科学（提高卷01）-2024-2025学年五年级科学上学期期中素养测评（青岛版）

………………○………………外………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… ………………○………………内………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… 此卷只装订不密封 ………………○………………内………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… ………………○………………外………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… … 学校：______________姓名：_____________班级：_______________考号：______________________ 绝密★启用前 2024-2025学年期中科学模拟卷一 题号 一 二 三 四 五 六 总分 总分人 复核人 登分人 得分 注意事项： 1.本试卷共4页。全卷总分50分。考试时间30分钟。 2.答题前，考生在试卷和答题卡上务必用直径0.5毫米黑色墨水签字笔将自己的姓名、学号填写清楚。 3.请用直径0.5毫米黑色签字笔在答题卡上各题的答题区域内作答，在试题卷上作答无效。 4.考试结束，将本试卷和答题卡一并交回。 一、填一填。（每空0.5分，共10分） 1．雨后，我们会看到天空中美丽的彩虹，是因为空中悬浮着很多小水滴，它们会像 一样将阳光分成 、 、 、 、 、 、 七种不同颜色的光。 2．空气中的水蒸气 会结成许多小水滴或小冰晶，它们聚集在一起，飘浮在空中。离地面较近的是 ，在高空的是 。 3．空气中的 遇冷会结成小水滴或小冰晶，它们聚集在一起，漂浮在空中。离地面较近的是雾，在高空的是云。 4．雾是 现象，霾是 现象，有时候雾和霾也会同时出现。 5．热可以沿着物体从温度 的部分传到温度 的部分，这种传递热的方式叫做 。 6．加热容器底部时，底部的水受热后会 ，周围及上方较冷的水会流过来 ，然后被加热再 。 二、判断题（对的打“√”，错的打“×”。）（每题1分，共10分） 1．在水里放湿木屑加热，木屑的运动方向就是热对流的方向。( ) 2．把金属勺放入热水中，过一会勺柄会变热，这是对流。( ) 3．把太阳能热水器的集热管涂成黑色，是为了更好地吸收辐射热。 ( ) 4．地暖使屋内空气升温的主要热传递方式是对流。 ( ) 5．地球上的水在陆地和海洋之间不断循环。( ) 6．云和雾的区别在于位置高低的不同，位于高空为云，处于低空是雾。( ) 7．夏天强对流天气容易下冰雹。( ) 8．彩虹的形成是因为雨后空气中悬浮着小水滴，它们会像三棱镜一样将阳光分成不同颜色的光。( ) 9．2000多年前，墨子和他的弟子做了小孔成像实验，证明了光是沿直线传播的。( ) 10．光线照射在小水滴上就会被分解，形成彩虹。( ) 三、选择题（每题1分，共10分） 1．通过以下（    ）的方法能够制造彩虹。 A．阳光下吹肥皂泡 B．阳光下用喷雾壶喷雾 C．阳光下放一盆水 2．我们想看到自己的后脑勺，最少可以利用（    ）。 A．一面镜子 B．两面镜子 C．三面镜子 3．我们冬天大多选择穿深色的衣服，主要原因是（    ）。 A．深色衣服比浅色衣服吸热能力强 B．深色衣服比浅色衣服吸热能力弱 C．深色衣服和浅色衣服吸热能力一样 4．教室的墙涂成白色的主要原因是（    ）。 A．美观 B．干净 C．有利于光的反射 5．水循环对我们生活的不利影响是（    ）。 A．雨后的空气真新鲜 B．洪水淹没房屋 C．可以灌溉田地 6．露形成的气温条件是（    ）。 A．0℃以上 B．0℃ C．0℃以下 7．冬天在雪上撒些黑煤渣是为了（    ）。 A．让雪化得慢一些 B．让雪化得快一些 C．提醒路人小心地滑 8．我们在冬天取暖的三种方式（热水袋取暖、暖风机取暖、晒太阳）相对应的热传递方式（①热辐射，②热对流，③热传导）按顺序排列是（    ）。 A．①②③ B．③②① C．③①② 9．在下列常见生活物品中，设计主要为了减慢热传递的是（    ）。 A．汽车发动机的散热片 B．冬天室内的暖气装置 C．炒锅的塑料手柄 10．下面现象中，（    ）不是热辐射现象。 A．烤箱 B．浴霸 C．煎鸡蛋 四、实验题。（共20分） （一）．实验：热传导实验。 1．如下图一所示，火柴粘上凡士林，依次黏贴在铜棒上，点燃蜡烛，放在金属支架最右端开始加热，火柴掉落的顺序是 。 2．如下图二所示，在圆形铁片上涂满蜡油，把点燃的酒精灯放在圆形贴片中心位置开始加热．看到的现象是 处的蜡最先融化，然后逐渐向 扩展。 3．如下图三所示，在方形铁片上涂满蜡油．点燃酒精灯，从方形铁片的一个角开始加热，看到的现象是： 处的蜡最先融化，然后逐渐向周围扩散 4．结论：热是一种能量，可以沿着物体从 的部分传到 的部分。这种传递热的方式叫做 。 5．生活中的热传导现象有： 、 。 （二）．实验目的：探究“霜”的形成。 1.实验材料：小桶、冰块、食盐 2.实验过程： （1）取出小桶，并将小桶的外壁擦干净，不能留有小水珠。 （2）在小桶中放入大约三分之二容量的冰块。 （3）用药匙慢慢地向冰块上撒盐，观察小桶的外壁会有什么现象发生。 3.实验现象：( )。 4.实验结论：( )。 （三）．为了探究光的传播路径的特点，小林做了下面的实验。观察图片，完成后面的题目。 1.如图1所示，三张硬卡纸的小孔在一条直线上。用手电筒的光照射第1张硬卡纸的小孔，从第3张硬卡纸小孔所在的方向 看见手电筒发出的光。（选填“能”或“不能”） 2.如图2所示，将第2张硬卡纸稍稍向右移动，再用手电筒的光照射第1张硬卡纸的小孔，从第3张硬卡纸小孔所在的方向 看见手电筒发出的光。（选填“能”或“不能”）。 3.通过以上实验，可以得出结论： 。 第3页（共6页） 第4页（共6页） 第5页（共6页） 第6页（共6页） 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $$ 2024-2025学年期中科学模拟卷一 参考答案 一、填一填。（每空0.5分，共10分） 1．三棱镜 赤 橙 黄 绿 蓝 靛 紫 2．遇冷 雾 云 3．水蒸气 4．液化 大气浑浊 5． 高 低 热传导 6． 上升 补充 上升 二、判断题（对的打“√”，错的打“×”。）（每题1分，共10分） 1．√ 2．× 3．√ 4．√ 5．× 6．√ 7．√ 8．√ 9．√ 10．√ 三、选择题（每题1分，共10分） 1．B 2．B 3．A 4．C 5．B 6．A 7．B 8．B 9．C 10．C 四、实验题。（共20分） （一）．火柴棒从右向左依次脱落 中心 周围 加热处 温度高 温度低 热传导 量体温 烙饼 （二）．小桶外壁会出现小冰晶。 在温度逐渐降低到0℃以下时，空气中的水蒸气附着在物体表面上，形成小冰晶，这就是霜。 （三）．能 不能 光是沿直线传播的 第 1 页 共 2 页 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $$ 绝密★启用前 2024-2025学年期中科学模拟卷一 题号 一 二 三 四 五 六 总分 总分人 复核人 登分人 得分 注意事项： 1.本试卷共5页。全卷总分50分。考试时间30分钟。 2.答题前，考生在试卷和答题卡上务必用直径0.5毫米黑色墨水签字笔将自己的姓名、学号填写清楚。 3.请用直径0.5毫米黑色签字笔在答题卡上各题的答题区域内作答，在试题卷上作答无效。 4.考试结束，将本试卷和答题卡一并交回。 一、填一填。（每空0.5分，共10分） 1．雨后，我们会看到天空中美丽的彩虹，是因为空中悬浮着很多小水滴，它们会像 一样将阳光分成 、 、 、 、 、 、 七种不同颜色的光。 答案： 三棱镜 赤 橙 黄 绿 蓝 靛 紫 详解：阳光是由七色光组成的，牛顿曾用三棱镜分解阳光，形成红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫七色光谱，又用牛顿盘合成白色光，彩虹是下雨时天空中悬浮着很多小水滴，它们会像三棱镜一样，将阳光分散成七种色光而形成的。 2．空气中的水蒸气 会结成许多小水滴或小冰晶，它们聚集在一起，飘浮在空中。离地面较近的是 ，在高空的是 。 答案： 遇冷 雾 云 详解：水有固态、液态、气态三种状态。水蒸气遇冷变成小水珠的现象叫凝结，空气中的水蒸气遇冷会结成许多小水滴或小冰晶，它们聚集在一起，飘浮在空中。离地面较近的是雾，在高空的是云。 3．空气中的 遇冷会结成小水滴或小冰晶，它们聚集在一起，漂浮在空中。离地面较近的是雾，在高空的是云。 答案：水蒸气 详解：水蒸气遇冷变成水的现象叫凝结。空气中的水蒸气遇冷会结成小水滴或小冰晶，它们聚集在一起，漂浮在空中。离地面较近的是雾，在高空的是云。 4．雾是 现象，霾是 现象，有时候雾和霾也会同时出现。 答案： 液化 大气浑浊 详解：雾是空气中的水蒸气遇冷形成的小水珠，是液化现象，漂浮在低空。霾，是指空气中的灰尘、硫酸、硝酸、有机碳氢化合物等粒子使大气浑浊的现象，它的核心物质是空气中悬浮的灰尘颗粒，有时候雾和霾也会同时出现，会对人体造成危害。 5．热可以沿着物体从温度 的部分传到温度 的部分，这种传递热的方式叫做 。 答案： 高 低 热传导 详解：热传递有热传导、对流、辐射三种方式。热从温度高的物体传到温度低的物体，或者从物体的高温部分传到低温部分，这种现象叫做热热传导。 6．加热容器底部时，底部的水受热后会 ，周围及上方较冷的水会流过来 ，然后被加热再 。 答案： 上升 补充 上升 详解：空气和水的传热方式主要是热对流。加热容器底部时，底部的水受热后会上升，周围及上方较冷的水会流过来补充，然后被加热再上升……冷水和热水相对流动，使水逐渐变热。这种传递热的方式叫作热对流。 二、判断题（对的打“√”，错的打“×”。）（每题1分，共10分） 1．在水里放湿木屑加热，木屑的运动方向就是热对流的方向。( ) 答案：√ 详解：对流是液体加热传递的主要方式，将木屑放在水中，加热后，我们看到的现象是有的锯末循环运动，有的锯末一会上升一会下降，木屑的运动方向就是热对流的方向。 2．把金属勺放入热水中，过一会勺柄会变热，这是对流。( ) 答案：× 详解：热是一种能量，可以沿着物体从温度高的部分传到温度低的部分。把金属勺放入热水中，这是热传导。题干错误。 3．把太阳能热水器的集热管涂成黑色，是为了更好地吸收辐射热。 ( ) 答案：√ 详解：不同颜色的物体吸收辐射热的能力不一样。一般来说，深色物体比浅色物体吸收辐射热的能力强。所以把太阳能热水器的集热管涂成黑色，是为了更好地吸收辐射热。 4．地暖使屋内空气升温的主要热传递方式是对流。 ( ) 答案：√ 详解：空气流动性强，空气具有热胀冷缩的性质特征，冷空气收缩下沉。地暖使得屋子下部的空气受热膨胀上升，屋子会暖和的更快一些。所以题目的说法是正确的。 5．地球上的水在陆地和海洋之间不断循环。( ) 答案：× 详解：在太阳的照射下，地球水圈处于不间断的循环运动之中。海洋中和陆地上的水受热蒸发成大气水，大气水遇冷又凝结为雨雪降落到地面或海洋，地球上永不停息地进行这种大规模的水循环。地球上的水在陆地、海洋、大气之间不断地循环，叫做水循环。 6．云和雾的区别在于位置高低的不同，位于高空为云，处于低空是雾。( ) 答案：√ 详解：雾是水在自然界中的存在形式之一，是地面上的云，雾和云都是水蒸气凝结而成。水蒸气受冷凝结而成的小水珠，飘浮在低空就形成了雾，漂浮在高空的就是云。题目的说法是正确的。 7．夏天强对流天气容易下冰雹。( ) 答案：√ 详解：冰雹是强对流天气条件下发生的一种固态降水现象，常伴随雷雨大风和短时强降水，具有影响范围小、发展迅速、持续时间短等特点。 8．彩虹的形成是因为雨后空气中悬浮着小水滴，它们会像三棱镜一样将阳光分成不同颜色的光。( ) 答案：√ 详解：太阳光经过三棱镜折射后可以分散成七种颜色的光，分别是红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫，这就是光的色散现象。彩虹是由七色光混合而成的。雨过天晴，空中悬浮着很多小水珠，它们会像三棱镜一样，将阳光分散成七种色光，形成彩虹。 9．2000多年前，墨子和他的弟子做了小孔成像实验，证明了光是沿直线传播的。( ) 答案：√ 详解：2000多年前，墨子和他的弟子做了世界上有文献记载的第一个小孔成像的实验。他的做法是，在一间黑暗的屋子里，一面墙上开一个小孔，小孔对面的墙上就会出现外面景物的倒像，着可以证明光是沿直线传播的。 10．光线照射在小水滴上就会被分解，形成彩虹。( ) 答案：√ 详解：太阳光经过三棱镜折射后可以分散成七种颜色的光，分别是红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫，这就是光的色散现象。雨过天晴，空中悬浮着许多小水滴，阳光被这些小水滴分解成了种七色光，形成彩虹。题目的说法是正确的。 三、选择题（每题1分，共10分） 1．通过以下（    ）的方法能够制造彩虹。 A．阳光下吹肥皂泡 B．阳光下用喷雾壶喷雾 C．阳光下放一盆水 答案：B 详解：彩虹是气象中的一种光学现象，当阳光照射到半空中的水珠，光线被折射及反射，在天空上形成拱形的七彩的光谱。彩虹的七彩颜色从外至内依次是：红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫。 A、阳光下吹肥皂泡，可形成光的反射，故A错误； B、阳光下用喷雾壶喷雾，空气中小水滴增多，容易出现彩虹现象； C、阳光下放一盆水，可以形成光的反射和折射，故C错误。 2．我们想看到自己的后脑勺，最少可以利用（    ）。 A．一面镜子 B．两面镜子 C．三面镜子 答案：B 详解：我们可以利用平面镜改变光的传播方向，在后脑勺的正后方和后上方各放一个平面镜，两块平面镜与水平面均成45°角，当来自后脑勺的光线射到后脑勺的正后方的平面镜上时，发生反射，反射光线射到后上方的平面镜上时，再次发生反射，反射光线射到眼前上方的平面镜上，再次发生反射，反射光线射到眼睛的正前方的平面镜上，再次发生反射，反射光线进入人的眼睛，我们就看到自己的后脑勺了。 3．我们冬天大多选择穿深色的衣服，主要原因是（    ）。 A．深色衣服比浅色衣服吸热能力强 B．深色衣服比浅色衣服吸热能力弱 C．深色衣服和浅色衣服吸热能力一样 答案：A 详解：物体的颜色影响吸热，通常物体颜色越深，反光能力越弱，吸收热的本领强。冬天气温低，我们大多穿深色的衣服，比浅色衣服吸热能力强，穿着更暖和、舒适。 4．教室的墙涂成白色的主要原因是（    ）。 A．美观 B．干净 C．有利于光的反射 答案：C 详解：物体的反光能力与物体表面的颜色有关，物体表面的颜色越浅，物体反光的能力越强，白色物体是反射白光的，教室的墙涂成白色的主要原因是有利于光的反射。 5．水循环对我们生活的不利影响是（    ）。 A．雨后的空气真新鲜 B．洪水淹没房屋 C．可以灌溉田地 答案：B 详解：在太阳的照射下，地球水圈处于不间断的循环运动之中。海洋中和陆地上的水受热蒸发成大气水，大气水遇冷又凝结为雨雪降落到地面或海洋。正是由于地球上永不停息地进行这种大规模的水循环，地球表面才会发生沧桑巨变，万物才会生机盎然。水循环导致雨后的空气真新鲜、可以灌溉田地，AC属于有利影响，洪水淹没房屋属于不利影响，B符合题意。 6．露形成的气温条件是（    ）。 A．0℃以上 B．0℃ C．0℃以下 答案：A 详解：露是空气中的水蒸气在早晨遇到温度较低的树叶花草等，液化成小水珠，是物理变化，水蒸气遇冷在0℃以上时形成露。 7．冬天在雪上撒些黑煤渣是为了（    ）。 A．让雪化得慢一些 B．让雪化得快一些 C．提醒路人小心地滑 答案：B 详解：物体的吸热本领与物体的颜色、表面粗糙程度以及阳光的照射角度有关。冬天在雪上撒些煤渣，使得雪表面颜色变深且粗糙不平，有利于热的吸收，加快雪的融化。 8．我们在冬天取暖的三种方式（热水袋取暖、暖风机取暖、晒太阳）相对应的热传递方式（①热辐射，②热对流，③热传导）按顺序排列是（    ）。 A．①②③ B．③②① C．③①② 答案：B 详解：通过直接接触，将热从一个物体传递给另一个物体，或者从物体的一部分传递到另一部分的传热方法叫做热传递。热传递主要通过热传导、热对流、热辐射三种方式来实现的。热水袋取暖拿在水中，是热传导方式；暖风机加热空气形成对流，达到取暖的效果；晒太阳是太阳通过热辐射传递热量。 9．在下列常见生活物品中，设计主要为了减慢热传递的是（    ）。 A．汽车发动机的散热片 B．冬天室内的暖气装置 C．炒锅的塑料手柄 答案：C 详解：物体保温要尽可能减少热的传递，选用的材料应该是热的不良导体。汽车发动机的散热片、冬天室内的暖气装置，都是为了尽快的传递出热量，应该选用热的良导体加快热传递。炒锅的塑料手柄是为了减慢热传递，防止烫伤。 10．下面现象中，（    ）不是热辐射现象。 A．烤箱 B．浴霸 C．煎鸡蛋 答案：C 详解：热传递主要通过热传导、对流和热辐射三种方式来实现，但是在实际的热传递过程中，往往多种传热方式并存。热辐射是物体不依靠介质，直接将能量发射出来，传给其他物体的过程，热辐射是远距离传递能量的主要方式。烤箱、浴霸是热辐射现象；铁锅煎鸡蛋主要是利用热传导方式传递热量，热从温度较高的铁锅传导给温度较低的鸡蛋，鸡蛋受热变熟。 四、实验题。（共20分） （一）．实验：热传导实验。 1．如下图一所示，火柴粘上凡士林，依次黏贴在铜棒上，点燃蜡烛，放在金属支架最右端开始加热，火柴掉落的顺序是 。 2．如下图二所示，在圆形铁片上涂满蜡油，把点燃的酒精灯放在圆形贴片中心位置开始加热．看到的现象是 处的蜡最先融化，然后逐渐向 扩展。 3．如下图三所示，在方形铁片上涂满蜡油．点燃酒精灯，从方形铁片的一个角开始加热，看到的现象是： 处的蜡最先融化，然后逐渐向周围扩散 4．结论：热是一种能量，可以沿着物体从 的部分传到 的部分。这种传递热的方式叫做 。 5．生活中的热传导现象有： 、 。 答案： 火柴棒从右向左依次脱落 中心 周围 加热处 温度高 温度低 热传导 量体温 烙饼 详解：热传递主要通过热传导、对流和热辐射三种方式来实现， 但是在实际的热传递过程中，往往多种传热方式并存。通过直接接触，将热从一个物体传递给另一物体，或者从物体的一部分传递到另一部分的传热方法叫热传导。 1.因为在用蜡烛在右端给金属棒加热时，热量会从右向左传，且距离酒精灯越近的地方温度越高，所以会看到火柴棒从右向左依次脱落。 2.热在固体中的传递方向是有规律的，是从物体较热的一端传向较冷的一端。在圆形铁片上涂满蜡油，把点燃的酒精灯放在圆形贴片中心位置开始加热。会发现铝片上中心部位的蜡油先融化，然后逐渐向周围扩散。 3.在方形铁片上涂满蜡油。从方形铁片的一个角开始加热，看到的现象是：加热处的蜡最先融化，然后逐渐向周围扩散。 4.热传递的方式有三种：热传导、热辐射和热对流。热是一种能量，可以沿着物体从温度高的部分传到温度低的部分，这种传递热的方式叫热传导，在固体中热主要是以这种方式传播。 5.生活中的热传导现象有很多，例如：量体温、烙饼、热敷等都是热传导的现象。 （二）．实验目的：探究“霜”的形成。 1.实验材料：小桶、冰块、食盐 2.实验过程： （1）取出小桶，并将小桶的外壁擦干净，不能留有小水珠。 （2）在小桶中放入大约三分之二容量的冰块。 （3）用药匙慢慢地向冰块上撒盐，观察小桶的外壁会有什么现象发生。 3.实验现象：( )。 4.实验结论：( )。 答案： 小桶外壁会出现小冰晶。 在温度逐渐降低到0℃以下时，空气中的水蒸气附着在物体表面上，形成小冰晶，这就是霜。 详解：探究“霜”的形成，需要的材料有：小桶、冰块、食盐，取出小桶，并将小桶的外壁擦干净，不能留有小水珠。在小桶中放入大约三分之二容量的冰块。用药匙慢慢地向冰块上撒盐，冰块中加盐能够加快冰的融化，冰融化吸热，会制造更低的温度，会发现桶的外壁出现白色冰晶，从而得出结论，温度下降到0℃以下时，接近地面的空气中的水蒸气会在地面或靠近地面的物体表面上形成小冰晶，这就是霜。 （三）．为了探究光的传播路径的特点，小林做了下面的实验。观察图片，完成后面的题目。 1.如图1所示，三张硬卡纸的小孔在一条直线上。用手电筒的光照射第1张硬卡纸的小孔，从第3张硬卡纸小孔所在的方向 看见手电筒发出的光。（选填“能”或“不能”） 2.如图2所示，将第2张硬卡纸稍稍向右移动，再用手电筒的光照射第1张硬卡纸的小孔，从第3张硬卡纸小孔所在的方向 看见手电筒发出的光。（选填“能”或“不能”）。 3.通过以上实验，可以得出结论： 。 答案： 能 不能 光是沿直线传播的 详解：（1）在验证光光的传播路径的特点的实验中，由于图1三张硬卡纸的小孔在一条直线上，所以从第3张硬卡纸小孔所在的方向能看见手电筒发出的光。 （2）在验证光光的传播路径的特点的实验中，由于图2三张硬卡纸的小孔不在一条直线上，所以从第3张硬卡纸小孔所在的方向不能看见手电筒发出的光。 （3）根据前两个实验可知，光在同种介质中是沿直线传播的。 第 1 页 共 10 页 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $$2024-2025学年期中科学模拟卷一 答题卡姓 名：__________________________ 贴条形码区 考生禁填： 缺考标记 违纪标记 以上标志由监考人员用2B铅笔填涂 选择题填涂样例： 正确填涂 错误填涂 [×] [√] [／] 1．答题前，考生先将自己的姓名，学号填写清楚，并认真核准条形码上的姓名、学号，在规定位置贴好条形码。 2．选择题必须用2B铅笔填涂；非选择题必须用0.5 mm黑色签字笔答题，不得用铅笔或圆珠笔答题；字体工整、笔迹清晰。 3．请按题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。 4．保持卡面清洁，不要折叠、不要弄破。 注意事项 准考证号： 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 一、填一填。（每空0.5分，共9分） 1.___________ ___________ ___________ ___________ ___________ ___________ ___________ ___________ 2.___________ ___________ ___________ 3.___________ 4.___________ __________ 5.___________ ___________ ___________ 6.___________ ___________ ___________ 二、判断题（对的打“√”，错的打“×”。）（每题1分，共10分） 1.[√] [×] 2.[√] [×] 3.[√] [×] 4.[√] [×] 5.[√] [×] 6.[√] [×] 7.[√] [×] 8.[√] [×] 9.[√] [×] 10.[√] [×] 三、选择题（每题1分，共10分） 1.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 2.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 3.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 4.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 5.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 6.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 7.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 8.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 9.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 10.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 四、实验题。（共21分） （一）．实验：热传导实验。 1．如下图一所示，火柴粘上凡士林，依次黏贴在铜棒上，点燃蜡烛，放在金属支架最右端开始加热，火柴掉落的顺序是 。 2．如下图二所示，在圆形铁片上涂满蜡油，把点燃的酒精灯放在圆形贴片中心位置开始加热．看到的现象是 处的蜡最先融化，然后逐渐向 扩展。 3．如下图三所示，在方形铁片上涂满蜡油．点燃酒精灯，从方形铁片的一个角开始加热，看到的现象是： 处的蜡最先融化，然后逐渐向周围扩散 4．结论：热是一种能量，可以沿着物体从 的部分传到 的部分。这种传递热的方式叫做 。 5．生活中的热传导现象有： 、 。 （二）．实验目的：探究“霜”的形成。 1.实验材料：小桶、冰块、食盐 2.实验过程： （1）取出小桶，并将小桶的外壁擦干净，不能留有小水珠。 （2）在小桶中放入大约三分之二容量的冰块。 （3）用药匙慢慢地向冰块上撒盐，观察小桶的外壁会有什么现象发生。 3.实验现象：( )。 4.实验结论：( )。 （三）．为了探究光的传播路径的特点，小林做了下面的实验。观察图片，完成后面的题目。 1.如图1所示，三张硬卡纸的小孔在一条直线上。用手电筒的光照射第1张硬卡纸的小孔，从第3张硬卡纸小孔所在的方向 看见手电筒发出的光。（选填“能”或“不能”） 2.如图2所示，将第2张硬卡纸稍稍向右移动，再用手电筒的光照射第1张硬卡纸的小孔，从第3张硬卡纸小孔所在的方向 看见手电筒发出的光。（选填“能”或“不能”）。 3.通过以上实验，可以得出结论： 。 11 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $$ 绝密★启用前 2024-2025学年期中科学模拟卷一 题号 一 二 三 四 五 六 总分 总分人 复核人 登分人 得分 注意事项： 1.本试卷共5页。全卷总分50分。考试时间30分钟。 2.答题前，考生在试卷和答题卡上务必用直径0.5毫米黑色墨水签字笔将自己的姓名、学号填写清楚。 3.请用直径0.5毫米黑色签字笔在答题卡上各题的答题区域内作答，在试题卷上作答无效。 4.考试结束，将本试卷和答题卡一并交回。 一、填一填。（每空0.5分，共10分） 1．雨后，我们会看到天空中美丽的彩虹，是因为空中悬浮着很多小水滴，它们会像 一样将阳光分成 、 、 、 、 、 、 七种不同颜色的光。 2．空气中的水蒸气 会结成许多小水滴或小冰晶，它们聚集在一起，飘浮在空中。离地面较近的是 ，在高空的是 。 3．空气中的 遇冷会结成小水滴或小冰晶，它们聚集在一起，漂浮在空中。离地面较近的是雾，在高空的是云。 4．雾是 现象，霾是 现象，有时候雾和霾也会同时出现。 5．热可以沿着物体从温度 的部分传到温度 的部分，这种传递热的方式叫做 。 6．加热容器底部时，底部的水受热后会 ，周围及上方较冷的水会流过来 ，然后被加热再 。 二、判断题（对的打“√”，错的打“×”。）（每题1分，共10分） 1．在水里放湿木屑加热，木屑的运动方向就是热对流的方向。( ) 2．把金属勺放入热水中，过一会勺柄会变热，这是对流。( ) 3．把太阳能热水器的集热管涂成黑色，是为了更好地吸收辐射热。 ( ) 4．地暖使屋内空气升温的主要热传递方式是对流。 ( ) 5．地球上的水在陆地和海洋之间不断循环。( ) 6．云和雾的区别在于位置高低的不同，位于高空为云，处于低空是雾。( ) 7．夏天强对流天气容易下冰雹。( ) 8．彩虹的形成是因为雨后空气中悬浮着小水滴，它们会像三棱镜一样将阳光分成不同颜色的光。( ) 9．2000多年前，墨子和他的弟子做了小孔成像实验，证明了光是沿直线传播的。( ) 10．光线照射在小水滴上就会被分解，形成彩虹。( ) 三、选择题（每题1分，共10分） 1．通过以下（    ）的方法能够制造彩虹。 A．阳光下吹肥皂泡 B．阳光下用喷雾壶喷雾 C．阳光下放一盆水 2．我们想看到自己的后脑勺，最少可以利用（    ）。 A．一面镜子 B．两面镜子 C．三面镜子 3．我们冬天大多选择穿深色的衣服，主要原因是（    ）。 A．深色衣服比浅色衣服吸热能力强 B．深色衣服比浅色衣服吸热能力弱 C．深色衣服和浅色衣服吸热能力一样 4．教室的墙涂成白色的主要原因是（    ）。 A．美观 B．干净 C．有利于光的反射 5．水循环对我们生活的不利影响是（    ）。 A．雨后的空气真新鲜 B．洪水淹没房屋 C．可以灌溉田地 6．露形成的气温条件是（    ）。 A．0℃以上 B．0℃ C．0℃以下 7．冬天在雪上撒些黑煤渣是为了（    ）。 A．让雪化得慢一些 B．让雪化得快一些 C．提醒路人小心地滑 8．我们在冬天取暖的三种方式（热水袋取暖、暖风机取暖、晒太阳）相对应的热传递方式（①热辐射，②热对流，③热传导）按顺序排列是（    ）。 A．①②③ B．③②① C．③①② 9．在下列常见生活物品中，设计主要为了减慢热传递的是（    ）。 A．汽车发动机的散热片 B．冬天室内的暖气装置 C．炒锅的塑料手柄 10．下面现象中，（    ）不是热辐射现象。 A．烤箱 B．浴霸 C．煎鸡蛋 四、实验题。（共20分） （一）．实验：热传导实验。 1．如下图一所示，火柴粘上凡士林，依次黏贴在铜棒上，点燃蜡烛，放在金属支架最右端开始加热，火柴掉落的顺序是 。 2．如下图二所示，在圆形铁片上涂满蜡油，把点燃的酒精灯放在圆形贴片中心位置开始加热．看到的现象是 处的蜡最先融化，然后逐渐向 扩展。 3．如下图三所示，在方形铁片上涂满蜡油．点燃酒精灯，从方形铁片的一个角开始加热，看到的现象是： 处的蜡最先融化，然后逐渐向周围扩散 4．结论：热是一种能量，可以沿着物体从 的部分传到 的部分。这种传递热的方式叫做 。 5．生活中的热传导现象有： 、 。 （二）．实验目的：探究“霜”的形成。 1.实验材料：小桶、冰块、食盐 2.实验过程： （1）取出小桶，并将小桶的外壁擦干净，不能留有小水珠。 （2）在小桶中放入大约三分之二容量的冰块。 （3）用药匙慢慢地向冰块上撒盐，观察小桶的外壁会有什么现象发生。 3.实验现象：( )。 4.实验结论：( )。 （三）．为了探究光的传播路径的特点，小林做了下面的实验。观察图片，完成后面的题目。 1.如图1所示，三张硬卡纸的小孔在一条直线上。用手电筒的光照射第1张硬卡纸的小孔，从第3张硬卡纸小孔所在的方向 看见手电筒发出的光。（选填“能”或“不能”） 2.如图2所示，将第2张硬卡纸稍稍向右移动，再用手电筒的光照射第1张硬卡纸的小孔，从第3张硬卡纸小孔所在的方向 看见手电筒发出的光。（选填“能”或“不能”）。 3.通过以上实验，可以得出结论： 。 第 1 页 共 6 页 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $$