第1讲：分子动理论-九年级精编同步讲义+A卷题组+B卷题组2024-2025学年(教科版人教版通用）九年级物理 全一册

专辑说明： 本专辑包含同步讲义（知识点和例题）+A卷满分练习+B卷能力提升，适用于教科版和人教版。专辑内容是多年一线教师根据自己多年教学经验总结编写，均为原创内容，并附大量热点考题和中考真题。适合一线教师交流学习，学生课前自学和课后巩固提升。由于没有团队，但是又要追求质量，所以更新较慢，望理解，我会尽量跟住教学进度。 九年级上册精编同步讲义（教科人教通用版） 第1讲：分子动理论 思维导图 知识点一：物质是由分子构成 情景导入 思考：假如把一根绳子从最中央剪断，然后再从中间剪断，一直重复下去，最多能剪多少次呢？ 引出问题：物质是由什么构成的？它们有多大？ 知识精讲 1、一切物质都是由分子，原子组成。分子是保持物质化学性质不变的最小微粒。由分子构成的物质，如氧气、水等；由原子构成的物质，如铁，铝等金属。分子原子由更小的粒子组成，而且可以一直细分下去，没有尽头。 特别提示：金属是由单个原子构成，可以认为金属是由最简单的分子构成 2、分子、原子的体积非常小，肉眼、光学显微镜都无法观察到分子！只有通过电子显微镜才可以观察到。分子直径约 10-10m(0.1nm) 3、分子数目巨大，一滴水中约含有1021个水分子，如果一万个人来数这些水分子，每人每秒数一个，需要30亿年才能将这些水分子数完。 典型例题 【典例1】关于物质的构成，下列说法正确的是（　　） A． 分子的直径很小，一般为10﹣10cm B． 可以借助光学显微镜观察到分子 C． 分子是保持物质化学性质不变的最小微粒 D． 无生命的物体是由分子组成的，而有生命的物体不是由分子组成的 答案：B 解析：分子大小的数量级为10﹣10m，所以A错；分子只有用电子显微镜才能看到，所以B错；一切物质都是由分子构成，所以D错。C为正确答案。 【变式】形成雾霾天气的主要污染物是PM2.5．PM2.5是指直径数值小于或等于2.5的悬浮颗粒物，其直径大约是一般分子直径（数量级为10-10m）的2万倍，能被肺吸收并进入血液，对人体危害很大．下列关于PM2.5的说法正确的是（　　） A．PM2.5在空中的运动属于分子的无规则运动 B．PM2.5中“2.5”的单位是μm C．PM2.5中“2.5”的单位是nm D．PM2.5在空气中不受重力作用 答案：B 解析：PM2.5是固体小颗粒，不是单个分子，所以A错。地球附近的物体都受重力，所以D错。分子大小的数量级为10﹣10m，由题意“直径大约是一般分子直径（数量级为10-10m）的2万倍”可知PM2.5的大小为110﹣1020000=2.510﹣6=2.5μm。故选B。 名师点评：本题中关于PM2.5的知识题目中给出了信息，可以根据题意和单位换算得到答案。而不是一定要知道PM2.5的大小才能选。本题的本质的信息类题型。 知识点中考评级 热度：★ 难度：★ 分值：2分 知识点二：分子的热运动 情景导入 1.墙角数枝梅，凌寒独自开。遥知不是雪，为有暗香来。为什么我们能闻到梅花香呢？ 2.为什么，妈妈炒的菜咸味都比较均匀，但是凉拌菜却经常感觉咸味不均匀呢？ 知识精讲 演示实验：取一支长约1m的细玻璃管，注入半管清水，再注入酒精，使液面几乎达到管口，上下几次颠倒玻璃管，观察玻璃管中的液体体积会变小。 1.分子间有间隙：将机油装入一个筒壁很厚、相当坚固的钢筒中，然后加上2万个标准大气压的高压，结果发现钢筒“出汗”了，也就是说机油从钢筒里渗透出来了。这充分说明钢筒的固体分子之间存在空隙。 再比如水与酒精混合后的总体积小于混合前的体积之和。 学科素养养成 这个知识我们可以采用类比的学习方法，想象我们有一筐装满的土豆，将一碗黄豆倒入土豆中，结果黄豆都掉到土豆间的缝隙里面了，而看起来土豆并没有溢出来。 2.扩散现象：由于分子运动，不同的物质在互相接触时，彼此进入对方的现象，叫做扩散现象。 3. 三个扩散实验 气体扩散实验 液体扩散实验 固体扩散实验 实验 操作和现象 在透明的瓶中分别装入空气（无色）和二氧化氮（红棕色），抽去玻璃板后，空气和二氧化氮混合在一起，几分钟后颜色变得均匀一致 在装有清水的量筒底部注入蓝色的硫酸铜溶液。静待几天后，清水与硫酸铜溶液的界面变得模糊，静待几周后颜色变得均匀 把磨的很光滑铅块和金块紧紧压在一起，在室温下放置五年后在将它们切开，发现它们互相渗入月1mm的深度 现象分析 空气和二氧化氮气体彼此进入对方 水和硫酸铜溶液彼此进入对方 金和铅彼此进入对方 实验结论 气体、液体和固体分子都在不停地做无规则运动，能彼此进入分子的间隙中，即固体、液体和气体都会发生扩散现象 4.实验得出的结论 一切气体、液体和固体之间都能发生扩散现象。 一般情况下，固体扩散最慢，液体次之，气体最快。 扩散现象表明：一切物质的分子都处在永不停的无规则运动中，且分子间存在间隙。 5.了解生活中的扩散现象 人闻到的花香，将盐放入水中，水变咸了，腌制咸鸭蛋，炒菜加盐味后菜入味等。 想一想：尘土飞扬、雪花飞舞、雾霾属于扩散现象吗，为什么？ 6.分子的热运动 演示实验：如图所示，取两个相同的烧杯，分别装入质量相等的适量冷水和热水，分别向两杯水中滴入一滴红墨水；结果红墨水在热水扩散得快，在冷水中扩散慢。实验说明分子扩散的快慢与温度有关：温度越高，物质扩散得越快，分子运动越剧烈。 分子的热运动：由于分子的运动跟温度有关，所以这种无规则运动叫做分子的热运动。实验表明，分子热运动越剧烈，温度越高，扩散越快。温度是分子热运动的宏观表现，温度越高，表明分子热运动越剧烈。 典型例题 【典例2】下列现象中，可以说明分子在不停地做热运动的是（ ） A．水从高处向低处流 B．风吹树叶动 C．尘土飞扬 D．公园里花香四溢 答案：D 解析：水流，树叶，灰尘的运动都是宏观物体的机械运动。只有D中闻到花香是分子的运动。 方法引领：辨析机械运动与分子的热运动 简单来分析就是抓住机械运动是宏观物体的运动，都是肉眼可见的一个物体（比如气球，石块，灰尘，包括PM2.5）。分子运动肉眼不可见，我们不能看见单个分子（比如花的香气，水分子，水中溶解的糖分子）。特别注意，一块糖果是一个宏观物体我们能看见，而溶解到水中就成了一个个的分子，我们就看不到了。 【典例3】用如图的装置演示气体扩散现象，其中一瓶装有密度比空气大的红棕色二氧化氮气体，另一瓶装有空气。 （1）为了有力地证明气体发生扩散，装二氧化氮气体的应是_____（选填“A”或“B”）瓶。过一段时间后的现象是 ； （2）扩散现象说明气体分子 。 答案：B；B瓶内的气体颜色会变淡，A瓶内的气体颜色会变红（或AB瓶中的气体颜色逐渐均匀）；在永不停息地做无规则运动 解析：（1）二氧化氮气体的颜色是红棕色的，而且比空气的平均密度大，空气要处于二氧化氮气体的上方，所以装二氧化氮气体的应是B。这时为了避免重力对实验结果的影响。如果将两个瓶口对在一起，则二氧化氮气体分子会向空气中运动，所以B瓶内的气体颜色会变淡，A瓶内的气体颜色会变红。 （2）由（1）的现象可得，该现象说明二氧化氮气体分子在永不停息做无规则运动。 【典例4】如图所示，往试管装进一半染红的水，再注满酒精，加盖密封后静置一段时间，混合后酒精和红水的总体积 ___________（选填“变大”、“不变”或“变小”），此现象说明分子间有 ___________；冰箱内的食物不密封存放的话，容易“串味”，这是由于不同的物质之间发生了 ___________现象，该现象说明分子在不停地做 ___________，这种现象更容易发生在 ___________（选填“冷藏室”或“冷冻室”）。 【答案】 变小 间隙 扩散 无规则运动 冷藏室 【详解】由于分子间有间隙，所以混合后酒精和红水的总体积变小。冰箱内的食物不密封存放的话，容易“串味”，是不同的两种物质相互接触时发生了扩散现象，扩散现象表明分子不停地无规则运动；由于冷藏室的温度比冷冻室的温度高，分子运动的更剧烈，扩散得更快，更容易发生串味。 知识点中考评级 热度：★★★★★ 难度：★★ 分值：2-4分 知识点三：分子间的作用力 情景导入 1. 想一想：下雨天为什么小水滴可以附着在玻璃上不掉下来，胶水为什么可以粘东西？ 2. 想一想：为什么液体和固体都很难被压缩，而气体却很容易？ 知识精讲 演示实验 实验内容 实验观察 现象分析 实验1：将两个铅块地面磨平，紧压在一起，在下面重物不能它们分开； 因为铅块分子之间存在引力 实验2：向配有活塞的厚玻璃筒内注入一些水，用力压活塞，发现水的体积没有明显变化. 虽然分子间有间隙，但要压缩固体和液体却很困难，这是因为分子之间存在着斥力 结论 分子间存在相互作用的引力和斥力 1.分子之间存在斥力：当固体被压缩时，分子间的距离变小，作用力表现为斥力。 2.分子之间存在引力：当固体被拉伸时，分子间的距离变大，作用力表现为引力。 总结与拓展 1.分子间作用力的特点 分子间的作用力一定同时存在，同时变大或变小。 分子间的作用力只有在较短距离间才能表现出来，距离太大后引力和斥力都极小。比如气体分子间的距离远大于气体分子的大小，所以气体分子间的作用力可以忽略不计。 2.拓展 分子间的引力和斥力都随分子间距离的增大而减小，只是斥力减小得更 快 ．分子间的距离等于某一定的距离ro时，对外不表现相互作用力，是分子间的引力和斥力相等的缘故；当分子间的距离增大到大于ro时，分子间的引力和斥力都减小，只是斥力减小的 更快 ，就会使引力大于斥力，当然引力起主要作用：当分子间的距离减小，小于ro时，引力和斥力都增大，此时斥力增大得快，就使引力小于斥力，斥力起主要作用：当分子间的距离增大 到分子直径的10倍以上时，分子间的引力和斥力都减小到十分微弱，故可以忽略了。 难点突破 1.气体分子为什么容易被压缩？是否是因为气体分子间斥力较小。 答：气体分子间距离较大，分子间作用力小到可以忽略不计，所以气体容易压缩一定不是因为气体间斥力小的原因。其实气体压缩过程中气体分子间距离减小，但相对于固体和液体来说这个距离还是很大，依然没有分子间作用力。压缩气体比较容易是因为开始压缩气体时气体压强小，产生的压力就小，压缩起来就比较轻松，但是当达到一定程度，气体压强变到很大，你会发现气体也不容易被压缩了。 2.为什么破镜不能重圆？ 答：玻璃硬度很高，而且表面也是凹凸不平的，两个玻璃断面接触时其实接触很不充分，大部分分子间的距离都很大，引力和斥力都可忽略。两个铅块之所以能够吸在一起是因为铅块很软，接触时加以来回滑动，接触面会变得很平整，接触较充分，大量分子间都达到了产生引力的条件，所以两个铅块可以因为分子间引力而粘在一起。 3. 物质的三种状态的比较 状态 特点 微观原因 固态 有一定的体积和形状 固态物质中分子排列十分紧密，分子间有强大的作用力，分子虽来回振动，但位置相对稳定，所以具有一定的体积和形状 液态 有一定的体积，无确定的形状，有流动性 液态物质中，分子虽来回振动，但位置不稳定，分子间作用力比固体小 气态 没有确定的形状和体积，具有流动性 气态物质中，分子间距很大，分子间作用力很小几乎可以忽略，所以易被压缩，分子之间由于碰撞而向四面八方运动 典型例题 【典例5】对下列现象的解释，正确的是（　　）。 A．“破镜难圆”，说明分子间有斥力 B．封闭在容器内的液体很难被压缩，说明分子间有引力 C．用手捏海绵，海绵的体积变小了，说明分子间有间隙 D．打开香水瓶盖后，能闻到香味，说明分子在永不停息地做无规则运动 答案：D 解析：A．“破镜难圆”是因为破镜碎片间的距离远大于分子力作用距离，不能说明分子间存在斥力，故A错误； B．封闭在容器内的液体很难被压缩，说明分子间有斥力，故B错误； C．海棉中空隙人能够看得见，远大于分子间距离的范畴，故C错误； D．打开香水瓶盖后，能闻到香味，这是分子的扩散现象，说明分子在永不停息地做无规则运动，故D正确。故选D。 【典例6】在图所示的各种现象中，主要说明分子间存在引力的 A.滴在热水中的墨水使热水很快变色 B．端面磨平的铅棒压紧后能够吊住大钩码 C．铅板和金板长时间压紧，铅和金会互相渗透 D．抽去玻璃板后，两瓶中的气体逐渐混合 答案：B 解析：A．A中实验说明扩散快慢与温度有关，不能说明分子间有引力，故A错误； B．铅块能粘在一起说明分子间有引力，故B正确； C．铅块和金块粘在一起是分子进入对方，发生了扩散现象，故C错误； D．D选项也是说明气体分子的无规则运动，不能说明分子间的引力。 【变式】（2024·广东深圳·一模）下图形象地反映出物质固、液、气三态分子排列的特点，甲物态的分子没有固定位置，运动比较自由，乙物态的分子只能原地振动，丙物态的分子距离较远，彼此之间几乎没有作用力。下列说法正确的是（　　）。 A．甲物态是固态 B．从甲物态变化到丙物态需要吸热 C．从乙物态变化到丙物态叫液化 D．从甲物态变化到丙物态时应在特定温度下才能发生 答案：B 解析:A．甲图中分子间的距离较大，分子的位置不固定，和液态分子的特点相似；乙图中分子间的距离很小，分子的位置固定，排列紧密，和固态分子的特点相似；丙图中分子间的距离很大，处于完全自由的状态，和气态分子特点相似，故A错误； B．从甲物态变化到丙物态，物质由液态变成气态，属于汽化现象，汽化吸热，故B正确； C．从乙物态变化到丙物态，物质由固态变成气态，属于升华现象，故C错误； D．从甲物态变化到丙物态，属于汽化现象，蒸发在任何温度下都能进行，故D错误。故选B。 【典例7】如图的不同现象中，说明分子有引力的现象是（　　） A．50mL的水和50mL的酒精混合小于100mL B．注射器里的水很难被压缩 C．带有细线的铁丝圈上的肥皂液膜一侧被弄破时细线被拉到另一侧 D．墨水在热水中扩散得比在冷水中快 【答案】C 【详解】A．50mL的水和50mL的酒精混合后，总体积小于100mL，该现象说明分子间有间隙，故A不符合题意； B．由于分子间存在斥力，所以针筒里的水很难被压缩，故B不符合题意； C．由于分子间存在引力，被刺破的一侧会失去水分子的引力，而另一侧还存在水分子的引力而把绳子拉向这一侧，故C符合题意； D．墨水在热水中扩散得比在冷水中快，这说明温度越高，分子无规则运动越剧烈，故D不符合题意。 故选C。 知识点中考评级 热度：★★★★ 难度：★★ 分值：2-4分 A卷满分题组 一、选择题 1．（2023·湖南湘潭·统考中考真题）下列现象能说明分子在做无规则运动的是（　　） A．瑞雪飘飘 B．花香袭人 C．柳絮飞舞 D．稻浪起伏 【答案】B 【详解】ACD描述的运动都是属于机械运动，故ACD不符合题意； B．花香袭人，属于扩散现象，是因为分子在做无规则运动的结果，故B符合题意。 故选B。 2．下列现象用分子动理论解释正确的是（　　） A．石灰石能被粉碎成粉末，说明物质是由分子组成的 B．墨水在热水中比在冷水中扩散快，说明温度越高，分子运动越剧烈 C．“破镜不能重圆”，说明分子间有斥力 D．海绵用力一捏会缩成一团，说明分子间有间隙 【答案】B 【详解】A．石灰石被粉碎成粉末是大颗粒变成小颗粒，与分子无关，故A错误； B．墨水在热水中比在冷水中扩散快，说明温度越高，分子运动速度越剧烈，故B正确； C．由于镜子破裂处的绝大多数分子间距离较大，分子间的作用力就十分微弱，所以“破镜不能重圆”不能说明分子间有斥力，故C错误； D．用手捏海绵，海绵的体积变小了，是因为海绵之间的空气被挤出了，与分子间隙无关，故D错误。 故选B。 3．（2024•右玉县校级二模）如图1所示，为医用氧气瓶。若以〇表示氧气分子，用图2的方式代表容器内氧气的分布情况。病人吸完氧气并将其静置一段时间后（瓶内仍有剩余氧气），瓶内氧气分子分布为（　　） A． B． C． D． 【答案】C 【解答】解：用去瓶内氧气一部分，质量减少，由于气体无论质量多少，体积始终等于氧气瓶的容积不变。气体总是在做无规则运动，体积还是一钢瓶，故瓶内剩余氧气分布如图C所示。 故选：C。 4．（2024春•阳城县期末）如图所示，用热熔法连接PPR管时，需先用热熔器加热粗管端口内层和细管端口外层使其软化，然后把细管插进粗管中，静置一段时间后两根管子就连接在一起很难被拉开了。这个现象说明（　　） A．分子很小 B．分子间有空隙 C．分子间存在引力 D．分子间存在斥力 【答案】C 【解答】物质是由分子或原子构成的，分子间存在相互作用的引力，冷却后两根管子连接在一起很难被拉开说明分子间存在引力。 故选：C。 5．下列四种情景中，能说明分子间存在斥力的是（　　） A．酒精和水混合后总体积变小 B．左边肥皂膜戳破后棉线被拉向右边 C．抽去玻璃板后，空气瓶内也慢慢变成红棕色 D．注射器里的药液很难被压缩 【答案】D 【详解】A．酒精和水混合后总体积变小，说明分子间有间隙，故A不符合题意； B．左边肥皂膜戳破后棉线被拉向右边，说明分子间有引力，故B不符合题意； C．实验现象说明分子在永不停息地做无故则运动，故C不符合题意； D．注射器里的药液很难被压缩，说明分子间有斥力，故D符合题意。 故选D。 二、填空题 6.如图所示，往试管装进一半染红的水，再注满酒精，加盖密封后静置一段时间． （1）混合后酒精和红水的总体积明显 ，此现象说明分子间有 。 （2）酒精和红水混合液的颜色逐渐 ，此现象说明分子处在 。 （3）荷叶上两滴水珠接触时，会自动结合成 的水珠，此事实说明分子间存在着 。 【答案】（1）变小 间隙 （2）均匀 不停的运动中 （3）较大 引力 7．（2023·甘肃兰州·统考中考真题）打开中药包会闻到淡淡的药香味，这是 现象。慢火熬制，等药汤沸腾后，药香味更加浓郁，这说明温度越高，分子的运动越 （选填“剧烈”或“缓慢”）。捆扎药包的细绳很难被拉断，是因为分子间存在 （选填“引力”或“斥力”）。 【答案】 扩散 剧烈 引力 【详解】（1）打开中药包后闻到药香味，是因为分子在不停地做无规则运动，即扩散现象。 （2）温度越高，分子的无规则运动越剧烈，闻到的药香味越浓郁。 （3）分子间存在着相互作用的引力和斥力。细绳很难被拉断，是因为分子间存在相互作用的引力。 8．（2023·江西·统考中考真题）近年来，江西多措并举，打造美丽乡村，为老百姓留住了鸟语花香的田园风光。人们听到的“鸟语”是通过 传入人耳的，闻到“花香”是 现象。 【答案】 空气 扩散 【详解】（1）声音的传播需要介质，固体、液体、空气都可以传声，人们听到的“鸟语”是通过空气传入人的耳中的。 （2）人们闻到“花香”属于扩散现象，是由于花香分子不停的运动引起的。 4．观察如图所示的实验，回答下列问题： A． B． C．   D．  E．   （1）A图中，抽掉玻璃板后，两瓶中气体会混合在一起，颜色逐渐变均匀，这属于 现象； （2）B图中，红墨水在热水中比在冷水中扩散快，说明分子无规则运动快慢与 有关； （3）C图中，压紧两铅柱使它们合在一起，下面可以悬挂钩码，这说明固体分子间存在 ； （4）如图D所示，在量筒里装入清水和密度比它大的硫酸铜溶液，则量筒的下方最好装入的是 （清水/硫酸铜溶液），静放一小段时间后，会观察到的现象：是水和硫酸铜溶液的 （分界面/整体）变模糊了； （5）如图E所示，在进行酒精和水混合实验中，通过比较应选择 （甲/乙）玻璃管，若小宇先后将50mL水和50mL的酒精倒入玻璃管中，反复翻转几次后，发现水和酒精的总体积 100mL（大于/小于/等于），这说明：分子间 。 【答案】 扩散 温度 引力 硫酸铜溶液 分界面 甲 小于 有空隙（间隙） 【详解】（1）抽掉玻璃板后，两种气体会逐渐混合在一起，两种气体相互进入对方，这是扩散现象。 （2）墨水与水的扩散现象中，热水的温度高，墨水扩散快，冷水的温度低，墨水扩散慢，说明分子无规则运动快慢与温度有关。 （3）被压紧的铅柱会合在一起，下面悬挂钩码也不易拉开，这是因为铅分子间距离较小，分子间相互作用力表现为引力。 （4）为了避免浮沉现象导致液体混合，如图丙所示，在量筒的下方装入密度大硫酸铜溶液。 （5）分子永不停息地做无规则运动，静放一小段时间后发生扩散现象，会观察到的现象是水和硫酸铜溶液的分界面变模糊了。 （6）将50mL的水和50mL的酒精充分混合，混合后水与酒精的总体积将小于100mL，这是由于酒精分子和水分子之间有间隙，导致混合后总体积变小；由于水和酒精充分混合后总体积变化不大，选择内径较细的玻璃管进行实验时，实验现象更加明显，故应该选择甲试管。 B卷提升题组 9.（2022秋·河南平顶山·九年级统考期末）在天宫课堂中，王亚平将一朵花朵折纸放水膜上，花朵竟然神奇地绽放了（如图所示），下列知识与这一现象的形成有关的是（　　）。 A．分子间存在引力 B．分子间存在斥力 C．分子间存在间隙 D．分子在不停地做无规则运动 【答案】A。 【解析】水膜实验中，花朵绽放的效果，这是由于折纸受水膜张力自动打开，而水膜具有张力是因为液体表面层的分子间隙较大，分子间表现为引力，故A符合题意，BCD不符合题意。 故选A。 10．（2024春•碑林区校级期中）对下列图示实验的解释错误的是（　　） A．图甲：水和酒精均匀混合后总体积变小 B．图乙：密度大的二氧化氮气体扩散到空气中，说明分子不停地做无规则运动 C．图丙：摩擦过的梳子能吸引纸屑，说明分子间存在引力 D．图丁：红墨水在热水中颜色变得快些，说明温度越高分子运动越剧烈 【答案】C 【解答】A、玻璃板即将离开水面时弹簧测力计的示数变大，说明分子间存在着引力，故A正确； B、下层密度较大的二氧化氮气体扩散到空气中，说明分子不停地做无规则运动，故B正确； C、摩擦过的梳子能够吸引小纸屑，是因为带电体具有吸引轻小物体的性质，故C错误；由于电学部分同学还没开始学习，本题中可以用排除法来做。 D、红墨水在热水中颜色变得快些，说明温度越高分子运动越剧烈，故D正确。 故选：C。 11.如图四种情景中，能说明分子间存在引力的是（　　） A．缓慢提拉与水面接触的玻璃板，弹簧测力计示数变大 B．等体积的酒精和水混匀后，总体积小于原来体积之和 C．抽去玻璃板后，两瓶中的气体逐渐混合变成淡红棕色 D．堵住注射器的开口，推压注射器活塞，水很难被压缩 【答案】A 【详解】A．缓慢向上提拉玻璃板，拉力变大说明水分子和玻璃分子间存在引力，故A符合题意； B．等体积的酒精和水混匀后体积减小，说明分子彼此互相进入对方范围，说明分子间存在间隙，故B不符合题意； C．抽去玻璃隔板后，两瓶中的气体逐渐混合变成淡红棕色，这是气体的扩散现象，说明分子在不停的运动，故C不符合题意； D．堵住注射器的开口，水很难被压缩，说明水分子间间距小，而且斥力较大，故D不符合题意。 故选A。 12.（2022秋·河南平顶山·九年级统考期末）对下列四幅图片的解释不正确的是（　　）。 A．甲图中A 集气瓶中应该装空气，这样做的目的是避免重力对实验造成影响 B．乙图中，红墨水在热水中比在冷水中扩散的快，说明温度越高，分子运动越剧烈 C．丙图中将两个铅柱压在一起，下面能够悬挂一个钩码，说明分子之间存在引力 D．丁图中在注射器里装入一些空气，用手可以推动活塞将空气压缩，说明分子之间存在斥力 【答案】D。 【解析】A．甲图探究的是扩散现象，由于二氧化氮的密度比空气的平均密度大，为了避免重力对实验造成影响，上面的A集气瓶中应该装空气，故A正确，不符合题意； B．分子运动受温度影响，乙图中红墨水在热水中比在冷水中扩散的快，说明温度越高，分子运动越剧烈，故B正确，不符合题意； C．分子之间存在引力，丙图中紧压在一起的两个铅块能够吊起钩码而不分开，这正说明了分子之间存在引力，故C正确，不符合题意； D．丁图中用手可以推动活塞将空气压缩，是因为分子之间的间隙比较大，并不能说明分子之间存在斥力，故D错误，符合题意。 故选D。 2 学科网（北京）股份有限公司 $$ 专辑说明： 本专辑包含同步讲义（知识点和例题）+A卷满分练习+B卷能力提升，适用于教科版和人教版。专辑内容是多年一线教师根据自己多年教学经验总结编写，均为原创内容，并附大量热点考题和中考真题。适合一线教师交流学习，学生课前自学和课后巩固提升。由于没有团队，但是又要追求质量，所以更新较慢，望理解，我会尽量跟住教学进度。 九年级上册精编同步讲义（教科人教通用版） 第1讲：分子动理论 思维导图 知识点一：物质是由分子构成 情景导入 思考：假如把一根绳子从最中央剪断，然后再从中间剪断，一直重复下去，最多能剪多少次呢？ 引出问题：物质是由什么构成的？它们有多大？ 知识精讲 1、一切物质都是由分子，原子组成。分子是保持物质化学性质不变的最小微粒。由分子构成的物质，如氧气、水等；由原子构成的物质，如铁，铝等金属。分子原子由更小的粒子组成，而且可以一直细分下去，没有尽头。 特别提示：金属是由单个原子构成，可以认为金属是由最简单的分子构成 2、分子、原子的体积非常小，肉眼、光学显微镜都无法观察到分子！只有通过电子显微镜才可以观察到。分子直径约 10-10m(0.1nm) 3、分子数目巨大，一滴水中约含有1021个水分子，如果一万个人来数这些水分子，每人每秒数一个，需要30亿年才能将这些水分子数完。 典型例题 【典例1】关于物质的构成，下列说法正确的是（　　） A． 分子的直径很小，一般为10﹣10cm B． 可以借助光学显微镜观察到分子 C． 分子是保持物质化学性质不变的最小微粒 D． 无生命的物体是由分子组成的，而有生命的物体不是由分子组成的 【变式】形成雾霾天气的主要污染物是PM2.5．PM2.5是指直径数值小于或等于2.5的悬浮颗粒物，其直径大约是一般分子直径（数量级为10-10m）的2万倍，能被肺吸收并进入血液，对人体危害很大．下列关于PM2.5的说法正确的是（　　） A．PM2.5在空中的运动属于分子的无规则运动 B．PM2.5中“2.5”的单位是μm C．PM2.5中“2.5”的单位是nm D．PM2.5在空气中不受重力作用 知识点中考评级 热度：★ 难度：★ 分值：2分 知识点二：分子的热运动 情景导入 1.墙角数枝梅，凌寒独自开。遥知不是雪，为有暗香来。为什么我们能闻到梅花香呢？ 2.为什么，妈妈炒的菜咸味都比较均匀，但是凉拌菜却经常感觉咸味不均匀呢？ 知识精讲 演示实验：取一支长约1m的细玻璃管，注入半管清水，再注入酒精，使液面几乎达到管口，上下几次颠倒玻璃管，观察玻璃管中的液体体积会变小。 1.分子间有间隙：将机油装入一个筒壁很厚、相当坚固的钢筒中，然后加上2万个标准大气压的高压，结果发现钢筒“出汗”了，也就是说机油从钢筒里渗透出来了。这充分说明钢筒的固体分子之间存在空隙。 再比如水与酒精混合后的总体积小于混合前的体积之和。 学科素养养成 这个知识我们可以采用类比的学习方法，想象我们有一筐装满的土豆，将一碗黄豆倒入土豆中，结果黄豆都掉到土豆间的缝隙里面了，而看起来土豆并没有溢出来。 2.扩散现象：由于分子运动，不同的物质在互相接触时，彼此进入对方的现象，叫做扩散现象。 3. 三个扩散实验 气体扩散实验 液体扩散实验 固体扩散实验 实验 操作和现象 在透明的瓶中分别装入空气（无色）和二氧化氮（红棕色），抽去玻璃板后，空气和二氧化氮混合在一起，几分钟后颜色变得均匀一致 在装有清水的量筒底部注入蓝色的硫酸铜溶液。静待几天后，清水与硫酸铜溶液的界面变得模糊，静待几周后颜色变得均匀 把磨的很光滑铅块和金块紧紧压在一起，在室温下放置五年后在将它们切开，发现它们互相渗入月1mm的深度 现象分析 空气和二氧化氮气体彼此进入对方 水和硫酸铜溶液彼此进入对方 金和铅彼此进入对方 实验结论 气体、液体和固体分子都在不停地做无规则运动，能彼此进入分子的间隙中，即固体、液体和气体都会发生扩散现象 4.实验得出的结论 一切气体、液体和固体之间都能发生扩散现象。 一般情况下，固体扩散最慢，液体次之，气体最快。 扩散现象表明：一切物质的分子都处在永不停的无规则运动中，且分子间存在间隙。 5.了解生活中的扩散现象 人闻到的花香，将盐放入水中，水变咸了，腌制咸鸭蛋，炒菜加盐味后菜入味等。 想一想：尘土飞扬、雪花飞舞、雾霾属于扩散现象吗，为什么？ 6.分子的热运动 演示实验：如图所示，取两个相同的烧杯，分别装入质量相等的适量冷水和热水，分别向两杯水中滴入一滴红墨水；结果红墨水在热水扩散得快，在冷水中扩散慢。实验说明分子扩散的快慢与温度有关：温度越高，物质扩散得越快，分子运动越剧烈。 分子的热运动：由于分子的运动跟温度有关，所以这种无规则运动叫做分子的热运动。实验表明，分子热运动越剧烈，温度越高，扩散越快。温度是分子热运动的宏观表现，温度越高，表明分子热运动越剧烈。 典型例题 【典例2】下列现象中，可以说明分子在不停地做热运动的是（ ） A．水从高处向低处流 B．风吹树叶动 C．尘土飞扬 D．公园里花香四溢 方法引领：辨析机械运动与分子的热运动 简单来分析就是抓住机械运动是宏观物体的运动，都是肉眼可见的一个物体（比如气球，石块，灰尘，包括PM2.5）。分子运动肉眼不可见，我们不能看见单个分子（比如花的香气，水分子，水中溶解的糖分子）。特别注意，一块糖果是一个宏观物体我们能看见，而溶解到水中就成了一个个的分子，我们就看不到了。 【典例3】用如图的装置演示气体扩散现象，其中一瓶装有密度比空气大的红棕色二氧化氮气体，另一瓶装有空气。 （1）为了有力地证明气体发生扩散，装二氧化氮气体的应是_____（选填“A”或“B”）瓶。过一段时间后的现象是 ； （2）扩散现象说明气体分子 。 【典例4】如图所示，往试管装进一半染红的水，再注满酒精，加盖密封后静置一段时间，混合后酒精和红水的总体积 ___________（选填“变大”、“不变”或“变小”），此现象说明分子间有 ___________；冰箱内的食物不密封存放的话，容易“串味”，这是由于不同的物质之间发生了 ___________现象，该现象说明分子在不停地做 ___________，这种现象更容易发生在 ___________（选填“冷藏室”或“冷冻室”）。 知识点中考评级 热度：★★★★★ 难度：★★ 分值：2-4分 知识点三：分子间的作用力 情景导入 1. 想一想：下雨天为什么小水滴可以附着在玻璃上不掉下来，胶水为什么可以粘东西？ 2. 想一想：为什么液体和固体都很难被压缩，而气体却很容易？ 知识精讲 演示实验 实验内容 实验观察 现象分析 实验1：将两个铅块地面磨平，紧压在一起，在下面重物不能它们分开； 因为铅块分子之间存在引力 实验2：向配有活塞的厚玻璃筒内注入一些水，用力压活塞，发现水的体积没有明显变化. 虽然分子间有间隙，但要压缩固体和液体却很困难，这是因为分子之间存在着斥力 结论 分子间存在相互作用的引力和斥力 1.分子之间存在斥力：当固体被压缩时，分子间的距离变小，作用力表现为斥力。 2.分子之间存在引力：当固体被拉伸时，分子间的距离变大，作用力表现为引力。 总结与拓展 1.分子间作用力的特点 分子间的作用力一定同时存在，同时变大或变小。 分子间的作用力只有在较短距离间才能表现出来，距离太大后引力和斥力都极小。比如气体分子间的距离远大于气体分子的大小，所以气体分子间的作用力可以忽略不计。 2.拓展 分子间的引力和斥力都随分子间距离的增大而减小，只是斥力减小得更 快 ．分子间的距离等于某一定的距离ro时，对外不表现相互作用力，是分子间的引力和斥力相等的缘故；当分子间的距离增大到大于ro时，分子间的引力和斥力都减小，只是斥力减小的 更快 ，就会使引力大于斥力，当然引力起主要作用：当分子间的距离减小，小于ro时，引力和斥力都增大，此时斥力增大得快，就使引力小于斥力，斥力起主要作用：当分子间的距离增大 到分子直径的10倍以上时，分子间的引力和斥力都减小到十分微弱，故可以忽略了。 难点突破 1.气体分子为什么容易被压缩？是否是因为气体分子间斥力较小。 答：气体分子间距离较大，分子间作用力小到可以忽略不计，所以气体容易压缩一定不是因为气体间斥力小的原因。其实气体压缩过程中气体分子间距离减小，但相对于固体和液体来说这个距离还是很大，依然没有分子间作用力。压缩气体比较容易是因为开始压缩气体时气体压强小，产生的压力就小，压缩起来就比较轻松，但是当达到一定程度，气体压强变到很大，你会发现气体也不容易被压缩了。 2.为什么破镜不能重圆？ 答：玻璃硬度很高，而且表面也是凹凸不平的，两个玻璃断面接触时其实接触很不充分，大部分分子间的距离都很大，引力和斥力都可忽略。两个铅块之所以能够吸在一起是因为铅块很软，接触时加以来回滑动，接触面会变得很平整，接触较充分，大量分子间都达到了产生引力的条件，所以两个铅块可以因为分子间引力而粘在一起。 3. 物质的三种状态的比较 状态 特点 微观原因 固态 有一定的体积和形状 固态物质中分子排列十分紧密，分子间有强大的作用力，分子虽来回振动，但位置相对稳定，所以具有一定的体积和形状 液态 有一定的体积，无确定的形状，有流动性 液态物质中，分子虽来回振动，但位置不稳定，分子间作用力比固体小 气态 没有确定的形状和体积，具有流动性 气态物质中，分子间距很大，分子间作用力很小几乎可以忽略，所以易被压缩，分子之间由于碰撞而向四面八方运动 典型例题 【典例5】对下列现象的解释，正确的是（　　）。 A．“破镜难圆”，说明分子间有斥力 B．封闭在容器内的液体很难被压缩，说明分子间有引力 C．用手捏海绵，海绵的体积变小了，说明分子间有间隙 D．打开香水瓶盖后，能闻到香味，说明分子在永不停息地做无规则运动 【典例6】在图所示的各种现象中，主要说明分子间存在引力的 A.滴在热水中的墨水使热水很快变色 B．端面磨平的铅棒压紧后能够吊住大钩码 C．铅板和金板长时间压紧，铅和金会互相渗透 D．抽去玻璃板后，两瓶中的气体逐渐混合 【变式】（2024·广东深圳·一模）下图形象地反映出物质固、液、气三态分子排列的特点，甲物态的分子没有固定位置，运动比较自由，乙物态的分子只能原地振动，丙物态的分子距离较远，彼此之间几乎没有作用力。下列说法正确的是（　　）。 A．甲物态是固态 B．从甲物态变化到丙物态需要吸热 C．从乙物态变化到丙物态叫液化 D．从甲物态变化到丙物态时应在特定温度下才能发生 【典例7】如图的不同现象中，说明分子有引力的现象是（　　） A．50mL的水和50mL的酒精混合小于100mL B．注射器里的水很难被压缩 C．带有细线的铁丝圈上的肥皂液膜一侧被弄破时细线被拉到另一侧 D．墨水在热水中扩散得比在冷水中快 知识点中考评级 热度：★★★★ 难度：★★ 分值：2-4分 A卷满分题组 一、选择题 1．（2023·湖南湘潭·统考中考真题）下列现象能说明分子在做无规则运动的是（　　） A．瑞雪飘飘 B．花香袭人 C．柳絮飞舞 D．稻浪起伏 2．下列现象用分子动理论解释正确的是（　　） A．石灰石能被粉碎成粉末，说明物质是由分子组成的 B．墨水在热水中比在冷水中扩散快，说明温度越高，分子运动越剧烈 C．“破镜不能重圆”，说明分子间有斥力 D．海绵用力一捏会缩成一团，说明分子间有间隙 3．（2024•右玉县校级二模）如图1所示，为医用氧气瓶。若以〇表示氧气分子，用图2的方式代表容器内氧气的分布情况。病人吸完氧气并将其静置一段时间后（瓶内仍有剩余氧气），瓶内氧气分子分布为（　　） A． B． C． D． 4．（2024春•阳城县期末）如图所示，用热熔法连接PPR管时，需先用热熔器加热粗管端口内层和细管端口外层使其软化，然后把细管插进粗管中，静置一段时间后两根管子就连接在一起很难被拉开了。这个现象说明（　　） A．分子很小 B．分子间有空隙 C．分子间存在引力 D．分子间存在斥力 5．下列四种情景中，能说明分子间存在斥力的是（　　） A．酒精和水混合后总体积变小 B．左边肥皂膜戳破后棉线被拉向右边 C．抽去玻璃板后，空气瓶内也慢慢变成红棕色 D．注射器里的药液很难被压缩 二、填空题 6.如图所示，往试管装进一半染红的水，再注满酒精，加盖密封后静置一段时间． （1）混合后酒精和红水的总体积明显 ，此现象说明分子间有 。 （2）酒精和红水混合液的颜色逐渐 ，此现象说明分子处在 。 （3）荷叶上两滴水珠接触时，会自动结合成 的水珠，此事实说明分子间存在着 。 7．（2023·甘肃兰州·统考中考真题）打开中药包会闻到淡淡的药香味，这是 现象。慢火熬制，等药汤沸腾后，药香味更加浓郁，这说明温度越高，分子的运动越 （选填“剧烈”或“缓慢”）。捆扎药包的细绳很难被拉断，是因为分子间存在 （选填“引力”或“斥力”）。 8．（2023·江西·统考中考真题）近年来，江西多措并举，打造美丽乡村，为老百姓留住了鸟语花香的田园风光。人们听到的“鸟语”是通过 传入人耳的，闻到“花香”是 现象。 4．观察如图所示的实验，回答下列问题： A． B． C．   D．  E．   （1）A图中，抽掉玻璃板后，两瓶中气体会混合在一起，颜色逐渐变均匀，这属于 现象； （2）B图中，红墨水在热水中比在冷水中扩散快，说明分子无规则运动快慢与 有关； （3）C图中，压紧两铅柱使它们合在一起，下面可以悬挂钩码，这说明固体分子间存在 ； （4）如图D所示，在量筒里装入清水和密度比它大的硫酸铜溶液，则量筒的下方最好装入的是 （清水/硫酸铜溶液），静放一小段时间后，会观察到的现象：是水和硫酸铜溶液的 （分界面/整体）变模糊了； （5）如图E所示，在进行酒精和水混合实验中，通过比较应选择 （甲/乙）玻璃管，若小宇先后将50mL水和50mL的酒精倒入玻璃管中，反复翻转几次后，发现水和酒精的总体积 100mL（大于/小于/等于），这说明：分子间 。 B卷提升题组 9.（2022秋·河南平顶山·九年级统考期末）在天宫课堂中，王亚平将一朵花朵折纸放水膜上，花朵竟然神奇地绽放了（如图所示），下列知识与这一现象的形成有关的是（　　）。 A．分子间存在引力 B．分子间存在斥力 C．分子间存在间隙 D．分子在不停地做无规则运动 10．（2024春•碑林区校级期中）对下列图示实验的解释错误的是（　　） A．图甲：水和酒精均匀混合后总体积变小 B．图乙：密度大的二氧化氮气体扩散到空气中，说明分子不停地做无规则运动 C．图丙：摩擦过的梳子能吸引纸屑，说明分子间存在引力 D．图丁：红墨水在热水中颜色变得快些，说明温度越高分子运动越剧烈 11.如图四种情景中，能说明分子间存在引力的是（　　） A．缓慢提拉与水面接触的玻璃板，弹簧测力计示数变大 B．等体积的酒精和水混匀后，总体积小于原来体积之和 C．抽去玻璃板后，两瓶中的气体逐渐混合变成淡红棕色 D．堵住注射器的开口，推压注射器活塞，水很难被压缩 12.（2022秋·河南平顶山·九年级统考期末）对下列四幅图片的解释不正确的是（　　）。 A．甲图中A 集气瓶中应该装空气，这样做的目的是避免重力对实验造成影响 B．乙图中，红墨水在热水中比在冷水中扩散的快，说明温度越高，分子运动越剧烈 C．丙图中将两个铅柱压在一起，下面能够悬挂一个钩码，说明分子之间存在引力 D．丁图中在注射器里装入一些空气，用手可以推动活塞将空气压缩，说明分子之间存在斥力 2 学科网（北京）股份有限公司 $$