第六单元课外古诗词诵读&第六单元过关练-【探究在线】2024-2025学年八年级上册语文高效课堂导学案（统编版 河南专版）

@课外古诗词诵读（二) 一、《浣溪沙》 (2)《相见欢》中点睛之笔的句子是： 1.名句默写。 (1) ,去年天气旧亭台 6.阅读鉴赏。 (2)无可奈何花落去， (1)词的上片在写景时有什么特点？ 2.阅读鉴赏。 (1)简析这首词运用对比写法的效果。 (2)从修辞角度赏析词的下片的最后一句。 (2)词的下片前两句抒发了词人怎样的思想 感情？ 二、《采桑子》 四、《如梦令》 3.名句默写。 7.名句默写。 (1) 绿水逶迤。 (1)争渡，争渡， (2) 惊起沙禽掠岸飞。 (2)《如梦令》中表现对往事回忆的句子是： 4.阅读鉴赏。 (1)这首词在描写景物上运用了哪些艺术技 8.阅读鉴赏。 巧？请选择一个方面结合实例分析。 (1)说说词中“惊”字的妙处。 (2)《如梦令·常记溪亭日暮》与《渔家傲·天 接云涛连晓雾》是李清照在不同人生阶段的作 (2)这首词表达了作者怎样的思想感情？ 品，请简析两首词表达的情感有何不同。 三、《相见欢》 5.名句默写。 (1)金陵城上西楼， 第六单元82 ©第六单元过关练 1.解释下列加点的词。 (2)入则无法家拂士 (1)委而去之 (2)岂不诚大丈夫哉 (3)人恒过 (3)以顺为正者 (4)与民由之 (4)吾与汝毕力平险 (5)行拂乱其所为 2.找出并解释下列句中的通假字。 (5)箕畚运于渤海之尾 (1)亲戚畔之 同 5.翻译下列句子。 (2)往之女家 (1)域民不以封疆之界，固国不以山溪之险， 同 威天下不以兵革之利。 (3)曾益其所不能 同 (4)衡于虑，而后作 同 (2)一怒而诸侯惧，安居而天下熄。 3.解释下列句中加点的词。 戒之日( (1)戒 必敬必戒( (3)困于心，衡于虑，而后作。 居天下之广居( (2)居 居无何( 6.古诗文默写。 舜发于畎亩之中( (1)问君何能尔？ (3)发 发于声( (2) 悠然见南山。 舜发于畎亩之中( (3) 恨别鸟惊心。 (4)于 故天将降大任于是人也( (4)角声满天秋色里， 然后知生于忧患而死于安乐也( (5)东风不与周郎便， 年且九十( ) (6) ,星河欲转千 (5)且 且焉置土石( 帆舞。 于是上乃使使持节诏将军( (7) ,必先苦其 (6)使 使人称谢( ) 心志， ,空乏 4.写出下列加点词的用法和意义。 其身， ,所以动心忍性， (1)富贵不能淫 83探究在线八年级语文（上）说明了这一点 2.《1)那蚕青瓶 链数容橙 14.D【解新！D“汉附编汉水求岸 2,(11示例一：唯承文化迪产，侧星人文铃植 (2》女投你 15.轮月规宜前帕书概境华 专项复习六名著阀读 辆二：保护文化缝，擦亮中国名片， 《3》竹增 塔加 l6.cuon Yue90kong卩he ibin sh立g 1.西行漫记“红色中国”的历史，观状和未末 (2)示例泽r”文化遗产我知道”短职竟赛：日利 〈4》衡横梗塞，不痕 chan n0p6heun0n阳￥的n，o 2.D【解析】《红星即耀中间》重在介绍中国红军，可 办“中国文化边产”于抄极爆境：3开展“文边产以 3《1》动词，告城。 形荐词.谨算 20n cuon 排牌A,G,”大迁移”甲大的武装转移，可福隐昌。 以传味保护为主还是心新开发为主“的主随论睿 《2)4住，过 17.曾概留葛 3,(1)风思来头的冷罪，美于亚异蜂用，从实际色发 (31示例：川腐变段唐三参，本版年两，约纸艺术.月 (3》兴起，指被任用 昆深，瓷霉 18.G【解所】A“海”应虞h:B.畸”应读：一阳 不城不烧 成大歌，南成云图等等 (4)从 抽. 在 使i读dan (2)示例：虹军缓导人与香适士兵同甘共曾，战4 (4)①户精棒价值““思维力式“后南是号改为领号： (5》将厅 况里 9.A【解析门A.曙一丘 力强。毛泽东，米菌等人都邪十兵穿一特的衣服，必 改为”我园文化造保护章得了显善威效：不而是 (6)名国.便者。 动到，深造 m0【解折】A,“是”读mgn,治一转：B.“袋”成图 样的复装 (5)结论：市民对我属非物威文化毒产的了解程度随 4.《1》使动用法，使一8L,使…迷感 ),我一复：C,暴”应该bD 示例二：红军帮助资人为了校中国面打仗，受到了 春平静的增长面增加。或：市民对我何非物质文化 (2》动词作状湖.指在国内 21.《1》楼着《2)A(5)B 正支背。跑老乡说~红军对载门们银好，我们从未世 总产的了解程度与年静成正比。成：年静链你，对我 (3》名词作动调.见情误， 专项复习二词语的现解与运用 有挨过打” 国丰物质文化遗密的了解或艺少 (4》形容同作名同，险峻的大山 1,A 尽例三：红军波士明往直黄，无情革命美性主义同 学校，无其是大学位开设与非将质文化意产相关 (5》名间作代请.用算拾装士石 2.A【解析】4.草长气龙：花章生长，肝客飞舞，霜存春 神。笔夺泸定桥时，桥上的木极随敌人抽掉了，3如 的课配：生对我国非物原文化薄产加大宜传力度： 5.《1》使人民定因下来（面不迁其娼的地方去），不图 时节违人的景象。在此形辉秋天的景象，桂用有程。 个明士站了出米，组成草死队，用虞肉之居载功枪分 正们织大来积极参加直共我国非物质文化边户的活 章藻城的边界，见阳国等不能章山同的竖，霞量天 3,G!解解】C,“格经不施形容（人，车等）往米不 节定株 动：④鼓骨年经人努向身边的率透传承人学习. 下不能靠式器的便利 斯，衡后该。用在此处不合语境 4.法南尔杨天小麻见虫的史调 身边的车物暖文化围产一代一代传单下去，写出 (2》(他们)一生气，情俊就裕者怕：（打）安静下 4,G【解】C.“指枯拉行”比势力被迅相 5,度火虫 反省石蛋 内点甲可） 来，天下便平安无事 级。用在此处不合情境 6.(1}幢每特点：朝食我.利落己延 (6)示例：客爷爷，更好！我是锦育学授学生×x× (3》内心优因，思惠堵幕，然后才健有所作为 5,B【解析们】B,“题花流乱折限韩看见复朵龄繁的车 (2)示网：母个人解要热受大自然，格爱大白禁中 旺级服我联系您，思道请您到字校礼食来量个关 6,《1》心另地自候 面悠到通及。北处望文生义，使用不当 每一个南小的生命：2复香重生合与自答好废心中 千套物质文化遮产保护约根告，时间是下风三上午 (2》米有东高下 专项复习三标点符号、语法与病句 有爱，才能写出充满爱约作品：年做任匀市都要有 十点，南问能来四： (3》5时花属相 1,B【解析]®.一面且提高我们的人格场质后的起 面闺或，求真务实的工作度：要有竖背不解，我 课外古诗国通续（二】 (4》席上篇所是夜素 应改成句梦 我不作的探谢精种。（答出三点，言之成醒即可 L.(11一佳备问酒一杯(2)似曾相伊煤日老 (5》钢雀春深镜二乔 2.A 专项复习七吉诗文默写 2,(旧的亭台和新的民的对比，笑出了物是人的国 (6)天楼云博连瑞雾 3,0【解析B,句子主干是笔不珍等 1.国素沟潭清倒影 鲍数多生华们 怅情怀：·去“的是落花，”来“的是点子，两羞对比 (7)放天得大任于是人也劳其笛霜 4.D【第所】A“要绿”是形容同，“宣静无声”是动补 是泉海布 飞致其间清装峻茂 增加了对时尾流道的陶销之销。（意引可） 流其体肤行排乱所为曾益其所不射 好请：银“柔就洁净”作定请：工这一句是通进复句 2.女目流履蜡竟跃 (2)仟发词人伤作售时的级情 专项复习 5.B【解析】，成分变缺.可在句表加“的大门” 3,问处无竹相目少用人能音再人者青耳 5,11)轻舟复掉两满好(2)觉功近调 专项复习一抹膏与汉学 C.两面对一面，酬去”是香”流在”刺造业”后相”能 4,2蓝箱 4,(11示例：运用了以动村静韵于法。“无风水面康璃 I.du d xid bon shen zhene iing bing 否”：D,搭配不当，改“手艺”为“食物”或在“是”演 5.红联不能移威武不传显 情，不觉船移日风平度》：“动连商，惊起沙高掠 cha c xion beng 加上“做五色精米假” 6,剪其箭骨铁体耿空乏其身行拂乱其所内 学飞可随调微动，惊动了沙洲上的水%，以磷利静 2青汗潘首再满着易 6.A【解新搭配不.点将“实”为·置行”： 7.长斜停日周 写出了四周春色的家姿多孝 3枯臣悦瘦熏发荷第障闲素醒 G:.成分成缺，来成上“的大事”：D何式杂样.应 8.下里袋风用 盛边海民 (2)表达了作者材西朝的喜爱和赞更，以冷流走山水 4.fei pie xun shu don you zhou 国去”为日的” 9.B时花藏用 的输快（项悠格自得，用还》之情 20g对9m90700k0 7.(1)将不权”皮为“不管 10.一由斯问酒一杆去年天气目停台 5,(简请秋(21试情惠风欢泔过扬州 3.数诘置神培母制希身非业党 (2)气同成一度日 1小，绿水逐面。意室歌址处圈 6.〔1)上片月量.且量中藏情。千里情秋，黎阳垂地，力 3)没有巨潮可以香没你 12,停情秋万里岁阳意地大江阅 里长江，滚滚瓶，这非是是用檬物，们“清秋“岁阳 葡道额自置 专项复习四句子的持序与衡横 3,沉醉不加山路误人璃花深觉 “江瓷”流染出极其肃柔，惠凉的气氨，暗含羞山河残 7.ngu地灯ng蛇u0 1,G2,B3.B,A 4,树树督软色，山山修落军 暖，裤运其洛的气象，备演着诗人悲京用解的（情 专项复习五文学文化常识 15.日序多关料受是：到被江上使人处 (2)超用复人的蜂择手法，配“惠风当作信使，乞 ying In ku ke goo d hou yon 1.标题异语主体主体 16,山随平野尽.江人大荒液 悲风把自己的用水欢到巴战为截争暗线的扬州， 2,闲花夕論鲁远狂人日记 1T,儿处早常争鬟桐，雄家新孩哪存泥 萄丽沉笔表达了间人忧国民民的情钙 器.嫩转 3.解道元北水整住 18.结情在人境.面无个马喻 7,(11惊起一得篇得 4等轼子自东坡困士北果亲战平弃 9,黑云压城就澈症，甲光向目金鳞用 (2常记溪亭日韩沉等不知甘路 1Lg对f0tup09的y0u-0 5,赛洁山水用回诗佛金告然 2.东风不与周军复 ,(」-稼”字既可出了船行违度之快，又生意写出 d灯q02布i 6.太白青莲居士由诗h杜市 21,天最云诗造华雾，星间食转千帆间 了偶候被吓得惊做失用的情志 ,面豫抗得界映形周誉候 1,白因号乐天表山层士青元骑刻偶隔 22.(示例一》会当凌地顶。-宽众山小 (2)(如梦今)可约是作者青春年：少时沉除下前玩中 长限收实烷精 【示网二)山重水复酰无路.柳韩花明又一材 的经历，表沾了词人瓶连忘这的好心销。《衡案做) 12,触带纸级低国烧绵结 8.柯子则两亚条 23,例：大液无烟直，长河常日朝 通过记梦，履示了一个神豫的说界，抒发内心的苦 ?,子长因区史记纪传体 专项复习八课内文言文阁德 闷，流露出润人对残买的不隔 l5.i加chen d chen h地chong0 n zhoo 心东晋潜五物先生 - 第六单元过关露 gang han be zhon si ing gio man 1.子美少陵野老斯诗系诗史 1,(1}完全授有.2)如果不是。(3)茂盛 1(1)故亦。离开。2)真正，晚实 12.杜教期李岗隐 (4小甚，很.(3)延长 (3)准则.规周 《4)遵从。5)违常 14,汇跨锈盆额轩摄道销蚌坚 13.水复静斯北宋 2.快空，缺日 探究在线·年级油文（上）一 39