3.1 铁及其化合物-【新课程能力培养】2024-2025学年高中化学必修第一册学习手册(人教版)
2024-11-11
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教辅
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进店逛逛 内容正文:
学
高中化学必修第一册 (人教版)
学 习 目 标
1.
了解铁元素在自然界中的存在形态, 以及
与人体健康的关系。
2.
能根据物质类别和元素价态列举铁元素的
典型代表物, 以及它们的主要物理、 化学
性质; 能描述有关实验现象, 并根据实验
现象辨识物质。
3.
学会从物质类别和元素价态的角度分析、
研究含有变价元素物质性质的方法, 并
建立含有变价元素物质间转化关系的认
识模型。
知 识 梳 理
知识点
1
铁在自然界中的存在形态
铁元素在自然界中主要以
+2
价和
+3
价
化合物的形态存在于矿石中 , 如磁铁矿
(
Fe
3
O
4
)、 赤铁矿 (
Fe
2
O
3
)、 菱铁矿 (
FeCO
3
)、
硫铁矿 (
FeS
2
) 等。 在陨铁中, 铁以单质形
态存在。
铁元素在地壳中的含量为
4.75%
, 仅次
于氧、 硅、 铝, 居第四位。
知识点
2
铁的单质
1.
物理性质
纯净的铁是光亮的银白色金属, 具有良
好的导热性和延展性, 导电性比铜、 铝差,
能被磁体吸引, 有很强的铁磁性, 属于磁性
材料。
纯铁具有很强的抗腐蚀性, 其熔点为
1538 ℃
, 沸点为
2861 ℃
, 密度为
7.87 g/cm
3
。
2.
化学性质
铁属于较活泼金属, 能与多种物质发生
化学反应, 生成不同价态的氧化产物:
当铁与氧化性较强的氧化剂 (如
Cl
2
、
浓硝酸等) 反应时, 铁一般被氧化成
+3
价
产物:
Fe-3e
-
→Fe
3+
; 当铁与氧化性较弱的
氧化剂 (如
S
、
H
+
、 不活泼金属阳离子等)
反应时, 铁被氧化成
+2
价产物:
Fe-2e
-
→
Fe
2+
。 这也是铁在置换反应中生成
+2
价产物的
原因。
(
1
) 与非金属单质反应
第一节 铁及其化合物
第三章 铁 金属材料
温馨提示
铁在自然界中主要以化合态存在的
主要原因是铁属于较活泼金属, 容易与
空气中的氧气和水等物质反应生成铁的
化合物。
52
学
第三章 铁 金属材料
①
与
O
2
反应
铁在纯氧中燃烧, 生成黑色
Fe
3
O
4
:
3Fe+2O
2
点燃
Fe
3
O
4
②
与
Cl
2
反应
铁在氯气中燃烧, 产生棕褐色烟:
2Fe+3Cl
2
点燃
2FeCl
3
③
与
S
反应
铁粉与硫粉混合加热, 生成黑色
FeS
:
Fe+S
△
FeS
(
2
) 与非氧化性酸反应
铁可与稀盐酸 、 稀硫酸等发生置换
反应:
Fe+2H
+
Fe
2+
+H
2
↑
(
3
) 与盐反应
铁可将活泼性不如它的金属从其盐溶液
中置换出来, 如铁能与
CuSO
4
、
AgNO
3
等溶
液发生反应:
Fe+Cu
2+
Fe
2+
+Cu
Fe+2Ag
+
Fe
2+
+2Ag
也可以与含
Fe
3+
的盐溶液反应:
Fe+2Fe
3+
3Fe
2+
(
4
) 与水反应
铁可与炽热的水蒸气反应:
3Fe+4H
2
O
(
g
)
高温
Fe
3
O
4
+4H
2
↑
知识点
3
铁的氧化物
1.
铁的三种常见氧化物
教材拓展
Fe
3
O
4
中的铁既有
+2
价, 又有
+3
价。
其中,
1
3
的铁为
+2
价,
2
3
的铁为
+3
价,
可看作是由
FeO
和
Fe
2
O
3
按
1 ∶ 1
的物质
的量比形成的复合氧化物:
FeO
·
Fe
2
O
3
。
但不可以看作是
FeO
和
Fe
2
O
3
的混合物,
也不可以看作 “偏铁酸亚铁” [
Fe
(
FeO
2
)
2
]。
温馨提示
通过铁在反应
①②③
的产物中的化
合价可以看出, 氧化性:
Cl
2
>O
2
>S
。
需要注意的是, 物质的氧化性或还
原性除与物质的本性有关以外, 还与温
度、 浓度等外界条件有关。 比如在地康
法制氯气 :
4HCl+O
2
CuCl
2
450 ℃
2H
2
O+2Cl
2
中 ,
氧化性:
O
2
>Cl
2
。
教材拓展
非氧化性酸是指酸根不具有氧化性
的酸, 如盐酸、 稀硫酸、 碳酸、 醋酸等。
氧化性酸是指酸根具有氧化性的酸,
如次氯酸、 硝酸、 浓硫酸等。
常温下 , 铁在浓硫酸或浓硝酸中 ,
表面会被氧化而生成一层致密的氧化物
薄膜, 这层薄膜阻止了酸与内层金属的
进一步反应, 这一现象叫钝化。 在加热
条件下, 铁会与浓硫酸或浓硝酸进一步
反应。
温馨提示
在金属活动性顺序表中,
Fe
排在
H
的前面, 说明
Fe
能置换出
H
2
。 但在日常
生活中, 用铁锅烧水、 做饭, 并未发现
有
H
2
生成, 主要原因是反应温度不够。
53
学
高中化学必修第一册 (人教版)
2.
铁的氧化物的化学性质
(
1
) 稳定性
FeO
不稳定, 在空气中受热, 易被迅速
氧化为
Fe
3
O
4
:
6FeO+O
2
△
2Fe
3
O
4
Fe
2
O
3
和
Fe
3
O
4
在空气中较稳定。
(
2
) 与非氧化性酸反应
FeO
和
Fe
2
O
3
均属于碱性氧化物, 能与
非氧化性酸反应, 生成亚铁盐和铁盐, 如与
盐酸反应:
FeO+2H
+
Fe
2+
+H
2
O
Fe
2
O
3
+6H
+
2Fe
3+
+3H
2
O
(
3
) 氧化性
在加热或高温条件下 ,
FeO
、
Fe
2
O
3
、
Fe
3
O
4
可被
H
2
、
C
、
Al
、
CO
等还原为
Fe
。 如
与
CO
反应:
Fe
3
O
4
+4CO
高温
3Fe+4CO
2
知识点
4
铁的氢氧化物
铁的氢氧化物有两种: 氢氧化亚铁和氢
氧化铁。
知识点
5
铁盐和亚铁盐
1.
铁盐的性质
常见的铁盐有
Fe
2
(
SO
4
)
3
、
FeCl
3
等,
Fe
3+
名称 氧化亚铁 氧化铁 四氧化三铁
化学式
FeO Fe
2
O
3
Fe
3
O
4
俗名 — 铁红 磁性氧化铁
颜色状态 黑色粉末 红棕色粉末 黑色晶体
Fe
的价态
+2 +3 +2
、
+3
溶解性 不溶于水, 与水不反应
教材拓展
尽管
Fe
3
O
4
可看作是由
FeO
和
Fe
2
O
3
形成的复合氧化物:
FeO
·
Fe
2
O
3
, 但
Fe
3
O
4
并不属于碱性氧化物。
Fe
3
O
4
不但不溶于
水, 也难溶于酸, 与稀盐酸几乎不发生
反应。
工业上, 有一种叫做 “烤蓝” 的防
腐蚀处理工艺, 其原理就是用化学方法
在钢铁制品表面生成一定厚度和强度的
致密的氧化层, 氧化层的成分主要就是
Fe
3
O
4
。
名称 氢氧化亚铁 氢氧化铁
化学
式
Fe
(
OH
)
2
Fe
(
OH
)
3
颜色
状态
白色固体 红褐色固体
溶解
性
不溶于水 不溶于水
与酸
反应
Fe
(
OH
)
2
+2H
+
Fe
2+
+
2H
2
O
Fe
(
OH
)
3
+3H
+
Fe
3+
+
3H
2
O
稳定
性
在潮湿的空气中易被
氧化:
4Fe
(
OH
)
2
+O
2
+2H
2
O
4Fe
(
OH
)
3
受热易分解:
2Fe
(
OH
)
3
△
Fe
2
O
3
+
3H
2
O
制备
可溶性亚铁盐与碱反
应:
Fe
2+
+2OH
-
Fe
(
OH
)
2
↓
可溶性铁盐 与 碱 反
应:
Fe
3+
+3OH
-
Fe
(
OH
)
3
↓
温馨提示
FeSO
4
溶液与
NaOH
溶液反应生成的
白色絮状
Fe
(
OH
)
2
沉淀极易被溶解在溶液
中的氧气氧化而迅速变成灰绿色 , 随
着氧化程度的加深,
Fe
(
OH
)
2
逐渐减少,
Fe
(
OH
)
3
逐渐增多, 沉淀最终变为红褐色。
54
学
第三章 铁 金属材料
的水溶液呈棕黄色。
(
1
) 与碱反应
如与
NaOH
溶液反应产生红褐色沉淀:
Fe
3+
+3OH
-
Fe
(
OH
)
3
↓
(
2
) 显色反应
含
Fe
3+
的溶液遇
SCN
-
变血红色:
Fe
3+
+nSCN
-
[
Fe
(
SCN
)
n
]
3-n
(
n=1~6
)
(
3
) 氧化性
从化合价角度分析,
Fe
3+
的价态较高,
具有氧化性, 可与
Fe
、
Cu
、
I
-
等多种还原性
物质发生反应, 如:
2Fe
3+
+Fe 3Fe
2+
2Fe
3+
+Cu 2Fe
2+
+Cu
2+
2Fe
3+
+2I
-
2Fe
2+
+I
2
在后续课程中还会学习到
H
2
S
、
SO
2
等
也能还原
Fe
3+
。
2.
亚铁盐的性质
常见的亚铁盐有
FeSO
4
、
FeCl
2
等,
Fe
2+
的水溶液呈浅绿色。
(
1
) 与碱反应
如与
NaOH
溶液反应产生白色沉淀:
Fe
2+
+2OH
-
Fe
(
OH
)
2
↓
(
2
) 氧化性 (
Fe
2+
→Fe
)
可氧化金属活动性顺序表中排在
Fe
前
面的金属单质, 如
Mg
、
Al
、
Zn
等:
2Al+3Fe
2+
2Al
3+
+3Fe
Zn+Fe
2+
Zn
2+
+Fe
(
3
) 还原性 (
Fe
2+
→Fe
3+
)
可被
Cl
2
、
Br
2
、
O
2
、
H
2
O
2
、
HNO
3
、 酸性
KMnO
4
等强氧化剂氧化为
Fe
3+
, 如:
2Fe
2+
+Cl
2
2Fe
3+
+2Cl
-
4Fe
2+
+O
2
+4H
+
4Fe
3+
+2H
2
O
2Fe
2+
+H
2
O
2
+2H
+
2Fe
3+
+2H
2
O
与酸性
KMnO
4
、
HNO
3
等氧化剂的反应
会在后续课程中陆续学习到。
要 点 精 析
要点
1 Fe
的性质
典例
1
下列有关铁及其化合物的说法
中正确的是 ( )
A.
铁的化学性质比较活泼, 所以铁在
自然界中全部以化合态存在
B.
铁在纯氧或氯气中燃烧, 所得产物
中铁的化合价均为
+3
价
C.
工业上可用铁质容器储存浓硫酸和
浓硝酸, 原因是铁在常温下与两种酸不反应
D.
工业上可用
CO
在高温条件下还原含
Fe
2
O
3
的铁矿石炼铁
解析 铁在自然界中主要以化合物的形
态存在, 但铁在陨铁中以游离态存在,
A
错
误; 铁在纯氧中燃烧生成
Fe
3
O
4
, 其中铁既
有
+2
价, 又有
+3
价, 而铁在氯气中燃烧生
成
FeCl
3
, 只有
+3
价,
B
错误; 常温下, 铁
在浓硫酸、 浓硝酸中钝化, 发生的是氧化还
原反应,
C
错误; 高温下,
CO
可将
Fe
2
O
3
还
温馨提示
该反应的灵敏度较高, 哪怕是几乎
无色的含
Fe
3+
的溶液滴入
KSCN
溶液都
会呈血红色, 可用于
Fe
3+
的检验。
温馨提示
因
Fe
2+
易被空气中的
O
2
氧化, 所以
配制或保存亚铁盐溶液时一般需要加入
铁粉或铁钉。
55
学
高中化学必修第一册 (人教版)
原为单质铁,
D
正确。
答案
D
典例
2
常温下, 铁与水几乎不反应,
但在高温下, 铁能与水蒸气反应, 生成四氧
化三铁和氢气。 请设计实验, 证明铁粉与水
蒸气能够发生反应, 并且产生了氢气。
(
1
) 铁粉与水蒸气反应的化学方程式是
,
该反应的基本反应类型是 。
(
2
) 某实验小组同学用如图所示装置进
行实验 (
D
可以重复利用), 请你协助该小
组同学完成以下实验:
①
实验结束后, 发现
B
中铁粉全部转化
产生了黑色块状固体, 为了证明黑色固体不
是铁粉, 该实验小组同学取黑色固体进行实
验, 请你帮他们完成下列实验报告:
②
为了除去
B
中出来的水蒸气, 该小组
同学在
C
中首先连接了
D
作为洗气装置对
氢气进行干燥, 则
D
瓶中填装的药品可以
是 。
③
为了收集和验证所产生的氢气, 该小
组同学使用
D
作为气体的收集装置, 则气
体应该从 (填 “
a
” 或 “
b
”) 口
通入。
解析 (
1
) 铁粉与水蒸气在高温下反
应, 生成四氧化三铁和氢气, 因反应物和生
成物都是单质和化合物, 符合置换反应的特
点, 所以属于置换反应。 (
2
)
①
根据铁和
四氧化三铁的不同性质鉴定: 铁和盐酸反应
生成气体, 四氧化三铁遇酸不生成气体, 也
可用加入硫酸铜溶液无红色物质析出鉴别;
②
浓硫酸可干燥氢气, 故可填浓硫酸;
③
氢
气的密度比空气小, 收集到的氢气在集气瓶
的上部, 故要从短管通入, 填
b
。
答案 (
1
)
3Fe+4H
2
O
(
g
)
高温
Fe
3
O
4
+4H
2
置换反应
(
2
)
①
②
浓硫酸
③b
要点
2 Fe
的氧化物的性质
典例
3
下列说法正确的是 ( )
A.
铁锈的主要成分是
Fe
2
O
3
B. Fe
2
O
3
为碱性氧化物, 可与水反应生
成
Fe
(
OH
)
3
C.
赤铁矿的主要成分是
Fe
3
O
4
D. Fe
3
O
4
中铁元素有
+2
价和
+3
价,
Fe
3
O
4
是混合物
解析 铁锈的主要成分是
Fe
2
O
3
,
A
正
确;
Fe
2
O
3
为碱性氧化物, 但不与水反应,
B
错误; 赤铁矿的主要成分是
Fe
2
O
3
,
C
错误;
Fe
3
O
4
中铁元素有
+2
价和
+3
价, 但其为化合
物, 是纯净物,
D
错误。
答案
A
实验操作 实验现象 实验结论
黑色固体
不是铁粉
A B C D
a b
实验操作 实验现象 实验结论
取少量黑色固体
加入足量的稀盐
酸, 充分反应
无气泡产生
黑色固体
不是铁粉
56
学
第三章 铁 金属材料
要点
3
制备
Fe
(
OH
)
2
的方法
因为
Fe
(
OH
)
2
很容易被
O
2
氧化, 所以,
用
FeSO
4
溶液和
NaOH
溶液制备
Fe
(
OH
)
2
时
要注意与空气隔绝:
(
1
) 配制
FeSO
4
溶液和
NaOH
溶液的蒸
馏水应煮沸除去
O
2
后冷却再使用;
(
2
) 在
FeSO
4
溶液的液面上覆盖苯或汽
油等比水轻的有机溶剂, 以隔绝
O
2
;
(
3
) 加
NaOH
溶液时, 将胶头滴管插入
FeSO
4
溶液液面以下, 释放溶液。
如图, 由于苯的液封作
用, 防止了生成的
Fe
(
OH
)
2
被氧化, 因而可较长时间观
察到白色的
Fe
(
OH
)
2
沉淀。
典例
4
在下图所示的装置中, 用
NaOH
溶液、 铁屑、 稀硫酸等试剂制备
Fe
(
OH
)
2
。
(
1
) 在试管
Ⅰ
里加入的试剂是 ,
在试管
Ⅱ
里加入的试剂是 。
(
2
) 为了制得
Fe
(
OH
)
2
白色沉淀, 在试
管
Ⅰ
和
Ⅱ
中加入试剂, 打开止水夹, 塞紧塞
子后的实验步骤是
。
(
3
) 这样生成的
Fe
(
OH
)
2
沉淀能较长时
间保持白色, 理由是
。
解析 根据所提供的试剂, 需用铁屑与
稀硫酸反应制
FeSO
4
, 并利用反应生成的氢
气将
FeSO
4
溶液压入盛有
NaOH
溶液的试管
中反应制取
Fe
(
OH
)
2
。 在两支试管中, 试管
Ⅱ
是开口式, 无法用生成的氢气将
FeSO
4
溶
液压入试管
Ⅰ
中, 所以, 制取
FeSO
4
应在试
管
Ⅰ
中 , 而试管
Ⅱ
中则应盛有不含
O
2
的
NaOH
溶液。 打开止水夹时, 铁屑与稀硫酸
反应生成的氢气可以排出试管
Ⅰ
中的空气,
并进入试管
Ⅱ
中, 排出试管
Ⅱ
中的空气; 关
闭止水夹时, 试管
I
中生成的氢气无法逸
出, 使试管
Ⅰ
中压强增大, 便可将
FeSO
4
溶
液压入试管
Ⅱ
中, 生成
Fe
(
OH
)
2
。 在此过程
中, 液体始终处于
H
2
存在的环境中, 避免
了与
O
2
的接触, 从而使生成的
Fe
(
OH
)
2
沉
淀能较长时间保持白色。
答案 (
1
) 稀硫酸和铁屑 煮沸过的
NaOH
溶液
(
2
) 检验试管
Ⅱ
出口处排出的
H
2
的纯
度, 当排出的
H
2
已经纯净时再夹紧止水夹
(
3
) 试管
Ⅰ
中反应生成的
H
2
充满了试
管
Ⅰ
和试管
Ⅱ
, 且外界
O
2
不易进入
变式训练
1
用下图所示装置可制取
Fe
(
OH
)
2
和观察
Fe
(
OH
)
2
在空气中被氧化时的颜色变化。 实
验时必须使用铁屑、
6 mol/L
硫酸溶液, 其
他试剂任选。
NaOH
溶液
苯
FeSO
4
溶液
Ⅰ
Ⅱ
止水夹
思维延伸
基于制备
Fe
(
OH
)
2
需排除
O
2
, 还可
用以下方法:
Ⅰ
Ⅱ
先通
H
2
(或
N
2
), 排尽装置中的空气
FeSO
4
溶液
后通
H
2
(或
N
2
)
至 管
I
中 出 现
白色沉淀
NaOH
溶液
57
学
高中化学必修第一册 (人教版)
(
1
)
B
中盛有一定量的
NaOH
溶液,
A
中应预先加入的试剂是 ,
A
中反应
的化学方程式为 。
(
2
) 实验开始时应先将活塞
E
(填 “打开” 或 “关闭”), 其目的是
; 在
C
中收集到的气
体主要为 。
(
3
) 简述生成
Fe
(
OH
)
2
的操作过程 :
。
(
4
) 拔去装置
B
中的橡胶塞, 使空气进
入, 看到的现象是
;
写出有关反应的化学方程式:
。
要点
4
不同价态铁之间的转化
铁的常见价态有三种:
0
、
+2
、
+3
。
0
价铁具有还原性;
+2
价铁既具有氧化性 ,
又具有还原性;
+3
价铁具有氧化性。 三种
价态的铁之间具有如下转化关系:
(
1
)
Fe→Fe
(
Ⅱ
)
Fe
可被氧化性比较弱的非金属单质
(如
S
、
I
2
)、 非氧化性酸溶液 (如盐酸、 稀
H
2
SO
4
)、 不活泼金属的盐溶液 (如
CuSO
4
溶
液) 等氧化为
Fe
(
Ⅱ
)。
(
2
)
Fe
(
Ⅱ
)
→Fe
(
Ⅲ
)
Fe
(
Ⅱ
)可被
Cl
2
、
Br
2
、
HNO
3
、 浓硫酸、
KMnO
4
、
H
2
O
2
等强氧化剂氧化为
Fe
(
Ⅲ
)。
其中,
HNO
3
、 浓硫酸等强氧化剂会在后续
课程中学习。
(
3
)
Fe→Fe
(
Ⅲ
)
Fe
可被
Cl
2
、
Br
2
、
HNO
3
等强氧化剂氧
化为
Fe
(
Ⅲ
)。
(
4
)
Fe
(
Ⅲ
)
→Fe
(
Ⅱ
)
Fe
(
Ⅲ
)可被
Fe
、
Cu
、
I
-
、
SO
2
、
H
2
S
等还
原剂还原为
Fe
(
Ⅱ
)。
(
5
)
Fe
(
Ⅱ
)
→ Fe
Fe
(
Ⅱ
)可被
Al
、
Zn
、
C
、
CO
、
H
2
等强
还原剂还原为
Fe
。
(
6
)
Fe
(
Ⅲ
)
→ Fe
Fe
(
Ⅲ
)可被
Al
、
Zn
、
C
、
CO
、
H
2
等强
还原剂还原为
Fe
, 当然这些还原剂也可以
将
Fe
(
Ⅱ
)还原为
Fe
。
典例
5
人体正常的血红蛋白中含有二价
铁 [
Fe
(
Ⅱ
)]。 若误食亚硝酸盐 (如
NaNO
2
),
会导致血红蛋白中
Fe
(
Ⅱ
)转化为三价铁
[
Fe
(
Ⅲ
)] 而中毒。 解毒的方法是服用维生
素
C
。 下列有关叙述正确的是 ( )
A. Fe
(
Ⅱ
)是还原剂
B.
亚硝酸盐是还原剂
C. Fe
(
Ⅱ
)被还原
D.
亚硝酸盐被氧化
解析 血红蛋白中
Fe
(
Ⅱ
)转化为
Fe
(
Ⅲ
),
发生的是氧化反应, 氧化剂为亚硝酸盐。
答案
A
A
B
C
E
水
Fe
Fe
(
Ⅱ
)
Cl
2
、
Br
2
、
H
2
O
2
、
HNO
3
、
KMnO
4
等
Fe
、
Cu
、
I
-
、
SO
2
、
H
2
S
等
Fe
(
Ⅲ
)
C
、
C
O
、
A
l
、
Z
n
等
H
+
、
C
u
2
+
、
S
、
I
2
等
C
l
2
、
B
r
2
、
H
N
O
3
等
C
、
C
O
、
A
l
、
Z
n
等
58
学
第三章 铁 金属材料
典例
6
将单质
Fe
粉 、
Cu
粉与
FeCl
3
溶液、
FeCl
2
溶液、
CuCl
2
溶液一起放进某容
器内充分反应, 根据下述不同情况, 在横线
上填写金属单质或金属离子。
(
1
) 若
Fe
粉有剩余, 则容器内不可能
有 。
(
2
) 若
FeCl
3
有剩余, 则容器内还含有
, 一定没有 。
(
3
) 若
Cu
粉和
CuCl
2
有剩余, 则容器
内不可能有 。
解析 容器中发生的反应有
Fe+2Fe
3+
3Fe
2+
,
Cu+2Fe
3+
Cu
2+
+2Fe
2+
,
Fe+Cu
2+
Cu+
Fe
2+
。 (
1
) 若
Fe
有剩余, 则容器内不可能
有
Fe
3+
和
Cu
2+
。 (
2
) 若
FeCl
3
有剩余, 则容
器内还含有
Cu
2+
和
Fe
2+
, 一定没有
Fe
和
Cu
。
(
3
) 若
Cu
粉和
CuCl
2
有剩余, 则容器内不
可能有
Fe
3+
和
Fe
。
答案 (
1
)
Fe
3+
、
Cu
2+
(
2
)
Cu
2+
、
Fe
2+
Fe
、
Cu
(
3
)
Fe
3+
、
Fe
要点
5 Fe
3+
与
Fe
2+
的检验
检验
Fe
3+
和
Fe
2+
常用以下三种方法:
方法
Ⅰ
观察法
含
Fe
3+
的溶液一般为棕黄色。 但有些物
质的溶液也呈棕黄色, 如溴水等。
含
Fe
2+
的溶液一般为浅绿色。 但
Fe
2+
浓
度较低时, 溶液接近无色, 观察法不准确。
方法
Ⅱ
加碱 (
NaOH
) 法
含
Fe
3+
的溶液加入
NaOH
溶液产生红褐
色 [
Fe
(
OH
)
3
] 沉淀。
Fe
2+
+3OH
-
Fe
(
OH
)
3
↓
(红褐色)
含
Fe
2+
的溶液加入
NaOH
溶液有特殊的
颜色变化: 生成的白色沉淀[
Fe
(
OH
)
2
]迅速
变为灰绿色, 最后变为红褐色 [
Fe
(
OH
)
3
]。
但
Fe
2+
浓度较低且溶液中同时含有
Fe
3+
时,
白色沉淀容易被红褐色沉淀遮盖, 不容易观
察到颜色变化。
Fe
2+
+2OH
-
Fe
(
OH
)
2
↓
(白色)
4Fe
(
OH
)
2
+O
2
+2H
2
O 4Fe
(
OH
)
3
(红褐
色)
方法
Ⅲ
显色法 (加
KSCN
等)
含
Fe
3+
的溶液滴入
KSCN
溶液时, 溶液
迅速变为红色。 此反应非常灵敏。
Fe
3 +
+nSCN
-
[
Fe
(
SCN
)
n
]
3 -n
(
n =1 ~6
)
(红色)
含
Fe
2+
的溶液滴入
KSCN
溶液无明显现
象, 再滴入氯水或双氧水等, 溶液迅速变为
红色。
2Fe
2+
+Cl
2
2Fe
3+
+2Cl
-
Fe
3+
+nSCN
-
[
Fe
(
SCN
)
n
]
3-n
(
n=1~6
)
(红色)
典例
7
某同学为了检验家中的一瓶补
铁药 (成分为
FeSO
4
) 是否变质, 查阅了有
关资料, 得知
Fe
2+
能被酸性高锰酸钾溶液氧
化而使高锰酸钾溶液褪色, 并结合已学的知
识设计了如下实验:
将药片除去糖衣研细后, 溶解过滤, 取
滤液分别加入两支试管中, 在一支试管中滴
入酸性高锰酸钾溶液, 在另一支试管中滴入
KSCN
溶液。
请你填出该同学实验中出现以下现象时
应得出的结论:
(
1
) 若滴入酸性高锰酸钾溶液褪色, 而
滴入
KSCN
溶液不变红, 结论是
。
59
学
高中化学必修第一册 (人教版)
(
2
) 若滴入酸性高锰酸钾溶液不褪色,
而滴入
KSCN
溶液变红, 结论是
。
(
3
) 若滴入酸性高锰酸钾溶液褪色, 且
滴入
KSCN
溶液变红, 结论是
。
(
4
) 能不能将
KMnO
4
和
KSCN
滴入同
一试管中进行验证? 为什么? 试进行解释:
。
解析 加
KMnO
4
溶液只要褪色就说明
含有
Fe
2+
, 而加入
KSCN
溶液变红则说明含
有
Fe
3+
, 所以前三问的答案很容易得出, 而第
(
4
) 问中的原因可归结为两条, 一是
KMnO
4
溶液呈紫红色 , 影响观察 [
Fe
(
SCN
)
n
]
3 -n
(
n=1~6
) 的红色, 二是
KSCN
具有较强的还
原性 , 可以被
KMnO
4
氧化 , 影响
Fe
2 +
的
检验。
答案 (
1
) 没有变质 (
2
) 完全变质
(
3
) 部分变质
(
4
) 不能。 原因: 一是
KMnO
4
溶液呈
紫红色, 影响
Fe
3+
的检验; 二是
KSCN
具有
还原性, 影响
Fe
2+
的检验
变式训练
2
铁是人体必需的微量元素, 治疗缺铁性
贫血的常用方法是服用补铁药物。 “速力
菲” (主要成分: 琥珀酸亚铁, 呈暗黄色)
是市场上一种常见的补铁药物, 该药品不溶
于水, 但能溶于人体中的胃酸。 某同学为了
检测 “速力菲” 药片中
Fe
2+
的存在, 设计并
进行了如下实验:
(
1
) 试剂
X
是 。
(
2
) 加入
KSCN
溶液后, 在未加新制氯
水的情况下, 溶液中也产生了红色, 其可能
的原因是
。
(
3
) 在实验中发现放置一段时间后, 溶
液的颜色会逐渐褪去。 为了进一步探究溶液
褪色的原因, 甲、 乙、 丙三位同学首先进行
了猜想:
思维延伸
1.
用
KSCN
溶液检验
Fe
2+
时, 应先
加入
KSCN
溶液 (无明显现象), 后加入
氯水或双氧水等氧化剂。 但氧化剂不能
是
KMnO
4
, 一方面
KMnO
4
溶液本身显紫
红色, 对红色有干扰; 另一方面
KMnO
4
具有强氧化性, 能氧化
KSCN
。
2.
检验含有
Fe
3+
的溶液中的
Fe
2+
时,
可采取滴加酸性
KMnO
4
溶液的方法, 因
为
Fe
2+
能使紫色
KMnO
4
溶液褪色, 发生
的反应:
5Fe
2+
+MnO
-
4
+8H
+
5Fe
3+
+Mn
2+
+4H
2
O
药
片
淡绿色
溶液
淡红色
溶液
碾碎, 加入试剂
X
隔绝空气静置过滤
KSCN
溶液
新制氯水
溶液
褪色
红色
溶液
一段时间后
编号 猜想
甲 溶液中的
Fe
3+
又被还原为
Fe
2+
乙 溶液中的
SCN
-
被过量的氯水氧化
丙 新制的氯水具有漂白性, 将该溶液漂白
60
学
第三章 铁 金属材料
学 习 目 标
1.
了解合金的概念, 能从元素组成上对铁合
金进行分类, 认识不同类型金属材料组
成、 性能与应用的联系。
2.
了解两性氧化物的概念, 掌握铝和氧化铝
的主要性质及转化关系。
3.
理解物质的量应用于化学方程式计算的原
理, 学会常用的计算方法。
知 识 梳 理
知识点
1
合金
金属材料包括纯金属和它们的合金。 日
常使用的金属材料, 大多数属于合金。
1.
合金
合金是由两种或两种以上的金属或金属
与非金属融合而成的具有金属特性的物质。
2.
合金的性质
合金具有许多优良的物理、 化学或机械
性能。 合金的性能与成分金属 (或非金属)
第二节 金属材料
基于乙同学的猜想, 请设计实验方案,
验证乙同学的猜想是否正确。 写出有关的实
验操作、 预期现象和结论。 (不一定填满,
也可以补充)
变式训练答案
1.
(
1
) 铁屑
Fe+H
2
SO
4
FeSO
4
+H
2
↑
(
2
) 打开 排出系统中的空气
H
2
(
3
) 关闭活塞
E
,
A
中压强增大, 将
FeSO
4
溶液压入
B
瓶中进行反应
(
4
) 白色沉淀迅速变成灰绿色, 最后变成红
褐色
4Fe
(
OH
)
2
+O
2
+2H
2
O 4Fe
(
OH
)
3
2.
(
1
) 稀盐酸 (或稀硫酸)
(
2
) 少量的
Fe
2+
被空气中的氧气氧化成
Fe
3+
(
3
) (其他合理答案也可)
编号 实验操作 预期现象和结论
教材拓展
合金中一定含金属元素。 合金不是
一般概念上的混合物, 甚至可以是纯净
物, 如金属互化物合金黄铜。
两种金属能够通过熔炼工艺制成合
金的前提是两种金属都能在一定温度范
围内熔化, 若一种金属的熔点高于另一
种金属的沸点, 则两者不能形成合金。
编号 实验操作 预期现象和结论
①
取少量褪色
后 的 溶 液 ,
加 入
KSCN
溶液
如果溶液变红色, 说明乙同
学的猜想是合理的; 如果溶
液不变红色, 说明乙同学的
猜想是不合理的
或
取少量褪色
后 的 溶 液 ,
加 入
FeCl
3
溶液
如果溶液仍不变红色, 说明
乙同学的猜想是合理的; 如
果溶液变红色, 说明乙同学
的猜想是不合理的
61
相关资源
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