内容正文:
实际问题与一元一次方程教案
【考点讲解】
1.列一元一次方程解应用题的一般步骤
(1)审题:弄清题意.
(2)找出等量关系:找出能够表示本题含义的相等关系.
(3)设出未知数,列出方程:设出未知数后,表示出有关的含字母的式子,�然后利用已找出的等量关系列出方程.
(4)解方程:解所列的方程,求出未知数的值.
(5)检验,写答案:检验所求出的未知数的值是否是方程的解,�是否符合实际,检验后写出答案.
2.应用题类型
【盈亏问题(销售问题)】
①打折销售问题
(1)销售问题中常出现的量有:进价、售价、标价、利润等
(2)基本关系式:
利润=售价—进价;售价=标价×折数;利润率=利润/进价;利润=标价×折数-进价。
②市场经济问题
(1) 商品利润=商品售价-商品成本价
(2)商品利润率=×100%
(3)商品销售额=商品销售价×商品销售量
(4)商品的销售利润=(销售价-成本价)×销售量
(5)商品打几折出售,是按原标价的百分之几十出售,如商品打8折出售,按原标价80%出售.
【例1】 某商店开张,为了吸引顾客,所有商品一律按八折优惠出售,已知某种皮鞋进价60元一双,八折出售后商家获利润率为40%,问这种皮鞋标价是多少元?优惠价是多少元?
【例2】某商品的进价为800元,出售时标价为1200元,后来由于该商品积压,商店准备打折出售,但要保持利润率不低于5%,则至多打几折
【例3】在一次买卖中同时卖出两件不同的服装,每件以216元售出,按成本计算,其中一件盈利20%,另一件亏本20%,则此买卖中( )
A.赔18元 B.赚18元 C.不赚不赔 D.赚9元
变形拓展:1.某商品的进价是500元,标价是750元,商店要求以利润率为5%的售价打折出售,售货员可以打几折出售此商品( )
A. 5 B. 6 C. 7 D. 8
2.一件毛衣先按成本提高50%标价,再以8折出售,获利28元,求这件毛衣的成本是多少元,若设成本是x元,可列方程为( )
A. 0.8x+28=(1+50%)x B. 0.8x﹣28=(1+50%)x
C. x+28=0.8×(1+50%)x D. x﹣28=0.8×(1+50%)x
3.某商场售货员同时卖出两件上衣,每件都以135元售出,若按成本计算,其中一件赢利25%,另一件亏损25%,问这次售货员是赔了还是赚了?
【工程问题】
工作量=工作效率×工作时间
完成某项任务的各工作量的和=总工作量=1
【例1】一个蓄水池有甲、乙两个进水管和一个丙排水管,单独开甲管6小时可注满水池;单独开乙管8小时可注满水池,单独开丙管9小时可将满池水排空,若先将甲、乙管同时开放2小时,然后打开丙管,问打开丙管后几小时可注满水池?
【例2】在西部大开发中,基础建设优先发展,甲、乙两队共同承包了一段长6500米的高速公路工程,两队分别从两端施工相向前进,甲队平均每天可完成480米,乙队平均每天比甲队多完成220米,乙队比甲队晚一天开工,乙队开工几天后两队完成全部任务?
变形拓展:1.一件工程,甲独做需15天完成,乙独做需12天完成,现先由甲、乙合作3天后,甲有其他任务,剩下工程由乙单独完成,问乙还要几天才能完成全部工程?
2. 某车间有16名工人,每人每天可加工甲种零件5个或乙种零件4个.在这16名工人中,一部分人加工甲种零件,其余的加工乙种零件.�已知每加工一个甲种零件可获利16元,每加工一个乙种零件可获利24元.若此车间一共获利1440元,�求这一天有几个工人加工甲种零件.
3.某地为了打造风光带,将一段长为360m的河道整治任务交给甲、乙两个工程队先后接力完成,共用时20天,已知甲工程队每天整治24m,乙工程队每天整治16m,求甲、乙两个工程队分别整治了多长的河道.
4.某工人安装一批机器,若每天安装4台,预计若干天完成,安装后,改用新法安装,工作效率提高到原来的倍,因此比预计时间提前一天完工,这批机器有多少台?预计几天完成?
【和差倍分问题】
增长量=原有量×增长率 现在量=原有量+增长量
劳力调配问题:这类问题要搞清人数的变化.
【例1】某厂一车间有64人,二车间有56人。现因工作需要,要求第一车间人数是第二车间人数的一半。问需从第一车间调多少人到第二车间?
变形拓展:某粮库装粮食,第一个仓库是第二个仓库存粮的3倍,如果从第一个仓库中取出20吨放入第二个仓库中,第二个仓库中的粮食是第一个中的。问每个仓库各有多少粮食?
配套问题:
【例1】机械厂加工车间有85名工人,平均每人每天加工大齿轮16个或小齿轮10个,已知2个大齿轮与3个小齿轮配成一套,问需分别安排多少名工人加工大、小齿轮,才能使每天加工的大小齿轮刚好配套?
【例2】某车间有66名工人,生产某种由一个螺栓套两个螺母的产品,每人每天生产螺母12个或螺栓5个.若分配x名工人生产螺栓,其他工人生产螺母,恰好使每天生产的螺栓和螺母配套,可列方程 .
变形拓展:1.某车间有28名工人生产螺栓和螺母,每人每小时平均能生产螺栓12个或螺母18个,应如何分配生产螺栓和螺母的工人,才能使螺栓和螺母正好配套(一个螺栓配两个螺母)
2.长方形的周长是 80cm,长与宽的比为 5:3,求这个长方形的面积。
分配问题:
【例1】学校分配学生住宿,如果每室住8人,还少12个床位,如果每室住9人,则空出两个房间。求房间的个数和学生的人数。
【例2】三个正整数的比为1:2:4,它们的和是84,那么这三个数中最大的数是几?(比例分配问题常用等量关系:各部分之和=总量。)
变形拓展:1.41人参加运土劳动,有30根扁担,安排多少人抬,多少人挑,可使扁担和人数相配不多不少?若设有x人挑土,则列方程是( )
A. 2x-(30-x)=4 B. +(41-x)=30 C. x+=30 D. 30-x=41-x
2.我国明代珠算家程大位的名著直指算法统宗里有一道著名算题:“有100个和尚分100只馒头正好分完如果大和尚一人分3只小和尚3人分一只,试问大、小和尚各有几人?”请算算大和尚有{ }人
A. 25人 B. 30人 C. 50人 D. 75人
年龄问题:抓住人与人的岁数是同时增长的
【例1】父亲和女儿的年龄之和是91,当父亲的年龄是女儿现在年龄的2倍时,女儿的年龄是现在父亲年龄的,求女儿现在的年龄。
变形拓展:小华的爸爸现在的年龄比小华大25岁,8年后小华爸爸的年龄是小华的3倍多5岁,求小华现在的年龄。
【路程问题】
基本量之间的关系: 路程=速度×时间 时间=路程÷速度 速度=路程÷时间
(1) 相遇问题: 快行距+慢行距=原距
(2)追及问题: 快行距-慢行距=原距
(3)航行问题: 顺水(风)速度=静水(风)速度+水流(风)速度
逆水(风)速度=静水(风)速度-水流(风)速度
抓住两码头间距离不变,水流速和船速(静不速)不变的特点考虑相等关系.
【例1】甲、乙两站相距480公里,一列慢车从甲站开出,每小时行90公里,一列快车从乙站开出,每小时行140公里。
(1)慢车先开出1小时,快车再开。两车相向而行。问快车开出多少小时后两车相遇?
(2)两车同时开出,相背而行多少小时后两车相距600公里?
(3)两车同时开出,慢车在快车后面同向而行,多少小时后快车与慢车相距600公里?
(4)两车同时开出同向而行,快车在慢车的后面,多少小时后快车追上慢车?
(5)慢车开出1小时后两车同向而行,快车在慢车后面,快车开出后多少小时追上慢车?
【例2】某船从A地顺流而下到达B地,然后逆流返回,到达A、B两地之间的C地,一共航行了7小时,已知此船在静水中的速度为8千米/时,水流速度为2千米/时。A、C两地之间的路程为10千米,求A、B两地之间的路程。
变形拓展:已知甲、乙两地相距120千米,乙的速度比甲每小时快1千米,甲先从A地出发2小时后,乙从B地出发,与甲相向而行经过10小时后相遇,求甲乙的速度?
【方案选择问题】
【例1】某地区居民生活用电,规定按以下标准收取电费:
用电量(千瓦时)/月
单价(元/千瓦时)
基本用电量a
0.50
超过a
超过部分基本电价的80%收费
(1)某户七月份用电123千瓦时,共交电费57.2元,求a;[来源
(2)若该用户八月份的平均电费为0.45元,则八月份共用多少千瓦时?应交电费多少元?
【例2】某班计划买一些乒乓球和乒乓球拍,现了解情况如下:甲、乙两家商店出售两种同样品牌的乒乓球和乒乓球拍,乒乓球拍每副定价100元,乒乓球每盒定价25元.经洽谈后,甲店每买一副球拍赠一盒乒乓球,乙店全部按定价的9折优惠.该班需球拍5副,乒乓球若干盒(不少于5盒).问:
(1)当分别购买20盒、40盒乒乓球时,去哪家商店购买更合算?
(2)当购买乒乓球多少盒时,两种优惠办法付款一样?
变形拓展:1.为增强居民的节约用电意识,某市对居民用电实行“阶梯收费”,具体收费标准如下:
一户居民一个月用电量的范围
电费价格(单位:元/度)
不超过160度的部分
超过160度的部分
李磊家11月份用电200度,缴纳电费136元,则_____.超出部分电费单价是_____.
2.某市出租车收费标准是:起步价10元,可乘3千米,3千米到5千米,每千米1.3元,超过5千米,每千米2.4元[来源:学科网ZXXK]
(1)若小李乘坐了千米的路程,则小李所支付的费用是多少(用代数式表示)?
(2)若小马乘坐的路程为15千米,则小马应付的费用是多少?
(3)若小张租一次车付了24.6元,求小张租车所走的路程.
【球赛积分榜问题】
在比赛积分问题中,基本相等关系有:
某个队的参赛场数=该队的胜场数+该队的负场数+该队的平场数;
某个队的总积分=该队的胜场积分+该队的负场积分+该队的平场积分.
【例1】下表是某次篮球联赛积分榜:
球队
比赛场次
胜场
负场
积分
A
22
12
10
34
B
22
18
4
40
C
22
7
15
29
D
22
0
22
22
E
22
14
8
36
F
22
10
12
32
(1)由____队可以看出,负一场积1分,由此可以计算,胜一场积____分;
(2)如果一个队胜n场,则负__________场,胜场积分为____,负场积分为___________,总积分为_________.
(3)某队的胜场总积分能等于负场总积分的3倍吗?
【例2】一张试卷,只有25道选择题,做对一题得4分,做错一倒扣1分,某学生做了全部试题,共得70分,他做对的题数是( )
A.17 B.18 C.19 D.20
变形拓展:1.足球比赛的记分规则是:胜一场得3分,平一场得1分,负一场得0分.某球队在比赛中赛了15场,负了5场,共得22分,则这个队胜的场数是( )
A.4 B.5 C.6 D.7
2.中国男篮CBA职业联赛的积分办法是:胜一场积2分,负1场积1分.某支球队参加了12场比赛,总积分恰好是所胜场数的4倍,则该球队共胜____场.
3. 某校数学知识竞赛共30道题,评分规则如下:答对一道题得5分,答错一道题扣2分,不答的不得分,小红在这次竞赛中得了90分,她说有5道题没答,你知道小红答对了几道题?
【数字问题】
(1)一般可设个位数字为a,十位数字为b,百位数字为c(其中a、b、c均为整数,且1≤a≤9, 0≤b≤9, 0≤c≤9),十位数可表示为10b+a, 百位数可表示为100c+10b+a.
(2)数字问题中一些表示:两个连续整数之间的关系,较大的比较小的大1;
偶数用2n表示,连续的偶数用2n+2或2n—2表示;奇数用2n+1或2n—1表示。
【例1】一个两位数,个位上的数是十位上的数的2倍,如果把十位与个位上的数对调,那么所得的两位数比原两位数大36,求原来的两位数
【等积变形问题】形状面积变了,周长没变;原料体积=成品体积。
①圆柱体的体积公式 V=底面积×高=S·h=r2h
②长方体的体积 V=长×宽×高=abc
【例1】用直径为90mm的圆柱形玻璃杯(已装满水)向一个由底面积为内高为81mm的长方体铁盒倒水时,玻璃杯中的水的高度下降多少mm?(结果保留整数)
【例2】如图,宽为50cm的长方形图案由10个相同的小长方形拼成,其
中一个小长方形的面积为______.
【储蓄问题】
利息=本金×利率×期数
本息和=本金+利息=本金×(1+利率×期数)
利息税=利息×税率
贷款利息=贷款数额×利率×期数
利润=×100%
【例1】某同学把250元钱存入银行,整存整取,存期为半年。半年后共得本息和252.7元,求银行半年期的年利率是多少?(不计利息税)
【巩固练习】
1.某书店把一本书按进价提高60%标价,再按七折出售,这样每卖出一本书就可赢利6元.设每本书的进价是x元,根据题意列一元一次方程,正确的是
A. B.
C. D.
2.“五一”期间,某电器按成本价提高20%后标价,再打7折(标价的70%)销售,售价为2080元,设该电器的成本价为元,根据题意,下面所列方程正确的是
A. B.
C. D.
3.一条山路,某人从山下往山顶走3小时后还有1千米才到山顶,若从山顶走到山下只用150分钟,已知下山速度是上山速度的1.5倍,求山下到山顶的路程.设上山速度为每分钟x千米,则所列方程为
A. B.
C. D.
4.轮船沿江从A港顺流行驶到B港,比从B港逆流返回A港少用3小时,若船在静水中的速度为26千米/时,水速为2千米/时,设A港与B港相距x千米,则根据题意可列出方程
A. B.
C. D.
5.甲、乙两人练习赛跑,甲每秒跑7m,乙每秒跑5m,甲让乙先跑8m,设x秒后甲可追上乙,下列四个方程中,不正确的是
A. B. C. D.
6.已知9人用14天完成了一件工作的,且每个人的工作效率相同,而剩下的工作要在4天完成,则需增加的人数是
A.11 B.12 C.13 D.14
7.水池有一注水管,单开5h可以注满水池;另有一出水管,单开18h可以把满池水放完.若两管齐开,则注满水池所用的时间是
A.h B.h C.h D.h
8.某地区动用15台挖土、运土机械,挖沟筑渠,引水灌溉.每台机械每小时能挖土30m3或运土20m3,为了使挖土和运土工作同时结束,安排了x台机械挖土,则可列方程为
A. B. C. D.
9.《九章算术》是我国古代数学名著,卷七“盈不足”中有题译文如下:今有人合伙买羊,每人出5钱,会差45钱;每人出7钱,会差3钱.问合伙人数、羊价各是多少?设合伙人数为人,所列方程正确的是
A. B.
C. D.
10.轮船在静水中速度为每小时30km,水流速度为每小时6km,从甲码头顺流航行到乙码头,再返回甲码头,共用5小时(不计停留时间),求甲、乙两码头间的距离.设两码头间的距离为xkm,则列出方程正确的是
A.306x306x5 B.30x6x5
C. D.
11.足球比赛的记分办法为:胜一场得3分,平一场得1分,负一场得0分.一个队打了14场比赛,负5场,共得19分,那么这个队胜了
A.3场 B.4场 C.5场 D.6场
12.跃进公司销售一种进价为21元的电子产品,按标价的九折销售,仍可获利20%,则这种电子产品的标价为
A.29元 B.28元 C.27元 D.26元
13.一列“动车组”高速列车和一列普通列车的车身长分别为80米与100米,它们相向行驶在平行的轨道上,若坐在高速列车上的旅客看见普通列车驶过窗口的时间是5秒,则坐在普通列车上的旅客看见高速列车驶过窗口的时间是
A.7.5秒 B.6秒 C.5秒 D.4秒
14.某班把1400元奖学金按照两种奖项奖给22名学生,其中一等奖每人200元,二等奖每人50元,设获得一等奖的学生人数为x,则下列方程不正确的是
A.200x+50(22-x)=1400 B.1400-50(22-x)=200x
C.=22-x D.50+200(22-x)=1400
15.某品牌不同种类的文具均按相同折数打折销售,如果原价300元的文具,打折后售价为240元,那么原价75元的文具,打折后售价为
A.50元 B.55元 C.60元 D.65元
16.A、B两地相距450千米,甲乙两车分别自A、B两地同时出发,相向而行,已知甲车速度是120千米/时,乙车的速度是80千米/时,经过________小时后两车相距50千米.
17.某书店销售某种中考复习资料,每本的售价是20元.若每本打九折,全部卖完可获利1000元;若每本打八折,全部卖完可获利800元,则这批书共购进了_________本.
18.某校运动员分组训练,若每组7人,余3人;若每组8人,则缺5人;则该校运动员人数为__________人.
19.一件不打折的商品,售价为880元,能获利10%,则该商品的进价为__________元.
20.某商场购进一批运动服,每件售价120元,可获利20%,这种运动服每件的进价是__________元.
21.抄写一份材料,每分钟抄写30个字,若干分钟可以抄完,当抄写完时,决定提高50%的效率,结果提前20分钟抄完,这份材料有__________个字.
22.某文具店一支铅笔的售价为1.2元,一支圆珠笔的售价为2元,在元旦期间该店举行文具优惠活动,铅笔按原价打八折出售,圆珠笔按原价打九折出售,结果两种笔共卖出60支,卖得87元,则在这次优惠活动中卖出铅笔、圆珠笔各多少支?
23.用一根长120米的绳子围成一个长方形,使它的长是宽的2倍,求这个长方形的长和宽各是多少.
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实际问题与一元一次方程
【考点讲解】
1.列一元一次方程解应用题的一般步骤
(1)审题:弄清题意.
(2)找出等量关系:找出能够表示本题含义的相等关系.
(3)设出未知数,列出方程:设出未知数后,表示出有关的含字母的式子,�然后利用已找出的等量关系列出方程.
(4)解方程:解所列的方程,求出未知数的值.
(5)检验,写答案:检验所求出的未知数的值是否是方程的解,�是否符合实际,检验后写出答案.
2.应用题类型
【盈亏问题(销售问题)】
①打折销售问题
(1)销售问题中常出现的量有:进价、售价、标价、利润等
(2)基本关系式:
利润=售价—进价;售价=标价×折数;利润率=利润/进价;利润=标价×折数-进价。
②市场经济问题
(1) 商品利润=商品售价-商品成本价
(2)商品利润率=×100%
(3)商品销售额=商品销售价×商品销售量
(4)商品的销售利润=(销售价-成本价)×销售量
(5)商品打几折出售,是按原标价的百分之几十出售,如商品打8折出售,按原标价80%出售.
【例1】 某商店开张,为了吸引顾客,所有商品一律按八折优惠出售,已知某种皮鞋进价60元一双,八折出售后商家获利润率为40%,问这种皮鞋标价是多少元?优惠价是多少元?
进价
折扣率
标价
优惠价
利润率
60元
8折
X元
80%X
40%
等量关系:商品利润率=商品利润/商品进价
解:设标价是X元, ,x=105 优惠价为
【例2】某商品的进价为800元,出售时标价为1200元,后来由于该商品积压,商店准备打折出售,但要保持利润率不低于5%,则至多打几折
设至多打x折,根据题意有×100%=5% 解得x=0.7=70%
【例3】在一次买卖中同时卖出两件不同的服装,每件以216元售出,按成本计算,其中一件盈利20%,另一件亏本20%,则此买卖中( )
A.赔18元 B.赚18元 C.不赚不赔 D.赚9元
变形拓展:1.某商品的进价是500元,标价是750元,商店要求以利润率为5%的售价打折出售,售货员可以打几折出售此商品( )
A. 5 B. 6 C. 7 D. 8
【解析】设售货员可以打x折出售此商品,
根据题意得:750× -500=500×5%
解得:x=7,即售货员可以打7折出售此商品.
2.一件毛衣先按成本提高50%标价,再以8折出售,获利28元,求这件毛衣的成本是多少元,若设成本是x元,可列方程为( )
A. 0.8x+28=(1+50%)x B. 0.8x﹣28=(1+50%)x
C. x+28=0.8×(1+50%)x D. x﹣28=0.8×(1+50%)x
【解析】设成本是x元,可列方程为:x+28=0.8×(1+50%)x.
3.某商场售货员同时卖出两件上衣,每件都以135元售出,若按成本计算,其中一件赢利25%,另一件亏损25%,问这次售货员是赔了还是赚了?
【工程问题】
工作量=工作效率×工作时间
完成某项任务的各工作量的和=总工作量=1
【例1】一个蓄水池有甲、乙两个进水管和一个丙排水管,单独开甲管6小时可注满水池;单独开乙管8小时可注满水池,单独开丙管9小时可将满池水排空,若先将甲、乙管同时开放2小时,然后打开丙管,问打开丙管后几小时可注满水池?
[分析]等量关系为:甲注水量+乙注水量-丙排水量=1。
解:设打开丙管后x小时可注满水池,
由题意得,
答:打开丙管后小时可注满水池。
【例2】在西部大开发中,基础建设优先发展,甲、乙两队共同承包了一段长6500米的高速公路工程,两队分别从两端施工相向前进,甲队平均每天可完成480米,乙队平均每天比甲队多完成220米,乙队比甲队晚一天开工,乙队开工几天后两队完成全部任务?
变形拓展:1.一件工程,甲独做需15天完成,乙独做需12天完成,现先由甲、乙合作3天后,甲有其他任务,剩下工程由乙单独完成,问乙还要几天才能完成全部工程?
分析设工程总量为单位1,等量关系为:甲完成工作量+乙完成工作量=工作总量。
解:设乙还需x天完成全部工程,设工作总量为单位1,
2. 某车间有16名工人,每人每天可加工甲种零件5个或乙种零件4个.在这16名工人中,一部分人加工甲种零件,其余的加工乙种零件.�已知每加工一个甲种零件可获利16元,每加工一个乙种零件可获利24元.若此车间一共获利1440元,�求这一天有几个工人加工甲种零件.
解:设这一天有x名工人加工甲种零件,则这天加工甲种零件有5x个,乙种零件有4(16-x)个
根据题意,得16×5x+24×4(16-x)=1440 解得x=6
3.某地为了打造风光带,将一段长为360m的河道整治任务交给甲、乙两个工程队先后接力完成,共用时20天,已知甲工程队每天整治24m,乙工程队每天整治16m,求甲、乙两个工程队分别整治了多长的河道.
4.某工人安装一批机器,若每天安装4台,预计若干天完成,安装后,改用新法安装,工作效率提高到原来的倍,因此比预计时间提前一天完工,这批机器有多少台?预计几天完成?
解:设预计x天完成,依题意得4x=4×x+4××(x-x-1),解得x=9,4×9=36(台).答:这批机器有36台,预计9天完成.
【和差倍分问题】
增长量=原有量×增长率 现在量=原有量+增长量
劳力调配问题:这类问题要搞清人数的变化.
【例1】某厂一车间有64人,二车间有56人。现因工作需要,要求第一车间人数是第二车间人数的一半。问需从第一车间调多少人到第二车间?
变形拓展:某粮库装粮食,第一个仓库是第二个仓库存粮的3倍,如果从第一个仓库中取出20吨放入第二个仓库中,第二个仓库中的粮食是第一个中的。问每个仓库各有多少粮食?
设第二个仓库存粮
配套问题:
【例1】机械厂加工车间有85名工人,平均每人每天加工大齿轮16个或小齿轮10个,已知2个大齿轮与3个小齿轮配成一套,问需分别安排多少名工人加工大、小齿轮,才能使每天加工的大小齿轮刚好配套?
每人每天
人数
数量
大齿轮
16个
x人
16x
小齿轮
10个
人
等量关系:小齿轮数量的2倍=大齿轮数量的3倍
解:设分别安排x名、名工人加工大、小齿轮
【例2】某车间有66名工人,生产某种由一个螺栓套两个螺母的产品,每人每天生产螺母12个或螺栓5个.若分配x名工人生产螺栓,其他工人生产螺母,恰好使每天生产的螺栓和螺母配套,由题意,可列方程 2×5x=12(66-x) .
变形拓展:1.某车间有28名工人生产螺栓和螺母,每人每小时平均能生产螺栓12个或螺母18个,应如何分配生产螺栓和螺母的工人,才能使螺栓和螺母正好配套(一个螺栓配两个螺母)
2.长方形的周长是 80cm,长与宽的比为 5:3,求这个长方形的面积。
分配问题:
【例1】学校分配学生住宿,如果每室住8人,还少12个床位,如果每室住9人,则空出两个房间。求房间的个数和学生的人数。
【例2】三个正整数的比为1:2:4,它们的和是84,那么这三个数中最大的数是几?(比例分配问题常用等量关系:各部分之和=总量。)
变形拓展:1.41人参加运土劳动,有30根扁担,安排多少人抬,多少人挑,可使扁担和人数相配不多不少?若设有x人挑土,则列方程是( )
A. 2x-(30-x)=4 B. +(41-x)=30 C. x+=30 D. 30-x=41-x
2.我国明代珠算家程大位的名著直指算法统宗里有一道著名算题:“有100个和尚分100只馒头正好分完如果大和尚一人分3只小和尚3人分一只,试问大、小和尚各有几人?”请算算大和尚有{ }人
A. 25人 B. 30人 C. 50人 D. 75人
【解析】设大和尚有x人,则小和尚有(100−x)人,根据题意得
解得x=25,
年龄问题:抓住人与人的岁数是同时增长的
【例1】父亲和女儿的年龄之和是91,当父亲的年龄是女儿现在年龄的2倍时,女儿的年龄是现在父亲年龄的,求女儿现在的年龄。
变形拓展:小华的爸爸现在的年龄比小华大25岁,8年后小华爸爸的年龄是小华的3倍多5岁,求小华现在的年龄。
【路程问题】
基本量之间的关系: 路程=速度×时间 时间=路程÷速度 速度=路程÷时间
(1) 相遇问题: 快行距+慢行距=原距
(2)追及问题: 快行距-慢行距=原距
(3)航行问题: 顺水(风)速度=静水(风)速度+水流(风)速度
逆水(风)速度=静水(风)速度-水流(风)速度
抓住两码头间距离不变,水流速和船速(静不速)不变的特点考虑相等关系.
【例1】甲、乙两站相距480公里,一列慢车从甲站开出,每小时行90公里,一列快车从乙站开出,每小时行140公里。
(1)慢车先开出1小时,快车再开。两车相向而行。问快车开出多少小时后两车相遇?
分析:相遇问题,画图表示为:
等量关系是:慢车走的路程+快车走的路程=480公里。
解:设快车开出x小时后两车相遇,由题意得,140x+90(x+1)=480
(2)两车同时开出,相背而行多少小时后两车相距600公里?
分析:相背而行,画图表示为:
等量关系是:两车所走的路程和+480公里=600公里。
解:设x小时后两车相距600公里,
由题意得,(140+90)x+480=600解这个方程,230x=120 ∴ x=
(3)两车同时开出,慢车在快车后面同向而行,多少小时后快车与慢车相距600公里?
分析:等量关系为:快车所走路程-慢车所走路程+480公里=600公里。
解:设x小时后两车相距600公里,由题意得,(140-90)x+480=600 50x=120 ∴ x=2.4
答:2.4小时后两车相距600公里。
(4)两车同时开出同向而行,快车在慢车的后面,多少小时后快车追上慢车?
解:设x小时后快车追上慢车。
由题意得,140x=90x+480 解这个方程,50x=480 ∴ x=9.6
答:9.6小时后快车追上慢车。
(5)慢车开出1小时后两车同向而行,快车在慢车后面,快车开出后多少小时追上慢车?
解:设快车开出x小时后追上慢车。由题意得,140x=90(x+1)+480 50x=570 ∴ x=11.4
【例2】某船从A地顺流而下到达B地,然后逆流返回,到达A、B两地之间的C地,一共航行了7小时,已知此船在静水中的速度为8千米/时,水流速度为2千米/时。A、C两地之间的路程为10千米,求A、B两地之间的路程。
相等关系为:顺流航行的时间+逆流航行的时间=7小时。
解:设A、B两码头之间的航程为x千米,则B、C间的航程为(x-10)千米,
由题意得,
变形拓展:已知甲、乙两地相距120千米,乙的速度比甲每小时快1千米,甲先从A地出发2小时后,乙从B地出发,与甲相向而行经过10小时后相遇,求甲乙的速度?
设甲的速度为x千米/小时。 则
【方案选择问题】
【例1】某地区居民生活用电,规定按以下标准收取电费:
用电量(千瓦时)/月
单价(元/千瓦时)
基本用电量a
0.50
超过a
超过部分基本电价的80%收费
(1)某户七月份用电123千瓦时,共交电费57.2元,求a;[来源:Zxxk.Com]
(2)若该用户八月份的平均电费为0.45元,则八月份共用多少千瓦时?应交电费多少元?
(1)∵123×0.5=61.5(元)>57.2元, ∴该户七月份用电超出基本用电量,
根据题意得:0.5a+0.5×80%×(123﹣a)=57.2, 解得:a=80.
(2)设八月份共用电x千瓦时,根据题意得:0.5×80+(x﹣80)×0.5×80%=0.45x,解得:x=160,
∴0.45x=0.45×160=72.
【例2】某班计划买一些乒乓球和乒乓球拍,现了解情况如下:甲、乙两家商店出售两种同样品牌的乒乓球和乒乓球拍,乒乓球拍每副定价100元,乒乓球每盒定价25元.经洽谈后,甲店每买一副球拍赠一盒乒乓球,乙店全部按定价的9折优惠.该班需球拍5副,乒乓球若干盒(不少于5盒).问:
(1)当分别购买20盒、40盒乒乓球时,去哪家商店购买更合算?
(2)当购买乒乓球多少盒时,两种优惠办法付款一样?
(1)当购买20盒时:甲商店所需费用5×100+(20﹣5)×25=875(元),乙商店所需费用5×100×0.9+20×25×0.9=900(元).
∴875<900,∴当购买20盒乒乓球时去甲商店购买合算;
当购买40盒时:甲商店所需费用5×100+(40-5)×25=1375(元),乙商店所需费用5×100×0.9+40×25×0.9=13500(元)
∴1375>1350,∴当购买40盒乒乓球时去乙商店购买合算.
(2)设当购买乒乓球x盒时,两种优惠办法付款一样。根据题意得:5×100+(x-5)×25=5×100×0.9+x×25×0.9,解得:x=30.
变形拓展:1.为增强居民的节约用电意识,某市对居民用电实行“阶梯收费”,具体收费标准如下:
一户居民一个月用电量的范围
电费价格(单位:元/度)
不超过160度的部分
超过160度的部分
李磊家11月份用电200度,缴纳电费136元,则_____.超出部分电费单价是_____.
【解析】根据题意,得160x+(200-160)(x+0.4)=136,解得x=0.6;
则超出部分的电费单价是x+0.4=1.
2.某市出租车收费标准是:起步价10元,可乘3千米,3千米到5千米,每千米1.3元,超过5千米,每千米2.4元[来源:学科网ZXXK]
(1)若小李乘坐了千米的路程,则小李所支付的费用是多少(用代数式表示)?
(2)若小马乘坐的路程为15千米,则小马应付的费用是多少?
(3)若小张租一次车付了24.6元,求小张租车所走的路程.
(1)小李所支付的费用是10+2.6+2.4(x-5)元; (2)10+2.6+2.4×(15-5)=10+2.6+24=36.6(元)
(3)依题意有10+2.6+2.4(x-5)=24.6,解得x=10.
【球赛积分榜问题】
在比赛积分问题中,基本相等关系有:
某个队的参赛场数=该队的胜场数+该队的负场数+该队的平场数;
某个队的总积分=该队的胜场积分+该队的负场积分+该队的平场积分.
【例1】下表是某次篮球联赛积分榜:
球队
比赛场次
胜场
负场
积分
A
22
12
10
34
B
22
18
4
40
C
22
7
15
29
D
22
0
22
22
E
22
14
8
36
F
22
10
12
32
(1)由____队可以看出,负一场积1分,由此可以计算,胜一场积____分;
(2)如果一个队胜n场,则负__________场,胜场积分为____,负场积分为___________,总积分为_________.
(3)某队的胜场总积分能等于负场总积分的3倍吗?
【例2】一张试卷,只有25道选择题,做对一题得4分,做错一倒扣1分,某学生做了全部试题,共得70分,他做对的题数是( )
A.17 B.18 C.19 D.20
变形拓展:1.足球比赛的记分规则是:胜一场得3分,平一场得1分,负一场得0分.某球队在比赛中赛了15场,负了5场,共得22分,则这个队胜的场数是( )
A.4 B.5 C.6 D.7
2.中国男篮CBA职业联赛的积分办法是:胜一场积2分,负1场积1分.某支球队参加了12场比赛,总积分恰好是所胜场数的4倍,则该球队共胜____场.
3. 某校数学知识竞赛共30道题,评分规则如下:答对一道题得5分,答错一道题扣2分,不答的不得分,小红在这次竞赛中得了90分,她说有5道题没答,你知道小红答对了几道题?
【数字问题】
(1)一般可设个位数字为a,十位数字为b,百位数字为c(其中a、b、c均为整数,且1≤a≤9, 0≤b≤9, 0≤c≤9),十位数可表示为10b+a, 百位数可表示为100c+10b+a.
(2)数字问题中一些表示:两个连续整数之间的关系,较大的比较小的大1;
偶数用2n表示,连续的偶数用2n+2或2n—2表示;奇数用2n+1或2n—1表示。
【例1】一个两位数,个位上的数是十位上的数的2倍,如果把十位与个位上的数对调,那么所得的两位数比原两位数大36,求原来的两位数
等量关系:原两位数+36=对调后新两位数
解:设十位上的数字X,则个位上的数是2X,
10×2X+X=(10X+2X)+36解得X=4,2X=8,答:原来的两位数是48。
【等积变形问题】形状面积变了,周长没变;原料体积=成品体积。
①圆柱体的体积公式 V=底面积×高=S·h=r2h
②长方体的体积 V=长×宽×高=abc
【例1】用直径为90mm的圆柱形玻璃杯(已装满水)向一个由底面积为内高为81mm的长方体铁盒倒水时,玻璃杯中的水的高度下降多少mm?(结果保留整数)
【例2】如图,宽为50cm的长方形图案由10个相同的小长方形拼成,其
中一个小长方形的面积为______.
【解析】设一个小长方形的长为xcm,宽为ycm,
由图形可知, ,解得:.所以一个小长方形的面积为400cm2.
故答案为:400cm2.
【储蓄问题】
利息=本金×利率×期数
本息和=本金+利息=本金×(1+利率×期数)
利息税=利息×税率
贷款利息=贷款数额×利率×期数
利润=×100%
【例1】某同学把250元钱存入银行,整存整取,存期为半年。半年后共得本息和252.7元,求银行半年期的年利率是多少?(不计利息税)
[分析]等量关系:本息和=本金×(1+利率)
解:设半年期的实际利率为X,依题意得方程250(1+X)=252.7, 解得X=0.0108
所以年利率为0.0108×2=0.0216
答:银行的年利率是2.16%
【巩固练习】
1.某书店把一本书按进价提高60%标价,再按七折出售,这样每卖出一本书就可赢利6元.设每本书的进价是x元,根据题意列一元一次方程,正确的是
A. B.
C. D.
2.“五一”期间,某电器按成本价提高20%后标价,再打7折(标价的70%)销售,售价为2080元,设该电器的成本价为元,根据题意,下面所列方程正确的是
A. B.
C. D.
3.一条山路,某人从山下往山顶走3小时后还有1千米才到山顶,若从山顶走到山下只用150分钟,已知下山速度是上山速度的1.5倍,求山下到山顶的路程.设上山速度为每分钟x千米,则所列方程为
A. B.
C. D.
4.轮船沿江从A港顺流行驶到B港,比从B港逆流返回A港少用3小时,若船在静水中的速度为26千米/时,水速为2千米/时,设A港与B港相距x千米,则根据题意可列出方程
A. B.
C. D.
5.甲、乙两人练习赛跑,甲每秒跑7m,乙每秒跑5m,甲让乙先跑8m,设x秒后甲可追上乙,下列四个方程中,不正确的是
A. B. C. D.
6.已知9人用14天完成了一件工作的,且每个人的工作效率相同,而剩下的工作要在4天完成,则需增加的人数是
A.11 B.12 C.13 D.14
7.水池有一注水管,单开5h可以注满水池;另有一出水管,单开18h可以把满池水放完.若两管齐开,则注满水池所用的时间是
A.h B.h C.h D.h
8.某地区动用15台挖土、运土机械,挖沟筑渠,引水灌溉.每台机械每小时能挖土30m3或运土20m3,为了使挖土和运土工作同时结束,安排了x台机械挖土,则可列方程为
A. B. C. D.
9.《九章算术》是我国古代数学名著,卷七“盈不足”中有题译文如下:今有人合伙买羊,每人出5钱,会差45钱;每人出7钱,会差3钱.问合伙人数、羊价各是多少?设合伙人数为人,所列方程正确的是
A. B.
C. D.
10.轮船在静水中速度为每小时30km,水流速度为每小时6km,从甲码头顺流航行到乙码头,再返回甲码头,共用5小时(不计停留时间),求甲、乙两码头间的距离.设两码头间的距离为xkm,则列出方程正确的是
A.306x306x5 B.30x6x5
C. D.
11.足球比赛的记分办法为:胜一场得3分,平一场得1分,负一场得0分.一个队打了14场比赛,负5场,共得19分,那么这个队胜了
A.3场 B.4场 C.5场 D.6场
12.跃进公司销售一种进价为21元的电子产品,按标价的九折销售,仍可获利20%,则这种电子产品的标价为
A.29元 B.28元 C.27元 D.26元
13.一列“动车组”高速列车和一列普通列车的车身长分别为80米与100米,它们相向行驶在平行的轨道上,若坐在高速列车上的旅客看见普通列车驶过窗口的时间是5秒,则坐在普通列车上的旅客看见高速列车驶过窗口的时间是
A.7.5秒 B.6秒 C.5秒 D.4秒
14.某班把1400元奖学金按照两种奖项奖给22名学生,其中一等奖每人200元,二等奖每人50元,设获得一等奖的学生人数为x,则下列方程不正确的是
A.200x+50(22-x)=1400 B.1400-50(22-x)=200x
C.=22-x D.50+200(22-x)=1400
15.某品牌不同种类的文具均按相同折数打折销售,如果原价300元的文具,打折后售价为240元,那么原价75元的文具,打折后售价为
A.50元 B.55元 C.60元 D.65元
16.A、B两地相距450千米,甲乙两车分别自A、B两地同时出发,相向而行,已知甲车速度是120千米/时,乙车的速度是80千米/时,经过________小时后两车相距50千米.
17.某书店销售某种中考复习资料,每本的售价是20元.若每本打九折,全部卖完可获利1000元;若每本打八折,全部卖完可获利800元,则这批书共购进了_________本.
18.某校运动员分组训练,若每组7人,余3人;若每组8人,则缺5人;则该校运动员人数为__________人.
19.一件不打折的商品,售价为880元,能获利10%,则该商品的进价为__________元.
20.某商场购进一批运动服,每件售价120元,可获利20%,这种运动服每件的进价是__________元.
21.抄写一份材料,每分钟抄写30个字,若干分钟可以抄完,当抄写完时,决定提高50%的效率,结果提前20分钟抄完,这份材料有__________个字.
22.某文具店一支铅笔的售价为1.2元,一支圆珠笔的售价为2元,在元旦期间该店举行文具优惠活动,铅笔按原价打八折出售,圆珠笔按原价打九折出售,结果两种笔共卖出60支,卖得87元,则在这次优惠活动中卖出铅笔、圆珠笔各多少支?
23.用一根长120米的绳子围成一个长方形,使它的长是宽的2倍,求这个长方形的长和宽各是多少.
【巩固练习答案】
1.【答案】C
【解析】设每本书的进价是x元,根据题意得:.故选C.
2.【答案】A
【解析】设该电器的成本价为x元,x(1+20%)×70%=2080.故选A.
3.【答案】D
【解析】3小时=180分钟,
设上山速度为x千米/分钟,则下山速度为1.5x千米/分钟,
由题意得:180x+1=150×(1.5x).
故选D.
4.【答案】A
【解析】设A港和B港相距x千米,,
变形为:,∴方程为:,故选A.
【名师点睛】本题考查了由实际问题抽象出一元一次方程,抓住关键描述语,找到等量关系是解决问题的关键.顺水速度=水流速度+静水速度,逆水速度=静水速度–水流速度.
5.【答案】B
【解析】由题意得:7x=5x+8,即(7–5)x=8,则5x=7x–8,
故选项A,C,D都正确,只有选项B错误,符合题意.故选B.
6.【答案】B
【解析】设剩下的工作要在4天内完成,需要增加的人数是x人,
由题意,得(÷9÷14)×4×(9+x)=1−,解得:x=12.故选B.
7.【答案】A
【解析】设两管齐开,注满水池所用时间是xh,
由题意得x−x=1,
合并同类项,得x=1,
解得x=.
故选A.
【名师点睛】此题考查一元一次方程的应用,解题关键在于列出方程.
8.【答案】B
【解析】设安排x台机械挖土,则安排(15−x)台运土,由题意得:,故选B.
【名师点睛】此题考查由实际问题抽象出一元一次方程,解题关键在于列出方程.
9.【答案】B
【解析】设合伙人数为人,依题意,得:.故选B.
10.【答案】D
【解析】设两码头间的距离为xkm,根据等量关系列方程得:.故选D.
【名师点睛】本题考查了一元一次方程的应用.列方程解应用题的关键是找出题目中的相等关系,注对于此类题目要意审题.
11.【答案】C
【解析】设共胜了x场,则平了(14–5–x)场,
由题意得:3x+(14–5–x)=19,
解得:x=5,即这个队胜了5场.
故选C.
【名师点睛】此题考查了一元一次方程的应用,属于基础题,解答本题的关键是要掌握胜的场数×3+平的场数×1+负的场数×0=总得分,难度一般.
12.【答案】B
【解析】设电子产品的标价为x元,
由题意得:0.9x–21=21×20%,
解得:x=28,
所以这种电子产品的标价为28元.
故选B.
13.【答案】D
【解析】设坐在普通列车上的旅客看见高速列车驶过窗口的时间是x秒,则
100÷5×x=80,
解得x=4,
故选D.
14.【答案】D
【解析】A、符合200×一等奖人数+50×二等奖人数=1400,正确;
B、符合1400–50×二等奖人数=200×一等奖人数,正确;
C、符合(1400–200×一等奖人数)÷50=二等奖人数,正确;
D错误.
故选D.
15.【答案】C
【解析】设该品牌不同种类的文具均按x折销售.
依题意得300×0.1x=240,
解得x=8,
即打8折销售,
所以75×0.8=60(元).
故选C.
16.【答案】2或2.5
【解析】设经过t小时后两车相距50千米,
当甲、乙两车未相遇时,根据题意,得120t+80t=450–50,
解得:t=2;
当两车相遇后,两车又相距50千米时,
根据题意,得120t+80t=450+50,
解得t=2.5,
故答案为:2或2.5.
17.【答案】100
【解析】因为每本的售价是元,若每本打九折,全部卖完可获利元,若每本打八折,全部卖完可获利元,
所以九折时售价为:元,八折时售价为:元,则从九折到八折每本少赚元,
因为总利润减少:(元),
所以设这批书共购进了本,根据题意可得:
,
解得:.
故答案为:.
18.【答案】59
【解析】设该校运动员分组,
根据题意得:,
解得:,
.
故答案为:.
19.【答案】800
【解析】设商品进价为x元,由题意列方程得:
x(1+10%)=880,
解得:x==800.
该商品的进价是800元.
故答案为:800元.
20.【答案】100
【解析】设运动服每件的进价是x元,利润可表示为(120–x)元,
则120–x=20%x,
解得x=100.
故答案为:100.
21.【答案】3000
【解析】设这份材料有x字,
由题意得,
解得x=3000.
22.【答案】卖出铅笔25支,卖出圆珠笔35支
【解析】设卖出铅笔x支,则卖出圆珠笔(60–x)支,
根据题意得:1.2×0.8x+2×0.9(60–x)=87,
解得x=25,
所以60–x=60–25=35.
答:卖出铅笔25支,卖出圆珠笔35支.
23.【答案】这个长方形的长和宽分别为40米和20米.
【解析】设长方形的宽为x,则长为2x,
根据题意可得:(x+2x)×2=120,
解得:x=20,2x=40,
所以这个长方形的长和宽分别为40米和20米.
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