4.1中国特色社会主义进入新时代-2024-2025学年高一政治高效课堂优秀课件(统编版必修1)

2024-09-29
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精品

资源信息

学段 高中
学科 思想政治
教材版本 高中政治统编版 必修1 中国特色社会主义
年级 高一
章节 中国特色社会主义进入新时代
类型 课件
知识点 中国特色社会主义进入新时代
使用场景 同步教学-新授课
学年 2024-2025
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 64.03 MB
发布时间 2024-09-29
更新时间 2024-10-18
作者 如影28
品牌系列 -
审核时间 2024-09-29
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价格 4.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

重点复习提问 1、★改革开放以来党的全部理论和实践的主题 2、改革开放以来马克思主义基本原理和中国实践相结合所产生的理论成果。(★主要记住地位/意义) 3、★中国特色社会主义道路、理论、制度、文化,理解之间关系;坚定四个自信。 4.★★★改革开放以来,我国取得一切成绩和进步的根本原因 (2017-至今) 新征程 新思想 →4.1 中国特色社会主义进入新时代 →4.3 习近平新时代中国特色社会主义思想 新时代 →4.2 实现中华民族伟大复兴的中国梦 第四课 只有坚持和发展中国特色社会主义才能实现中华民族伟大复兴 1840 1949 1956 1978 民主主义 革命 社会主义 革命 社会主义 建设 改革开放和社会主义现代化建设新时期 2012 新时代 1919 自学问题 1、★ 新时代的地位、内涵、★★★意义分别是什么?P43 2、进入新时代重要标志——主要矛盾变化(为什么?★是什么?如何解决此矛盾?) P44 3、新时代我国社会主要矛盾变化的同时,★还有哪些不变?应如何应对新时代的“变与不变”? P44-45 4、党的基本路线内容(一个中心,两个基本点)?★地位?P45 5、新时代怎样坚持和发展中特?一以贯之(原因、要求)P45-47 第四课 中国特色社会主义进入新时代 4.1中国特色社会主义进入新时代 总议题:中国特色社会主义新时代“新”在哪? 新时代——新时代科学内涵如何准确理解? 新矛盾——新时代的主要矛盾如何全面把握? 新征程——新时代中国特色社会主义如何坚持与发展? 分议题 4.1 中国特色社会主义进入新时代 思考:请同学们想一想党的十八大以来中国特色社会主义事业取得的辉煌成就,用一个词或一个重要的成果,描述一下你对新时代的感受。 4.1 中国特色社会主义进入新时代 “数”读二十大报告里的非凡十年 接力探索 继续奋斗 承前启后、继往开来、在新的历史条件下继续夺取中国特色社会主义伟大胜利的时代 是决胜全面建成小康社会、进而全面建设社会主义现代化强国的时代 是全国各族人民团结奋斗、不断创造美好生活、逐步实现全体人民共同富裕的时代 是全体中华儿女勠力同心、奋力实现中华民族伟大复兴中国梦的时代 是我国日益走近世界舞台中央、不断为人类作出更大贡献的时代 内涵 伟大事业 富民 中国梦 强国 世界 习近平新时代中国特色社会主义思想三十讲 第五讲 (1)是承前启后,继往开来,在新的历史条件下继续夺取中特伟大胜利的时代。(历史脉络) (2)是决胜全面建成小康社会,进而全面建设社会主义现代化强国时代。(强国) (3)是全国各族人民团结奋斗,不断创造美好生活,逐步实现全体人民共同富裕的时代。(富民) (4)是全体中华儿女勠力同心,奋力实现中华民族伟大复兴中国梦时代。(中国梦) (5)是我国日益走近世界舞台中央,不断为人类作出更大贡献的时代(世界意义) 2012年,十八大以来进入;2017年,党的十九大正式提出(P43第一段) 1.时间: 2.地位:……是我国发展新的历史方位。 3.内涵(新时代“新”在何处?)P43-2段——What 一、新时代的科学内涵 4.1 中国特色社会主义进入新时代 共同富裕≠同步富裕≠同时富裕 【注意】新时期≠新时代 十一届三中全会作出改革开放的重大决策,开启了改革开放和社会主义现代化建设新时期; 十八大以来,中国特色社会主义进入新时代。 新时代十年的伟大变革,在党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史、中华民族发展史上具有里程碑意义。 ——习近平在中国共产党 第二十次全国代表大会上的报告 9 材料:新时代的意义(P43第三段,三个“意味着”) 1901年,李鸿章颤颤巍巍的走进东郊民巷西班牙使馆,法国公使甩出严惩战犯,战争赔偿等六条索赔方案,称这是和谈的基础,李鸿章只能全盘接受。九个月谈判的结果是清政府向列强赔偿4.5亿两白银。 2021年,美方邀请中方赴安克雷奇举行中美高层战略对话,会上美方代表趾高气昂的对中国内外政策攻击指责,中方代表王毅严正回应,中方过去、现在、将来绝不接受美国的无端指责,杨洁篪更是当场回击,你们没有资格在中国的面前说你们从实力的地位出发同中国谈话。 议学任务: “新时代”是十九大以来的一个流行词、高频词。结合材料和所学知识,谈谈“新时代”具有什么重大的历史意义?(小组讨论3分钟) 1. 意味着近代以来久经磨难的中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃,迎来了实现中华民族伟大复兴的光明前景。 保护动物 从我做起 2. 意味着科学社会主义在二十一世纪的中国焕发出强大生机活力,在世界上高高举起了中国特色社会主义伟大旗帜。 材料:新时代的意义 保护动物 从我做起 3. 意味着中特社义道路、理论、制度、文化不断发展,拓展了发展中国家走向现代化的途径,给世界上那些既希望加快发展又希望保持自身独立性的国家和民族提供了全新选择,为解决人类问题贡献了中国智慧和中国方案。 材料:新时代的意义 4、★★★中特进入新时代的意义 P43-第3段——Why 中华民族 角度 ①意味着近代以来久经磨难的中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃,迎来了实现中华民族伟大复兴的光明前景; 社会主义 ②意味着科学社会主义在二十一世纪的中国焕发出强大生机活力,在世界上高高举起了中国特色社会主义伟大旗帜; 人类社会 一、新时代的科学内涵 ③意味着中国特色社会主义道路、理论、制度、文化不断发展,拓展了发展中国家走向现代化的途径,给世界上那些既希望加快发展又希望保持自身独立性的国家和民族提供了全新选择,为解决人类问题贡献了中国智慧和中国方案。 ④明确……进入新时代,这是我们党在科学把握世情国情党情深刻变化的基础上,作出的一项关系全局的重大战略考量,进一步彰显了中国共产党与时代共同进步的先进性本色,体现了把握历史规律和历史趋势的高度自觉和高度自信。( P43专家点评) (1)中华人民共和国的成立,实现了中国从几千年封建专制向人民民主的伟大飞跃。 (2)新民主主义革命的胜利、中华人民共和国的诞生、社会主义基本制度的确立和社会主义建设的全面展开,实现了中华民族从“东亚病夫”到站起来的伟大飞跃。 (3)改革开放使中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃,中国特色社会主义迎来了从创立、发展到完善的伟大飞跃,中国人民迎来了从温饱不足到小康富裕的伟大飞跃。 点拨拓展:课本上提出的几次伟大飞跃 课本上提出的几次伟大飞跃,需要提醒同学们作好区分 二、新时代我国社会的主要矛盾 人民日益增长的 和 之间的矛盾。(P44正文第一段) 美好生活需要 不平衡不充分的发展 思考:我国之前社会的主要矛盾是什么? (P44探究与分享) 人民对于建立先进的工业国的要求同落后的农业国现实之间的矛盾、人民对经济文化迅速发展和当前经济文化不能满足人民需要的状况之间的矛盾。 1956年 1981年 2017年 人民日益增长的物质文化需要与落后的社会生产之间的矛盾。 人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。 ★社会主要矛盾的转变是我国进入新时代的重要标志——地位 对比:以前我们要解决的是有没有的问题,现在要解决的是好不好的问题 变化为 思考:人总要有梦想,要是没有梦想那跟咸鱼有什么区别,在新时代,你的梦想是什么? 更好的教育 更满意的收入 更舒适的居住条件 议学情境:我们生活需求变化折射出怎样的“新时代” 1. 新矛盾的变化原因 ①我国稳定解决了十几亿人的温饱问题,总体上实现小康,人民美好生活需要日益广泛。 需求方面 (需求侧) ①社会生产能力水平总体上显著提高,社会生产能力在很多方面进入世界前列。但是,发展的不平衡不充分,成为满足人民日益增长的美好生活需要的主要制约因素。(主要制约因素,记住!) 生产方面 (供给侧) 不平衡:表现在区域差距、城乡差距、收入差距等。 不充分:表现在发展的质量和效益不够高,创新能力不足,供给的水平不够高等。 二、新时代我国社会的主要矛盾 17 二、新时代我国社会的主要矛盾——进入新时代的重要标志(≠基本矛盾) 2.★新时代的“变”与“不变”(我国所处历史阶段的判断) P45第一段 变:主要矛盾变 两个没有变:基本国情没有变——仍处于并将长期处于社会主义初级阶段 国际地位没有变——我国是世界最大发展中国家 那么如何解决新时代社会的主要矛盾, 把党和国家的各项事业继续推向前进呢? 2024年暑期档 电影《逆行人生》引发社会关注 电影上映前,有网友讽刺地评论,“穷人花钱去看富人表演穷人……” 电影的意义,在于影片本身对于现实的反映和更高层次的引领。 所以这部片子,确实很适合中底层人群观看。因为它以暗黑系的幽默,向我们展示了阶层“背刺”闭环—— 中产的崩盘,底层的辛酸 今日之中国,还有我们看不到的真相…… 让我们看一看外卖员的现状 相关资料显示: 外卖员群体主要由男性构成,其中90%为男性,10%为女性。 有22万女性外卖员在美团外卖工作,其中86%的已婚女性外卖员需抚养1-2个子女,甚至有5%是单亲妈妈。 他们大多数来自农村地区,失业与贫困是进入外卖行业的主要原因。背后折射的是行业差距、性别差距、城乡差距、地区差距、收入差距…… 议一议 结合视频,外卖行业痛点的解决对于如何解决主要矛盾有何启示? 知微见著,外卖行业体现的是我国行业、城乡、区域差距、性别差距等等诸不平衡、不充分发展的问题。 如何解决外卖行业痛点,就为解决主要矛盾提供思路。 新华社评: 这再次证明,推动中华优秀传统文化创造性转化和创新性发展,中国文化产业因此生机勃发。 以高水平供给满足并激发市场需求,是国产游戏发展壮大的基本逻辑 二、新时代我国社会的主要矛盾——进入新时代的重要标志(≠基本矛盾) 3.★新时代的“变”与“不变”(我国所处历史阶段的判断) P45第一段 ①针对“变”:要在继续推动发展的基础上,着力解决好发展不平衡不充分问题,大力提升发展质量和效益……更好地推动人的全面发展、社会全面进步(“一着力、两提升、两全面”)(P44相关链接) ②针对“不变”:牢牢把握社会主义初级阶段这个基本国情;牢牢立足……初级阶段这个最大实际;牢牢坚持党的基本路线这个党和国家的生命线、人民的幸福线。(“三个牢牢”P45-1) ③要一以贯之坚持和发展中特 变:主要矛盾变 两个没有变:基本国情没有变——仍处于并将长期处于社会主义初级阶段 国际地位没有变——我国是世界最大发展中国家 4. 如何应对“变”与“不变”/解决主要矛盾 要求 【中国共产党在社会主义初级阶段的基本路线】 领导和团结全国各族人民,以经济建设为中心,坚持四项基本原则,坚持改革开放,自力更生、艰苦创业,为把我国建设成为富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国而奋斗。 ★内容:一个中心,两个基本点(P45第二段) 坚持四项基本原则:坚持社会主义道路、坚持人民民主专政、坚持中国共产党的领导、坚持马克思列宁主义毛泽东思想,这是立国之本。 坚持改革开放,这是强国之路。 地位:党和国家的生命线、人民的幸福线 系统任务 请结合图片和教材,思考新时代应该怎样坚持和发展 中国特色社会主义? 议学提示:新时代如何坚持和发展中特? 走中特道路,发展社会主义市场经济,发展社会主义文化,坚持四个自信…… 中特路线 zrbj-005 需要一代代中共党人带领人民接续奋斗 党(领导核心) 今日中国经济繁荣、文化昌盛、科技发达、人民幸福,是党领导的结果 每一个奋斗者 党的领导 zrbj-005 国家的富强,离不开每一个“取经”路上的“悟空”,离不开每一个微小的奋斗者 坚持和发展中特 一以贯之 需要每一个人不忘初心牢记使命 中国人民(主体力量) 如何坚持和发展中国特色社会社会主义(要求)?P46-47衔接处,记 ①党的使命(领导核心):需要一代又一代中国共产党人带领人民接续奋斗。……在实践中不断丰富中特的实践特色、理论特色、民族特色、时代特色,……把……各项事业继续推向前进。 ②中国人民(主体力量):每一个人都是新时代的见证者、开创者、建设者(两jian一开)。要不忘初心、牢记使命,以永不懈怠的精神状态和一往无前的奋斗姿态, 一以贯之坚持和发展中国特色社会主义(伟大事业), 一以贯之推进党的建设新的伟大工程(伟大工程), 一以贯之增强忧患意识、防范风险挑战(伟大斗争),开新局于伟大的社会革命,强体魄于伟大的自我革命。 三、新时代发展中特要一以贯之(难点) 注意:中国共产党既是领导者,也是参与者。 拓展提升:(如何一以贯之)我们应如何坚持和发展中国特色社会社会主义?(全书多角度) 领导核心/党的任务:需要一代又一代中国共产党人带领人民接续奋斗。……在实践中不断丰富中特的实践特色、理论特色、民族特色、时代特色,……把……各项事业继续推向前进。 个人责任:每一个人都是新时代的见证者、开创者、建设者(两jian一开)。一以贯之坚持和发展中国特色社会主义(伟大事业),一以贯之推进党的建设新的伟大工程(伟大工程),一以贯之增强忧患意识、防范风险挑战(伟大斗争),开新局于伟大的社会革命,强体魄于伟大的自我革命。 指导思想:坚持以马列主义、毛泽东思想、中特理论体系为指导思想。 必由之路:坚持改革开放这个必由之路。 基本路线:坚持党在社会主义初级阶段的基本路线。 坚定自信:坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信。 聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品 ①新时代新方位:中国特色社会主义进入新的发展阶段 ②新时代新矛盾:我国社会主要矛盾发生新变化 ③新时代新任务:解决中国特色社会主义新时代的新矛盾,历史交汇期新的奋斗目标 ④新时代新作为:坚持和发展中国特色社会主义要一以贯之 ”新时代“新在哪里? 本课小结 中国特色社会主义进入 新时代 一、新时代的 科学内涵(新时代 新方位) 二、新时代我国社会的主要矛盾(新时代新矛盾) 1.地位和内涵是什么 2.进入新时代的意义是什么 1.主要矛盾是什么?为什么转变? 2.我们作出的历史阶段判断是什么(两个没有变) 3.我国如何应对主要矛盾的转变 三、新时代坚持和发展中国特色社会主义要一以贯之 (新时代 新奋斗) 1.一以贯之的原因 2.一以贯之的举措 共产党角度 人民角度 1.进入新时代,我国社会基本矛盾已经发生变化。   2.扶贫是实现新时代“两步走”战略安排的根本保证。   3.进入新时代,我国社会的主要矛盾发生了转化,但这种转化不会改变我国经济发展对高速度的追求。  4.全面建成小康社会是中国特色社会主义进入新时代的重要标志。 【解析】 × 进入新时代,我国社会基本矛盾没有变,主要矛盾发生变化。 【解析】 × 中国共产党的领导是实现新时代“两步走”战略安排的根本保证。 【解析】 × 但这种转化不会改变我国经济发展对中高速的追求。 【解析】 × 我国主要矛盾的新变化是中国特色社会主义进入新时代的重要标志。 易错易混总结 (2024.山东.高考真题)1、新中国成立后,毛泽东提出,“中国应当对于人类有较大的贡献”。新的历史条件下,习近平指出,“只要是对全人类有益的事情,中国就应该义不容辞地做,并且做好”。下列选项能够体现材料主旨的是( ) ①坚持胸怀天下是中国共产党百年奋斗的重要历史经验 ②人类的前途命运应该由世界各国人民来把握和决定 ③中国式现代化展现了不同于西方现代化模式的新图景 ④吸收借鉴人类文明优秀成果,中国才能更好地赢得未来 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ A 链接高考 【2022年1月新高考广东卷】中国特色社会主义进入新时代,我国社会主要矛盾已经发生新变化。这个主要矛盾是A.人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾B.人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾C.人民对于建立先进的工业国的要求同落后的农业国的现实之间的矛盾D.人民对于经济文化迅速发展的需要同经济文化不能满足人民需要的状况之间的矛盾 B表述正确,ACD错误。 B 第四课 只有坚持和发展中国特色社会主义才能实现中华民族伟大复兴 4.1中特进入新时代 4.3习思想 4.2实现……中国梦 1.新时代的地位、科学内涵、意义? 2.进入新时代重要标志——主要矛盾变化(是什么?如何解决此矛盾?) 3.党的基本路线的内容?地位? 4.新时代怎样坚持和发展中特?一以贯之(原因、要求) 1.中国梦的内涵、本质、意义、特点及要求(与三个梦的关系角度) 2.新时代党的初心和使命?中国共产党如何实现中华民族伟大复兴梦想?(“四个伟大”之间的关系?) 3.新时代中国特色社会主义发展(实现中国梦)的战略安排?如何做? 4.青年学生怎样为中国梦的实现而奋斗? 1.习思想形成和发展的时代背景、解决的问题? 2. 习思想的核心内容:“十个明确”的内涵?地位? “十四个坚持”(中特基本方略)的内涵?地位? 3.长期坚持习新思想(原因、措施) 4.选择题细节:习近平思想的金钥匙?马克思主义活的灵魂,也是习新思想活的灵魂?我们党的根本政治立场? 第四课 必背问题 社会主义社会的基本矛盾 生产力、生产关系;经济基础、上层建筑 新民主主义革命以来我国社会主要矛盾 新民主主义革命时期(1919-1949) 帝国主义vs中华民族的矛盾、封建主义vs人民大众 过渡时期(1949-1956) 工人阶级vs资产阶级、社会主义道路vs资本主义道路 党的八大(1956年) 人民对于建立先进的工业国的要求同落后的农业国的现实之间的矛盾,人民对于经济文化迅速发展的需要同当前经济文化不能满足人民需要的状况之间的矛盾 党的十一届六中全会(1981年) 人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾 党的十九大指出 (2017年) 人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾 知识拓展——不同时期中国社会矛盾分析 $$

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