科学（提高卷02）-2024-2025学年三年级科学上学期期中素养测评（青岛版）

………………○………………外………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… ………………○………………内………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… 此卷只装订不密封 ………………○………………内………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… ………………○………………外………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… … 学校：______________姓名：_____________班级：_______________考号：______________________ 绝密★启用前 2024-2025学年期中科学模拟卷二 题号 一 二 三 四 五 六 总分 总分人 复核人 登分人 得分 注意事项： 1.本试卷共4页。全卷总分50分。考试时间30分钟。 2.答题前，考生在试卷和答题卡上务必用直径0.5毫米黑色墨水签字笔将自己的姓名、学号填写清楚。 3.请用直径0.5毫米黑色签字笔在答题卡上各题的答题区域内作答，在试题卷上作答无效。 4.考试结束，将本试卷和答题卡一并交回。 一、填一填。（每空0.5分，共10分） 1．科学上，我们把动物的四条腿叫做( )，两条前腿叫( )，两条后腿叫( )。 2．通过观察，我们发现动物皮肤表面是不一样的。有的覆盖着( )，有的覆盖着( )，有的覆盖着( )。 3．鱼的身体表面最明显的特点：皮肤表面覆盖( )。鱼身体背部颜色( )，腹部颜色( )，身体表面有( )，利于鱼在水中生存。 4．根据根的( )和( )，可以将植物的根分为不同的类型。 5．叶是植物进行( )的部位。 6．葫芦藓属于苔藓植物，分为( )和( )两部分。 7．钻探油井使用的钻头是由( )材料制作的。 8．石英、云母等都是( )，岩石是由( )组成的。 新断面上划。 二、判断题（对的打“√”，错的打“×”。）（每题1分，共10分） 1．植树造林、捡拾地膜、合理使用农药和化肥都可以保护土壤。( ) 2．在进行科学观察时，我们一般采用尝的方法。( ) 3．我国地域辽阔，土壤多种多样，华北地区的褐土、南方地区的黑土，西北内陆地区的荒漠土。( ) 4．所有植物的根形态和结构都相似。( ) 5．所有植物的身体都有根、茎、叶、花、果实、种子六个部分。( ) 6．植物生长需要的养料主要来自植物的根。( ) 7．有的植物的身体由根、茎、叶、花、果实和种子构成。( ) 8．随着温度的降低，白天鹅和青蛙分别有迁徙和冬眠的习性。( ) 9．动物冬眠不吃不喝是靠消耗体内的脂肪来维持生命。( ) 10．为了度过寒冷的冬天，所有的动物都会冬眠。( ) 三、选择题（每题1分，共10分） 1．下列哪种动物不利用迁徙过冬（    ）。 A．大雁 B．燕子 C．麻雀 2．鲤鱼的皮肤表面不仅长有鳞片，还长有侧线。下面有关侧线的说法不正确的是（    ）。 A．使鱼游得更快 B．侧线能够帮助鱼在水中躲避障碍物 C．侧线能感知水流的变化 3．下边动物中，能快速跳跃运动的是（    ）。 A．袋鼠 B．鳄鱼 C．鸟类 4．以下植物拥有须根系的是（   ）。 A．白菜 B．仙人掌 C．芹菜 5．植物的哪一部分长在地下（   ）。 A．叶子 B．茎 C．根 6．植物生长所需的养料主要是（    ）制造的。 A．叶子 B．根 C．茎 7．园林工人移栽植物时往往会去掉一部分枝叶，这样可以减弱（   ）提高成活率。 A．蒸发作用 B．蒸腾作用 C．光合作用 8．在研究不同土壤渗水性的实验中，在水量相同的条件下，1号杯渗下去的水最多，说明1号杯是（    ）。 A．壤土 B．沙质土 C．粘质土 9．我们用的铅笔里有黑色的铅笔芯，铅笔芯的原料是（    ）。 A．石英 B．滑石 C．石墨 10．酒精灯使用完毕，应（    ）。 A．用嘴吹灭火焰 B．直接用灯帽盖灭 C．用灯帽盖灭酒精灯，盖灭后打开，再盖上 四、实验题。（共20分） （一）．探究土壤成分的实验 1.实验目的：探究土壤的成分。 2.实验材料：烧杯、玻璃棒、铁架台、酒精灯、火柴、铁盘、土壤。 3.实验步骤：（1）把土壤放进盛有水的烧杯里，仔细观察有什么现象。 （2）把土壤放进盛有水的烧杯里，进行搅拌，然后静置沉降。观察出现什么现象。 （3）把土壤放在铁盘里，用酒精灯加热，有什么现象发生？闻一闻有什么气味？ 4.实验现象及结论：（1）把土壤放进盛有水的烧杯里，会发现( )，这说明土壤中含有( )。 （2）把土壤放进盛有水的烧杯里，进行搅拌，然后静置沉降。会发现( )。这说明土壤中含有( )。 （3）把土壤放在铁盘里充分加热，出现的现象：( )。这说明土壤中含有( )。 （二）．根据实验，回答问题。 （1）上图是研究叶的 作用的实验。实验时，应选择 和 进行实验。 （2）上图中， 装置设置不合理，原因是 。 （3）将选好的装置放在阳光下一段时间，会发现 塑料袋内壁上出现的水珠较多。由此得出结论 。 （三）．在“用纸飞机来模拟翅膀”的实验中。 实验步骤： 1.选择两张( )的纸，折成“翅膀”大小不同的纸飞机。 2. 在室内( )的条件下，将两架纸飞机从( )同时放飞。 3. 观察哪架纸飞机飞行时间长。 4.实验现象：( )。 5.实验结论：( )。 第3页（共6页） 第4页（共6页） 第5页（共6页） 第6页（共6页） 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $$ 2024-2025学年期中科学模拟卷二 参考答案 一、填一填。（每空0.5分，共10分） 1．四肢 前肢 后肢 2．鳞 毛 甲 3．鳞片 深 浅 粘液 4． 形态 结构 5．光合作用 6．茎 叶 7．天然 8．矿物 矿物 9．手指甲 小刀 二、判断题（对的打“√”，错的打“×”。）（每题1分，共10分） 1．√ 2．× 3．× 4．× 5．× 6．× 7．√ 8．√ 9．√ 10．× 三、选择题（每题1分，共10分） 1．C 2．A 3．A 4．B 5．C 6．A 7．B 8．B 9．C 10．C 四、实验题。（共20分） （一）．有气泡冒出 空气 土壤分层沉淀，下层是粗粒的沙，上层是很细的黏土。 颗粒较大的沙和很细的黏土。 冒烟，有气味，土壤颜色变浅了。 能够燃烧的腐殖质。 （二）．蒸腾 图一 图三 图二 因为塑料袋把盆土也罩入其中，盆土中的水分也会蒸发，影响研究叶蒸腾实验现象的准确性！ 图一 叶的蒸腾作用将植物体内的水分散失到空气中 （三）．同样大小 无风 同一高度 “翅膀”越大的纸飞机飞行时间越长，越平稳。 鸟的翅膀展开的面积越大，飞行时间越长，越平稳。 第 1 页 共 2 页 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $$ 绝密★启用前 2024-2025学年期中科学模拟卷二 题号 一 二 三 四 五 六 总分 总分人 复核人 登分人 得分 注意事项： 1.本试卷共5页。全卷总分50分。考试时间30分钟。 2.答题前，考生在试卷和答题卡上务必用直径0.5毫米黑色墨水签字笔将自己的姓名、学号填写清楚。 3.请用直径0.5毫米黑色签字笔在答题卡上各题的答题区域内作答，在试题卷上作答无效。 4.考试结束，将本试卷和答题卡一并交回。 一、填一填。（每空0.5分，共10分） 1．科学上，我们把动物的四条腿叫做( )，两条前腿叫( )，两条后腿叫( )。 答案： 四肢 前肢 后肢 详解：动物所进行的各种有利于它们生存和繁殖后代的活动，大都是通过它们的运动器官来完成的。在科学上，我们把动物的四条腿叫做四肢，两条前腿叫前肢，两条后腿叫后肢。 2．通过观察，我们发现动物皮肤表面是不一样的。有的覆盖着( )，有的覆盖着( )，有的覆盖着( )。 答案： 鳞 毛 甲 详解：通过观察，我们发现动物皮肤表面是不一样的。动物的皮肤有的裸露，如两栖类；有的覆盖着鳞，如鱼类；有的有毛发，如人类；有的有鳞片，如爬行类；还有的有羽毛，如鸟类。这和它们生活的环境等因素有关。 3．鱼的身体表面最明显的特点：皮肤表面覆盖( )。鱼身体背部颜色( )，腹部颜色( )，身体表面有( )，利于鱼在水中生存。 答案： 鳞片 深 浅 粘液 详解：鱼类是大都生活在水中，体披鱼鳞、以鳃呼吸、通过尾部和躯干部的摆动以及鳍的协调作用游泳和凭上下颌摄食的变温水生脊椎动物。鱼的身体结构和功能决定了它适应水中的环境。鱼的皮肤表面覆盖鳞片。鱼身体背部颜色深，腹部颜色浅，身体表面有粘液，利于鱼在水中生存。 4．根据根的( )和( )，可以将植物的根分为不同的类型。 答案： 形态 结构 详解：‌根据根的形态和结构，植物的根可以分为直根系和须根系。直根系主根长而粗，须根系主根不发达。 5．叶是植物进行( )的部位。 答案：光合作用 详解：每一个叶绿体，都是一个小小的绿色食品加工厂。在阳光的照射下，叶绿体可以把根吸收来的水分和由气孔进来的二氧化碳，合成植物所需要的养料，同时释放出氧气。叶的这种作用叫做光合作用。 6．葫芦藓属于苔藓植物，分为( )和( )两部分。 答案： 茎 叶 详解：苔藓植物一般具有茎和叶，但茎中无导管，叶中无叶脉，所以没有输导组织；它没有根，那些有点像根的须状物只有固定功能，没有吸收水分、无机盐的功能，所以只能叫假根。葫芦藓属于苔藓植物，分为茎和叶两部分。 7．钻探油井使用的钻头是由( )材料制作的。 答案：天然 详解：在自然界中，硬度最大的物质是金刚石，一般用来制作钻石或者是钻头；钻探油井使用的钻头是由金刚石制作的，金刚石是天然材料。 8．石英、云母等都是( )，岩石是由( )组成的。 答案： 矿物 矿物 详解：岩石组成地球的外壳，有些岩石裸露在空气中，更多的岩石被水或泥沙、土壤覆盖，岩石通常是由一种或几种矿物组成的。石英、云母等都是矿物。 9．我们测试岩石的硬度，可以敲开岩石后，用( )、( )在新断面上划。 答案： 手指甲 小刀 详解：物体的硬度可以根据划痕痕迹来判断，我们可以用指甲、回形针、小刀等工具采用刻画方法检验矿物的软硬。敲开岩石后，用手指甲、小刀在新断面上划可以测试岩石的硬度。用手指甲划后留有划痕的岩石较软；铜钥匙刻不动而小刀能刻动的硬度为硬；用小刀划后留有划痕的岩石很硬；用小刀划后也没有留下划痕的岩石硬度非常大。 二、判断题（对的打“√”，错的打“×”。）（每题1分，共10分） 1．植树造林、捡拾地膜、合理使用农药和化肥都可以保护土壤。( ) 答案：√ 详解：土壤是人类赖以生存的重要基础，土壤为人类提供了生存栖息之地--家园。保护土壤的措施是：植树造林、捡拾地膜、合理使用农药和化肥。 2．在进行科学观察时，我们一般采用尝的方法。( ) 答案：× 详解：客观事物是极其复杂的，要实现全面观察，就必须调动眼、耳、鼻、舌、身等各种感官进行视觉、听觉、嗅觉、肤觉、触摸觉、动觉等诸方面的协同观察，但是在进行科学观察时，我们一般不采用尝的方法，否则不利于身体健康。 3．我国地域辽阔，土壤多种多样，华北地区的褐土、南方地区的黑土，西北内陆地区的荒漠土。( ) 答案：× 详解：我国幅员辽阔，气候类型复杂多样，自然带众多，土壤类型齐全。华北地区主要是平原地形，降水较少，以褐土为主；西北内陆地区深居内陆，远离海洋，降水稀少，气候干旱，植被稀少，以荒漠土为主；南方地区纬度较低，气候湿热，水热资源丰富，淋溶作用强，土壤以红壤为主，有机质含量少，酸性强。故题干表述错误。 4．所有植物的根形态和结构都相似。( ) 答案：× 详解：并不是所有植物的根都是一样的。根据植物根的形态和结构，可以将根分为直立根和须根等，所以题干中说法是错误的。 5．所有植物的身体都有根、茎、叶、花、果实、种子六个部分。( ) 答案：× 详解：根据对植物种类的认识，有的植物的“身体”由根、茎、叶、花、果实、种子构成，有的植物则只具备其中的几部分，比如：蕨类植物、苔藓类植物没有花、果实、种子。故本题错误。 6．植物生长需要的养料主要来自植物的根。( ) 答案：× 详解：植物叶的叶肉细胞中含叶绿体，是进行光合作用的场所。绿色植物通过叶绿体，利用光能，把二氧化碳和水转化成贮存着能量的有机物，使光能转变成化学能，并且释放出氧气的过程叫光合作用。植物生长发育所需要的养料绝大部分来自于植物体绿色的叶。故错误。 7．有的植物的身体由根、茎、叶、花、果实和种子构成。( ) 答案：√ 详解：绿色开花植物的六大器官：根、茎、叶、花、果实、种子。营养器官——根、茎、叶；生殖器官——花、果实和种子。 8．随着温度的降低，白天鹅和青蛙分别有迁徙和冬眠的习性。( ) 答案：√ 详解：生物对环境的适应是普遍存在的。现在生存的每一种生物，都具有与环境相适应的形态结构、生理特征或行为方式。动物们为了适应环境变化，通常会有冬眠、迁徙、换毛、储存食物、洄游等行为。随着温度的降低，白天鹅和青蛙分别有迁徙和冬眠的习性。 9．动物冬眠不吃不喝是靠消耗体内的脂肪来维持生命。( ) 答案：√ 详解：冬眠是动物适应环境变化的一种生理现象。动物冬眠不吃不喝是靠消耗人体内的脂肪来维持生命。冬眠时动物体温下降，血液循环速度减慢，每分钟呼吸次数显著降低，营养物质和能量消耗也大大减少，从而能够在冬季中度过，避免寒冷环境对它们的伤害。 10．为了度过寒冷的冬天，所有的动物都会冬眠。( ) 答案：× 详解：有些动物因为不能稳定地调节体温，使体温保持在同一水平，所以在冬天时有冬眠现象，比如刺猬、青蛙、蛇等。还有些动物要迁徙到温暖的南方过冬，比如燕子。还有的动物提前储存食物过冬，比如松鼠。不是所有的动物到了冬天都要冬眠，题目说法错误。 三、选择题（每题1分，共10分） 1．下列哪种动物不利用迁徙过冬（    ）。 A．大雁 B．燕子 C．麻雀 答案：C 详解：生物对环境的适应是普遍存在的。现在生存的每一种生物，都具有与环境相适应的形态结构、生理特征或行为方式。动物们为了适应环境变化，通常会有冬眠、迁徙、换毛、洄游等行为。大雁和燕子利用迁徙过冬；麻雀是留鸟，冬天会换羽和储存食物。 2．鲤鱼的皮肤表面不仅长有鳞片，还长有侧线。下面有关侧线的说法不正确的是（    ）。 A．使鱼游得更快 B．侧线能够帮助鱼在水中躲避障碍物 C．侧线能感知水流的变化 答案：A 详解：鱼生活在水中，鱼身体表面有鳞片，用鳃呼吸，靠鳍游动，用卵繁殖后代。鱼身体的两侧各有一条侧线，侧线属于皮肤的一部分，不仅能感知水体的震动，还能够帮助鱼在水中躲避障碍物。鱼身体表面的黏液可以减轻鱼游泳时的阻力，使鱼游得更快。 3．下边动物中，能快速跳跃运动的是（    ）。 A．袋鼠 B．鳄鱼 C．鸟类 答案：A 详解：动物的运动方式多种多样，主要有飞行、奔跑、游泳、爬行、行走、跳跃等。不同生活环境中的动物运动方式也不同，鳄鱼的运动方式是游泳；袋鼠的运动方式是跳跃；鸟类的运动方式是飞行。 4．以下植物拥有须根系的是（   ）。 A．白菜 B．仙人掌 C．芹菜 答案：B 详解：根据植物的根的形态特征可以分为直根系和须根系。直根系：主根长而粗，侧根短而细。如：蚕白菜、芹菜、萝卜等的根系。须根系：主根不发达，主要由不定根组成。如：小麦、玉米、葱、蒜等的根系。根据对根系的认识，白菜、芹菜属于直根系，仙人掌属于须根系。 5．植物的哪一部分长在地下（   ）。 A．叶子 B．茎 C．根 答案：C 详解：绿化开花植物的器官有六个：根、茎、叶、花、果实、种子。植物的根通常生长在地下，根是某些植物长期适应陆上生活过程中，发展起来的一种向下生长的器官。它具有吸收、输送、贮藏、固着的功能，少数植物的根也有繁殖的作用。 6．植物生长所需的养料主要是（    ）制造的。 A．叶子 B．根 C．茎 答案：A 详解：绿色植物的叶吸收外界的二氧化碳和水，并通过吸收阳光，在绿叶中制造其生存所需要的养分，同时放出氧气,这就是绿色植物的光合作用。植物生长所需要的养料绝大部分是由光合作用制造的。植物在没有长出绿叶前是依靠胚乳或子叶中的养料，一旦发芽就依靠光合作用自己制造养料。 7．园林工人移栽植物时往往会去掉一部分枝叶，这样可以减弱（   ）提高成活率。 A．蒸发作用 B．蒸腾作用 C．光合作用 答案：B 详解：叶片是进行蒸腾作用主要部位，蒸腾作用的快慢由叶面积、气孔导度、环境湿度等决定。在移栽植物时，根吸收水分的能力减弱，为了减少植物水分的散失，就要去掉一部分枝叶，减少植物的蒸腾作用。 8．在研究不同土壤渗水性的实验中，在水量相同的条件下，1号杯渗下去的水最多，说明1号杯是（    ）。 A．壤土 B．沙质土 C．粘质土 答案：B 分析：土壤是沙、小石子、黏土、腐殖质、水和空气等物质的混合物。土壤中有大颗粒的沙粒、中等颗粒的粉粒和细小颗粒的黏粒，人们根据三种颗粒含量的不同，将土壤分为三类：沙质土、壤土、黏质土。 详解：A．壤土土壤颗粒中等，渗水性适中，不符合题意； B．沙质土土壤颗粒较大，渗水性强，符合题意； C．黏质土土壤颗粒较小，渗水性差，不符合题意。 选B。 9．我们用的铅笔里有黑色的铅笔芯，铅笔芯的原料是（    ）。 A．石英 B．滑石 C．石墨 答案：C 详解：岩石的性质不同，其用途也不相同。岩石的用途非常广泛，是重要的建筑材料和生产生活资料。矿物与我们的日常生活紧密联系，我们身边有许多矿物制成的物品：如我们用的铅笔里有黑色的铅笔芯，铅笔芯的原料是石墨。 10．酒精灯使用完毕，应（    ）。 A．用嘴吹灭火焰 B．直接用灯帽盖灭 C．用灯帽盖灭酒精灯，盖灭后打开，再盖上 答案：C 详解：点燃酒精灯时一定要用燃着的火柴，决不能用燃着的酒精灯对火。加热完毕需要熄火时，绝对禁止用嘴吹灭火，可用灯帽盖灭，盖灭时需再重盖一次，以避免以后使用时灯帽打不开。 四、实验题。（共20分） （一）．探究土壤成分的实验 1.实验目的：探究土壤的成分。 2.实验材料：烧杯、玻璃棒、铁架台、酒精灯、火柴、铁盘、土壤。 3.实验步骤：（1）把土壤放进盛有水的烧杯里，仔细观察有什么现象。 （2）把土壤放进盛有水的烧杯里，进行搅拌，然后静置沉降。观察出现什么现象。 （3）把土壤放在铁盘里，用酒精灯加热，有什么现象发生？闻一闻有什么气味？ 4.实验现象及结论：（1）把土壤放进盛有水的烧杯里，会发现( )，这说明土壤中含有( )。 （2）把土壤放进盛有水的烧杯里，进行搅拌，然后静置沉降。会发现( )。这说明土壤中含有( )。 （3）把土壤放在铁盘里充分加热，出现的现象：( )。这说明土壤中含有( )。 答案： 有气泡冒出 空气 土壤分层沉淀，下层是粗粒的沙，上层是很细的黏土。 颗粒较大的沙和很细的黏土。 冒烟，有气味，土壤颜色变浅了。 能够燃烧的腐殖质。 详解：土壤是沙、小石子、黏土、腐殖质、水和空气等物质的混合物。把土壤放进盛有水的烧杯里，观察到有气泡冒出，这说明土壤中有空气。用玻璃棒搅拌烧杯里的水，然后静置，会发现土壤分层沉降，下层粗粒的是沙子，上层很细的是黏土，这说明土壤中含有颗粒较大的沙子和很细的黏土。用滴管取上层清液滴在玻璃片上，将有水滴的玻璃片放在酒精灯上加热，发现冒烟，有气味，烧过以后土壤颜色变浅了，说明土壤里含有能燃烧的物质是腐殖质。 （二）．根据实验，回答问题。 （1）上图是研究叶的 作用的实验。实验时，应选择 和 进行实验。 （2）上图中， 装置设置不合理，原因是 。 （3）将选好的装置放在阳光下一段时间，会发现 塑料袋内壁上出现的水珠较多。由此得出结论 。 答案： 蒸腾 图一 图三 图二 因为塑料袋把盆土也罩入其中，盆土中的水分也会蒸发，影响研究叶蒸腾实验现象的准确性！ 图一 叶的蒸腾作用将植物体内的水分散失到空气中 详解：（1）叶子蒸发水分的作用又称叶子的蒸腾作用。蒸腾作用是根吸水的动力。上图是研究叶的蒸腾作用的实验。实验时，应选择图一和图三进行对比实验，改变的条件是叶子，其他的条件均相同。 （2）图二装置设置不合理，原因是因为塑料袋把盆土也罩入其中，盆土中的水分也会蒸发，影响研究叶蒸腾实验现象的准确性。蒸腾作用有重要的意义，蒸腾作用为大气提供大量的水蒸气，增加空气湿度，降雨量增多。 （3）植物的叶能够进行光合作用和蒸腾作用。叶子蒸发水分的作用又称叶子的蒸腾作用。蒸腾作用散失水分。炎热多雨地区，植物的叶通常比较大，蒸腾作用强。将选好的装置放在阳光下一段时间，会发现图一塑料袋内壁上出现的水珠较多。因为叶的蒸腾作用将植物体内的水分散失到空气中。 （三）．在“用纸飞机来模拟翅膀”的实验中。 实验步骤： 1.选择两张( )的纸，折成“翅膀”大小不同的纸飞机。 2. 在室内( )的条件下，将两架纸飞机从( )同时放飞。 3. 观察哪架纸飞机飞行时间长。 4.实验现象：( )。 5.实验结论：( )。 答案： 同样大小 无风 同一高度 “翅膀”越大的纸飞机飞行时间越长，越平稳。 鸟的翅膀展开的面积越大，飞行时间越长，越平稳。 详解：题干研究的是翅膀大小对鸟飞行时间的影响，要控制唯一变量，即翅膀大小不同，其它因素都保证相同，所以要选择两张同样大小的纸，还要在室内无风的条件下，同时将两架纸飞机在同一高度放飞。翅膀大的纸飞机，飞行时间长。由此得出结论：鸟的翅膀展开的面积越大，飞行时间越长，越平稳。 第 1 页 共 10 页 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $$2024-2025学年期中科学模拟卷二 答题卡姓 名：__________________________ 贴条形码区 考生禁填： 缺考标记 违纪标记 以上标志由监考人员用2B铅笔填涂 选择题填涂样例： 正确填涂 错误填涂 [×] [√] [／] 1．答题前，考生先将自己的姓名，学号填写清楚，并认真核准条形码上的姓名、学号，在规定位置贴好条形码。 2．选择题必须用2B铅笔填涂；非选择题必须用0.5 mm黑色签字笔答题，不得用铅笔或圆珠笔答题；字体工整、笔迹清晰。 3．请按题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。 4．保持卡面清洁，不要折叠、不要弄破。 注意事项 准考证号： 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 一、填一填。（每空0.5分，共9分） 1.___________ ___________ ___________ 2.___________ ___________ ___________ 3.___________ ___________ ___________ ___________ 4.___________ __________ 5.___________ 6.___________ ___________ 7.___________ 8.___________ ___________ 9.___________ ___________ 二、判断题（对的打“√”，错的打“×”。）（每题1分，共10分） 1.[ A ] [ B ] 2.[ A ] [ B ] 3.[ A ] [ B ] 4.[ A ] [ B ] 5.[ A ] [ B ] 6.[ A ] [ B ] 7.[ A ] [ B ] 8.[ A ] [ B ] 9.[ A ] [ B ] 10.[ A ] [ B ] 三、选择题（每题1分，共10分） 1.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 2.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 3.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 4.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 5.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 6.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 7.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 8.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 9.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 10.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 四、实验题。（共21分） （一）．探究土壤成分的实验 1.实验目的：探究土壤的成分。 2.实验材料：烧杯、玻璃棒、铁架台、酒精灯、火柴、铁盘、土壤。 3.实验步骤：（1）把土壤放进盛有水的烧杯里，仔细观察有什么现象。 （2）把土壤放进盛有水的烧杯里，进行搅拌，然后静置沉降。观察出现什么现象。 （3）把土壤放在铁盘里，用酒精灯加热，有什么现象发生？闻一闻有什么气味？ 4.实验现象及结论：（1）把土壤放进盛有水的烧杯里，会发现( )，这说明土壤中含有( )。 （2）把土壤放进盛有水的烧杯里，进行搅拌，然后静置沉降。会发现( )。这说明土壤中含有( )。 （3）把土壤放在铁盘里充分加热，出现的现象：( )。这说明土壤中含有( )。 （二）．根据实验，回答问题。 （1）上图是研究叶的 作用的实验。实验时，应选择 和 进行实验。 （2）上图中， 装置设置不合理，原因是 。 （3）将选好的装置放在阳光下一段时间，会发现 塑料袋内壁上出现的水珠较多。由此得出结论 。 （三）．在“用纸飞机来模拟翅膀”的实验中。 实验步骤： 1.选择两张( )的纸，折成“翅膀”大小不同的纸飞机。 2. 在室内( )的条件下，将两架纸飞机从( )同时放飞。 3. 观察哪架纸飞机飞行时间长。 4.实验现象：( )。 5.实验结论：( )。 11 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $$ 绝密★启用前 2024-2025学年期中科学模拟卷二 题号 一 二 三 四 五 六 总分 总分人 复核人 登分人 得分 注意事项： 1.本试卷共5页。全卷总分50分。考试时间30分钟。 2.答题前，考生在试卷和答题卡上务必用直径0.5毫米黑色墨水签字笔将自己的姓名、学号填写清楚。 3.请用直径0.5毫米黑色签字笔在答题卡上各题的答题区域内作答，在试题卷上作答无效。 4.考试结束，将本试卷和答题卡一并交回。 一、填一填。（每空0.5分，共10分） 1．科学上，我们把动物的四条腿叫做( )，两条前腿叫( )，两条后腿叫( )。 2．通过观察，我们发现动物皮肤表面是不一样的。有的覆盖着( )，有的覆盖着( )，有的覆盖着( )。 3．鱼的身体表面最明显的特点：皮肤表面覆盖( )。鱼身体背部颜色( )，腹部颜色( )，身体表面有( )，利于鱼在水中生存。 4．根据根的( )和( )，可以将植物的根分为不同的类型。 5．叶是植物进行( )的部位。 6．葫芦藓属于苔藓植物，分为( )和( )两部分。 7．钻探油井使用的钻头是由( )材料制作的。 8．石英、云母等都是( )，岩石是由( )组成的。 新断面上划。 二、判断题（对的打“√”，错的打“×”。）（每题1分，共10分） 1．植树造林、捡拾地膜、合理使用农药和化肥都可以保护土壤。( ) 2．在进行科学观察时，我们一般采用尝的方法。( ) 3．我国地域辽阔，土壤多种多样，华北地区的褐土、南方地区的黑土，西北内陆地区的荒漠土。( ) 4．所有植物的根形态和结构都相似。( ) 5．所有植物的身体都有根、茎、叶、花、果实、种子六个部分。( ) 6．植物生长需要的养料主要来自植物的根。( ) 7．有的植物的身体由根、茎、叶、花、果实和种子构成。( ) 8．随着温度的降低，白天鹅和青蛙分别有迁徙和冬眠的习性。( ) 9．动物冬眠不吃不喝是靠消耗体内的脂肪来维持生命。( ) 10．为了度过寒冷的冬天，所有的动物都会冬眠。( ) 三、选择题（每题1分，共10分） 1．下列哪种动物不利用迁徙过冬（    ）。 A．大雁 B．燕子 C．麻雀 2．鲤鱼的皮肤表面不仅长有鳞片，还长有侧线。下面有关侧线的说法不正确的是（    ）。 A．使鱼游得更快 B．侧线能够帮助鱼在水中躲避障碍物 C．侧线能感知水流的变化 3．下边动物中，能快速跳跃运动的是（    ）。 A．袋鼠 B．鳄鱼 C．鸟类 4．以下植物拥有须根系的是（   ）。 A．白菜 B．仙人掌 C．芹菜 5．植物的哪一部分长在地下（   ）。 A．叶子 B．茎 C．根 6．植物生长所需的养料主要是（    ）制造的。 A．叶子 B．根 C．茎 7．园林工人移栽植物时往往会去掉一部分枝叶，这样可以减弱（   ）提高成活率。 A．蒸发作用 B．蒸腾作用 C．光合作用 8．在研究不同土壤渗水性的实验中，在水量相同的条件下，1号杯渗下去的水最多，说明1号杯是（    ）。 A．壤土 B．沙质土 C．粘质土 9．我们用的铅笔里有黑色的铅笔芯，铅笔芯的原料是（    ）。 A．石英 B．滑石 C．石墨 10．酒精灯使用完毕，应（    ）。 A．用嘴吹灭火焰 B．直接用灯帽盖灭 C．用灯帽盖灭酒精灯，盖灭后打开，再盖上 四、实验题。（共20分） （一）．探究土壤成分的实验 1.实验目的：探究土壤的成分。 2.实验材料：烧杯、玻璃棒、铁架台、酒精灯、火柴、铁盘、土壤。 3.实验步骤：（1）把土壤放进盛有水的烧杯里，仔细观察有什么现象。 （2）把土壤放进盛有水的烧杯里，进行搅拌，然后静置沉降。观察出现什么现象。 （3）把土壤放在铁盘里，用酒精灯加热，有什么现象发生？闻一闻有什么气味？ 4.实验现象及结论：（1）把土壤放进盛有水的烧杯里，会发现( )，这说明土壤中含有( )。 （2）把土壤放进盛有水的烧杯里，进行搅拌，然后静置沉降。会发现( )。这说明土壤中含有( )。 （3）把土壤放在铁盘里充分加热，出现的现象：( )。这说明土壤中含有( )。 （二）．根据实验，回答问题。 （1）上图是研究叶的 作用的实验。实验时，应选择 和 进行实验。 （2）上图中， 装置设置不合理，原因是 。 （3）将选好的装置放在阳光下一段时间，会发现 塑料袋内壁上出现的水珠较多。由此得出结论 。 （三）．在“用纸飞机来模拟翅膀”的实验中。 实验步骤： 1.选择两张( )的纸，折成“翅膀”大小不同的纸飞机。 2. 在室内( )的条件下，将两架纸飞机从( )同时放飞。 3. 观察哪架纸飞机飞行时间长。 4.实验现象：( )。 5.实验结论：( )。 第 1 页 共 6 页 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $$