内容正文:
西北狼教育联盟2024年秋季开学学业调研
高一化学试题
(全卷共四个大题,满分70分,与物理共用120分钟)
注意事项:1.试题的答案书写在答题卡上,不得在试题卷上直接作答。
2.作答前认真阅读答题卡上的注意事项。
3.考试结束,由监考人员将试题和答题卡一并收回。
可能用到的相对原子质量:H-1 C-12 N-14 O-16 F-19 Na-23 Cl-35.5
一、选择题(本大题包括16个小题,每小题2分,共32分)每小题只有一个选项符合题意。
1. 《天工开物》是我国古代科技发展的智慧结晶,书中描述的下列制瓷工序涉及化学变化的是
A. 图1烧裂矿石 B. 图2粉碎矿石
C 图3淘洗矿粉 D. 图4取泥制坯
【答案】A
【解析】
【分析】
【详解】A.烧裂矿石过程中存在燃烧,燃烧一定会产生新的物质,烧裂矿石涉及化学变化,A项选;
B.粉碎只是将大块矿石变为小颗粒矿石,无新物质的生成,为物理变化,B项不选;
C.淘洗只是将矿粉中可以溶解的部分溶解,溶解时物理变化,C项不选;
D.在制坯过程中知识将泥块和矿粉混合,并改变形状,此过程中无化学变化,D项不选;
答案选A。
2. 2024年世界环境日中国主题为“全面推进美丽中国建设”,下列做法与该理念不相符的是
A. 推广使用太阳能 B. 分类处理生活垃圾
C. 沿江偷建排污口 D. 环山大力植树造林
【答案】C
【解析】
【详解】A.推广使用太阳能、风能,可减少化石燃料燃烧,符合该理念,故A不符合题意;
B.分类处理生活垃圾利于节约资源,符合该理念,故B不符合题意;
C.沿江偷建排污口会污染水源,不符合该理念,故C符合题意;
D.植树造林,绿化家园,增大绿化面积,减少二氧化碳气体的排放,符合该理念,故D不符合题意;
故选C。
3. 科学家对人类文明和社会发展作出了巨大的贡献,下列说法错误的是
A. 拉瓦锡测定了空气的组成 B. 屠呦呦研制的青蒿素可用于治疗疟疾
C. 张青莲利用海水制得了纯碱 D. 门捷列夫编制了元素周期表
【答案】C
【解析】
【详解】A.拉瓦锡首先通过实验得出空气是由氮气和氧气组成的结论,故A正确;
B.屠呦呦发现并提取了青蒿素,因研究青蒿素获诺贝尔奖,故B正确;
C.张青莲测定了一些原子相对原子质量的新值,故C错误;
D.门捷列夫在化学上的主要贡献是发现了元素周期律,并编制出元素周期表,故D正确;
故选C。
4. 5月20日为“中国学生营养日”,青少年应关注营养与健康。下列有关说法正确的是
A. 微量元素碘能防治贫血,可适量补充
B. 奶茶具有良好的口感,可取代水长期饮用
C. 油脂是提供能量的重要物质,可大量食用
D. 维生素是人体所需营养成分之一,每天应适量摄入
【答案】D
【解析】
【详解】A.碘元素作用是促进生长发育,铁元素作用是防止贫血,故A错误;
B.奶茶中含有食品添加剂,不可以代替饮用水长期饮用,否则会影响人体健康,故B错误;
C.油脂是提供能量的重要物质,可以适当食用,不可大量食用,故C错误;
D.维生素是人体所需营养成分之一,蔬菜水果中含有大量维生素,应当每天摄入,故D正确;
故选D。
5. 下列实验操作正确的是
A. 量取液体体积 B. 加热液体
C. 点燃酒精灯 D. 称量NaOH固体
【答案】A
【解析】
【详解】A.量取液体体积,视线要与凹液面最低处水平,A正确;
B.加热液体拇指不能按在试管夹短柄上,且液体体积要小于试管容积的三分之一,B错误;
C.由于酒精具有挥发性,为防止失火,绝对禁止用酒精灯引燃另一酒精灯,C错误;
D.氢氧化钠容易潮解,应该直接放置烧杯中称量,D错误;
故选A。
6. 嫦娥五号带回的月壤中含有大量安全无污染的核聚变原料He-3(如图所示),下列关于He-3的说法正确的是
A. He-3是一种新元素
B. He-3原子中含有1个质子,2个电子
C. He-3原子中含有3个质子,没有中子
D. He-3原子中含有2个质子,1个中子,2个电子
【答案】D
【解析】
【详解】A.He-3的质子数为2,属于氦元素,不是一种新元素,故A错误;
B.He-3原子中含有2个质子、2个电子,故B错误;
C.He-3原子的质量数为3,质子数为2,则中子数为3—2=1,故C错误;
D.He-3原子的质量数为3,质子数为2、电子数为2,则中子数为3—2=1,故D正确;
故选D。
7. 北斗系统的全面建成彰显了中国航天的力量,在航天科技中会用到大量金属材料。下列有关金属材料的说法正确的是
A. 合金中只含有金属元素
B. 铁能制成铁丝利用了铁的延展性
C. 生锈的钢铁制品没有回收价值
D. 合金的熔点一般比其组成金属更高
【答案】B
【解析】
【详解】A.合金是指向一种金属中加热融合其它金属或非金属而形成具有金属特征的混合物,则合金中一定含有金属元素,可能含有非金属元素,故A不正确;
B.铁具有良好的延展性,铁能制成铁丝利用了铁具有优良的延展性,故B正确;
C.生锈的钢铁制品仍可以废物利用,仍有回收价值,故C不正确;
D.合金的熔点一般比组成金属的熔点低,故D不正确;
故选B。
8. 《辍耕录》中记载,杭人燃烧松木前,将其削成薄纸片状。削成薄纸片状的目的是
A. 降低了松木的着火点
B. 升高了松木的着火点
C. 提高了氧气的浓度
D. 增大了松木与空气的接触面积
【答案】D
【解析】
【详解】A.松木削成薄纸片状不能降低松木的着火点,故A不选;
B.松木削成薄纸片状不能升高松木的着火点,故B不选;
C.松木削成薄纸片状不能提高氧气的浓度,故C不选;
D.松木削成薄纸片状的是为了增大松木与空气的接触面积,故D选;
答案选D。
9. 构建元素化合价和物质类别二维图是化学学习的重要方法,如图是碳元素的价类二维图,下列说法错误的是
A. 点A代表的物质可以是甲烷,充分燃烧可生成C
B. 点B代表的物质可以是金刚石,硬度大,可用于切割
C. 点E是点D和水发生化合反应的产物
D. 点F对应的物质可以是碳酸氢钠
【答案】A
【解析】
【分析】A代表-4价有机物,可以是甲烷;B物质类别为单质,则对应的物质为碳单质,可能是金刚石、石墨等;C化合价为+2,物质类别为氧化物,对应的物质为一氧化碳;D化合价为+4,物质类别为氧化物,对应的物质为二氧化碳;E化合价为+4,物质类别为酸,则E为碳酸;F化合价为+4,物质类别为盐,则F为碳酸钠或碳酸钙等。
【详解】A.点A代表的物质可以是甲烷,充分燃烧可生成二氧化碳和水,故A错误;
B.点B代表的物质可以是金刚石,金刚石内部为空间网状结构,具有硬度大的特点,可用于切割,故B正确;
C.点E是碳酸,点D为二氧化碳,二氧化碳与水化合生成碳酸,故C正确;
D.碳酸氢钠中C的华合价为+4价,则F对应的物质可以是碳酸氢钠,故D正确;
故选A。
10. 我国自主知识产权的抗癌新药“西达本胺”已全球上市。西达本胺的化学式为,下列有关西达本胺的说法正确的是
A. 西达本胺由碳、氢、氟、氮、氧五个元素组成
B. 西达本胺是由22个碳原子、19个氢原子、1个氟原子、4个氮原子和2个氧原子构成
C. 西达本胺中碳、氧元素的质量比为11∶1
D. 西达本胺中碳元素的质量分数最大
【答案】D
【解析】
【详解】A.西达本胺的化学式为,西达本胺由碳、氢、氟、氮、氧五种元素组成,故A错误;
B.1个西达本胺分子由22个碳原子、19个氢原子、1个氟原子、4个氮原子和2个氧原子构成,故B错误;
C.西达本胺中碳、氧元素的质量比为(12×22):(16×2) =33:4,故C错误;
D.西达本胺中碳、氢、氟、氮、氧元素的质量比为(12×22):(1×19):(19×1):(14×4):(16×2)= 264:19:19:56:32,所以西达本胺中碳元素的质量分数最大,故D正确;
故选D。
11. 实验设计的严谨性直接会影响实验结论的准确性。下列实验设计不能达到实验目的的是
A. 探究铁钉生锈需要氧气
B. 探究溶剂种类对溶解性的影响
C. 验证生石灰遇水放热
D. 探究与NaOH是否发生化学反应
【答案】D
【解析】
【详解】A.左边试管中的铁与氧气接触,生锈,右边试管中的铁与氧气隔绝,不能生锈,说明铁生锈需要氧气,能达到实验目的,故A不选;
B.溶质相同,溶剂种类不同,可以探究溶剂种类对溶解性的影响,能达到实验目的,故B不选;
C.红墨水液面左边下降,右边上升,是因为氧化钙和水反应生成氢氧化钙,放热,导致瓶内气压增大,能达到实验目的,故C不选;
D.图中实验,气球膨胀,不能探究CO2与NaOH是否发生化学反应,也可能是二氧化碳溶于水造成的,故实验设计不能达到其对应实验目的,故D选;
答案选D。
12. 建立“宏观—微观—符号”之间的联系是学习化学的重要思维方法。下图是将二氧化碳转化成甲醇的微观模拟示意图,下列说法不正确的是
A. 丙物质的化学式为
B. 反应前后原子数目不变
C. 反应中甲、乙的分子数目比是1∶1
D. 反应前后氢元素化合价发生改变
【答案】C
【解析】
【分析】由反应的微观示意图可知,该反应是二氧化碳和氢气在一定条件下反应生成了甲醇和水,化学方程式是:。
【详解】A.由图可知,丙物质的化学式为CH4O,故A说法正确;
B.根据质量守恒定律,反应前后原子数目不变,故B说法正确;
C.由化学方程式可知,反应中甲,乙的分子数目比是1:3,故C说法不正确:
D.反应前氢气中氢元素的化合价为0,反应后氢元素存在于化合物中,化合价为+1价,则反应前后氢元素化合价发生改变,故D说法正确;
故选C。
13. 劳动创造美好生活,下列劳动实践与所学的化学知识不相符的是
选项
劳动实践
化学知识
A
用洗洁精清洗餐盘上的油污
洗涤剂能乳化油污
B
用活性炭自制净水器
活性炭具有吸附性
C
入冬前给月季花施磷肥
磷肥能使月季花根系发达增强抗倒伏能力
D
在酸性田地上施洒熟石灰
熟石灰可以中和土壤中的酸性物质
A. A B. B C. C D. D
【答案】C
【解析】
【详解】A.用洗洁精清洗餐盘上的油污,是利用了乳化原理,故A正确;
B.活性炭具有吸附性,能吸附色素和异味,用活性炭自制净水器,故B正确;
C.磷肥能使月季花根系发达,增强抗寒抗旱能力,钾肥能增强抗倒伏能力,故C错误;
D.熟石灰常用来中和酸性土壤,故D正确;
答案选C。
14. 硫酸和盐酸是工农业生产中重要的两种酸。下列有关说法正确的
①沾有浓硫酸的木棒会变黑;②打开盛有浓盐酸的试剂瓶可观察到白雾,说明分子在不断运动;③将两瓶浓溶液敞开,放在空气中,溶液质量都减小;④稀释浓硫酸时要将浓硫酸慢慢注入水中,并用玻璃棒不断搅拌。
A. ①②③④ B. ①②④ C. ①②③ D. ①③
【答案】B
【解析】
【详解】①沾有浓硫酸的木棒会变黑,是因为浓硫酸有脱水性,能使木材、纸张等炭化,故①说法正确;
②打开盛有浓盐酸的试剂瓶可观察到白雾,是因为氯化氢气体逸散到空气中,和空气中的水蒸气结合产生了白雾,即是氯化氢分子向空气中运动的过程,所以该现象也能说明分子是运动的,故②说法正确;
③浓硫酸有吸水性,能吸收空气中的水蒸气,所以溶液的质量会增加;而浓盐酸有挥发性,挥发出氯化氢气体,溶液中的溶质质量减小,溶剂质量不变,所以溶液质量减小;故③说法错误;
④稀释浓硫酸时一定要将浓硫酸沿容器壁慢慢注入水中,并用玻璃棒不断搅拌,故④说法正确;
综上所述,正确的有①②④,故选B。
15. 下列依据实验目的所设计的实验方案中,不正确的是
选项
实验目的
实验方案
A
鉴别氧化铜粉末和铁粉
用磁铁吸引
B
除去中含有少量CO
点燃
C
鉴别甲烷和氢气
分别点燃后,在火焰上方罩一个
内壁涂有澄清石灰水的烧杯
D
区分双氧水和水
取少量试剂于试管中,分别加入
少量二氧化锰,观察现象
A. A B. B C. C D. D
【答案】B
【解析】
【详解】A.用磁铁吸引,铁粉能被磁铁吸引,氧化铜不能被磁铁吸引,可以区分,故A实验方案正确;
B.除去二氧化碳中的一氧化碳不能够用点燃的方法,这是因为当二氧化碳(不能燃烧、不能支持燃烧)大量存在时,少量的一氧化碳是不会燃烧的,同时会引入新杂质,故B实验方案错误;
C.氢气燃烧只生成水,甲烷燃烧生成水和二氧化碳,分别点燃,在火焰上方罩一个内壁涂有澄清石灰水的烧杯,产物能使澄清石灰水变浑浊的是甲烷,无明显现象的是氢气,故C实验方案正确;
D.过氧化氢在二氧化锰的催化下分解产生水和氧气,分别加入少量二氧化锰,有气泡生成的是过氧化氢,没有气泡生成的是水,可以鉴别,故D实验方案正确;
故选B。
16. 下列图像与实验设计对应正确的有
温度不变,向接近饱和的硝酸钾溶液中不断加入硝酸钾固体
向一定量氢氧化钠溶液中加入过量的水
电解水
向一定量的饱和石灰水中加入少量生石灰
A. 1项 B. 2项 C. 3项 D. 4项
【答案】A
【解析】
【详解】A.温度不变,向接近饱和的硝酸钾溶液中不断加入硝酸钾固体,不饱和溶液变为饱和溶液,溶质质量分数增大,达到饱和后溶质质量分数不变,A正确;
B.向一定量氢氧化钠溶液中加入水,溶液的碱性变弱,但始终呈碱性,溶液的pH始终大于7,B错误;
C.电解水生成氢气和氧气质量比为1:8,C错误;
D.向一定量的饱和石灰水中加入少量生石灰,生石灰和水反应消耗水,水的质量减小,导致氢氧化钙析出,溶质质量减小,D错误;
故选A。
二、填空题(本大题包括5个小题,共21分)
17. 用化学用语填空。
(1)酸中都含有的离子_____。
(2)标出氧化钙中钙元素的化合价_____。
(3)三个氨气分子_____。
(4)治疗胃酸过多的一种盐_____。
【答案】(1)H+ (2)
(3)3NH3 (4)NaHCO3
【解析】
【小问1详解】
酸中都含有的离子是H+;
【小问2详解】
氧化钙中钙为+2价,氧为-2价,即;
【小问3详解】
三个氨气分子表示为3NH3;
【小问4详解】
治疗胃酸过多一种盐是碳酸氢钠,即NaHCO3。
18. 下图所示实验均能测定空气中氧气的含量。
(1)实验1中红磷燃烧的实验现象_____。
(2)实验1中,反应结束、冷却、打开弹簧夹后,烧杯内的水进入瓶中的原因是_____,能说明“氧气约占空气体积的”的实验现象:烧杯内的水进入瓶中,_____
(3)实验2中,与空气中的氧气发生反应的是_____(填“曲颈甑”或“汞槽”)中的汞,曲颈甑中汞过量的原因是_____。
【答案】(1)红磷燃烧,产生大量白烟,生成白色固体
(2) ①. 红磷燃烧消耗氧气,使集气瓶内压强减小 ②. 进入的水的体积约占集气瓶内空气总体积的五分之一
(3) ①. 曲颈甑 ②. 保证空气中氧气完全被消耗
【解析】
【分析】空气中氧气约占空气总体积的五分之一,红磷燃烧消耗氧气,使集气瓶内压强减小,所以冷却至室温后,打开弹簧夹,水经过导管进入集气瓶,进入的水的体积约占集气瓶内空气总体积的五分之一;
【小问1详解】
点燃红磷迅速伸入集气瓶中,红磷燃烧,产生大量白烟,生成白色固体;
【小问2详解】
红磷燃烧消耗氧气,使集气瓶内压强减小,所以冷却至室温后,打开弹簧夹,水经过导管进入集气瓶;进入水的体积就是消耗氧气的体积,故能说明“氧气约占空气体积的”的实验现象:烧杯内的水进入瓶中,进入的水的体积约占集气瓶内空气总体积的五分之一;
【小问3详解】
曲颈甑中汞加热和空气中氧气反应,曲颈甑中汞过量的原因是保证空气中氧气完全被消耗。
19. 金属和金属材料在生产、生活中具有广泛的用途。
(1)2024年5月1日8时许,我国第一艘电磁弹射型航空母舰——福建舰从上海江南造船厂码头解缆启航,赴相关海域开展首次航行试验,中国国防事业进入了新的时代。合金钢是制造航母的主要材料,与纯铁相比,其硬度更_____(填“大”或“小”)。
(2)锰钢是军舰、航母常用的钢材,已知锰加入稀盐酸中有气泡产生,某化学小组为验证铜、锰、铁的金属活动性顺序,设计了四个实验,实验所用试剂如下:
实验①:铁片、10%的稀硫酸
实验②:铁片、10%的硫酸铜溶液
实验③:铁片、10%的硝酸锰溶液
实验④:锰片、10%的硫酸铜溶液
能用于验证锰、铁、铜的金属活动性顺序的实验组合是_____(填标号)。
(3)铁是目前使用最广泛的金属材料。我国古籍中就记载了“淘洗铁砂”“生熟炼铁”等钢铁冶炼过程,现代工业用赤铁矿和一氧化碳炼铁,发生反应的化学方程式为_____。铁制品易生锈,日常生活中某些铁制零件防锈措施是涂油,其防锈原理是_____。
【答案】(1)大 (2)②③④
(3) ①. ②. 隔绝氧气和水
【解析】
【分析】活动性强的金属能将活动性弱的金属从其盐溶液中置换出来;
【小问1详解】
合金硬度一般大于成分金属,故与纯铁相比,其硬度更大;
【小问2详解】
实验①:铁片、10%的稀硫酸反应生成氢气,活动性铁大于氢;
实验②:铁片、10%的硫酸铜溶液反应生成铜和硫酸亚铁,活动性铁大于铜;
实验③:铁片、10%的硝酸锰溶液,若有金属析出,则活动性铁大于锰,若无金属析出,则活动性铁小于锰;
实验④:已知锰加入稀盐酸中有气泡产生,锰活动性大于氢,则锰片、10%的硫酸铜溶液反应生成铜和硫酸锰,活动性锰大于铜;
结合分析可知,③可以判断锰铁活动性,则能用于验证锰、铁、铜的金属活动性顺序的实验组合是②③④;
【小问3详解】
一氧化碳在高温下和氧化铁反应生成二氧化碳和铁,;铁制零件防锈措施是涂油,其防锈原理是隔绝氧气和水。
20. 如图是a、b、c三种物质溶解度曲线,请回答下列问题;
(1)a与c物质溶解度相同的温度是_____℃;
(2)a中混有少量b,提纯a的方法是_____(选填“蒸发结晶”或“降温结晶”);
(3)在℃时25g的a物质溶于水制成饱和溶液,所得溶液中溶质的质量分数为_____(结果保留一位小数);
(4)下列说法正确的是_____。(填序号)
A. 现将℃时a、b、c三物质的饱和溶液降温到℃,所得溶液溶质质量分数大小关系为b>a=c
B. ℃时三种物质的饱和溶液恒温蒸发等质量的水,析出溶质的质量:a>b>c
C. 将a物质的溶液由℃降到℃,一定会有晶体析出
D. ℃时,将a、c两种物质各20g分别加入水中,所得溶液的溶质质量分数相等
【答案】(1)t1 (2)降温结晶
(3)33.3% (4)B
【解析】
【小问1详解】
通过分析溶解度曲线可知,t1℃时,物质a和物质c的溶解度曲线相交于一点,即此温度下,a和c物质溶解度相同;
【小问2详解】
a和b物质的溶解度都随温度的升高而增大,且a物质的溶解度受温度影响较大,b物质的溶解度受温度影响较小,故a中混有少量b,提纯a的方法是降温结晶;
【小问3详解】
t3℃时,a物质的溶解度为50g,即100g的水中最多能溶解50g的物质a,故25g的a物质溶于水制成饱和溶液所需水的质量为50g,此时溶质质量分数为;
【小问4详解】
A.t3℃时,a、b、c三种物质的溶解度大小为a>b>c,此时饱和溶液中溶质质量分数从大到小的顺序为a>b>c,现将t3℃时a、b、c三物质的饱和溶液降温到t1℃时,a、b物质的溶解度随温度的降低而减小,故降温后有固体析出,t3℃时为新饱和溶液,此时b溶解度大于a,所得溶液溶质质量分数大小关系b>a,c物质的溶解度随温度降低而增大,没有固体析出,溶质质量分数不变,且溶解度小于t1℃时a的溶解度,即所得溶液溶质质量分数大小关系为b>a>c,故A错误;
B.t3℃时,a、b、c三种物质的溶解度大小为a>b>c,故t3℃时三种物质的饱和溶液恒温蒸发等质量的水,析出溶质的质量:a>b>c,故B正确;
C.将a物质的溶液由 t3℃降到t2℃,有无晶体析出,无法判断,故C错误;
D.t1℃时,将a、c两种物质各20g分别加入水中,未明确水的质量,无法比较所得溶液的溶质质量分数的大小,故D错误;
故选B。
21. 是一种重要的添加剂。某实验室用工业废渣(主要成分是,还含有和)制备的流程及硫酸亚铁的溶解度曲线如图所示。
(1)写出加稀硫酸时发生的一个化学反应方程式_____。
(2)操作②的名称_____。
(3)Fe与能发生化合反应,写出该反应的化学方程式_____。
(4)下列说法正确的是_____(填序号)。
A. 若滤液中没有硅元素,说明既不溶于水也不溶于稀硫酸
B. 待结晶完毕后,滤出晶体,用沸水洗涤晶体,可以减少晶体的损耗
C. 假设过程中Fe无损耗,制得的中的铁元素与废渣中的铁元素质量不相等
D. 碳酸钙可以和稀硫酸反应,所以实验室能用石灰石与稀硫酸反应制二氧化碳
【答案】(1)Fe2O3+3H2SO4=Fe2(SO4)3+3H2O或CaCO3+H2SO4=CaSO4+H2O+CO2↑
(2)过滤 (3) (4)AC
【解析】
【分析】工业废渣(主要成分是,还含有和),将废渣研磨成粉末后加入稀硫酸,SiO2不能与稀硫酸反应,Fe2O3、CaCO3均能与稀硫酸反应,碳酸钙与硫酸反应生成硫酸钙、二氧化碳和水,氧化铁与硫酸反应生成硫酸铁和水, 加入铁粉与硫酸铁反应,生成硫酸亚铁溶液,进行蒸发浓缩、冷却结晶得到晶体;
【小问1详解】
由分析可知,加入稀硫酸与氧化铁和碳酸钙均可以反应,化学方程式为Fe2O3+3H2SO4=Fe2(SO4)3+3H2O、CaCO3+H2SO4=CaSO4+H2O+CO2↑;
【小问2详解】
操作②是将滤液和固体分离,操作是过滤;
【小问3详解】
Fe与能发生化合反应生成,化学方程式为:;
【小问4详解】
A.若滤液中没有硅元素,说明SiO2既不溶于水也不溶于稀硫酸,故A正确;
B.由溶解度曲线图可知,硫酸亚铁的溶解度随温度升高而增大,因此待结晶完毕后滤出晶体,用冷水洗涤晶体可以减少晶体的损耗,故B错误;
C.假设过程中Fe无损耗,因此废渣中的Fe元素可以完全转化为FeSO4•7H2O,但是反应过程中加入了铁粉,铁粉中的Fe元素也可以转化为FeSO4•7H2O,因此制得的FeSO4•7H2O中的铁元素与废渣中的铁元素不相等,故C正确;
D.碳酸钙可以和稀硫酸反应,但实验室不能用石灰石与稀硫酸反应制二氧化碳,是因为碳酸钙与硫酸反应生成的硫酸钙微溶于水,反应到一定程度时会停止反应,故D错误;
答案为AC。
三、实验题(本大题包括2个小题,共11分)
22. 制取气体是化学实验的重要内容。
(1)仪器M的名称是_____。
(2)实验室选用B装置制备氧气,其反应的化学方程式为_____。
(3)C装置中的一处明显错误为_____。
(4)某气体只能用D装置收集,则该气体可能具有的性质为_____(填序号)。
a.能与水反应 b.能与空气反应 c.密度与空气接近
(5)若用A、E装置制取,按气体流向,导管口连接顺序为_____(填序号)。
【答案】(1)铁架台 (2)2KClO32KCl+3O2↑
(3)长颈漏斗末端未形成液封
(4)bc (5)①③②
【解析】
【小问1详解】
M为铁架台,是常用的夹持仪器;
【小问2详解】
装置的试管中没有棉花团,因此是加热氯酸钾制氧气,氯酸钾在二氧化锰做催化剂和加热的条件下生成氯化钾和氧气,配平即可;故答案为:2KClO32KCl+3O2↑;
【小问3详解】
C装置中的一处明显错误为:长颈漏斗末端未形成液封;
【小问4详解】
某气体只能用排水法收集,则该气体可能具有的性质为:难溶于水或不易溶于水、能与空气反应、密度与空气接近;故答案为:bc;
【小问5详解】
若用A、E装置制取H2,按气体流向,导管口连接顺序为①③②,因为氢气的密度比空气小。
23. 某校兴趣小组从化学视角对我国造纸工艺开展了系列研学活动。
(1)活动一:了解我国古代造纸技术
【查阅资料】我国古代手工造纸以麻、木材、竹等为原料,经过如下图多道工序而制成。
【分析交流】古代造纸过程中步骤1加的生石灰(CaO)与水反应的化学方程式为_____,该反应属于_____(填字母)。
A. 化合反应 B. 分解反应 C. 复分解反应 D. 置换反应
同学们对黑液成分产生兴趣,将少量黑液带回实验室进行探究。
(2)活动二:探究黑液成分
【提出问题】黑液中除了有机物还有哪些成分呢?
【查阅资料】1.黑液呈碱性。
2.氢氧化钙与草木灰(主要成分为碳酸钾)反应生成氢氧化钾和碳酸钙。
【提出猜想】猜想一:KOH;猜想二:KOH和;猜想三:KOH和。
【实验方案】该兴趣小组分别设计如下实验方案进行探究
实验方案
实验操作
实验现象
实验结论
方案一
取适量黑液于试管中,向其中滴加溶液,观察现象。
试管中无明显现象
猜想_____成立
另取适量黑液于容器中,将二氧化碳传感器置于其中,然后逐滴加入溶液至过量,得到的浓度变化图像。
向黑液中加入溶液过程中浓度变化情况
方案二
取适量黑液于试管中,向其中滴加少量_____溶液,观察现象。
试管中有白色沉淀生成
与方案一的结论一致
【废液处理】根据以上实验结论,造纸产生的废水不能直接排放,理由是_____,根据你所学知识提出处理方案_____。
【成果分享】通过研学实践,同学们认识到造纸术是我国劳动人民长期经验的积累和智慧的结晶,是人类文明史上一项杰出的发明创造,并且在不断创新中传承。
【答案】(1) ①. ②. A
(2) ①. 二 ②. 氯化钙 ③. 氢氧化钾具有强腐蚀性 ④. 使用适量酸液中和后排放
【解析】
【分析】竹麻使用生石灰、草木灰浸泡,打浆后抄纸得到湿纸,晒干得到纸;
氢氧化钾、氢氧化钙、碳酸钾溶液均为碱性,实验过程中主要排除相互之间的干扰;
【小问1详解】
氧化钙和水生成氢氧化钙:,反应为化合反应;
【小问2详解】
实验方案:
碳酸钠和氢氧化钙生成碳酸钙白色沉淀,试管中无明显现象,说明没有氢氧化钙,猜想三不成立;
逐滴加入溶液至过量,由的浓度变化图像,初始没有二氧化碳生成、一段时间后生成二氧化碳气体,则说明溶液中存在氢氧化钾、碳酸钾;故猜想二成立;
碳酸钾会和氯化钙生成碳酸钙白色沉淀,故取适量黑液于试管中,向其中滴加少量氯化钙溶液,试管中有白色沉淀生成,说明猜想二成立;
废液处理:
废液中氢氧化钾具有强腐蚀性,会污染环境,可以使用适量酸液中和后排放。
四、计算题(本大题包括1个小题,共6分)
24. 现有碳酸钠和氯化钠的固体混合物13.8g,将90.6g稀盐酸加入到固体混合物中,恰好完全反应,得到100g溶液。请计算:
(1)反应生成气体的质量为_____g。
(2)混合固体中碳酸钠的质量是_____g。
(3)反应后所得溶液的溶质质量分数是__________。(写出计算过程,结果保留一位小数)
【答案】(1)4.4 (2)10.6
(3)碳酸钠和稀盐酸反应生成氯化钠、二氧化碳和水,恰好完全反应,则反应后所得溶液的溶质是氯化钠,根据上一问,,解得y=11.7g,原固体混合物中氯化钠的质量为13.8g-10.6g=3.2g,反应后所得溶液的溶质质量分数是
【解析】
【小问1详解】
碳酸钠和稀盐酸反应生成氯化钠、二氧化碳和水,根据质量守恒定律,化学反应前后,物质的总质量不变,故反应生成气体的质量为:13.8g+90.6g- 100g=4.4g;
【小问2详解】
设混合固体中碳酸钠的质量是x,生成氯化钠质量为y;,,解得x=10.6g;
小问3详解】
碳酸钠和稀盐酸反应生成氯化钠、二氧化碳和水,恰好完全反应,则反应后所得溶液的溶质是氯化钠,根据上一问,,解得y=11.7g,原固体混合物中氯化钠的质量为13.8g-10.6g=3.2g,反应后所得溶液的溶质质量分数是。
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西北狼教育联盟2024年秋季开学学业调研
高一化学试题
(全卷共四个大题,满分70分,与物理共用120分钟)
注意事项:1.试题的答案书写在答题卡上,不得在试题卷上直接作答。
2.作答前认真阅读答题卡上的注意事项。
3.考试结束,由监考人员将试题和答题卡一并收回。
可能用到的相对原子质量:H-1 C-12 N-14 O-16 F-19 Na-23 Cl-35.5
一、选择题(本大题包括16个小题,每小题2分,共32分)每小题只有一个选项符合题意。
1. 《天工开物》是我国古代科技发展的智慧结晶,书中描述的下列制瓷工序涉及化学变化的是
A. 图1烧裂矿石 B. 图2粉碎矿石
C. 图3淘洗矿粉 D. 图4取泥制坯
2. 2024年世界环境日中国主题为“全面推进美丽中国建设”,下列做法与该理念不相符的是
A. 推广使用太阳能 B. 分类处理生活垃圾
C. 沿江偷建排污口 D. 环山大力植树造林
3. 科学家对人类文明和社会发展作出了巨大的贡献,下列说法错误的是
A. 拉瓦锡测定了空气的组成 B. 屠呦呦研制的青蒿素可用于治疗疟疾
C. 张青莲利用海水制得了纯碱 D. 门捷列夫编制了元素周期表
4. 5月20日为“中国学生营养日”,青少年应关注营养与健康。下列有关说法正确的是
A. 微量元素碘能防治贫血,可适量补充
B. 奶茶具有良好的口感,可取代水长期饮用
C. 油脂是提供能量的重要物质,可大量食用
D. 维生素是人体所需营养成分之一,每天应适量摄入
5. 下列实验操作正确的是
A. 量取液体体积 B. 加热液体
C. 点燃酒精灯 D. 称量NaOH固体
6. 嫦娥五号带回的月壤中含有大量安全无污染的核聚变原料He-3(如图所示),下列关于He-3的说法正确的是
A. He-3是一种新元素
B. He-3原子中含有1个质子,2个电子
C. He-3原子中含有3个质子,没有中子
D. He-3原子中含有2个质子,1个中子,2个电子
7. 北斗系统的全面建成彰显了中国航天的力量,在航天科技中会用到大量金属材料。下列有关金属材料的说法正确的是
A. 合金中只含有金属元素
B. 铁能制成铁丝利用了铁的延展性
C. 生锈的钢铁制品没有回收价值
D. 合金的熔点一般比其组成金属更高
8. 《辍耕录》中记载,杭人燃烧松木前,将其削成薄纸片状。削成薄纸片状的目的是
A. 降低了松木的着火点
B. 升高了松木的着火点
C. 提高了氧气的浓度
D. 增大了松木与空气的接触面积
9. 构建元素化合价和物质类别二维图是化学学习的重要方法,如图是碳元素的价类二维图,下列说法错误的是
A. 点A代表的物质可以是甲烷,充分燃烧可生成C
B. 点B代表的物质可以是金刚石,硬度大,可用于切割
C. 点E是点D和水发生化合反应的产物
D. 点F对应的物质可以是碳酸氢钠
10. 我国自主知识产权的抗癌新药“西达本胺”已全球上市。西达本胺的化学式为,下列有关西达本胺的说法正确的是
A. 西达本胺由碳、氢、氟、氮、氧五个元素组成
B. 西达本胺是由22个碳原子、19个氢原子、1个氟原子、4个氮原子和2个氧原子构成
C. 西达本胺中碳、氧元素的质量比为11∶1
D. 西达本胺中碳元素的质量分数最大
11. 实验设计的严谨性直接会影响实验结论的准确性。下列实验设计不能达到实验目的的是
A. 探究铁钉生锈需要氧气
B. 探究溶剂种类对溶解性的影响
C. 验证生石灰遇水放热
D. 探究与NaOH是否发生化学反应
12. 建立“宏观—微观—符号”之间的联系是学习化学的重要思维方法。下图是将二氧化碳转化成甲醇的微观模拟示意图,下列说法不正确的是
A. 丙物质的化学式为
B. 反应前后原子数目不变
C. 反应中甲、乙的分子数目比是1∶1
D. 反应前后氢元素化合价发生改变
13. 劳动创造美好生活,下列劳动实践与所学的化学知识不相符的是
选项
劳动实践
化学知识
A
用洗洁精清洗餐盘上的油污
洗涤剂能乳化油污
B
用活性炭自制净水器
活性炭具有吸附性
C
入冬前给月季花施磷肥
磷肥能使月季花根系发达增强抗倒伏能力
D
在酸性田地上施洒熟石灰
熟石灰可以中和土壤中的酸性物质
A. A B. B C. C D. D
14. 硫酸和盐酸是工农业生产中重要的两种酸。下列有关说法正确的
①沾有浓硫酸的木棒会变黑;②打开盛有浓盐酸的试剂瓶可观察到白雾,说明分子在不断运动;③将两瓶浓溶液敞开,放在空气中,溶液质量都减小;④稀释浓硫酸时要将浓硫酸慢慢注入水中,并用玻璃棒不断搅拌。
A. ①②③④ B. ①②④ C. ①②③ D. ①③
15. 下列依据实验目的所设计的实验方案中,不正确的是
选项
实验目的
实验方案
A
鉴别氧化铜粉末和铁粉
用磁铁吸引
B
除去中含有的少量CO
点燃
C
鉴别甲烷和氢气
分别点燃后,在火焰上方罩一个
内壁涂有澄清石灰水的烧杯
D
区分双氧水和水
取少量试剂于试管中,分别加入
少量二氧化锰,观察现象
A. A B. B C. C D. D
16. 下列图像与实验设计对应正确的有
温度不变,向接近饱和的硝酸钾溶液中不断加入硝酸钾固体
向一定量氢氧化钠溶液中加入过量的水
电解水
向一定量的饱和石灰水中加入少量生石灰
A. 1项 B. 2项 C. 3项 D. 4项
二、填空题(本大题包括5个小题,共21分)
17. 用化学用语填空。
(1)酸中都含有的离子_____。
(2)标出氧化钙中钙元素的化合价_____。
(3)三个氨气分子_____。
(4)治疗胃酸过多的一种盐_____。
18. 下图所示实验均能测定空气中氧气含量。
(1)实验1中红磷燃烧的实验现象_____。
(2)实验1中,反应结束、冷却、打开弹簧夹后,烧杯内的水进入瓶中的原因是_____,能说明“氧气约占空气体积的”的实验现象:烧杯内的水进入瓶中,_____
(3)实验2中,与空气中的氧气发生反应的是_____(填“曲颈甑”或“汞槽”)中的汞,曲颈甑中汞过量的原因是_____。
19. 金属和金属材料在生产、生活中具有广泛的用途。
(1)2024年5月1日8时许,我国第一艘电磁弹射型航空母舰——福建舰从上海江南造船厂码头解缆启航,赴相关海域开展首次航行试验,中国国防事业进入了新的时代。合金钢是制造航母的主要材料,与纯铁相比,其硬度更_____(填“大”或“小”)。
(2)锰钢是军舰、航母常用的钢材,已知锰加入稀盐酸中有气泡产生,某化学小组为验证铜、锰、铁的金属活动性顺序,设计了四个实验,实验所用试剂如下:
实验①:铁片、10%的稀硫酸
实验②:铁片、10%的硫酸铜溶液
实验③:铁片、10%的硝酸锰溶液
实验④:锰片、10%的硫酸铜溶液
能用于验证锰、铁、铜的金属活动性顺序的实验组合是_____(填标号)。
(3)铁是目前使用最广泛金属材料。我国古籍中就记载了“淘洗铁砂”“生熟炼铁”等钢铁冶炼过程,现代工业用赤铁矿和一氧化碳炼铁,发生反应的化学方程式为_____。铁制品易生锈,日常生活中某些铁制零件防锈措施是涂油,其防锈原理是_____。
20. 如图是a、b、c三种物质的溶解度曲线,请回答下列问题;
(1)a与c物质溶解度相同的温度是_____℃;
(2)a中混有少量b,提纯a的方法是_____(选填“蒸发结晶”或“降温结晶”);
(3)在℃时25g的a物质溶于水制成饱和溶液,所得溶液中溶质的质量分数为_____(结果保留一位小数);
(4)下列说法正确的是_____。(填序号)
A. 现将℃时a、b、c三物质的饱和溶液降温到℃,所得溶液溶质质量分数大小关系为b>a=c
B. ℃时三种物质的饱和溶液恒温蒸发等质量的水,析出溶质的质量:a>b>c
C. 将a物质溶液由℃降到℃,一定会有晶体析出
D. ℃时,将a、c两种物质各20g分别加入水中,所得溶液的溶质质量分数相等
21. 是一种重要的添加剂。某实验室用工业废渣(主要成分是,还含有和)制备的流程及硫酸亚铁的溶解度曲线如图所示。
(1)写出加稀硫酸时发生的一个化学反应方程式_____。
(2)操作②的名称_____。
(3)Fe与能发生化合反应,写出该反应的化学方程式_____。
(4)下列说法正确的是_____(填序号)。
A. 若滤液中没有硅元素,说明既不溶于水也不溶于稀硫酸
B. 待结晶完毕后,滤出晶体,用沸水洗涤晶体,可以减少晶体的损耗
C. 假设过程中Fe无损耗,制得中的铁元素与废渣中的铁元素质量不相等
D. 碳酸钙可以和稀硫酸反应,所以实验室能用石灰石与稀硫酸反应制二氧化碳
三、实验题(本大题包括2个小题,共11分)
22. 制取气体是化学实验的重要内容。
(1)仪器M的名称是_____。
(2)实验室选用B装置制备氧气,其反应的化学方程式为_____。
(3)C装置中的一处明显错误为_____。
(4)某气体只能用D装置收集,则该气体可能具有的性质为_____(填序号)。
a.能与水反应 b.能与空气反应 c.密度与空气接近
(5)若用A、E装置制取,按气体流向,导管口连接顺序为_____(填序号)。
23. 某校兴趣小组从化学视角对我国造纸工艺开展了系列研学活动。
(1)活动一:了解我国古代造纸技术
【查阅资料】我国古代手工造纸以麻、木材、竹等为原料,经过如下图多道工序而制成。
【分析交流】古代造纸过程中步骤1加生石灰(CaO)与水反应的化学方程式为_____,该反应属于_____(填字母)。
A. 化合反应 B. 分解反应 C. 复分解反应 D. 置换反应
同学们对黑液成分产生兴趣,将少量黑液带回实验室进行探究。
(2)活动二:探究黑液成分
【提出问题】黑液中除了有机物还有哪些成分呢?
【查阅资料】1.黑液呈碱性。
2.氢氧化钙与草木灰(主要成分为碳酸钾)反应生成氢氧化钾和碳酸钙。
【提出猜想】猜想一:KOH;猜想二:KOH和;猜想三:KOH和。
【实验方案】该兴趣小组分别设计如下实验方案进行探究
实验方案
实验操作
实验现象
实验结论
方案一
取适量黑液于试管中,向其中滴加溶液,观察现象。
试管中无明显现象
猜想_____成立
另取适量黑液于容器中,将二氧化碳传感器置于其中,然后逐滴加入溶液至过量,得到的浓度变化图像。
向黑液中加入溶液过程中浓度变化情况
方案二
取适量黑液于试管中,向其中滴加少量_____溶液,观察现象。
试管中有白色沉淀生成
与方案一的结论一致
【废液处理】根据以上实验结论,造纸产生的废水不能直接排放,理由是_____,根据你所学知识提出处理方案_____。
【成果分享】通过研学实践,同学们认识到造纸术是我国劳动人民长期经验的积累和智慧的结晶,是人类文明史上一项杰出的发明创造,并且在不断创新中传承。
四、计算题(本大题包括1个小题,共6分)
24. 现有碳酸钠和氯化钠的固体混合物13.8g,将90.6g稀盐酸加入到固体混合物中,恰好完全反应,得到100g溶液。请计算:
(1)反应生成气体的质量为_____g。
(2)混合固体中碳酸钠的质量是_____g。
(3)反应后所得溶液的溶质质量分数是__________。(写出计算过程,结果保留一位小数)
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