跨单元复习(11、12章) 期中检测卷-【一线调研】2024-2025学年九年级全一册物理大单元整合卷（苏科版）

! "!! ! ""! !物理!九年级上 ! ! 跨单元复习!十一(十二章" 期中检测卷 !""月!""日" 星期!""" !本卷满分 5$ 分$限时 5$ 分钟" 题 号 一 二 三 四 总 分 得 分 一"选择题!本大题共 %$ 小题$每小题 ' 分$计 '$ 分*每小题只 有一个选项是符合题意的" %*迎世博晚会上$彩色气球伴随欢庆的乐曲匀速上升$在此过 程中$气球的 """# /*动能转化为势能$机械能不变 0*动能转化为势能$机械能增大 1动能不变$势能增大$机械能增大 2*动能不变$势能不变$机械能不变 '*如图所示的机械或工具在使用中$可以省距离的是 """# +*下列说法正确的是 """# /*物体的温度升高$内能增大 0*物体的温度越高$所含的热量越多 1*物体内能增大$一定从外界吸收热量 2*物体的温度不变$其内能就一定不变 3*下列现象中$属于用热传递的方式改变物体内能的是"""# /*刀具在砂轮上磨得发烫 0*快速弯折铁条$铁条弯折处变热 1*两手互相摩擦时手发热 2*公园中的石凳被太阳晒热 -*关于燃料和热值$以下说法正确的是 """# /*煤的热值大于干木柴的热值$燃烧煤放出的热量比燃烧 木柴放出的热量一定多 0*容易燃烧的燃料$热值一定大 1*燃料热值与燃料的质量无关 2*为了提高锅炉的效率$一定要用热值高的燃料 #*如图所示是四冲程汽油机的其中一个冲程的剖面图$下列说 法正确的是 """# /*该冲程是压缩冲程 0*该冲程中活塞向下运动 1*该冲程是内能转化为机械能的过程 2*该冲程排出汽车的废气 4*骑自行车上一个陡坡时$有经验的同学会沿 ! 型 路线骑行$他这样做是为了 """# /*缩短上坡过程中所走的路程 0*减小上坡过程中所施加的力 1*减少上坡过程中所做的功 2*缩短上坡过程中所用的时间 5*下列是一些物质的比热容*根据表中的数据$下列判断正确 的是 """# 一些物质的比热容,单位&?9"BD+I#- 水 3*' 6%$ + 冰 '*% 6%$ + 酒精 '*3 6%$ + 蓖麻油 %*5 6%$ + 甘油 '*3 6%$ + 沙石 $*=' 6%$ + 煤油 '*% 6%$ + 铝 $*55 6%$ + /*% BD铝的比热容是 ' BD铝的比热容的 % ' 0*质量相等的水和煤油吸收相同的热量$水的温度变化较大 1*物质的比热容与物质的状态无关 2*工厂里冷却塔大多用水作为冷却剂是利用水的比热容大 的特性 =*三个和尚挑水吃的故事相信大家耳熟能详$如图所示$甲图 中和尚们商量出新的挑水方案&胖和尚一人挑两小桶$瘦和 尚和小和尚两人合抬一大桶$以下说法中不正确的是 """# /*乙图中水桶%向下沉$为保持水平平衡$胖和尚可以将他 的肩往后移动一点距离 0*乙图中水桶%向下沉$为保持水平平衡$胖和尚可以将后 面水桶%往前移动一点距离 1*丙图中小和尚为减轻瘦和尚的负担$可以将水桶往前移 动一点距离 2*丙图中小和尚为减轻瘦和尚的负担$可以让瘦和尚往前 移动一点距离 %$*用四个相同的滑轮和两根相同的绳子组成如图所示的甲) 乙两个滑轮组$用它们提起相同的货物$不计绳重以及各种 摩擦$则 """# /*乙滑轮组较省力$它的机械效率也比较高 0*甲滑轮组较省力$两滑轮组机械效率相同 1*甲滑轮组较省力$它的机械效率也比较高 2*乙滑轮组较省力$两滑轮组机械效率相同 二"填空与作图题!本大题共 4 小题$计 %5 分" %%*!' 分"人体安静时$% 8GH 内心脏推动血液流动做功约为 =$ ?$则心脏的功率为""""F%做同样大小的功可将重 +$ .的物体匀速升高 8* %'*!' 分"如图是我国最新研制的防空利 器红旗 @= 防空导弹进行试射时的场 景$导弹上升过程中$因与空气摩擦而 生热$其内能将""""!选填&增大'( &减小'或&不变'"$这是用""""的方式改变其内能的* %+*!' 分"陕西绿茶统称'陕青($栽培历史悠久$深受人们喜 爱*在泡茶时$我们能闻到茶香$这属于""""现象$用高 温开水能很快泡出茶香)茶色$这是因为温度越高$ 越剧烈* %3*!3 分"如图所示为某航母上简化 的蒸汽弹射装置$能带动舰载机 在两秒钟内达到起飞速度*气缸 内蒸汽体积膨胀$对外做功$同时 推动活塞$使舰载机获得巨大的 牵引力$此过程中蒸汽的 能转化为活塞的机械能$ 汽油机的 冲程也会发生同样的能量转化* %-*!' 分"同种物质组成的甲)乙两物体$它们的质量之比是 %<'$吸收的热量之比是 '<%$则甲)乙两物体的比热容之比 为 $它们升高的温度之比是""""* %#*!' 分"如图$$%为能绕 %点 转动的轻质杠杆$中点&处用 细线悬挂一重物$在/端施加 !物理!九年级上 ! ! ! "#! ! "$! 一个竖直向上大小为 '$ .的拉力!$使杠杆在水平位置保 持平衡$则物重(& .*若保持拉力方向不变$将$ 端缓慢向上提升一小段距离$在提升的过程中$拉力 !将 """")!选填&增大'(&不变'或&减小'" %4*!3 分""%#如图甲所示$轻质杠杆 '$可绕 '点转动$请在 图中画出杠杆'$的动力臂 "% "'#用图乙所示的滑轮组成滑轮组提升重物$在图中画出 最省力的滑轮组的绕线* 三"实验与探究题!本大题共 + 小题$计 '5 分" %5*!%$ 分"为了比较水和食用油的吸热能力$小明用两个相同 的装置做了如图所示的实验$实验数据记录如下表* 物质 质量9D初始温度9I 加热时间98GH 最后温度9I 水 #$ '$ % 3- 食用油 #$ '$ % #5 "%#从表中数据可知$水和食用油的质 量 !选填&相同'或&不相 同'"$加热结束时$食用油的温度比 水温度 !选填 &高 ' 或 &低'"*实验中水和食用油吸收的热量 %!选填 &相等'或&不相等'" "'#在此实验中$如果要使水和食用油的最后温度相同$就 要给水加热更长的时间$此过程中$水吸收的热量"" ""!选填&大于'或&小于'或&等于'"食用油吸收的 热量% "+#实验表明$""""!选填&水'或&食用油'"吸热的能 力更强* %=*!5 分"为了探究物体动能大小与哪些因素有关$同学们设 计了如图甲)乙所示的实验装置来进行实验* "%#图甲是让不同质量的小球沿同一光滑斜面从%处由静 止自由释放$然后分别撞击到放在水平面上的同一木 块$木块在水平面运动一段距离后静止时的情景$据此 你能得到的结论是""""""""""""""* "'#图乙是让质量相同的小球沿同一光滑斜面分别从$)% 由静止自由释放$然后与放在水平面上的同一木块相 碰到静止后的情景*据此你能得出的结论是 " * "+#实验后$同学们联想到在交通事故中$造成安全隐患的 因素有汽车的'超载(与'超速($进一步想知道$在影响 物体动能大小的因素中$哪个对动能影响更大$于是利 用上述器材进行了实验测定$得到的数据如下表* 实验 序号 小球的 质量:9D 小球自由滚下 的高度 ,9;8 木块被撞后运动 的距离+9;8 % +$ %$ 3 ' +$ '$ %# + #$ %$ 5 "N#为了探究'超载(隐患时$应选择""""序号的实验 进行比较* "O#分析表格中对应的数据可知&""""对物体的动能影 响更大$即当发生交通事故时$由此造成的危害更严重* '$*!%$ 分"下面是小王利用刻度均匀的匀质杠杆进行探究'杠 杆的平衡条件(的实验*!每个钩码重 $*- ." "%#实验前$将杠杆的中点置于支架上$当杠杆静止时$发 现杠杆左端下沉$这时应将平衡螺母向 !选填 &左'或&右'"端调节$直到杠杆在水平位置平衡* "'#如图所示$在杠杆 $点处挂 3 个钩码$则在 %点处应 挂""""个同样的钩码$杠杆仍然在水平位置平衡* "+#把%点处的钩码取下$在 %点处施加一个竖直向下的 拉力!& .时$杠杆仍然在水平位置平衡$当 拉力!向右倾斜时$仍要保持杠杆在水平位置平衡$拉 力!的大小将 !选填&变大'(&变小'或&不 变'"*原因是""""""""""""""""" """""* 四"综合题!本大题共 ' 小题$计 %3 分" '%*!# 分"一辆卡车不慎开进了一段泥泞的道路不能继续行 驶$司机找来一辆拖车$利用绳子)动滑轮组装成如图所示 的装置来拖出卡车$若拖车对绳子的水平拉力为 3$$$ .$ 将卡车水平匀速向前拖动了 # 8$用时 +$ :$求& "%#拖车对绳子做的功是多少* "'#拖车拉绳子的功率是多少* "+#若卡车被匀速拖动时$泥泞道路对卡车的阻力为 #3$$ .$则动滑轮的机械效率为多少* ''*!5 分"如图是某太阳能热水器$向其中注入 -$ BD水$阳光 照射一段时间后$水温从 %$ I升高到 -$ I*水的比热容是 3*' 6%$ + ?9"BD+I#*试求& "%#!' 分"这段时间该热水器中的水吸收的热量是多少* "'#!+ 分"如果这段时间该太阳能热水器接收到太阳辐射 的热量是 '*5 6%$4 ?$则这段时间该热水器的效率是 多少* "+#!+ 分"若用煤燃烧来提供 '*5 6%$4 ?的热量$需完全燃 烧多少千克煤* !煤的热值约为 +*- 6%$4 ?9BD"* !物理!九年级全 ! ! ! !*#! ! !*$! 四股绳吊着动滑轮$根据奇动偶定法依次连接* '$* ! 单位不同的物理量不能相加" " 数据太特殊$且实 验次数只有 ' 组$偶然性较大 '%*肩膀在距前筐 $*35 8处扁担正好平衡"肩应向前筐 移动$移动 $*$+ 8 ''*"%#%5$$ .""'#++*+ 89:""+#%*5 6%$ 4 ? '+*"%#%*' 6%$ + ?""'##$ F""+#'-$ . 第十二章/卷"大单元整合卷 任务二"梳理知识点 二"$教材知识点% %*能量"'*运动"质量"速度 +*弹性"弹性形变量 3*重力"高"-*动能"重力势能 $教材变式题% %*减小"减小"'*/12 +*"%#小球""'#速度""+#相同"质量 三"$教材知识点% 温度差 $教材变式题% %*内能"热能"'*甲"乙"+*0 四"$教材知识点% 比热容"&"内能 $教材变式题% %*升高!或降低"% I"吸收!或放出"的热量 '*由题意可知$: $ <: % &' <+$ % 0 $ < % 0 % &- <'$4 $ &4 % $所 以9 $ &4 $ : $ % 0 $ $9 % &4 % : % % 0 % 9 $ 9 % & 4 $ : $ % 0 $ 4 % : % % 0 % & % 6' 6- % 6+ 6' & - + +*牛奶升温时吸收的热量9吸 &4%:%"0@0$# &'*- 6%$ + ?9"BD+I# 6$*'- BD6"3'I @%'I# &%54-$ ? 热水由 #$ I降低到 3' I放出的热量 9吸 &4':'"0C$ @0#"9吸 &9放":' & 9吸 4 ' "0C $ @0# ( $*'35 BD$所以至 少需要 #$ I的热水约 $*'35 BD* 五"%*热量"温度"内能"$解析%由于对概念理解不到 位$往往会形成错误的判断. 正确求解此类题的关 键#一是要知道&热'字的含义有三个$分别表示热 量(内能(温度$在不同语言环境中$&热'的意义不 同%二是要知道温度(热量和内能的相同点和不同 点$并且能够区分温度(热量和内能* '*/"$解析%!%"在解有关热量计算题时$要对题中描 述温度变化的文字高度注意$如&升高' &升高了' &降低'&降低了'对应的都是温度的改变量 % 0$而不 是末温0$而&升高到' &降低到'对应的是物体的末 温0)!'"在利用热量计算公式计算温度时由于思维 的定势会忽视&标准大气压'这个条件$易造成错解* 事实上&标准大气压'就隐含的告诉我们水的末温最 高为 %$$ I$在具体求解时要注意* 六"%*0"'*0"+*0"3*扩散"剧烈"引力"-*/ #*快"变小"4*热传递"热机"5*0"=*/"%$*0 %%*2"%'*2"%+*2 第十二章0卷大单元检测卷 %*2"'*1"+*1"3*2"-*1"#*0"4*2"5*/"=*2 %$*0 %%*"%#做功""'#做功""+#热传递"%'*+<% %+*做功"机械"%3*减小"增加"减小"增加 %-* "% " !#$&' "%#*热量"比热容"蒸发 %4*+*-"%*3-"$*=% %5*"%#天平""'#电加热器""+#质量"种类 "3#探究压强与受力面积关系!只要是控制变量法 的实验即可" %=c"%#%$$""'#'*-' 6%$ 4 ""+#-*$3 6%$ # "$解析% 水的质量为:& # ;&%*$ 6%$ + 8 + 6%$$ 6%$ @+ 8 + & %$$ BD%水吸收的热量 9吸 &4:%0&3*' 6%$ + ?9!BD *I" 6%$$ BD6#$ I &'*-' 6%$ 4 ?% 根据表格信 息可知$太阳能转换为水的内能的效率为 -$>$则 %$ C 热水器接收的太阳能为 A&9吸9-$> & -*$3 6%$ 4 ?*所以热水器平均 % C 所接收的太阳能 约为 -*$3 6%$4 ?9%$ C &-*$3 6%$# ?9C* '$* 酒精燃烧 坚固气缸 高温高压水蒸气 活塞运动做 功 玻璃管 油料燃烧 木塞冲出 高温高压燃 气 '%*"%#;""'#%5$"-3$$""+#乙 ''*解#"%#% 个标准大气压下水的沸点为 %$$ I$即需 将水加热至 %$$ I$水吸收的热量9&4:"0@0 $ # & 3*' 6%$ + ?9"BD+I# 6$*% BD6"%$$ I @'$ I# &+*+# 6%$ 3 ? "'#+ D酒精完全燃烧释放的热量 9放 &<:C&+*$ 6 %$ 4 ?9BD6+ 6%$ @+ BD&= 6%$ 3 ? 此过 程 中 酒 精 灯 烧 水 的 热 效 率 ! & 9吸 9放 & +*+# 6%$ 3 ? = 6%$ 3 ? 6%$$> ( +4*+> "+#% D)%$$ I的水汽化成同温度的水蒸气需要吸 收'*'# 6%$+ ?的热量$则 - D)%$$ I的水汽化成同 温度的水蒸气需要吸收的热量 9&- D6'*'# 6%$+ ?9D&%*%+ 6%$ 3 ? '+*"%#克服摩擦耗能"废气带走热量 "'#3 6%$ = / $ L # $ ; $ < $ 跨单元复习 !十一(十二章" 期中检测卷 %*1"'*0"+*/"3*2"-*1"#*2"4*0"5*2"=*1 %$*0"%%*%*-"+"%'*增大"做功"%+*扩散"分子运动 %3*内"做功"%-*%<%"3<%"%#*3$"不变 %4*如图所示 %5*"%#相同"高"相等""'#大于""+#水 %=*"%#速度相同时$物体的质量越大$动能越大 "'#质量相同时$物体运动的速度越大$动能越大 "+#"N#%)+""O#速度"或超速# '$*"%#右""'##""+#+"变大"!的力臂变小 '%*解&"%#动滑轮绳子的有效股数 * &'$则绳端移动的距 离& +绳 &*+车 &' 6# 8&%' 8 拖车对绳子做的功& .总 &!+绳 &3$$$ .6%' 8&3*5 6%$ 3 ? "'#拖车拉绳子的功率& /& .总 0 & 3*5 6%$ 3 ? +$ : &%*# 6%$ + F "+#拉力做的有用功& .有 &F+车 &#3$$ .6# 8&+*53 6%$ 3 ? 动滑轮的机械效率& ! & .有 .总 6%$$> & +*53 6%$ 3 ? 3*5 6%$ 3 ? 6%$$> &5$> ''*解&"%#水吸收的热量& 9吸 &4:"0@0$ # &3*' 6%$ + ?9" BD+I# 6-$ BD6 "-$ I @%$ I# &5*3 6%$ # ? "'#该热水器的效率& ! & 9吸 9太 6%$$> & 5*3 6%$ # ? '*5 6%$ 4 ? 6%$$> &+$> "+#由9放 &:<可得完全燃烧煤的质量& :C& 9放 < & '*5 6%$ 4 ? +*- 6%$ 4 ?9BD &$*5 BD 第十三章/卷"大单元整合卷 二"$教材变式题% %*正电荷"%$+ '*$*#"$*$'"$*+'"+"$*%"%*#"+*2 三"$教材变式题% %*2"'*2 四"$教材知识点% %*并联 $教材变式题% %*"%#并""'# 7" @""+#量程 '*/ 五"$教材变式题% %*2"'*1 六"%*1"$解析%错选的原因是对串(并联电路中开关的作 用理解不透彻$开关的作用是控制电路的通断$开关 在电路中的位置不同$控制作用可能不同* '*1"$解析%一些同学误选/$错误地认为只要电流相 等$就一定是串联*实际上$并联电路中各支路的电 流也可以相等*如果是规格完全相同的灯泡$不论是 并联还是串联接入同一电路中$通过两灯泡的电流 都会相同* 七"%*0"'*1"+*0 3* -*2"#*/"4*1"5*/ =*"%#K ' 断路!或K ' 所在支路断路等"""'#不同 "+#并联电路中$干路电流等于各支路电流之和!或 = & &= $ 7= % " 第十三章0卷"大单元检测卷 %*1"'*/"+*/"3*2"-*1"#*0"4*0"5*2"=*0" %$*0"%%*$*3"3*$ 6%$ - %'*不正确"正负接线柱会接反 %+*$ J$*# /"$*+ /"$ J+ /"$*+ / %3*电压表"电流表"电流表 %-*负"%#*3*' P"%4*K % 两端电压 %5*灯亮$压缩机正常运转"串 %=*串"并"'$*串联"负 '%*"%#K的灯丝断了或K两端接线柱接触不良 "'#K短路 ''*$*+$"铜 '+*= 2 &= 3 &= 4 "串联电路中电流处处相等 '3* " '-*%*'""%#不要把废电池扔到垃圾箱里边 "'#集中回收 '#*"%## P"+ P""'#'*- /"'*- / 第十四章/卷"大单元整合卷 二"$教材知识点% 正比"反比 $教材变式题% %*2"'*1 三"$教材知识点% =& > ? $教材变式题% %*$*%-"#$"#$"'*0 +*"%#$*3 /""'#$*% /""+#'$ , 四"$教材知识点% 平均值 $教材变式题% %*"%#如解析图所示""'#右""+#1""3#$*'"=*= "-#/ $解析%!%"在&伏安法'测电阻的实验中$电压表应 并联在待测电阻两端$如图所示% !'"为了保护电路$电路连接正确后$闭合开关前$滑 动变阻器的滑片应该滑到阻值最大处$即最右端% !+"小聪同学发现两个电表只有一个有示数$初步检 查确认$电路接线完好$两个电表均无故障. 若电源 有故障$电路中没有电流通过$电流表和电压表都没 有示数$故/错误%若滑动变阻器有故障$两表同时 有示数或者无示数$故 0错误%若定值电阻 ?有故 障$若短路$电压表无示数$电流表有示数$若断路$ 电流表无示数$电压表有示数$故 1正确%若开关有 故障$电路中没有电流通过$电流表和电压表都没有 示数$故2错误%!3"若第 ' 次测量时电流表的示数 如题图乙所示$电流表选用小量程$分度值为 $*$' /$其示数为 $*' /%第 ' 次实验电阻阻值 ? ' & > ' = ' & '*$ P $*' / &%$*$ , $则定值电阻 ?& ? % 7? ' 7? + + $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ &