期中易错必刷50题-【好题汇编】备战2024-2025学年七年级生物上学期期中真题分类汇编（陕西专用）

七年级上期中易错必刷50题 一、选择题 1．（21-22七年级上·陕西渭南·期末）观察是科学研究的重要方法之一，下列活动主要运用了观察比较法的是（　　） A．上网搜索关于藏羚羊的信息 B．探究不同植被对空气湿度的影响 C．用摄像机拍摄蜜蜂采蜜的过程 D．研究某药用植物所含的有效成分 2．（15-16七年级上·山东菏泽·阶段练习）“观察法”是科学探究的一种基本方法。下列各项活动中属于“观察法”的是 A．用直尺测量肾厥的高度 B．用金鱼藻来研究植物在光下产生氧气 C．调查校园内的种子植物 D．用放大镜观察葫芦藓孢蒴里的孢子 3．（23-24七年级上·陕西渭南·期末）中国诗词源远流长，下列诗词中与“少小离家老大回，乡音无改鬓毛衰。”所体现的生物的基本特征相同的是（　　） A．螳螂捕蝉，黄雀在后 B．争渡，争渡，惊起一滩鸥鹭 C．更无柳絮因风起，惟有葵花向日倾 D．野火烧不尽，春风吹又生 4．（23-24七年级上·陕西渭南·期末）下列都属于生物的一组是（    ） A．机器人和珊瑚礁 B．小麦和电脑病毒 C．生石花和钟乳石 D．蘑菇和樱桃树 5．（23-24七年级上·陕西商洛·期末）我们平常呼出二氧化碳、排汗、排尿均能体现的生物特征是（    ） A．繁殖 B．生长 C．变异 D．排出废物 6．（2024·陕西延安·模拟预测）我国古代诗歌是中华民族的宝贵财富，很多诗歌蕴含丰富的生命现象。对下列诗句的解读。正确的是（　　） A．两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天——生物的生活需要营养 B．新竹高于旧竹枝，全凭老干为扶持——生物具有生长的现象 C．飞流直下三千尺，疑是银河落九天——生物能对刺激作出反应 D．忽如一夜春风来，千树万树梨花开——生物有遗传和变异特性 7．（24-25七年级上·全国·假期作业）壁虎在受到攻击时尾巴会自行折断，掉下来的尾巴还会扭动吸引敌害注意，而它则趁机逃走。这种现象能反映出壁虎具有下列哪项生物特征（　　） A．能生长和繁殖 B．有遗传和变异的特性 C．能对外界刺激作出反应 D．能排出体内产生的废物 8．（23-24七年级上·陕西渭南·期末）在载玻片上写上并排的字母qdb，用显微镜观察看到的图像是（　　） A．qdq B．qpb C．pqb D．qdb 9．（23-24七年级上·陕西延安·期末）用显微镜观察洋葱表皮细胞装片的同一部位，下列四组目镜与物镜的组合中，看到细胞数目最多的是（    ） A．   B．   C．   D．   10．（23-24七年级上·陕西商洛·期末）光学显微镜是生物学课堂常用的观察仪器。下列关于光学显微镜的使用，叙述正确的是（    ） A．对光时，转动转换器使高倍物镜对准通光孔 B．为了让视野更明亮，应使用小光圈和平面镜 C．观察时，转动细准焦螺旋可使物像更加清晰 D．实验结束后，整理显微镜需用纱布擦拭镜头 11．（2024·陕西延安·模拟预测）小秦同学用显微镜观察人口腔上皮细胞临时玻片标本，依次看到如下四个视野。对小秦操作的分析，正确的是（　　） A．由视野①→②时，小秦将临时玻片向右适当移动 B．由视野②→③时，小秦转动转换器换用低倍物镜 C．由视野③→④时，小秦细微地调节了细准焦螺旋 D．由视野③→④时，小秦选用了平面镜使视野更亮 12．（2024·广东东莞·二模）在观察洋葱鳞片叶内表皮细胞的实验过程中，下列描述正确的是（    ）    A．甲图换用高倍镜后物像变得模糊，通过调节②使物像更清晰 B．乙图所示的两组显微镜，其视野中观察到的细胞较大的是② C．丙图物像若要移到视野中央，应将载玻片往左上方移动 D．丁图中黑色的圆圈是水滴 13．（23-24八年级下·陕西西安·期中）杉叶藻是一种多年水生开花植物，叶片薄，叶绿体大而清晰。某同学用镊子取一片幼嫩的杉叶藻小叶制作玻片标本，用显微镜观察后，绘制了细胞结构简图，下列说法正确的是（    ） A．若逆时针转动⑤使镜筒缓缓上升，此时眼睛一定要从侧面注视图甲中的③ B．图乙所示杉叶藻属于藻类植物，无根茎叶的分化 C．在视野丁中有许多黑色圆圈，是因为图丙操作不当导致的 D．显微镜观察到叶绿体的流动方向如图戊，那么实际流动方向为逆时针 14．（23-24七年级下·陕西安康·期中）制作临时装片盖盖玻片时，必须让盖玻片的一边先接触水滴，然后再慢慢盖上，目的是（　　） A．防止盖玻片破碎 B．避免载玻片被压碎 C．避免盖玻片下出现气泡 D．避免实验材料移动 15．（2024·陕西渭南·二模）下图是植物细胞结构的相关概念图，下列描述正确的是（    ） A．a表示支持和保护 B．甲表示细胞核 C．乙表示液泡 D．丙表示线粒体 16．（23-24七年级上·陕西榆林·期末）植物煮水染布是常见的古老染布方式，其中一个重要的环节是将栀子果或其他植物煮沸后制成染液。染液的提取过程主要破坏了植物细胞的细胞膜和（    ） A．液泡 B．线粒体 C．细胞壁 D．细胞核 17．（23-24七年级上·陕西商洛·期末）小安在河边找到黑藻，想要在显微镜下观察，在制作标本时应先在载玻片上滴一滴（    ） A．碘液 B．清水 C．生理盐水 D．酒精 18．（23-24七年级上·陕西渭南·期末）下图所示为四种不同的细胞，有关叙述错误的是（    ） A．叶肉细胞能制造有机物 B．四种细胞形态不同，功能也有差异 C．都有细胞壁、细胞质和细胞核 D．都有线粒体，能进行呼吸作用 19．（23-24八年级下·陕西西安·期中）如图是动、植物细胞结构模式图。下列有关叙述正确的是（    ） A．与乙相比，甲特有的结构是①细胞壁③叶绿体⑤液泡 B．图乙能表示人的成熟红细胞 C．甲的①能保护和控制物质进出 D．图甲可表示洋葱鳞片叶内表皮细胞 20．（23-24七年级下·陕西延安·期末）陕西朱鹮种群日益兴旺，栖息地面积不断扩大。朱鹮的体细胞中不存在的结构是（　　） A．细胞膜 B．细胞质 C．细胞壁 D．细胞核 21．（2024·陕西咸阳·模拟预测）甲、乙、丙是分别取自三种生物的细胞，细胞结构见下表（“+”表示有，“-”表示无）。则甲、乙、丙最可能依次取自（    ） 细胞类型 细胞壁 细胞膜 细胞质 细胞核 叶绿体 甲 - + + + - 乙 + + + - - 丙 + + + + + A．眼虫、酵母菌、菠菜 B．变形虫、病毒、衣藻 C．人、霉菌、衣藻 D．草履虫、细菌、菠菜 22．（23-24七年级下·陕西渭南·期末）若观察人口腔上皮细胞的过程中，发现显微镜视野中出现了气泡，最可能是下列哪步操作不规范导致的（　　） A．   B．   C．   D．   23．（23-24七年级上·陕西渭南·期末）细胞膜是细胞的基本结构之一。下列关于细胞膜的特点，叙述正确的是（    ） A．动物细胞不具有，植物细胞具有 B．位于植物细胞的最外层 C．能将光能转变成化学能 D．能够控制物质进出细胞 24．（23-24七年级上·陕西商洛·期末）科学家利用美西螈进行克隆实验，过程如下图所示，正常情况下，该融合细胞发育成的美西螈新个体的体色是（    ） A．黑色 B．白底黑斑 C．黑底白斑 D．白色 25．（2024·陕西延安·模拟预测）生活在水中的蒲草，其细胞内某有毒物质的含量远低于周围污水中该物质的含量，主要原因是（　　） A．细胞质内有能进行能量转换的结构 B．细胞膜能控制有毒物质进入细胞 C．细胞核能控制生物体的遗传和发育 D．细胞壁具有支持和保护细胞作用 26．（2024·陕西咸阳·三模）如图是西西绘制的植物细胞的结构与功能示意图，a～e代表细胞结构，①、②代表气体。有关描述错误的是（    ） A．a能将光能转变成化学能 B．番茄果肉中的汁液储存在b中 C．控制物质进出细胞的结构是d D．图中①代表二氧化碳，②代表氧气 27．（23-24八年级下·陕西西安·期中）图中的数字序号①、②、③均表示植物细胞的不同生理过程。下列有关叙述中，正确的是（    ） A．过程①表示细胞生长，细胞可以无限长大 B．过程②中，细胞内染色体的变化最明显 C．过程③的结果是形成了输导组织、上皮组织等不同组织 D．过程②形成的新细胞与原细胞相比，染色体数目加倍 28．（23-24七年级下·陕西安康·期中）下列关于细胞生长的叙述，正确的是（　　） A．不需要从周围环境吸收营养物质 B．细胞能够无限制地生长 C．细胞生长时可使细胞数目增多 D．细胞生长时可使细胞体积增大 29．（2024·陕西·模拟预测）近期，中国科学院、深圳华大生命科学研究院等团队通过体细胞诱导培养出了类似受精卵发育3天状态的人类全能干细胞，这是目前全球在体外培养的“最年轻”的人类细胞。如图漫画展示了该研究成果，下列相关叙述错误的是（    ）      A．皮肤细胞的逆生长过程需要在细胞核的控制下完成 B．全能干细胞可以通过细胞的生长、分裂和分化形成人体相应的组织和器官 C．培养全能干细胞可以解决器官短缺、异体移植引起的排斥反应等问题 D．新培育的全能干细胞的基因比原来细胞的基因更优良 30．（2024·陕西榆林·二模）中国科学院动物研究所研究发现，基因SERPINA3能促进神经干细胞分裂、分化形成神经元，促进大脑皮层的扩张和折叠。下列叙述正确的是（    ） A．神经干细胞分裂时，细胞质最先进行分裂 B．神经元由细胞体和神经末梢两部分构成 C．神经元与神经干细胞相比，形态和功能未发生变化 D．新形成的神经元与神经干细胞中的染色体数目相同 31．（2024·陕西西安·模拟预测）下列关于图中植物体结构层次描述正确的是（    ） A．细胞、组织、器官、植物体 B．植物体、器官、组织、细胞 C．器官、组织、器官、细胞 D．植物体、组织、器官、细胞 32．（23-24八年级下·陕西西安·期中）马铃薯营养丰富、口感好、耐贮存，有益气、健脾、和胃、解毒、消肿等功效。其中畜含淀粉，食用部分是块茎，以下关于食用部分说法正确的是（    ） A．是根从土壤中吸收的营养物质积累 B．是植株所结的种子 C．是叶片制造的有机物 D．是植物的生殖器官 33．（2024·山东青岛·二模）以下关于结构层次的对应关系中不正确的是（　　） A．番茄的皮——保护组织 B．心脏中的血液——营养组织 C．“藕断丝连”中的“丝”——输导组织 D．胃黏膜——上皮组织 34．（2024·陕西西安·模拟预测）观察下图，从生物体结构层次上分析，下列与其他三幅图不同的是（　　） A．大脑 B．花生 C．花朵 D．草履虫 35．（2024·陕西宝鸡·模拟预测）一颗种子能长成参天大树，这与细胞的生长、分裂和分化是分不开的。下图为细胞分裂与分化及组织的形成过程示意图，相关叙述正确的是（    ） A．细胞分裂过程中，变化最明显的是细胞核和细胞质 B．组织是由形态不同，功能也不相同的细胞构成的细胞群 C．植物体的五种组织中，具有支撑和保护作用的是机械组织 D．人体的四大组织中，具有保护作用的是保护组织 36．（23-24七年级上·陕西渭南·期末）草履虫摄入细菌等食物的结构是（    ） A．口沟 B．胞肛 C．收集管 D．伸缩泡 37．（2024·陕西渭南·模拟预测）小西为了探究草履虫能否对外界刺激作出反应，在载玻片的a、b、c三处各滴一滴草履虫培养液并连通，a处边缘放一粒食盐，c处边缘滴一滴肉汁，一段时间后的现象如下图。相关叙述正确的是（　　） A．草履虫在a、b之间的运动方向是b→a B．c处的草履虫最多，说明肉汁是有利刺激 C．该实验说明草履虫能趋向有害刺激 D．草履虫的运动是通过伸缩泡摆动完成的 38．（23-24七年级下·陕西安康·期中）下列徒手制作蚕豆切片的过程，叙述错误的是（　　） A．叶片切成小长方形，夹在马铃薯小块的切缝中 B．左手捏紧马铃薯小块时，左手拇指要与食指平齐 C．右手拿沾水刀片向自己身体方向连续水平斜向拉切 D．挑选最薄且完整材料，用毛笔挑起放在载玻片上 39．（23-24七年级下·陕西安康·期中）单细胞生物虽然个体微小，但与人类的生活密切相关。下列单细胞生物中，可作为监测环境污染的指示生物的是（　　） A．疟原虫 B．眼虫 C．乳酸菌 D．变形虫 40．（23-24八年级下·陕西·期中）“m→n→生物体”表示生物体的结构层次，下列有关叙述错误的是（　　） A．若m是绿色植物细胞，则n代表组织和器官 B．若m是哺乳动物细胞，则n代表组织和系统 C．若m是草履虫细胞，则无n结构，单个细胞直接构成生物体 D．若m是大肠杆菌细胞，则无n结构，通过细胞分裂繁殖后代 41．（23-24八年级下·陕西西安·期中）如图表示动物体、植物体的结构层次，其中数字代表生理过程，字母代表各自不同的结构层次。如图分析正确的是（    ） A．过程1中细胞质最先平均分成两份 B．过程2表示的是细胞分化 C．血液和皮肤属于B层次 D．动物比植物多了一个D层次 二、综合题 42．（22-23七年级上·陕西咸阳·阶段练习）仔细观察下图中的生命现象，根据所学知识，分析并回答相关问题： (1)如图甲，金鱼在水中游泳时，口和鳃盖后缘不停地张合，吸入氧气，排出二氧化碳，这一现象体现出的生物特征是 。 (2)如图乙，小亮家的金毛产下七只小狗，这体现了生物具有 的特征；这七只小狗都与狗妈妈的毛色相同，这体现了生物具有 的特征。 (3)如图丙草原上，野兔发现鹰后，迅速逃走，这一现象体现出的生物特征是 。请你举出植物具有此项特征的一个实例： 。 43．（23-24七年级上·陕西西安·期中）俗话说：“狗拿耗子多管闲事。”下列各项分别表示了狗、猫和鼠的部分生命现象，请分析回答下列问题。 (1)小狗出生后还没有睁开眼睛就已经急不可耐地吃奶，这说明的生物特征是 ；几个月后长成大狗，这种现象所体现的生命基本特征是 。 (2)一只老鼠生下了九只小鼠，小鼠的长像与母鼠都基本相似，这种现象所体现的生命基本特征是 ；这只母鼠下一胎出生的几只小鼠有一只毛色明显不同于其他鼠，这体现的生命基础特征是 。 (3)夜晚猫的瞳孔会放大，白天则不会，这种现象说明生物能 ；影响猫这种反应的主要环境因素是 ，这种环境因素属于 （填“生物”或“非生物”）因素。 44．（2024·陕西安康·三模）英国发育生物学家约翰·格登是细胞核移植方面的先驱，他于1962年用蛙做了下图所示的实验，此后诱导多功能干细胞、再生医学等研究陆续开展并取得了具有应用价值的成果。例如3D打印心脏的心肌细胞和血管内皮细胞就来自人体细胞培养出来的多能干细胞。请据图回答问题： (1)在自然状态下，蝌蚪个体发育的起点是 ；青蛙的发育属于 (填“体外”或“体内”)受精。 (2)细胞核移植实验中得到的青蛙Ⅲ更像青蛙 ，这说明 控制着生物的遗传和发育。 (3)图中①和②分别表示细胞的 和分化，其中过程①中染色体先 再均分到两个子细胞中去，子细胞与亲代细胞染色体相同；而过程②中细胞的形态、结构、功能发生了变化，但细胞内的遗传物质 (填“有”或“没有”)发生变化。 45．（2024·陕西渭南·一模）萝卜不仅含有丰富的营养物质，而且具有促进消化、生津止渴的功效。下图一为萝卜植株的结构层次示意图，请据图回答问题： (1)图一中a表示细胞 过程，b表示细胞 过程。 (2)萝卜植株的结构层次可以表示为：A→[C] →D→E。与人体相比，萝卜植株没有的结构层次是 。 (3)小秦在显微镜下观察萝卜叶片的临时切片时，要将视野由图二中的甲调为乙，需要转动显微镜的 。 (4) 图二乙中，具有保护作用的结构是[①] 。 (5)生吃萝卜常有辛辣味，这是由于细胞中含有刺激性物质-芥子油苷，该物质主要储存在细胞质的 中。腌制的糖醋萝卜口感酸甜，这是因为细胞膜被破坏，其失去了 的功能，导致糖、醋等物质进入细胞。 三、实验探究题 46．（22-23七年级上·陕西商洛·期中）显微镜能帮助我们观察到用肉眼无法看到的细微结构。如图分别为镜头、显微镜结构的示意图，请据图以及显微镜的使用方法回答问题： (1)取镜：将显微镜从镜箱中取出时，应一只手握住 ，另一只手托住镜座。 (2)对光：转动 ，使 对准通光孔。 (3)图甲中，物镜是 （填序号）；镜头组合能使物像放大的最大倍数是 倍。 47．（23-24七年级下·陕西安康·期中）下图甲表示小丽制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片的过程，图乙是她在显微镜下观察并绘制的图像，请回答： (1)图甲中制作临时装片的几个步骤，正确顺序是 （填序号）。 (2)图甲中的③滴的是 ，其目的是维持细胞的正常形态。 (3)如果在视野中发现细胞是重叠的，这主要与图甲中的 （填序号）操作不规范有关。若观察的是紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞，则色素主要出现在图乙的 中。 (4)图乙的细胞中未标出的基本结构是 ，与小丽同学的口腔上皮细胞相比，图乙细胞特有的结构是 （写出一个即可）。 48．（23-24七年级上·陕西榆林·期末）下图甲为普通光学显微镜结构示意图，图乙是在显微镜下观察到的人的口腔上皮细胞的物像。请据图回答问题： (1)在制作人的口腔上皮细胞临时装片时，为了维持细胞的正常形态，取材前要在载玻片中央滴一滴 。 (2)制片时，为了避免装片上出现气泡，盖盖玻片的正确操作是 。 (3)图甲显微镜中，起放大物像作用的结构是 （填序号）。 (4)若要将图乙中位于左下方的细胞移至视野中央，应将玻片标本向 移动。 (5)观察人的口腔上皮细胞临时装片时，在目镜不变的情况下，将4×物镜换成10×物镜，视野中看到的细胞数目会 （填“增加”或“减少”）。 (6)某同学观察人的口腔上皮细胞时，绘制了图丙所示细胞结构简图，图中①是 。 49．（23-24七年级上·陕西西安·期中）草履虫十分微小，身体像一只倒转的草鞋，对外界的有利刺激或有害刺激都能够作出反应。请分析回答问题： (1)观察草履虫时，从草履虫培养液的表层吸取一滴放在载玻片上，然后在培养液上放几丝棉花纤维，再盖上盖玻片，这是为了 ，便于观察；最后将玻片放在显微镜的载物台上，在 （填“高”或“低”）倍镜下行进观察。 (2)根据观察，小秦绘制了如图1所示的草履虫结构模式图，草履虫靠[　   　] （[]内填序号，横线上填名称）的摆动在水中旋转前进。 (3)草履虫会趋利避害吗？如图2，小秦又在甲、乙两载玻片上都各滴两滴相同的草履虫培养液A和B，并在甲载玻片B培养液旁放一小粒食盐，在乙载玻片B培养液旁放一滴肉汁，然后用解剖针分别在两个液滴之间轻轻一划，使其连通。 a.用放大镜观察，一段时间后，发现甲载玻片上草履虫向 （填图上字母，下同）液滴移动，乙载玻片上草履虫向 液滴移动。 b.上述现象表明 对草履虫来说是有利刺激。 c.由此，可得出的结论是： 。 (4)当草履虫生长到一定大小时，就会通过 产生新的个体。 四、资料分析题 50．（23-24七年级上·陕西西安·期中）“篱落疏疏一径深，树头新绿未成阴。儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。”诗中描写了一片盛开黄色鲜花的油菜田野，黄色蝴蝶飞进黄色的油菜花田中，孩子们分不清哪个是蝴蝶，再也找不到蝴蝶了。请据此分析回答下列问题： (1)路边的树木长出新叶，说明生物具有 的特征。 (2)田野中，一片油菜田盛开黄色的鲜花，这体现了生物具有 的特征。 (3)儿童追黄蝶，黄蝶飞走，黄蝶的行为体现生物具有 的特征。 (4)黄蝶与周围环境色彩一致，这体现了生物能 （填“影响”或“适应”）环境。 (5)蝴蝶可作为衡量环境优劣的一种指示动物。某校学生对本地某区域的蝴蝶进行研究，如图是2023年3～5月蝴蝶种数的条形图，3～5月中， 月蝴蝶种数最多。 试卷第2页，共16页 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 学科网（北京）股份有限公司 $$ 七年级上期中易错必刷50题 一、选择题 1．（21-22七年级上·陕西渭南·期末）观察是科学研究的重要方法之一，下列活动主要运用了观察比较法的是（　　） A．上网搜索关于藏羚羊的信息 B．探究不同植被对空气湿度的影响 C．用摄像机拍摄蜜蜂采蜜的过程 D．研究某药用植物所含的有效成分 【答案】C 【分析】观察法是在自然状态下，研究者按照一定的目的和计划，用自己的感官外加辅助工具，对客观事物进行系统的感知、考察和描述，以发现和验证科学结论。科学观察可以直接用肉眼，也可以借助放大镜、显微镜等仪器，或利用照相机、录像机、摄像机等工具，有时还需要测量。科学的观察要有明确的目的；观察时要全面、细致、实事求是，并及时记录下来；要有计划、要耐心；要积极思考，及时记录；要交流看法、进行讨论。 【详解】A．上网搜索关于藏羚羊的信息，主要是应用了调查法，A错误。 B．探究不同植被对空气湿度的影响，应用的是实验法，B错误。 C．用摄像机拍摄蜜蜂采蜜的过程是观察法，C正确。 D．研究某药用植物所含的有效成分应用的是实验法，D错误。 故选C。 2．（15-16七年级上·山东菏泽·阶段练习）“观察法”是科学探究的一种基本方法。下列各项活动中属于“观察法”的是 A．用直尺测量肾厥的高度 B．用金鱼藻来研究植物在光下产生氧气 C．调查校园内的种子植物 D．用放大镜观察葫芦藓孢蒴里的孢子 【答案】D 【详解】A、用直尺测量肾蕨的高度属于测量法，A错误； B、用金鱼藻来研究植物在光下产生氧气属于实验法，B错误； C、调查校园内的种子植物属于调查法，C错误； D、用放大镜观察葫芦藓孢蒴里的孢子属于观察法，D正确． 故选D 点睛：观察是科学探究的一种基本方法．科学观察可以直接用肉眼，也可以借助放大镜、显微镜等仪器，或利用照相机、录像机、摄像机等工具，有时还需要测量． 3．（23-24七年级上·陕西渭南·期末）中国诗词源远流长，下列诗词中与“少小离家老大回，乡音无改鬓毛衰。”所体现的生物的基本特征相同的是（　　） A．螳螂捕蝉，黄雀在后 B．争渡，争渡，惊起一滩鸥鹭 C．更无柳絮因风起，惟有葵花向日倾 D．野火烧不尽，春风吹又生 【答案】D 【分析】生物的共同特征有：①生物的生活需要营养；②生物能进行呼吸；③生物能排出身体内产生的废物；④生物能对外界刺激作出反应；⑤生物能生长和繁殖；⑥生物都有遗传和变异的特性；⑦除病毒以外，生物都是由细胞构成的。 “少小离家老大回，乡音无改鬓毛衰”的含义是：我在年少时离开家乡，到了迟暮之年才回来。我的乡音虽未改变，但鬓角的毛发却已经疏落，体现生物的生长发育。 【详解】A．“螳螂捕蝉“，黄雀在后”，是为了获取食物维持生存，属于捕食关系，说明了生物的生活需要营养，A不符合题意。 B．“争渡，争渡，惊起一滩鸥鹭”描述了鸟儿受到惊吓而飞起，属于生物能对外界刺激作出反应，B不符合题意。 C．“更无柳絮因风起，惟有葵花向日倾”，体现了生物能对外界刺激作出反应的基本特征，C不符合题意。 D．“野火烧不尽，春风吹又生”的意思是：不管烈火怎样无情地焚烧，只要春天来了，又是遍地青青的野草，极为形象生动地表现了野草顽强的生命力，体现了生物的生长发育的特征，D符合题意。 故选D。 4．（23-24七年级上·陕西渭南·期末）下列都属于生物的一组是（    ） A．机器人和珊瑚礁 B．小麦和电脑病毒 C．生石花和钟乳石 D．蘑菇和樱桃树 【答案】D 【分析】生物具有以下特征：生物的生活需要营养；生物能够进行呼吸；生物能排出体内产生的废物；生物能够对外界刺激作出反应；生物能够生长和繁殖；除病毒外，生物都是由细胞构成的。 【详解】A．机器人不具有生物的特征，不是生物；珊瑚礁是由珊瑚虫的分泌物和遗体堆积而成的，不具有生物的特征，不是生物，故A错误。 B．电脑病毒不具有生物的特征，不是生物；小麦具有生物的特征，是生物，故B错误。 C．钟乳石不具有生物的特征，不是生物；生石花具有生物的特征，是生物，故C错误。 D．蘑菇和樱桃树都具有生物的特征，都是生物，故D正确。 故选D。 5．（23-24七年级上·陕西商洛·期末）我们平常呼出二氧化碳、排汗、排尿均能体现的生物特征是（    ） A．繁殖 B．生长 C．变异 D．排出废物 【答案】D 【分析】生物的基本特征有：①生物的生活需要营养；②生物能进行呼吸；③生物能排出身体内产生的废物；④生物能对外界刺激作出反应；⑤生物能生长和繁殖；⑥生物都有遗传和变异的特性；⑦除病毒以外，生物都是由细胞构成的；⑧生物能适应并影响环境。 【详解】A．繁殖是指生物体发育到一定阶段，就开始繁殖下一代，A不符合题意。 B．生长是指生物体能够由小长大，B不符合题意。 C．变异现象是指亲子代之间及子代不同个体之间存在差异的现象，C不符合题意。 D．生物能排出身体内产生的废物是指生物在生活的过程中，体内会不断产生许多废物，并且能将废物排出体外。如人呼气、出汗、排尿是将废物排出体外，植物的落叶也能带走一部分废物。因此，我们平常呼出二氧化碳、排汗、排尿均能体现的生物特征是排出废物，D符合题意。 故选D。 6．（2024·陕西延安·模拟预测）我国古代诗歌是中华民族的宝贵财富，很多诗歌蕴含丰富的生命现象。对下列诗句的解读。正确的是（　　） A．两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天——生物的生活需要营养 B．新竹高于旧竹枝，全凭老干为扶持——生物具有生长的现象 C．飞流直下三千尺，疑是银河落九天——生物能对刺激作出反应 D．忽如一夜春风来，千树万树梨花开——生物有遗传和变异特性 【答案】B 【分析】生物的共同特征有：①生物的生活需要营养；②生物能进行呼吸；③生物能排出身体内产生的废物；④生物能对外界刺激作出反应；⑤生物能生长和繁殖；⑥生物都有遗传和变异的特性；⑦除病毒以外，生物都是由细胞构成的。 【详解】A． 两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天，其中提到的生物有黄鹂、翠柳、白鹭，它们多需要呼吸，体现了生物能进行呼吸，A错误。 B．“新竹高于旧竹枝，全凭老干为扶持”诗句中描述了新竹生长，高于旧竹，体现了生物具有生长的特征，B正确。 C．“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”体现了自然现象，没有体现生物特征，C错误。 D．“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”诗句中描述了梨树开花，体现了生物能生长和繁殖，D错误。 故选B。 7．（24-25七年级上·全国·假期作业）壁虎在受到攻击时尾巴会自行折断，掉下来的尾巴还会扭动吸引敌害注意，而它则趁机逃走。这种现象能反映出壁虎具有下列哪项生物特征（　　） A．能生长和繁殖 B．有遗传和变异的特性 C．能对外界刺激作出反应 D．能排出体内产生的废物 【答案】C 【分析】生物的特征：①生物的生活需要营养；②生物能进行呼吸；③生物能排出体内产生的废物；④生物能对外界刺激作出反应；⑤生物能生长和繁殖；⑥生物都具有遗传和变异的特性；⑦除病毒外，生物体都是由细胞构成的。 【详解】生物具有应激性，能够对各种刺激作出有规律的反应，壁虎在受到攻击时尾巴会自行折断，掉下来的尾巴还会扭动吸引敌害注意，而它则趁机逃走。这种现象能反映出壁虎能对外界刺激作出反应。C符合题意，ABD不符合题意。 故选C。 8．（23-24七年级上·陕西渭南·期末）在载玻片上写上并排的字母qdb，用显微镜观察看到的图像是（　　） A．qdq B．qpb C．pqb D．qdb 【答案】B 【分析】显微镜下看到的物像是倒像，不但上下颠倒，左右也颠倒。 【详解】显微镜看到的物像不但上下颠倒，左右也颠倒。做此类题有个小诀窍，就是把这个在显微镜下看到的字母写到一张小纸上，然后把这张纸旋转180度再看就是左右上下颠倒的图像了。根据显微镜的成像特点，可以判断：载玻片上的qdb在显微镜观察到的是qpb，ACD错误，B正确。 故选B。 9．（23-24七年级上·陕西延安·期末）用显微镜观察洋葱表皮细胞装片的同一部位，下列四组目镜与物镜的组合中，看到细胞数目最多的是（    ） A．   B．   C．   D．   【答案】B 【分析】显微镜的放大倍数越大所观察到的范围越小，观察到的细胞就越少；反之，微镜的放大倍数越小所观察到的范围越大，观察到的细胞就越多。 【详解】显微镜的放大倍数═目镜的放大倍数×物镜的放大倍数，视野中细胞数目最多的显微镜，应是显微镜的放大倍数最小的一组。A组的放大倍数为：16×40=640（倍）；B组的放大倍数为：5×10=50（倍）；C组放大倍数为：16×10=160（倍）；D组放大倍数为：5×40=200（倍）。B选项的放大倍数最小，所以看到的细胞数目最多。 故选B。 10．（23-24七年级上·陕西商洛·期末）光学显微镜是生物学课堂常用的观察仪器。下列关于光学显微镜的使用，叙述正确的是（    ） A．对光时，转动转换器使高倍物镜对准通光孔 B．为了让视野更明亮，应使用小光圈和平面镜 C．观察时，转动细准焦螺旋可使物像更加清晰 D．实验结束后，整理显微镜需用纱布擦拭镜头 【答案】C 【分析】（1）对光步骤：①转动转换器，使低倍物镜对准通光孔。注意，物镜的前端与载物台要保持2厘米的距离。②再转动遮光器，把一个较大的光圈对准通光孔。左眼注视目镜内，右眼睁开，便于以后观察画图。③最后转动反光镜，看到明亮视野。 （2）显微镜的结构中，遮光器上有大小光圈，大光圈能使更多的光线进入，故当外界光线较强时用小光圈，当外界光线较弱时用大光圈；反光镜有两个面，平面镜和凹面镜，凹面镜能够聚光，可以使视野变亮，故当外界光线较强时用平面镜，当外界光线较弱时用凹面镜。所以，当光线亮时，用平面镜、小光圈；当光线暗时，用凹面镜、大光圈。 （3）清洁镜身时应用纱布；清洁物镜和目镜的镜头时，应用擦镜纸。 【详解】A．对光时应使用低倍物镜对准通光孔，A错误。 B．为了让视野更明亮，应使用大光圈和平面镜，B错误。 C．准焦螺旋用于升降镜筒，其中粗准焦螺旋升降镜筒的范围较大；细准焦螺旋的作用是较小幅度的升降镜筒，更重要的作用是能使焦距更准确，调出更加清晰的物像，C正确。 D．整理显微镜时应使用专用的镜头纸擦拭镜头，而不是纱布，D错误。 故选C。 11．（2024·陕西延安·模拟预测）小秦同学用显微镜观察人口腔上皮细胞临时玻片标本，依次看到如下四个视野。对小秦操作的分析，正确的是（　　） A．由视野①→②时，小秦将临时玻片向右适当移动 B．由视野②→③时，小秦转动转换器换用低倍物镜 C．由视野③→④时，小秦细微地调节了细准焦螺旋 D．由视野③→④时，小秦选用了平面镜使视野更亮 【答案】C 【分析】制作人的口腔上皮细胞临时装片的步骤： “擦”，用洁净的纱布把载玻片和盖玻片擦拭干净； “滴”，在载玻片的中央滴一滴生理盐水； “刮”，用消毒牙签在自己濑净的口腔内侧壁上轻轻刮几下； “涂”，把牙签上附有碎屑的一端，放在载玻片的水滴中涂抹几下； “盖”，用镊子夹起盖玻片，使它的一边先接触载玻片上的水滴，然后缓缓地盖在水滴上，注意避免盖玻片下出现气泡； “染”，在盖玻片的一侧滴加稀碘液，用吸水纸从盖玻片的另一侧吸引，使染液浸润标本的全部。 【详解】A．由视野①到②的操作是将视野左侧的物像移到视野的中央，所以应将临时装片向左移动，物像才会向右侧移动到视野中央，A错误。 B．由视野②到③的操作是物像变大了，应转动转换器换上高倍物镜，B错误。 CD．由视野③到④的操作可以看出，视野变暗了，物像模糊了，应选用平面镜使视野变暗，再转动细准焦螺旋使视野变模糊，C正确，D错误。 故选C。 12．（2024·广东东莞·二模）在观察洋葱鳞片叶内表皮细胞的实验过程中，下列描述正确的是（    ）    A．甲图换用高倍镜后物像变得模糊，通过调节②使物像更清晰 B．乙图所示的两组显微镜，其视野中观察到的细胞较大的是② C．丙图物像若要移到视野中央，应将载玻片往左上方移动 D．丁图中黑色的圆圈是水滴 【答案】B 【分析】（1）制作洋葱表皮细胞临时装片的步骤有：擦、滴、撕、展、盖、染、吸。在盖盖玻片时要用镊子夹起盖玻片，使它的一边先接触载玻片上的水滴，以免产生气泡。（2）甲图中，①细准焦螺旋、②粗准焦螺旋、③物镜、④目镜；乙图中，①物镜短放大倍数小、②物镜长放大倍数大。丙图放的玻片没有在视野中间，偏右下方；丁图视野中看到的物像有气泡。 【详解】A．甲图在换用高倍镜后，调节①细准焦螺旋来观察物像就更加清晰了，故A错误。 B．图乙中，①物镜短放大倍数小，②物镜长放大倍数大。所以乙图清晰物像的视野中，观察到的细胞较大的是②，故B正确。 C．丙图物像在右下方，在观察物像时，物像移动的方向与标本移动的方向是相反的，所以把视野中右下方的物像移动正中央的话，玻片标本应往右下方移动，故C错误。 D．丁图中黑色的圆圈是气泡，由于盖盖玻片时操作不规范造成的，故D错误。 故选B。 13．（23-24八年级下·陕西西安·期中）杉叶藻是一种多年水生开花植物，叶片薄，叶绿体大而清晰。某同学用镊子取一片幼嫩的杉叶藻小叶制作玻片标本，用显微镜观察后，绘制了细胞结构简图，下列说法正确的是（    ） A．若逆时针转动⑤使镜筒缓缓上升，此时眼睛一定要从侧面注视图甲中的③ B．图乙所示杉叶藻属于藻类植物，无根茎叶的分化 C．在视野丁中有许多黑色圆圈，是因为图丙操作不当导致的 D．显微镜观察到叶绿体的流动方向如图戊，那么实际流动方向为逆时针 【答案】C 【分析】（1）气泡与细胞的区别，气泡内是空的，有较亮的黑边，用镊子轻轻的压一下盖玻片，气泡可以改变形状，并且会移动位置；细胞具有以定的结构，边缘较细不黑，用镊子轻轻的压一下盖玻片，细胞一般不会改变形状，并且不会移动位置。 （2）图甲中，①目镜，②转换器，③物镜，④反光镜，⑤粗准焦螺旋，⑥细准焦螺旋。 【详解】A．使用显微镜观察时，根据图示显微镜的侧面观察，需要逆时针转动⑤粗准焦螺旋，使镜筒缓缓下降，此时眼睛一定要注视着③物镜，以免压坏玻片标本，镜筒上升时，眼睛注视目镜， A错误。 B．由题干“杉叶藻是一种多年水生开花植物，叶片薄，叶绿体大而清晰”的描述可以看出，杉叶藻属于绿色开花植物，有根、茎、叶、花、果实、种子六种器官，B错误。 C．视野丁中有许多黑色圆圈，这些黑色园圈是气泡，造成此现象可能的原因是图丙盖玻片盖的不当。盖上盖玻片的正确操作是：让盖玻片的一边先接触载玻片的水滴，利用水的表面张力，缓缓的盖下时使水充满载玻片与盖玻片之间，不留气泡，C正确。 D．显微镜下观察到的是上下、左右都颠倒的像，但观察的细胞质的环流方向不变，所以光学显微镜视野中看到的一个细胞，细胞质中叶绿体的流动方向为顺时针，则该细胞细胞质的实际流动方向就是顺时针，D错误。 故选C。 14．（23-24七年级下·陕西安康·期中）制作临时装片盖盖玻片时，必须让盖玻片的一边先接触水滴，然后再慢慢盖上，目的是（　　） A．防止盖玻片破碎 B．避免载玻片被压碎 C．避免盖玻片下出现气泡 D．避免实验材料移动 【答案】C 【分析】制作临时装片的步骤包括：一擦二滴三取四浸五盖六染七吸。 【详解】盖盖玻片时，用镊子夹起盖玻片，让盖玻片一边先接触载玻片上水滴的边沿，然后慢慢放下，以免产生气泡，C正确，ABD错误。 故选C。 15．（2024·陕西渭南·二模）下图是植物细胞结构的相关概念图，下列描述正确的是（    ） A．a表示支持和保护 B．甲表示细胞核 C．乙表示液泡 D．丙表示线粒体 【答案】A 【分析】植物细胞的结构包括：细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、液泡、叶绿体等结构。 【详解】A．a细胞壁的功能是支持和保护，故A正确。 B．细胞膜具有控制物质进出的功能，甲表示细胞膜，故B错误。 C．细胞质中的“能量转换器”包括叶绿体和线粒体，叶绿体是光合作用的场所，但不是所有的植物细胞都包含叶绿体，如根尖的细胞没有叶绿体，乙表示叶绿体或线粒体，故C错误。 D．细胞核中含有遗传物质，能传递遗传信息，是生命活动的控制中心，丙表示细胞核，故D错误。 故选A。 16．（23-24七年级上·陕西榆林·期末）植物煮水染布是常见的古老染布方式，其中一个重要的环节是将栀子果或其他植物煮沸后制成染液。染液的提取过程主要破坏了植物细胞的细胞膜和（    ） A．液泡 B．线粒体 C．细胞壁 D．细胞核 【答案】A 【分析】植物细胞基本结构：细胞壁、细胞膜、细胞核、细胞质、线粒体、液泡、叶绿体（绿色部分）。 【详解】A．液泡内含细胞液，细胞液中溶解有多种物质，如色素等，A符合题意。 B．线粒体将化学能释放出来供生命活动的需要，B不符合题意。 C．细胞壁起保护和支持的功能，C不符合题意。 D．细胞核是遗传物质的控制中心，控制着生物的发育和遗传，D不符合题意。 故选A。 17．（23-24七年级上·陕西商洛·期末）小安在河边找到黑藻，想要在显微镜下观察，在制作标本时应先在载玻片上滴一滴（    ） A．碘液 B．清水 C．生理盐水 D．酒精 【答案】B 【分析】在制作植物细胞的临时装片时，向洁净的载玻片上滴加的液体是清水。而在制作动物细胞的临时装片时，为了维持动物细胞的正常形态，在载玻片上必须滴加生理盐水。 【详解】A．碘液的作用是给细胞染色，A不符合题意。 B．在制作黑藻细胞临时装片时，先在载玻片上滴加的液体是清水，目的是为了维持黑藻细胞的正常状态，B符合题意。 C．制作动物细胞的临时装片时，为了维持动物细胞的正常形态，在载玻片上滴加生理盐水，C不符合题意。 D．制作动植物细胞临时装片时，不需要酒精，D不符合题意。 故选B。 18．（23-24七年级上·陕西渭南·期末）下图所示为四种不同的细胞，有关叙述错误的是（    ） A．叶肉细胞能制造有机物 B．四种细胞形态不同，功能也有差异 C．都有细胞壁、细胞质和细胞核 D．都有线粒体，能进行呼吸作用 【答案】C 【分析】不同的细胞具有不同的结构和功能。叶肉细胞含有叶绿体，能进行光合作用制造有机物；不同细胞的形态不同决定了其功能有差异；动物细胞没有细胞壁；线粒体是细胞进行呼吸作用的主要场所，一般细胞中都有线粒体。 【详解】A．叶肉细胞含有叶绿体，能进行光合作用制造有机物，故A正确。 B．四种细胞形态不同，神经细胞能传导神经冲动，根尖成熟区细胞主要吸收水分和无机盐，叶肉细胞进行光合作用等，肌肉细胞收缩舒张，功能有差异，故B正确。 C．神经细胞、肌肉细胞是动物细胞，没有细胞壁，只有细胞膜、细胞质、细胞核，根尖成熟区细胞和叶肉细胞是植物细胞，有细胞壁、细胞质、细胞核，故C错误。 D．四种细胞一般都有线粒体，能进行呼吸作用，为生命活动提供能量，故D正确。 故选C。 19．（23-24八年级下·陕西西安·期中）如图是动、植物细胞结构模式图。下列有关叙述正确的是（    ） A．与乙相比，甲特有的结构是①细胞壁③叶绿体⑤液泡 B．图乙能表示人的成熟红细胞 C．甲的①能保护和控制物质进出 D．图甲可表示洋葱鳞片叶内表皮细胞 【答案】A 【分析】观图可知：①是细胞壁、②是细胞膜、③是叶绿体、④是细胞核、⑤是液泡、⑥是细胞质，⑦是线粒体。 【详解】A．与乙动物细胞相比，甲植物细胞特有的结构是①细胞壁、③叶绿体、⑤液泡，故A正确。 B．人的成熟红细胞没有细胞核等细胞器，图乙中有细胞核等结构，不能表示人的成熟红细胞，故B错误。 C．甲的①细胞壁具有支持和保护作用，细胞膜②能控制物质进出，故C错误。 D．洋葱鳞片叶内表皮细胞没有叶绿体，图甲中有叶绿体③，不可表示洋葱鳞片叶内表皮细胞，故D错误。 故选A。 20．（23-24七年级下·陕西延安·期末）陕西朱鹮种群日益兴旺，栖息地面积不断扩大。朱鹮的体细胞中不存在的结构是（　　） A．细胞膜 B．细胞质 C．细胞壁 D．细胞核 【答案】C 【分析】动物细胞与植物细胞相比较，具有很多相似的地方，如动物细胞与植物细胞一样也具有细胞膜、细胞质、细胞核等结构。但是动物细胞与植物细胞又有一些重要的区别，如动物细胞的最外面是细胞膜，没有细胞壁；动物细胞的细胞质中不含叶绿体，也不形成中央液泡。 【详解】由分析可知，与植物细胞相比，人和动物细胞不具有的结构是细胞壁、液泡和叶绿体，可见朱鹮的体细胞中不存在的结构是细胞壁，故ABD不符合题意，C符合题意。 故选C。 21．（2024·陕西咸阳·模拟预测）甲、乙、丙是分别取自三种生物的细胞，细胞结构见下表（“+”表示有，“-”表示无）。则甲、乙、丙最可能依次取自（    ） 细胞类型 细胞壁 细胞膜 细胞质 细胞核 叶绿体 甲 - + + + - 乙 + + + - - 丙 + + + + + A．眼虫、酵母菌、菠菜 B．变形虫、病毒、衣藻 C．人、霉菌、衣藻 D．草履虫、细菌、菠菜 【答案】D 【分析】由表中信息可知：甲没有细胞壁和叶绿体，应该是动物细胞；乙没有细胞核和叶绿体，应该是细菌；丙具有细胞壁和叶绿体，应该是植物细胞。 【详解】A．酵母菌具有成形的细胞核，故乙不可能是酵母菌，A错误。 B．病毒没有细胞结构，故乙不可能是病毒，B错误。 C．霉菌具有成形的细胞核，故乙不可能是霉菌，C错误。 D．草履虫的细胞结构没有细胞壁和叶绿体，与甲相符；细菌没有成形的细胞核和叶绿体，与乙相符；菠菜的细胞具有细胞壁和叶绿体，与丙相符。则甲、乙、丙最可能依次取自草履虫、细菌、菠菜，D正确。 故选D。 22．（23-24七年级下·陕西渭南·期末）若观察人口腔上皮细胞的过程中，发现显微镜视野中出现了气泡，最可能是下列哪步操作不规范导致的（　　） A．   B．   C．   D．   【答案】D 【分析】口腔上皮细胞临时装片制作的步骤包括：擦、滴、刮、涂、盖、染、吸。 【详解】在制作临时装片时，盖盖玻片一步很重要，要不然容易产生气泡，气泡与细胞重叠不易观察。其正确操作是：让盖玻片的一边先接触载玻片的水滴，利用水的表面张力，缓缓的盖下时使水充满载玻片与盖玻片之间，不留气泡，因此，若观察人口腔上皮细胞的过程中，发现显微镜视野中出现了气泡，最可能是盖盖玻片操作不规范导致的，ABC不符合题意，D符合题意。 故选D。 23．（23-24七年级上·陕西渭南·期末）细胞膜是细胞的基本结构之一。下列关于细胞膜的特点，叙述正确的是（    ） A．动物细胞不具有，植物细胞具有 B．位于植物细胞的最外层 C．能将光能转变成化学能 D．能够控制物质进出细胞 【答案】D 【分析】细胞膜是细胞的基本结构，动植物细胞都具有细胞膜；植物细胞最外层是细胞壁；能将光能转变成化学能的是叶绿体。细胞膜具有控制物质进出细胞的功能。 【详解】A．动物细胞和植物细胞都具有细胞膜，故A错误。 B．植物细胞最外层是细胞壁，而不是细胞膜，故B错误。 C．能将光能转变成化学能的是叶绿体，不是细胞膜，故C错误。 D．细胞膜能够控制物质进出细胞，对细胞有用的物质可以进入细胞，细胞产生的废物可以排出细胞，有害的物质一般不容易进入细胞，故D正确。 故选D。 24．（23-24七年级上·陕西商洛·期末）科学家利用美西螈进行克隆实验，过程如下图所示，正常情况下，该融合细胞发育成的美西螈新个体的体色是（    ） A．黑色 B．白底黑斑 C．黑底白斑 D．白色 【答案】A 【分析】细胞核内含有遗传物质，是细胞生命活动的控制中心，是遗传信息库；细胞核控制着生物的发育和遗传。 【详解】由题意可知，黑色美西螈体细胞的细胞核移植到白色美西螈的去核卵细胞中，形成融合细胞，融合细胞发育形成的美西螈新个体含有黑色美西螈体细胞的细胞核，其性状应该和黑色美西螈相同，即体色是黑色，A正确，BCD错误。 故选A。 25．（2024·陕西延安·模拟预测）生活在水中的蒲草，其细胞内某有毒物质的含量远低于周围污水中该物质的含量，主要原因是（　　） A．细胞质内有能进行能量转换的结构 B．细胞膜能控制有毒物质进入细胞 C．细胞核能控制生物体的遗传和发育 D．细胞壁具有支持和保护细胞作用 【答案】B 【分析】细胞质：细胞内的液体部分，包含各种细胞器。 细胞膜：包围细胞的膜，具有选择性通透性，控制物质进出细胞。 细胞核：细胞的控制中心，包含遗传物质DNA。 细胞壁：植物细胞外的坚硬结构，提供支持和保护。 【详解】A．虽然细胞质内的某些结构（如线粒体和叶绿体）能进行能量转换，但这与细胞内某有毒物质的含量远低于周围污水中该物质的含量无直接关系，A错误。 B．细胞膜是细胞与外界环境的主要界面，它具有选择透过性，即能够控制哪些物质可以进入细胞，哪些物质不能。这种特性使得细胞能够选择性地吸收所需的营养物质，同时阻挡或限制有害物质的进入。在本题中，蒲草细胞内某有毒物质的含量远低于周围污水中该物质的含量，正是因为细胞膜的选择透过性在起作用，它有效地控制了有毒物质进入细胞，B正确。 C．细胞核是细胞的控制中心，它主要控制生物体的遗传和发育。然而，这与细胞内有毒物质的含量无关，C错误。 D．细胞壁是植物细胞特有的结构，它主要起支持和保护细胞的作用。但是，细胞壁并不具有选择透过性，它不能控制物质的进出，D错误。 故选B。 26．（2024·陕西咸阳·三模）如图是西西绘制的植物细胞的结构与功能示意图，a～e代表细胞结构，①、②代表气体。有关描述错误的是（    ） A．a能将光能转变成化学能 B．番茄果肉中的汁液储存在b中 C．控制物质进出细胞的结构是d D．图中①代表二氧化碳，②代表氧气 【答案】C 【分析】图中：a叶绿体、b液泡、c细胞核，d细胞壁，e细胞膜；①二氧化碳、②氧气。 【详解】A．a是叶绿体，是光合作用的场所，能将光能转变成化学能，故A正确。 B．b液泡中具有细胞液，其中溶解着多种物质，所以番茄果肉中的汁液储存在b中，故B正确。 C．控制物质进出细胞的结构是e细胞膜，故C错误。 D．线粒体是呼吸作用的主要场所，呼吸作用是不断消耗氧气分解有机物，产生二氧化碳的过程。因此图中①代表二氧化碳，②代表氧气，故D正确。 故选C。 27．（23-24八年级下·陕西西安·期中）图中的数字序号①、②、③均表示植物细胞的不同生理过程。下列有关叙述中，正确的是（    ） A．过程①表示细胞生长，细胞可以无限长大 B．过程②中，细胞内染色体的变化最明显 C．过程③的结果是形成了输导组织、上皮组织等不同组织 D．过程②形成的新细胞与原细胞相比，染色体数目加倍 【答案】B 【分析】新分裂产生的细胞体积很小，需要不断从周围环境中吸收营养物质，并且转变成组成自身的物质，体积逐渐增大，这就是细胞的生长；细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞的过程，细胞分裂使细胞数目增多；经过细胞分裂产生的新细胞，在遗传物质的作用下，其形态、结构、功能随着细胞的生长出现了差异，就是细胞的分化。图中①表示细胞生长，②表示细胞分裂，③表示细胞分化。 【详解】A．过程①使细胞体积增大，表示细胞生长，但细胞不能无限长大，故A错误。 BD．②表示细胞分裂，在细胞分裂的过程中变化最明显的是染色体，染色体首先要完成复制加倍，随着分裂的进行，染色体分成完全相同的两份，分别进入两个新细胞中，新细胞与原细胞所含的遗传物质相同，故B正确，D错误。 C．③表示细胞分化，细胞分化的结果是形成了各种组织。植物的组织有：分生组织、保护组织、营养组织、机械组织、输导组织。上皮组织是动物体的组织，故C错误。 故选B。 28．（23-24七年级下·陕西安康·期中）下列关于细胞生长的叙述，正确的是（　　） A．不需要从周围环境吸收营养物质 B．细胞能够无限制地生长 C．细胞生长时可使细胞数目增多 D．细胞生长时可使细胞体积增大 【答案】D 【分析】新分裂产生的细胞体积很小，需要不断从周围环境中吸收营养物质，并且转变成组成自身的物质，体积逐渐增大，这就是细胞的生长。 【详解】A．细胞生长过程中需要从周围环境吸收营养物质，A错误。 B．细胞体积增大，表面积与体积之比就会变小，营养物质供应会不足，所以，细胞不能无限长大，B错误。 CD．细胞生长时可使细胞体积增大，细胞分裂时可使细胞数目增多，C错误、D正确。 故选D。 29．（2024·陕西·模拟预测）近期，中国科学院、深圳华大生命科学研究院等团队通过体细胞诱导培养出了类似受精卵发育3天状态的人类全能干细胞，这是目前全球在体外培养的“最年轻”的人类细胞。如图漫画展示了该研究成果，下列相关叙述错误的是（    ）      A．皮肤细胞的逆生长过程需要在细胞核的控制下完成 B．全能干细胞可以通过细胞的生长、分裂和分化形成人体相应的组织和器官 C．培养全能干细胞可以解决器官短缺、异体移植引起的排斥反应等问题 D．新培育的全能干细胞的基因比原来细胞的基因更优良 【答案】D 【分析】干细胞是一种具有自我复制和多向分化潜能的原始细胞，在一定条件下可以分化成多种功能细胞或组织器官，医学界称为“万能细胞”。 【详解】A．细胞核是遗传的控制中心，皮肤细胞的逆生长过程需要在细胞核的控制下完成，故A正确。 B．由分析可知，全能干细胞可以通过细胞的生长、分裂和分化形成人体相应的组织和器官，故B正确。 C．干细胞是一种具有自我复制和多向分化潜能的原始细胞，在一定条件下可以分化成多种功能细胞或组织器官，实现人体器官的体外再生，可以解决器官短缺、异体和异种移植引起的排斥反应等问题，故C正确。 D．新培育的全能干细胞的基因没有发生改变，可见“新培育的全能干细胞的基因比原来细胞的基因更优良”是不正确的，故D错误。 故选D。 30．（2024·陕西榆林·二模）中国科学院动物研究所研究发现，基因SERPINA3能促进神经干细胞分裂、分化形成神经元，促进大脑皮层的扩张和折叠。下列叙述正确的是（    ） A．神经干细胞分裂时，细胞质最先进行分裂 B．神经元由细胞体和神经末梢两部分构成 C．神经元与神经干细胞相比，形态和功能未发生变化 D．新形成的神经元与神经干细胞中的染色体数目相同 【答案】D 【分析】神经元又叫神经细胞，是神经系统结构和功能的基本单位。神经元的功能是受到刺激后能产生兴奋，并能够将兴奋传导到其他的神经元，这种可传导的兴奋叫神经冲动，兴奋是以神经冲动的形式传导的。 生物体由小长大，与细胞的生长、分裂和分化分不开。细胞生长使细胞的体积逐渐增大，细胞分裂使细胞数目增多，细胞分化形成不同的细胞群（组织）。 【详解】A．神经干细胞是动物细胞，其发生分裂时，细胞核先分裂，细胞质后分裂，A错误。 B．神经元由细胞体和突起两部分构成，B错误。 C．生物在个体发育过程中，一个或一种细胞通过分裂产生的后代，在形态、结构和生理功能上发生差异性的变化，这个过程叫做细胞分化。可见，神经元与神经干细胞相比，经过了细胞分化过程，其形态和功能已发生变化，C错误。 D．细胞的分裂、分化不会改变细胞内染色体的数目，因此新形成的神经元与神经干细胞中的染色体数目相同，D正确。 故选D。 31．（2024·陕西西安·模拟预测）下列关于图中植物体结构层次描述正确的是（    ） A．细胞、组织、器官、植物体 B．植物体、器官、组织、细胞 C．器官、组织、器官、细胞 D．植物体、组织、器官、细胞 【答案】B 【分析】植物体的结构层次为：细胞→组织→器官→植物体。 【详解】题图中的图形依次为菜豆幼苗为植物体，西红柿属于果实，为器官，叶肉属于营养组织，是组织、植物细胞属于细胞层次，故ACD错误，B正确。 故选B。 32．（23-24八年级下·陕西西安·期中）马铃薯营养丰富、口感好、耐贮存，有益气、健脾、和胃、解毒、消肿等功效。其中畜含淀粉，食用部分是块茎，以下关于食用部分说法正确的是（    ） A．是根从土壤中吸收的营养物质积累 B．是植株所结的种子 C．是叶片制造的有机物 D．是植物的生殖器官 【答案】C 【分析】绿色开花植物具有根、茎、叶、花、果实和种子六种器官。其中根、茎、叶属于营养器官，花、果实、种子属于繁殖器官。 【详解】AC．植物的根最主要的功能是从土壤中吸收水分和溶于水中的无机盐，根深深扎根于土壤之中，形成了庞大根系，对植物也有固着和支持作用。马铃薯的食用部分含有的有机物，是由植物的叶通过光合作用制造，并通过筛管运输到地下茎储存的，A错误、C正确。 BD．茎的变态有地下茎变态和地上茎变态。马铃薯的食用部分属于地下茎，是一种变态茎，是植物的营养器官，BD错误。 故选C。 33．（2024·山东青岛·二模）以下关于结构层次的对应关系中不正确的是（　　） A．番茄的皮——保护组织 B．心脏中的血液——营养组织 C．“藕断丝连”中的“丝”——输导组织 D．胃黏膜——上皮组织 【答案】B 【分析】植物体的组织主要有保护组织、分生组织、营养组织和输导组织等，动物体的主要组织有上皮组织，结缔组织，神经组织，肌肉组织，各具有一定的功能。 【详解】A．番茄的皮具有保护作用，属于保护组织，A正确。 B．血液属于结缔组织，结缔组织具有支持、连结和营养的作用，B错误。 C．“藕断丝连”中的“丝”属于输导组织，能运输营养物质，C正确。 D．胃黏膜具有保护作用，属于人体的上皮组织，D正确 故选B。 34．（2024·陕西西安·模拟预测）观察下图，从生物体结构层次上分析，下列与其他三幅图不同的是（　　） A．大脑 B．花生 C．花朵 D．草履虫 【答案】D 【分析】植物体的结构层次有：细胞、组织、器官、植物体。动物体的结构层次有：细胞、组织、器官、系统、动物体。 【详解】A是大脑、B是花生果实、C是花朵，都属于器官，而D草履虫是单细胞生物，是一个细胞，也是一个个体。ABC不符合题意，D符合题意。 故选D。 35．（2024·陕西宝鸡·模拟预测）一颗种子能长成参天大树，这与细胞的生长、分裂和分化是分不开的。下图为细胞分裂与分化及组织的形成过程示意图，相关叙述正确的是（    ） A．细胞分裂过程中，变化最明显的是细胞核和细胞质 B．组织是由形态不同，功能也不相同的细胞构成的细胞群 C．植物体的五种组织中，具有支撑和保护作用的是机械组织 D．人体的四大组织中，具有保护作用的是保护组织 【答案】C 【分析】（1）细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞的过程，细胞分裂使细胞数目增多，细胞分裂是生物体生长、发育和繁殖的基础。 （2）植物的组织有：分生组织、保护组织、营养组织、机械组织、输导组织。 ①分生组织细胞小，细胞壁薄、细胞核大、细胞质浓，具有很强的分裂能力。能通过细胞的分裂和分化形成其他组织。 ②保护组织是由植物体表面的表皮构成，具有保护功能。 ③营养组织，细胞壁薄、液泡较大，有储存营养物质的功能，有叶绿体的还能进行光合作用。 ④机械组织，分布较广，构成机械组织的细胞壁增厚，对植物体主要起支撑和保护作用。 ⑤输导组织包括在茎、叶脉、根尖成熟区等处的导管和筛管，具有运输营养物质的作用，如导管运输水和无机盐；筛管运输有机物。 （3）动物体的主要组织有上皮组织、肌肉组织、神经组织和结缔组织等，上皮组织具有保护、分泌、排泄和吸收功能；结缔组织具有连接、支持、保护、营养等功能；神经组织能够接受刺激、产生和传导兴奋；肌肉组织具有收缩和舒张的功能。 【详解】A．细胞分裂过程中，变化最明显的结构是染色体，染色体先复制加倍再均等分配，A错误。 B．每个细胞群都是由形态相似，结构、功能相同的细胞联合在一起形成的，这样的细胞群叫做组织，B错误。 C．植物的组织有：分生组织、保护组织、营养组织、机械组织、输导组织，机械组织分布较广，构成机械组织的细胞壁增厚，对植物体主要起支撑和保护作用。 ⑤输导组织包括在茎、叶脉、根尖成熟区等处的导管和筛管，具有运输营养物质的作用，如，C正确。 D．人体的主要组织有上皮组织、肌肉组织、神经组织和结缔组织等，上皮组织具有保护、分泌、排泄和吸收功能，D错误。 故选C。 36．（23-24七年级上·陕西渭南·期末）草履虫摄入细菌等食物的结构是（    ） A．口沟 B．胞肛 C．收集管 D．伸缩泡 【答案】A 【分析】草履虫是单细胞生物，其结构与功能相适应。口沟是草履虫摄入细菌等食物的部位；胞肛是排出食物残渣的部位；收集管和伸缩泡主要是收集多余的水分和废物。 【详解】A．口沟是草履虫摄入细菌等食物的结构，故A正确。 B．胞肛是排出食物残渣的部位，不是摄入食物的结构，故B错误。 C．收集管主要是收集多余的水分和废物，不是摄入食物的结构，故C错误。 D．伸缩泡主要是收集多余的水分和废物，不是摄入食物的结构，故D错误。 故选A。 37．（2024·陕西渭南·模拟预测）小西为了探究草履虫能否对外界刺激作出反应，在载玻片的a、b、c三处各滴一滴草履虫培养液并连通，a处边缘放一粒食盐，c处边缘滴一滴肉汁，一段时间后的现象如下图。相关叙述正确的是（　　） A．草履虫在a、b之间的运动方向是b→a B．c处的草履虫最多，说明肉汁是有利刺激 C．该实验说明草履虫能趋向有害刺激 D．草履虫的运动是通过伸缩泡摆动完成的 【答案】B 【分析】生物对外界各种刺激所发生的反应叫做应激性，应激性是生物的基本特征之一；草履虫虽然只由一个细胞构成，但也能完成营养、呼吸、排泄、运动、生殖和调节等生命活动，并能对外界的刺激作出反应。 【详解】A．食盐对于草履虫来说是不利的刺激，所以在有盐粒一侧的草履虫要逃离，故草履虫的运动方向是a→b，A错误。 B．草履虫能趋利避害。c处草履虫最多，说明肉汁对于草履虫来说是有利的刺激，B正确。 C．食盐对于草履虫来说是不利的刺激，草履虫要逃避不利刺激；肉汁对于草履虫来说是有利的刺激，草履虫趋向有利刺激。该实验说明草履虫能趋向有利刺激，逃避有害刺激，C错误。 D．草履虫靠纤毛的摆动，在水中旋转前进；可见，草履虫的运动是通过纤毛摆动完成的，D错误。 故选B。 38．（23-24七年级下·陕西安康·期中）下列徒手制作蚕豆切片的过程，叙述错误的是（　　） A．叶片切成小长方形，夹在马铃薯小块的切缝中 B．左手捏紧马铃薯小块时，左手拇指要与食指平齐 C．右手拿沾水刀片向自己身体方向连续水平斜向拉切 D．挑选最薄且完整材料，用毛笔挑起放在载玻片上 【答案】B 【分析】用蚕豆叶练习徒手切片并制成临时切片的基本步骤： 用镊子取一片新鲜的植物叶片，平展在载玻片上，用手捏紧两个并排的双面刀片，迅速切割载玻片上的叶片，将切下的薄片放入盛有清水的培养皿中，用毛笔蘸取最薄的一片，将切片平整展放在滴有清水的载玻片上，盖上盖玻片，用吸水纸吸去多余的水分，制成临时玻片。 【详解】A．叶片质地较软，切成小长方形且被固定在马铃薯小块中，可以稳定叶片，便于安全的制作切片，A正确。 B．为防止切片时割伤手指，应使材料上端略高于食指，左手拇指略低于食指，B错误。 C．用沾水的刀片向自己身体方向连续水平斜向拉切，中途不停顿，C正确。 D．用毛笔蘸取最薄且完整的一片，将切片平整展放在滴有清水的载玻片上，盖上盖玻片，用吸水纸吸去多余的水分，制成临时切片，D正确。 故选B。 39．（23-24七年级下·陕西安康·期中）单细胞生物虽然个体微小，但与人类的生活密切相关。下列单细胞生物中，可作为监测环境污染的指示生物的是（　　） A．疟原虫 B．眼虫 C．乳酸菌 D．变形虫 【答案】B 【分析】单细胞生物虽然个体微小，但是与人类的生活有着密切的关系。多数单细胞生物是浮游生物的组成部分，是鱼类的天然饵料。 【详解】A．疟原虫是一种寄生虫，可在两栖类、爬行类、鸟类、哺乳动物体内寄生，感染人体后可导致疟疾，A不符合题意。 B．眼虫属于鞭毛纲，眼虫科。春夏季常在有机质较多的污水内大量繁殖，使水质成绿色。眼虫可作为环境监测水域内有机物增多、污染的生物指标，以确定污染的程度，B符合题意。 C．乳酸菌在无氧的条件下，可以分解葡萄糖产生乳酸和二氧化碳，乳酸菌可以用来制作酸奶和泡菜等，C不符合题意。 D．变形虫是最低等的原始生物之一，结构简单、培植容易，是生命科学实验的主要材料之一，D不符合题意。 故选B。 40．（23-24八年级下·陕西·期中）“m→n→生物体”表示生物体的结构层次，下列有关叙述错误的是（　　） A．若m是绿色植物细胞，则n代表组织和器官 B．若m是哺乳动物细胞，则n代表组织和系统 C．若m是草履虫细胞，则无n结构，单个细胞直接构成生物体 D．若m是大肠杆菌细胞，则无n结构，通过细胞分裂繁殖后代 【答案】B 【分析】植物的结构层次为：细胞→组织→器官→植物体，动物的结构层次为：细胞→组织→器官→系统→动物体。草履虫只由一个细胞构成，能够完成消化，呼吸等各项生命活动。细菌的生殖方式是分裂生殖，单细胞生物。 【详解】A．植物的结构层次为：细胞→组织→器官→植物体，若m是绿色植物细胞，则n代表组织和器官，A正确。 B．动物的结构层次为：细胞→组织→器官→系统→动物体。若m是哺乳动物细胞，则n代表组织、器官和系统，B错误。 C．草履虫整个身体只由一个细胞构成，没有组织、器官、系统，若m是草履虫细胞，则无n结构，单个细胞直接构成生物体，C正确。 D．大肠杆菌细胞属于细菌，细菌是单细胞生物，通过细胞分裂繁殖后代，若m是大肠杆菌细胞，则无n结构，通过细胞分裂繁殖后代，D正确。 故选B。 41．（23-24八年级下·陕西西安·期中）如图表示动物体、植物体的结构层次，其中数字代表生理过程，字母代表各自不同的结构层次。如图分析正确的是（    ） A．过程1中细胞质最先平均分成两份 B．过程2表示的是细胞分化 C．血液和皮肤属于B层次 D．动物比植物多了一个D层次 【答案】B 【分析】细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞的过程。细胞分化就是由一种相同的细胞类型经过细胞分裂后逐渐在形态、结构和功能上形成稳定性差异，产生不同的细胞类群（组织）的过程。动物的结构层次由小到大依次是：细胞→组织→器官→系统→动物体（人体）；植物的结构层次没有系统，即细胞→组织→器官→植物体。观图可知：图中A是受精卵、C和B都是组织，D和F都是器官，E是系统。 【详解】A．细胞分裂就是一个细胞分裂成两个细胞，则1表示细胞分裂，分裂时，染色体会进行复制，然后染色体均分成完全相同的两份，分别进入两个新细胞中，因此细胞核先分裂，A错误。 B．在个体发育过程中，一个或一种细胞通过分裂产生的后代，在形态、结构和生理功能上发生差异性的变化，这个变化过程叫做细胞分化。2代表的生理过程是细胞的分化，B正确。 C．血液属于结缔组织，皮肤属于器官，C错误。 D．动物体的结构层次由小到大依次是：A细胞→B组织→D器官→E系统→动物体（人体）；植物体的结构层次是：A细胞→C组织一F器官→植物体。与动物的结构层次相比，植物的结构层次中没有E系统，D错误。 故选B。 二、综合题 42．（22-23七年级上·陕西咸阳·阶段练习）仔细观察下图中的生命现象，根据所学知识，分析并回答相关问题： (1)如图甲，金鱼在水中游泳时，口和鳃盖后缘不停地张合，吸入氧气，排出二氧化碳，这一现象体现出的生物特征是 。 (2)如图乙，小亮家的金毛产下七只小狗，这体现了生物具有 的特征；这七只小狗都与狗妈妈的毛色相同，这体现了生物具有 的特征。 (3)如图丙草原上，野兔发现鹰后，迅速逃走，这一现象体现出的生物特征是 。请你举出植物具有此项特征的一个实例： 。 【答案】(1)生物能进行呼吸 (2) 繁殖 遗传 (3) 生物能对外界刺激作出反应 含羞草受到震动刺激后叶片会合拢；朵朵葵花向太阳；植物向肥、向水、向阳生长；秋天天气骤冷等 【分析】生物的特征包括：生物的生活需要营养；生物能够进行呼吸；生物能排出体内产生的废物；生物能够对外界刺激作出反应；生物能够生长和繁殖；生物都能遗传和变异的特征；除病毒外，生物都是由细胞构成的。 【详解】（1）图甲中的金鱼生活在水中，用鳃呼吸，鳃丝中有丰富的毛细血管，能在水中进行气体交换，金鱼在水中游泳时，口和鳃盖后缘不停地张合，吸入氧气，排出二氧化碳，这一现象体现出的生物特征是：生物能进行呼吸。 （2）遗传是指亲子间的相似性，生物能生长和繁殖，也具有遗传和变异的特征。图乙，小亮家的金毛产下七只小狗，这体现了生物具有繁殖的特征；这七只小狗都与狗妈妈的毛色相同，这体现了生物具有遗传的特征。 （3）生物能够对外界刺激作出反应。图丙中，草原上的野兔发现鹰后，迅速逃走，这一现象体现出的生物特征是：生物能对外界刺激作出反应。具有此项特征实例很多，如含羞草受到震动刺激后叶片会合拢；朵朵葵花向太阳；植物向肥、向水、向阳生长等。 43．（23-24七年级上·陕西西安·期中）俗话说：“狗拿耗子多管闲事。”下列各项分别表示了狗、猫和鼠的部分生命现象，请分析回答下列问题。 (1)小狗出生后还没有睁开眼睛就已经急不可耐地吃奶，这说明的生物特征是 ；几个月后长成大狗，这种现象所体现的生命基本特征是 。 (2)一只老鼠生下了九只小鼠，小鼠的长像与母鼠都基本相似，这种现象所体现的生命基本特征是 ；这只母鼠下一胎出生的几只小鼠有一只毛色明显不同于其他鼠，这体现的生命基础特征是 。 (3)夜晚猫的瞳孔会放大，白天则不会，这种现象说明生物能 ；影响猫这种反应的主要环境因素是 ，这种环境因素属于 （填“生物”或“非生物”）因素。 【答案】(1) 生物的生活需要营养 生长 (2) 遗传 变异 (3) 对外界刺激作出反应 光照 非生物 【分析】生物的特征：生物的生活需要营养；生物能够进行呼吸；生物能排出体内产生的废物；生物能够对外界刺激作出反应；生物能够生长和繁殖；除病毒外，生物都是由细胞构成的；生物都能遗传和变异。 【详解】（1）“出生几小时后便能吃奶”说明生物能从外界摄取营养物质；几个月后长成大狗说明了生物能够生长。 （2）小鼠的长像与母鼠都基本相似，体现了亲代与子代之间的相似性，这种现象属于遗传。变异指的是亲代和子代个体特征之间的差异，这只母鼠下一胎出生的几只小鼠有一只毛色明显不同于其他鼠，这体现的生命基础特征是变异。 （3）在夜晚，猫的瞳孔会放大，有利于光线进入瞳孔，使猫看清物体，白天则不会，这种现象说明生物能对外界刺激作出反应；影响猫这种反应的主要环境因素是光照，这种环境因素属于非生物因素。 44．（2024·陕西安康·三模）英国发育生物学家约翰·格登是细胞核移植方面的先驱，他于1962年用蛙做了下图所示的实验，此后诱导多功能干细胞、再生医学等研究陆续开展并取得了具有应用价值的成果。例如3D打印心脏的心肌细胞和血管内皮细胞就来自人体细胞培养出来的多能干细胞。请据图回答问题： (1)在自然状态下，蝌蚪个体发育的起点是 ；青蛙的发育属于 (填“体外”或“体内”)受精。 (2)细胞核移植实验中得到的青蛙Ⅲ更像青蛙 ，这说明 控制着生物的遗传和发育。 (3)图中①和②分别表示细胞的 和分化，其中过程①中染色体先 再均分到两个子细胞中去，子细胞与亲代细胞染色体相同；而过程②中细胞的形态、结构、功能发生了变化，但细胞内的遗传物质 (填“有”或“没有”)发生变化。 【答案】(1) 受精卵 体外 (2) Ⅱ 细胞核 (3) 分裂 复制 没有 【分析】1．克隆技术是不经过两性生殖细胞的结合而获得新个体的方法，属于无性生殖。 2．细胞核内含有遗传物质，是细胞生命活动的控制中心，是遗传信息库，细胞核控制着生物的发育和遗传。 3．题图中：①细胞分裂，②细胞分化。 【详解】（1）精子和卵细胞结合形成受精卵，受精卵是新个体发育的起点，所以自然状态下，蝌蚪个体发育的起点是受精卵。两栖动物是指幼体生活在水中，用鳃呼吸。成体既能生活在水中，也能生活在潮湿的陆地上，主要用肺呼吸，兼用皮肤呼吸，体外受精，变态发育。故在自然状态下，蝌蚪个体发育的起点是受精卵，青蛙的发育属于体外受精。 （2）细胞核是遗传信息库，是细胞代谢和遗传的控制中心，对生物的遗传具有重要意义；“克隆”的含义是无性繁殖，即由同一个祖先细胞分裂繁殖而形成的纯细胞系，该细胞系中每个细胞的基因彼此相同，在克隆的过程中，谁提供了细胞核，克隆出来的生物就像谁，所以约翰·格登的蛙细胞核移植实验中得到的青蛙Ⅲ，更像青蛙Ⅱ，因为青蛙Ⅱ提供细胞核，这说明细胞是遗传信息库。 （3）细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞的过程，细胞分裂使细胞数目增多。细胞的分裂时，细胞核由一个分成两个，细胞质分成两份，每份含有一个细胞核，两个新细胞的染色体形态和数目相同，新细胞和原细胞的染色体相同和数目也相同；图中①进行的是细胞分裂，故过程①中染色体先再均分到两个子细胞中去；生物在个体发育过程中，一个或一种细胞通过分裂产生的后代，在形态、结构和生理功能上发生差异性的变化，这个过程叫做②细胞分化， ②细胞分化指细胞在形态、结构、功能上发生差异性的变化，遗传物质没有发生变化。 45．（2024·陕西渭南·一模）萝卜不仅含有丰富的营养物质，而且具有促进消化、生津止渴的功效。下图一为萝卜植株的结构层次示意图，请据图回答问题： (1)图一中a表示细胞 过程，b表示细胞 过程。 (2)萝卜植株的结构层次可以表示为：A→[C] →D→E。与人体相比，萝卜植株没有的结构层次是 。 (3)小秦在显微镜下观察萝卜叶片的临时切片时，要将视野由图二中的甲调为乙，需要转动显微镜的 。 (4) 图二乙中，具有保护作用的结构是[①] 。 (5)生吃萝卜常有辛辣味，这是由于细胞中含有刺激性物质-芥子油苷，该物质主要储存在细胞质的 中。腌制的糖醋萝卜口感酸甜，这是因为细胞膜被破坏，其失去了 的功能，导致糖、醋等物质进入细胞。 【答案】(1) 分裂 分化 (2) 组织 系统 (3)细准焦螺旋 (4)表皮 (5) 液泡 控制物质进出细胞 【分析】（1）绿色开花植物的结构层次：细胞、组织、器官、植物体。植物的组织主要有：分生组织、保护组织、营养组织、输导组织等，它们分布在不同的部位、各有一定的特点和功能。根、茎、叶、花、果实、种子是被子植物的六大器官。 （2）图中：A、B：细胞；C：组织；D：器官；E：植物体；a是细胞分裂；b是细胞分化。 【详解】（1）图中a过程的结果是细胞数目的增多，表示细胞分裂，过程b的结果是细胞的形态、结构和功能出现差异性变化，因此表示细胞分化；细胞分化的结果形成了C组织。 （2）植物体结构和功能的基本单位是细胞，由细胞再组成组织，不同的组织再组成器官，植物由六大器官直接构成整个绿色开花植物体。可见植物体的结构层次从微观到宏观依次是细胞→C组织→器官→植物体。而动物体的结构层次由小到大依次是细胞→组织→器官→系统→动物体。所以，萝卜的结构层次中没有系统。 （3）根据题图二中的甲，物像较为模糊，不清晰；乙图较为清晰，为了将视野甲调成视野乙，我们一般调节显微镜的细准焦螺旋。 （4）叶片的结构包括①表皮、叶肉和叶脉。叶片的表皮由表皮细胞和保卫细胞组成，表皮细胞排列紧密，外面还有一层透明而不透水的角质层，阳光能进入，而有害物质不能进入，起保护作用。 （5）液泡里面的液体叫细胞液，细胞液里有各种物质以及色素等，能够储存糖分、色素等物质。因此，生吃萝卜常有辛辣味，是由于细胞的液泡中含有刺激性物质芥子油苷。细胞膜具有保护细胞内部结构，控制物质进出的作用，让有用的物质进入细胞，把其他物质挡在细胞外面，同时，还能把细胞内产生的废物排到细胞外。所以，腌制的糖醋萝卜口感酸甜，是因为细胞膜被破坏，失去了控制物质进出的功能，导致糖、醋等物质进入细胞。 三、实验探究题 46．（22-23七年级上·陕西商洛·期中）显微镜能帮助我们观察到用肉眼无法看到的细微结构。如图分别为镜头、显微镜结构的示意图，请据图以及显微镜的使用方法回答问题： (1)取镜：将显微镜从镜箱中取出时，应一只手握住 ，另一只手托住镜座。 (2)对光：转动 ，使 对准通光孔。 (3)图甲中，物镜是 （填序号）；镜头组合能使物像放大的最大倍数是 倍。 【答案】(1)镜臂 (2) 转换器 低倍物镜 (3) ③④ 400 【分析】（1）图中①②为目镜、③④为物镜；a目镜、b物镜、c反光镜、d粗准焦螺旋、e细准焦螺旋。 （2）显微镜的使用步骤：①取镜与安放：安放显微镜要选择临窗或光线充足的地方。桌面要清洁、平稳，使用时先从镜箱中取出显微镜。右手握镜臂，左手托镜座，轻放桌上，镜筒向前，镜臂向后，然后安放目镜和物镜。用纱布拭擦镜身机械部分．用擦镜纸擦拭光学部分，不可随意用手指试擦镜头，以免影响观察效果。②对光：转动转换器，使低倍镜正对通光孔，选择遮光器上的大光圈，然后左眼对准接目镜注视，右眼睁开，用手翻转反光镜，对向光源。光强时用平面镜，光较弱时用凹面镜。这时从目镜中可以看到一个明亮的圆形视野，只要视野中光亮程度适中，光就对好了。③观察：将要观察的玻片标本，放在载物台上，用弹簧夹或移光器将玻片固定。将玻片中的标本对准通光孔的中心。调焦时，旋转粗焦螺旋，为了防止物镜与玻片标本相撞。先慢慢降低镜筒，降低时，必须从侧面仔细观察，直到物镜与玻片标本相距5mm以上，切勿使物镜与玻片标本接触，然后一面用左眼自目镜中观察，一面用右手旋转粗准焦螺旋（切勿弄错旋转方向），直到看清标本物像为止。对光、调焦都是用的低倍物镜，观察时，还是先用低倍物镜，焦距调准后，移动玻片标本，全面的观察材料，如果需要重点观察的部分，将其调至视野的正中央，再转换高倍镜进行观察，转换高倍镜后，只有轻轻扭转细准螺旋，就能看到清晰的物像，注意使用高倍镜时，切勿使用粗准焦螺旋，否则容易压碎盖玻片并损伤镜头的透镜，一般凡是用低倍物镜能够观察清楚的标本，就不一定要换用高倍镜。④整理和收镜：实验完毕，要将显微镜外表擦拭干净。如需擦拭目镜和物镜，请用擦镜纸。然后，转动转换器，把两个物镜偏到两旁，并将镜筒缓缓下降到最低处。最后把显微镜放进镜箱里，送回原处。 【详解】（1）取镜时，将显微镜从镜箱中取出，应一只手握住镜头臂，另一只手托住镜座。 （2）对光时，应转动转换器，先使用低倍物镜对准通光孔。 （3）图甲中，③④镜头带有螺旋，是物镜，则①②是目镜。显微镜的放大倍数＝目镜放大倍数×物镜放大倍数。所以，镜头组合②③能使物像放大的倍数最大，最大的倍数是10×40＝400（倍）。 47．（23-24七年级下·陕西安康·期中）下图甲表示小丽制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片的过程，图乙是她在显微镜下观察并绘制的图像，请回答： (1)图甲中制作临时装片的几个步骤，正确顺序是 （填序号）。 (2)图甲中的③滴的是 ，其目的是维持细胞的正常形态。 (3)如果在视野中发现细胞是重叠的，这主要与图甲中的 （填序号）操作不规范有关。若观察的是紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞，则色素主要出现在图乙的 中。 (4)图乙的细胞中未标出的基本结构是 ，与小丽同学的口腔上皮细胞相比，图乙细胞特有的结构是 （写出一个即可）。 【答案】(1)③④②① (2)清水 (3) ② 液泡 (4) 细胞膜、细胞核 细胞壁/液泡 【分析】（1）制作洋葱内表皮细胞临时装片的实验步骤简记为：擦、滴、撕、展、盖、染、吸。 （2）在显微镜中成的像是倒像，如果发现物像位于视野的右上方，它实际上位于玻片标本的左下方，所以要移到中央，应向右上方移动。我们可以这样记忆：物像位于视野的哪个方向，就向哪个方向移动，才能移到视野中央。 【详解】（1）制作洋葱内表皮细胞临时装片的实验步骤简记为：擦、滴、撕、展、盖、染、吸，可见图中正确顺序是：③滴加液体、④取材、②展平、①盖上盖玻片。 （2）把载玻片放在实验台上，用滴管在载玻片的中央滴一滴清水，目的是维持细胞的正常形态。因此图甲中的③滴的是清水。 （3）若视野中出现洋葱鳞片叶内表皮部分重叠的现象，这是因为在制作临时装片过程中没有将洋葱鳞片叶内表皮完全展平，这时候可以移动装片找寻理想的视野。因此如果在视野中发现细胞是重叠的，这主要与图甲中的②操作不规范有关。植物细胞的液泡内含细胞液，细胞液中溶解有多种物质，如或甜味或辣味的物质、色素以及糖类、无机盐、蛋白质等营养物质；若观察的是洋葱鳞片叶外表皮细胞，则色素主要出现在图乙的液泡中。 （4）洋葱鳞片叶内表皮细胞的基本结构包括细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核等结构，所以图乙的细胞中，未标出的基本结构是细胞核和细胞膜。人和动物细胞的基本结构都包括细胞膜、细胞质、细胞核，动物细胞没有的结构是细胞壁、液泡、叶绿体等。与小丽同学的口腔上皮细胞相比，图乙细胞是洋葱叶表皮细胞（没有叶绿体），图乙细胞特有的结构是细胞壁和液泡。 48．（23-24七年级上·陕西榆林·期末）下图甲为普通光学显微镜结构示意图，图乙是在显微镜下观察到的人的口腔上皮细胞的物像。请据图回答问题： (1)在制作人的口腔上皮细胞临时装片时，为了维持细胞的正常形态，取材前要在载玻片中央滴一滴 。 (2)制片时，为了避免装片上出现气泡，盖盖玻片的正确操作是 。 (3)图甲显微镜中，起放大物像作用的结构是 （填序号）。 (4)若要将图乙中位于左下方的细胞移至视野中央，应将玻片标本向 移动。 (5)观察人的口腔上皮细胞临时装片时，在目镜不变的情况下，将4×物镜换成10×物镜，视野中看到的细胞数目会 （填“增加”或“减少”）。 (6)某同学观察人的口腔上皮细胞时，绘制了图丙所示细胞结构简图，图中①是 。 【答案】(1)生理盐水 (2)先用镊子夹起盖玻片，使其一边接触载玻片上的液滴，然后缓缓盖在材料上 (3)③和④ (4)左下方 (5)减少 (6)细胞膜 【分析】图甲中：①粗准焦螺旋，②细准焦螺旋，③目镜，④物镜，⑤反光镜；图乙：偏向左下方的视野图像；图丙中：①细胞膜，②细胞质，③细胞核。 【详解】（1）在制作人的口腔上皮细胞临时装片时，由于人的细胞液的浓度与生理盐水的浓度一致，为了维持细胞的正常形态，不至于因吸水而膨胀，或失水而皱缩，应向载玻片上滴生理盐水。 （2）在制作动物细胞临时装片时，为了维持细胞的正常形态，需要用滴管在载玻片中央滴一滴生理盐水。为了避免装片上出现气泡，盖盖玻片时应该用夹子夹起盖玻片，使其一边接触载玻片上面的液滴，然后缓缓地盖在液滴上。 （3）③目镜没有螺纹，它直接插在镜筒的顶端。放大倍数低的长，放大倍数高的短。④物镜上有螺纹，它像上螺钉一样安装在转换器的孔上。放大倍数低的短，放大倍数高的长。③目镜和④物镜起放大物象的作用。 （4）显微镜成的物像是倒像，因此像的移动方向与物体的移动方向相反；即物像偏向哪一方，装片就应向哪一方移动，物像可移动到视野中央；若要使图乙中位于左下方的细胞移到视野中央，应该将玻片向左下方移。 （5）显微镜的放大倍数=目镜放大倍数×物镜放大倍数。观察同一视野的同一部位：低倍镜下看到的细胞小，数量多、视野亮；高倍镜下看到的细胞大，数量少、视野暗。在目镜不变的情况下，将4×物镜换成10×物镜，视野中看到的细胞数目将减少。 （6）图丙中各部分结构的名称：①细胞膜，②细胞质，③细胞核。 49．（23-24七年级上·陕西西安·期中）草履虫十分微小，身体像一只倒转的草鞋，对外界的有利刺激或有害刺激都能够作出反应。请分析回答问题： (1)观察草履虫时，从草履虫培养液的表层吸取一滴放在载玻片上，然后在培养液上放几丝棉花纤维，再盖上盖玻片，这是为了 ，便于观察；最后将玻片放在显微镜的载物台上，在 （填“高”或“低”）倍镜下行进观察。 (2)根据观察，小秦绘制了如图1所示的草履虫结构模式图，草履虫靠[　   　] （[]内填序号，横线上填名称）的摆动在水中旋转前进。 (3)草履虫会趋利避害吗？如图2，小秦又在甲、乙两载玻片上都各滴两滴相同的草履虫培养液A和B，并在甲载玻片B培养液旁放一小粒食盐，在乙载玻片B培养液旁放一滴肉汁，然后用解剖针分别在两个液滴之间轻轻一划，使其连通。 a.用放大镜观察，一段时间后，发现甲载玻片上草履虫向 （填图上字母，下同）液滴移动，乙载玻片上草履虫向 液滴移动。 b.上述现象表明 对草履虫来说是有利刺激。 c.由此，可得出的结论是： 。 (4)当草履虫生长到一定大小时，就会通过 产生新的个体。 【答案】(1) 限制草履虫运动过快 低 (2)③纤毛 (3) A B 肉汁 草履虫能够趋向有利刺激，逃避有害刺激（意思相近即可） (4)分裂 【分析】（1）草履虫全身由一个细胞构成，属于单细胞动物，能完成营养、呼吸、排泄、运动、生殖和调节等生命活动。图1中①是胞肛，②是细胞核，③是纤毛，④是伸缩泡，⑤是收集管，⑥是食物泡，⑦是口沟，⑧表是膜。 （2）草履虫能通过运动趋向有利刺激，逃避有害刺激。 【详解】（1）在显微镜下观察草履虫时，为了便于观察，应限制草履虫的运动范围，常采用在培养液中放几丝棉花纤维的方法来限制草履虫的运动；寻找一只运动相对缓慢的草履虫进行观察，然后盖上盖玻片，在低倍镜下观察草履虫的形态和运动。 （2）草履虫是单细胞动物，个体微小，我们要借助显微镜或放大镜进行观察。草履虫全身布满③纤毛，靠纤毛的摆动在水中旋转前进。 （3）a.在甲载玻片B培养液旁放少许食盐，结果发现甲载玻片上草履虫向A液滴移动，说明食盐对草履虫来说是有害刺激；在乙载玻片B培养液旁放少许肉汁，结果发现乙载玻片上草履虫向B液滴移动，说明肉汁对草履虫来说是有利刺激。 b.实验发现草履虫逃避食盐，趋向肉汁，因此肉汁对草履虫来说是有利刺激。 c.实验发现草履虫逃避食盐，趋向肉汁，故可得出结论：草履虫会趋向有利刺激，逃避有害刺激或草履虫也会趋利避害。 （4）草履虫属于单细胞生物，生长到一定的大小时，就会通过分裂产生新的个体。 四、资料分析题 50．（23-24七年级上·陕西西安·期中）“篱落疏疏一径深，树头新绿未成阴。儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。”诗中描写了一片盛开黄色鲜花的油菜田野，黄色蝴蝶飞进黄色的油菜花田中，孩子们分不清哪个是蝴蝶，再也找不到蝴蝶了。请据此分析回答下列问题： (1)路边的树木长出新叶，说明生物具有 的特征。 (2)田野中，一片油菜田盛开黄色的鲜花，这体现了生物具有 的特征。 (3)儿童追黄蝶，黄蝶飞走，黄蝶的行为体现生物具有 的特征。 (4)黄蝶与周围环境色彩一致，这体现了生物能 （填“影响”或“适应”）环境。 (5)蝴蝶可作为衡量环境优劣的一种指示动物。某校学生对本地某区域的蝴蝶进行研究，如图是2023年3～5月蝴蝶种数的条形图，3～5月中， 月蝴蝶种数最多。 【答案】(1)生长 (2)繁殖 (3)对外界刺激作出反应 (4)适应 (5)4 【分析】生物的共同特征有：①生物的生活需要营养；②生物能进行呼吸；③生物能排出身体内产生的废物；④生物能对外界刺激作出反应；⑤生物能生长和繁殖；⑥生物都有遗传和变异的特性；⑦除病毒以外，生物都是由细胞构成的；⑧生物能适应并能影响环境。 【详解】（1）路边的树木长出新叶，体现生物能生长。 （2）一片油菜田盛开黄色的鲜花，植物开花是为繁殖后代，体现生物能繁殖。 （3）儿童追黄蝶，黄蝶飞走，体现生物能对外界刺激做出反应。 （4）黄蝶与周围环境色彩一致，是为了保护自己不被敌害发现，体现生物能适应环境。 （5）某校学生对本地某区域的蝴蝶进行研究，由题干图知，4月时的蝴蝶种数最多。 试卷第2页，共37页 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 学科网（北京）股份有限公司 $$