圆筒形，由许多彼此相似的体节组成；靠刚毛或疣足辅助运动。代表动物有：蚯蚓、水蛭、沙蚕等。 【详解】A．涡虫的属于扁形动物，身体背腹扁平，有口无肛门，A不符合题意。 B．蚯蚓属于环节动物，身体由许多彼此相似的体节构成，属于环节动物，B符合题意。 C．蝗虫的身体由许多体节构成的，并且分部，体表有外骨骼，足和触角也分节，属于节肢动物，C不符合题意。 D．蜗牛属于软体动物，身体柔软，体外包着外套膜，具有贝壳，D不符合题意。 故选B。 13．（23-24八年级上·广东东莞·期中）从进化角度看，涡虫比海葵高等，是因为涡虫（　　） A．有眼点 B．身体呈辐射对称 C．有口无肛门 D．身体呈两侧对称 【答案】D 【分析】（1）肠动物是最低等的多细胞动物，腔肠动物的主要特征是：生活在水中，体壁由内胚层、外胚层和中胶层构成，体内有消化腔，有口无肛门。 （2）扁形动物的主要特征：身体背腹扁平、左右对称（两侧对称）、体壁具有三胚层、有梯状神经系统（在前端有发达的脑，自脑向后并有若干纵行的神经索，各神经索之间尚有横神经相联，形成了梯状结构）、无体腔，有口无肛门。 【详解】海葵是腔肠动物，生活在水中，结构简单，身体呈圆筒形，辐射对称，有口无肛门；涡虫属于扁形动物，身体背腹扁平、左右对称（两侧对称）、体壁具有三胚层、有梯状神经系统、无体腔，有口无肛门，眼点可感觉光线的强弱。海葵、涡虫的共同特征是有口无肛门，涡虫比海葵高等，是因为涡虫身体呈两侧对称相比于海葵辐射对称，两侧对称体型使得动物的运动更准确、迅速，利于捕食和防御，因此左右对称的动物，在运动能力和适应环境的能力上，比辐射对称的动物强，即涡虫比海葵高等，D正确，ABC错误。 故选D。 14．（23-24八年级上·广东东莞·期中）我国固有的领土黄岩岛是一座美丽的珊瑚岛。关于珊瑚和珊瑚岛的说法不正确的是（　　） A．珊瑚岛由珊瑚虫分泌的石灰质物质堆积而成 B．珊瑚礁是海洋生物的主要栖息场所之一 C．珊瑚虫属于线形动物 D．珊瑚虫有口无肛门 【答案】C 【分析】腔肠动物的主要特征：结构简单，生活在水中，身体呈辐射对称，体壁由外胚层和内胚层两层细胞及中间无细胞结构的中胶层构成，体内有消化腔，有口无肛门，如海蜇、海葵、水螅等。 【详解】A．珊瑚虫属于腔肠动物，身体辐射对称，体内有消化腔，有口无肛门，能分泌石灰质物质，这些物质和珊瑚虫的石灰质骨骼在海岛周围堆积而成珊瑚礁或珊瑚岛，A正确。 B．珊瑚礁能为海底的鱼类等海洋生物提供重要的栖息场所，还能加固海岸，B正确。 CD．珊瑚虫属于腔肠动物，身体辐射对称，体内有消化腔，有口无肛门，C错误，D正确 故选C。 15．（23-24七年级上·广东肇庆·期中）某小组围绕“蚯蚓在什么样的物体表面爬得快”的问题，讨论并设计了如下实验，相关叙述错误的是（　　） 实验材料 平均爬行速度（厘米/分钟） 玻璃板 12 薄纸板 30 A．实验变量是物体表面光滑程度 B．应选用大小相同的蚯蚓进行实验 C．为了提高效率，本实验只做一次即可 D．实验结束后，将蚯蚓放回适宜生活的自然环境中 【答案】C 【分析】蚯蚓属于环节动物，没有骨骼，蚯蚓的运动依靠体壁肌肉的收缩及刚毛的配合完成，而刚毛的固着需要一定的摩擦力，所以越光滑的玻璃板上，蚯蚓运动得越慢。 【详解】A．对照实验需要控制单一变量，从表格内容可以看出，该实验的变量是物体表面的光滑程度，故A正确。 B．选用的蚯蚓大小相同，目的是控制单一变量，故B正确。 C．为了尽量减少实验结果的误差，避免偶然性，提高实验结果的可信度，应该设置重复实验（或重复组），多做几次，数据取平均值，故C错误。 D．为保护小动物，实验结束后，将蚯蚓放回适宜生活的自然环境中，实现人与自然和谐共处，故D正确。 故选C。 16．（23-24八年级上·广东东莞·期中）将蚯蚓放在干燥的环境里，不久就会死去，其原因是（　　） A．循环系统受到破坏 B．蚯蚓是水生生物 C．无湿润体壁，无法进行呼吸，窒息而死 D．白天怕太阳 【答案】C 【分析】蚯蚓生活在阴暗潮湿的土壤中，靠湿润的体壁进行呼吸。 【详解】蚯蚓靠湿润的体表来呼吸，其体壁密布毛细血管，土壤中的氧气先溶解在体表的黏液里，然后渗进体壁，再进入体壁的毛细血管中。体内的二氧化碳也经体壁的毛细血管由体表排出，蚯蚓的呼吸需要湿润的体壁来完成。因此，将蚯蚓放在干燥环境里，体壁变干燥，而无法呼吸，不久就会死去，故C符合题意，ABD不符合题意。 故选C。 17．（23-24八年级上·广东东莞·期中）下列动物中，属于节肢动物的是（　　） A．海蜇 B．乌贼 C．海豹 D．蜜蜂 【答案】D 【分析】节肢动物的主要特征：身体许多体节构成的，并且分部，体表有外骨骼，足和触角也分节。腔肠动物主要特征：生活在水中，体壁由内胚层、外胚层和中胶层构成，体内有消化腔，有口无肛门，食物从口进入消化腔，消化后的食物残渣仍由口排出体外。软体动物的主要特征：身体柔软，无内外骨骼；身体表面有外套膜，大多具有贝壳；运动器官是足。哺乳动物的主要特征体表有毛，牙齿分化，体腔内有膈，心脏四腔，用肺呼吸，大脑发达，体温恒定，胎生，哺乳。胎生和哺乳是哺乳动物特有的生殖发育特点，提高了后代的成活率。 【详解】ABC．海蜇为海生的腔肠动物；乌贼身体柔软，无内外骨骼；身体表面有外套膜，属于软体动物；海豹虽然生活在水里，但它的生殖发育方式是胎生哺乳，属于哺乳动物，故ABC不符合题意。 D．蜜蜂身体许多体节构成的，并且分部，体表有外骨骼，属于节肢动物，故D符合题意。 故选D。 18．（23-24八年级上·广东东莞·期中）下列动物不属于鱼类的是（　　） A．鲨鱼 B．草鱼 C．鲫鱼 D．鱿鱼 【答案】D 【分析】鱼类的主要特征：生活在水中，体表常有鳞片覆盖，用鳃呼吸，通过尾部和躯干部的摆动以及鳍的协调作用游泳。 【详解】A．鲨鱼终生生活在水中，身体呈流线型，用鳃呼吸，用鳍游泳，是典型的鱼类，故A不符合题意。 B．草鱼终生生活在水中，身体呈流线型，用鳃呼吸，用鳍游泳，是典型的鱼类，故B不符合题意。 C．鲫鱼终生生活在水中，身体呈流线型，用鳃呼吸，用鳍游泳，是典型的鱼类，故C不符合题意。 D．鱿鱼虽然生活在水中，但身体柔软，有外套膜，贝壳退化，用鳃呼吸，属于软体动物，故D符合题意。 故选D。 19．（23-24八年级上·广东东莞·期中）软体动物与人类的关系非常密切。下列有关软体动物的描述中，错误的是（　　） A．很多种类的软体动物都可以食用 B．软体动物有水生的也有陆生的 C．软体动物的身体比较柔软，所以体外都有贝壳保护 D．软体动物大都生活在水中 【答案】C 【分析】软体动物的身体柔软，身体外面包着外套膜，一般具有贝壳，有的贝壳退化，身体不分节，可区分为头、足、内脏团三部分，足的形状各具特色，如河蚌的斧足，蜗牛的腹足，乌贼的腕足等。 【详解】A．软体动物的很多种类可以食用，味道鲜美，富含蛋白质，例如乌贼、河蚌、鲍鱼等，故A正确。 BD．软体动物除少数种类生活（如蜗牛）在湿润的陆地环境中外，其它软体动物都生活在水中，故BD正确。 C．软体动物的身体柔软，一般具有贝壳，有的软体动物的贝壳退化，如乌贼，故C错误。 故选C。 20．（23-24八年级上·广东中山·期中）鱼是日常生活中常见的动物，有关“鱼”的叙述错误的是（    ） A．鲸鱼体表被覆鳞片 B．章鱼有外套膜 C．娃娃鱼属于两栖动物 D．鳄鱼属于变温动物 【答案】A 【分析】（1）两栖动物是指幼体生活在水中，用鳃呼吸；成体既能生活在水中，也能生活在潮湿的陆地上，主要用肺呼吸，皮肤裸露辅助呼吸。常见的两栖动物有青蛙、蟾蜍、大鲵、蝾螈等。 （2）爬行动物的主要特征：体表覆盖角质鳞片或甲，用肺呼吸，体温不恒定，会随外界的温度变化而变化。心脏只有三个腔，心室里有不完全的隔膜，体内受精，卵生或少数卵胎生。 （3）软体动物的身体柔软，一般具有坚硬的贝壳，身体藏在壳中，藉以获得保护，由于贝壳会妨碍活动，所以它们的行动都相当缓慢；不分节，可区分为头、足、内脏团三部分，体外有外套膜。 （4）哺乳动物一般具有胎生哺乳，体表被毛覆盖有保温作用，体腔内有膈，牙齿分为门齿、臼齿、犬齿，心脏四腔，用肺呼吸，体温恒定等特征。 【详解】A．鲸鱼是哺乳动物，体表没有鳞片覆盖，胎生和哺乳，A错误。 B．章鱼属于软体动物，身体柔软，有外套膜，B正确。 C．两栖动物是指幼体生活在水中，用鳃呼吸；成体既能生活在水中，也能生活在潮湿的陆地上，主要用肺呼吸，皮肤裸露辅助呼吸，娃娃鱼是两栖动物，C正确。 D．鳄鱼是爬行动物，变温动物，体温不恒宣，体温随环境温度的变化而变化，D正确。 故选A。 二、非选择题 21．（23-24八年级上·广东东莞·期中）自然界中的动物多种多样，春水澄碧，游鱼嬉戏；长空万里，秋雁远去……都曾引发你无限的遐想。如图是某中学生物小组的同学收集到的部分动物图片。请据图回答。    (1)请写出动物A适于飞行的两条外部形态特征： 、 。 (2)动物E的体表有 ，可以防止 。 (3)动物C用 呼吸：它属于 生物。 (4)动物D特有的生殖发育方式是 ，大大提高了后代的成活率。 (5)动物F适于水中生活的呼吸器官和运动器官分别是 、 。 (6)图B是蛔虫，它适于寄生的特点是 。 【答案】(1) 身体呈流线型 体表被覆羽毛 (2) 外骨骼 体内水分蒸发 (3) 肺和皮肤 变温 (4)胎生、哺乳 (5) 鳃 鳍 (6)体表有角质层；消化管结构简单，生殖器官发达 【分析】图中：A属于鸟类，B蛔虫属于线形动物，C青蛙属于两栖动物，D家兔属于哺乳动物，E蝗虫属于节肢动物，F属于鱼类，解答即可。 【详解】（1）动物A属于鸟类，鸟类适于飞行的外部形态特征有很多，比如身体呈流线型可以减少空气阻力；体表被覆羽毛，羽毛轻且有保温和辅助飞行的作用。 （2）动物E是蝗虫，属于节肢动物，体表有外骨骼，可以保护和支持内部柔软器官，防止体内水分蒸发。 （3）动物C是青蛙，属于两栖动物，用肺呼吸，皮肤辅助呼吸。两栖动物的体温随环境温度的变化而改变，属于变温动物。 （4）动物D是家兔，属于哺乳动物，哺乳动物特有的生殖发育方式是胎生、哺乳，这种方式为幼崽提供了稳定的发育环境和充足的营养，大大提高了后代的成活率。 （5）动物F是鱼类，鱼类适于水中生活，用鳃呼吸，鳃可以在水中进行气体交换；用鳍游泳，鳍可以帮助鱼类在水中保持平衡和改变运动方向。 （6） 图B是蛔虫，蛔虫是寄生在人体小肠内的线形动物。它适于寄生的特点有体表有角质层，可以防止被宿主的消化液消化；消化管结构简单，靠吸食宿主小肠内半消化的食糜生活；生殖器官发达，生殖能力强，以增加后代数量。 22．（23-24八年级上·广东梅州·期中）自然界中的动物多种多样，下面是部分动物图片。请回答下列问题。 北极熊 (1)将蝗虫的胸部、腹部没入水中，过一段时间蝗虫会死亡，这是因为蝗虫呼吸时气体出入身体的门户—— 被淹没所致。 (2)鱼生活在水中，用鳃呼吸，鳃丝中密布 有利于进行气体交换。 (3)壁虎与青蛙相比，其 和发育可以摆脱对水的依赖，是终生生活在陆地上的重要原因。 (4)家鸽的呼吸作用旺盛，与肺相通的[②] 可辅助呼吸。每呼吸一次，肺部进行 次气体交换。 (5)北极熊是哺乳动物，它们的体温都是 的。哺乳动物的生殖方式与其他动物不同， 、哺乳提高了后代的存活率。 (6)哺乳动物高度发达的 系统和感觉器官使它们可以灵敏感知环境的变化，及时作出反应。 (7)下图是兔和狼的牙齿组成示意图。 根据北极熊的食性，它的牙齿组成和 相同。判断的依据是： 。 【答案】(1)气门 (2)毛细血管 (3)生殖 (4) 气囊 两 (5) 恒定 胎生 (6)神经 (7) 狼 有门齿、臼齿和犬齿的分化 【分析】1．图中：蝗虫属于节肢动物，鲫鱼属于鱼类，壁虎属于爬行动物，家鸽属于鸟类。 2．图中①是气管，②是气囊，③是肺。 3．哺乳动物的主要特征体表有毛，牙齿分化，体腔内有膈，心脏四腔，用肺呼吸，大脑发达，体温恒定，胎生、哺乳。 【详解】（1）蝗虫属于节肢动物，与外界进行气体交换的门户气门位于胸部和腹部。因此，将蝗虫胸、部腹部没入水中，蝗虫一段时间后会死亡，这是气体进入身体的门户气门被淹没所致。 （2）鱼终生生活在水中，用鳃呼吸，鱼的鳃由许多的鳃丝组成，里面含有大量的毛细血管，水由口进入然后经鳃盖后缘流出，当水流经鳃丝时，水中的溶解氧进入鳃丝的血管中，而二氧化碳由鳃丝排放到水中，二者进行气体交换。 （3）壁虎属于爬行动物，体内受精，在陆地上产带坚硬卵壳的大型卵；而青蛙属于两栖动物，要在水中产卵，精子和卵细胞在水中进出体外受精，幼体的发育在水中进行。因此，壁虎和青蛙相比，其生殖和发育可以摆脱对水的束缚，是终生生活在陆地上的重要原因。 （4）鸟类特有的呼吸方式是双重呼吸，当吸气时，气体一部分进入肺，在肺内进行气体交换，一部分进入气囊，在气囊内储存；当呼气时，气囊内的气体进入肺，在肺内进行气体交换；所以，每呼吸一次，在肺内进行两次气体交换。所以，家鸽与肺相通的②气囊可辅助呼吸，每呼吸一次，肺部进行两次气体交换，这样，家鸽不论吸气还是呼气，肺内都有富含氧气的空气通过，从而提高了气体交换的效率。 （5）北极熊是哺乳动物，体温恒定，是恒温动物。哺乳动物的胚胎在母体子宫里发育成胎儿，胎儿从母体生出来，这种生殖方式为胎生，刚出生的幼体只能靠母体乳腺分泌的乳汁生活为哺乳。胎生哺乳是哺乳动物特有的特征，这样大大提高了后代的成活率，增强了对陆上生活的适应能力。 （6）哺乳动物具有发达的神经系统和感觉器官，能够灵敏地感知外界环境的变化，对环境的复杂多变及时作出反应。 （7）哺乳动物的牙齿分化，门齿开头像凿子，适于切断食物；臼齿的咀嚼面宽阔，适于磨碎食物；犬齿尖锐锋利是肉食性动物的特点，适于撕裂食物。图中兔是植食性动物，没有犬齿；狼是肉食性动物，有犬齿，北极熊的牙齿和狼相同，具有发达的犬齿。具有门齿、臼齿和犬齿的分化。 一、单选题 23．（23-24八年级上·广东中山·期中）如图为著名画家齐白石先生的国画作品《蛙声十里出山泉》（局部），让人无限遐想。下列关于青蛙的叙述，错误的是（    ） A．青蛙的体色与周围环境颜色接近 B．青蛙的皮肤裸露且能分泌黏液 C．青蛙的肺发达，能适应陆地生活 D．青蛙的后肢发达，适于跳跃 【答案】C 【分析】两栖动物的主要特征：幼体生活在水中，用鳃呼吸；成体生活在水中或陆地上，用肺呼吸，同时用皮肤辅助呼吸。 【详解】A．生物必须适应环境才能生存，如青蛙的体色与其周围环境的颜色极为接近，不容易被敌害发现，有利于防御敌害，保护自己，是生物对环境的适应，A不符合题意。 B．青蛙的皮肤裸露，能分泌粘液，辅助青蛙呼吸，因此青蛙必须生活在潮湿的环境中或离水源较近的环境中，B不符合题意。 C．青蛙的幼体只可以在水中生活，用鳃呼吸；成体既可以在水中生活，也可以在陆地上生活，用肺呼吸，肺不发达，皮肤辅助呼吸功，C符合题意。 D．青蛙的后肢发达，适于跳跃，适于陆地活动，D不符合题意。 故选C。 24．（23-24八年级上·广东中山·期中）3月28日是中华鲟保护日，中华鲟是中国一级重点保护野生动物，有“水中大熊猫”之称，下列对中华鲟的描述错误的是（    ） A．身体呈流线型 B．用鳃呼吸 C．脊柱支撑身体 D．体温恒定 【答案】D 【分析】鱼类的特征：生活在水中，鱼体表大都覆盖有鳞片，减少水的阻力，用鳃呼吸，用鳍游泳，靠尾部和躯干部的左右摆动和鳍的协调作用来不断向前游动。 【详解】A．中华鲟属于鱼类，生活在水中，身体呈流线型，减少游泳时的阻力，A不符合题意。 B．中华鲟属于鱼类，生活在水中，用鳃呼吸，B不符合题意。 C．中华鲟属于鱼类，身体内有脊椎骨构成脊柱，属于脊椎动物，C不符合题意。 D．中华鲟属于鱼类，体温不恒定，属于变温动物，D符合题意。 故选D。 25.（23-24八年级上·广东中山·期中）如图的蟹篓展示了潮州木雕的镂通雕技艺，木篓玲珑剔透，螃蟹活灵活现。螃蟹属于（    ） A．软体动物 B．节肢动物 C．两栖动物 D．爬行动物 【答案】B 【分析】（1）软体动物的主要特征是柔软的身体表面有外套膜，大多具有贝壳；运动器官是足。 （2）节肢动物的主要特征是体表有坚韧的外骨骼；身体和附肢都分节。 （3）两栖动物的主要特征是幼体生活在水中，用鳃呼吸；成体大多生活在陆地上，也可在水中游泳，用肺呼吸，皮肤可以辅助呼吸。 （4）爬行动物的主要特征是体表覆盖角质的鳞片或甲；用肺呼吸；在陆地上产卵，卵表面有坚韧的卵壳。 【详解】螃蟹的体表有坚韧的外骨骼，身体和附肢都分节，则结合分析可知，螃蟹属于节肢动物，B符合题意，ACD不符合题意。 故选B。 26．（23-24八年级上·广东中山·期中）下列动物与其结构特点不相匹配的是（    ） A．水螅——体表有刺细胞 B．涡虫——身体两侧对称 C．蛔虫——消化器官发达 D．缢蛏——运动器官是足 【答案】C 【分析】（1）腔肠动物：结构简单，生活在水中，身体辐射对称，体壁由外胚层和内胚层两层细胞及中间无细胞结构的中胶层构成，体内有消化腔，有口无肛门。如海蜇、海葵、水螅。 （2）扁形动物的主要特征：身体两侧对称（左右对称）、背腹扁平、体壁具有三胚层、无体腔、循环系统由口、咽、肠组成，无肛门。 （3）线形动物的特征为：身体细长，圆柱形，体表有角质层，有口有肛门，有假体腔。 （4）软体动物的特征：身体柔软，身体外包有外套膜，大多具有坚硬的贝壳，具有各种形状不同的足。 【详解】A．水螅属于腔肠动物，体表有刺细胞，用于捕食和防御，A正确。 B．涡虫属于扁形动物，身体背腹扁平，两侧对称，有口无肛门，B正确。 C．蛔虫属于线形动物，由于寄生在人体小肠内靠吸食人体半消化的食物为食，故消化管十分简单，没有专门的消化器官，C错误。 D．缢蛏属于软体动物，体表有贝壳，运动器官是足，D正确。 故选C。 27．（23-24八年级上·广东中山·期中）下列属于扁形动物的是（    ） A．涡虫、血吸虫 B．蜈蚣、蜘蛛 C．海葵、水螅 D．蛲虫、钩虫 【答案】A 【分析】扁形动物大多数寄生在人和动物体内。主要特征：身体呈两侧对称，背腹扁平，有口无肛门。 【详解】A．涡虫和血吸虫属于扁形动物，身体呈两侧对称；背腹扁平；有口无肛门，A符合题意。 B．蜈蚣、蜘蛛属于节肢动物，体表有坚韧的外骨骼；身体和附肢都分节，B不符合题意。 C．海葵、水螅属于腔肠动物，身体呈辐射对称；体表有刺细胞；有口无肛门，C不符合题意。 A．蛲虫、钩虫属于线形动物，身体细长，呈圆柱形；体表有角质层；有口有肛门，D不符合题意。 故选A。 28．（23-24八年级上·广东中山·期中）2023年4月18日香港大学宣布，该校科研团队在香港发现一个箱形水母新物种。这是首次在中国水域发现箱形水母新物种，水母属于腔肠动物，其显著特征是（    ） A．身体呈辐射对称、有口无肛门 B．身体呈两侧对称、有口无肛门 C．身体呈圆柱形，有口有肛门 D．身体呈圆筒形，身体分节 【答案】A 【分析】腔肠动物的特征是：生活在水中，身体呈辐射对称，体壁由内胚层、外胚层和没有细胞结构的中胶层构成，有消化腔，有口无肛门。 【详解】A．水母生活在水中，身体呈辐射对称，体壁由外胚层、中胶层和内胚层组成，有口无肛门，有刺细胞，属于腔肠动物，A符合题意。 B．扁形动物的身体呈两侧对称、有口无肛门，B不符合题意。 C．身体呈圆柱形，有口有肛门，属于线形动物的特征，C不符合题意。 D．环节动物的身体呈圆筒形，身体分节，D不符合题意。 故选A。 29．（23-24八年级上·广东深圳·期中）涡虫和水螅都有口无肛门，却属于不同的动物类群。它们的主要区别是（　　） A．体表有无外骨骼 B．单细胞生物还是多细胞生物 C．身体有无分体节 D．身体呈两侧对称或辐射对称 【答案】D 【分析】（1）腔肠动物的主要特征：生活在水中，身体呈辐射对称，体表有刺细胞，体壁由内胚层、外胚层和中胶层构成，体内有消化腔，有口无肛门。 （2）扁形动物的主要特征：身体背腹扁平，左右对称（两侧对称），体壁具有三胚层，有梯状神经系统，有口无肛门。 （3）水螅属于腔肠动物，涡虫属于扁形动物。 【详解】A．涡虫和水螅体表都没有外骨骼，A错误。 B．涡虫和水螅都是多细胞生物，B错误。 C．涡虫和水螅都没有体节，C错误。 D．水螅属于腔肠动物，身体呈辐射对称，涡虫属于扁形动物，身体呈左右对称，D正确。 故选D。 30．（23-24八年级上·广东深圳·期中）成语“金蝉脱壳”出自元朝关汉卿的《谢天香》，其中“壳”是蝉的（　　）    A．体表的鳞片 B．体表的甲 C．体表的外骨骼 D．体表的皮肤 【答案】C 【分析】陆生动物一般具有防止体内水分蒸发的结构，如鳞片、外骨骼等，以便适应陆地环境。节肢动物的身体和附肢都分节，体表有坚韧的外骨骼。外骨骼可以起到保护和支持内部的柔软器官，防止体内水分蒸发的作用。 【详解】蝉属于节肢动物，体表具有外骨骼，外骨骼有保护和减少体内水分的蒸发的作用，但外骨骼不能随着蝉身体的长大而长大，是会限制蝉的生长，因此，蝉具有定期蜕皮的现象，蜕的皮就是外骨骼。因此金蝉脱壳的“壳”就是指外骨骼，不能叫鳞片、甲、皮肤，ABD都不符合题意，C符合题意。 故选C。 31．（23-24八年级上·广东深圳·期中）与其他动物相比，哺乳动物后代成活率较高的主要原因是（　　） A．后代用肺呼吸 B．生殖方式为胎生、哺乳 C．后代神经系统较为发达 D．后代有四肢支撑身体 【答案】B 【分析】哺乳动物一般具有胎生、哺乳，体表被毛，体腔内有膈，牙齿有为门齿、臼齿、犬齿的分化，心脏四腔，用肺呼吸，体温恒定等特征。 【详解】哺乳动物在繁殖期间，雌雄动物交配，雄性的精子进入雌性的体内，和卵细胞结合，形成受精卵，在雌性动物的子宫内发育形成胚胎，胚胎在母体的子宫内，通过胎盘和母体之间进行物质交换，发育成胎儿，胎儿从母体生出来，这种生殖方式叫胎生。刚出生的幼体身上无毛，眼睛没有睁开，不能行走，只能靠母体的乳汁生活，叫哺乳，所以称为哺乳动物。胎生、哺乳大大提高了后代的成活率，增强了对陆上生活的适应能力，而后代用肺呼吸、神经系统较为发达、有四肢支撑身体都与成活率较高没有直接关系，因此ACD都不符合题意，B符合题意。 故选B。 32．（23-24八年级上·广东深圳·期中）十二生肖是中国民俗文化的一部分，包含鼠、牛、虎、兔、龙、蛇、马、羊、猴、鸡、狗、猪十二种动物。这十二种动物中，大多数动物属于（　　） A．爬行动物 B．两栖动物 C．哺乳动物 D．鸟 【答案】C 【分析】（1）两栖动物的主要特征是幼体生活在水中，用鳃呼吸；成体大多生活在陆地上，也可在水中游泳，用肺呼吸，皮肤可以辅助呼吸。 （2）爬行动物的主要特征是体表覆盖角质的鳞片或甲；用肺呼吸；在陆地上产卵，卵表面有坚韧的卵壳。 （3）鸟类动物的主要特征是体表覆羽；前肢变翼；有喙无齿；有气囊辅助肺呼吸。 （4）哺乳动物的主要特征是体表被毛；胎生、哺乳；牙齿有门齿、犬齿和臼齿的分化。 【详解】结合分可知，鼠、牛、虎、兔、马、羊、猴、狗、猪都属于哺乳动物，龙属于神话生物，蛇属于爬行动物，鸡属于鸟类动物，因此十二生肖中，大多数动物属于哺乳动物，C符合题意，ABD不符合题意。 故选C。 33．（23-24八年级上·广东深圳·期中）某同学尝试完成填写鸟类部分特征关系图（如图），其中填写错误的是（　　） A．④体温较高，心跳较快 B．③每次呼吸完成一次气体交换 C．①翼，是鸟类的飞行器官 D．②流线型，可以减少空气的阻力 【答案】B 【分析】鸟类与其飞行生活相适应的结构特点为前肢变成翼；体表被覆羽毛，有的骨中空，有的骨愈合；胸肌发达；直肠很短，能减轻体重；有气囊，可协助肺完成双重呼吸等。 【详解】A．④鸟的心跳频率快，体温高而恒定，恒定的体温增强了对环境的适应，扩大了分布范围，A正确。 B．③鸟的呼吸作用旺盛，具有与肺相通的气囊，可辅助呼吸，鸟不论吸气还是呼气，肺内都有富含氧气的空气通过，可见鸟类每呼吸一次，气体两次进入肺，在肺内进行两次气体交换，从而提高气体的交换效率，B错误。 C．鸟的前肢变成①翼，翼上生有几排大型的羽毛，翼搏击空气，使鸟能振翅高飞或平稳滑翔，翼是鸟类的飞行器官，C正确。 D．鸟的身体呈②流线型，可以减少飞行中空气的阻力，D正确。 故选B。 34．（23-24八年级上·广东深圳·期中）小鹏是个善于思考的同学，他在家中观察饲养的金鱼时，想到一个问题：进入鱼体和流出鱼体的水中，他了解到：①溴麝香草酚蓝溶液（简称BTB）是一种酸碱指示剂，与水分子结合可形成碳酸。小鹏将金鱼置于BTB溶液中，一段时间后观察到溶液的颜色是（　　） A．由蓝色变为黄色 B．由黄色变为蓝色 C．保持黄色不变 D．保持蓝色不变 【答案】A 【分析】溴麝香草酚蓝简称BTB，遇二氧化碳后，BTB溶液的颜色会由蓝色变成黄色。 【详解】鱼用鳃呼吸，水从鱼口进入，通过鳃时，水中的溶解氧进入鳃丝的血管中，而二氧化碳由鳃丝排放到水中，水中的二氧化碳的含量增多。因此，小鹏将金鱼置于BTB溶液中，一段时间后观察到溶液的颜色是由蓝色变成黄色，BCD错误，A正确。 故选A。 35．（23-24八年级上·广东深圳·期中）鲫鱼侧线位于躯干部的两侧，它的作用是（　　） A．感知温度，测定环境 B．感知环境，平衡身体 C．感知水流，测定方向 D．维持平衡，感受刺激 【答案】C 【分析】侧线是指皮肤感觉器官中最高度分化的构造，呈沟状或管状，是鱼类和水生两栖类所特有的感觉器官。 【详解】鲫鱼通过侧线可以感知水压大小、水流方向、水流速度、水中物体的位置和其他各种变化。所以鲫鱼即使是在完全黑暗的环境中游泳，也不会迷失方向，起主要作用的器官是侧线，ABD不符合题意，C符合题意。 故选C。 36．（23-24八年级上·广东深圳·期中）小明在学习过程中，记录了几种感兴趣的动物：带鱼、鲸鱼、鳄鱼、章鱼，这几种动物中真正的鱼类是（　　） A．带鱼 B．鲸鱼 C．鳄鱼 D．章鱼 【答案】A 【分析】鱼类的特征有：终生生活在水中，鱼体表大都覆盖有鳞片，减少水的阻力，用鳃呼吸，用鳍游泳，靠尾部和躯干部的左右摆动和鳍的协调作用来不断向前游动。 【详解】A．带鱼是鱼类，生活在水中，用鳃呼吸，用鳍游泳，A符合题意。 B．鲸身体呈梭形，终生生活在水中，能用鳍游泳，但它不是鱼类，原因是鲸用肺呼吸、具有胎生的特点，属于哺乳动物，B不符合题意。 C．鳄鱼卵生，属于爬行动物，C不符合题意。 D．章鱼身体柔软，贝壳退化，属于软体动物，D不符合题意。 故选A。 37．（23-24八年级上·广东深圳·期中）在我国南方部分地区流行的血吸虫病是由日本血吸虫感染引起的，日本血吸虫的中间宿主是（　　） A．贻贝 B．生蚝 C．海螺 D．钉螺 【答案】D 【分析】血吸虫是对人类危害很大的扁形动物，血吸虫的寄主是钉螺和人。 【详解】血吸虫病属于体表传染病，是由病原体日本血吸虫通过皮肤浸入人体后引起的传染病，钉螺是血吸虫幼虫的唯一中间寄主，D符合题意，ABC不符合题意。 故选D。 38．（23-24八年级上·广东深圳·期中）如图中阴影部分代表身体分节，则A、B表示的动物可能是（　　） A．海葵和海蜇 B．蜗牛和水母 C．蚯蚓和蝗虫 D．河蚌和鱿鱼 【答案】C 【分析】节肢动物的主要特征：体表有坚韧的外骨骼；身体和附肢都分节。环节动物的主要特征：身体呈圆筒形，由许多彼此相似的体节组成，靠刚毛或疣足辅助运动。 【详解】A．海葵和海蜇都属于腔肠动物，身体都不分节，A错误。 B．蜗牛属于软体动物，水母属于腔肠动物，身体不分节，B错误。 C．蚯蚓属于环节动物，身体由很多彼此相似的体节组成；蝗虫属于节肢动物，身体和附肢都分节。因此，阴影部分表示身体分节，A和B表示的动物可能是蚯蚓和蝗虫，C正确。 D．河蚌和鱿鱼都属于软体动物，身体不分节，D错误。 故选C。 39．（23-24八年级上·广东深圳·期中）秀丽隐杆线虫是科学研究中常用的一种实验动物，下列有关叙述正确的是（　　） A．身体细长，由许多相似的体节组成 B．体表有角质层，寄生在人体小肠中 C．有发达的肌肉，靠疣足辅助运动 D．全身透明，容易繁殖，生活周期短 【答案】D 【分析】线形动物的主要特征是身体细长，呈圆柱形；体表有角质层；有口有肛门。 【详解】A．秀丽隐杆线虫属于线形动物，身体细长，呈圆柱形，没有体节，A错误。 B．秀丽隐杆线虫体表有角质层，营自由生活，不寄生在人体小肠中，B错误。 C．有发达的肌肉，靠疣足辅助运动，属于环节动物的特征，C错误。 D．秀丽隐杆线虫全身透明，生活周期短，是人类研究遗传、发育和衰老等过程的重要实验动物，D正确。 故选D。 40．（23-24八年级上·广东深圳·期中）不同类群的动物之间也有相同点，下列选项中属于华枝睾吸虫和蛔虫与寄生生活相适应的共同特征是（　　） A．有口有肛门 B．没有专门的消化器官 C．身体呈两侧对称 D．生殖器官发达 【答案】D 【分析】（1）扁形动物的主要特征是身体呈两侧对称；背腹扁平；有口无肛门。 （2）线形动物的主要特征是身体细长，呈圆柱形；体表有角质层；有口有肛门。 【详解】A．华枝睾吸虫属于扁形动物，有口无肛门；蛔虫属于线形动物，有口有肛门，A不符合题意。 B．华枝睾吸虫没有专门的消化器官；蛔虫的消化管的结构简单，肠仅由一层细胞组成，可消化小肠中的食糜，B不符合题意。 C．华枝睾吸虫和蛔虫的身体呈两侧对称，但与寄生生活相适应无关，C不符合题意。 D．华枝睾吸虫和蛔虫的生殖器官发达，生殖能力强，能产下大量的受精卵，目的就是为了增加感染寄主的机会，D符合题意。 故选D。 41．（23-24八年级上·广东深圳·期中）澳大利亚箱形水母是世界上毒性最强的水母，世界上最毒的海洋生物之一，十大致命动物排名第三位。人一旦被其触须刺中，且无药可救。箱形水母的毒液位于何处？（　　） A．消化腔 B．刺细胞 C．中胶层 D．内胚层 【答案】B 【分析】腔肠动物是最低等的多细胞动物，身体辐射对称、有口无肛门、体表有刺细胞。 【详解】水母属于腔肠动物，刺细胞是腔肠动物特有的攻击和防御的利器，在触手处最多，水母的刺细胞里大多藏着刺丝和毒液，当遇到猎物或捕食者，水母能迅速弹出细长而中空的刺丝，并将毒液通过刺丝注入猎物或捕食者体内，将麻醉或杀死，所以水母的毒液是由刺细胞产生的，ACD错误，B正确。 故选B。 42．（23-24八年级上·广东揭阳·期中）河蚌、蜗牛和乌贼共同具有的特征是(    ) A．身体柔软都有外套膜 B．都有贝壳 C．都用腹足运动 D．都用腕足捕食 【答案】A 【分析】软体动物的身体柔软，身体外面包着外套膜，一般具有贝壳，有的贝壳退化，身体不分节，可区分为头、足、内脏团三部分，足的形状各具特色，如河蚌的斧足，蜗牛的腹足，乌贼的腕足等。 【详解】A．河蚌、蜗牛和乌贼都属于软体动物，身体柔软，身体外面包着外套膜，A符合题意。 B．河蚌、蜗牛有贝壳，乌贼的贝壳退化，B不符合题意。 C．河蚌斧足运动，蜗牛腹足运动，乌贼腕足运动，C不符合题意。 D．河蚌由入水管进水，进水的过程中完成摄食，D不符合题意。 故选A。 二、非选择题 43．（23-24八年级上·广东深圳·期中）不同类群的动物在长期进化过程中，呼吸系统的结构呈现趋于复杂的趋势，如图是两栖动物、爬行动物、哺乳动物和鸟类肺内表面积示意图：甲图所示肺内呈蜂窝状；图乙所示肺内也呈蜂窝状，结构简单，图丙所示肺内部有复杂的支气管树，微支气管末端膨大成肺泡囊，囊内分成一个个的肺泡；图丁是鸟类呼吸系统的结构示意图，据图回答问题： (1)哺乳动物适应陆地生活，气体交换能力最强，其肺的结构可以用图 （填序号）表示。 (2)图 （填序号）代表两栖动物的肺，结构较简单，气体交换效率低， 辅助呼吸。 (3)鸟类在飞行过程中需要消耗大量能量，在长期的自然选择中，进化出与之相适应的结构—— ，它与肺相通，可以辅助肺呼吸。 (4)低等生物进行呼吸的方式比较简单，例如蚯蚓通过湿润的 进行气体交换。 【答案】(1)丙 (2) 乙 皮肤 (3)气囊 (4)体壁 【分析】地球上最早出现的脊椎动物是鱼类。经过极其漫长的时间后，某些鱼类进化成为原始的两栖类，某些两栖类进化成为原始的爬行类，某些爬行类又进化成为原始的鸟类和哺乳类。各类动物的结构逐渐变得复杂，生活环境逐渐由水中转移到陆地，最终完全适应了陆地生活。 【详解】（1）哺乳动物的肺是呼吸系统中最主要的呼吸器官，是进行气体交换的主要场所，数量很多；肺泡外面包绕着丰富的毛细血管和弹性纤维，且只由一层上皮细胞构成，适应陆地生活。图丙所示的肺内部有复杂的支气管树，微支气管末端膨大成肺泡囊，囊内分成一个个的肺泡，属于哺乳动物的肺。 （2）两栖动物的的肺不发达，肺内表面积小，与空气气体交换的面积不足，所以需要皮肤来辅助呼吸。图乙所示的肺内呈蜂窝状，结构较为简单，属于两栖动物的肺。 （3）鸟类在飞行过程中需要消耗大量能量，在长期的自然选择中，进化出了气囊。鸟类的气囊与肺相通，主要功能是储存空气，辅助呼吸，即吸入的空气两次通过肺，保证肺充分地进行气体交换，协助肺完成双重呼吸，为飞行提供充足的氧气。同时，气囊还有减轻身体比重和散发热量、调节体温、减轻器官间的摩擦等的作用。但气囊不能进行气体交换。 （4）蚯蚓属于环节动物，其呼吸的方式比较简单，通过湿润的体壁进行气体交换。 44．（23-24八年级上·广东广州·期中）下图是在“观察蚯蚓”和观察缢蛏的实验时所观察到的部分结构，请据图回答： (1)蚯蚓的身体由许多彼此相似的环状 构成。 (2)图中标号①是蚯蚓身体的 （填“前”或“后”）端。 (3)在实验中要不断用浸湿的棉球轻擦蚯蚓的体表，这样做是为了保持体表的湿润，维持蚯蚓的 。 (4)用手轻轻摸蚯蚓体节腹面，会有粗糙感觉，这是摸到了 。 (5)蝗虫体表包被着 ，能有效的防止水分蒸发，但它也会限制蝗虫的发育和长大， 所以昆虫需要定期的 。 (6)缢蛏运动靠[4] 来进行，呼吸靠[3] ，贝壳是由[1] 分泌的物质形成的。 【答案】(1)体节 (2)前 (3)正常呼吸 (4)刚毛 (5) 外骨骼 蜕皮 (6) 足 鳃 外套膜 【分析】（1）蚯蚓属于环节动物，靠近身体前端有环带，用湿润的体壁呼吸，腹面有刚毛，刚毛有协助运动的作用。图中①前端、②体节、③环带。 （2）软体动物，身体柔软，一般具有坚硬的贝壳，身体藏在壳中，借以获得保护。 （3）昆虫的身体分为头、胸、腹三部分，足和翅是其飞行器官，体表有外骨骼，能防止体内水分的散失，适于陆地干燥环境生活。 【详解】（1）蚯蚓属于环节动物，身体细长，约由许多相似体节构成。 （2）蚯蚓的前段稍尖，后端稍圆，在前端第13节有一个分节不明显的环带，距前端较近，环带是区别蚯蚓前后端的标志。因此，图中标号①是蚯蚓身体的前端。 （3）蚯蚓是用湿润的体壁进行呼吸的，呼吸的是空气中的氧气。在实验过程中，随时用沾水的棉球轻擦蚯蚓的身体，其目的是保持蚯蚓的体表湿润，维持其正常的呼吸。 （4）用手指触摸蚯蚓身体颜色较淡的腹面处，会有粗糙不平的感觉，用放大镜观察会发现一圈或几圈小突起，这些小突起叫刚毛，可发现它们朝身体的后方，具有支撑身体，协助运动的功能。 （5）蝗虫体表有坚韧的外骨骼，能防止体内水分的散失，适于陆地干燥环境生活。但其会限制蝗虫的发育和长大，所以蝗虫需要定期蜕皮现象。 （6）软体动物的身体柔软，有外套膜，分泌物能够形成贝壳。缢蛭是软体动物，用鳃呼吸，当水流经鳃时，水与鳃中毛细血管进行气体交换；用肉质足运动；它的贝壳是由外套膜分泌的物质形成的。 ( 1 )原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 学科网（北京）股份有限公司 $$