第五单元 B卷·培优卷-2024-2025学年八年级语文上册单元速记·巧练（福建专用）

第五单元 （B卷·培优卷） （考试时间：120分钟 试卷满分：150分） 一、积累与运用（25分） 1. 根据语境，补写出下面的句子。（10分） （1）树树皆秋色， 。（王绩《野望》） （2）征蓬出汉塞， 。（王维《使至塞上》） （3）攀条折其荣， 。（《古诗十九首》） （4） ，星河欲转千帆舞。（李清照《渔家傲》） （5）晏殊《浣溪沙》将惋惜伤感与通达欣慰之情融入自然景物中，透露出某种生活哲理的诗句是： ， 。 （6）“窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船”一句实中有虚，充满历史的纵深感，与崔颢《黄鹤楼》中“ ， ”异曲同工。 （7）李老师在课堂上讲到，诗人常借山水以慰思乡之情，此时你不禁会想到诗句： ， 。 2. 阅读下面文字，按要求作答。（9分） 从紫金山南 ① （lù）的巍巍中山陵，到俯 ② （kàn）岷江的红军长征纪念碑，再到香山红叶中的双清别墅，神州大地上分布着众多与百年以来中国革命密切相关的建筑，它们共同组成了一部无比恢宏、无比（   ）的凝固的史诗。人民英雄纪念碑是不朽的建筑杰作，更是近代以来中国人民争取独立解放、自由幸福、繁荣富强的精神象征。 《人民英雄永垂不朽》（作者周定舫）牢牢抓住纪念英雄烈士的立碑意图，依次说明纪念碑的位置、体量、题字与碑文、碑身造型、装饰花纹等，详细介绍了反映百年革命历史、展现先烈事迹的十幅大浮雕，把对建筑本身的说明、对历史画卷的描绘和对纪念碑内 ③ （hán）的阐释结合起来，笔端饱含（   ）、怀念之情。这使得文章虽然具有说明文准确、客观的一般特点，又有着很强的感染力。 请你尽可能实地（   ），了解它的建筑特点、相关史实和历史意义，在此基础上，借鉴课文的写法向同学作些介绍，并利用互联网发布自己的文字或音、视频作品。 （节选自《人民英雄永垂不朽》阅读提示） (1)根据拼音，依次写出①②③处相应的汉字（正楷字或行楷字）。 ① ② ③ (2)依次填入文中括号内的词语，全都恰当的一项是（   ） A．厚重 崇敬 探访 B．沉重 尊敬 探访 C．厚重 尊敬 寻访 D．沉重 崇敬 寻访 (3)文中画横线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是（   ） A．这使得文章虽然具有说明文准确、客观的一般特点，但是有着很强的感染力。 B．因为这使得文章具有说明文准确、客观的一般特点，有着很强的感染力。 C．这使得文章即使具有说明文准确、客观的一般特点，也有着很强的感染力。 D．这使得文章不仅具有说明文准确、客观的一般特点，又有着很强的感染力。 3. 名著阅读：（6分） 参加讨论交流：班级开展《昆虫记》阅读成果分享交流会，请选择一种昆虫，仿照小文的说法将下面的发言补充完整。 小文：我觉得萤火虫就是一个麻醉专家。因为萤火虫对蜗牛施行麻醉手术时，动作麻利，立竿见影。 我：___________________________________________________________________ 二、阅读（65分） （一）（7分） 阅读下面的两首唐诗，完成小题。 【甲】 雁门太守行 唐  李贺 黑云压城城欲摧，甲光向日金鳞开。 角声满天秋色里，塞上燕脂凝夜紫。 半卷红旗临易水，霜重鼓寒声不起。 报君黄金台上意，提携玉龙为君死。 【乙】 从军行（其二） 唐  王昌龄 琵琶起舞换新声， 总是关山旧别情。 撩乱边愁听不尽， 高高秋月照长城。 4.根据提示将下表补充完整。 诗题 画面勾勒 画外音 雁门太守行 在边关塞上，敌军兵临城下，战士们挥刀杀敌，誓死报国。 从军行（其二） 秋月高照长城，军中宴饮，载歌载舞。 （二）（16分） 阅读下面文言文，完成下面小题。 【甲】 上自劳军。至霸上及棘门军，直驰入，将以下骑送迎。已而之细柳军，军士吏被甲，锐兵刃，彀弓弩，持满。天子先驱至，不得入。先驱曰：“天子且至！”军门都尉曰：“将军令曰‘军中闻将军令，不闻天子之诏’。”居无何，上至，又不得入。于是上乃使使持节诏将军：“吾欲入劳军。”亚夫乃传言开壁门。壁门士吏谓从属车骑曰：“将军约，军中不得驱驰。”于是天子乃按辔徐行。至营，将军亚夫持兵揖曰：“介胄之士不拜，请以军礼见。”天子为动，改容式车。使人称谢：“皇帝敬劳将军。”成礼而去。既出军门，群臣皆惊。文帝曰：“嗟乎，此真将军矣！曩者霸上、棘门军，若儿戏耳，其将固可袭而虏也。至于亚夫，可得而犯邪！”称善者久之。 （节选自《史记·绛侯周勃世家》） 【乙】 ①康定元年，元昊反，延州诸砦①多失守，仲淹自请行。先是②，诏分边兵：总管领万人，钤辖③领五千人，都监领三千人。寇至御之，则官卑者先出。仲淹曰：“将不择人以官为先后取败之道也。”于是大阅州兵，得万八千人，分为六，各将三千人，分部教之，量贼众寡，更易出御贼。 ②明年正月，诏诸路人讨④，仲淹曰：“正月塞外大寒，我师暴露，不如俟春深入，贼马瘦人饥，势易制也。当据要害，拓疆御寇，策之上也。”帝皆用其议。仲淹又请修承平、永平等砦，稍招还流亡，诸羌来者，仲淹皆推心接之。 ③仲淹为将，贼不敢辄犯其境。 （节选自《宋史·范仲淹传》） 【注释】①砦：同“寨”。②先是：指范仲淹到延州之前。③钤（qián） 辖：地方统兵官。④诏诸路人讨：皇帝下诏命令各路军队讨伐西夏。 5．根据提示，解释下列加点词语。 加点词语 方法提示 解释（填文字） 军士吏被甲 通假字 被：（1） 其将固可袭而虏也 查阅词典：固①牢固；②必然；③使坚硬 固：（2） 诸砦多失守 关联成语：诸如此类 诸：（3） 更易出御贼 关联教材：寒暑易节，始一反焉 易：（4） 6．文中画横线句子断句正确的一项是 （   ） A．将不择人以官/为先后/取败之道也 B．将不择人/以官为先后/取败之道也 C．将不/择人以官为先后取/败之道也 D．将不择人以官/为先后取/败之道也 7．把画波浪线句子翻译成现代汉语。 （1）介胄之士不拜，请以军礼见。 （2）当据要害，拓疆御寇，策之上也。 8．【甲】【乙】两文都运用了对比手法。请用原文句子，将下列空白处补充完整。 【甲】营门迎接方式： 9．【甲】【乙】两文刻画了两位将军的鲜明形象，请简要概括。【甲】文中周亚夫是一位 、 的将军，【乙】文中范仲淹是 、 的将军。 （三）（17分） 阅读下面的文章，完成下面小题 延安行思 肖功勋 ①满怀崇敬和虔诚，伴随灿烂的阳光，穿越黄土高原，我走进了心仪已久的革命圣地——延安。 ②走在杨家岭，我情不自禁地在一孔孔窑洞前停留。窑洞里陈列着的木桌、木椅、笔砚、油灯让我凝神思索，我仿佛看到伟人在陕北的寒夜里挥毫疾书，起草《实践论》《矛盾论》《论持久战》等光辉著作。我仿佛看到在那张简易而粗糙的桌子前，伟人正同美国记者安娜•路易斯•斯特朗谈笑风生，发表“帝国主义和一切反动派都是纸老虎”的著名论断。半个多世纪前，中国共产党人从延安窑洞出发，解放了南京、上海、武汉、北平、西安……解放了全中国！中国革命的胜利实在是一种思想的胜利，是毛泽东思想的胜利。 ③当我随着“朝圣”的人们走进朴素的枣园，一条蜿蜒曲折的小水沟引起了我的注意。其实这不是一条平常的小水沟，它就是有名的“幸福渠”。我想，昔日的“幸福渠”一定是清水潺潺，浇灌出画家笔下美丽的陕北丰收图景：平原麦子熟，山坳玉米粗，坡塄谷穗儿长……而水渠两边更是绿树环绕，鸟语花香，呈现出一派欣欣向荣的景象。 ④沿着水渠，我寻觅伟人和先烈们的足迹。我想象不出当年伟人们运筹帷幄指挥千军万马，先烈们奔赴前线捐躯沙场的画面，但枣园依然耸立着的参天古树，曾听见中华民族走过沼泽的足音和震响耳际的催征战歌。在“幸福渠”转弯处有一座院落，院中一棵丁香树像一位饱经沧桑的老人，默默伫立着，回忆着过去，凝视着现在，思考着未来。据说这棵丁香树是毛主席亲手栽植的，丁香树后面便是毛主席当年在枣园居住的窑洞。枣园窑洞不熄的灯光，成了中国革命走向胜利的象征，而用“幸福渠”浇灌出来的红枣和小米，最终成就了中国革命事业。 ⑤登上宝塔山，已是夕阳西下，如血的残阳染红了宝塔。我抚摸着那些被风霜磨砺、战火熏黑的宝塔古砖，抚摸着呼啸的枪炮子弹留下的痕迹，不能不浮想联翩。塔上的每一块青砖，每一个弹洞，都记录着曾经发生的惊天动地的故事，讲述着那些叱咤风云的壮举…… ⑥我转身北望，远方曲折的延河像天际蜿蜒而出的一条游龙，从层层叠叠的山峦间流过。滚滚延河，滔滔流水，曾经激荡着无数的愿望与期盼。当时无尽的黑暗是如此沉重，夜幕笼罩着神州大地，但在陕北山区的延河边，中共六届六中全会、中共第七次代表大会相继召开。这里升起了照耀着中国的“红星”。满怀报国之志的热血青年，眺望着祖国西北角耀眼的北斗星，找到了中国前进的方向。无数人看到了陕北高原闪闪的红星，于是，全国知名的作家、记者来了；高鼻子、蓝眼睛的外国人白求恩、斯诺、马海德来了……我们现在虽然无法揣摩他们当时的心境，但可以想象，谁也不敢漠视这小小的延河，因为他们清楚地知道，中国历史必将在这里改写，旧制度必将被延河的浪花卷去。 ⑦走进延安，就像走进一部厚重的诗史，博大精深，璀璨夺目，让人一辈子都读不完，读不透。 （选自《延安日报》，有删改） 【初读】边阅读边圈点勾画出有关内容，可以帮助我们更好地读懂文章。 10．下面对文章的理解不正确的一项是（   ） A．本文紧扣标题的“行”与“思”记叙了作者游览延安的经历与感受。 B．本文的重点不在于写景，而是借所见的景物引发对革命历史的联想。 C．本文中第五段关于宝塔古砖的描摹直接写出了中国革命斗争的惨烈。 D．“博大精深，璀璨夺目”的延安精神到现在仍然具有强大的生命力。 【辨读】对文本内容加以辨析，可以进一步理解事物的内涵。 11．文中第三段写到“平原麦子熟，山坳玉米粗，坡塄谷穗儿长……”该句加点字的读音应该是“zhǎng”还是“cháng”？请结合文章内容说说你的理由。 【美读】朗读时要注意重音和停连，感受声韵之美；阅读时要关注内涵丰富的字词，感受文义之美。 12．品析词句，按要求作答。 ①中国历史必将在这里改写，旧制度必将被延河的浪花卷去。（请用“△”在需要重读的词或短语的下方做标记） ②枣园窑洞不熄的灯光，成了中国革命走向胜利的象征。（理解加点短语的含义） 【注读】阅读时可以在你有感悟、有疑问的地方做标注。 13．以下是小语同学在阅读本文时所做的标注，请你帮助他解答疑问。 为什么延安的革命者们把“一条蜿蜒曲折的小水沟”称为“幸福渠”？ 【联读】将两个或者多个作品放在一起联系着读，获得新的阅读体验。 14．在《红星照耀中国》一书中，斯诺用“红”来形容他所见到的红军小战士。请结合书中相关例子，简要说说书中的“红小鬼”具备的“红色”特征。 （提示：《新华字典》中对“红”的解释：①像鲜血的颜色。②象征革命觉悟或政治觉悟高。） 15．请结合文章内容及链接材料，谈谈为什么延安能被称为“革命圣地”？ 【链接材料】 圣地：指具有重大历史意义和作用的地方。 摘自《现代汉语词典》 对中国共产党来说，最宝贵的是书。延安新建了一家鲁迅纪念图书馆，藏有全国各地共产党同志寄来的成吨的新书。大批的青年中国共产党员从大城市来到陕北红色新都延安。 选自《红星照耀中国》 （四）（25分） 阅读下面的文字，完成下面小题。 为推广中国传统色彩文化，某中学开展了“守护丹青”活动。请阅读以下材料，根据要求完成“守护丹青”活动任务单。 【材料一】 “非遗”传承人仇庆年采访摘录 采访问题 仇庆年回答 问题①：仇老师，传统的国画颜料的原材料从何而来？制作技艺是不是很复杂？ 传统的国画颜料的原材料大多取自矿物、动物和植物，以天然矿物为主。矿物原料主要有孔雀石、朱砂、雌黄等，因原材料性质的差异，制作过程与方法也就各不相同了。传统国画颜料一般要通过“水飞法”，经过复杂的工序制作而成。 问题②________ 主要是原材料时好时差，质量没有保障。现在有些矿物已近枯竭或禁采，获取矿物原料的成本越来越高。而合成颜料、化工颜料发展迅猛，传统原料在价格和产量上完全没有优势。加上制作颜料一坐就是一整天，厂房里都是灰，很枯燥也很累。学习国画颜料制作技艺要耐得住寂寞，吃得起苦，这是一件苦差事，市场又有限，很难招到徒弟。 问题③：在传统国画颜料的传播、推广方面您有什么想法呢？ 《国家宝藏》这档节目播出后越来越多的人开始关注国画颜料及其制作技艺，要想将技艺传承下去，除了要拓展国画颜料的用途，还要想办法做好宣传推广。我经常到美术院校、中小学、社区举办国画颜料知识讲座。前两年我在女儿的帮助下借助网络进行推广，希望更多年轻人能够了解这门技艺。 问题④：有人称您是“最后的颜料大师”，对此您怎么看？ 如果我取得了一点成就，是因为我牢记师父常说的话：“清清白白，耐心打磨，才能做出最好的颜料。”世界是千变万化的，颜料是五颜六色的，但做人要保持自己的清白。我会继续努力做一个纯正的不受污染的技艺传承人。 （选自《研磨丹青人生——国画颜料制作技艺传承人仇庆年访谈》，有删改） 资料卡片 ①仇庆年：国家级非物质文化遗产传承人。从事国画颜料研究、制作近60年，先后创造性地研制出不褪色的霜青颜料、软管装国画颜料和古色印泥等产品，为国画颜料制作技艺的保护与传承做出贡献。 ②非物质文化遗产：指各族人民世代相传，并视为其文化遗产组成部分的各种传统文化表现形式，以及与传统文化表现形式相关的实物和场所。 【材料二】 ①在中国古人心中，色彩不仅仅是颜色的呈现，也是他们看待世界的方式。中国古人借助传统的国画颜料呈现色彩，在呈现色彩的过程中表达中国特有的美学价值。这种美学价值，可以从几个方面加以概括：精致、微妙；诗意、曼妙；贵气、隽妙。 ②所谓精致、微妙，讲的是细腻之美。鹅黄，是微微偏红的黄色，和鹅嘴的颜色相近，也像小鹅绒毛的颜色。建筑家、诗人林徽因女士在《你是人间的四月天》中写道：“雪化后那片鹅黄，你像；新鲜初放芽的绿，你是。”将初生的婴儿比作“雪化后的那片鹅黄”，十分细腻动人，使人感到新生的喜悦。所谓诗意、曼妙，讲的是修辞之美。苏东坡在《赤壁赋》中写道：“相与枕藉乎舟中，不知东方之既白。”东坡和他的朋友们在船上宴饮后睡下，诗人起得早，他看到江上微明的天空，蓝蒙蒙透点白，这种颜色在诗人的笔下就叫作“东方既白”。所谓贵气、隽妙，讲的是丰饶之美。南唐李后主的宫人将染色的衣物忘在庭院里，被夜里的露水打过，隔日的衣物颜色变成未曾见过的一种蓝绿色，故而得名“天水碧”。 ③传统的国画颜料呈现的色彩，是从文化里打捞出来的贵气，带着历史的悠长韵味。 （选自《中国传统色：色彩通识100讲》，有删改） 【材料三】 “水飞法”是制作传统国画颜料的常用方法，“水飞法”的主要工序如下。 “守护丹青”活动任务单 任务一： 16．根据采访内容，以下哪一项更适合作为材料一中的采访问题（   ） A．您在学习国画颜料制作技艺的过程中有哪些收获？ B．您是如何与国画颜料制作技艺结下不解之缘的呢？ C．您认为国画颜料制作技艺在传承方面有哪些困难？ D．您在国画颜料制作技艺方面的主要成绩有哪些呢？ 任务二： 17．请结合材料一、二，简要说说传统的国画颜料制作技艺入选非物质文化遗产的意义。 任务三： 18．请根据材料三的图示，简要介绍传统国画颜料制作法——“水飞法”的主要工序 任务四： 19．立春，为二十四节气之首。立，是“开始”之意；春，代表着温暖、生长。右图是小语同学制作的一枚书签，请你从材料二提供的三种传统色中，为“立春”节气书签选定一种底色，并结合材料阐释自己的选择意图。 任务五： 20．采访者称仇庆年先生为“最后的颜料大师”，你是否认同这一称呼？请结合上述材料谈谈你的看法。 三、写作（60分） 21. 阅读下面的文字，按要求作文。 转眼间，初中生活已一年有余，同学们体验了求知的挑战、运动的激情、参观的沉淀、交往的快乐……成长的途中，总会在质疑中寻找方法，在挫折中磨炼意志，在困境中坚持自我。守得云开见月明，相信会有柳暗花明的那一刻与你相遇。 以上材料给你什么联想和感悟？请以“我果真做到了”为标题，写一篇文章。 要求：①文体自选（诗歌除外），扣题作文，不少于600字；②不套作，不抄袭，不用本试卷中的阅读材料作为写作内容；③文中如需出现真实的人名、地名、校名等，请用化名代替。 试卷第2页，共14页 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！1 试卷第1页，共14页 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $$ 第五单元 （B卷·培优卷） （考试时间：120分钟 试卷满分：150分） 一、积累与运用（25分） 1. 根据语境，补写出下面的句子。（10分） （1）树树皆秋色， 。（王绩《野望》） （2）征蓬出汉塞， 。（王维《使至塞上》） （3）攀条折其荣， 。（《古诗十九首》） （4） ，星河欲转千帆舞。（李清照《渔家傲》） （5）晏殊《浣溪沙》将惋惜伤感与通达欣慰之情融入自然景物中，透露出某种生活哲理的诗句是： ， 。 （6）“窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船”一句实中有虚，充满历史的纵深感，与崔颢《黄鹤楼》中“ ， ”异曲同工。 （7）李老师在课堂上讲到，诗人常借山水以慰思乡之情，此时你不禁会想到诗句： ， 。 【答案】 山山唯落晖 归雁入胡天 将以遗所思 天接云涛连晓雾 无可奈何花落去 似曾相识燕归来 黄鹤一去不复返 白云千载空悠悠 示例一：万里送行舟 万里送行舟 示例二：日暮乡关何处是，烟波江上使人愁 【详解】本题考查名句名篇默写。 易错字：唯、晖、雁、遗、燕、悠。 第（7）题写出用山水抒发思乡之情的诗句即可。示例：天门中断楚江开。碧水东流至此回。 2. 阅读下面文字，按要求作答。（9分） 从紫金山南 ① （lù）的巍巍中山陵，到俯 ② （kàn）岷江的红军长征纪念碑，再到香山红叶中的双清别墅，神州大地上分布着众多与百年以来中国革命密切相关的建筑，它们共同组成了一部无比恢宏、无比（   ）的凝固的史诗。人民英雄纪念碑是不朽的建筑杰作，更是近代以来中国人民争取独立解放、自由幸福、繁荣富强的精神象征。 《人民英雄永垂不朽》（作者周定舫）牢牢抓住纪念英雄烈士的立碑意图，依次说明纪念碑的位置、体量、题字与碑文、碑身造型、装饰花纹等，详细介绍了反映百年革命历史、展现先烈事迹的十幅大浮雕，把对建筑本身的说明、对历史画卷的描绘和对纪念碑内 ③ （hán）的阐释结合起来，笔端饱含（   ）、怀念之情。这使得文章虽然具有说明文准确、客观的一般特点，又有着很强的感染力。 请你尽可能实地（   ），了解它的建筑特点、相关史实和历史意义，在此基础上，借鉴课文的写法向同学作些介绍，并利用互联网发布自己的文字或音、视频作品。 （节选自《人民英雄永垂不朽》阅读提示） (1)根据拼音，依次写出①②③处相应的汉字（正楷字或行楷字）。 ① ② ③ (2)依次填入文中括号内的词语，全都恰当的一项是（   ） A．厚重 崇敬 探访 B．沉重 尊敬 探访 C．厚重 尊敬 寻访 D．沉重 崇敬 寻访 (3)文中画横线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是（   ） A．这使得文章虽然具有说明文准确、客观的一般特点，但是有着很强的感染力。 B．因为这使得文章具有说明文准确、客观的一般特点，有着很强的感染力。 C．这使得文章即使具有说明文准确、客观的一般特点，也有着很强的感染力。 D．这使得文章不仅具有说明文准确、客观的一般特点，又有着很强的感染力。 【答案】(1) 麓 瞰 涵 (2)A (3)D 【详解】（1）本题考查根据拼音写汉字。 ①南麓：nánlù，山的南脚。 ②俯瞰：fǔ kàn，从高处向下看。 ③内涵：nèi hán，①一个概念所反映的客观事物的本质属性。②内在的涵养。 （2）本题考查词语辨析。 第一空，厚重：丰富而贵重。沉重：分量重，程度深。结合语境，此处形容中国历史的厚重感，故应用“厚重”； 第二空，尊敬：尊重而恭敬地对待。崇敬：崇拜尊敬。结合语境，此处形容对人民英雄的崇拜尊敬，故应用“崇敬”； 第三空，探访：指打听、打探、侦察。寻访：寻找并拜访某人或某地。结合语境，此处与“实地”搭配，应用“探访”，表达前往目标所在地进行调查以获得第一手资料。 故选A。 （3）本题考查病句辨析及修改。 关联词搭配不当，“具有说明文准确、客观的一般特点”与“有着很强的感染力”之间构成递进关系，应将“虽然”改为“不仅”。 故选D。 3. 名著阅读：（6分） 参加讨论交流：班级开展《昆虫记》阅读成果分享交流会，请选择一种昆虫，仿照小文的说法将下面的发言补充完整。 小文：我觉得萤火虫就是一个麻醉专家。因为萤火虫对蜗牛施行麻醉手术时，动作麻利，立竿见影。 我：___________________________________________________________________ 【答案】示例1：我觉得螳螂像一个杀手。因为螳螂是肉食性动物，加上有两把大刀，甚至敢捕捉比自己体型还大的动物。 示例2：我认为红蚂蚁就是一个强盗。因为红蚂蚁会偷走其他种类蚂蚁的蛹，蛹孵化后就会为红蚂蚁干活。 示例3：我认为蟋蟀像音乐家。因为蟋蟀的叫声可以与蝉的清澈的鸣叫声相抗衡，并且没有后者粗糙的声音。 【详解】本题考查名著阅读。答案不唯一。 示例一：我觉的圣甲虫像清洁工。因为圣甲虫成天与粪便打交道，是大自然天生的垃圾清除者，它一旦把粪球运进地窖中，就日夜不停地吃着，直到吃完为止。 示例二：我觉得蜘蛛是天才的建筑师。因为蜘蛛最会做蜘蛛网，他织的网很牢固，连一只苍蝇都逃不掉，而且会编织连人类都无法模仿的蜘蛛网房子。 二、阅读（65分） （一）（7分） 阅读下面的两首唐诗，完成小题。 【甲】 雁门太守行 唐  李贺 黑云压城城欲摧，甲光向日金鳞开。 角声满天秋色里，塞上燕脂凝夜紫。 半卷红旗临易水，霜重鼓寒声不起。 报君黄金台上意，提携玉龙为君死。 【乙】 从军行（其二） 唐  王昌龄 琵琶起舞换新声， 总是关山旧别情。 撩乱边愁听不尽， 高高秋月照长城。 4.根据提示将下表补充完整。 诗题 画面勾勒 画外音 雁门太守行 在边关塞上，敌军兵临城下，战士们挥刀杀敌，誓死报国。 从军行（其二） 秋月高照长城，军中宴饮，载歌载舞。 【答案】4．B 5．两首诗都写出了陆游的拳拳爱国之心和报国之志，“一片丹心报天子”直抒效忠天子报效国家的壮怀，最后一句在反诘中表达坚定的信念。“铁马冰河入梦来”以梦的形式再现了戍守边疆的志向，年老而不自哀，拳拳爱国心，日月可昭，感人至深！ 【解析】4．本题考查理解和赏析诗歌。 B.“是一首咏物诗”表述有误，“黄金错刀白玉装，夜穿窗扉出光芒”从诗歌意脉上说，是托物起兴，通过对宝刀的描绘和赞美，自然引出下面的提刀人形象，所以是托物起兴，并不是咏物； 故选B。 5．本题考查诗歌情感理解。 《金错刀行》：第一层从开头到“提刀独立顾八荒”，从赋咏金错刀入手，引出提刀人渴望杀敌立功的形象。第二层从“京华结交尽奇士”到“一片丹心报天子”，从提刀人推扩到“奇士”群体形象，抒发其共同的报国丹心。第三层从“尔来从军天汉滨”到结束，联系眼前从军经历，揭明全诗题旨，表达了“中国”必胜的豪情壮志。陆游生活在民族危机深重的时代。南宋国势衰微，恢复大业屡屡受挫，抗金志士切齿扼腕。陆游年轻时就立下了报国志向，但无由请缨。他在年将五十时获得供职抗金前线的机会，亲自投身到火热的军旅生活中去，大大激发了心中蓄积已久的报国热忱。于是他借金错刀来述怀言志，抒发了誓死抗金、“中国”必胜的壮烈情怀。这种光鉴日月的爱国主义精神，是中华民族浩然正气的体现。 《十一月四日风雨大作》是南宋诗人陆游创作的七言绝句。是绍熙三年（1192年）十一月作者退居家乡山阴时所作。此诗表明陆游投身抗战、为国雪耻的壮志至老不衰。但是，诗人空怀壮志，却不为朝廷所重，只能“僵卧孤村”，把为国家恢复中原的理想寄托到梦境之中。感情深沉悲壮，凝聚了诗人的爱国主义激情。 （二）（16分） 阅读下面文言文，完成下面小题。 【甲】 上自劳军。至霸上及棘门军，直驰入，将以下骑送迎。已而之细柳军，军士吏被甲，锐兵刃，彀弓弩，持满。天子先驱至，不得入。先驱曰：“天子且至！”军门都尉曰：“将军令曰‘军中闻将军令，不闻天子之诏’。”居无何，上至，又不得入。于是上乃使使持节诏将军：“吾欲入劳军。”亚夫乃传言开壁门。壁门士吏谓从属车骑曰：“将军约，军中不得驱驰。”于是天子乃按辔徐行。至营，将军亚夫持兵揖曰：“介胄之士不拜，请以军礼见。”天子为动，改容式车。使人称谢：“皇帝敬劳将军。”成礼而去。既出军门，群臣皆惊。文帝曰：“嗟乎，此真将军矣！曩者霸上、棘门军，若儿戏耳，其将固可袭而虏也。至于亚夫，可得而犯邪！”称善者久之。 （节选自《史记·绛侯周勃世家》） 【乙】 ①康定元年，元昊反，延州诸砦①多失守，仲淹自请行。先是②，诏分边兵：总管领万人，钤辖③领五千人，都监领三千人。寇至御之，则官卑者先出。仲淹曰：“将不择人以官为先后取败之道也。”于是大阅州兵，得万八千人，分为六，各将三千人，分部教之，量贼众寡，更易出御贼。 ②明年正月，诏诸路人讨④，仲淹曰：“正月塞外大寒，我师暴露，不如俟春深入，贼马瘦人饥，势易制也。当据要害，拓疆御寇，策之上也。”帝皆用其议。仲淹又请修承平、永平等砦，稍招还流亡，诸羌来者，仲淹皆推心接之。 ③仲淹为将，贼不敢辄犯其境。 （节选自《宋史·范仲淹传》） 【注释】①砦：同“寨”。②先是：指范仲淹到延州之前。③钤（qián） 辖：地方统兵官。④诏诸路人讨：皇帝下诏命令各路军队讨伐西夏。 5．根据提示，解释下列加点词语。 加点词语 方法提示 解释（填文字） 军士吏被甲 通假字 被：（1） 其将固可袭而虏也 查阅词典：固①牢固；②必然；③使坚硬 固：（2） 诸砦多失守 关联成语：诸如此类 诸：（3） 更易出御贼 关联教材：寒暑易节，始一反焉 易：（4） 6．文中画横线句子断句正确的一项是 （   ） A．将不择人以官/为先后/取败之道也 B．将不择人/以官为先后/取败之道也 C．将不/择人以官为先后取/败之道也 D．将不择人以官/为先后取/败之道也 7．把画波浪线句子翻译成现代汉语。 （1）介胄之士不拜，请以军礼见。 （2）当据要害，拓疆御寇，策之上也。 8．【甲】【乙】两文都运用了对比手法。请用原文句子，将下列空白处补充完整。 【甲】营门迎接方式： 9．【甲】【乙】两文刻画了两位将军的鲜明形象，请简要概括。【甲】文中周亚夫是一位 、 的将军，【乙】文中范仲淹是 、 的将军。 【答案】5． “被”同“披”，穿着 必然 许多、众多 更替 6．B 7．（1）穿戴着盔甲的将士不行跪拜礼，请让我用军礼拜见您。（2）应当占据要害地点，开拓疆域抵御敌寇，这是上策。 8．（1）直驰入，将以下骑送迎（2）称善者久之（3）量贼众寡，更易出御贼 9． 周亚夫：治军严谨（有方）、刚正不阿（恪守军礼）、 忠于职守 范仲淹：治军有方、有军事才能 爱民（关心百姓）、心怀天下、有威望 【解析】5．本题考查重点文言词语在文中的含义。解释词语要注意理解文言词语在具体语言环境中的用法，如通假字、词性活用、古今异义等现象。 ①句意为：只见官兵都披戴盔甲。被，同“披”，穿着； ②句意为：匈奴是完全可以通过偷袭而俘虏那里的将军。固，必然； ③句意为：延州周围各要塞大多失守。诸，许多、众多； ④句意为：派遣他们轮流出战抵御敌人。易，更替。 6．本题考查学生划分文言句子节奏的能力。文言语句的节奏划分一般以句意和语法结构为划分依据。一般来说，主谓之间应该有停顿，句中领起全句的语气词后应该有停顿，几个连动的成分之间也应该有停顿。所以划分句子节奏时，除了要考虑句子的意思，还要考虑句子的结构。 句意为：派遣将领不选择合适的人，而按照官职等级的高低来安排出兵的先后顺序，这是自取失败的原因啊。“择”意思是选择，做谓语；“以”意思是“根据，按照”，“官”意思是官职等级，“取败”意思是自取失败。所以停顿节奏为：将不择人/以官为先后/取败之道也； 故选B。 7．本题考查对文言句子的翻译能力。在翻译句子时首先要注意重点的实词、虚词、通假字、古今异义词和词类活用的情况，先按照原句子的顺序翻译，然后按照现代汉语的习惯进行语序调整。重点词语： （1）介胄，指披甲戴盔；以，用；见，拜见； （2）当，应当；据，占据；要害，要塞；拓，开拓；御，抵御。 8．本题考查内容理解，要求原文的句子填写。 （1）根据“对比迎接方式”和“将军亚夫持兵揖”的提示，找到【甲】文“至霸上及棘门军，直驰入，将以下骑送迎”可摘出“直驰入，将以下骑送迎”； （2）根据“群臣皆惊”和“众人反应”的提示，找到【甲】文“文帝曰：‘嗟乎，此真将军矣！曩者霸上、棘门军，若儿戏耳，其将固可袭而虏也。至于亚夫，可得而犯邪！’称善者久之”可摘出“称善者久之”； （3）根据“寇至御之，则官卑者先出”和“御敌方式”的提示，找到【乙】文第①段“于是大阅州兵，得万八千人，分为六，各将三千人，分部教之。量贼众寡，更易出御贼”可摘出“量贼众寡，更易出御贼”。 9．本题考查分析人物形象。 根据【甲】文中“已而之细柳军，军士吏被甲，锐兵刃，彀弓弩，持满”“将军令曰‘军中闻将军令，不闻天子之诏’”“将军约，军中不得驱驰”可知，周亚夫治军严明；根据“介胄之士不拜，请以军礼见”可知，周亚夫恪尽职守； 根据【乙】中的范仲淹“大阅州兵，得万八千人，分为六，各将三千人，分部教之，量贼众寡，更易出御贼”的用兵方式可知，范仲淹治军有方、军事才略过人；“正月塞外大寒，我师暴露，不如俟春深入，贼马瘦人饥，势易制也”“帝皆用其议”，通过他对敌我优势的分析和提出用兵的建议被采纳可知，他谋略出众，深得朝廷信任；根据“诸羌来者，仲淹皆推心接之”可知，范仲淹善待百姓。 【点睛】参考译文： 【甲】皇上亲自去慰劳军队。到了霸上和棘门的军营，直接驱车而入，将军及其属下都骑着马迎接和送行。不久，（皇帝的车队）来到了细柳军营，只见官兵都披戴盔甲，手持锋利的兵器，开弓搭箭，弓拉满月，戒备森严。皇上的先行卫队到了营前，不准进入。先行的卫队说：“皇上将要驾到。”镇守军营的将官回答：“将军有令：‘军中只听从将军的命令，不听从天子的命令。’”过了不久，皇上来到军营前，也不让入。于是皇上就派使者拿符节去告诉将军：“我要进军营慰劳军队。”周亚夫这才传令打开军营大门。守卫营门的官兵对随从的车队说：“将军规定，军营中不准驱车奔驰。”于是皇上的车队也只好拉住缰绳，慢慢前行。到了大营前，将军周亚夫手持兵器，双手抱拳行礼说：“穿戴着盔甲之将不行跪拜礼，请允许我按照军礼参见。”皇上因此而感动，表情严肃起来，扶着车前横木俯下身子，表示敬意。并命人致意：“皇帝敬重地慰劳将军。”劳军礼仪完毕后辞去。出了细柳军营的大门，许多大臣都深感惊诧。文帝感叹地说：“啊！这才是真正的将军。先前的霸上、棘门的军营，简直就像儿戏一样，匈奴是完全可以通过偷袭而俘虏那里的将军，至于周亚夫，难道能够侵犯吗？”长时间对周亚夫赞叹不已。 【乙】康定元年，元昊谋反，延州周围各要塞大多失守，范仲淹主动请求前往延州。在此之前，朝廷规定将领分别统辖边境驻军：总管统辖一万人，钤辖统辖五千人，都监统辖三千人。遇到敌人侵略而要抵御时，就派官品低的将领首先出击。范仲淹说：“派遣将领不选择合适的人，而按照官职等级的高低来安排出兵的先后顺序，这是自取失败的原因啊。”于是（他）检阅本州军队，得到一万八千人，并分为六部，每位将领各自统领三千人，分部训练士兵，根据敌军的多少，派遣他们轮流出战抵御敌人。     第二年正月，皇帝下诏命令各路军队讨伐西夏，范仲淹说：“正月时塞外十分寒冷，我们的军队露宿挨冻，不如等到春天再深入敌境，敌军马瘦人饥，凭借我军的势力容易制服敌军。我们应当占据险要之地，开拓疆土抵御敌寇，这是上等的策略。”皇帝全部采纳了他的建议。范仲淹又上奏请求朝廷修筑承平、永平等要塞的营垒，逐渐召回流亡在外的百姓，对于前来归附的羌族人民，范仲淹都诚恳地接纳他们。 范仲淹担任将领之时，敌军不敢轻易侵犯他所统辖的地区。 （三）（17分） 阅读下面的文章，完成下面小题 延安行思 肖功勋 ①满怀崇敬和虔诚，伴随灿烂的阳光，穿越黄土高原，我走进了心仪已久的革命圣地——延安。 ②走在杨家岭，我情不自禁地在一孔孔窑洞前停留。窑洞里陈列着的木桌、木椅、笔砚、油灯让我凝神思索，我仿佛看到伟人在陕北的寒夜里挥毫疾书，起草《实践论》《矛盾论》《论持久战》等光辉著作。我仿佛看到在那张简易而粗糙的桌子前，伟人正同美国记者安娜•路易斯•斯特朗谈笑风生，发表“帝国主义和一切反动派都是纸老虎”的著名论断。半个多世纪前，中国共产党人从延安窑洞出发，解放了南京、上海、武汉、北平、西安……解放了全中国！中国革命的胜利实在是一种思想的胜利，是毛泽东思想的胜利。 ③当我随着“朝圣”的人们走进朴素的枣园，一条蜿蜒曲折的小水沟引起了我的注意。其实这不是一条平常的小水沟，它就是有名的“幸福渠”。我想，昔日的“幸福渠”一定是清水潺潺，浇灌出画家笔下美丽的陕北丰收图景：平原麦子熟，山坳玉米粗，坡塄谷穗儿长……而水渠两边更是绿树环绕，鸟语花香，呈现出一派欣欣向荣的景象。 ④沿着水渠，我寻觅伟人和先烈们的足迹。我想象不出当年伟人们运筹帷幄指挥千军万马，先烈们奔赴前线捐躯沙场的画面，但枣园依然耸立着的参天古树，曾听见中华民族走过沼泽的足音和震响耳际的催征战歌。在“幸福渠”转弯处有一座院落，院中一棵丁香树像一位饱经沧桑的老人，默默伫立着，回忆着过去，凝视着现在，思考着未来。据说这棵丁香树是毛主席亲手栽植的，丁香树后面便是毛主席当年在枣园居住的窑洞。枣园窑洞不熄的灯光，成了中国革命走向胜利的象征，而用“幸福渠”浇灌出来的红枣和小米，最终成就了中国革命事业。 ⑤登上宝塔山，已是夕阳西下，如血的残阳染红了宝塔。我抚摸着那些被风霜磨砺、战火熏黑的宝塔古砖，抚摸着呼啸的枪炮子弹留下的痕迹，不能不浮想联翩。塔上的每一块青砖，每一个弹洞，都记录着曾经发生的惊天动地的故事，讲述着那些叱咤风云的壮举…… ⑥我转身北望，远方曲折的延河像天际蜿蜒而出的一条游龙，从层层叠叠的山峦间流过。滚滚延河，滔滔流水，曾经激荡着无数的愿望与期盼。当时无尽的黑暗是如此沉重，夜幕笼罩着神州大地，但在陕北山区的延河边，中共六届六中全会、中共第七次代表大会相继召开。这里升起了照耀着中国的“红星”。满怀报国之志的热血青年，眺望着祖国西北角耀眼的北斗星，找到了中国前进的方向。无数人看到了陕北高原闪闪的红星，于是，全国知名的作家、记者来了；高鼻子、蓝眼睛的外国人白求恩、斯诺、马海德来了……我们现在虽然无法揣摩他们当时的心境，但可以想象，谁也不敢漠视这小小的延河，因为他们清楚地知道，中国历史必将在这里改写，旧制度必将被延河的浪花卷去。 ⑦走进延安，就像走进一部厚重的诗史，博大精深，璀璨夺目，让人一辈子都读不完，读不透。 （选自《延安日报》，有删改） 【初读】边阅读边圈点勾画出有关内容，可以帮助我们更好地读懂文章。 10．下面对文章的理解不正确的一项是（   ） A．本文紧扣标题的“行”与“思”记叙了作者游览延安的经历与感受。 B．本文的重点不在于写景，而是借所见的景物引发对革命历史的联想。 C．本文中第五段关于宝塔古砖的描摹直接写出了中国革命斗争的惨烈。 D．“博大精深，璀璨夺目”的延安精神到现在仍然具有强大的生命力。 【辨读】对文本内容加以辨析，可以进一步理解事物的内涵。 11．文中第三段写到“平原麦子熟，山坳玉米粗，坡塄谷穗儿长……”该句加点字的读音应该是“zhǎng”还是“cháng”？请结合文章内容说说你的理由。 【美读】朗读时要注意重音和停连，感受声韵之美；阅读时要关注内涵丰富的字词，感受文义之美。 12．品析词句，按要求作答。 ①中国历史必将在这里改写，旧制度必将被延河的浪花卷去。（请用“△”在需要重读的词或短语的下方做标记） ②枣园窑洞不熄的灯光，成了中国革命走向胜利的象征。（理解加点短语的含义） 【注读】阅读时可以在你有感悟、有疑问的地方做标注。 13．以下是小语同学在阅读本文时所做的标注，请你帮助他解答疑问。 为什么延安的革命者们把“一条蜿蜒曲折的小水沟”称为“幸福渠”？ 【联读】将两个或者多个作品放在一起联系着读，获得新的阅读体验。 14．在《红星照耀中国》一书中，斯诺用“红”来形容他所见到的红军小战士。请结合书中相关例子，简要说说书中的“红小鬼”具备的“红色”特征。 （提示：《新华字典》中对“红”的解释：①像鲜血的颜色。②象征革命觉悟或政治觉悟高。） 15．请结合文章内容及链接材料，谈谈为什么延安能被称为“革命圣地”？ 【链接材料】 圣地：指具有重大历史意义和作用的地方。 摘自《现代汉语词典》 对中国共产党来说，最宝贵的是书。延安新建了一家鲁迅纪念图书馆，藏有全国各地共产党同志寄来的成吨的新书。大批的青年中国共产党员从大城市来到陕北红色新都延安。 选自《红星照耀中国》 【答案】10．C 11．示例一：读“cháng”，作形容词，生动地写出了谷穗儿的饱满和硕大，洋溢着延安军民的幸福感，符合“丰收”的秋景。 示例二：读“zhǎng”，作动词，意为生长，能表现出谷穗儿的旺盛的生命力，更能展现朝气蓬勃的延安精神。 12．①两个“必将”要重读，要在两个“必将”下方做标记。 ②“不熄的灯光”表面上指枣园窑洞里的灯光彻夜未灭，伟人为革命废寝忘食；深层意义是指革命的火种生生不息，革命形势从延安席卷全国，直至中国革命彻底胜利。 13．这条水渠尽管不长，只是“一条蜿蜒曲折的小水沟”，却是大生产运动和延安精神的历史见证。水渠修成后，庄稼连年丰收，枣园人民从此结束了靠天吃饭的历史。所以人们把这条水渠改名为“幸福渠”。 14．示例：“红小鬼”有原则，有革命精神。“红小鬼”拦住了彭德怀，没有通行证就不允许他出入。他们是红色革命的坚定捍卫者，忠实崇尚者。 15．示例：首先，延安是中国共产党的象征和代表。在这里，中国共产党制定了一系列重要的革命政策和战略方针，为中国革命的胜利奠定了基础。其次，延安见证了中国共产党的艰苦斗争。在这里，中国共产党领导的人民军队不断发展壮大，还培养了大批优秀的干部和革命者。第三，延安在中国革命历史上具有特殊的意义，延安孕育了中国革命的精神。在这里，中国共产党不仅领导人民进行了斗争，还进行了大量的理论和实践创新，包括毛泽东思想的形成和发展。 【分析】10．本题考查内容理解。 C.理解不正确。根据⑤段“我抚摸着那些被风霜磨砺、战火熏黑的宝塔古砖，抚摸着呼啸的枪炮子弹留下的痕迹，不能不浮想联翩。塔上的每一块青砖，每一个弹洞，都记录着曾经发生的惊天动地的故事，讲述着那些叱咤风云的壮举”可知，关于宝塔古砖的描摹侧面写出了中国革命斗争的惨烈，而非“直接写出了中国革命斗争的惨烈”。 故选C。 11．本题考查词义的理解和读音。 根据③段“浇灌出画家笔下美丽的陕北丰收图景：平原麦子熟，山坳玉米粗，坡塄谷穗儿长……”语境，描写的是陕北丰收图景，可读作“cháng”，作形容词，生动地写出了谷穗儿的饱满和硕大，洋溢着延安军民的幸福感； 结合④段“沿着水渠，我寻觅伟人和先烈们的足迹”“枣园窑洞不熄的灯光，成了中国革命走向胜利的象征，而用‘幸福渠’浇灌出来的红枣和小米，最终成就了中国革命事业”，看做动词，读作“zhǎng”，意为生长，能表现出谷穗儿的旺盛的生命力，更能展现朝气蓬勃的延安精神，亦可。 12．（1）本题考查重读。 ⑥段“中国历史必将在这里改写，旧制度必将被延河的浪花卷去”写出了对中国革命坚定信念和对延河的赞美，应重读两个“必将”体现这种感情。因此在在两个“必将”下方做标记。 （2）本题考查短语的含义。 ④段“枣园窑洞不熄的灯光，成了中国革命走向胜利的象征”中加点短语“不熄的灯光”一语双关，结合②段“窑洞里陈列着的木桌、木椅、笔砚、油灯让我凝神思索，我仿佛看到伟人在陕北的寒夜里挥毫疾书”可知，表层含义是指枣园窑洞里的灯光彻夜未灭，伟人为革命废寝忘食；结合⑥段“满怀报国之志的热血青年，眺望着祖国西北角耀眼的北斗星，找到了中国前进的方向。无数人看到了陕北高原闪闪的红星，于是，全国知名的作家、记者来了；高鼻子、蓝眼睛的外国人白求恩、斯诺、马海德来了……”可知，深层含义是指革命的火种生生不息，革命形势从延安席卷全国，直至中国革命彻底胜利。 13．本题考查内容理解。 根据③段“其实这不是一条平常的小水沟，它就是有名的‘幸福渠’”“昔日的‘幸福渠’一定是清水潺潺，浇灌出画家笔下美丽的陕北丰收图景：平原麦子熟，山坳玉米粗，坡塄谷穗儿长……而水渠两边更是绿树环绕，鸟语花香，呈现出一派欣欣向荣的景象”可知，这条水渠尽管不长，只是“一条蜿蜒曲折的小水沟”，水渠修成后，庄稼连年丰收，枣园人民从此结束了靠天吃饭的历史；结合④段“用‘幸福渠’浇灌出来的红枣和小米，最终成就了中国革命事业”，联系当年毛主席提出的“自己动手丰衣足食”和大生产运动可知，它是大生产运动和延安精神的历史见证。 14．本题考查名著阅读。 回顾《红星照耀中国》中“红小鬼”的有关记叙，结合“《新华字典》中对‘红’的解释：①像鲜血的颜色。②象征革命觉悟或政治觉悟高。”可知，红小鬼有原则，是中国的希望，他们活跃在部队里，充当号手、勤务兵，他们尽管出身不同，但是身上的刚毅令人叹服，他们对红军忠贞不二，坚定如一，他们高扬着革命精神，对未来充满希望。 15．本题考查内容理解。 根据②段“我仿佛看到伟人在陕北的寒夜里挥毫疾书，起草《实践论》《矛盾论》《论持久战》等光辉著作……解放了全中国！中国革命的胜利实在是一种思想的胜利，是毛泽东思想的胜利”可知，在延安，中国共产党制定了一系列重要的革命政策和战略方针，为中国革命的胜利奠定了基础，结合【链接材料】“圣地：指具有重大历史意义和作用的地方”可知，延安是中国共产党的象征和代表。 根据⑥段“满怀报国之志的热血青年，眺望着祖国西北角耀眼的北斗星，找到了中国前进的方向。无数人看到了陕北高原闪闪的红星，于是，全国知名的作家、记者来了；高鼻子、蓝眼睛的外国人白求恩、斯诺、马海德来了……”结合【链接材料】“大批的青年中国共产党员从大城市来到陕北红色新都延安”可知，在延安，中国共产党领导的人民军队不断发展壮大，还培养了大批优秀的干部和革命者，延安见证了中国共产党的艰苦斗争。 根据⑥段“在陕北山区的延河边，中共六届六中全会、中共第七次代表大会相继召开。这里升起了照耀着中国的‘红星’”和②段“中国革命的胜利实在是一种思想的胜利，是毛泽东思想的胜利”可知，在这里，中国共产党不仅领导人民进行了斗争，还进行了大量的理论和实践创新，包括毛泽东思想的形成和发展。结合⑦段“走进延安，就像走进一部厚重的诗史，博大精深，璀璨夺目，让人一辈子都读不完，读不透”可知，延安在中国革命历史上具有特殊的意义，延安孕育了中国革命的精神。 （四）（25分） 阅读下面的文字，完成下面小题。 为推广中国传统色彩文化，某中学开展了“守护丹青”活动。请阅读以下材料，根据要求完成“守护丹青”活动任务单。 【材料一】 “非遗”传承人仇庆年采访摘录 采访问题 仇庆年回答 问题①：仇老师，传统的国画颜料的原材料从何而来？制作技艺是不是很复杂？ 传统的国画颜料的原材料大多取自矿物、动物和植物，以天然矿物为主。矿物原料主要有孔雀石、朱砂、雌黄等，因原材料性质的差异，制作过程与方法也就各不相同了。传统国画颜料一般要通过“水飞法”，经过复杂的工序制作而成。 问题②________ 主要是原材料时好时差，质量没有保障。现在有些矿物已近枯竭或禁采，获取矿物原料的成本越来越高。而合成颜料、化工颜料发展迅猛，传统原料在价格和产量上完全没有优势。加上制作颜料一坐就是一整天，厂房里都是灰，很枯燥也很累。学习国画颜料制作技艺要耐得住寂寞，吃得起苦，这是一件苦差事，市场又有限，很难招到徒弟。 问题③：在传统国画颜料的传播、推广方面您有什么想法呢？ 《国家宝藏》这档节目播出后越来越多的人开始关注国画颜料及其制作技艺，要想将技艺传承下去，除了要拓展国画颜料的用途，还要想办法做好宣传推广。我经常到美术院校、中小学、社区举办国画颜料知识讲座。前两年我在女儿的帮助下借助网络进行推广，希望更多年轻人能够了解这门技艺。 问题④：有人称您是“最后的颜料大师”，对此您怎么看？ 如果我取得了一点成就，是因为我牢记师父常说的话：“清清白白，耐心打磨，才能做出最好的颜料。”世界是千变万化的，颜料是五颜六色的，但做人要保持自己的清白。我会继续努力做一个纯正的不受污染的技艺传承人。 （选自《研磨丹青人生——国画颜料制作技艺传承人仇庆年访谈》，有删改） 资料卡片 ①仇庆年：国家级非物质文化遗产传承人。从事国画颜料研究、制作近60年，先后创造性地研制出不褪色的霜青颜料、软管装国画颜料和古色印泥等产品，为国画颜料制作技艺的保护与传承做出贡献。 ②非物质文化遗产：指各族人民世代相传，并视为其文化遗产组成部分的各种传统文化表现形式，以及与传统文化表现形式相关的实物和场所。 【材料二】 ①在中国古人心中，色彩不仅仅是颜色的呈现，也是他们看待世界的方式。中国古人借助传统的国画颜料呈现色彩，在呈现色彩的过程中表达中国特有的美学价值。这种美学价值，可以从几个方面加以概括：精致、微妙；诗意、曼妙；贵气、隽妙。 ②所谓精致、微妙，讲的是细腻之美。鹅黄，是微微偏红的黄色，和鹅嘴的颜色相近，也像小鹅绒毛的颜色。建筑家、诗人林徽因女士在《你是人间的四月天》中写道：“雪化后那片鹅黄，你像；新鲜初放芽的绿，你是。”将初生的婴儿比作“雪化后的那片鹅黄”，十分细腻动人，使人感到新生的喜悦。所谓诗意、曼妙，讲的是修辞之美。苏东坡在《赤壁赋》中写道：“相与枕藉乎舟中，不知东方之既白。”东坡和他的朋友们在船上宴饮后睡下，诗人起得早，他看到江上微明的天空，蓝蒙蒙透点白，这种颜色在诗人的笔下就叫作“东方既白”。所谓贵气、隽妙，讲的是丰饶之美。南唐李后主的宫人将染色的衣物忘在庭院里，被夜里的露水打过，隔日的衣物颜色变成未曾见过的一种蓝绿色，故而得名“天水碧”。 ③传统的国画颜料呈现的色彩，是从文化里打捞出来的贵气，带着历史的悠长韵味。 （选自《中国传统色：色彩通识100讲》，有删改） 【材料三】 “水飞法”是制作传统国画颜料的常用方法，“水飞法”的主要工序如下。 “守护丹青”活动任务单 任务一： 16．根据采访内容，以下哪一项更适合作为材料一中的采访问题（   ） A．您在学习国画颜料制作技艺的过程中有哪些收获？ B．您是如何与国画颜料制作技艺结下不解之缘的呢？ C．您认为国画颜料制作技艺在传承方面有哪些困难？ D．您在国画颜料制作技艺方面的主要成绩有哪些呢？ 任务二： 17．请结合材料一、二，简要说说传统的国画颜料制作技艺入选非物质文化遗产的意义。 任务三： 18．请根据材料三的图示，简要介绍传统国画颜料制作法——“水飞法”的主要工序 任务四： 19．立春，为二十四节气之首。立，是“开始”之意；春，代表着温暖、生长。右图是小语同学制作的一枚书签，请你从材料二提供的三种传统色中，为“立春”节气书签选定一种底色，并结合材料阐释自己的选择意图。 任务五： 20．采访者称仇庆年先生为“最后的颜料大师”，你是否认同这一称呼？请结合上述材料谈谈你的看法。 【答案】16．C 17．传统的国画颜料在原材料、制作过程与方法上独树一帜；传统的国画颜料在呈现色彩的过程中表达了中国特有的美学价值。 18．示例：第一步，色粉加水研磨；第二步，静置、沉淀后倒出上层废水，得到细粉；第三步，细粉再加水研磨，再静置、沉淀，倒出上层废水，循环反复多次后制成最后的细粉；第四步，把细粉烘干，制成颜料并装入颜料瓶。 19．鹅黄。理由：鹅黄，是微微偏红的黄色，和鹅嘴的颜色相近，也像小鹅绒毛的颜色，可用来突出春天生机勃勃的特点。 20．示例：同意。因为仇庆年先生潜心研究传承传统的国画颜料工艺多年，成就显著；他还致力于这项工艺的宣传和推广，因此，称仇庆年先生为“最后的颜料大师”是恰当的。 【解析】16．本题考查采访问题设计。 根据【材料一】“仇庆年回答”中的“主要是原材料时好时差，质量没有保障……很难招到徒弟”谈的是国画颜料制作技艺传承中的制作和招徒等困难等可知，“问题”应是“您认为国画颜料制作技艺在传承方面有哪些困难”。 故选C 17．本题考查内容理解与概括。 根据【材料一】“传统的国画颜料的原材料大多取自矿物、动物和植物，以天然矿物为主。矿物原料主要有孔雀石、朱砂、雌黄等，因原材料性质的差异，制作过程与方法也就各不相同了……”可概括为：传统的国画颜料在原材料、制作过程与方法上独树一帜； 根据【材料二】①段“在中国古人心中，色彩不仅仅是颜色的呈现，也是他们看待世界的方式。中国古人借助传统的国画颜料呈现色彩，在呈现色彩的过程中表达中国特有的美学价值”可概括为：传统的国画颜料在呈现色彩的过程中表达了中国特有的美学价值。 18．本题考查图文转换。 根据【材料三】“水飞法”的主要工序图，最左边第一图形中盆上文字“色粉+水”和盆中木棒上“研磨”二字可知，第一步是：色粉加水研磨；根据第二图形是箭头和箭头上下文字“静置”“沉淀”和第三图形盆上文字“上层废水”“细粉”以及盆后文字“倒出”可知，第二步是：静置、沉淀后倒出上层废水，得到细粉；根据两盆之间回环箭头和“循环”二字，结合第二个盆后箭头和文字“制成”，小盆中的“细粉”可知，第三步是：细粉再加水研磨，再静置、沉淀，倒出上层废水，循环反复多次后制成最后的细粉；根据左右边箭头和文字“烘干”以及写有“颜料”瓶子可知，第四步是：把细粉烘干，制成颜料并装入颜料瓶。 19．本题考查拓展运用。 根据题干“春，代表着温暖、生长”的提示，结合【材料二】②段“鹅黄，是微微偏红的黄色，和鹅嘴的颜色相近，也像小鹅绒毛的颜色。建筑家、诗人林徽因女士在《你是人间的四月天》中写道：‘雪化后那片鹅黄，你像；新鲜初放芽的绿，你是。’将初生的婴儿比作‘雪化后的那片鹅黄’，十分细腻动人，使人感到新生的喜悦”可知，“立春”节气书签选定“鹅黄”做底色较为恰当。 20．本题考查看法。 根据【材料一】“资料卡片”①段“仇庆年：国家级非物质文化遗产传承人。从事国画颜料研究、制作近60年，先后创造性地研制出不褪色的霜青颜料、软管装国画颜料和古色印泥等产品，为国画颜料制作技艺的保护与传承做出贡献”可知，因为仇庆年先生潜心研究传承传统的国画颜料工艺多年，成就显著； 根据【材料一】《“非遗”传承人仇庆年采访摘录》中第三答“《国家宝藏》这档节目播出后越来越多的人开始关注国画颜料及其制作技艺，要想将技艺传承下去，除了要拓展国画颜料的用途，还要想办法做好宣传推广。我经常到美术院校、中小学、社区举办国画颜料知识讲座”可知，仇庆年先生致力于这项工艺的宣传和推广； 据此分析可知，因此，称仇庆年先生为“最后的颜料大师”是恰当的。 三、写作（60分） 21. 阅读下面的文字，按要求作文。 转眼间，初中生活已一年有余，同学们体验了求知的挑战、运动的激情、参观的沉淀、交往的快乐……成长的途中，总会在质疑中寻找方法，在挫折中磨炼意志，在困境中坚持自我。守得云开见月明，相信会有柳暗花明的那一刻与你相遇。 以上材料给你什么联想和感悟？请以“我果真做到了”为标题，写一篇文章。 要求：①文体自选（诗歌除外），扣题作文，不少于600字；②不套作，不抄袭，不用本试卷中的阅读材料作为写作内容；③文中如需出现真实的人名、地名、校名等，请用化名代替。 【答案】例文： 我果真做到了 在成长的道路上，我们总会遇到各种各样的挑战。有时候，这些挑战看起来是那么遥不可及，让我们感到无从下手，甚至想要放弃。但正是这些挑战，塑造了我们坚韧不拔的性格，让我们在努力之后，能够自豪地说出：“我果真做到了！” 记得那是一个寒冷的冬天，学校举办了一场冬季长跑比赛。我一直对长跑不太擅长，每次跑步总是落在后面，气喘吁吁。但是，这次比赛对我来说意义非凡，因为它是我向同学们证明自己的一次机会。 为了能在比赛中取得好成绩，我开始了艰苦的训练。每天清晨，当大多数人还在温暖的被窝里沉睡时，我已经穿上运动服，踏上了操场的跑道。寒风刺骨，但我没有退缩。我告诉自己，只有坚持，才能成功。 除了晨跑，我还利用课余时间进行长跑练习。每次跑完，我都累得几乎站不起来，但我没有抱怨，没有放弃。因为我知道，只有通过不断的努力，我才能在比赛中取得好成绩。 终于，比赛的日子到了。我站在起跑线上，心中既紧张又激动。随着发令枪响，我迅速冲了出去。刚开始，我还能保持在前几名，但渐渐地，我感到体力不支，呼吸急促。就在这时，我想起了自己这段时间的努力和付出，想起了那个每天早上在操场上奔跑的身影。我告诉自己，我不能就这样放弃，我要坚持到底！ 于是，我咬紧牙关，拼尽全力向前跑去。每一步都显得那么艰难，但我没有停下。终于，在同学们的欢呼声中，我冲过了终点。虽然我没有拿到第一名，但我已经超越了自己，取得了比以前好很多的成绩。 站在领奖台上，我感到无比的自豪和喜悦。我知道，这是我通过自己的努力和坚持取得的成果。我果真做到了！ 这次经历让我深刻体会到，只要我们敢于面对挑战，勇于付出努力，就一定能够战胜困难，实现自己的目标。在未来的日子里，我会继续勇往直前，迎接更多的挑战，创造更加辉煌的未来！ 【详解】本题考查全命题作文。 1.审题立意。 “我果真做到了”这个标题，首先要求我们聚焦在“我”这一主体上，强调的是个人的经历与成长。而“果真”二字则蕴含了意料之外但又在意料之中的意味，暗示着这一事件的完成或成功并非一帆风顺，而是经历了一番努力或挑战。最后，“做到了”是结果，是目标达成的体现，它体现了个人的决心、毅力以及最终的成功。因此，整篇文章的立意应围绕个人经历的一次挑战或困难，通过描述自己如何克服困难、付出努力，并最终实现目标的过程，来展现个人的成长与蜕变。同时，通过“果真”这一词汇，表达出对于成功来之不易的感慨与欣慰。 2.构思选材。 可以简单描述一个具体的场景或事件，作为文章的引入，让读者对文章的主题有一个初步的了解。例如，可以写自己在学习、生活或兴趣爱好上遇到的一个难题或挑战，并表达出自己的决心和信心。详细描写所遇到的困难或挑战，可以包括困难的性质、产生的原因以及对自己造成的困扰和影响。叙述自己为了克服这个困难所付出的努力，包括查阅资料、请教他人、制定计划、坚持练习等过程。在努力的过程中，不可避免地会遇到挫折和困难，可以描写自己是如何面对这些挫折，如何调整心态和策略的。强调自己的毅力和决心，描述自己是如何在困难面前不屈不挠，最终迎来成功的曙光。总结自己的经历，强调“我果真做到了”这一主题，表达自己的喜悦和成就感。同时，可以适当地进行升华，谈谈这次经历对自己的影响和启示，以及对未来生活的展望。 在整篇文章中，要注意运用生动的语言和具体的细节描写来增强文章的可读性和感染力。同时，要注意保持文章的结构清晰，逻辑连贯，让读者能够轻松地跟随作者的思路，共同感受这一成长的过程。 试卷第2页，共14页 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！1 试卷第1页，共14页 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $$