3.2.2中国特色社会主义道路、理论、制度、文化（核心知识精讲课件）-2024-2025学年高一政治同步课堂高效优质课件（统编版必修1）

课前背诵 邓小平理论、三个代表重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想的主题、意义 1 理 论 形成时间 代表人物 主要内容（回答了） 意义（贡献） 邓小平理论 邓小平 “三个代表”重要思想 江泽民 科学发展观 胡锦涛 习近平 新时代 中国特色社会主义思想 习近平 十一届三中全会以后 十三届四中全会以后1989 党的十六大以后 2002 党的十八大以来 2012 什么是社会主义 怎样建设社会主义 什么是社会主义、怎样建设社会主义和建设什么样的党、怎样建设党 新形势下实现什么样 的发展、怎样发展 新时代坚持和发展什么 样的中国特色社会主义、 怎样坚持和发展中国特色社会主义 成功开创了 中国特色社会主义 成功把中国特色社会主义推向21世纪 成功在新形势下 坚持和发展了 中国特色社会主义 中国特色社会主义进入新时代 课前背诵：中国特色社会主义理论体系 导入 思考：改革了开放以来，我国取得一切成绩和进步的根本原因是？ 探究分享 第二框：中国特色社会主义的创立、发展和完善 第二节 中国特色社会主义道路、理论、制度、文化 第三课——只有中国特色社会主义才能发展中国 1.掌握改革开放以来我国取得一切成绩的根本原因 2.区分中国特色社会主义道路、理论、制度、文化，并掌握各自的地位 3.理解四个自信之间的统一性 学习目标 学习重点： 改革开放以来我国取得一切成绩的根本原因 学习难点： 中国特色社会主义道路、理论、制度、文化 学习重难点 目标题： 中国特色社会主义 道路、理论、制度、文化 改革开放以来我国取得一切成绩和进步的原因： 党的领导+特色道路+理论+制度+文化 开辟了 中国特色社会主义道路 （必由之路） 形成了 中国特色社会主义理论体系 （行动指南） 确立了 中国特色社会主义制度 （根本保障） 发展了 中国特色社会主义文化 （精神力量） 注：中国特色社会主义最本质的特征是中国共产党的领导 中国特色社会主义道路、理论、制度、文化 领导核心 在中国共产党领导下 基础 立足基本国情 基本路线 一个中心两个基本点 根本任务 解放和发展社会生产力 总体布局 五位一体：建设社会主义市场经济、社会主义民主政治、社会主义先进文化、社会主义和谐社会、社会主义生态文明 奋斗目标 ①促进人的全面发展，逐步实现全体人民共同富裕； ②建设富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国 地位 ①中国特色社会主义道路是实现社会主义现代化、创造人民美好生活的必由之路； ②是一条既符合中国国情，又适合时代发展要求并取得巨大成功的唯一正确道路，能够引领中国进步、增进人民福祉、实现民族复兴。 中国特色社会主义道路——必由之路 10 中国特色社会主义理论体系 邓小平理论 “三个代表”重要思想 科学发展观 习近平新时代中国特色社会主义思想 毛泽东思想 马克思列宁主义 中国共产党指导思想 中国特色社会主义理论体系——行动指南 马克思主义中国化的三次理论飞跃 （1）毛泽东思想； （2）中国特色社会主义理论体系； （3）习近平新时代中国特色社会主义思想 中国特色社会主义制度 经济制度 政治制度 法律制度 ◎公有制为主体、多种所有制经济共同发展 ◎按劳分配为主体、多种分配方式并存 ◎社会主义市场经济体制 ◎人民代表大会制度 ◎中国共产党领导的多党合作和政治协商制度 ◎民族区域自治制度 ◎基层群众自治制度 建立在这些制度基础上的经济体制、政治体制、文化体制、社会体制等各项具体制度。 制度优势是一个国家最大的优势，制度竞争是国家间最根本的竞争。制度稳则国家稳。 我国国家治理一切工作和活动都依照中国特色社会主义制度展开。 我国国家治理体系和治理能力是中国特色社会主义制度及其执行能力的集中体现。 中国特色社会主义制度——根本保障 中国特色社会主义文化——精神力量 形成 源自于中华民族五千多年文明历史所孕育的中华优秀传统文化， 熔铸于党领导人民在革命、建设、改革中创造的革命文化和社会主义先进文化， 植根于中国特色社会主义伟大实践 内涵 以马克思主义为指导，坚守中华文化立场，立足当代中国现实，结合当今时代条件，发展面向现代化、面向世界、面向未来的，民族的科学的大众的社会主义文化，推动社会主义精神文明和物质文明协调发展。 地位 作用 中国特色社会主义文化积淀着中华民族最深沉的精神追求，代表着中华民族独特的精神标识，是激励全党全国各族人民奋勇前进的强大精神力量。 中国特色社会主义的构成 行动指南 必由之路 根本制度保障 制度自信 精神力量 文化自信 相互联系、相互作用，统一于中国特色社会主义伟大实践 中国特色社会主义道路 中国特色社会主义制度 理论自信 道路自信 中国特色社会主义理论体系 中国特色社会主义文化 应该如何坚持和发展中国特色社会主义？ ·在当代中国，坚持和发展中国特色社会主义，就是真正坚持社会主义。 ·我们要始终高举中国特色社会主义伟大旗帜，坚定道路自信、理论自信、制度自信、文化自信。 　　 当今世界，要说哪个政党、哪个国家、哪个民族能够自信的话，那中国共产党、中华人民共和国、中华民族是最有理由自信的。 ——2016年7月1日，习近平在庆祝中国共产党成立95周年大会上的讲话 语 改革开放以来党的全部理论和实践的主题 邓小平理论 创立与发展： 中国特色社会主义理论体系 “三个代表”重要思想 提出：党的十二大开幕式 相互联系、相互作用，统一于中国特色社会主义的伟大实践 中国特色社会主义 科学发展观 习近平新时代中国特色社会主义思想 中国特色社会主义的创立、发展和完善 改革开放以来我国取得一切成绩和进步的根本原因 中国特色社会主义道路 中国特色社会主义理论体系 中国特色社会主义制度 中国特色社会主义文化 课堂小结 易混易错点 1.中国特色社会主义道路是根本制度保障 提示：中国特色社会主义道路是必由之路 2.中国特色社会主义文化具有强大的物质力量 提示：中国特色社会主义文化是精神力量 3.邓小平理论是马克思主义中国化的第二次飞跃 提示：中国特色社会主义理论体系是马克思主义中国化的第二次飞跃 易混易错点 4.中国特色社会主义理论体系是实现社会主义现代化、创造人民美好生活的必由之路 提示：中国特色社会主义道路是实现社会主义现代化、创造人民美好生活的必由之路 5. 中国特色社会主义制度是我国国家治理体系和治理能力的集中体现 提示：我国国家治理体系和治理能力是中国特色社会主义制度的集中体现 6.中国特色社会主义文化源自于中国特色社会主义实践 提示：中国特色社会主义文化源自于中华优秀传统文化 1.背诵①改革开放以来，取得一切成绩的根本原因②中国特色社会主义道路、理论、制度、文化各自的地位及内容 2.完成限时练 3.预习下一节课中国特色社会主义进入新时代 课后作业 下课 Multimedia Cloud Transcode (cloud.baidu.com) $$