第5章 化工生产中的重要非金属元素 章末测试题-【新课程能力培养】2024-2025学年高中化学必修第二册同步练习(人教版)
2025-01-06
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北方联合出版传媒(集团)股份有限公司分公司
进店逛逛 资源信息
| 学段 | 高中 |
| 学科 | 化学 |
| 教材版本 | 高中化学人教版必修第二册 |
| 年级 | 高一 |
| 章节 | 整理与提升 |
| 类型 | 作业-单元卷 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-单元练习 |
| 学年 | 2024-2025 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 1.50 MB |
| 发布时间 | 2025-01-06 |
| 更新时间 | 2025-01-06 |
| 作者 | 北方联合出版传媒(集团)股份有限公司分公司 |
| 品牌系列 | 新课程能力培养·高中同步练习 |
| 审核时间 | 2024-09-29 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/47670130.html |
| 价格 | 3.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
内容正文:
参考答案与解析
9.
(
1
)
SiHCl
3
+H
2
1357 K
Si +3HCl
(
2
)
SiHCl
3
+
3H
2
O H
2
SiO
3
↓+H
2
↑+3HCl
(
3
) 氢气遇氧气易爆炸
【解析】 (
1
) 氢气和纯
SiHCl
3
反应生成高纯硅和氯
化氢。
(
2
)
SiHCl
3
遇水剧烈反应生成
H
2
SiO
3
、
HCl
和
H
2
。
(
3
) 氢气在高温下与氧气反应易爆炸。
实验活动 4 用化学沉淀法去除粗
盐中的杂质离子
1. C
【解析 】 粗盐的提纯 : 主要是将
Ca
2+
、
Mg
2+
、
SO
2-
4
及泥沙去除, 应该先加过量
NaOH
溶液除去
Mg
2+
,
再加过量
BaCl
2
溶液除去硫酸根离子, 再加过量
Na
2
CO
3
溶液除去钙离子和多余的钡离子, 过滤时将沉淀和泥沙
一并除去, 最后再加适量盐酸, 除去多余的氢氧根和碳
酸根。
2. C
【解析】 生成沉淀后加入盐酸, 沉淀部分溶解,
产生的气体使澄清石灰水变浑浊, 则该气体为
CO
2
, 沉
淀中含有
BaCO
3
, 溶液中一定有
CO
2-
3
, 故
A
正确; 加
入
Ba
2+
后有沉淀生成, 加入盐酸后沉淀部分溶解, 说明
有
BaSO
4
沉淀生成, 则一定有
SO
2-
4
, 故
B
正确,
C
错
误; 步骤
③
取上层清液继续滴加
Ba
(
NO
3
)
2
溶液至无沉
淀时 , 再滴加
AgNO
3
溶液 , 生成了氯化银白色沉淀 ,
但步骤
②
中加入了盐酸, 引入了氯离子, 所以不能确定
原溶液中是否含有氯离子, 故
D
正确。
3. B
【解析】 将
Ca
2+
、
Mg
2+
、
SO
2-
4
除去, 应该先加过
量
NaOH
溶液除去
Mg
2+
, 后加过量
BaCl
2
溶液除去硫酸
根离子, 再加过量
Na
2
CO
3
溶液除去钙离子和多余的钡
离子。
4. D
【解析】 向
200 mL
溶液加入
BaCl
2
溶液后, 得
干燥沉淀
12.54 g
, 经足量盐酸洗涤、 干燥后, 沉淀质量
为
4.66 g
。 由此可知,
4.66 g
沉淀为硫酸钡, 溶解于盐
酸的
7.88 g
沉淀为碳酸钡, 所以溶液中一定有
CO
2-
3
和
SO
2-
4
,
n
(
SO
2-
4
)
=n
(
BaSO
4
)
=0.02 mol
,
n
(
CO
2-
3
)
=n
(
BaCO
3
)
=0.04 mol
,
c
(
SO
2-
4
)
=0.1 mol
·
L
-1
,
c
(
CO
2-
3
)
=0.2 mol
·
L
-1
。
溶液中一定没有
Ba
2+
。 根据电荷守恒 , 溶液中一定有
Na
+
, 无法确定是否有
Cl
-
, 所以
c
(
Na
+
)
≥2
[
c
(
SO
2 -
4
)
+
c
(
CO
2-
3
)]
=0.6 mol
·
L
-1
。 综上所述,
D
项错误。
5. B
【解析】
①pH
试纸变成深蓝色的溶液显碱性,
可以与
SO
2-
3
、
S
2
O
2-
3
、
Na
+
大量共存, 正确;
②
含有大量
S
2-
的溶液与
ClO
-
发生氧化还原反应不能共存, 错误;
③
中性溶液中
Fe
3+
水解完全, 不能大量共存, 错误;
④
加
入铝粉放出氢气的溶液可能是酸性溶液, 也可能是碱性
溶液, 碱性条件下
NH
+
4
不能大量存在, 错误;
⑤HCO
-
3
与
AlO
-
2
发生反应
AlO
-
2
+HCO
-
3
+H
2
O Al
(
OH
)
3
↓+CO
2 -
3
,
不能大量共存, 错误。
6.
(
1
) 盐酸 (
HCl
)
CO
2-
3
+2H
+
CO
2
↑+H
2
O
(
2
) 铁粉 (
Fe
)
Fe+Cu
2+
Fe
2+
+Cu
(
3
) 氢氧化钠
(
NaOH
)
Cu
2+
+2OH
-
Cu
(
OH
)
2
↓
实验活动 5 不同价态含硫物质的
转化
1. A
【解析】
S
与氧气反应化合生成
SO
2
, 二氧化硫
再催化氧化生成
SO
3
,
A
符合题意;
Fe
与
S
反应化合生
成
FeS
,
B
不符合题意;
Cu
与
S
反应化合生成
Cu
2
S
,
C
不符合题意;
Cu
与氯气直接化合生成
CuCl
2
,
D
不符合
题意。
2. B
【解析】 亚硫酸的酸性大于碳酸,
SO
2
和
Na
2
CO
3
溶液反应生成
Na
2
SO
3
和
CO
2
,
A
正确;
Na
2
SO
3
→Na
2
SO
4
发生氧化反应,
Y
可以是
O
2
、
H
2
O
2
等氧化剂,
B
错误;
若
Y
是氢氧化钠, 反应
①
的离子方程式为
SO
2
+2OH
-
SO
2-
3
+H
2
O
,
C
正确;
SO
2
、
Na
2
SO
3
中
S
元素化合价为
+4
,
具有还原性, 所以都能使酸性高锰酸钾溶液褪色,
D
正
确。
3. B
【解析 】 题干中描述的关系依次为
S+O
2
点燃
SO
2
;
SO
2
+H
2
O H
2
SO
3
;
H
2
O+H
2
SO
3
+Br
2
2HBr+H
2
SO
4
;
Na
2
S+H
2
SO
4
Na
2
SO
4
+H
2
S↑
;
2H
2
S+H
2
SO
3
3S↓+3H
2
O
。
则甲 、 乙 、 丙 、 丁 、 戊 依 次 为
SO
2
、
H
2
SO
3
、
H
2
SO
4
、
H
2
S
、
S
, 故选
B
。
4. B
【解析】 混合气体中含有
SO
3
, 将生成的气体
通入
BaCl
2
溶液中发生:
SO
3
+H
2
O H
2
SO
4
, 则没有
SO
3
逸出;
H
2
SO
4
+BaCl
2
BaSO
4
↓+2HCl
, 则有
BaSO
4
沉淀
生成; 由于
H
2
SO
3
酸性小于
HCl
和
H
2
SO
4
, 则
SO
2
不能
与
BaCl
2
溶液反应而从溶液中逸出, 故得不到
BaSO
3
沉
淀 。 所以产生的现象是生成
BaSO
4
沉淀 , 有
SO
2
气体
逸出。
5. C
【解析】
SO
2
使酸性高锰酸钾褪色体现的是还
原性;
SO
2
使含有酚酞的氢氧化钠溶液褪色体现的是酸
性;
SO
2
使品红溶液褪色体现的是漂白性;
SO
2
使氢硫
酸溶液变浑浊是体现氧化性。 故
C
正确。
第五章章末测试题
1. C
【解析】 用空气和水为原料合成了氨, 为氮的
固定过程, 该过程为可逆反应, 电能、 热能不能全部转
化为化学能, 故
A
项错误、
B
项错误; 该过程中氮气和
O
—
Si
—
O
—
Si
—
O
O
O
O
O
6-
7
(人教版)高中化学必修第二册
氢气发生反应, 生成氨, 氮气作氧化剂, 被还原, 故
C
正确; 化学反应中, 断裂化学键吸收能量, 形成化学键
放出能量, 故
D
错误。
2. C
【解析】 根据题干, 大多为硅酸盐, 如蓝紫色
的硅酸铜钡 (
BaCuSi
2
O
6
),
A
项正确; 古瓷年代久远,
所 以 硅 酸 铜 钡 性 质 稳 定 , 不 易 脱 色 ,
B
项 正 确 ;
BaCuSi
2
O
6
是弱酸盐, 所以能和强酸反应, 和强碱不反
应,
C
项错误; 硅酸盐用氧化物形式表示时, 书写顺序
为活泼金属氧化物 、 不活泼金属氧化物 、 二氧化硅 、
水 , 所以硅酸铜钡用氧化物形式表示为
BaO
·
CuO
·
2SiO
2
,
D
项正确。
3. C
【解析】 二氧化硫具有漂白性, 能使品红溶液
褪色; 二氧化硫具有还原性 , 能与酸性
KMnO
4
溶液 、
溴水、 含
I
2
的淀粉溶液反应使之褪色; 二氧化硫是酸性
氧化物, 可以与滴有酚酞的
NaOH
溶液反应。 故选
C
。
4. B
5. C
【解析 】 石灰法脱硫的过程涉及的反应有
①
CaCO
3
高温
CaO +CO
2
↑
,
② CaO +SO
2
△
CaSO
3
,
③
2CaSO
3
+O
2
△
2CaSO
4
, 其中
③
为氧化还原反应, 最终生
成的
CaSO
4
可用作石膏板, 用于建筑行业。 故
A
、
B
、
D
项均正确,
C
项不正确。
6. D
【解析】
A
项, 由于氯水中含有次氯酸, 具有
漂白性, 因此不能测出
pH
;
B
项, 能使溴水颜色褪去的
气体本身具有还原性, 但不一定是二氧化硫;
C
项, 向
某溶液中加入稀盐酸, 产生的气体通入澄清石灰水中,
石灰水变浑浊, 则该溶液不一定是碳酸盐溶液, 亚硫酸
盐、 亚硫酸氢盐也有相同现象;
D
项正确。
7. C
【解析】
Fe
2+
和
NO
-
3
、
SO
2-
4
在溶液中可以大量共
存, 但加入盐酸后,
NO
-
3
在酸性条件下表现出强氧化性,
把
Fe
2+
氧化成
Fe
3+
, 溶液由浅绿色变成棕黄色; 而
SO
2-
4
在溶液中与
H
+
不能把
Fe
2+
氧化成
Fe
3+
, 溶液颜色没有
改变。
8. C
【解析】 观察上述四种溶液组成, 离子主要有
Na
+
、
K
+
、
NH
+
4
、
Cl
-
、
NO
-
3
、
SO
2-
4
六种。 可以用化学方法
检验的有
NH
+
4
、
Cl
-
、
SO
2-
4
。 因此选择
Ba
2+
和
OH
-
来检验,
即
Ba
(
OH
)
2
; 与上述四种溶液分别反应的现象为有白色
沉淀、 有刺激性气味气体生成、 无明显现象、 既有白色
沉淀又有刺激性气味气体生成。 故选
C
。
9. B
【解析】 铵盐与烧碱共热产生
NH
3
,
Y
为
NH
3
,
NH
3
+O
2
NO
+O
2
NO
2
+H
2
O
HNO
3
+NH
3
NH
4
NO
3
。
Z
为
HNO
3
,
X
为
NH
4
NO
3
。
10. B
【解析】
1 mol Cu
与浓硫酸反应可生成
1 mol
SO
2
,
1 mol Cu
与浓硝酸反应可生成
2 mol NO
2
,
1 mol
Cu
与稀硝酸反应可生成
2
3
mol NO
,
Cu
与稀硫酸不
反应。
11. D
12. D
【解析】
A
项, 向某无色溶液中加入
BaCl
2
溶
液, 产生不溶于稀
HNO
3
的白色沉淀, 则原溶液中可能
有
SO
2-
4
或
Ag
+
;
B
项, 向某无色溶液中加入盐酸, 有无
色 、 无味的气体产生, 则说明原溶液中可能有
CO
2-
3
或
HCO
-
3
;
C
项, 向某无色溶液中加入氢氧化钠溶液并加
热, 产生无色气体, 该气体可使湿润的红色石蕊试纸变
蓝, 则说明原溶液中一定有
NH
+
4
;
D
项正确。
13. A
【解析 】
NO
2
气体为红棕色 ,
Cl
2
为黄绿色 ,
由于该气体无色, 则说明气体中不含有
NO
2
、
Cl
2
; 气体
中能使品红褪色的气体为
SO
2
, 把剩余气体排入空气中,
很快变为红棕色, 说明气体含有
NO
,
NO
和
O
2
反应生
成红棕色的
NO
2
, 说明原混合气体中无
O
2
, 故
A
正确。
14. D
【解析】 题目中
Ⅱ
中蓝色褪去, 说明二氧化硫
和碘单质反应,
I
2
+SO
2
+2H
2
O 2HI+H
2
SO
4
, 依据氧化还
原反应中还原剂的还原性大于还原产物, 二氧化硫的还
原性大于碘离子, 故
A
正确; 二氧化硫是污染性气体,
不能排放到空气中, 需要用氢氧化钠溶液吸收, 故
B
正
确; 铁离子将二氧化硫氧化为硫酸,
2Fe
3+
+SO
2
+2H
2
O
2Fe
2+
+SO
2-
4
+4H
+
, 加入氯化钡生成沉淀说明反应生成了
硫酸根离子, 故
C
正确; 二氧化硫、 亚铁离子都具有
还原性, 都可以和高锰酸钾溶液发生反应使之褪色, 不
能验证
Ⅰ
中发生了氧化还原反应, 故
D
错误。
15. B
【解析】 一定量的
Fe
和
Fe
2
O
3
的混合物中加入
120 mL
的稀硝酸, 恰好使混合物完全溶解, 所得溶液
中加入
KSCN
溶液, 无红色出现, 则溶液中的溶质为
Fe
(
NO
3
)
2
, 足量的氢气在加热条件下还原相同质量的
混合物 , 得到
11 . 76 g
铁单质 , 根据铁元素守恒 ,
n
[
Fe
(
NO
3
)
2
]
=n
(
Fe
)
=
11.76 g
56 g/mol
=0.21 mol
,
1.344 L NO
(标准状况) 的物质的量为
1.344 L
22.4 L/mol
=0.06 mol
, 根据
氮元素守恒,
n
(
HNO
3
)
=2n
[
Fe
(
NO
3
)
2
]
+n
(
NO
)
=0.21 mol×
2+0.06 mol=0.48 mol
, 故
c
(
HNO
3
)
=
0.48 mol
0.12 L
=4 mol/L
。
16.
(
1
)
BD
(
2
)
2H
2
SO
3
+O
2
2H
2
SO
4
雨水溶解
二氧化硫生成亚硫酸, 亚硫酸又被空气中的氧气氧化成
硫酸, 降落下来, 形成酸雨 (
3
)
C
(
4
)
①③⑤
【解析】 (
1
) 根据酸雨的形成分析, 大气中的二氧
化硫和二氧化氮溶于水后形成酸性溶液, 随雨水降下,
就可能形成酸雨。 (
2
) 隔一段时间检测, 发现
pH
逐渐
减小 , 酸性增强 , 发生的反应为
2H
2
SO
3
+O
2
2H
2
SO
4
,
酸雨样品中的
H
2
SO
3
逐渐被氧化成
H
2
SO
4
, 使溶液的酸
8
参考答案与解析
性增强。 (
3
) 因为酸性物质能和很多物质反应, 所以
酸雨的危害是很多方面的, 如腐蚀建筑物, 毁坏庄稼,
使土壤酸化, 使水体显酸性, 以及树木枯萎等。 (
4
)
①
原煤中含有硫、 氮元素, 少用原煤作燃料, 就能减少
二氧化硫的排放, 所以可以减少酸雨的产生;
②
把烟囱
造高, 不能治本, 不能减少酸雨的产生;
③
对燃烧煤时
产生的尾气进行脱硫处理, 就能减少二氧化硫的排放,
所以可以减少酸雨的产生;
④
在已酸化的土壤中加石灰
等措施不能有效地防止酸雨的产生;
⑤
开发清洁能源,
能减少二氧化硫的排放, 所以可以减少酸雨的产生。 故
答案为
①③⑤
。
17.
(
1
)
2NH
4
Cl+Ca
(
OH
)
2
△
CaCl
2
+2NH
3
↑+2H
2
O
(
2
) 碱石灰 (
3
) 试纸变蓝色
NH
3
+H
2
O NH
3
·
H
2
O
NH
+
4
+OH
-
(
4
) 有白烟生成 (
5
)
E
【解析】 本题考查实验室制备氨的方法和氨的性质。
由于氨溶于水形成一水合氨, 显碱性, 故能使红色石蕊
试纸变蓝, 常用来干燥氨的干燥剂为碱石灰。 氨与浓盐
酸挥发出来的
HCl
反应生成
NH
4
Cl
白色固体小颗粒, 因
此看到白烟; 由于氨极易溶于水, 为防止发生倒吸, 故
采用
E
装置。
18.
(
1
)
Zn+2H
2
SO
4
(浓)
△
ZnSO
4
+SO
2
↑+2H
2
O
(
2
) 在锌与浓硫酸的反应过程中,
H
2
SO
4
被消耗, 且有水
生成,
c
(
H
2
SO
4
) 逐渐减小, 由浓硫酸变成稀硫酸, 锌与
稀硫酸反应生成氢气 (
3
) 检验装置气密性 (
4
) 浓硫
酸 吸收水蒸气 (
5
) 黑色氧化铜粉末变成红色 无水
硫酸铜粉末由白色变成蓝色 否 混合气体通过
KMnO
4
溶液时会带出水蒸气, 干扰后续实验中
H
2
的检验
【解析】 解题时应根据题目要求, 整体分析可行性
的思路或程序, 然后再把每步操作答好。 为确定有
SO
2
产生, 可在
A
中加入品红溶液, 后利用酸性高锰酸钾溶
液将其除去; 为确定有
H
2
产生, 需要用
H
2
还原
CuO
,
并用无水硫酸铜粉末检验生成物
H
2
O
。 但必须先用
B
干
燥气体。 如果撤去装置
B
, 不能根据
D
中的现象判断气
体
X
中是否含有氢气, 因为混合气体通过
KMnO
4
溶液
时会带出水蒸气, 干扰后续实验中
H
2
的检验。
19.
(
1
) 胶头滴管 (
2
) 过氧化钠 (
3
) 干燥氧气
和氨的混合气体
4NH
3
+5O
2
催化剂
△
4NO+6H
2
O
(
4
) 紫色
石蕊溶液变红 过量的氨致使戊中溶液不一定呈酸性 在
丙和丁之间连接盛有无水氯化钙的干燥管或盛有浓硫酸的
洗气瓶 (
5
) 试管丁内水面慢慢上升, 上升到一定高度
不再变化, 试管内气体颜色由红棕色逐渐变淡至无色
【解析】 本题考查实验室用氨的催化氧化法制硝酸
的过程。
(
1
) 实验室配置一定物质的量浓度溶液除需要
100 mL
容量瓶、 烧杯、 量筒、 玻璃棒外, 必须用到胶
头滴管进行定容。
(
2
) 甲装置产生氨和氧气, 说明固体
X
溶于氨水,
既能生成氧气又放出大量热, 故猜测为过氧化钠。
(
3
) 乙装置中应为干燥剂, 干燥氧气和氨的混合气
体, 丙装置中发生反应为
4NH
3
+5O
2
催化剂
△
4NO+6H
2
O
。
(
4
) 戊中紫色石蕊溶液变红, 说明生成硝酸, 但是
过量的氨气也可能使戊中溶液不一定呈酸性, 因此在丙
和丁之间连接盛有无水氯化钙的干燥管或盛有浓硫酸的
洗气瓶将氨吸收, 再通入紫色石蕊溶液。
(
5
) 由于反应过程中生成
NO
2
, 溶于水后又生成
NO
,
NO
难溶于水, 故现象为试管丁内水面慢慢上升,
上升到一定高度不再变化, 试管内气体颜色由红棕色逐
渐变淡至无色。
感知高考
1. C
2. A
3. A
【解析】
SO
2
也可以被酸性高锰酸钾氧化, 反
应 方 程 式 为
5SO
2
+2KMnO
4
+2H
2
O K
2
SO
4
+2MnSO
4
+
2H
2
SO
4
, 则不能用酸性高锰酸钾溶液除去二氧化硫中的
硫化氢气体,
A
符合题意; 饱和食盐水能够降低氯气的
溶解度, 但
HCl
极易溶于水, 则可以用饱和食盐水除去
氯气中的氯化氢气体,
B
不符合题意; 氧气可以与灼热
的铜丝网反应, 而氮气不能, 反应方程式为
2Cu+O
2
△
2CuO
, 则可以用灼热的铜丝网除去氮气中混有的氧气,
C
不符合题意; 二氧化氮与氢氧化钠溶液反应, 而一氧
化氮不与氢氧化钠溶液反应 , 反应方程式为
2NO
2
+
2NaOH NaNO
3
+NaNO
2
+H
2
O
; 尽管一氧化氮可以与二
氧化氮一同与氢氧化钠溶液发生反应,
NO+NO
2
+2NaOH
2NaNO
2
+H
2
O
, 但由于杂质的含量一般较少, 所以也
不会对一氧化氮的量产生较大的影响, 则可以用氢氧化
钠溶液除去一氧化氮中混有的二氧化氮气体,
D
不符合
题意。 故选
A
。
4. B
【解析】 若烧瓶中的气体易溶于滴管中的液体
或易与胶头滴管中的液体反应, 使烧瓶内的气压明显减
小, 产生较大的内外压强差, 则可出现喷泉现象。 硫化
氢微溶于水, 且硫化氢水溶液具有酸性, 因此, 硫化氢
气体难溶于盐酸, 不能形成喷泉,
A
错误; 氯化氢极易
溶于水, 且氯化氢水溶液具有酸性, 与氨水反应, 因
此, 氯化氢在氨水中的溶解度更大, 能形成喷泉,
B
正
确; 一氧化氮不溶于水, 也不溶于稀硫酸, 不能形成喷
泉,
C
错误; 二氧化碳难溶于饱和碳酸氢钠溶液, 不能
形成喷泉,
D
错误。 故选
B
。
9
第五章 化工生产中的重要非金属元素
练
第五章章末测试题
时间:
75
分钟 满分:
100
分
一、 选择题 (本题包括
15
小题, 每小题
3
分, 共
45
分, 每小题只有一个正确答案)
1.
化学家借助太阳能产生的电能和热能, 用
空气和水作原料合成了氨。 下列有关说法
正确的是 ( )
A.
该合成中所有的电能和热能全部转化
为化学能
B.
该合成氨过程不属于氮的固定
C.
该过程中氮气被还原
D.
断裂
N
2
中的
N N
键会释放出能量
2.
《青花瓷》 中所描绘的 “瓶身描绘的牡丹
一如你初妆” “色白花青的锦鲤跃然于碗
底” 等图案让人赏心悦目, 但古瓷中所用
颜料成分一直是个谜, 近年来科学家才得
知大多为硅酸盐, 如蓝紫色的硅酸铜钡
(
BaCuSi
2
O
6
)。 下列关于硅酸铜钡的说法
不正确的是 ( )
A.
是一种硅酸盐
B.
性质稳定, 不易脱色
C.
易溶于强酸和强碱
D.
可用氧化物形式表示为
BaO
·
CuO
·
2SiO
2
3.
下列五种有色溶液与
SO
2
作用均能褪色,
其实质相同的是 ( )
①
品红溶液
②
酸性
KMnO
4
溶液
③
溴
水
④
滴有酚酞的
NaOH
溶液
⑤
含
I
2
的淀粉溶液
A. ①④ B. ①②③
C. ②③⑤ D. ③⑤
4.
下列反应中,
HNO
3
既显氧化性, 又显酸
性的是 ( )
A. C
和
HNO
3
B. FeO
和
HNO
3
C. Fe
2
O
3
和
HNO
3
D. CuO
和
HNO
3
5.
下列关于石灰法脱硫的说法不正确的是
( )
A.
石灰法脱硫中的生石灰可用煅烧石灰
石的方法得到
B.
石灰法脱硫是目前应用最广泛的工业
废气脱硫方法
C.
石灰法脱硫过程中不涉及氧化还原反应
D.
石灰法脱硫得到的产物可作建筑材料
6.
下列有关实验叙述正确的是 ( )
A.
用广泛
pH
试纸测出氯水的
pH
为
4
B.
将某气体通入溴水中, 溴水颜色褪去,
该气体一定是二氧化硫
C.
向某溶液中加入稀盐酸, 产生的气体
通入澄清石灰水中 , 石灰水变浑浊 ,
则该溶液一定是碳酸盐溶液
D.
向某溶液中加入
BaCl
2
溶液有白色沉淀
生成 , 再加入稀盐酸 , 沉淀不消失 ,
则该溶液中可能存在
SO
2-
4
或
Ag
+
7.
往两支分别装有浅绿色的
Fe
(
NO
3
)
2
和
FeSO
4
溶液的试管中逐滴加入稀盐酸时,
溶液的颜色变化应该是 ( )
A.
前者基本没有改变, 后者变棕黄色
B.
前者变棕黄色, 后者也变棕黄色
C.
前者变棕黄色, 后者基本没有改变
D.
前者、 后者都基本没有改变
17
练
高中化学必修第二册 (人教版)
8.
能把
Na
2
SO
4
、
NH
4
NO
3
、
KCl
、 (
NH
4
)
2
SO
4
四瓶无色溶液加以区别的一种试剂是 (必
要时可加热) ( )
A. BaCl
2
B. NaOH
C. Ba
(
OH
)
2
D. AgNO
3
9.
一种盐
X
与烧碱混合共热, 可放出无色
气体
Y
,
Y
经一系列氧化后再溶于水可得
Z
溶液,
Y
和
Z
反应又生成
X
, 则
X
是
( )
A.
(
NH
4
)
2
SO
4
B. NH
4
NO
3
C. NH
4
Cl D. NH
4
HCO
3
10.
相同质量的铜片分别投入足量的下列四
种酸中 (必要时可加热), 充分反应后在
相同条件下得到的气体体积由大到小的
顺序是 ( )
①
浓硫酸
②
浓硝酸
③
稀硫酸
④
稀
硝酸
A. ②④①③ B. ②①④③
C. ①②④③ D. ③④①②
11.
下列实验操作正确且能达到实验目的的
是 ( )
A.
将铜丝插入浓硫酸中并加热, 反应后
再加入水, 观察硫酸铜溶液的颜色
B.
向盛有
20 g
蔗糖的烧杯中加入几滴
水, 搅拌均匀; 再加入少许浓硫酸,
迅速搅拌, 探究浓硫酸的吸水性
C.
制备氢氧化亚铁时, 向硫酸亚铁溶液
中滴加氢氧化钠溶液, 边加边搅拌,
即可制得白色的氢氧化亚铁
D.
将表面有铜绿 [
Cu
2
(
OH
)
2
CO
3
] 的铜
器放入盐酸中浸泡, 除去铜绿
12.
下列离子检验的方法正确的是 ( )
A.
向某无色溶液中加入
BaCl
2
溶液, 产
生不溶于稀
HNO
3
的白色沉淀, 则原
溶液中一定有
SO
2-
4
B.
向某无色溶液中加入盐酸, 有无色、
无味的气体产生, 则说明原溶液中一
定有
CO
2-
3
C.
向某无色溶液中加入氢氧化钠溶液并
加热, 产生无色气体, 该气体可使湿
润的蓝色石蕊试纸变红, 则说明原溶
液中一定有
NH
+
4
D.
向某溶液中滴加硫氰化钾溶液, 溶液
不变红, 再滴加氯水溶液变红, 说明
原溶液中一定有
Fe
2+
13.
某混合气体中可能含有
Cl
2
、
O
2
、
SO
2
、
NO
、
NO
2
中的两种或多种气体。 现将此
无色透明的混合气体通过品红溶液后,
品红溶液褪色, 把剩余气体排入空气中,
很快变为红棕色。 下列对于原混合气体
成分的判断中正确的是 ( )
A.
肯定有
SO
2
和
NO
B.
肯定没有
Cl
2
和
NO
2
, 可能有
O
2
C.
可能有
Cl
2
和
O
2
D.
肯定只有
NO
14.
某兴趣小组探究
SO
2
气体还原
Fe
3+
, 他
们使用的药品和装置如下图所示, 下列
说法不合理的是 ( )
A.
能表明
I
-
的还原性弱于
SO
2
的现象是
Ⅱ
中蓝色溶液褪色
B.
装置
Ⅲ
的作用是吸收
SO
2
尾气, 防止
SO
2
FeCl
3
溶液
含有淀粉
的碘水
NaOH
溶液
ⅡⅠ Ⅲ
第
14
题图
18
第五章 化工生产中的重要非金属元素
练
污染空气
C.
为了验证
Ⅰ
中发生了氧化还原反应,
加入用稀盐酸酸化的
BaCl
2
溶液, 产
生白色沉淀
D.
为了验证
Ⅰ
中发生了氧化还原反应,
加入
KMnO
4
溶液, 紫红色褪去
15.
向一定量
Fe
和
Fe
2
O
3
的混合物中加入
120 mL
一定浓度的稀硝酸恰好使混合物
溶解 , 同时可得到标准状况下
1.344 L
NO
气体。 向所得到的溶液中再加
KSCN
溶液, 无红色出现。 若用足量的
H
2
, 在
加热条件下还原相同质量的混合物得到
11.76 g
铁单质, 则原稀硝酸的物质的量
浓度为 ( )
A. 2 mol
·
L
-1
B. 4 mol
·
L
-1
C. 5.75 mol
·
L
-1
D.
无法计算
二、 非选择题 (本题包括
4
小题, 共
55
分)
16.
(
11
分) 下图所示是酸雨的形成示意图。
根据图示回答下列问题:
(
1
) 下列气体容易形成酸雨的是 ( )
A. CO
2
B. SO
2
C. N
2
D. NO
2
(
2
) 科学兴趣小组为了研究酸雨的成分
及成因, 对取得的酸雨样品进行了
pH
的测定, 随时间推移, 得到了如
表所示的实验数据:
分析数据, 回答下列问题:
雨水样品放置时,
pH
变化的主要原
因为 (用化学方程式
表示), 由此可以得出酸雨的形成过
程可能是 。
(
3
) 下列各选项是酸雨给人类造成的危
害, 其中不正确的是 ( )
A.
腐蚀建筑物、 雕塑等
B.
污染水源
C.
改良碱性土壤
D.
损害庄稼
(
4
) 下列措施中, 可减少酸雨产生的是
(填序号)。
①
少用煤作燃料
②
把工厂烟囱
造高
③
燃料脱硫
④
在已酸化的
土壤中加石灰
⑤
开发新能源
17.
(
12
分) 某小组利用以下装置制取并探
究氨气的性质。
(
1
)
A
中反应的化学方程式是
。
(
2
)
B
中的干燥剂是 。
(
3
)
C
中的现象是 ,
试结合化学方程式解释:
。
NO
2
HNO
3
SO
2
H
2
SO
4
NO
x
、
SO
2
第
16
题图
时间
/h
开始
8 16 24 32 40 48
pH 5.0 4.8 4.5 4.3 4.2 4.0 4.0
NH
4
Cl
和
Ca
(
OH
)
2
干燥剂
浓
盐
酸
湿润的红色
石蕊试纸
A
B
C D E
F
水
第
17
题图
19
练
高中化学必修第二册 (人教版)
(
4
) 实验进行一段时间后, 挤压
D
装置
中的胶头滴管, 滴入
1~2
滴浓盐酸,
可观察到的现象是 。
(
5
) 为防止过量氨外逸, 需要在上述装
置的末端增加一个尾气处理装置,
应选用的装置是 (填 “
E
”
或 “
F
”)。
18.
(
16
分) 某课外活动小组的同学在实验
室做锌与浓硫酸反应的实验时, 甲同学
认为产生的气体是二氧化硫; 而乙同学
认为除二氧化硫气体外, 还可能产生氢
气。 为了验证甲、 乙两名同学的判断是
否正确, 丙同学设计了如图所示的实验
装置 (锌与浓硫酸共热时产生的气体为
X
, 且该反应装置已略去):
试回答下列问题:
(
1
) 上述实验中生成二氧化硫气体的化
学反应方程式为 。
(
2
) 乙同学认为还可能产生氢气的理由
是 。
(
3
) 丙同学在安装好装置后, 必不可少
的一步操作是 。
(
4
)
B
中加入的试剂是 , 其作
用是 。
(
5
) 可以证明气体
X
中含有氢气的实验
现象是
C
中 ,
D
中 。 如果撤去装
置
B
, 是否还能根据
D
中的现象判
断气体
X
中含有氢气 ?
(填 “是” 或 “否”), 理由是
。
19.
(
16
分) 氨催化氧化法是工业生产中制
取硝酸的主要途径, 某同学用该原理在
实验室探究硝酸的制备和性质, 设计了
如图所示的装置。
(
1
) 若分液漏斗中氨水的浓度为
9.0mol
·
L
-1
,
配制该浓度的氨水
100 mL
, 用到的
玻璃仪器有
100 mL
容量瓶、 烧杯、
量筒、 玻璃棒、 。
(
2
) 甲装置不需要加热即能同时产生氨
和氧气, 烧瓶内固体
X
为 。
(
3
) 乙装置的作用是 ;
写出受热时丙装置发生反应的化学
方程式: 。
(
4
) 当戊中观察到 的
现象, 则说明已制得硝酸。 某同学
按上图组装仪器并检验气密性后进
行实验, 没有观察到此现象, 请分
析实验失败的可能原因:
。 如何改
进装置? 。
(
5
) 改进后待反应结束, 将丁装置倒立
在盛水的水槽中, 会观察到的现象
是 。
第
18
题图
氨水
X
甲
乙 丙
丁
戊 己
紫
色
石
蕊
溶
液
Cr
2
O
3
(催化剂)
第
19
题图
气体
X
A B C D
CuO
粉末
无水
CuSO
4
E
酸性
KMnO
4
溶液
20
资源预览图
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2
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