第一单元1 消息二则毛泽东-【探究在线】2024-2025学年八年级上册语文高效课堂导学案（统编版 湖南专版）

第一单元 ●1消息二则 积累运用》 B.直达 后退 抑扬顿挫 消灭 C.直达 溃退 跌宕起伏 消灭 1.(永州期中)阅读语段，按要求完成下面小题。 D.直指 后退 跌宕起伏 歼灭 巢湖之滨，两艘雄伟的战舰并排行驶，舰 (3)下面几句话是从语段【 】处抽出来的， 首 长江，这便是渡江战役纪念馆。仰望 请把它们放回原位，正确的顺序应该是() 这座纪念馆，不禁想起4年前人民解放军百 ①热火朝天的社会主义建设，是老百姓撸起袖 万雄师发起了渡江战役。我宛如看见英勇的 子干出来的 人民解放军()，国民党反动派经营的长江 ②改革开放的历史伟业，是亿万人民满怀热血 防线好似()，纷纷 。走进纪念馆，我 与激情创造出来的 不由得()，听馆内解说员 地讲述一 ③渡江战役的胜利，是靠老百姓用小船划出来的 个个渡江的感人故事。观看完电影《百万雄师 A.②①③ B.①3② 过大江》，那“打过长江去，解放全中国”的雄 C.②3① D.③①2 壮口号响彻放映厅，我仿佛听见当年毛主席的 (4)语段中画波浪线的句子有语病，请写出修 胜利捷报：“我已及击溃一切抵抗之敌， 改后的句子。 占领扬中、镇江、江阴诸县的广大地区，并控制 仰望这座纪念馆，不禁想起，74年前人民 江阴要塞，封锁长江。”都说【】！是的，渡江 解放军百万雄师发起了渡江战役」 战役的伟大精神将永远()进我们民族的生 命里，激发我们在新的征程里，不断奋勇前进！ (1)下列依次填入语段括号内的词语，字形和 2.下列关于文学常识的表述不正确的一项是 加点字的读音都正确的一项是 ( A.锐不可当(ddng) 摧枯拉朽 屏(bing)息敛声 隽刻 A.《消息二则》的作者是毛泽东，字润之，伟大 B.锐不可当(d6ng) 摧枯拉朽 的无产阶级革命家、政治家、军事家。 屏(bing)息敛声 镌刻 B.消息往往报道新闻事件的全过程。其正文 C.锐不可当(d6ng) 催枯拉朽 一般包括标题、主体、背景和结语四部分 屏(ping)息敛声 镌刻 (后两部分有时暗含在主体中)。 D.锐不可当(dang) 催枯拉朽 C.人们常把“何时”“何地”“何事”“何人”“何 屏(ping)息敛声 隽刻 故”“如何”称为新闻的“六要素”，很多新 (2)请给语段画横线处依次填入词语，最恰当 闻都具备这些要素。 的一项是 ( D.导语一般指“电头”后第一句或第一段文 A.直指溃退 抑扬顿挫 歼灭 字，叙述消息的重要事实。 1探究在线八年级语文（上） 文本体验 作委员会有关领导同志等，在这里集体迎接他们 课内精读沙 到来。 阅读《人民解放军百万大军横渡长江》，回 ③人民大会堂三楼金色大厅，气氛热烈庄 答问题。 重。巨幅红色背景板上，“七一勋章”图案熠熠 3.请用简洁的语言概括这则消息的主要内容。 生辉。背景板前，18面鲜艳的红旗分列两侧，18 名英姿挺拔的解放军仪仗队礼兵在授勋台两侧 持枪仁立。 4.文中为什么多次出现“至发电时止”和表示具 ④9时58分，伴着欢快的乐曲，习近平同 体时间的词语（短语）？ “七一勋章”获得者一同步入会场，全场起立，热 烈鼓掌。 5.下列句子运用了什么表达方式？有什么作用？ ⑤10时整，解放军军乐团号手吹响仪式号 此种情况，一方面由于人民解放军英勇善 角，领授仪式开始。随后，《义勇军进行曲》奏 战，锐不可当：另一方面，这和国民党反动派拒 响，全场高唱中华人民共和国国歌。 绝签订和平协定，有很大关系。国民党的广大 ⑥王沪宁宣读《中共中夹关于授予“七一勋 官兵一致希望和平，不想再打了，听见南京拒 章”的决定》。决定指出，为了隆重表彰在中国 革命、建设、改苹各个历史时期，为党和人民事业 绝和平，都很泄气。 一辈子孜孜以求、默默奉献，贡献突出、品德高尚 的功勋模范党员，激励全党坚守初心使命、忠减 千净担当，党中央决定，授予马毛姐等29位同志 “七一勋章”。 ⑦2名旗手高擎党旗，1名礼兵手捧“七一勋 类文品读 、发展恩维 章”，迈着雄健的步伐，行进到仪式现场。 ⑧在雄壮的《忠诚赞歌》乐曲声中，习近平为 庆祝中国共产党成立100周年“七一勋章” “七一勋章”获得者颁授勋章，并同他们亲切提手、 颁授仪式在京隆重举行 表示祝贺，全场响起一阵阵热烈的掌声。少先队 ①新华社北京6月29日电弘扬功勋模范 员向勋章获得者献上美丽的鲜花，敬礼致意 精神，奋进伟大复兴征程。庆祝中国共产党成立 ⑨在全场热烈的掌声中，习近平发表重要讲 100周年“七一勋章”颁授仪式29日上午在北京 话，他首先代表党中央向“七一勋章”获得者表 人民大会堂金色大厅隆重举行。中共中央总书 示热烈的祝贺、致以崇高的敬意。习近平指出， 记、国家主席、中央军委主席习近平向“七一勋 今天受到表彰的“七一勋章”获得者，就是各条 章”获得者颁授勋章并发表重要讲话。 战线党员中的杰出代表。在他们身上，生动体现 ②北京时间2021年6月29日8时45分， 了中国共产党人坚定信念、践行宗旨、拼搏奉献、 “七一勋章”获得者集体乘坐礼宾车从住地出 廉洁奉公的高尚品质和崇高精神。 发，由国宾护卫队护卫前往人民大会堂。人民大 0仪式上，云南省丽江华坪女子高级中学党 会堂东门外，高擎红旗的礼兵分列道路两侧，18 支部书记、校长张桂梅代表“七一勋章”获得者 名礼兵在台阶上持枪伫立，青少年热情欢呼致 发言。颁授仪式后，习近平等领导同志同“七一 意。“七一勋章”获得者沿着红毯拾级而上，进 勋章”获得者合影留念。 入人民大会堂东门。党和国家功勋荣誉表彰工 (选自新华网，有删改) 第一单元2 6.这则新闻的电头交代了哪些内容？有什么 一个人停歇下来，大家只有一个共同的信念： 作用？ 打过长江去，解放全中国。 ②靖江支前的千部、民工和部队指战员一 起制作运送火炮、车辆的木排，装上汽车引擎， 并垒起棉花胎和沙袋做工事，架上轻重武器， 7.请找出这则新闻的导语，并说说它的作用 制成30多艘“水上土炮艇”。这种“新武器” 在渡江时发挥了重大威力。 (2)【春·江岸风光】根据情境，补全同学们欣 赏百里江堤秀美风光时的对话。 8.新闻注重准确性与客观性，试从这则新闻中举 导游：靖江市政府落实拆迁污染工厂、恢复滩 出一例具体分析。 涂湿地、退渔禁捕系列举措，才有这“一江清 水、百里葱龙”。中央媒体还盛赞这是对长江 岸线的生态“留白”！ 小涵：我知道“留白”原指画家作画时故意留 下的空白。文学作品中也有“留白”，很多小 说的结尾让人意犹未尽，回味无穷，引发读者 展开想象。那么，长江岸线的生态“留白”又 ④素养提升 实践感培 有什么意义呢？ 9.[思维发展与提升]（泰州一模改编）学校组织 小文：我认为在长江岸线“留白”是为了 开展“相约春日”踏青研学活动，你也参与其中。 (1)【春·主题公园】“东线第一帆”纪念公园 是为了让后人铭记1949年人民解放军渡江战 役的历史、传承和发扬革命精神而建设的。参 (3)【春·记录美好】这次踏青研学内容丰富， 观时，同学们注意到以下两处简介牌，请你用三 意义深远，学校准备在微信公众号上报道这一 个四字短语概括“东线第一帆”精神内涵。 活动，请你用对偶的修辞手法为这则新闻拟一 ①战役前夕，靖江支前司令部组织渔民、 个标题。 船民，帮助战士们学习游泳、划船。他们没日 没夜地泡在水里练习，但没一个人叫苦，也没 拟写新闻标题 【方法指导】拟写新闻标题应注意以下几个方面： (1)题文一致：标题的论断在新闻中要有充分的依据。 (2)一语破的：突出新闻中最新鲜、最重要、最有特点、最本质的事实。 (3)简洁明快：善于概括，抓住主要信息，压缩次要信息。①抓住重要词语，即表示极端程度 或具有里程碑意义的词。如“最”“首”“新”等，这些词语往往代表事件意义与报道价值。②适 当采用简称。 (4)形式规范：其表述形式多为“谁干什么”“谁怎么样”“什么怎么样”。 【对应训练】第9(3)题 3探究在线八年级语文（上）混提示:清做完后再感答 科学梦想,长大后成为我国线人航夫工程总设计 4.仅论,阐述了单机特技表演的难度,从面突出单 3.示到:1038年3月,中日台儿庄大战拉开舱落,日 前,②李白对月亮充清好奇心,干是写出了小 担将技表演技艺的高精 时不识月,时作白玉”“床前明月光,疑是地上 5.运用比喻,把“烟带”比作“花族”“倒挂金钟”,形 军蝉炮好烈击,革机也轮助战,台儿庄弹如 参考答案及解析 期下。然我军袍兵尽力反击,摇制其火力北城 霜等难美诗句. 象地写出了的色美,形美,从面突出表演队的 (2)示例:漏会的话启发我们各个国家应该谋求 弟察累累,处处是夜担断映,住土废。故争给过 表演精彩。 墙还是被日军重炮多塌一段,效烈的共战健域内 第一单元 合作,共目发展,推动人类科学技术的创新,这 6.B 【解析】B.主标题采用了比喻的修辞手法。 1请息二题 人类子孙后代的发展才能藻满日上。 院古园下了目疮病。 7.(1)感动中回2002年度人物指晚 1.(1)B(2)A(3D (3)示树一:为好奇心装上一双飞凝的翅路 (7)(污例)泊名利挂倒民转短& 1.(1)dn rioo 渝 n 第一单元学习任务题达 (4)抑堪这斑纪念筑,我不想说.74年前人民 示例二:勇于探索未知,开创美好生活 (3)示例:我是xx中学八年级的学生,我们观看 3“飞天”凌空 (2)A(3用别除号删去”语过”或”使” 效军百万堆发起了江没没。 了《感动中国2022年度人物通奖各),共喜 一眈水姑目体李魁记 2.B 【解析】消息的正文一般包括导语,主体、背景 2.D 【解析】D.拨枯拉朽:指枯草朽木受到摧折,比 (4)回产首建大型够轮正式开启高业首航 结语因部分. 1.A 【析】B”这qoo,以一已:C“ 获奖,看到临的故事,我们很受抽动 5 国行公提,为精数界和耳 1. hu t àn 悦 喻官析势力被逐速指毁,用在此处,不合语境。 3.人民解致军百万大军冲破敌落,横激长江 这s:D“情应这ao况一新 4.体现了新0的真实性和时效性. 3.(1)①酒泉卫星发射中心②参加神舟十七号程 2.C!解析】C.梦初照,形容刚刚从期涂,错误的 2.D【解析】D.发路;发很大的声响.使耳益 5.设沦,作用:插人议沦,指出我军取提胜利的原 境地中觉解过来,用在此处与语境不符。 的人也能听见,比瑜唤醒桐涂家本的人,堪在此 人飞报发射任务 ③神舟十七号航天员 ④神舟 十七号成功发射 因。这议论既交代了我军敢胜、敌军失败的敌 3.(1)删去”对 处国于望文生义,不恰当。 (2)①从”是我们不解追求的航天梦以及”我回 给和军事题因,又深化了报道的主题,现示国民党 (2)“也可以在体操中体验律动与美感”后的”。 3.(1)①示例;不只是灾难的惨痛,还有创造美好 载人航天工程;三步走'发展成略”,可见体们有 反动政权必然颗灭的会头,在结构上起承上启 应改为”。 信念,②示例,照世界和平永续 的作用。 成为现实”,可见他们的呢明,智:③从”一个又 4.B 【析】B.具实性是新泪的基本要求,新间 (2)搭配不当。把”宣传”改成”官示”,把”表现” 梦想,有计划;②丛三步起”发展战略已从构 6.交代了新闻稿件的发出单位,地点和时间,表明 写也要求真实在确,绝不能 改成“表达” 新候酒息报道段时,材料真实可信。 破”,可见性们有看不懈奋斗的精神:④从”逐梦 一个航天记录被刻新,一个又一个关键任务被奖 3.次大请获得短道速滑男子500来冠军。(意对! 7.第①段第二句,即”庆祝中国共产党成立100周午 高) 4.D【析】D.结合文章第实段“只要有.. 实把每件平凡的事做好..”可知,选项说 '七一章顽接位式29日上午在北京人民大会 梦,是一程格着一程的跃码新斗,也是一代文一代 和原文查旦不符. 6.话用侧面指写,通过盾写现的欢好激现 会色大厅降重举行”,导语交代了时间,地点 (30 人的接续努力”,可见处们有看代代传承的精神 武大结夺冠给现众来的强现的自感,给这者 身临其境的感觉。 5.示州一:铁人王进喜位急关头含身跳进流压外 和新闻事件,简明拒要地提示了本则新闻的核心 晚,贼出了”宁可少活二干年,拼命也要拿下天 ②例一)汤法该:①是日前为止技行两次 内容 7.①点出了次大清这滑速度之及他身着中国队 8.示辆:“北初0时回201年6月20日8时45分士 行任务间隔最短的中国题天员,认为最需要克 服夺冠来的愉悦和美感,②增加特写的文柔 示例二:您裕标终前对组织说,“活看我没有治 一财章’获得者集体乘坐礼宾车从住地出发,出国 的慰是什么?②带没第三泄新航天执行任 使武大清夺冠的过程更有画面 务,危得意义何在? 实护卫护卫前往人民大会”,准确地交代”七一 8.(1)设为志愿者.可以服务他人,设许自已的是 示例三:立用农业科学技术击数境的言 最年轻的航天员,期认为最需要克的困难是 (例二)料本:①作为目前我回执行空间站任务 助意”徒得者的挂人民大会意的时间,方式,体现了 力.只婆则时间规姥好,不会眈误学习的 () 平,不畏艰难,甘干奉铁,呕心海息,苦苦追求,为务 新闻的准验社与咨现性. 决中国人的吃饭问驱作了重大重鼓。 么?②您为何要选择天这一事业? 6.①对英堆最好的纪念,铁是崇海英;②一个有治 9.(1黑结互助.项苦备斗信念释定.合作侧新等。 (3)示例一:我选择A。他们身姿批.多伐整齐 第二单元 (2)珍宝贤的岸线资;保护长江生态,实现可 精神炮清,能体现我校须生品扬向上的风貌。 塑的民姓不能没有英雄,一个有前涂的国家不的 6 野先生 持续发展:让环境更优美,人民更幸程:人类与环 示例二:我选择,运动员拼尽会力,奋用 没有先锋;③感尚英堪才会产生英,争数英堆才 1.(1) jor (2)成接队 成结队 境和谐其处:等等 先,展现了青春的清力,拼持的风采 修排辈出。 2.D【够析】D.“抑扬顿挫”指(声音)高低起伏。 (3)示例一:长江踏背赏美景,春日研学长精神 示例三;我选择C,一根长绳的两端,势均力敌的 7.示例一:A 这句话的意思是和谐是最重要的,美 示例二:四月踏青赏芳(美数),江岸研学品留白 控顿转析,不能用整形客”故事情节” 良是最根本的,真减是最首要的,A句运用排比 设古,例的势,较的是.现的是方 2 首诺见尔奖爱 谊,能反晚出体凝聚力 3.B I解析】A.运用了比喻,夸张的修辞手法 的修干法,强词”和”的重要性,句式整齐,有很 1.B 【解析!B.中一.语zhorg。 示例四:我选择D.观众队伍响喊励腻,能体现全 强的的律美。 主。 C.运用了反语的峰择手:.运用了比喻的修 2.(1):(2)既 又(3)BA 示例二:B 从内容上看,前后两句强词”容”和” 员参与全民健身的野念,能数发大家的参与识 4.C 【解析】C.成分残缺,句末如上“的力量” 3.D【解析1D一面对两面,坑在提有”的旋面 体笔我校生拼掉送取,结向上的精神面院 的重要性,说明两者对于人的”心境”和”万事”的 “是否”,或者去掉“有没有” 5.B析】B.(野章)是数文诗集。 (4)写体育节新闻报道稿:做采访:整理赛会稿 作用,非常贴切地暖途了和”思想的意义:句式 件:张贴宜传标语:敬大会新阻陪报员(解说赛 6.作者与题野先生的交往 作者的爱国之情 时间 4.D 解析】A.第三段第一句话可知,选项有误 上运用对锅的干法,整齐对称,有很强的构提美。 的推释 地点的换 事件发生的先后现序 B.由第三段最后一句话可短,选项有误;C.出尾 事、解说赛场文艺表演):画赛会宜传海报;制件 □语交际 讲述 段最后一句话可知,选项有误。 1.①条理清楚,思路明晰;②关键环节发出疑问井停 7.运用了语言描写,野先生到正”我既的解了 赛会富传小视照:为运动员写赞美词等等。 5.“难一”是“只有一个”的意思,“首位”是“题 4一考惊海于 图,语气委婉,但要求严格,既重学生,文重科 顿,引起大家想考,勾起听众的好奇心:③在提出 学,选一多体现了野先生严面有道又肠幅游评 -日击我国故母程数政斗机首架次成功着般 位”的意是,这两个词语碍因临夜“地思学话 专业性较强的词语之后,进行解释:④用现实生活 风尔奖”一-加奖具有里程碑意义,字里行间 的教学态度,生动地精画了一个认真负责的严& 1.(1) p00 20 6o (2)浩 中的例子来作比啥,易懂。 (3白干起 2.示例。王阿,您好!高空抛物有很大的危险性 免 该露出作者对殊梅的崇数和赞美之情。 6.最后一段交代了请息的背景,即维加奖的设立情 2.D【解析】A.结构混乱,应改为”近期,我国南方 8.①野先生治学严谋,教学认真,没有独随的民 即使是一枚小小的鸡蛋,从18楼抛下,也能暖 偏见,以公证之心对特来自“易国”的学生,并始 况,为这则消息注人知识性,晚味性内容,校其更 多地出现的强降雨天气....引是了新闻体的厂 人头骨:一个轻轻的空易拉跳,从25楼抛下可致 泛关注”:B语义重复,刚去两个“约”两个 予极大的美心鼓财和直诚的帮助;②野先生对 具有可读性。 人死亡,高空抛纸屑,果皮等垃报的行为,不仅不 “余”:C.缺少主语.应删去“随着”或”使”。 文明,还减胁到人们的生命安全。让我们一起改 尊重,为人正直,且矢志干医学事业。 来自“朝国”的学生及其贫弱的祖国有同情与 7.(1)示例:①因建平小时候对夜空中的中国首 人地球星产生了好奇心,从此点燃了自己的 13.C 掉高空抛物的习呢! 9.①条老题年前没日没夜地为村民写对联:②老 一探究在线·/八年级语文(上)一 33