必修第三册Unit 5 The Value of Money-【衡中学案】2025年高考英语一轮总复习提能训练（人教版2019）

Ⅳ．读后续写 （２０２４·东北名校联考） 阅读下面材料，根据其内容和所给段落开头语续 写两段，使之构成一篇完整的短文。 Ｉ ｃｏｎｓｉｄｅｒ ｍｙｓｅｌｆ ｔｅｃｈｎｏｌｏｇｉｃａｌｌｙ ｃａｐａｂｌｅ，ｏｒ ａｔ ｌｅａｓｔ Ｉ ｕｓｅｄ ｔｏ！Ｈｏｗｅｖｅｒ，ｓｈｏｐｐｉｎｇ ｗｉｔｈ ｍｙ ｈｕｓｂａｎｄ ｔｈｅ ｏｔｈｅｒ ｄａｙ ｃｌｅａｒｌｙ ｓｈｏｗｅｄ Ｉｍ ｂｅｉｎｇ ｌｅｆｔ ｂｅｈｉｎｄ ｂｙ ｔｈｅ ｔｉｍｅｓ． Ｆｉｎｉｓｈｉｎｇ ｐｉｃｋｉｎｇ ｌｏｔｓ ｏｆ ｇｏｏｄｓ ｉｎ Ｃａｒｒｅｆｏｕｒ Ｓｕｐｅｒｍａｒｋｅｔ，ｗｅ ｗａｌｋｅｄ ｔｏｗａｒｄ ｔｈｅ ｃｈｅｃｋｏｕｔ ｃｏｕｎｔｅｒｓ， ｎｏｔｉｃｉｎｇ ｆｅｗ ｐｅｏｐｌｅ ｔｈｅｒｅ． Ｉｎ ｆａｃｔ，ｄｅｓｐｉｔｅ ａｌｌ ｔｈｅ ｌｉｇｈｔｓ ａｂｏｖｅ ｔｈｅ ｃｏｕｎｔｅｒｓ ｏｎ，ｓｈｏｗｉｎｇ ｏｐｅｎ， ｔｈｅｒｅ ｗａｓ ｎｏ ｃａｓｈｉｅｒ（收银员）． Ｗａｌｋｉｎｇ ｔｏ ａ ｄｅｓｅｒｔｅｄ ｃｏｕｎｔｅｒ，ｌｉｋｅ ａｎ ＡＴＭ ｍａｃｈｉｎｅ，Ｉ ｓａｗ ｉｔ ｗａｓ ｂｒａｎｄｎｅｗ． Ｏｎ ｔｈｅ ｏｔｈｅｒ ｓｉｄｅ ｏｆ ｉｔ ｗａｓ ａ ｌｏｎｇ ｍｏｖｉｎｇ ｂｅｌｔ ｌｅａｄｉｎｇ ｄｏｗｎ ｔｏ ａ ｋｉｎｄ ｏｆ ｉｓｌａｎｄ． Ｗｈｅｎ Ｉ ｐｌａｃｅｄ ｍｙ ｓｈｏｐｐｉｎｇ ｃａｒｔ ｎｅａｒ ｔｈｅ ｍａｃｈｉｎｅ，ｉｔ ｍｏｎｉｔｏｒｅｄ ｍｙ ｐｒｅｓｅｎｃｅ ａｎｄ ｓｐｏｋｅ ｔｏ ｍｅ ｉｎ ａ ｓｏｆｔ ｗｏｍａｎ ｖｏｉｃｅ，“Ｐｌｅａｓｅ ｓｌｉｄｅ ｙｏｕｒ ｃａｒｄ ｏｎ ｔｈｅ ｆｒｏｎｔ ｇｌａｓｓ．” “ＯＫ，”Ｉ ｔｈｏｕｇｈｔ．“Ｉ ｃａｎ ｄｏ ｔｈｉｓ．”Ｂｕｔ ｍｙ ｈｕｓｂａｎｄ ｔｈｏｕｇｈｔ ｗｅ ｓｈｏｕｌｄ ｆｉｎｄ ｓｏｍｅｂｏｄｙ ｔｏ ｗａｌｋ ｕｓ ｔｈｒｏｕｇｈ ｔｈｉｓ ｎｅｗ ｐｒｏｃｅｓｓ． “Ａｒｅ ｙｏｕ ｋｉｄｄｉｎｇ？”Ｉ ｓａｉｄ．“Ｒｅｌａｘ！Ｉｌｌ ｈａｖｅ ｕｓ ｏｕｔ ｏｆ ｈｅｒｅ ｗｉｔｈｉｎ ｓｅｃｏｎｄｓ．” “Ｐｌｅａｓｅ ｓｌｉｄｅ ｙｏｕｒ ｃａｒｄ ｏｎ ｔｈｅ ｆｒｏｎｔ ｇｌａｓｓ，”ｓｈｅ ａｓｋｅｄ ａｇａｉｎ，ｅｘｃｅｐｔ ｔｈａｔ ｔｈｉｓ ｔｉｍｅ ｓｈｅ ｓｏｕｎｄｅｄ ａ ｌｉｔｔｌｅ ｉｍｐａｔｉｅｎｔ． Ｗｅｒｅ ｔｈｅｙ ｐｒｏｇｒａｍｍｅｄ ｔｏ ａｎｎｏｙ ｃｕｓｔｏｍｅｒｓ？ Ｉ ｓｗｉｐｅｄ （刷）ｍｙ ｃａｒｄ ｄｏｗｎ ｔｈｅ ｃａｒｄｓｌｉｄｅｒ ｏｎ ｔｈｅ ｓｉｄｅ ｏｆ ｔｈｅ ｍａｃｈｉｎｅ ａｎｄ ｉｔ ａｓｋｅｄ ｍｅ ｔｏ ｄｏ ｉｔ ｏｎ ｔｈｅ ｆｒｏｎｔ ｇｌａｓｓ． Ｉ ｔｈｏｕｇｈｔ Ｉ ｍｕｓｔ ｈａｖｅ ｓｌｉｄ ｍｙ ｃａｒｄ ｕｐｓｉｄｅ ｄｏｗｎ ｓｏ Ｉ ｔｕｒｎｅｄ ａｎｄ ｓｗｉｐｅｄ ｉｔ ａｇａｉｎ ｄｏｗｎ ｔｈａｔ ｓｌｉｄｅｒ． Ｔｈｅｎ ｔｈｅ ｎｏｔｓｏｎｉｃｅａｎｙｍｏｒｅｃｏｍｐｕｔｅｒｍａｃｈｉｎｅ ｌａｄｙ ｔｏｌｄ ｍｅ Ｉ ｎｅｅｄｅｄ ｈｅｌｐ． Ｈｏｎｅｓｔ ｔｏ Ｇｏｄ，ｔｈａｔ ｗａｓ ｗｈａｔ ｓｈｅ ｓａｉｄ；ｓｈｅ ｓａｉｄ Ｉ ｎｅｅｄｅｄ ｓｏｍｅｂｏｄｙｓ ｈｅｌｐ． Ａ ｓｔｏｒｅ ａｓｓｉｓｔａｎｔ ｎｏｔｉｃｅｄ ｔｈｉｓ，ｃｏｍｉｎｇ ｏｖｅｒ ａｎｄ Ｉ ｔｏｌｄ ｈｉｍ ｔｈｅｒｅ ｗａｓ ｓｏｍｅｔｈｉｎｇ ｗｒｏｎｇ ｗｉｔｈ ｔｈｅ ｍａｃｈｉｎｅ ｆｏｒ ｉｔｓ ｎｏｔ ｔａｋｉｎｇ ｍｙ ｃａｒｄ． Ｈｅ ｔｏｏｋ ｍｙ ｃａｒｄ ａｎｄ ｓｌｉｄ ｉｔ ｏｎ ｔｈｅ ｇｌａｓｓ ｂｅｓｉｄｅ ｔｈｅ ｓｌｉｄｅｒ Ｉ ｈａｄ ｂｅｅｎ ｕｓｉｎｇ． Ｔｈｅｎ ｔｈｅ ｍａｃｈｉｎｅｌａｄｙ ａｓｋｅｄ ｍｅ ｔｏ ｓｃａｎ ｍｙ ｇｏｏｄｓ． Ｔｈｅ ａｓｓｉｓｔａｎｔ ａｓｋｅｄ ｉｆ Ｉ ｎｅｅｄｅｄ ａｎｙ ｍｏｒｅ ｈｅｌｐ．“Ｎｏ！”Ｉ ｓｕｇｇｅｓｔｅｄ ｔｈｅｙ ｓｈｏｕｌｄ ｐｒｏｇｒａｍ ｔｈｅ ｍａｃｈｉｎｅ ｍｏｒｅ ｐｒｅｃｉｓｅｌｙ． Ｈｅ ｓｍｉｌｅｄ ａｎｄ ｗａｌｋｅｄ ａｗａｙ． Ｉｔ ｗｏｒｋｅｄ ｗｅｌｌ，ｓｏ Ｉ ｄｅｃｉｄｅｄ ｔｏ ｓｈｏｗ ｍｙ ｈｕｓｂａｎｄ Ｉ ｃｏｕｌｄ ｓｃａｎ ｔｈｅ ｒｅｓｔ ｆａｓｔｅｒ． Ｉ ｗａｓ ｄｏｉｎｇ ｗｅｌｌ ｗｈｅｎ ｔｈｅ ｂｅｌｔ ｓｕｄｄｅｎｌｙ ｓｔｏｐｐｅｄ ａｎｄ ｂｅｇａｎ ｔｏ ｍｏｖｅ ｂａｃｋｗａｒｄ． Ｔｈｅ ｍａｃｈｉｎｅｌａｄｙ ｔｏｌｄ ｍｅ ｔｏ ｒｅｓｃａｎ ｂｅｃａｕｓｅ ｏｆ ａｎ ｏｖｅｒｌｏａｄ ｏｎ ｔｈｅ ｂｅｌｔ． 注意：１．续写词数应为１５０左右； ２．请按如下格式在答题卡的相应位置 作答。 Ｗｈａｔ ｗａｓ ｗｏｒｓｅ，ａ ｗｉｎｅ ｂｏｔｔｌｅ ｆｅｌｌ ａｎｄ ｂｒｏｋｅ，       ｍａｋｉｎｇ ｍｅ ｓｏ ａｎｎｏｙｅｄ． 　 　 Ａｆｔｅｒ ｔｈｅ ａｓｓｉｓｔａｎｔ ｈｅｌｐｅｄ ｕｓ ｏｕｔ，Ｉ ｔｕｒｎｅｄ ｔｏ ｍｙ                                                            ｈｕｓｂａｎｄ． 练案［１６］ 　 　 必修第三册　 ＵＮＩＴ ５　 ＴＨＥ ＶＡＬＵＥ ＯＦ ＭＯＮＥＹ Ⅰ．阅读理解 Ａ （２０２４·浙江１月高考题） Ｔｏｍ Ｓａｗｙｅｒ Ｐｌａｙ Ｉｓ ａｎ Ａｄｖｅｎｔｕｒｅ Ａ ３５ｍｉｎｕｔｅ ｈａｎｄｃｌａｐｐｉｎｇ，ｆｏｏｔｓｔｏｍｐｉｎｇ ｍｕｓｉｃａｌ ｖｅｒｓｉｏｎ ｏｆ ａ Ｍａｒｋ Ｔｗａｉｎ ｆａｖｏｒｉｔｅ ｒｅｔｕｒｎｓ ｗｉｔｈ ｔｈｉｓ Ｔａｌｌ Ｓｔａｃｋｓ ｆｅｓｔｉｖａｌ． “Ｔｏｍ Ｓａｗｙｅｒ：Ａ Ｒｉｖｅｒ Ａｄｖｅｎｔｕｒｅ”ｈａｓ ａｌｌ ｔｈｅ ｇｏｏｄ ｓｔｕｆｆ，ｉｎｃｌｕｄｉｎｇ ｔｈｅ ｆｅｎｃｅ ｐａｉｎｔｉｎｇ，ｔｈｅ ｇｒａｖｅｙａｒｄ，ｔｈｅ ｉｓｌａｎｄ ａｎｄ ｔｈｅ ｃａｖｅ． Ｉｔ ｉｓ ａｄａｐｔｅｄ ｂｙ Ｊｏｅ ＭｃＤｏｎｏｕｇｈ， ｗｉｔｈ ｍｕｓｉｃ ｂｙ Ｄａｖｉｄ Ｋｉｓｏｒ． Ｔｈａｔｓ ｔｈｅ ｌｏｃａｌ ｓｔａｇｅ ｗｒｉｔｉｎｇ ｔｅａｍ ｔｈａｔ ｃｒｅａｔｅｓ ｍａｎｙ ｏｆ ｔｈｅ Ｃｈｉｌｄｒｅｎｓ Ｔｈｅａｔｒｅ ｏｆ Ｃｉｎｃｉｎｎａｔｉｓ ｏｒｉｇｉｎａｌ ｍｕｓｉｃａｌｓ，ａｌｏｎｇ ｗｉｔｈ ｔｈｅ ｈｏｌｉｄａｙ ｆａｍｉｌｙ ｍｕｓｉｃａｌｓ ａｔ Ｅｎｓｅｍｂｌｅ Ｔｈｅａｔｒｅ． Ｔｈｉｓ ｙｅａｒ Ｎａｔｈａｎ Ｔｕｒｎｅｒ ｏｆ Ｂｕｒｌｉｎｇｔｏｎ ｉｓ Ｔｏｍ Ｓａｗｙｅｒ，              ａｎｄ Ｒｏｂｂｉｅ ＭｃＭａｔｈ ｏｆ Ｆｏｒｔ Ｍｉｔｃｈｅｌｌ ｉｓ Ｈｕｃｋ —９９４— Ｆｉｎｎ． Ｔｕｒｎｅｒ，ａ １０ｔｈｇｒａｄｅｒ ａｔ Ｓｃｈｏｏｌ ｆｏｒ Ｃｒｅａｔｉｖｅ ａｎｄ Ｐｅｒｆｏｒｍｉｎｇ Ａｒｔｓ，ｉｓ ａ ｆａｍｉｌｉａｒ ｐｒｅｓｅｎｃｅ ｏｎ Ｃｉｎｃｉｎｎａｔｉｓ ｓｔａｇｅｓ． Ｈｅ ｉｓ ａ ｓｔａｒ ａｃｔｏｒ ｏｆ Ｃｈｉｌｄｒｅｎｓ Ｔｈｅａｔｒｅ，ｈａｖｉｎｇ ｐｌａｙｅｄ ｌｅａｄｉｎｇ ｒｏｌｅｓ ｉｎ “Ｔｈｅ Ｌｅｇｅｎｄ ｏｆ Ｓｌｅｅｐｙ Ｈｏｌｌｏｗ” ａｎｄ “Ｔｈｅ Ｗｉｚａｒｄ ｏｆ Ｏｚ”，ａｎｄ ｉｓ ｆｒｅｓｈ ｆｒｏｍ Ｊｅｒｓｅｙ Ｐｒｏｄｕｃｔｉｏｎ “Ｒａｇｔｉｍｅ”． ＭｃＭａｔｈ ｉｓ ａ ｊｕｎｉｏｒ ａｔ Ｂｅｅｃｈｗｏｏｄ Ｈｉｇｈ Ｓｃｈｏｏｌ． Ｈｅ ｗａｓ ｉｎ ｔｈｅ ｃａｓｔ ｏｆ “Ｔｏｍ Ｓａｗｙｅｒ”ｗｈｅｎ ｉｔ ｗａｓ ｆｉｒｓｔ ｐｅｒｆｏｒｍｅｄ ａｎｄ ｉｓ ａ Ｃｈｉｌｄｒｅｎｓ Ｔｈｅａｔｒｅ ｒｅｇｕｌａｒ，ｗｉｔｈ ｆｉｖｅ ｓｈｏｗｓ ｔｏ ｈｉｓ ｃｒｅｄｉｔ． Ｔｈｉｓ ｓｕｍｍｅｒ ｈｅ ａｔｔｅｎｄｅｄ Ｋｅｎｔｕｃｋｙｓ Ｇｏｖｅｒｎｏｒｓ Ｓｃｈｏｏｌ ｆｏｒ ｔｈｅ Ａｒｔｓ ｉｎ Ｍｕｓｉｃａｌ Ｔｈｅａｔｒｅ． Ｎｏｔｅ ｔｏ ｔｅａｃｈｅｒｓ：Ｃｈｉｌｄｒｅｎｓ Ｔｈｅａｔｒｅ ｈａｓ ａ ｓｔｕｄｙ ｇｕｉｄｅ ｄｅｍｏｎｓｔｒａｔｉｎｇ ｈｏｗ ｍａｔｈ ａｎｄ ｓｃｉｅｎｃｅ ｃａｎ ｂｅ ｔａｕｇｈｔ ｔｈｒｏｕｇｈ “Ｔｏｍ Ｓａｗｙｅｒ”． Ｆｏｒ ｄｏｗｎｌｏａｄａｂｌｅ ｌｅｓｓｏｎｓ，ｖｉｓｉｔ ｔｈｅ ｏｆｆｉｃｉａｌ ｗｅｂｓｉｔｅ ｏｆ Ｃｈｉｌｄｒｅｎｓ Ｔｈｅａｔｒｅ． １． Ｗｈｏ ｗｒｏｔｅ ｔｈｅ ｍｕｓｉｃ ｆｏｒ “Ｔｏｍ Ｓａｗｙｅｒ：Ａ Ｒｉｖｅｒ Ａｄｖｅｎｔｕｒｅ”？ Ａ　 Ａ． Ｄａｖｉｄ Ｋｉｓｏｒ． Ｂ． Ｊｏｅ ＭｃＤｏｎｏｕｇｈ． Ｃ． Ｎａｔｈａｎ Ｔｕｒｎｅｒ． Ｄ． Ｒｏｂｂｉｅ ＭｃＭａｔｈ． ２． Ｗｈａｔ ｃａｎ ｗｅ ｌｅａｒｎ ａｂｏｕｔ ｔｈｅ ｔｗｏ ａｃｔｏｒｓ？ Ｃ　 Ａ． Ｔｈｅｙ ｓｔｕｄｙ ｉｎ ｔｈｅ ｓａｍｅ ｓｃｈｏｏｌ． Ｂ． Ｔｈｅｙ ｗｏｒｋｅｄ ｔｏｇｅｔｈｅｒ ｉｎ “Ｒａｇｔｉｍｅ”． Ｃ． Ｔｈｅｙ ａｒｅ ｅｘｐｅｒｉｅｎｃｅｄ ｏｎ ｓｔａｇｅ． Ｄ． Ｔｈｅｙ ｂｅｃａｍｅ ｆｒｉｅｎｄｓ ｔｅｎ ｙｅａｒｓ ａｇｏ． ３． Ｗｈａｔ ｄｏｅｓ Ｃｈｉｌｄｒｅｎｓ Ｔｈｅａｔｒｅ ｐｒｏｖｉｄｅ ｆｏｒ ｔｅａｃｈｅｒｓ？ Ｄ　 Ａ． Ｒｅｓｅａｒｃｈ ｆｕｎｄｉｎｇ． Ｂ． Ｔｒａｉｎｉｎｇ ｏｐｐｏｒｔｕｎｉｔｉｅｓ． Ｃ． Ｔｅｃｈｎｉｃａｌ ｓｕｐｐｏｒｔ． Ｄ． Ｅｄｕｃａｔｉｏｎａｌ ｒｅｓｏｕｒｃｅｓ． Ｂ （２０２３·山东省淄博市一模） “Ｗｅ ｓｅｔ ｏｕｔ ｆｏｒ Ｄｏｖｅｒ ａｎｄ Ｃａｌａｉｓ ｉｎ ｔｅｎ ｍｉｎｕｔｅｓ，” Ｆｏｇｇ ａｎｎｏｕｎｃｅｄ． Ａ ｐｕｚｚｌｅｄ ｇｒｉｎ ａｐｐｅａｒｅｄ ｏｎ Ｐａｓｓｅｐａｒｔｏｕｔｓ ｒｏｕｎｄ ｆａｃｅ：ｃｌｅａｒｌｙ ｈｅ ｈａｄ ｎｏｔ ｕｎｄｅｒｓｔｏｏｄ． “Ｍｏｎｓｉｅｕｒ ｉｓ ｇｏｉｎｇ ｔｏ ｌｅａｖｅ ｈｏｍｅ？”“Ｙｅｓ，”ｒｅｐｌｉｅｄ Ｐｈｉｌｅａｓ Ｆｏｇｇ． “Ｗｅ ａｒｅ ｇｏｉｎｇ ａｒｏｕｎｄ ｔｈｅ ｗｏｒｌｄ．” Ｐａｓｓｅｐａｒｔｏｕｔｓ ｅｙｅｓ ｗｉｄｅｎｅｄ． Ｈｅ ｒａｉｓｅｄ ｈｉｓ ｅｙｅｂｒｏｗｓ， ｈｅｌｄ ｕｐ ｈｉｓ ｈａｎｄｓ ａｎｄ ｓｅｅｍｅｄ ａｂｏｕｔ ｔｏ ｃｏｌｌａｐｓｅ．“Ｒｏｕｎｄ ｔｈｅ ｗｏｒｌｄ！”ｈｅ ｍｕｒｍｕｒｅｄ． “Ｉｎ ｅｉｇｈｔｙ ｄａｙｓ，”ｒｅｓｐｏｎｄｅｄ Ｍｒ． Ｆｏｇｇ．“Ｓｏ ｗｅ ｄｏｎｔ ｈａｖｅ ａ ｍｏｍｅｎｔ ｔｏ ｌｏｓｅ，”“Ｂｕｔ ｔｈｅ ｃａｓｅｓ？”ｇａｓｐｅｄ Ｐａｓｓｅｐａｒｔｏｕｔ．“Ｗｅ ｗｏｎｔ ｈａｖｅ ａｎｙ ｃａｓｅｓ，” Ｆｏｇｇ ｒｅｐｌｉｅｄ．“Ｏｎｌｙ ａ ｂａｇ ｗｉｔｈ ｔｗｏ ｓｈｉｒｔｓ ａｎｄ ｔｈｒｅｅ ｐａｉｒｓ ｏｆ ｓｔｏｃｋｉｎｇｓ ｆｏｒ ｍｅ ｉｎ ｉｔ，ａｎｄ ｔｈｅ ｓａｍｅ ｆｏｒ ｙｏｕ． Ｗｅｌｌ ｂｕｙ ｏｕｒ ｃｌｏｔｈｅｓ ｏｎ ｔｈｅ ｗａｙ． Ｂｒｉｎｇ ｄｏｗｎ ｍｙ ｒａｉｎｃｏａｔ ａｎｄ ｔｒａｖｅｌｉｎｇ ｃｌｏａｋ，ａｎｄ ｓｏｍｅ ｓｔｒｏｎｇ ｓｈｏｅｓ，ａｌｔｈｏｕｇｈ ｗｅ ｗｉｌｌ ｄｏ ｌｉｔｔｌｅ ｗａｌｋｉｎｇ． Ｈｕｒｒｙ ｕｐ！” Ｐａｓｓｅｐａｒｔｏｕｔ ｔｒｉｅｄ ｔｏ ｒｅｐｌｙ，ｂｕｔ ｈｅ ｃｏｕｌｄ ｎｏｔ． Ｈｅ ｍｅｃｈａｎｉｃａｌｌｙ ｂｅｇａｎ ｔｏ ｍａｋｅ ｐｒｅｐａｒａｔｉｏｎｓ ｆｏｒ ｄｅｐａｒｔｕｒｅ． Ａｒｏｕｎｄ ｔｈｅ ｗｏｒｌｄ ｉｎ ｅｉｇｈｔｙ ｄａｙｓ！Ｗａｓ ｈｉｓ ｍａｓｔｅｒ ａ ｆｏｏｌ？ Ｎｏ． Ｗａｓ ｔｈｉｓ ａ ｊｏｋｅ，ｔｈｅｎ？Ｔｈｅｙ ｗｅｒｅ ｇｏｉｎｇ ｔｏ Ｄｏｖｅｒ； ｇｏｏｄ！Ｔｏ Ｃａｌａｉｓ；ｇｏｏｄ ａｇａｉｎ！Ａｆｔｅｒ ａｌｌ，Ｐａｓｓｅｐａｒｔｏｕｔ， ｗｈｏ ｈａｄ ｂｅｅｎ ａｗａｙ ｆｒｏｍ Ｆｒａｎｃｅ ｆｏｒ ｆｉｖｅ ｙｅａｒｓ，ｗｏｕｌｄｎｔ ｂｅ ｓｏｒｒｙ ｔｏ ｓｅｔ ｆｏｏｔ ｉｎ ｈｉｓ ｏｗｎ ｃｏｕｎｔｒｙ ａｇａｉｎ． Ｐｅｒｈａｐｓ ｔｈｅｙ ｗｏｕｌｄ ｇｏ ａｓ ｆａｒ ａｓ Ｐａｒｉｓ，ａｎｄ ｉｔ ｗｏｕｌｄ ｄｏ ｈｉｓ ｅｙｅｓ ｇｏｏｄ ｔｏ ｓｅｅ Ｐａｒｉｓ ｏｎｃｅ ａｇａｉｎ． Ｂｙ ｅｉｇｈｔ ｏｃｌｏｃｋ Ｐａｓｓｅｐａｒｔｏｕｔ ｈａｄ ｐａｃｋｅｄ ｔｈｅ ｂａｇ． Ｔｈｅｎ，ｓｔｉｌｌ ｆｅｅｌｉｎｇ ｔｒｏｕｂｌｅｄ，ｈｅ ｗｅｎｔ ｄｏｗｎ ｔｏ ｓｅｅ Ｍｒ． Ｆｏｇｇ． Ｍｒ． Ｆｏｇｇ ｗａｓ ｃｏｍｐｌｅｔｅｌｙ ｒｅａｄｙ． Ｕｎｄｅｒ ｈｉｓ ａｒｍ ｗａｓ ａ ｂｏｏｋ ｃｏｎｔａｉｎｉｎｇ ｔｉｍｅｔａｂｌｅｓ ｓｈｏｗｉｎｇ ｔｈｅ ａｒｒｉｖａｌ ａｎｄ ｄｅｐａｒｔｕｒｅ ｏｆ ｓｔｅａｍｂｏａｔｓ ａｎｄ ｔｒａｉｎｓ． Ｈｅ ｔｏｏｋ ｔｈｅ ｂａｇ， ｏｐｅｎｅｄ ｉｔ，ａｎｄ ｓｌｉｐｐｅｄ ａ ｒｏｌｌ ｏｆ ｎｏｔｅｓ ｉｎｔｏ ｉｔ．“Ｙｏｕ ｈａｖｅｎｔ ｆｏｒｇｏｔｔｅｎ ａｎｙｔｈｉｎｇ？”Ｆｏｇｇ ａｓｋｅｄ． “Ｎｏｔｈｉｎｇ，Ｍｏｎｓｉｅｕｒ．” “Ｍｙ ｒａｉｎｃｏａｔ ａｎｄ ｃｌｏａｋ？”“Ｈｅｒｅ ｔｈｅｙ ａｒｅ．”“Ｇｏｏｄ！” “Ｔａｋｅ ｔｈｉｓ ｂａｇ，”Ｆｏｇｇ ｓａｉｄ， ｈａｎｄｉｎｇ ｉｔ ｔｏ Ｐａｓｓｅｐａｒｔｏｕｔ． “Ｔａｋｅ ｇｏｏｄ ｃａｒｅ ｏｆ ｉｔ ｂｅｃａｕｓｅ ｔｈｅｒｅ ａｒｅ ｔｗｅｎｔｙ ｔｈｏｕｓａｎｄ ｐｏｕｎｄｓ ｉｎ ｉｔ．”Ｐａｓｓｅｐａｒｔｏｕｔ ｎｅａｒｌｙ ｄｒｏｐｐｅｄ ｔｈｅ ｂａｇ，ａｓ ｉｆ ｔｈｅ ｔｗｅｎｔｙ ｔｈｏｕｓａｎｄ ｐｏｕｎｄｓ ｗｅｒｅ ｉｎ ｇｏｌｄ，ａｎｄ ｗｅｉｇｈｅｄ ｈｉｍ ｄｏｗｎ． Ｐａｓｓｅｐａｒｔｏｕｔ ａｎｄ ｈｉｓ ｍａｓｔｅｒ ｔｈｅｎ ｌｅｆｔ ｔｈｅ ｈｏｕｓｅ ａｎｄ ａｔ ｔｈｅ ｅｎｄ ｏｆ Ｓａｖｉｌｌｅ Ｒｏｗ ｔｈｅｙ ｔｏｏｋ ａ ｔａｘｉ ａｎｄ ｄｒｏｖｅ ｒａｐｉｄｌｙ ｔｏ Ｃｈａｒｉｎｇ Ｃｒｏｓｓ． （Ａｄａｐｔｅｄ ｆｒｏｍ Ａｒｏｕｎｄ ｔｈｅ Ｗｏｒｌｄ ｉｎ Ｅｉｇｈｔｙ Ｄａｙｓ，ｂｙ Ｊｕｌｅｓ Ｖｅｒｎｅ） ４． Ｈｏｗ ｄｉｄ Ｐａｓｓｅｐａｒｔｏｕｔ ｒｅａｃｔ ｔｏ ｔｈｅ ｉｄｅａ ｏｆ ｔｈｅ ｊｏｕｒｎｅｙ ａｔ ｆｉｒｓｔ？ Ｂ　 Ａ． Ｈｅ ａｒｇｕｅｄ ｗｉｔｈ Ｍｒ． Ｆｏｇｇ． Ｂ． Ｈｅ ｗａｓ ｑｕｉｔｅ ｐｕｚｚｌｅｄ． Ｃ． Ｈｅ ｗａｓ ｔｈａｎｋｆｕｌ ｆｏｒ ｔｈｅ ｉｄｅａ． Ｄ． Ｈｅ ｗａｓ ｕｎｈａｐｐｙ ａｂｏｕｔ ｉｔ． ５． Ｆｒｏｍ ｔｈｅ ｔｈｉｒｄ ｐａｒａｇｒａｐｈ，ｉｔ ｃａｎ ｂｅ ｉｎｆｅｒｒｅｄ ｔｈａｔ Ｃ　 ． Ａ． Ｍｒ． Ｆｏｇｇ ｈａｄ ｒｅａｄ ｍａｎｙ ｂｏｏｋｓ Ｂ． Ｍｒ． Ｆｏｇｇ ｗａｓ ａ ｓｌａｖｅ ｏｗｎｅｒ Ｃ． Ｍｒ． Ｆｏｇｇ ｌｉｋｅｄ ｔｏ ｂｅ ｗｅｌｌ ｄｒｅｓｓｅｄ Ｄ． Ｍｒ． Ｆｏｇｇ ｈａｄ ａｌｒｅａｄｙ ｐａｃｋｅｄ ｆｏｒ ｔｈｅ ｊｏｕｒｎｅｙ ６． Ｐａｓｓｅｐａｒｔｏｕｔ ｆｅｌｔ ｐｌｅａｓｅｄ ａｂｏｕｔ Ｃ　 ．                                                                          Ａ． ｔｈｅ ｆａｃｔ ｔｈａｔ Ｍｒ． Ｆｏｇｇ ｗａｎｔｅｄ ｈｉｓ ｃｏｍｐａｎｙ —００５— Ｂ． ｔｈｅ ｌｅｎｇｔｈ ｏｆ ｔｉｍｅ ｈｅ ｗｏｕｌｄ ｂｅ ａｗａｙ Ｃ． ｔｈｅ ｏｐｐｏｒｔｕｎｉｔｙ ｔｈｅ ｊｏｕｒｎｅｙ ｗｏｕｌｄ ｇｉｖｅ ｈｉｍ Ｄ． ｔｈｅ ｐｒｅｐａｒａｔｉｏｎ ｈｅ ｈａｄ ｍａｄｅ ｆｏｒ ｔｈｅ ｊｏｕｒｎｅｙ ７． Ｗｈａｔ ｓｕｒｐｒｉｓｅｄ Ｐａｓｓｅｐａｒｔｏｕｔ ｗｈｅｎ Ｍｒ． Ｆｏｇｇ ｈａｎｄｅｄ ｈｉｍ ｔｈｅ ｂａｇ ｏｆ ｔｈｅ ｍｏｎｅｙ？ Ｄ　 Ａ． Ｍｒ． Ｆｏｇｇｓ ａｔｔｉｔｕｄｅ ｔｏ ｉｔ． Ｂ． Ｔｈｅ ｓｉｚｅ ｏｆ ｔｈｅ ｂａｇ． Ｃ． Ｔｈｅ ｗｅｉｇｈｔ ｏｆ ｔｈｅ ｍｏｎｅｙ ｉｎ ｉｔ． Ｄ． Ｔｈｅ ａｍｏｕｎｔ ｏｆ ｔｈｅ ｍｏｎｅｙ ｉｎ ｉｔ． Ｃ （２０２３·石家庄市质检） Ｂｏｂ Ｓｈａｈｍａｒｄｉ ｗａｓ ４ ｙｅａｒｓ ｏｌｄ ｗｈｅｎ ｈｅ ｄｅｖｅｌｏｐｅｄ ａ ｓｅｖｅｒｅ ｄｉｓｅａｓｅ． Ｓｕｃｃｅｓｓ ｒａｔｅｓ ｏｆ ｔｈｅ ｄｉｓｅａｓｅ ｗｅｒｅ ｒｅｌａｔｉｖｅｌｙ ｌｏｗ ａｔ ｔｈａｔ ｔｉｍｅ，ｂｕｔ ｈｉｓ ｆａｍｉｌｙ ｗａｓ ｌｕｃｋｙ ｔｏ ｌｉｖｅ ｉｎ ａ ｃｏｍｍｕｎｉｔｙ ｔｈａｔ ｗａｓ ｈｅｌｐｆｕｌ ｗｈｅｎ ｔｈｅｙ ｄｉｄｎｔ ｈａｖｅ ｍａｎｙ ｒｅｓｏｕｒｃｅｓ ａｎｄ ｉｔ ｗａｓ ａｔ ｔｈａｔ ｔｉｍｅ ｔｈａｔ ＭａｋｅＡＷｉｓｈ ｓｔｅｐｐｅｄ ｉｎ． Ｔｈｒｏｕｇｈ ｔｈａｔ ｏｒｇａｎｉｚａｔｉｏｎ， ｔｈｅ Ｓｈａｈｍａｒｄｉ ｆａｍｉｌｙ ｇｏｔ ｔｏ ｅｎｊｏｙ ａ ｔｒｉｐ ｔｏ Ｗａｌｔ Ｄｉｓｎｅｙ Ｗｏｒｌｄ Ｒｅｓｏｒｔ ｉｎ Ｆｌｏｒｉｄａ． Ｔｈｅｎ ｔｈｅ ４ｙｅａｒｏｌｄ ｈｕｇｇｅｄ ａ ｃｈａｒａｃｔｅｒ ａｃｔｏｒ ａｓ ｐａｒｔ ｏｆ ａ ｗｉｓｈ ｇｒａｎｔｅｄ ｔｏ ｈｉｍ ａｎｄ ｈｉｓ ｆａｍｉｌｙ ｂｙ ｔｈｅ ｏｒｇａｎｉｚａｔｉｏｎ．“Ｉｔ ｗａｓｎｔ ｊｕｓｔ ｇｏｉｎｇ ｏｎ ａ ｔｒｉｐ． Ｉｔ ｗａｓ ｍｏｒｅ ａｂｏｕｔ ｈｏｗ ｗｅ ｇｏｔ ｔｈｒｏｕｇｈ ｔｈａｔ ｈａｒｄ ｔｉｍｅ． Ｉｔ ｗａｓ ｆｕｎ ｆｏｒ ｍｅ，ｂｕｔ ｉｔ ｗａｓ ａ ｌｉｆｅｌｉｎｅ ｆｏｒ ｍｙ ｐａｒｅｎｔｓ，”ｓａｉｄ Ｂｏｂ． Ｔｈｉｒｔｙ ｙｅａｒｓ ｌａｔｅｒ，Ｂｏｂ ａｎｄ ｈｉｓ ｗｉｆｅ，Ｊｉｌｌ Ｗｅｌｃｈ， ｄｅｃｉｄｅｄ ｔｏ ｔｕｒｎ ｔｈｅｉｒ ｗｅｄｄｉｎｇ ｉｎｔｏ ａ ｆｕｎｄｒａｉｓｅｒ ｆｏｒ ｔｈｅ ＭａｋｅＡＷｉｓｈ Ｆｏｕｎｄａｔｉｏｎ． Ｔｈｅｉｒ ｗｅｄｄｉｎｇ ｇｕｅｓｔｓ ｆｉｎａｎｃｅｄ ｔｗｏ ｗｉｓｈｅｓ ｆｏｒ ｌｏｃａｌ ｃｈｉｌｄｒｅｎ，ｍｏｒｅ ｂｅｉｎｇ ｐｌａｎｎｅｄ． Ｍａｎｙ ｄｏｎａｔｅｄ ｇｅｎｅｒｏｕｓｌｙ ｔｏ ｔｈｅ ｃａｕｓｅ， ｓｐｅｎｄｉｎｇ ｍｏｒｅ， ｐｅｒｈａｐｓ，ｔｈａｎ ｔｈｅｙ ｍｉｇｈｔ ｈａｖｅ ｉｆ ｔｈｅｙ ｈａｄ ｂｏｕｇｈｔ ｔｈｅ ｃｏｕｐｌｅ ａ ｗｅｄｄｉｎｇ ｇｉｆｔ ｌｉｋｅ ｆｉｎｅ ｃｈｉｎａ ｏｒ ａ ｋｉｔｃｈｅｎ ａｐｐｌｉａｎｃｅ． Ｂｏｂ ｓａｉｄ ｔｈｅｉｒ ｄｏｎａｔｉｏｎ ｔｏ ｔｈｅ ＭａｋｅＡＷｉｓｈ Ｆｏｕｎｄａｔｉｏｎ ｉｓｎｔ ｇｏｉｎｇ ｔｏ ｂｅ “ｏｎｅ ａｎｄ ｄｏｎｅ”． Ｔｈｅ ｔｗｏ ｐｌａｎ ｏｎ ｃｏｎｔｉｎｕｉｎｇ ｔｏ ｃｏｎｔｒｉｂｕｔｅ ｍｏｒｅ． Ｇｌｏｒｉａ Ｊｅｔｔｅｒ Ｃｒｏｃｋｅｔｔ，ｐｒｅｓｉｄｅｎｔ ａｎｄ ｃｈｉｅｆ ｅｘｅｃｕｔｉｖｅ ｏｆｆｉｃｅｒ ｏｆ ｔｈｅ ｏｒｇａｎｉｚａｔｉｏｎ，ｓａｉｄ ｓｈｅ ｆｅｌｔ ｉｔ ａｍａｚｉｎｇ ｔｏ ｈａｖｅ ｓｏｍｅｏｎｅ ｗｈｏ ｂｅｎｅｆｉｔｅｄ ｃｏｍｅ ｂａｃｋ ｔｏ ｐａｙ ｉｔ ｆｏｒｗａｒｄ ｔｏ ｏｔｈｅｒ ｋｉｄｓ ｌｏｏｋｉｎｇ ｆｏｒ ｗｉｓｈｅｓ． Ｃｏｎｔｒａｒｙ ｔｏ ｔｈｅ ｐｏｐｕｌａｒ ｂｅｌｉｅｆ，Ｇｌｏｒｉａ ｓｔｒｅｓｓｅｄ ｔｈａｔ ｗｉｓｈｅｓ ａｒｅｎｔ ｇｉｖｅｎ ｔｏ ｃｒｉｔｉｃａｌｌｙ ｉｌｌ ｃｈｉｌｄｒｅｎ ａｓ ａ “ｌａｓｔ ｗｉｓｈ”，ｂｕｔ ａｒｅ ｇｉｖｅｎ ａｓ ａ ｐａｒｔ ｏｆ ｔｈｅ ｔｒｅａｔｍｅｎｔ ｐｒｏｃｅｓｓ． Ｔｈｅ ｏｒｇａｎｉｚａｔｉｏｎ ｇｒａｎｔｅｄ ａｔ ｌｅａｓｔ １６５ ｗｉｓｈｅｓ ｌａｓｔ ｙｅａｒ． Ｔｈｉｓ ｙｅａｒ Ｇｌｏｒｉａ ｈｏｐｅｓ ｔｏ ｇｒａｎｔ ｓｏｍｅｗｈｅｒｅ ｂｅｔｗｅｅｎ １９９ ａｎｄ ２９９ ｗｉｓｈｅｓ，ｄｅｐｅｎｄｉｎｇ ｏｎ ｆｕｎｄｉｎｇ． ８． Ｗｈｉｃｈ ｏｆ ｔｈｅ ｆｏｌｌｏｗｉｎｇ ｈｅｌｐｅｄ Ｂｏｂ ｒｅａｌｉｚｅ ｈｉｓ ｗｉｓｈ？ Ｂ　 Ａ． Ｔｈｅ ｈｏｓｐｉｔａｌ． Ｂ． ＭａｋｅＡＷｉｓｈ． Ｃ． Ｔｈｅ ｃｏｍｍｕｎｉｔｙ． Ｄ． Ｄｉｓｎｅｙ Ｗｏｒｌｄ． ９． Ｗｈａｔ ｍａｄｅ Ｂｏｂｓ ｗｅｄｄｉｎｇ ｓｐｅｃｉａｌ？ Ａ　 Ａ． Ｃｏｌｌｅｃｔｉｎｇ ｍｏｎｅｙ ｆｏｒ ｌｏｃａｌ ｋｉｄｓ． Ｂ． Ｒｅｃｅｉｖｉｎｇ ｅｘｐｅｎｓｉｖｅ ｇｉｆｔｓ． Ｃ． Ｔｈｅ ａｔｔｅｎｄａｎｃｅ ｏｆ ｏｆｆｉｃｉａｌｓ． Ｄ． Ｔｈｅ ｎｕｍｂｅｒ ｏｆ ｔｈｅ ｇｕｅｓｔｓ． １０． Ｗｈａｔ ｄｏｅｓ ｔｈｅ ｕｎｄｅｒｌｉｎｅｄ ｐａｒｔ “ｏｎｅ ａｎｄ ｄｏｎｅ”ｉｎ Ｐａｒａｇｒａｐｈ ２ ｍｅａｎ？ Ａ　 Ａ． Ｏｎｅｏｆｆ． Ｂ． Ｎｏｎｓｔｏｐ． Ｃ． Ｓｉｚａｂｌｅ． Ｄ． Ｐｅｒｓｏｎａｌ． １１． Ｗｈａｔ ｄｉｄ Ｇｌｏｒｉａ ｔｈｉｎｋ ｏｆ ｔｈｅ ｗｉｓｈ ｇｉｖｅｎ ｔｏ Ｂｏｂ？ Ｃ　 Ａ． Ｉｔ ｗａｓ ａ ｆｕｎ ｅｘｐｅｒｉｅｎｃｅ． Ｂ． Ｉｔ ｗａｓ ａ ｌｉｆｅｌｉｎｅ． Ｃ． Ｉｔ ｗａｓ ａ ｃｅｒｔａｉｎ ｔｒｅａｔｍｅｎｔ．                                                       Ｄ． Ｉｔ ｗａｓ ａ ｌａｓｔ ｗｉｓｈ．  　 Ⅱ．七选五 （２０２４·杭州市检测） Ｍｙ ｈｅａｒｔ ｗｅｎｔ ｏｕｔ ｔｏ ｔｈｅ ｄｒａｍａ ｔｅａｃｈｅｒ Ｉ ｒｅａｄ ａｂｏｕｔ ｉｎ ａ ｒｅｃｅｎｔ ｎｅｗｓ ｉｔｅｍ． Ｅａｃｈ ｐａｒｅｎｔ ｆｒｏｍ ｈｅｒ ｃｌａｓｓ ｉｎｓｉｓｔｅｄ ｔｈａｔ ｓｈｅ ｃａｓｔ ｔｈｅｉｒ ｏｗｎ ｃｈｉｌｄ ａｓ Ｓｎｏｗ Ｗｈｉｔｅ． Ｔｈｉｓ ｒｅｍｉｎｄｅｄ ｍｅ ｏｆ ｍｙ ｓｅｖｅｎｔｈ ｇｒａｄｅ ｍｕｓｉｃａｌ—“Ｔｈｅ Ａｄｖｅｎｔｕｒｅｓ ｏｆ Ｔｏｍ Ｓａｗｙｅｒ”． Ｉ ｄｅｓｐｅｒａｔｅｌｙ ｗａｎｔｅｄ ｔｏ ｐｌａｙ ｔｈｅ ｒｏｌｅ ｏｆ Ｂｅｃｋｙ，ｔｈｅ ｆｅｍａｌｅ ｌｅａｄ ｗｈｏ ｗａｓ Ｔｏｍｓ ｇｉｒｌｆｒｉｅｎｄ． １． Ｂ　 Ｆｏｒ ｓｔａｒｔｅｒｓ，Ｂｅｃｋｙ ｈａｄ ｔｏ ｓｉｎｇ ｎｕｍｅｒｏｕｓ ｓｏｌｏｓ，ａｎｄ Ｉ ｃｏｕｌｄｎｔ ｃａｒｒｙ ａ ｔｕｎｅ． Ｉ ａｌｓｏ ｄｉｄｎｔ ｈａｖｅ ｌｏｎｇ ｂｌｏｎｄｅ ｃｕｒｌｓ ｌｉｋｅ ｐｒｅｔｔｙ Ｌｉｎｄａ Ｗｒｉｇｈｔ ｗｈｏ ｗｏｎ ｔｈｅ ｐａｒｔ． Ｉ ｗａｓ ａｓｓｉｇｎｅｄ ｔｈｅ ｎｏｎｓｉｎｇｉｎｇ ｒｏｌｅ ｏｆ Ｍｉｓｓ Ｗａｔｓｏｎ，ｔｈｅ ｍａｉｄ． Ｉ ｈａｄ ｔｏ ｗｅａｒ ａｎ ｕｇｌｙ ｄｒｅｓｓ． Ａｎｄ Ｉ ｈａｄ ｏｎｌｙ ｏｎｅ ｌｉｎｅ ｔｏ ｌｅａｒｎ，“Ｔｈａｔｓ ｗｈａｔ Ｉ ｓａｙ．”２． Ｆ　 Ｍｉｓｓ Ｗａｔｓｏｎ ｗａｓ ｏｎｓｔａｇｅ ｉｎ ｑｕｉｔｅ ａ ｆｅｗ ｓｃｅｎｅｓ，ａｎｄ ｇｏｔ ｔｏ ｒｅｐｅａｔ “Ｔｈａｔｓ ｗｈａｔ Ｉ ｓａｙ”ｔｈｒｏｕｇｈｏｕｔ ｔｈｅ ｐｌａｙ． —１０５— Ａｔ ｌａｓｔ，ｏｕｒ ｐｒｏｄｕｃｔｉｏｎ ｗａｓ ｐｕｔ ｏｎｓｔａｇｅ． Ｉｍａｇｉｎｅ ｍｙ ｓｕｒｐｒｉｓｅ ｗｈｅｎ Ｍｉｓｓ Ｗａｔｓｏｎ ｍａｄｅ ｔｈｅ ａｕｄｉｅｎｃｅ ｌａｕｇｈ ｏｕｔ ｌｏｕｄ ｅａｃｈ ｔｉｍｅ Ｉ ｐｉｐｅｄ ｗｉｔｈ “Ｔｈａｔｓ ｗｈａｔ Ｉ ｓａｙ”． Ｉ ｈａｄｎｔ ｋｎｏｗｎ ｔｈａｔ ｓｈｅ—ｏｒ Ｉ—ｃｏｕｌｄ ｂｅ ｆｕｎｎｙ，ｏｒ ｔｈａｔ ｈｅｒ ｃｈａｒａｃｔｅｒ ｗａｓ ｉｍｐｏｒｔａｎｔ ｉｎ ｍｏｖｉｎｇ ｔｈｅ ｐｌｏｔ ａｌｏｎｇ． ３． Ｄ　 Ｔｈａｔ ｎｉｇｈｔ，Ｉ ｂｅｇａｎ ｔｏ ｕｎｄｅｒｓｔａｎｄ ｔｈａｔ ｂｅｉｎｇ ｔｈｅ ｓｔａｒ ｍａｙ ｎｏｔ ｂｅ ａｎｙ ｍｏｒｅ ｆｕｎ ｔｈａｎ ｂｅｉｎｇ ａ ｓｔａｎｄｏｕｔ ｉｎ ａ ｓｕｐｐｏｒｔｉｎｇ ｒｏｌｅ． Ｅａｃｈ ｐｅｒｓｏｎ，ｏｎｓｔａｇｅ ａｎｄ ｂａｃｋｓｔａｇｅ，ｉｓ ｅｓｓｅｎｔｉａｌ ｉｎ ｔｈｅａｔｅｒ． Ｗｉｔｈｏｕｔ ｅｖｅｒｙｏｎｅ ｄｏｉｎｇ ｔｈｅｉｒ ｐａｒｔ，ｔｈｅ ｐｌａｙ ｗｏｕｌｄ ｂｅ ｄｕｌｌ ａｓ ｄｉｓｈｗａｔｅｒ． ４． Ａ　 Ｉｆ ｅｖｅｒｙｏｎｅ ｉｓ ａ ｓｔａｒ，ｔｈｅｎ ｎｏｔｈｉｎｇ ｇｅｔｓ ｄｏｎｅ． Ｉｔｓ ａｌｌ ｎｏｉｓｅ ａｎｄ ｃｈａｏｓ． Ａｎｄ ｓｏ Ｉ ｂｅｌｉｅｖｅ ａｌｌ ｃｈｉｌｄｒｅｎ ｓｈｏｕｌｄ ｇｅｔ ｔｈｅ ｏｐｐｏｒｔｕｎｉｔｙ ｔｏ ｐｌａｙ Ｍｉｓｓ Ｗａｔｓｏｎ，ｔｏ ｂｅｃｏｍｅ ｓｏｍｅｏｎｅ ｔｈｅｙ ｄｉｄｎｔ ｋｎｏｗ ｔｈｅｙ ｗａｎｔｅｄ ｔｏ ｂｅ． ５． Ｇ　 Ａ． Ｓｏ ｉｔ ｉｓ ｉｎ ｌｉｆｅ． Ｂ． Ｉｔ ｗａｓ ｎｏｔ ｔｏ ｂｅ． Ｃ． Ｉｔ ｗａｓ ａｎｙｔｈｉｎｇ ｂｕｔ ａ ｇｒｅａｔ ｐａｒｔ． Ｄ． Ｍｙ Ｍｉｓｓ Ｗａｔｓｏｎ ｔｕｒｎｅｄ ｏｕｔ ｔｏ ｂｅ ａ ｈｉｔ． Ｅ． Ｉｔ ｔｏｏｋ ｔｈｅ ｅｎｔｉｒｅ ｃａｓｔ ｔｏ ｍａｋｅ ａ ｇｏｏｄ ｓｈｏｗ． Ｆ． Ｔｈｅｒｅ ｗａｓ ａｎ ａｄｖａｎｔａｇｅ，ｉｎ ｍｙ ｏｐｉｎｉｏｎ，ｔｈｏｕｇｈ． Ｇ． Ｉ ｗｏｕｌｄ ｈｏｐｅ ａｌｌ ｃｈｉｌｄｒｅｎ ｃｏｕｌｄ ｂｅ ａ ｈｉｔ ｉｎ ｌｉｆｅ．  　 Ⅲ．语法填空 （２０２４·山西省调研） Ｃｈｉｎａ ｉｓ ｄｅｖｅｌｏｐｉｎｇ ａ ｎｅｗｇｅｎｅｒａｔｉｏｎ ｌａｕｎｃｈ ｖｅｈｉｃｌｅ １． ｔｏ ｓｅｎｄ　 （ｓｅｎｄ）ａｓｔｒｏｎａｕｔｓ ｔｏ ｔｈｅ ｍｏｏｎ，ｗｈｉｃｈ ｗｉｌｌ ｂｅ ｃｏｍｐｌｅｔｅｄ ｂｙ ２０３０． Ｔｈｅ ｎｅｗ ｒｏｃｋｅｔ ｗｉｌｌ ｂｅ ９０ ｍｅｔｅｒｓ ｔａｌｌ，ａｎｄ ａｂｌｅ ｔｏ ｌｉｆｔ ２７ ｔｏｎｎｅｓ ｏｆ ｐａｙｌｏａｄ （有效载荷）ｔｏ ｔｈｅ ｌｕｎａｒ ｏｒｂｉｔ， ＣＧＴＮ ｌｅａｒｎｅｄ ｆｒｏｍ ｔｈｅ １４ｔｈ Ａｉｒｓｈｏｗ Ｃｈｉｎａ ２． ｈｅｌｄ　 （ｈｏｌｄ）ｉｎ ｓｏｕｔｈ Ｃｈｉｎａｓ Ｚｈｕｈａｉ Ｃｉｔｙ，ｄｕｒｉｎｇ ｗｈｉｃｈ ａ ｍｏｄｅｌ ｏｆ ｔｈｅ ｒｏｃｋｅｔ ３． ｗａｓ ｄｉｓｐｌａｙｅｄ　 （ｄｉｓｐｌａｙ）． Ｔｈｅ ｄｉａｍｅｔｅｒ（直径）ｏｆ ４． ｉｔｓ　 （ｉｔ）ｃｏｒｅ ｗｉｌｌ ｂｅ ｓｉｍｉｌａｒ ｔｏ ｔｈａｔ ｏｆ ｔｈｅ Ｌｏｎｇ Ｍａｒｃｈ５ ｈｅａｖｙｌｉｆｔ ｒｏｃｋｅｔ，ｗｈｉｃｈ ｉｓ ｆｉｖｅ ｍｅｔｅｒｓ． Ｔｈｅ Ｌｏｎｇ Ｍａｒｃｈ５ ｉｓ Ｃｈｉｎａｓ ｍｏｓｔ ５． ｐｏｗｅｒｆｕｌ　 （ｐｏｗｅｒ）ｌａｕｎｃｈ ｖｅｈｉｃｌｅ ｃｕｒｔｅｎｔｌｙ ｉｎ ｏｐｅｒａｔｉｏｎａｌ ｓｅｒｖｉｃｅ，６． ｗｉｔｈ　 ａ ｍａｘｉｍｕｍ ｐａｙｌｏａｄ ｃａｐａｃｉｔｙ ｏｆ ２５ ｔｏｎｎｅｓ ｔｏ ｌｏｗ Ｅａｒｔｈ ｏｒｂｉｔ （ＬＥＯ）． Ｉｔ ｈａｓ ｂｅｅｎ ｕｓｅｄ ｔｏ ｓｅｎｄ Ｃｈｉｎａｓ ｔｈｒｅｅ ｓｐａｃｅ ｓｔａｔｉｏｎ ｍｏｄｕｌｅｓ， ７． ｗｅｉｇｈｉｎｇ　 （ｗｅｉｇｈ）ａｂｏｕｔ ６６ ｔｏｎｎｅｓ，ｉｎｔｏ ＬＥＯ． Ｉｎ ａｄｄｉｔｉｏｎ ｔｏ ８． ｔｈｅ　 ｎｅｗ ｒｏｃｋｅｔ ｆｏｒ ｍａｎｎｅｄ ｍｉｓｓｉｏｎ，Ｃｈｉｎａ ｉｓ ａｌｓｏ ｄｅｖｅｌｏｐｉｎｇ ａ ｎｅｗ ｃｒｅｗｅｄ ｃａｐｓｕｌｅ ａｎｄ ａ ｌｕｎａｒ ｌａｎｄｅｒ， ９． ｗｈｉｃｈ　 ｗｉｌｌ ｂｅ ａｂｌｅ ｔｏ ｓｅｎｄ ｔｈｒｅｅ ａｓｔｒｏｎａｕｔｓ ｔｏ ｔｈｅ ｌｕｎａｒ ｏｒｂｉｔ ａｎｄ ａｌｌｏｗ ｔｗｏ ｏｆ ｔｈｅｍ ｔｏ ｌａｎｄ ｏｎ ｔｈｅ ｍｏｏｎ． Ｍｅａｎｗｈｉｌｅ，Ｃｈｉｎａ ｉｓ ａｌｓｏ ｗｏｒｋｉｎｇ ｏｎ ａ ｓｅｒｉｅｓ ｏｆ ｒｅｕｓａｂｌｅ ｓｐａｃｅ ｌａｕｎｃｈ ａｎｄ ｔｒａｎｓｐｏｒｔ ｓｙｓｔｅｍｓ ｔｈａｔ ｗｉｌｌ １０． 　 　 　 　 　 （ｓｉｇｎｉｆｉｃａｎｔ）ｂｏｏｓｔ ｉｔｓ ｓｐａｃｅ ｓｈｕｔｔｌｅ ｃａｐａｂｉｌｉｔｙ，ｌｏｗｅｒ ｃｏｓｔｓ ａｎｄ ｅｍｐｏｗｅｒ ｆｕｔｕｒｅ ｄｅｖｅｌｏｐｍｅｎｔ ｉｎ ｔｈｉｓ ａｒｅａ．  　 Ⅳ．应用文写作 （２０２４·重庆市质检） 假定你是新华中学学生会主席李华，你校将举办 “用英语讲好中国故事”的演讲比赛。请给外教Ｄａｖｉｄ 写邮件邀请他来做评委。内容包括： １．演讲相关信息（时间、地点等）； ２．询问对方的意向。 注意：１．写作词数应为８０左右； ２．请按如下格式在答题卡的相应位置作答。 Ｄｅａｒ Ｄａｖｉｄ       ， Ｙｏｕｒｓ，                 Ｌｉ Ｈｕａ —２０５— 第二步　 参考范文： “Ｈｅ ｗａｓ ｈｕｎｇｒｙ ａｎｄ ｐｏｏｒ，ｂｕｔ ｈｅ ｗａｓ ｔｒｕｌｙ ａｎ ｈｏｎｅｓｔ ｍａｎ，”ｈｅｒ ｈｕｓｂａｎｄ ｓａｉｄ ｗｉｔｈ ａ ｔｒｅｍｂｌｉｎｇ ｖｏｉｃｅ，ｅｍｂａｒｒａｓｓｍｅｎｔ ｗｒｉｔｔｅｎ ｉｎ ｈｉｓ ｒｅｄ ｆａｃｅ． Ｏｎ ｈｅａｒｉｎｇ ｔｈｅ ｗｏｒｄｓ，ｔｈｅ ｗｏｍａｎ ｓａｔ ｔｈｅｒｅ ａｓｈａｍｅｄ，ｆｅｅｌｉｎｇ ｈｅｒ ｆａｃｅ ｂｕｒｎｉｎｇ． Ｈｏｗ ｃｏｕｌｄ ｓｈｅ ｂｅ ａｎｇｒｙ ｗｉｔｈ ｓｕｃｈ ａ ｋｉｎｄ ａｎｄ ｒｅｓｐｏｎｓｉｂｌｅ ｍａｎ？Ｓｈｅ ｒｏｓｅ ｆｒｏｍ ｈｅｒ ｃｈａｉｒ，ａｎｄ ｈｅｓｉｔａｔｅｄ ｆｏｒ ａ ｍｏｍｅｎｔ，ｗｏｎｄｅｒｉｎｇ ｈｏｗ ｔｏ ｈｉｄｅ ｈｅｒ ｉｎｎｅｒ ｅｍｂａｒｒａｓｓｍｅｎｔ． Ｔｈｅｎ，ｓｈｅ ｄｒｏｐｐｅｄ ｈｅｒ ｅｙｅｓ ａｎｄ ｓｔａｒｅｄ ａｔ ｈｅｒ ｆｅｅｔ，ｈｏｐｉｎｇ ｎｏ ｏｎｅ ｗｏｕｌｄ ｎｏｔｉｃｅ ｈｏｗ ｅｍｂａｒｒａｓｓｅｄ ｓｈｅ ｗａｓ． Ｌｉｋｅ ａ ｃｈｉｌｄ ｗｈｏ ｈａｄ ｍａｄｅ ａ ｍｉｓｔａｋｅ，ｓｈｅ ｅｖｅｎ ｈａｄ ｎｏ ｃｏｕｒａｇｅ ｔｏ ｌｏｏｋ ｉｎｔｏ ｈｅｒ ｈｕｓｂａｎｄｓ ｅｙｅｓ． 直击高考·精准落实 真题感悟 １． Ｇ　 根据上文内容可知，本句是上文谜语的答案，结合“交通堵塞、排 长队和等待假期”这些情况可知都需要耐心。故Ｇ选项“在这些情 况下，我们都需要一点额外的耐心”符合语境。故选Ｇ。 ２． Ｅ　 上文提到了感恩的诸多好处，可知本句继续说明感恩的好 处：它还可以帮助我们磨炼更多的耐心。Ｅ选项中Ｉｔ指代上文 的Ｔｈａｎｋｆｕｌｎｅｓｓ。故Ｅ选项“它还可以帮助我们磨炼更多的耐 心”符合语境。故选Ｅ。 ３． Ｂ　 上文提到养成等待的习惯的唯一方法是练习，后文列举的事 情都是日常的小事，说明要从小事开始练习等待，故Ｂ选项“从 小任务开始”符合语境。故选Ｂ。 ４． Ｃ　 此处是段落小标题，是对整段内容的概括，而且应是祈使句 结构。根据本段内容可知，本段的主旨与接受不舒适相关，故Ｃ 选项“接受不舒服”符合语境。故选Ｃ。 ５． Ｆ　 由本段小标题可知，本段主要讲“接受不舒服”，因此空处讲 到的也是当我们对不舒适的环境失去耐心时，我们应该对自己 说的话。结合本段建议我们接受不舒服的状态可知，Ｆ选项“这 仅仅是不舒服，而不是无法忍受”符合语境，且引出下文“然后你 就会逐渐变得更加有耐心”。故选Ｆ。 语言能力 （二）ｍａｎｙ ｏｆ ｕｓ ｈａｖｅ ｔｈｅ ｂｅｌｉｅｆ　 同位语从句　 定语从句　 时间状 语从句　 并列句　 我们中的许多人都认为舒适是唯一我们能忍受 的状态，而当我们体验到舒适区之外的事情时，我们会对这些境况 感到不耐烦。 练案［１６］ Ⅰ． Ａ 　 　 语篇导读：本文是一篇应用文。文章主要介绍由马克·吐温 的作品所改编的音乐剧《汤姆·索亚：河上历险记》。 １． Ａ 　 细节理解题。根据第二段中的“Ｉｔ ｉｓ ａｄａｐｔｅｄ ｂｙ Ｊｏｅ ＭｃＤｏｎｏｕｇｈ，ｗｉｔｈ ｍｕｓｉｃ ｂｙ Ｄａｖｉｄ Ｋｉｓｏｒ．（本剧由乔·麦克多诺改编， 大卫·基索作曲。）”可知，本剧是由大卫·基索作曲的。故选Ａ。 ２． Ｃ　 细节理解题。根据第四段可知Ｔｕｒｎｅｒ是一名创意与表演艺 术学校的１０年级学生，是辛辛那提舞台上的常客。他是儿童剧 院的明星演员，曾在《睡谷的传说》和《绿野仙踪》中担任主角， 也是新泽西制作公司‘Ｒａｇｔｉｍｅ’的新成员。根据第五段可知 ＭｃＭａｔｈ是《汤姆·索亚》首演时的演员，也是儿童剧院的常客， 演出了五场。综合以上信息可知，这两位演员在舞台上经验丰 富。故选Ｃ。 ３． Ｄ 　 细节理解题。根据尾段中的“Ｎｏｔｅ ｔｏ ｔｅａｃｈｅｒｓ：Ｃｈｉｌｄｒｅｎｓ Ｔｈｅａｔｒｅ ｈａｓ ａ ｓｔｕｄｙ ｇｕｉｄｅ ｄｅｍｏｎｓｔｒａｔｉｎｇ ｈｏｗ ｍａｔｈ ａｎｄ ｓｃｉｅｎｃｅ ｃａｎ ｂｅ ｔａｕｇｈｔ ｔｈｒｏｕｇｈ ‘Ｔｏｍ Ｓａｗｙｅｒ’． （给老师们的提示：儿童剧院有 一份学习指南，展示了如何通过《汤姆·索亚》教授数学和科 学。）”可知，儿童剧院为教师提供了教育资源。故选Ｄ。 Ｂ 　 　 语篇导读：文章改编自法国著名作家儒勒·凡尔纳的代表作 《八十天环游地球》。 ４． Ｂ　 细节理解题。根据文章第一段中的“Ａ ｐｕｚｚｌｅｄ ｇｒｉｎ ａｐｐｅａｒｅｄ ｏｎ Ｐａｓｓｅｐａｒｔｏｕｔｓ ｒｏｕｎｄ ｆａｃｅ：ｃｌｅａｒｌｙ ｈｅ ｈａｄ ｎｏｔ ｕｎｄｅｒｓｔｏｏｄ．（路路通 的圆脸上露出困惑的笑容，显然他没有听懂。）”可知，路路通一 开始对旅行这一想法的反应是很困惑的。故选Ｂ。 ５． Ｃ　 推理判断题。根据文章第三段中的“‘Ｍｙ ｒａｉｎｃｏａｔ ａｎｄ ｃｌｏａｋ？’‘Ｈｅｒｅ ｔｈｅｙ ａｒｅ．’‘Ｇｏｏｄ！’”的对话可知，福格先生很讲究 穿着。故选Ｃ。 ６． Ｃ　 细节理解题。根据文章第二段中的“Ａｆｔｅｒ ａｌｌ，Ｐａｓｓｅｐａｒｔｏｕｔ，ｗｈｏ ｈａｄ ｂｅｅｎ ａｗａｙ ｆｒｏｍ Ｆｒａｎｃｅ ｆｏｒ ｆｉｖｅ ｙｅａｒｓ，ｗｏｕｌｄｎｔ ｂｅ ｓｏｒｒｙ ｔｏ ｓｅｔ ｆｏｏｔ ｉｎ ｈｉｓ ｏｗｎ ｃｏｕｎｔｒｙ ａｇａｉｎ．（毕竟，路路通已经离开法国五年了，现在要 再次回到自己的国家，他是不会感到不开心的。）”可知，路路通非常 高兴这次旅行能给他回到自己的祖国的机会。故选Ｃ。 ７． Ｄ　 推理判断题。根据文章最后一段中的“‘Ｔａｋｅ ｇｏｏｄ ｃａｒｅ． ． ． ｉｎ ｉｔ．’Ｐａｓｓｅｐａｒｔｏｕｔ ｎｅａｒｌｙ ｄｒｏｐｐｅｄ ｔｈｅ ｂａｇ，ａｓ ｉｆ ｔｈｅ ｔｗｅｎｔｙ ｔｈｏｕｓａｎｄ ｐｏｕｎｄｓ ｗｅｒｅ ｉｎ ｇｏｌｄ，ａｎｄ ｗｅｉｇｈｅｄ ｈｉｍ ｄｏｗｎ．（路路通在听到福格 先生说完包里的钱数后差点儿把包弄掉了，就好像那两万英镑 是用金子做的，把他压得直不起腰来。）”可推知，当福格先生把 装钱的袋子递给路路通的时候，让路路通吃惊的是袋子里的钱 的数目。故选Ｄ。 Ｃ 　 　 语篇导读：本文讲述了小时候受益于ＭａｋｅＡＷｉｓｈ基金会的 鲍勃成年后将爱心传递下去的故事。 ８． Ｂ　 细节理解题。根据第一段中的“ｉｔ ｗａｓ ａｔ ｔｈａｔ ｔｉｍｅ ｔｈａｔ Ｍａｋｅ ＡＷｉｓｈ ｓｔｅｐｐｅｄ ｉｎ． Ｔｈｒｏｕｇｈ ｔｈａｔ ｏｒｇａｎｉｚａｔｉｏｎ，ｔｈｅ Ｓｈａｈｍａｒｄｉ ｆａｍｉｌｙ ｇｏｔ ｔｏ ｅｎｊｏｙ ａ ｔｒｉｐ ｔｏ Ｗａｌｔ Ｄｉｓｎｅｙ Ｗｏｒｌｄ Ｒｅｓｏｒｔ ｉｎ Ｆｌｏｒｉｄａ．”可知，是 ＭａｋｅＡＷｉｓｈ基金会帮助鲍勃实现了愿望。故选Ｂ。 ９． Ａ　 细节理解题。根据第二段中的“ｄｅｃｉｄｅｄ ｔｏ ｔｕｒｎ ｔｈｅｉｒ ｗｅｄｄｉｎｇ ｉｎｔｏ ａ ｆｕｎｄｒａｉｓｅｒ ｆｏｒ ｔｈｅ ＭａｋｅＡＷｉｓｈ Ｆｏｕｎｄａｔｉｏｎ． Ｔｈｅｉｒ ｗｅｄｄｉｎｇ ｇｕｅｓｔｓ ｆｉｎａｎｃｅｄ ｔｗｏ ｗｉｓｈｅｓ ｆｏｒ ｌｏｃａｌ ｃｈｉｌｄｒｅｎ，ｍｏｒｅ ｂｅｉｎｇ ｐｌａｎｎｅｄ．” 可知，鲍勃的婚礼的特别之处在于宾客会为帮助当地的孩子实 现愿望而筹集善款。故选Ａ。 １０． Ａ 　 词义猜测题。根据画线部分后的“Ｔｈｅ ｔｗｏ ｐｌａｎ ｏｎ ｃｏｎｔｉｎｕｉｎｇ ｔｏ ｃｏｎｔｒｉｂｕｔｅ ｍｏｒｅ．”可知，二人计划继续做更多贡献， 这说明他们的募捐不会只进行一次。ｏｎｅｏｆｆ意为“只发生一次 的”，与画线部分意思相近。故选Ａ。 １１． Ｃ　 推理判断题。根据最后一段中的“Ｇｌｏｒｉａ ｓｔｒｅｓｓｅｄ ｔｈａｔ ｗｉｓｈｅｓ ａｒｅｎｔ ｇｉｖｅｎ ｔｏ ｃｒｉｔｉｃａｌｌｙ ｉｌｌ ｃｈｉｌｄｒｅｎ ａｓ ａ‘ｌａｓｔ ｗｉｓｈ’，ｂｕｔ ａｒｅ ｇｉｖｅｎ ａｓ ａ ｐａｒｔ ｏｆ ｔｈｅ ｔｒｅａｔｍｅｎｔ ｐｒｏｃｅｓｓ”可知，格洛丽亚认为ＭａｋｅＡＷｉｓｈ基 金会帮助鲍勃实现的愿望属于治疗过程的一部分。故选Ｃ。 Ⅱ． 　 　 语篇导读：本文主要讲述了作者小时候在一次戏剧表演中 扮演了一个小角色，并取得成功的经历。作者认为所有的孩子都 应该有机会扮演小角色，并希望每个孩子都能在生活中取得成功。 １． Ｂ　 空前一句讲到了作者很想出演Ｂｅｃｋｙ这个角色，但结合下文 中的“Ｉ ｃｏｕｌｄｎｔ ｃａｒｒｙ ａ ｔｕｎｅ． Ｉ ａｌｓｏ ｄｉｄｎｔ ｈａｖｅ ｌｏｎｇ ｂｌｏｎｄｅ ｃｕｒｌｓ ｌｉｋｅ ｐｒｅｔｔｙ Ｌｉｎｄａ Ｗｒｉｇｈｔ ｗｈｏ ｗｏｎ ｔｈｅ ｐａｒｔ”可知，作者并没有如愿， Ｂ项符合语境。故选Ｂ。 ２． Ｆ　 空前一句讲到了“Ｉ ｈａｄ ｏｎｌｙ ｏｎｅ ｌｉｎｅ ｔｏ ｌｅａｒｎ”，而空后则讲到 Ｍｉｓｓ Ｗａｔｓｏｎ这个角色需要在整个剧的很多场景中重复这句台 词，这无疑是好的方面，因此Ｆ项“然而，在我看来，有一个优 势。”符合语境。故选Ｆ。 ３． Ｄ　 分析语境寻线索：结合空前的“Ｍｉｓｓ Ｗａｔｓｏｎ ｍａｄｅ ｔｈｅ ａｕｄｉｅｎｃｅ ｌａｕｇｈ ｏｕｔ ｌｏｕｄ ｅａｃｈ ｔｉｍｅ Ｉ ｐｉｐｅｄ ｗｉｔｈ ‘Ｔｈａｔｓ ｗｈａｔ Ｉ ｓａｙ’”可知，作者 饰演的Ｍｉｓｓ Ｗａｔｓｏｎ在那次表演中很受欢迎→对比选项定答案：Ｄ 项“我演的Ｍｉｓｓ Ｗａｔｓｏｎ很受欢迎。”符合语境。故选Ｄ。 ４． Ａ　 分析语境寻线索：根据空前的“Ｗｉｔｈｏｕｔ ｅｖｅｒｙｏｎｅ ｄｏｉｎｇ ｔｈｅｉｒ ｐａｒｔ，ｔｈｅ ｐｌａｙ ｗｏｕｌｄ ｂｅ ｄｕｌｌ ａｓ ｄｉｓｈｗａｔｅｒ．”可知，空前讲到了舞台 上每个演员都很重要，空后一句讲到了“Ｉｆ ｅｖｅｒｙｏｎｅ ｉｓ ａ ｓｔａｒ， ｔｈｅｎ ｎｏｔｈｉｎｇ ｇｅｔｓ ｄｏｎｅ．”，由此可知，空前空后将舞台表演和生活 实际结合在了一起→对比选项定答案：Ａ项“生活中亦是如此。” 承上启下，符合语境。故选Ａ。 ５． Ｇ　 结合全文内容可知，最后一段总结上文，空前一句讲到“我 相信所有的孩子都应该有机会扮演Ｍｉｓｓ Ｗａｔｓｏｎ，成为一个他们 不知道自己想成为的人”，空处应该会紧扣文章主题“小角色也 能大放异彩”来表达作者的期待，故Ｇ项“我希望每个孩子都能 在生活中获得成功。”符合语境。且Ｇ项中的“ａｌｌ ｃｈｉｌｄｒｅｎ”对应 上句中的“ａｌｌ ｃｈｉｌｄｒｅｎ”。故选Ｇ。 Ⅲ． 　 　 语篇导读：文章主要介绍了中国正在研制新一代运载火 箭，以便将航天员送上月球，该项目将于２０３０年完成。 １． ｔｏ ｓｅｎｄ　 考查非谓语动词。句意：中国正在开发新一代运载火 箭以便将航天员送上月球，该项目将于２０３０年完成。根据语境 可知，此处应用动词不定式作目的状语。故填ｔｏ ｓｅｎｄ。 ２． ｈｅｌｄ　 考查非谓语动词。句意：中国国际电视台从在中国南部珠海 市举行的第１４届中国航展上（在此期间，展出了一个火箭模型）获 悉，新型火箭将高９０米，能够将２７吨有效载荷送入月球轨道。动词 ｈｏｌｄ和被修饰词Ａｉｒｓｈｏｗ Ｃｈｉｎａ是逻辑上的被动关系，所以此处应用 过去分词形式，表示被动，作后置定语。故填ｈｅｌｄ。 ３． ｗａｓ ｄｉｓｐｌａｙｅｄ　 考查动词的时态和语态及主谓一致。句意见上 一题解析。根据句意可知，这句话描述的是过去的事情，主语ａ ｍｏｄｅｌ ｏｆ ｔｈｅ ｒｏｃｋｅｔ和动词ｄｉｓｐｌａｙ是被动关系，所以谓语动词用 一般过去时的被动语态，主语为单数，谓语动词用单数。故填 ｗａｓ ｄｉｓｐｌａｙｅｄ。 ４． ｉｔｓ　 考查代词。句意：它的核心直径将与长征五号重型运载火 箭的直径相似，即五米。分析句子结构和意思可知，此处需要形 容词性物主代词，作定语，修饰后面的名词ｃｏｒｅ。故填ｉｔｓ。 ５． ｐｏｗｅｒｆｕｌ　 考查词性转换。句意：长征五号是中国目前投入运行的 最强大的运载火箭，最大有效载荷能力为２５吨，可进入近地轨道 （ＬＥＯ）。分析句子结构和意思可知，此处需要形容词，意为“强大 的”，作定语，修饰后面的名词短语ｌａｕｎｃｈ ｖｅｈｉｃｌｅ。故填ｐｏｗｅｒｆｕｌ。 ６． ｗｉｔｈ　 考查介词。句意见上一题解析。根据句子结构和意思可 知，此处为ｗｉｔｈ的复合结构，表示“有”。故填ｗｉｔｈ。 ７． ｗｅｉｇｈｉｎｇ　 考查非谓语动词。句意：它已被用于将中国三个重约 ６６吨的空间站模块送入近地轨道。根据句意可知，本句中的 ｗｅｉｇｈ意思为“重量是……”，是连系动词，无被动形式，所以此处 用现在分词形式，表示主动。故填ｗｅｉｇｈｉｎｇ。 ８． ｔｈｅ　 考查冠词。句意：除了用于载人任务的新型火箭外，                                                                          中国还 —４０６— 正在开发一个新的载人太空舱和一个月球着陆器，这将能够将 三名航天员送入月球轨道，并允许其中两名航天员登月。根据 句子结构和意思可知，此处ｎｅｗ ｒｏｃｋｅｔ ｆｏｒ ｍａｎｎｅｄ ｍｉｓｓｉｏｎ是特 指，所以用定冠词ｔｈｅ。故填ｔｈｅ。 ９． ｗｈｉｃｈ　 考查定语从句。句意见上一题解析。根据句子结构和 意思可知，设空处引导非限制性定语从句，先行词“ａ ｎｅｗ ｃｒｅｗｅｄ ｃａｐｓｕｌｅ ａｎｄ ａ ｌｕｎａｒ ｌａｎｄｅｒ”指物，关系词在定语从句中作主语，用 关系代词ｗｈｉｃｈ。故填ｗｈｉｃｈ。 １０． ｓｉｇｎｉｆｉｃａｎｔｌｙ　 考查词性转换。句意：与此同时，中国还正在开发 一系列可重复使用的航天发射和运输系统，这将大大提高其航 天飞机的能力，降低成本，并为该领域的未来发展提供动力。此 处修饰动词ｂｏｏｓｔ，应用副词ｓｉｇｎｉｆｉｃａｎｔｌｙ。故填ｓｉｇｎｉｆｉｃａｎｔｌｙ。 Ⅳ．参考范文： Ｄｅａｒ Ｄａｖｉｄ， Ｉ ａｍ Ｌｉ Ｈｕａ，ｃｈａｉｒｍａｎ ｏｆ ｔｈｅ ｓｔｕｄｅｎｔｓ ｕｎｉｏｎ ｏｆ Ｘｉｎｈｕａ Ｈｉｇｈ Ｓｃｈｏｏｌ． Ｄｅｌｉｇｈｔｅｄ ａｎｄ ｐｒｉｖｉｌｅｇｅｄ，Ｉ ａｍ ｗｒｉｔｉｎｇ ｔｏ ｉｎｖｉｔｅ ｙｏｕ ｔｏ ｂｅ ａ ｊｕｄｇｅ ａｔ ｏｕｒ Ｅｎｇｌｉｓｈ ｓｐｅｅｃｈ ｃｏｎｔｅｓｔ “Ｔｅｌｌｉｎｇ Ｃｈｉｎａｓ Ｓｔｏｒｉｅｓ Ｗｅｌｌ ｉｎ Ｅｎｇｌｉｓｈ”． Ａｉｍｅｄ ａｔ ｓｐｒｅａｄｉｎｇ ｇｌｏｒｉｏｕｓ Ｃｈｉｎｅｓｅ ｈｉｓｔｏｒｙ ａｎｄ ｃｕｌｔｉｖａｔｉｎｇ ｎａｔｉｏｎａｌ ｃｏｎｆｉｄｅｎｃｅ，ｔｈｅ ｓｐｅｅｃｈ ｃｏｎｔｅｓｔ ｉｓ ｄｕｅ ｔｏ ｔａｋｅ ｐｌａｃｅ ｉｎ ｏｕｒ ｓｃｈｏｏｌ ａｕｄｉｔｏｒｉｕｍ ｏｎ Ａｐｒ． １５ｔｈ． Ｉｔ ｓｔａｒｔｓ ａｔ ９：００ ａ． ｍ． ａｎｄ ｗｉｌｌ ｌａｓｔ ｆｏｒ ａｂｏｕｔ ２ ｈｏｕｒｓ． Ｎｉｎｅ ｃｏｎｔｅｓｔａｎｔｓ ｗｉｌｌ ｃｏｍｐｅｔｅ ｉｎ ｔｈｅ ｆｉｎａｌ， ｅａｃｈ ｄｅｌｉｖｅｒｉｎｇ ｔｗｏ ｓｐｅｅｃｈｅｓ，ａ ｐｒｅｐａｒｅｄ ｏｎｅ ａｎｄ ａｎ ｉｍｐｒｏｍｐｔｕ ｏｎｅ ｂａｓｅｄ ｏｎ ａ ｔｏｐｉｃ ｃｈｏｓｅｎ ｂｙ ｔｈｅ Ｅｎｇｌｉｓｈ ｔｅａｃｈｅｒｓ． Ｔｈｅ ｊｕｄｇｅｓ ｗｉｌｌ ｓｃｏｒｅ ａｎｄ ｃｏｍｍｅｎｔ ｏｎ ｔｈｅｉｒ ｐｅｒｆｏｒｍａｎｃｅｓ ａｔ ｔｈｅ ｅｎｄ ｏｆ ｔｈｅ ｃｏｍｐｅｔｉｔｉｏｎ． Ｉｔ ｗｏｕｌｄ ｂｅ ｏｕｒ ｇｒｅａｔｅｓｔ ｈｏｎｏｒ ｉｆ ｙｏｕ ｃｏｕｌｄ ａｃｃｅｐｔ ｏｕｒ ｉｎｖｉｔａｔｉｏｎ ａｎｄ ｇｅｔ ｙｏｕｒ ｔｉｍｅ ｓｐａｒｅｄ． Ｉｆ ｙｏｕ ｈａｖｅ ａｎｙ ｍｏｒｅ ｑｕｅｓｔｉｏｎｓ，ｆｅｅｌ ｆｒｅｅ ｔｏ ｃａｌｌ ｍｅ． Ｌｏｏｋｉｎｇ ｆｏｒｗａｒｄ ｔｏ ｙｏｕｒ ｐｒｏｍｐｔ ｒｅｐｌｙ． Ｙｏｕｒｓ， Ｌｉ Ｈｕａ 选择性必修第一册 ＵＮＩＴ １　 ＰＥＯＰＬＥ ＯＦ ＡＣＨＩＥＶＥＭＥＮＴ 必备知识·巧记活用 １　 立体巧记单词 阅读词汇会认 １．生理学；生理机能　 ２．物质；物品；事实根据　 ３．青霉素；盘尼西 林　 ４．提取物；摘录　 提取；提炼；摘录；（用力）拔出　 ５．图表　 记 录；制订计划　 ６．众多的；许多的　 ７．理论；学说　 ８．相对论；相对 性　 ９．专利；专利证书；获得专利　 有专利的；受专利保护的 １０．博士学位　 １１．光电的　 １２．社会公共机构；制度；习俗 １３．（教育、专业等）机构；机构建筑　 １４．上唇的胡子；髭　 １５．个 性；特点；怪异的性质　 １６．方法；技巧；装置；仪器 重点词汇会写 １． ｃｒｕｃｉａｌ　 ２． ｖｉｔａｌ　 ３． ｏｂｊｅｃｔｉｖｅ　 ４． ｐｒｏｐｅｒｔｙ　 ５． ｂｏｉｌ　 ６． ｌｉｑｕｉｄ ７． ｏｂｔａｉｎ　 ８． ａｃｋｎｏｗｌｅｄｇｅ　 ９． ｄｅｆｅａｔ　 １０． ａｐｐａｒｅｎｔｌｙ　 １１． ｉｎｓｉｓｔ １２． ｍｏｓｔｌｙ　 １３． ｆｌｅｅ　 １４． ｃｉｒｃｕｍｓｔａｎｃｅ　 １５． ｆｌｏｗ　 １６． ｉｎｆｅｒ １７． ｇｅｎｉｕｓ　 １８． ｅｘｔｒａｏｒｄｉｎａｒｙ　 １９． ｇｒａｄｕａｌｌｙ　 ２０． ｅｎｃｏｕｎｔｅｒ ２１． ｍｏｕｒｎ　 ２２． ｒｅｍａｒｋａｂｌｅ　 ２３． ｓｕｍ　 ２４． ｄｒａｆｔ 拓展词汇会变 １． ｃｏｍｍｉｔ　 ｃｏｍｍｉｔｔｅｄ　 ｃｏｍｍｉｔｍｅｎｔ　 ２． ａｃａｄｅｍｙ　 ａｃａｄｅｍｉｃ ３． ｂｏｔａｎｉｃａｌ　 ｂｏｔａｎｙ　 ４． ｅｖａｌｕａｔｅ　 ｅｖａｌｕａｔｉｏｎ　 ５． ｄｉｓｔｉｎｃｔ ｄｉｓｔｉｎｃｔｉｏｎ　 ６． ａｎａｌｙｓｅ　 ａｎａｌｙｓｉｓ（ｐｌ． ａｎａｌｙｓｅｓ）　 ７． ｓｃｉｅｎｔｉｆｉｃ ｓｃｉｅｎｃｅ　 ｓｃｉｅｎｔｉｓｔ　 ８． ｃｏｎｃｌｕｓｉｏｎ　 ｃｏｎｃｌｕｄｅ　 ９． ｎｏｖｅｌｉｓｔ　 ｎｏｖｅｌ １０． ｆｏｕｎｄ　 ｆｏｕｎｄａｔｉｏｎ　 ｆｏｕｎｄｅｒ　 １１． ｐｏｌｉｔｉｃｉａｎ　 ｐｏｌｉｔｉｃｓ　 ｐｏｌｉｔｉｃａｌ １２． ｇｅｎｔｌｅ　 ｇｅｎｔｌｙ　 １３． ｐａｓｓｉｏｎ　 ｐａｓｓｉｏｎａｔｅ　 １４． ｃｏｎｓｅｑｕｅｎｃｅ ｃｏｎｓｅｑｕｅｎｔ　 ｃｏｎｓｅｑｕｅｎｔｌｙ　 １５． ｐｒｏｆｅｓｓｏｒ　 ｐｒｏｆｅｓｓｉｏｎ　 ｐｒｏｆｅｓｓｉｏｎａｌ 运用巩固提能 １． ｏｂｊｅｃｔｉｖｅｓ　 ２． ａｎａｌｙｓｅｄ ／ ａｎａｌｙｚｅｄ　 ３． ｃｏｎｃｌｕｓｉｏｎ　 ４． ｆｏｕｎｄｉｎｇ ／ ｆｏｕｎｄａｔｉｏｎ ５． ｉｎｆｅｒｒｅｄ　 ６． ｅｎｃｏｕｎｔｅｒｅｄ　 ７． ｄｅｖｉｃｅ　 ｐａｔｅｎｔ　 ８． ｇｅｎｔｌｅ　 ９． ｃｏｎｓｅｑｕｅｎｃｅ １０． ｓｕｂｓｔａｎｃｅ　 １１． Ｃｏｍｍｉｔｔｅｄ　 ｃｏｍｍｉｔｔｅｄ　 ｃｏｍｍｉｔｍｅｎｔ　 １２． ｐｒｏｆｅｓｓｏｒ ｐｒｏｆｅｓｓｉｏｎ　 ｐｒｏｆｅｓｓｉｏｎａｌ　 １３． ｓｃｉｅｎｔｉｓｔ　 ｓｃｉｅｎｔｉｆｉｃ　 ｓｃｉｅｎｃｅ １４． ａｃａｄｅｍｉｃ　 Ａｃａｄｅｍｙ　 １５． ｐｏｌｉｔｉｃｓ　 ｐｏｌｉｔｉｃａｌ　 ｐｏｌｉｔｉｃｉａｎｓ １６． ｎｏｖｅｌｉｓｔｓ　 ｎｏｖｅｌｓ　 １７． ｐａｓｓｉｏｎａｔｅ　 ｐａｓｓｉｏｎ　 １８． ｇｅｎｔｌｅ　 ｇｅｎｔｌｙ ２　 语境助记短语 写准记牢 １． ｃｏｍｍｉｔ ｏｎｅｓｅｌｆ ｔｏ（ｓｔｈ． ／ ｄｏｉｎｇ ｓｔｈ． ／ ｄｏ ｓｔｈ．）　 ２． ｉｎｓｉｓｔ ｏｎ　 ３． ｗｅａｒ ａｎｄ ｔｅａｒ　 ４． ｆｌｏｗ ｃｈａｒｔ　 ５． ｃｏｍｅ ｔｏ ｐｏｗｅｒ　 ６． ｔａｋｅ ｕｐ ａ ｐｏｓｉｔｉｏｎ ７． ｓｕｍ ｕｐ　 ８． ｓｔａｎｄ ｕｐ ｔｏ　 ９． ｇｒａｄｕａｔｅ ｆｒｏｍ　 １０． ｍｉｓｔａｋｅ． ． ． ｆｏｒ． ． ． １１． ｇｅｔ ｓｔｕｃｋ　 １２． ｂｙ ｃｈａｎｃｅ　 １３． ｄｒａｗ ｏｕｔ　 １４． ｍａｋｅ ｃｏｎｔｒｉｂｕｔｉｏｎｓ ｔｏ １５． ａｓ ａ ｃｏｎｓｅｑｕｅｎｃｅ　 １６． Ｎｏｂｅｌ Ｐｒｉｚｅ 语境运用 １． ｉｎｓｉｓｔ ｏｎ　 ２． ｂｙ ｃｈａｎｃｅ　 ３． ｃｏｍｍｉｔ ｉｔｓｅｌｆ ｔｏ　 ４． ａｓ ａ ｃｏｎｓｅｑｕｅｎｃｅ ５． ｗｅａｒ ａｎｄ ｔｅａｒ　 ６． ｃａｍｅ ｔｏ ｐｏｗｅｒ　 ７． ｔｏｏｋ ｕｐ　 ８． ｓｕｍ ｕｐ　 ９． ｇｏｔ ｓｔｕｃｋ ３　 仿写速记句式 原句译背 １．在失败了１９０多次之后，这个团队终于在１９７１年成功了。 ２．获悉自己被授予诺贝尔奖时，她说：“这份荣誉不仅仅属于我。” ３．中国的科学研究和中医药得以在全世界传播确实是一个荣誉。 ４．在那里工作期间，出于对知识的强烈热情，他继续学习，并于 １９０５年获得了物理学博士学位。 仿写运用 １． Ａｆｔｅｒ ｗｉｎｎｉｎｇ ｔｈｅ ｆｉｒｓｔ ｐｒｉｚｅ ｉｎ ｔｈｅ ｒｕｎｎｉｎｇ ｒａｃｅ 　 ２． Ｕｐｏｎ ｈｅａｒｉｎｇ ｔｈｅ ｎｅｗｓ 　 ３． Ｉｔｓ ａ ｃｏｍｆｏｒｔ 　 ４． Ｗｈｉｌｅ ｐｉｃｋｉｎｇ ｆｒｕｉｔｓ ｏｎ ｔｈｅ ｆａｒｍ ｌａｓｔ ｗｅｅｋｅｎｄ 核心考点·讲练提升 １．①ｆｏｒ ／ ｔｏ　 ②ｖｉｔａｌｌｙ　 ③Ｉｔ ｉｓ ｏｆ ｖｉｔａｌ ｉｍｐｏｒｔａｎｃｅ ｔｈａｔ ２．①ｃｏｍｍｉｔｍｅｎｔ　 ②ｃｒｅａｔｉｎｇ　 ③Ｉ ｃｏｍｍｉｔｔｅｄ ａ ｓｉｌｌｙ ｍｉｓｔａｋｅ ｉｎ ｆｒｏｎｔ ｏｆ ｓｏ ｍａｎｙ ｐｅｏｐｌｅ　 ④ｈｅ ｉｓ ｃｏｍｍｉｔｔｅｄ ｔｏ ｓｔｕｄｙｉｎｇ ｏｎ ａ ｄａｉｌｙ ｂａｓｉｓ　 ｈｉｓ ｃｏｍｍｉｔｍｅｎｔ　 ３． ①ｂｅｉｎｇ ｄｅｆｅａｔｅｄ ／ ｈａｖｉｎｇ ｂｅｅｎ ｄｅｆｅａｔｅｄ　 ②ａｓ　 ③ Ｉ ａｃｋｎｏｗｌｅｄｇｅ ｍｙ Ｅｎｇｌｉｓｈ ｔｅａｃｈｅｒ 　 ④ Ｉｔ ｉｓ ｕｎｉｖｅｒｓａｌｌｙ ／ ｗｉｄｅｌｙ ａｃｋｎｏｗｌｅｄｇｅｄ　 ４．①ｈａｄ ｄｉｓｏｂｅｙｅｄ　 （ｓｈｏｕｌｄ）ｂｅ ｆｉｎｅｄ　 ②ｏｎ ／ ｕｐｏｎ ③ｉｎｓｉｓｔｅｄ ｏｎ ｒｕｎｎｉｎｇ　 ④ｉｎｓｉｓｔｅｄ ｔｈａｔ ｗｅ（ｓｈｏｕｌｄ）ｌｅａｒｎ ｔｏ ｋｎｏｗ ５．① Ｉｎ 　 ② ｃｏｎｃｌｕｄｅｄ ｆｒｏｍ ｍｙ ｏｗｎ ｅｘｐｅｒｉｅｎｃｅ 　 ｃａｍｅ ｔｏ ／ ｒｅａｃｈｅｄ ／ ａｒｒｉｖｅｄ ａｔ ／ ｄｒｅｗ ａ ｃｏｎｃｌｕｓｉｏｎ ｆｒｏｍ ｍｙ ｏｗｎ ｅｘｐｅｒｉｅｎｃｅ　 ６．①Ｕｎｄｅｒ ／ Ｉｎ ②ｃｉｒｃｕｍｓｔａｎｃｅｓ　 ③Ｅｖｅｎ ｕｎｄｅｒ ／ ｉｎ ｔｈｅ ｃｉｒｃｕｍｓｔａｎｃｅｓ　 ７．①ｔａｋｅｎ ｏｎ ②ｔｏｏｋ ｉｎ　 ③ｔａｋｅ ｕｐ　 ④ｔａｋｉｎｇ ａｐａｒｔ　 ⑤ｔａｋｅ ｏｆｆ　 ⑥ｔａｋｉｎｇ ｄｏｗｎ　 ⑦ｔａｋｉｎｇ ｏｖｅｒ　 ｔｏｏｋ ｉｎ　 ８．①ｒｅｍａｒｋｉｎｇ　 ②ｒｅｍａｒｋａｂｌｙ　 ③ｒｅｍａｒｋａｂｌｅ　 ④ｍａｄｅ ａ ｒｅｍａｒｋ ｏｎ ／ ｕｐｏｎ　 ９．①ａｒｒｉｖｉｎｇ ／ ａｒｒｉｖａｌ　 ②Ｔｈｅ　 ③ｗｈｅｎ　 ④Ｕｐｏｎ ／ Ｏｎ ｈｅａｒｉｎｇ ｔｈｅ ｕｎｅｘｐｅｃｔｅｄ ｎｅｗｓ　 ⑤Ａｓ ｓｏｏｎ ａｓ ｍｙ ｈｅａｄ ｗａｓ ｐｕｌｌｅｄ ｏｕｔ ｏｆ ｔｈｅ ｈｕｇｅ ｐｕｍｐｋｉｎ　 Ｔｈｅ ｉｎｓｔａｎｔ ｍｙ ｈｅａｄ ｗａｓ ｐｕｌｌｅｄ ｏｕｔ ｏｆ ｔｈｅ ｈｕｇｅ ｐｕｍｐｋｉｎ　 Ｉｍｍｅｄｉａｔｅｌｙ ｍｙ ｈｅａｄ ｗａｓ ｐｕｌｌｅｄ ｏｕｔ ｏｆ ｔｈｅ ｈｕｇｅ ｐｕｍｐｋｉｎ　 １０．①ｔｏ ｄｅｌｉｖｅｒ　 ②Ｉｔ　 ③Ｉｔ ｉｓ ｇｅｎｅｒａｌｌｙ ｂｅｌｉｅｖｅｄ ｔｈａｔ ④Ｉｔ ｉｓ ｓａｉｄ ｔｈａｔ 　 ⑤ Ｉｔ ｉｓ ｎｅｃｅｓｓａｒｙ ｔｈａｔ ｙｏｕ ｓｈｏｕｌｄ ｋｎｏｗ ａｂｏｕｔ ｔｈｅ ｔａｂｌｅ ｍａｎｎｅｒｓ ｏｆ Ｃｈｉｎａ． 　 ⑥Ｉｔ ｗａｓ ｓａｉｄ ｔｈａｔ　 ｉｔ ｗａｓ ａ ｆａｃｔ ｔｈａｔ 关键能力·对点习得 Ⅰ．单句语法填空 １． ｒｅｍａｒｋａｂｌｅ　 考查词性转换。句意：这座城市的显著发展，在有 意识地保护过去的同时步入现代世界，意味着这里总是有新的 东西等待发现，我可以在接下来的５０年里拍摄北京。分析句子 成分可知，空处为形容词修饰名词“ｄｅｖｅｌｏｐｍｅｎｔ ｏｆ ｔｈｉｓ ｃｉｔｙ”。故 填ｒｅｍａｒｋａｂｌｅ。 ２． ｇｅｎｔｌｙ　 考查词性转换。句意：我轻轻地说：“没有人能改变你的 想法，除了你自己……”。根据句意可知，填副词修饰动词ｓａｉｄ。 ３． ｓｃｉｅｎｔｉｆｉｃ　 考查词性转换。句意：艾玛说，成为一名健康专家很 有挑战性，因为人们很容易受到缺乏科学依据的广告的影响。 根据句意可知，填形容词修饰名词ｓｕｐｐｏｒｔ。 ４． ｂｅ ｉｎｆｅｒｒｅｄ　 考查动词的语态。句意：关于糖税政策的采用可以 推断出什么？根据句意可知，填被动语态。 ５． ｄｉｓｔｉｎｃｔｌｙ　 考查词性转换。句意：因此，为了改变这种明显的现 代行为，立法者和公共卫生专家正在求助于一种古老的方法：他 们希望把分心驾驶当作酒后驾驶来对待。根据句意可知，填副 词修饰形容词。 ６． ａｐｐａｒｅｎｔｌｙ　 考查词性转换。句意：最重要的是，我希望他不要让 我和那个争强好胜、极其严肃的家伙一起工作，他总是穿着深色 的衣服，显然有一个与之相配的个性。根据句意可知，填副词修 饰动词。 ７． Ｃｏｍｍｉｔｔｅｄ　 考查非谓语动词。句意：因为太致力于科学研究，他 抽不出时间去度假。根据句意可知，填过去分词作原因状语，相 当于状语从句ｂｅｃａｕｓｅ ｈｅ ｗａｓ ｃｏｍｍｉｔｔｅｄ ｔｏ ｓｃｉｅｎｔｉｆｉｃ ｒｅｓｅａｒｃｈ ｔｏ ａ ｇｒｅａｔ ｅｘｔｅｎｔ。 ８． ｕｐ　 考查短语。句意：总之，我们可以用这种科学的方法来解决 这个问题。ｔｏ ｓｕｍ ｕｐ“总之”。 ９． ｈａｄ ｓｔｏｌｅｎ　 （ｓｈｏｕｌｄ）ｂｅ ｓｅｎｔ　 考查时态和虚拟语气。句意：老裁 缝坚持说汤姆偷了她的车，坚持要把他送进监狱。由句意可知，第 一空不用虚拟语气，用过去完成时；第二空用虚拟语气。 １０． ｆｌｏｗｉｎｇ　 考查固定句型。句意：这可以防止空气任意流入肺 部。根据句意及句子结构，要填入动词，介词后接动词时用动 名词形式。故填ｆｌｏｗｉｎｇ。 Ⅱ．语境辨义练 １．①ａｄｊ．新颖的　 ②ｎ．目标　 ③ｎ．高等院校教师；高校科研人员 ④ｎ．（小股）气流 ２．①Ｄ　 ②Ｂ　 ③Ｅ　 ④Ｃ　 ⑤Ａ 核心素养·双写培优 Ⅰ．应用文写作运用 １．①Ｔｈｅ ｐｅｒｓｏｎ Ｉ ｒｅｓｐｅｃｔ ｍｏｓｔ ｉｓ ｍｙ ｕｎｃｌｅ ｗｈｏ ｉｓ ｃｏｍｍｉｔｔｅｄ ｔｏ ｃｕｒｉｎｇ ｐａｔｉｅｎｔｓ ｏｆ ｔｈｅｉｒ ｄｉｓｅａｓｅｓ ａｌｌ ｈｉｓ ｌｉｆｅ． 　 ②                                                                          Ｗｈａｔｅｖｅｒ ｄｉｆｆｉｃｕｌｔｉｅｓ ｈｅ —５０６—