第四单元 新民主主义革命的开始-【好题汇编】备战2024-2025学年八年级历史上学期期中真题分类汇编（广东专用）

第四单元 新民主主义革命的开始 期中真题汇编（广东专用） 涉及考点 考点01 新文化运动 考点02 五四运动 考点03 中国共产党的诞生 考点04 综合考查 新文化运动考点01 1．（23-24八年级上·广东中山·期中）“吾国之维新也，复古也，共和也，帝制也，皆政府党与在野党之所主张抗斗，而国民若观对岸之火，熟视而无所动心。”材料认为救亡图存最重要的是（   ） A．发动暴力革命 B．革新政治制度 C．解放民众思想 D．提倡心理自由 【答案】C 【详解】根据题干“而国民若观对岸之火，熟视而无所动心。”结合所学知识可知，1915年，由陈独秀、李大钊、胡适和鲁迅领导的新文化运动，以《新青年》为主要阵地，高举“民主”“科学”两面大旗，向尊孔复古的封建逆流展开猛烈的进攻，在社会上掀起了一股生气勃勃的思想解放潮流。新文化运动是我国历史上一次空前的思想大解放运动。它启发着人们追求民主和科学，探索救国救民的真理，为马克思主义在中国的传播创造了条件。陈独秀说“吾国之维新也，复古也，共和也，帝制也，皆政府党与在野党之所主张抗斗，而国民若观对岸之火，熟视而无所动心。”。因此，陈独秀认为救亡图存最重要的是解放民众思想，C项正确；发动暴力革命是革命派的主张，而题干强调的是解放民众思想，排除A项；革新政治制度是维新派、革命派的主张，但与题干“国民若观对岸之火，熟视而无所动心”等内容不符，排除B项；题干反映的是解放民众思想，没有体现提倡心理自由的主张，排除D项。故选C项。 2．（23-24八年级上·广东广州·期中）日本学者福泽谕吉的《文明论概略》就社会转型的问题说：“汲取欧洲文明，必须先其难者而后其易者，首先变革人心，然后改变政令，最后达到有形的物质。按照这个顺序做，虽然有困难，但是没有真正的障碍，可以顺利达到目的。倘若次序颠倒，看似容易，实则不通。”如此推理，中国近代化进程应该走的道路是（   ） A．洋务运动——辛亥革命——新文化运动 B．辛亥革命——洋务运动——新文化运动 C．辛亥革命——新文化运动——洋务运动 D．新文化运动——辛亥革命——洋务运动 【答案】D 【详解】根据题干材料“‘汲取欧洲文明，必须先其难者而后其易者，首先变革人心，然后改变政令，最后达到有形的物质。按照这个顺序做，虽然有困难，但是没有真正的障碍，可以顺利达到目的’”可知，这位学者给出的观点是“首先变革人心，然后改变政令，最后达到有形的物质”，即先思想文化再政治制度最后才是先进的工业文明。按这个推理，中国近代化进程应该走的道路是新文化运动（改变人心）—辛亥革命（改变政令）—洋务运动（有形的物质），D项正确；ABC项排序错误，排除ABC项。故选D项。 3．（23-24八年级上·广东汕头·期中）“你是那夜空中最美的星星……你是我生命中最美的相遇，早安，我的隆回。”《早安隆回》这首歌曲以通俗易懂的白话文创作，迅速走红。以白话文代替文言文写作的现象，与下列哪一文章的大力提倡分不开（   ） A．孙中山的《讨袁檄文》 B．严复的《原强》 C．陈独秀的《敬告青年》 D．胡适的《文学改良刍议》 【答案】D 【详解】根据题干“以白话文代替文言文写作的现象，与下列哪一文章的大力提倡分不开”并结合所学知识可知，1917年，胡适在《新青年》上发表《文学改良刍议》一文，主张以白话文作为新文学的语言，用白话文代替文言文，强调写文章“不作无病之呻吟”“须言之有物”，以白话文代替文言文写作的现象，与胡适的《文学改良刍议》大力提倡分不开，D项正确；孙中山的《讨袁檄文》，主要是政治性的，目的是推翻袁世凯的统治，维护共和，排除A项；严复的《原强》主要涉及的是支持维新变法，与白话文无关，排除B项；陈独秀发表《敬告青年》一文，正式吹响了新文化运动的号角，没有主张以白话文代替文言文写作，排除C项。故选D项。 4．（23-24八年级上·广东汕头·期中）2021年有一部热播的电视剧，央视的介绍词如下：“它讲述的故事发生在1916年至1921年间，以《新青年》杂志为基本叙事线索，有效串联起了陈独秀、李大钊等建党史上闪闪发光的名字，也刻画了毛泽东、周恩来、陈延年、陈乔年、邓中夏等热血青年追求真理探索新知的历史过程。”据此介绍，该电视剧反映的历史题材最有可能是（   ） A．新文化运动 B．孙中山早年的革命活动 C．中法战争 D．革命党宣传资产阶级革命思想 【答案】A 【详解】根据题干材料“它讲述的故事发生在1916年至1921年间，以《新青年》杂志为基本叙事线索，有效串联起了陈独秀、李大钊等建党史上闪闪发光的名字，也刻画了毛泽东、周恩来、陈延年、陈乔年、邓中夏等热血青年追求真理探索新知的历史过程。”可知，1915年，陈独秀在上海创办《青年杂志》，并在创刊号上发表《敬告青年》一文，正式吹响了新文化运动的号角。新文化运动为随后爆发的五四运动起了思想宣传和铺垫作用，新文化运动后期宣传马克思主义，为中国共产党的诞生奠定思想基础。因此，题干所说的电视剧反映的历史题材最有可能是新文化运动，A项正确；孙中山早年的革命活动涉及“立志革命”“建立组织”“发动起义”“推翻帝制”等，排除B项；中法战争是中国和法国之间爆发的一场战争，此次战争从1883年12月一直持续到1885年4月，时间不符，排除C项；陈独秀、李大钊都属于先进的知识分子，宣传的是新文化和新思想，排除D项。故选A项。 5．（23-24八年级上·广东惠州·期中）日本学者福泽谕吉的《文明论概略》就社会转型的问题说：“汲取欧洲文明，必须先其难者而后其易者，首先变革人心，然后改变政令，最后达到有形的物质。按照这个顺序做，虽然有困难，但是没有真正的障碍，可以顺利达到目的。倘若次序颠倒，看似容易，实则不通。”如此推理，近代中国近代化进程应该走的道路是（   ） A．政治革命——洋务运动——新文化运动 B．洋务运动——新文化运动——政治革命 C．新文化运动——洋务运动——政治革命 D．新文化运动——政治革命——洋务运动 【答案】D 【详解】根据题干材料“汲取欧洲文明，必须先其难者而后其易者，首先变革人心，然后改变政令，最后达到有形的物质。按照这个顺序做，虽然有困难，但是没有真正的障碍，可以顺利达到目的。倘若次序颠倒，看似容易，实则不通。”可知，给出的观点是“首先变革人心，然后改变政令，最后达到有形的物质”即先思想文化再政治制度最后才是先进工业文明，按这个顺序中国近代化进程应该应该走的道路是新文化运动（思想文化）﹣政治制度﹣洋务运动（工业文明）；中国是反其道而行的，近代化探索非常艰难曲折，D项正确；洋务运动属于工业革命，排除ABC项。故选D项。 6．（23-24八年级上·广东江门·期中）1917年，胡适发表《文学改良刍议》一文，强调写文章“须言之有物”“不摹仿古人”“不作无病之呻吟”。这体现的新文化运动主张是（    ） A．提倡民主 B．提倡新道德 C．提倡科学 D．提倡新文学 【答案】D 【详解】根据所学知识可知，新文化运动期间，胡适发表了《文学改良刍议》一文，主张以白话文作为新文学的语言，提倡新文学，强调写文章“须言之有物”“不模仿古人”“不作无病之呻吟”，D项正确；材料强调的是文学革命，和民主、新道德、科学均无关系，排除ABC项。故选D项。 7．（23-24八年级上·广东韶关·期中）在中国近代化进程中，不同阶级、阶层的代表人物先后提出了“自强求富”“君主立宪”“民主共和”“民主和科学”等口号和主张。这一系列口号和主张（   ） A．是资产阶级近代化的探索 B．彻底改变了中国的社会性质 C．体现了时代的变化和发展 D．表现出对传统文化的绝对否定 【答案】C 【详解】根据材料“不同阶级、阶层的代表人物先后提出了‘自强求富’‘君主立宪’‘民主共和’‘民主和科学’等口号和主张”结合所学知识可知，在中国近代化进程中，不同阶级、阶层的代表人物先后提出了不同的口号和主张，向西方学习的程度不断加深，体现了时代的变化和发展，C项正确；“自强求富”是地主阶级的探索，不符合题意，排除A项；材料所述运动和口号没有彻底改变中国的社会性质，排除B项；新文化运动过程中表现出对传统文化的绝对否定，不能全面反映材料内容，排除D项。故选C项。 8．（23-24八年级上·广东韶关·期中）1915年《青年杂志》在上海创刊，“在当时死气沉沉、风雨如晦的社会政治空气下开始了具有开创性而富于成效的启蒙工作”。与此相关的历史人物是（   ） A．康有为 B．梁启超 C．蔡元培 D．陈独秀 【答案】D 【详解】根据材料“1915年《青年杂志》”等信息结合所学知识可知，1915年，资产阶级激进派陈独秀在上海创办《青年杂志》，掀起新文化运动，D项正确；康有为是资产阶级维新派的代表人物，不符合题意，排除A项；梁启超也是维新派的代表人物之一，主张学习西方先进的制度，不符合题意，排除B项；1915年，资产阶级激进派陈独秀在上海创办《青年杂志》，掀起新文化运动，而不是蔡元培，排除C项。故选D项。 9．（23-24八年级上·广东江门·期中）近代中国在不同时期学习西方的侧重点各有不同，五四运动之前大致经历了从“器物”到“制度”再到“思想文化”三个层面的变化。这种变化主要缘于（    ） A．社会变革进程的需求 B．对文学革命认知的程度 C．政府推行改革的力度 D．传统文化势力的强弱 【答案】A 【详解】根据题干信息“从‘器物’到‘制度’再到‘思想文化’三个层面的变化”，结合所学知识可知，19世纪60年代起，在外有列强侵略，内有人民反抗的背景下，地主阶级洋务派开展了洋务运动，但学“器物”没有使中国走上富强之路，19世纪末20世纪初，甲午中日战争更加暴露了清政府的软弱可欺，之后列强掀起瓜分中国的狂潮，中国面临严重的民族危机，在此背景下，中国先后爆发了学习西方政治制度的维新变法运动和辛亥革命，结束了专制制度，但真正的民主共和没有实现，北洋军阀统治时期，由于北洋军阀的黑暗统治和袁世凯的倒行逆施，爆发了要求民主与科学的新文化运动，解放了人们的思想，因此近代中国人向西方学习经历了从“器物”到“制度”再到“思想文化”三个层面的变化，是伴随着列强不断侵略中国，中国社会不断巨变的情况下进行的，是社会变革进程的需求，A项正确；只有新文化运动学习西方思想文化是基于对文学革命的认知程度，排除B项；向西方学习的几次努力都不是政府推动的，排除C项；传统文化势力的强弱，与题干内容中体现的是“从‘器物’到‘制度’再到‘思想文化’三个层面的变化”，没有必然联系，排除D项。故选A项。 10．（23-24八年级上·广东江门·期中）1915年9月，陈独秀在上海创办《青年杂志》，标志着（    ） A．戊戌变法失败 B．清朝统治被推翻 C．新文化运动开始 D．中国共产党成立 【答案】C 【详解】根据所学知识可知，1915年9月陈独秀创办《青年杂志》，并在创刊号上发表《敬告青年》一文，正式吹响了新文化运动的号角，新文化运动高举民主与科学的旗帜，推动思想文化革新，有着解放思想的重大意义，C项正确；1898年9月21日，慈禧太后将光绪皇帝囚禁，再次临朝训政，戊戌变法失败，不符合材料时间，排除A项；1912年2月12日，清政府颁布《清帝逊位诏书》，宣告统治中国260多年的清王朝结束，不符合材料时间，排除B项；1921年中国共产党成立，不符合材料时间，排除D项。故选C项。 11．（23-24八年级上·广东韶关·期中）作为新文化运动的领导人之一，陈独秀曾被人们称为“中国思想界的清道夫”。他把“启蒙之水”洒向那“孔孟弥漫的大道上”，这里的“启蒙之水”是指（   ） A．“自强”“求富” B．民主共和 C．民主科学 D．变法维新 【答案】C 【详解】依据题干信息“作为新文化运动的领导人之一，陈独秀曾被人们称为‘中国思想界的清道夫’”“把‘启蒙之水’洒向那‘孔孟弥漫的大道上’”，结合所学知识可知，新文化运动是一次伟大的思想解放运动，它高举民主与科学两面旗帜，动摇了封建道德礼教的统治地位，使中国人接受了一次民主与科学洗礼，为五四运动的爆发起了思想宣传和铺垫作用，因此“启蒙之水”指的是民主科学，C项正确；“自强”“求富”是洋务运动的主张，排除A项；“民主共和”是辛亥革命的主张，排除B项；变法维新是戊戌变法的主张，排除D项。故选C项。 12．（23-24八年级上·广东深圳·期中）陈独秀曾发表《爱国心与自觉心》一文，对当时的北洋政府进行痛斥，提出国民要有理智与判断的自觉，才能避免亡国。据此可知，陈独秀认为救国救民之路在于（   ） A．发动学生运动 B．革新政治制度 C．提倡学术自由 D．解放民众思想 【答案】D 【详解】根据题干信息“提出国民要有理智与判断的自觉，才能避免亡国”可知，陈独秀认为救国救民之路在于解放民众思想，D项正确；“发动学生运动”材料没有提及，排除A项；陈独秀“提出国民要有理智与判断的自觉”，与革新政治制度无关，排除B项；“提倡学术自由”题干材料没有体现，排除C项。故选D项。 13．（23-24八年级上·广东中山·期中）1914年9月袁世凯举行了民国以来第一次大规模祭孔大典，同年12月要求在全国各级教育中纳入儒学经典。为应对这些状况，中国一些知识精英倡导（   ） A．二次革命 B．护国战争 C．五四运动 D．新文化运动 【答案】D 【详解】根据“1914年9月袁世凯举行了民国以来第一次大规模祭孔大典，同年12月要求在全国各级教育中纳入儒学经典……”结合所学知识可知，为应对这些状况，中国的一些知识精英倡导思想革新，进行了新文化运动。中华民国建立后，从西方传入的民主、自由、平等、博爱等思想观念，受到知识阶层，尤其是青年学生的欢迎。窃取辛亥革命果实的袁世凯，为复辟帝制，变本加厉地尊孔复古，为复辟帝制张目。新旧思潮发生了激烈冲突。1915年9月，陈独秀、李大钊、胡适和鲁迅等，以《新青年》为主要阵地，高举“民主”“科学”两面大旗，掀起新文化运动。新文化运动是一次“反传统、反孔教、反文言“的思想文化革新、文学革命运动，D项正确；二次革命的爆发与宋教仁遇刺相关，排除A项；护国战争与袁世凯复辟帝制相关，排除B项；巴黎和会上外交失败引发了五四运动，排除C项。故选D项。 14．（23-24八年级上·广东广州·期中）下表为《晚清民国期刊全文数据库》有关孔子的文章篇数统计表（1915～1919年）表格所示变化主要缘于（   ） 年代 1915 1916 1917 1918 篇数 70 66 50 37 A．维新变法的推进 B．辛亥革命的转型 C．新文化运动的开展 D．北洋军阀的统治 【答案】C 【详解】根据所学知识可知，1913-1915年尊孔之作很多是因为当时袁世凯主张“尊孔复古”，1916-1919年批孔之作增多是因为新文化运动批判袁世凯的“尊孔复古”的逆流，C项正确；维新变法的时间从1895年到1898年，与题干时间不符，排除A项；1911年辛亥革命取得胜利，1912年袁世凯窃取辛亥革命果实，与题干时间不符，排除B项；北洋军阀统治期间，提倡“尊孔复古”的封建思想，与题干材料不符，排除D项。故选C项。 15．（23-24八年级上·江苏苏州·期中）如下图漫画反映的主题是（   ） ​ A．五四运动 B．辛亥革命 C．新文化运动 D．护国战争 【答案】C 【详解】根据所学和材料可知，1915年，新文化运动开始，它宣传民主和科学，C项正确；五四运动主张外争主权、内除国贼，辛亥革命推翻了君主专制，护国战争反对袁世凯复辟，排除ABD项。故选C项。 五四运动考点02 16．（23-24八年级上·广东中山·期中）与下图相关联的历史事件（   ） A．沉重地打击了清朝的统治和外国侵略势力 B．是由外交失败而引发 C．掀起了列强瓜分中国的狂潮 D．是中国近代以来反抗外敌入侵第一次取得完全胜利的民族解放战争 【答案】B 【详解】根据材料中的“得意的日本人”“沮丧的德国人”并结合所学可知，一战后的巴黎和会，将德国在山东半岛的一切权益转交给日本，体现了巴黎和会中国外交失败，B项正确；义和团运动沉重地打击了清朝的统治和外国侵略势力，排除A项；甲午中日战争掀起了列强瓜分中国的狂潮，排除C项；抗日战争是中国近代以来反抗外敌入侵第一次取得完全胜利的民族解放战争，排除D项。故选B项。 17．（23-24八年级上·广东汕头·期中）“五四运动的杰出历史意义，在于它带着辛亥革命还不曾有的姿态……这是它比辛亥革命大大向前跨进了一大步的地方。”“大大向前跨进了一大步”是指五四运动（   ） A．沉重地打击了封建统治和外国侵略势力 B．是一场爱国运动 C．具有彻底反帝反封建的革命性 D．具有追求救国真理的进步性 【答案】C 【详解】根据题干“‘大大向前跨进了一大步’指五四运动”并结合所学知识可知，五四运动同辛亥革命相比，具有广泛的群众性，是彻底的革命运动，具有彻底的反帝反封建的革命性，是中国新民主主义革命的开端，这比辛亥革命大大向前跨进了一大步，C项正确；太平天国运动的意义是沉重地打击了封建统治和外国侵略势力，排除A项；五四运动不仅是一场爱国运动还涉及了反封建，排除B项；辛亥革命也具有救国的进步性，这不是五四运动相较于辛亥革命的大跨步，排除D项。故选C项。 18．（23-24八年级上·广东汕头·期中）为了纪念某运动， 学生们制作了板报，其中有以下几项内容，该运动（   ） 务望全国工商各界，一律起来设法开国民大会，外争主权，内除国贼。中国存亡，就在此一举了！ ——《北京学界全体宣言》 A．对于中国传统文化的看法带有一定的片面性 B．在中国共产党领导下实现了直接目标 C．大大推动了全国资产阶级革命运动的发展 D．是中国新民主主义革命的开端 【答案】D 【详解】根据题干“务望全国工商各界，一律起来设法开国民大会，外争主权，内除国贼。中国存亡，就在此一举了！—《北京学界全体宣言》”和所学可知，1919年五四运动爆发，北京学生举行示威游行，提出“外争国权，内除国贼”“誓死力争，还我青岛”等口号，并得到了社会各阶层的拥护，并最终取得胜利。五四运动以彻底反帝反封建的革命性、追求救国强国真理的进步性、各族各界群众积极参与的广泛性，推动了中国社会进步，促进了马克思主义在中国的传播，促进了马克思主义和中国工人运动的结合，为中国共产党成立做了思想上干部上的准备，为新的革命力量、革命文化、革命斗争登上历史舞台创造了条件，使中国旧民主主义革命走向新民主主义革命的转折点，在近代以来中华民族追求民族独立和发展进步的历史进程中具有里程碑意义，是中国新民主主义革命的开端，D项正确；对于中国传统文化的看法带有一定的片面性的是新文化运动，排除A项；此时中共共产党尚未成立，中共成立于1921年，排除B项；大大推动了全国资产阶级革命运动的发展的是辛亥革命，排除C项。故选D项。 19．（23-24八年级上·广东韶关·期中）学校为纪念五四运动，计划于5月4日开展“无奋斗·不青春”系列主题活动，八年级（3）班的同学准备绘制手抄报参加活动，下列选项中可能出现在手抄报中的是（   ） A．驱除鞑虏，恢复中华 B．创立民国，平均地权 C．暂死力争，还我青岛 D．反对帝制，拥护共和 【答案】C 【详解】根据材料结合所学知识可知，1919年5月4日，北京十余所学校的300多名学生，怀着满腔怒火，到天安门广场和东交民巷外国使馆界举行集会、游行等抗议活动。“外争主权，内除国贼”、“誓死力争，还我青岛”、取消“二十一条”“反对在合约上签字”等口号声响彻云霄，C项正确；“驱除鞑虏，恢复中华”是1905年成立的中国同盟会的政治纲领，排除A项；“创立民国，平均地权”也是同盟会的政治纲领，不符合题意，排除B项；反对帝制，拥护共和是资产阶级革命派的主张，与五四运动无关，排除D项。故选C项。 20．（23-24八年级上·广东清远·期中）青年，特别是青年学生，总是用他们满腔热血与辛勤汗水书写着永不褪色的青春传奇。1919年就是这样一群青年揭开了一个时代的序幕。“一个时代”是指（   ） A．洋务运动新时代 B．民主主义革命时代 C．新民主主义革命时代 D．资产阶级革命时代 【答案】C 【详解】根据材料“1919年就是这样一群青年揭开了一个时代的序幕”和所学知识可知，1919年五四运动爆发，工人阶级开始登上历史舞台，由此开启了新民主主义革命时代，C项正确；洋务运动发生在19世纪60年至90年代，时间与“1919年”不符合，排除A项；民主主义革命时代在中国近代史语境中指的是反帝反封建时代，从1840年开始，排除B项；资产阶级革命，是指由资产阶级领导的反对封建社会制度的革命，五四运动重点在于工人阶级登上历史舞台，与题意不符，排除D项。故选C项。 21．（23-24八年级上·广东湛江·期中）“五四运动”后，列强对中国民间的态度发生了微妙变化。日本外交官芳泽谦吉到中国来要先拜访学生代表；代表英、美、法三国到中国来组织新银行团的拉门德，花费了大量时间征求中国各民众团体的意见。这从侧面表明（    ） A．列强意识到平等对待中国是大势所趋 B．“五四运动”推动了公民意识的觉醒 C．列强对华外交的重心由官方转向民间 D．民众的态度左右政府的对外政策 【答案】B 【详解】根据题干材料中的“对中国民间态度发生了微妙变化”“先拜访学生代表”“征求中国各民众团体的意见”等内容，结合所学可知，五四运动作为一场彻底的反帝反封建的爱国运动，促进了中国人民大众的觉醒，因此列强不敢再像之前那也忽视中国最广大的人民群众，B项正确；列强对中国的侵略本性并没有改变，排除A项；列强只是开始注重民间，但外交重心依然是官方，排除C项；在外交事务中，真正当家做主的还是政府，排除D项。故选B项。 22．（23-24八年级上·广东深圳·期中）在中国近代史上，同样是反对签订不平等条约，1895年的“公车上书”没能阻止清政府签订《马关条约》，而1919年的五四运动却使北洋政府拒绝了《巴黎和约》的签订。这两种不同结果的出现，主要是（   ） A．政府外交政策的变化 B．斗争主导力量的差异 C．列强对华态度的改变 D．中国国际地位的上升 【答案】B 【详解】根据材料结合所学知识可知，1895年的公车上书仅仅是几千名举人联名上书，影响有限，而1919年的五四运动是工人、市民和知识分子的共同斗争，主导力量强大，影响巨大，B项正确；清政府和北洋军阀政府对外都推行妥协政策，排除A项：列强侵华态度是一贯的，排除C项；这一时期中国的国际地位是比较低的，并没有上升，排除D项。故选B项。 中国共产党的诞生考点03 23．（23-24八年级上·广东中山·期中）“她”字是五四新文化运动时期发明的女性新代词，1920年，中国首份妇女画报《解放画报》在上海创办，画报首次启用“她”字指代女性和国家。对上述事件理解正确的是（   ） A．男尊女卑地位被彻底打破 B．体现平等思想以及对女性的尊重 C．上海真正实现了男女平等 D．新文学的发展推动女性解放 【答案】B 【详解】依据所学可知，北洋军阀时期，中华民族面临内忧外患，救亡与启蒙成为时代主题。中国民族资本主义经济进一步发展，为妇女解放提供了经济条件。五四新文化运动、新文学革命推动思想解放，女性日益觉醒。《解放画报》将妇女问题与社会进步联系在一起，探讨妇女解放，体现平等思想以及对女性的尊重是时代的产物，反映了时代精神，推动了中国近代化的进程。B 项正确；北洋军阀时期，男尊女卑地位没有被彻底打破，上海也没有真正实现男女平等，排除AC项；新文学的发展推动女性解放，不是题干材料表达的主旨，排除D项。故选B项。 24．（23-24九年级下·广东茂名·期中）陈旭麓在《近代中国社会的新陈代谢》指出，＿的纲领是一个直接实行社会主义革命的纲领，历史选择了社会主义，历史又以客观现实限制了主观愿望。材料中的会议是（   ） A．中共一大 B．中共二大 C．中共三大 D．中共七大 【答案】A 【详解】根据材料“的纲领是一个直接实行社会主义革命的纲领，历史选择了社会主义，历史又以客观现实限制了主观愿望。”可知，党的一大确定党的名称为“中国共产党”。大会通过了中国共产党第一个纲领，明确党的奋斗目标是推翻资产阶级政权，建立无产阶级专政，实现共产主义，即直接实行社会主义革命的纲领，A项正确；中共二大提出了彻底的反帝反封建民族革命纲领，排除B项；中共三大决定与国民党合作，排除C项；中共七大是在抗日战争胜利前夕，将毛泽东思想写入党章，为抗战胜利指明了方向，排除D项。故选A项。 25．（23-24八年级上·广东湛江·期中）下面封面设计的变化说明（    ）    1915年出版的《青年杂志》（从第二卷起改名为《新青年》）封面设计：上方为一排青年学生，配红色法文“LA JEUNESSE”（译为“青年”）；下方中间位置印有西方人物像。    1920年9月出版的《新青年》封面设计：正中间为一个地球，从东西两半球分别伸出两手相握，寓意中国人民与苏俄人民紧密团结在一起，同时暗示全世界无产阶级联合起来。 A．君主专制统治已被推翻 B．启蒙思想开始传入中国 C．全国掀起工人运动高潮 D．马克思主义在中国传播 【答案】D 【详解】根据材料信息，《青年杂志》封面上印着“La Jeunesse”，法语“青年”的意思，1920年9月出版的《新青年》封面设计：正中为一个地球，从东西两半球分别伸出两手相握，寓意中国人民与苏俄人民紧密团结在一起。同时暗示全世界无产阶级联合起来。《新青年》封面设计的变化说明马克思主义在中国广泛传播，D项正确；辛亥革命推翻君主专制统治，排除A项；19世纪启蒙思想已传入，时间不符，排除B项；全国掀起工人运动的高潮出现在1923年 （京汉铁路工人大罢工），排除C项。故选D项。 26．（23-24八年级上·广东湛江·期中）中共一大制定的党的纲领提出“革命军队必须与无产阶级一起推翻资本家阶级的政权”“直至阶级斗争结束为止……承认无产阶级专政”“消灭资本家私有制”。这表明，中共一大（    ） A．提出革命政权的创建 B．推动马克思主义中国化的起步 C．明确了党的奋斗目标 D．探索出了正确的民主革命道路 【答案】C 【详解】根据题干“革命军队必须与无产阶级一起推翻资本家阶级的政权”“直至阶级斗争结束为止……承认无产阶级专政”“消灭资本家私有制”结合所学可知，1921年，中共一大在上海召开，大会通过了党的纲领，确定党的奋斗目标是推翻资产阶级政权，建立无产阶级专政，实现共产主义。故题干反映的是中共一大明确了党的奋斗目标，C项正确；题干未涉及革命政权的创建，排除A项；材料未体现马克思主义中国化，排除B项；材料未涉及民主革命道路，排除D项。故选C项。 27．（23-24八年级上·广东江门·期中）对下图所示人物的叙述，正确的是（    ） 李大钊 A．发表《我的马克思主义观》 B．翻译《共产党宣言》 C．在东京创立共产党早期组织 D．发动京汉铁路工人大罢工 【答案】A 【详解】结合所学知识可知，1919年《新青年》出版了“马克思主义研究专号”，刊载了李大钊的文章《我的马克思主义观》，对马克思主义作了较为系统的介绍，A项正确；陈望道是第一个翻译《共产党宣言》中文全译本的中国人，排除B项；1920年秋，施存统、周佛海等在日本东京建立旅日共产党早期组织，排除C项；京汉铁路工人大罢工是中国共产党领导的第一次工人运动，排除D项。故选A项。 28．（23-24八年级上·广东湛江·期中）有学者指出：“1920年前后，中国社会内部发展呈现明显的上升趋势，中国人民民族觉醒和阶级觉醒的步伐明显加快了。”下列让“步伐明显加快”的事件是（    ） A．科举制度的废除 B．中华民国的创建 C．新文化运动 D．中国共产党的诞生 【答案】D 【详解】结合所学可知，1921年中共一大的召开标志着中国共产党的成立，中国共产党的成立是中国历史上开天辟地的大事变，自从有了中国共产党，中国革命的面貌就焕然一新了，D项正确；科举制度的废除是1905年，排除A项；中华民国的创建是在1912年，排除B项；新文化运动开始于1915年，排除C项。故选D项。 29．（22-23八年级上·广东深圳·期中）下图为中国共产党早期组织创办的刊物。这表明，中国共产党从一开始就（   ） A．认识到人民群众的伟大力量 B．成为队伍庞大的革命政党 C．向全社会呼吁实现和平建国 D．在全国各地建立了党组织 【答案】A 【详解】据图片和所学知识可知，中国共产党早期组织成立后，创办了《劳动界》《劳动音》等一批专供工人阅读的刊物，它们的刊行启发和推动了马克思主义与工人阶级的结合，表明中国共产党从一开始就认识到人民群众的伟大力量，A项正确；成为队伍庞大的革命政党主要指的是第一个资产阶级革命政党——中国同盟会，排除B项；材料表达的是党成立的条件，向全社会呼吁实现和平建国与题干“中国共产党早期组织创办的刊物”无关，排除C项；材料并没有涉及到建立党组织的范围数量，排除D项。故选A项。 30．（22-23八年级上·广东广州·期中）“红船精神”指的是开天辟地，敢为人先的首创精神，坚定理想、百折不挠的奋斗精神，立党为公、忠诚为民的奉献精神。“红船精神”来源于（   ） A．五四运动 B．遵义会议 C．井冈山会师 D．中国共产党诞生 【答案】D 【详解】结合所学知识可知，1921年7月，中国共产党第一次全国代表大会在上海秘密召开期间，因受到法租界巡捕的干扰，遂转移到浙江省嘉兴南湖的一艘游船上，以游客泛舟为掩护，继续进行，最终完成会议议程。大会胜利闭幕，庄严宣告中国共产党的诞生，这条游船因而获得了一个永载中国革命史册的名字--红船。因此“红船精神”来源于中国共产党诞生。D项正确；五四运动，是中国旧民主主义革命走向新民主主义革命的转折点，排除A项；遵义会议，确立了以毛泽东为代表的马克思主义的正确路线在中共中央的领导地位，成为中国共产党历史上一个生死攸关的转折点，排除B项；1928年4月，朱德、陈毅与毛泽东在井冈山会师，两军会师后，红军在井冈山革命根据地开展武装斗争，排除C项。故选D项。 31．（22-23八年级上·广东江门·期中）据下表可知，中国共产党（   ） 中共一大纲领 革命军队必须与无产阶级一起推翻资本家阶级的政权 二大纲领 党在民主革命阶段的纲领是：消除内乱，打倒军阀，建设国内和平；推翻国际帝国主义的压迫…… A．加深了对国情的认识 B．由幼稚走向了成熟 C．找到了正确革命道路 D．决定与国民党合作 【答案】A 【详解】根据表格从一大纲领中的“推翻资本家阶级的政权”到二大中民主革命纲领“消除内乱，打倒军阀，建立国内和平；推翻国际帝国主义的压迫”可知，中共二大的纲领更加符合中国国情，表明中共加深了对国情的认识，A项正确；遵义会议标志着中共由幼稚走向成熟，排除B项；中国正确的革命道路是井冈山道路，排除C项；中共三大决定与国民党合作，排除D项。故选A项。 综合考查考点04 32．（23-24八年级上·广东深圳·期中）习总书记在“十九大”报告中为早日实现中华民族伟大复兴作出了进一步重大指示。回顾历史，中华民族的复兴之路充满艰辛。探寻历史人物追求梦想的历程可以为我们实现自己的梦想提供一定的借鉴。中国人“中国梦”，在近代历史发展中，遭遇了各种的挫折，却仍然在艰难前行。这些梦想将中国的过去、现在和未来连成一线。阅读材料，回答问题。 材料一  （19世纪中期）运动倡导者的梦想，主要是为了使国家能够抵御外来侵略、镇压国内动荡并加强他们自己的权位。他们从未梦想要把中国锻造成一个近代化的新式国家。 ——徐中约《中国近代史——中国的奋斗》 材料二  假使我们是甲午到戊戌那个时代的人，眼看见我们的国家被小小的日本打败了，打败了以后又要割地赔数，我们还不激昂慷慨想要救国吗？……戊戌春季的瓜分更刺激了变法派和光绪帝…… ——蒋廷黻《中国近代史》 材料三  武昌起义爆发后，南方各省纷纷独立，以孙中山为代表的革命党人便将剪辫子纳入反清革命，剪辫子成了一股风潮。广东光复后，人们自觉剪掉辫子，广州一天剪辫子者有20多万人，城里的理发店从早到晚，排起了长队，非常拥挤。 1912年元旦，中华民国南京临时政府成立，孙中山就任临时大总统。 1912年北京2月12电：“……年幼的末代皇帝溥仪今天退位。”《泰晤士报》评论说，清朝统治不复存在，世界上最古老的君主国已经正式成为一个共和国。 材料四  要巩固共和，非先将国民脑子里所有反对共和的旧思想——洗刷干净不可。 ——陈独秀《旧思想与国体问题》 (1)据材料一并结合所学知识，指出“倡导者的梦想”是通过什么运动去实现的？“他们从未梦想要把中国锻造成一个近代化的新式国家”，说明该运动的根本目的是什么？ (2)根据材料二并结合所学知识，简析戊戌变法的背景。 (3)根据材料三并结合所学知识，概括辛亥革命的历史功绩。 (4)根据材料四，该事件指的是什么？它在中国近代发挥了怎样的作用？ (5)综合上述材料，你认为近代中国仁人志士进行的探索活动有何共同特点？ 【答案】(1)洋务运动；富国强兵，维护清朝统治。 (2)甲午中日战争战败，在《马关条约》刺激下，列强掀起了瓜分中国的狂潮；中国社会半殖民地化的程度大大加深了。 (3)辛亥革命推翻了清王朝的反动统治，宣告了中国两千多年君主专制制度的终结。它开创了完全意义上的近代民族民主革命，极大推动了中华民族的思想解放，打开了中国进步潮流的闸门。 (4)新文化运动；新文化运动是我国历史一次空前的思想大解放运动，启发人们追求民主和科学，探索救国救民的真理，为马克思主义在中国的传播创造了条件，也为五四运动奠定了思想基础。 (5)都是为了救亡图存；都体现了中国人民的探索、创新精神等。 【详解】（1）运动：根据材料一“（19世纪中期）运动倡导者的梦想，主要是为了使国家能够抵御外来侵略，镇压国内动荡并加强他们自己的权位，他们从未梦想要把中国锻造成一个近代化的新式国家”并结合所学知识可知，“运动倡导者的梦想”是洋务运动；根本目的：根据所学知识可知，洋务运动的根本目的是富国强兵，维护清朝统治。 （2）背景：依据材料二“假使我们是甲午到戊戌那个时代的人，眼看见我们的国家被小小的日本打败了，打败了以后又要割地赔数，我们还不激昂慷慨想要救国吗？……戊戌春季的瓜分更刺激了变法派和光绪帝”并结合所学知识可知，1894年—1895年，清政府在甲午中日战争中战败，战败后清政府被迫与日本签订《马关条约》，《马关条约》是继《南京条约》以来最严重的不平等条约，它使中国丧失了更多的领土和主权，巨额赔款加重了中国人民的负担，使列强侵略势力深入中国内地。允许外国在华投资设厂，拓展了列强对华资本输出的途径，严重阻碍了中国民族资本主义的发展。在《马关条约》刺激下，列强掀起了瓜分中国的狂潮，中国社会半殖民地化的程度大大加深了，为了救亡图存，维新派掀起了戊戌变法。 （3）历史功绩：根据上面情境材料结合所学知识可知，辛亥革命的历史功绩是辛亥革命推翻了清王朝的反动统治，宣告了中国两千多年君主专制制度的终结。它开创了完全意义上的近代民主革命，极大的推动了中华民族的思想解放，打开了中国进步潮流的闸门。 （4）事件：根据材料四“ 要巩固共和，非先将国民脑子里所有反对共和的旧思想——洗刷干净不可”的信息，结合所学知识可知，1915年，陈独秀、李大钊、胡适和鲁迅等，以《新青年》为主要阵地，高举“民主”“科学”两面大旗，掀起新文化运动，向尊孔复古的封建逆流展开猛烈的进攻，新文化运动提倡民主，反对独裁专制；提倡科学，反对迷信盲从；提倡新道德，反对旧道德；提倡新文学，反对旧文学，后期宣传俄国十月革命的胜利，中国的先进分子不约而同地把眼光从西方转向俄国，宣传马克思主义，促进了所学大解放，由此可知，这场运动指新文化运动；作用：依据所学知识可知，新文化运动是我国历史一次空前的思想大解放运动，启发人们追求民主和科学，探索救国救民的真理，为马克思主义在中国的传播创造了条件，也为五四运动奠定了思想基础。 （5）结合所学知识可知，近代仁人志士进行的探索活动的共同特点是都是为了救亡图存；都体现了中国人民的探索、创新精神等。 33．（23-24八年级上·广东江门·期中）阅读材料，完成下列要求。 材料一中华民国之主权属于国民全体；中华民国国民一律平等，无种族、阶级、宗教之区别；国民依法享有人身、财产、言论、出版、集会、信仰等自由；参议院由各地选派参议员组成，行使立法权；由临时大总统、副总统和国务员行使行政权；法院由临时大总统及司法总长任命的法官组成，行使司法权。 材料二辛亥革命民国取代帝国，诚然来的过于急骤，无论从思想上、组织上都缺乏充分的准备，但却是合乎世界政治现代化运动的主流与方向的。辛亥革命推翻了相沿两千多年的封建帝制，建立了近代民主共和制度，使民主主义成了正统，而帝王由人主、天子、君父变成了人民的公敌。 ——左玉河《辛亥革命的成功与失败》 (1)材料一所列条文出自中国近代哪一部重要法律文献？并指出其历史地位。 (2)根据材料二并结合所学知识，从“合乎世界政治现代化运动的主流与方向”的角度，概述辛亥革命的历史意义。 (3)根据材料二对辛亥革命失败原因的反思，新文化运动在现代化道路上又有什么新的突破？ 【答案】(1)文献：《中华民国临时约法》。 地位：中国历史上第一部具有资产阶级共和国宪法性质的重要文件。 (2)意义：辛亥革命推翻了清王朝的统治；宣告了中国两千多年的君主专制制度（或封建帝制）的终结；建立了中华民国（或确立了民主共和政体，或确立了民主共和制度）；传播了民主共和的观念；推动了中华民族的思想解放。 (3)突破：新文化运动高举民主与科学的旗帜；对旧礼教、旧道德、旧思想、旧文化的彻底批判（或“反对封建礼教”）。 【详解】（1）文献：根据材料一“中华民国之主权属于国民全体；中华民国国民一律平等，无种族、阶级、宗教之区别”和所学知识可知，1912年3月11日，孙中山以临时大总统名义颁布了由参议院制定的《中华民国临时约法》。约法规定：中华民国的主权属于全体国民；国民不分种族阶级、宗教信仰，一律平等；国民有人身、居住、言论、出版、集会、结社宗教信仰及请愿、考试、选举、参政等自由和权利；参议院行使立法权，国务员辅佐临时大总统行使行政权并负其责任，司法独立等。所以，材料一所列条文出自中国近代的重要法律文献为《中华民国临时约法》。 地位：根据所学知识可知，《中华民国临时约法》是中国历史上第一部具有资产阶级共和国宪法性质的重要文件。它肯定了资产阶级民主共和制度和民主自由原则，是辛亥革命的重要成果。 （2）意义：根据材料二“辛亥革命推翻了相沿两千多年的封建帝制，建立了近代民主共和制度，使民主主义成了正统，而帝王由人主、天子、君父变成了人民的公敌”和所学知识可知，辛亥革命推翻了清王朝的反动统治，宣告了中国两千多年君主专制制度的终结。它拉开了中国完全意义上的近代民族民主革命的序幕，极大推动了中华民族的思想解放，打开了中国进步潮流的闸门。建立了中华民国（或确立了民主共和政体，或确立了民主共和制度），传播了民主共和的观念，推动了中华民族的思想解放。 （3）突破：根据材料二“辛亥革命民国取代帝国，诚然来的过于急骤，无论从思想上、组织上都缺乏充分的准备”和所学知识可知，当时《新青年》的主要撰稿人有胡适、李大钊、鲁迅等，大多任教于北京大学。他们热情宣传西方的民主与科学思想，猛烈抨击封建的旧道德和旧文化。所以，新文化运动在现代化道路上又有新的突破为新文化运动高举民主与科学的旗帜；对旧礼教、旧道德、旧思想、旧文化的彻底批判（或“反对封建礼教”）。 34．（23-24八年级上·广东清远·期中）所谓近代化是指经济上的工业化、政治上的民主化和思想上的理性化。在中国近代化的进程中，不同阶级、阶层的代表人物先后提出了自强求富、君主立光、民主共和、民主与科学等口号和主张，体现了时代的变化和发展。阅读下列材料、回答问题 材料一  第二次鸦片战争后，面对内忧外患，李鸿章、曾国藩等清朝统治集团内部一些有识之士，主张学习西方器物，创办一批近代军事和民用工业，掀起一场旨在“自强”“求富”的自救运动，开始了中国近代化的历程。 材料二  甲午中日战争的惨败，宣告封建地主阶级自救运动的破产，使先进的中国人认识到，单凭引进外国器物已不能挽救民族危机。于是，康有为、孙中山等人相继领导了谋求君主立宪和民主共和的政治变革运动。 材料三  1912年，中华民国建立，但新生的国家政权很快陷入政治混乱的局面之中。面对北洋军阀的黑暗统治，一部分先进的知识分子认为，仅有政治制度的变革不足以救中国，必须进行文化革新才能挽救民族危亡。于是，一场高举“民主”与“科学”口号的新文化运动应运而生。 (1)材料一中李鸿章、曾国藩等掀起的“自强”“求富”运动是哪一历史事件？ (2)根据材料二并结合所学知识，分析康有为、孙中山等人领导政治变革运动的背景？两人的变革目的有什么不同？ (3)根据材料三结合所学知识，材料三中的“文化革新”的主要内容是什么？并概括这场运动的历史意义？ 【答案】(1)事件：洋务运动。 (2)背景：甲午中日战争后列强掀起瓜分中国狂潮，民族危机不断加深。不同：康有为提倡建立君主立宪制政府，孙中山提倡建立资产阶级共和国。 (3)内容：提倡民主、科学，反对封建愚昧。意义：使中国人民接受了一次民主与科学的洗礼；为五四运动的爆发起到思想宣传和铺垫作用；掀起了一股思想解放的潮流。（两点即可） 【详解】（1）事件：根据材料一“主张学习西方器物，创办一批近代军事和民用工业，掀起一场旨在‘自强’‘求富’的自救运动”并结合所学知识可知，19世纪60年代到90年代中期，洋务派在中央以恭亲王奕䜣为代表，在地方以曾国藩、李鸿章、左宗棠、张之洞等人为代表掀起了一场所在“自强“求富”的洋务运动。因此李鸿章、曾国藩等掀起的“自强”“求富”运动是洋务运动。 （2）背景：根据材料二“甲午中日战争的惨败，宣告封建地主阶级自救运动的破产，使先进的中国人认识到，单凭引进外国器物已不能挽救民族危机”并结合所学知识可知，康有为、孙中山等人领导政治变革运动的背景是甲午中日战争后列强掀起瓜分中国狂潮，民族危机不断加深。不同：根据所学可知，康有为变革目的是提倡建立君主立宪制政府，而孙中山变革目的是提倡建立资产阶级共和国。 （3）内容：根据材料三“面对北洋军阀的黑暗统治，一部分先进的知识分子认为，仅有政治制度的变革不足以救中国，必须进行文化革新才能挽救民族危亡。于是，一场高举‘民主’与‘科学’口号的新文化运动应运而生”并结合所学知识可知，材料三中的运动是1915年由陈独秀发动的新文化运动，所以“文化革新”的主要内容是提倡民主、科学，反对封建愚昧。意义：根据所学，直接概括即可，如使中国人民接受了一次民主与科学的洗礼；为五四运动的爆发起到思想宣传和铺垫作用；掀起了一股思想解放的潮流。 35．（23-24八年级上·广东广州·期中）阅读材料，回答问题。 材料一  下面是某网关于你认为哪座城市最能代表辛亥革命问卷调查统计表 城市 票数 比例 武汉 7779 52% 广州 5603 37.4% 南京 837 5.6% 北京 428 2.9% 上海 114 0.8% 材料二  “中华民国之主权属于国民全体；中华民国国民一律平等，无种族、阶级、宗教之区别；国民依法享有人身、财产、言论、出版、集会、信仰等自由；参议院由各地选派参议员组成，行使立法权；由临时大总统、副总统和国务员行使行政权；法院由临时大总统及司法总长任命的法官组成，行使司法权。” 材料三  1911年在中国建立起美国共和政体的仿制品，真是荒唐可笑。……因为它在中国的历史、传统、政治经历、制度、天性、信仰、观念或习惯中毫无根基。它是外国的、空洞的，是附加在中国之上的。……这种共和政体悲惨地结束了，即悲惨地失败了。然而，失败的并不是共和政体……而是一代人。 ——摘编自斯塔夫里阿诺斯《全球通史》 材料四  新文化运动怎么会发生？它是由人们对辛亥革命失败原因的痛苦反思而来。孙中山领导的革命运动，没有很长时间的宣传教育和组织工作，就很快把重点转到发动武装起义上。这是它的优点，但也带来弱点：缺少一场有足够力度的思想文化运动作为先导。从这个意义上说，可以说初期新文化运动是对辛亥革命在这方面的补课。《青年杂志》创刊后，在总结辛亥革命失败的教训时，就把注意力集中在思想文化领域内。 ——摘编自金冲及《二十世纪中国史纲》 (1)从材料一统计图中可以看出，武汉、广州和南京得票率最高，请选择其中一座城市，说明其“能代表辛亥革命”的理由。 (2)材料二所列条文出自中国近代哪一部重要法律文献？ (3)根据材料三，概括这种政体失败的原因。并结合所学知识，指出“失败的并不是共和政体……而是一代人”的含义。 (4)根据材料四，指出新文化运动与辛亥革命的关系。并结合所学，概述新文化运动的历史意义。 【答案】(1)选择：广州，理由是广州是孙中山学习和战斗过的地方；选择：武汉，理由是武昌起义打响了辛亥革命第一枪，武汉是武昌起义的发生地；选择：南京，理由是南京是中华民国临时政府所在地，民国首都。 (2)文献：《中华民国临时约法》。（有书名号） (3)原因：盲目照搬美国政体。 含义：民族资产阶级未能探索出一条适合中国国情、真正可以救中国的道路。 (4)关系：新文化运动兴起是对辛亥革命失败原因的反思，是对辛亥革命在思想文化方面的补课。 意义：动摇了封建道德礼教的统治地位；使中国人民接受一次民主与科学的洗礼，为五四运动的爆发起到思想宣传和铺垫的作用；掀起思想解放的潮流。（任意2点即可） 【详解】（1）城市、理由：根据所学知识，选择自己熟悉的一个城市进行回答，言之有理即可。例如：广州：孙中山学习和战斗过的地方。武汉：武昌起义打响了辛亥革命第一枪，武汉是武昌起义的发生地。南京：中华民国临时政府所在地，民国首都等。 （2）文献：根据材料二“中华民国之主权属于国民全体；中华民国国民一律平等，无种族、级、宗教之区别”等并结合所学可知，1912年3月11日，孙中山以临时大总统名义颁布了由参议院制定的《中华民国临时约法》。约法规定：中华民国的主权属于全体国民 ；国民不分种族、 阶级、宗教信仰，一律平等 ；国民有人身、居住、言论、出版、集会、结社、 宗教信仰及请愿、考试、选举、参政等自由和权利 ；参议院行使立法权，国务员辅佐临时大总统行使行政权并负其责任，司法独立等。 （3）原因：根据材料三“美国共和政体的仿制品”“因为它在中国……毫无根基”“它是外国的、空洞的，是附加在中国之上的”可得出盲目照搬美国政体。 含义：建立民主共和政体是民族资产阶级探索救国道路的一次尝试，但并不适合中国的具体国情，因此民族资产阶级未能探索出一条适合中国国情、真正可以救中国的道路。 （4）关系：根据材料四“它是由人们对辛亥革命失败原因的痛苦反思而来”“缺少一场有足够力度的思想文化运动作为先导……可以说初期新文化运动是对辛亥革命在这方面的补课。”可得出新文化运动兴起是对辛亥革命失败原因的反思，是对辛亥革命在思想文化方面的补课。 历史意义：根据所学可知，新文化运动动摇了封建道德礼教的统治地位；使中国人民接受一次民主与科学的洗礼，为五四运动的爆发起到思想宣传和铺垫的作用；掀起思想解放的潮流。 36．（23-24八年级上·广东深圳·期中）某同学学习中国近代史期间，整理出来了如下的表格。 时间 事件 学习 19世纪中后期 洋务运动 西方先进器物 1898年 A 君主立宪制 1911年 辛亥革命 民主共和制 1915年 新文化运动 B (1)请你写出A、B的内容并为这位同学所拟的表格进行命名 (2)从材料中提取信息并结合所学知识，自拟一个观点并展开论述。要求：观点明确，史料结合，论证充分，价值观正确 【答案】(1)A：戊戌变法；B：民主科学。 (2)题目：近代化的探索。 论述：近代列强的坚船利炮打开了中国的大门，中国逐渐沦为了半殖民地半封建社会，中国人民进行了不断的抗争和探索。地主阶级进行了洋务运动，开启了中国近代化进程。甲午中日战争失败后，民族危机进一步加深，资产阶级维新派康有为、梁启超等人说服光绪帝进行了戊戌变法，起到了思想启蒙的作用；孙中山领导的辛亥革命，推翻了清政府的统治，结束了封建君主制度。1915年，陈独秀创办《青年杂志》标志着新文化运动的开展，新文化运动提倡民主和科学，促进了思想的解放。 【详解】（1）A：根据材料“1898年”“君主立宪制”结合所学可知，1898年6月11日，清政府颁布“明定国是”诏书，宣布实行变法，1898年是农历戊戌年，历史上称这次变法为“戊戌变法”。B：根据材料“1915年”“新文化运动”结合所学可知，新文化运动主张学习西方思想，宣传民主和科学的思想主张。 （2）根据上述内容都属于各个阶级近代化的探索，因此可以确定题目为：近代化的探索。论述的时候，结合洋务运动、戊戌变法、辛亥革命和新文化运动的影响进行阐述即可，如论述：近代列强的坚船利炮打开了中国的大门，中国逐渐沦为了半殖民地半封建社会，中国人民进行了不断的抗争和探索。地主阶级进行了洋务运动，开启了中国近代化进程。甲午中日战争失败后，民族危机进一步加深，资产阶级维新派康有为、梁启超等人说服光绪帝进行了戊戌变法，起到了思想启蒙的作用；孙中山领导的辛亥革命，推翻了清政府的统治，结束了封建君主制度。1915年，陈独秀创办《青年杂志》标志着新文化运动的开展，新文化运动提倡民主和科学，促进了思想的解放。 37．（23-24八年级上·广东汕头·期中）五四运动从形式上看是一场由北京学生引发的反帝运动，但从社会发展的层面来看，它的影响既波及中国思想文化、政治发展方向等方面，亦对中国共产党的建立和发展起到了重要的作用。阅读下列材料，回答问题。 材料一  现在日本在万国和会上要求吞并青岛。管理山东一切权利，就要成功了！我们的外交大失败了！……我们学界今天排队游行，务望全国工商各界，一律起来，外争主权，内除国贼。中国存亡，就在此一举了！……运动中，各地学生、教职工、工人、商人等各界群众纷纷声援，运动遍及20多个省100多个城市。经过五四运动，中国先进知识分子组织了宣传马克思主义的研究会，翻译出版了几十种马克思主义著作，创办了《劳动者》等工人刊物。 ——据《五四运动史》改编 材料二  “五四”运动是“中国人的国家情感存在与力量的突出证明，如果还有什么地方的人对中国人爱国主义的力量和普及程度抱怀疑态度，那么这种证明就是深切而且令人信服的教训”。“（五四）新文化运动为中国未来的希望打下了最为坚实的基础。” ——杜威《中国人的国家情感》 请回答： (1)根据材料一，指出五四运动爆发的导火线以及当时学界组织游行的目的。由此分析五四运动的性质。 (2)材料二所说的“中国人的国家情感”具体指的是什么？结合所学知识，分析五四运动“为中国未来的希望”打下了哪些“最为坚实的基础”？ (3)小历同学认为这场运动是一场传播新思想的文化运动，小可同学认为这场运动是一场群众性的爱国运动，你同意谁的观点？结合所学知识简要说明理由。 【答案】(1)导火线：巴黎和会上中国外交失败；目的：外争主（国）权，内除国贼；性质：一次彻底的反帝反封建爱国运动。 (2)情感：爱国主义。基础：标志中国新民主主义革命的开端；马克思主义在中国社会广泛传播；为中国共产党的成立奠定了基础；中国工人阶级登上历史舞台等。（答出两点即可） (3)新思想文化运动：传播了马克思主义思想；群众性的爱国运动：学生发起的，各界广泛参与的反帝反封建的爱国运动。 【详解】（1）导火线：结合所学可知，巴黎和会上中国外交的失败，引发了五四运动。 目的：根据材料一“我们学界今天排队游行，务望全国工商各界，一律起来，外争主权，内除国贼。中国存亡，就在此一举了！”可知，当时学界组织游行的目的是外争主（国）权，内除国贼。 性质：根据材料一“外争主权，内除国贼”结合所学可知，五四运动是一场彻底的反帝反封建的爱国运动。 （2）情感：根据材料二“中国人的国家情感存在与力量的突出证明，如果还有什么地方的人对中国人爱国主义的力量和普及程度抱怀疑态度，那么这种证明就是深切而且令人信服的教训”可知，“中国人的国家情感”是爱国主义。 基础：根据材料二“（五四）新文化运动为中国未来的希望打下了最为坚实的基础。”结合所学可知，五四运动标志中国新民主主义革命的开端；通过五四运动马克思主义在中国社会广泛传播；为中国共产党的成立奠定了基础；中国工人阶级登上历史舞台等。 （3）态度及理由：本题属于开放性试题，如果同意前一种观点，可从传播了马克思主义思想方面进行简要说明；如果同意后一种观点，可从学生发起的，各界广泛参与的反帝反封建的爱国运动方面简要说明，言之有理即可。 38．（23-24八年级上·广东湛江·期中）青年是标志时代的最灵敏的晴雨表，时代的责任赋予青年。阅读下列材料，回答问题。 材料一  古代对“老”与“少”的描述： 老成持重、老练通达、老当益壮、少年老成、年少轻狂、少不更事、长幼有序。 近代对“老”与“少”的描述： 知吾国当此内忧外患纷乘之时，必求所以自存之道。由后之说知吾国欲求自存，必须求之国民自身……盖民为国之根本，而青年又民之中坚也。欲国之强，强吾民其可也；欲民之强，强吾青年其可也。 材料二  《新青年》中以“青年”命名的文章节选 篇名 作者 刊号 内容提要 《敬告青年》 陈独秀 《青年杂志》第1卷第1期 青年应该是自主的、进步的、进取的、世界的、实利的、科学的。 《青年与国家之前途》 高语罕 《青年杂志》第1卷第5期 详论国民之责任，详细阐释了青年于国家前途的重要性。 《青年与欲望》 陈圣任 《新青年》第2卷第1期 作者认为想要拯救中国青年，必须从增进其高尚欲望开始。 《青年之自己教育》 朱如一 《新青年》第3卷第4期 本文详细分析了青年自己教育的原因及重要性。 《告青年》 郭仁林 《新青年》第5卷第1期 作者就尽其在我、务正其心、戒虚荣、戒权诈、耐吃苦等五则事情告之青年。 材料三 “誓死力争，还我青岛” 我们是五月的花海，用青春拥抱时代。我们是初升的太阳，用生命点燃未来。“五四”的火炬，唤起了民族的觉醒，壮丽的事业，激励着我们继往开来。光荣啊！中国共青团，光荣啊！中国共青团，母亲用共产主义为我们命名，我们开创新的世界。 ——中国共产主义青年团团歌《光荣啊，中国共青团》 (1)根据材料一，指出中国从古代到近代“老”“少”观念的变化，并结合所学知识分析变化的原因。 (2)根据材料二，概括《新青年》表达的青年观，并结合所学知识谈谈《新青年》的影响。 (3)根据材料三并结合所学知识，指出“五四运动”爆发的直接原因，并对材料三中“‘五四’的火炬，唤起了民族的觉醒”进行解读。 【答案】(1)变化：古代“重老轻少”，近代重视青年。原因：近代帝国主义侵略，军阀混战，民族危机深重；青年是民族复兴的希望。 (2)青年观：青年是进步的、进取的、科学的；青年是国家发展前途的关键；青年要有高尚欲望；青年需要自我教育和自我发展。影响：新文化运动使得青年接受了民主与科学的洗礼，是一次思想解放运动；促进青年觉醒，对五四运动起到了思想宣传和铺垫的作用。 (3)直接原因：1919年巴黎和会上中国外交的失败。 解读：五四运动是一场彻底反帝反封建的伟大爱国革命运动，是中国旧民主主义革命走向新民主主义革命的转折点；五四运动促进了马克思主义在中国的传播，为中国共产党成立做了思想上干部上的准备。 【详解】（1）变化：根据材料一“老成持重、老练通达、老当益壮、少年老成、年少轻狂、少不更事、长幼有序。”表明古代“重老轻少”；根据材料一“欲民之强，强吾青年其可也。”表明近代重视青年。 原因：根据材料一“知吾国当此内忧外患纷乘之时，必求所以自存之道。由后之说知吾国欲求自存，必须求之国民自身……盖民为国之根本，而青年又民之中坚也。欲国之强，强吾民其可也；欲民之强，强吾青年其可也。”结合所学可知，近代帝国主义侵略，军阀混战，民族危机深重；青年是民族复兴的希望。 （2）青年观：根据材料二“青年应该是自主的、进步的、进取的、世界的、实利的、科学的”“青年于国家前途的重要性”“拯救中国青年，必须从增进其高尚欲望开始”等，表明青年是进步、进取、科学的；青年是国家发展前途的关键；青年要有高尚欲望；青年需要自我教育和自我发展。 影响：结合所学可知，《新青年》是新文化运动的重要阵地，宣传了民主科学的思想，使得青年接受了民主与科学的洗礼，是一次的思想解放运动，促进青年觉醒，对五四运动起到了思想宣传和铺垫的作用。 （3）直接原因：结合所学可知，1919年巴黎和会上中国外交的失败，引发了五四运动。 解读：根据材料三“我们是五月的花海，用青春拥抱时代。我们是初升的太阳，用生命点燃未来。‘五四’的火炬，唤起了民族的觉醒，壮丽的事业，激励着我们继往开来。”结合所学可知，五四运动是一场彻底反帝反封建的伟大爱国革命运动，中国工人正式开始登上政治舞台，展现了伟大的力量。一些初步接受了马克思主义主义的知识分子和青年学生，在运动中起了重要作用。五四运动是中国旧民主主义革命走向新民主主义革命的转折点；五四运动促进了马克思主义在中国的传播，为中国共产党成立做了思想上干部上的准备。 39．（23-24八年级上·广东清远·期中）阅读材料，回答问题。 材料一：当凡尔赛的调停人没有将这个丢失的省份归还给中国时，在北京的学生和知识分子中间爆发了声势浩大的示威游行……事实证明，这场运动是中国历史上民族感情的最强烈、最普遍的表露。 ——摘编自［美］斯塔夫里阿诺斯《全球通史》 材料二：五四运动的亲历者回忆说：“处在这个伟大时代，我的思想上不能不发生非常激烈的变化……改变过去革命的方法，必须依靠下层人民，必须走俄国人的道路，这种思想在我头脑中日益强烈、日益明确了。” 材料三：由于在五四运动中亲眼看到工人阶级表现出来的伟大力量，一部分学生领袖便“出发往民间去”……先进知识分子与工人群众相结合的过程，也就是马克思主义与中国工人运动相结合的过程。 ——摘编自《中国共产党的九十年》 请回答： (1)材料一反映的是哪一史实？根据材料一，分析它爆发的原因。 (2)根据材料二，指出五四运动亲历者找到的新革命方法以及采用这种方法导致的结果。 (3)根据材料三，指出当时的学生领袖要到“民间去”的原因。这一举动对中国革命产生了哪一积极影响？ (4)综合上述材料和所学知识，概括这一时期中国的有识之士自觉承担的时代重任。 【答案】(1)史实：五四运动。原因：巴黎和会上中国外交的失败。 (2)新革命方法：依靠下层人民，走俄国人的道路。 结果：五四运动的直接目标得到了实现，这是中国人民反帝斗争的一次重大胜利。 (3)原因：认识到工人阶级的伟大力量。积极影响：促进了马克思主义与中国工人运动的结合。 (4)反帝反封建。 【详解】（1）史实：根据材料“当凡尔赛的调停人没有将这个丢失的省份归还给中国时，在北京的学生和知识分子中间爆发了声势浩大的示威游行”结合所学知识可知，巴黎和会上中国外交的失败导致了中国国内爆发五四运动，因此材料一体现了五四运动。原因：根据材料“当凡尔赛的调停人没有将这个丢失的省份归还给中国时，在北京的学生和知识分子中间爆发了声势浩大的示威游行”结合所学知识可知，巴黎和会上，在英国、美国、法国等国家的操纵和日本的威胁下，和会无理拒绝了中国收回国家主权的正当要求，导致了我国五四运动的爆发，因此五四运动爆发的原因是巴黎和会上中国外交的失败。 （2）新革命方法：根据材料“改变过去革命的方法，必须依靠下层人民，必须走俄国人的道路，这种思想在我头脑中日益强烈、日益明确了”可得出新革命方法是依靠下层人民，走俄国人的道路。 结果：根据材料结合所学知识，五四运动是广大人民群众直接参与的、毫不妥协的反帝反封建的革命运动，在广大人民群众的努力下，五四运动的直接目标得到了实现，这是中国人民反帝斗争的一次重大胜利。 （3）原因：根据材料“由于在五四运动中亲眼看到工人阶级表现出来的伟大力量，一部分学生领袖便‘出发往民间去’”可得出当时学生领袖要到“民间去”的主要原因是认识到工人阶级的伟大力量。 积极影响：根据材料“先进知识分子与工人群众相结合的过程，也就是马克思主义与中国工人运动相结合的过程”可得出促进了马克思主义与中国工人运动的结合。 （4）时代重任：根据所学知识可知，面对中国近代史上不断严重的民族危机，不同阶层的有识之士掀起了救亡图存的运动，这些运动的时代重任就是反地方封建，最后取得民族独立。 40．（22-23八年级上·广东深圳·期中）五四运动从形式上看是一场由北京学生引发的反帝运动，但从社会发展的层面来看，它的影响既波及中国思想文化、政治发展方向等方面，亦对中国共产党的建立和发展起到了重要的作用。阅读下列材料，回答问题。 材料一  现在日本在万国和会上要求吞并青岛。管理山东一切权利，就要成功了！我们的外交大失败了！……我们学界今天排队游行，务望全国工商各界，一律起来，外争主权，内除国贼。中国存亡，就在此一举了！ ——据《五四运动史》改编 材料二  “学生罢课半月，政府不惟不理，且对待日益严厉，乃商界罢市不及一日，而北京被逮之学生释；工界罢工不及五日，而曹、章、陆去。” ——《上海学联告同胞书》1919年6月12日 材料三    工、学、商打倒曹、陆、章——（漫画）沈伯尘作 材料四  “五四”运动是“中国人的国家情感存在与力量的突出证明，如果还有什么地方的人对中国人爱国主义的力量和普及程度抱怀疑态度，那么这种证明就是深切而且令人信服的教训”。“（五四）新文化运动为中国未来的希望打下了最为坚实的基础。” ——杜威《中国人的国家情感》 请回答： (1)根据材料一，指出五四运动爆发的导火线，以及当时学界组织游行的目的。由此分析五四运动的性质。 (2)依据材料二回答，五四运动爆发后，北洋军阀政府态度发生了什么变化？结合材料二、三回答，发生这些变化的原因是什么？这些变化和原因说明了什么？ (3)材料四所说的“中国人的国家情感”具体指的是什么？结合所学知识，分析五四运动“为中国未来的希望”打下了哪些“最为坚实的基础”？ 【答案】(1)导火线：巴黎和会上中国外交失败。（或巴黎和会上日本取得德国在山东的特权）目的：外争主权，内除国贼。 性质：彻底地反帝反封建的爱国运动。 (2)变化：由学生罢课政府不予理会，到商人罢市政府释放学生，再到工人罢工免去曹、章、陆职务。 变化原因：学生、商人、工人等各界群众的联合斗争。 道理：人民群众是历史的真正创造者。 (3)情感：爱国主义情感。 思想基础：促进了马克思主义在中国的传播。 组织基础：为中国共产党成立做了思想干部上的准备。 阶级基础：工人阶级开始登上历史舞台，是中国旧民主主义革命走向新民主主义革命的转折点（新民主主义革命的开端）（任意两点） 【详解】（1）导火线：根据材料“现在日本在万国和会上要求吞并青岛。管理山东一切权利，就要成功了！我们的外交大失败了！……我们学界今天排队游行，务望全国工商各界，一律起来，外争主权，内除国贼”可得出，五四运动爆发的导火线是巴黎和会上中国外交失败。（或巴黎和会上日本取得德国在山东的特权） 目的：根据材料“我们学界今天排队游行，务望全国工商各界，一律起来，外争主权，内除国贼”可得出，当时学界组织游行的目的是外争主权，内除国贼。 性质：根据材料“外争主权，内除国贼”结合所学知识可得出，五四运动的性质是彻底地反帝反封建的爱国运动。 （2）变化：根据材料“学生罢课半月，政府不惟不理，且对待日益严厉，乃商界罢市不及一日，而北京被逮之学生释；工界罢工不及五日，而曹、章、陆去”可得出，五四运动爆发后，北洋军阀政府态度发生的变化是由学生罢课政府不予理会，到商人罢市政府释放学生，再到工人罢工免去曹、章、陆职务。 变化原因：根据材料信息“学生罢课”“商界罢市”“工界罢工”和材料三图片可得出，发生这些变化的原因是学生、商人、工人等各界群众的联合斗争。 道理：本小问相对开放，言之有理即可，根据材料信息“学生罢课”“商界罢市”“工界罢工”取得初步胜利，可得出这些变化和原因说明了人民群众是历史的真正创造者。 （3）情感：根据材料“如果还有什么地方的人对中国人爱国主义的力量和普及程度抱怀疑态度，那么这种证明就是深切而且令人信服的教训”可得出，“中国人的国家情感”具体指的是爱国主义情感。 基础：根据材料“（五四）新文化运动为中国未来的希望打下了最为坚实的基础”结合所学知识可得出，五四运动“为中国未来的希望”打下了思想基础，促进了马克思主义在中国的传播；五四运动“为中国未来的希望”打下了组织基础，为中国共产党成立做了思想干部上的准备；五四运动“为中国未来的希望”打下了阶级基础，工人阶级开始登上历史舞台，是中国旧民主主义革命走向新民主主义革命的转折点（新民主主义革命的开端）。 41．（23-24八年级上·广东清远·期中）阅读下列材料、回答问题 材料一  1919年5月2日，北京《晨报》发表《外交警报敬告国人》一文，沉痛地说：“胶州亡矣，山东亡矣，国将不国矣！”……5月3日晚，北京大学及北京各校学生代表上千人在北大法科礼堂集会，由《京报》主笔邵飘萍报告巴黎和会上中国外交的失败情况，群情激愤。北大一位同学当场咬破中指，撕断衣襟，血书“还我青岛”四个大字，并喊出了“外争主权，内除国贼”的口号，全体学生更加激愤。第二天，五四运动爆发了。 材料二  时空坐标 (1)结合所学知识，指出五四爱国运动爆发的导火线是什么。 (2)材料二“时间尺”中“思想解放”和“开天辟地”分别指的是什么？ (3)五四运动在中国民主革命进程中的地位如何？有哪些重要意义？ (4)五四运动的精神激励着一代又一代的青年人为实现中华民族的伟大复兴而不懈奋斗。今天作为青少年的我们，应该怎样继承和发扬五四运动的精神？ 【答案】(1)巴黎和会中国外交的失败。 (2)新文化运动、中国共产党成立。 (3)五四运动是新民主主义革命的开端。五四运动以彻底反帝反封建的革命性、追求救国强国真理的进步性、各族各界群众积极参与的广泛性，推动了中国社会进步；促进了马克思主义在中国的传播；促进了马克思主义同中国工人运动的结合，为中国共产党成立做了思想上干部上的准备；为新的革命力量、革命文化、革命斗争登上历史舞台创造了条件。 (4)本题为开放性题目，言之有理即可。如：要继承和发扬五四运动的精神，就要树立为中华民族的伟大复兴而努力学习的坚定信念，把个人的前途同国家民族的前途紧密结合起来，把个人奋斗与集体奋斗结合起来，追求进步、民主、科学，实现自身最大的人生价值。 【详解】（1）导火线：据所学可知，巴黎和会上协约国将德国在中国山东的特权转让给日本，激发了中国的五四运动。即巴黎和会中国外交的失败。 （2）“思想解放”：据标尺“1915年”可知，1915年新文化运动兴起，是中国近代史上的一次思想解放运动。 “开天辟地”：据标尺“1921年”可知，1921年中共一大召开，标志着中国共产党成立，是中国历史上开天辟地的大事，中国革命的面貌从此焕然一新了。 （3）地位：据所学可知，五四运动是新民主主义革命的开端。 意义：根据所学可知，五四运动以彻底反帝反封建的革命性、追求救国强国真理的进步性、各族各界群众积极参与的广泛性，推动了中国社会进步；促进了马克思主义在中国的传播；促进了马克思主义同中国工人运动的结合，为中国共产党成立做了思想上干部上的准备；为新的革命力量、革命文化、革命斗争登上历史舞台创造了条件。 （4）继承：本题为开放性题目，言之有理即可。可从要继承和发扬五四运动的精神，就要树立为中华民族的伟大复兴而努力学习的坚定信念，把个人的前途同国家民族的前途紧密结合起来，把个人奋斗与集体奋斗结合起来，追求进步、民主、科学，实现自身最大的人生价值等角度回答。 42．（23-24八年级上·广东湛江·期中）阅读下列材料，回答问题。 材料一  这是一群激情荡漾的文人，这是一所海纳百川的学校，正是这群人和这所学校，在20世纪中国大地上掀起了一次思想解放的狂澜，也由此引发了近代中国历史上第一次大规模的思想启蒙运动。 ——习近平在庆祝中国共产党成立95周年大会上的讲话 材料二  1919年某运动大事记（部分） 时间 大事 五月五、六日 北京总商会为学生被捕事开紧急会议，决以实力赞助学生 五月七日 上海举行国民大会。天津、南京等城市群众也先后集会声援北京学生 五月二十日 北京、武汉等地商界议决抵制日货办法 六月五日 上海工人开始罢工，要求释放学生，各地工人纷纷响应 ——摘自彭明《五四运动史》 材料三  中国共产党第一次全国代表大会，完成了具有划时代意义的伟大使命。从此，在中国出现了完全新式的、以共产主义为目的、以马克思列宁主义为行动指南的、统一的工人阶级的政党。自从有了中国共产党，中国革命的面貌就焕然一新了。 ——王松林《中国现代史》 (1)材料一反映的是中国近代史上哪一次运动？写出材料中这所海纳百川的学校的名称。 (2)根据材料二，概括该运动的特点。结合所学知识，指出它属于什么性质的运动？ (3)材料一、二所述事件与中共一大的召开有何内在联系？ (4)结合所学知识回答中国共产党成立的历史意义。 【答案】(1)运动：新文化运动。 学校：北京大学。 (2)特点：青年学生揭开运动序幕，运动范围从北京扩展到全国，参与的社会阶层迅速扩大。 性质：五四运动是一场以先进青年知识分子为先锋、广大人民群众参加的彻底反帝反封建的伟大爱国革命运动。 (3)内在联系：新文化运动后期，以宣传马克思主义为主，马克思主义在中国的广泛传播为中共一大的召开提供了思想理论基础；五四运动促进了马克思主义在中国的传播，促进了马克思主义同中国工人运动的结合，为中国共产党成立做了思想上组织上的准备。 (4)历史意义：中国共产党的诞生，是中国历史上开天辟地的大事变。自从有了中国共产党，中国革命的面貌就焕然一新了。 【详解】（1）运动：根据材料一“在20世纪中国大地上掀起了一次思想解放的狂澜，也由此引发了近代中国历史上第一次大规模的思想启蒙运动”和所学知识可知，新文化运动动摇了封建道德礼教的统治地位，使中国人民接受了一次民主与科学的洗礼，为随后爆发的五四运动起了思想宣传和铺垫的作用。但它打开了最制新思想涌流的闸门，掀起了一股思想解放的潮流。所以，材料一反映的是中国近代史上的新文化运动。 学校：根据材料一“这是一群激情荡漾的文人，这是一所海纳百川的学校，正是这群人和这所学校”和所学知识可知，蔡元培在1917年就任北京大学校长之后，着力营造“兼容并包”和“思想自由”的学术研究氛围，聘请了一大批具有新思想的学者到北京大学任教，使得北京大学不仅成为人才鼎盛、学术兴旺的全国最高学府，也成为中国新文化运动的大本营。《新青年》和北京大学成为新文化运动最为重要的阵地。所以，材料中这所海纳百川的学校的名称为北京大学。 （2）特点：根据材料二“北京总商会为学生被捕一事召开紧急会议，决定以实力赞助学生”可得出，青年学生揭开运动序幕；根据材料二“上海举行国民大会。天津、南京等城市群众也先后集会声援北京学生”可得出，运动范围从北京扩展到全国；根据所学可知，从参与的社会阶层范围可得出，范围迅速扩大。所以，概括该运动的特点为青年学生揭开运动序幕，运动范围从北京扩展到全国，参与的社会阶层迅速扩大。 性质：根据所学知识可知，五四运动是一场以先进青年知识分子为先锋、广大人民群众参加的彻底反帝反封建的伟大爱国革命运动。 （3）内在联系：根据材料一、二信息和所学知识可知，新文化运动后期，以宣传马克思主义为主，马克思主义开始与中国工人运动结合起来。马克思主义在中国的广泛传播为中共一大的召开提供了思想理论基础；五四运动以彻底反帝反封建的革命性、追求救国强国真理的进步性、各族各界群众积极参与的广泛性，推动了中国社会进步，促进了马克思主义在中国的传播，促进了马克思主义同中国工人运动的结合，为中国共产党成立做了思想上干部上的准备。所以，材料一、二所述事件与中共一大的召开的内在联系为新文化运动后期，以宣传马克思主义为主，马克思主义在中国的广泛传播为中共一大的召开提供了思想理论基础；五四运动促进了马克思主义在中国的传播，促进了马克思主义同中国工人运动的结合，为中国共产党成立做了思想上组织上的准备。 （4）历史意义：根据所学知识可知，中国共产党的诞生，是中国历史上开天辟地的大事变。自从有了中国共产党，中国革命的面貌就焕然一新了。 43．（22-23八年级上·广东湛江·期中）中国近代史是一段探索的历史，中国人民在探索过程中不断破旧立新，推动了中国近代社会的进步。阅读下列材料，回答问题。 【发展新教育】 材料一：以下为京师同文馆的课程计划表。 首年：认字写字；浅解辞句；讲解浅书 …… 五年：讲求格物；几何原本；平三角、弧三角；练习译书 六年：讲求机器；微分积分；航海测算；练习译书 七年：讲求化学；天文测算；万国公法；练习译书 八年：天文测算；地理金石；富国策；练习译书 备注：至汉文经学，原当始终不已，故于课程并未另列。 【传播新思想】 材料二：倡导新文化的人们对中西文化的比较未必算是百分之百的正确，而存在着明显的偏向。如常常把中西的问题视作是非的问题，甚至全盘否定中国固有的文化传统，在重新审视旧传统旧观念时也往往是激情的批判多于批判的理性，等等。但他们代表那个时候最进步的认识。 ——陈旭麓《近代中国社会的新陈代谢》 【诞生新力量】 材料三：这是一声砸向旧世界的锤头撞击，和着十月革命惊天霹雳。从上海望志路到南湖的红船发力，锻造出一个民族驶向复兴彼岸的航迹。 ——朱海《信念永恒》 (1)阅读材料一，从学科设置看，常设“练习译书”课，体现了京师同文馆的主要办学目的是什么？京师同文馆的创办是为什么运动而服务的？ (2)材料二中“那个时候最进步的认识”蕴含于哪些口号中？根据材料二指出对待传统文化应持怎样的态度。 (3)材料三描述的是哪一新生力量的诞生？根据材料三并结合所学知识，分析该新生力量诞生的条件有哪些？ (4)综合以上材料，简要归纳促进近代中国破旧立新的主要因素有哪些（说出一个就行）。 【答案】(1)目的：培养翻译人才。运动：洋务运动。 (2)口号：民主与科学。态度：理性批判，继承创新（古为今用，推陈出新；取其精华，去其糟粕）。 (3)新生力量诞生：中国共产党的诞生。条件：十月革命胜利的影响；共产国际的帮助；马克思主义在中国的传播。 (4)因素：民族危机的加深和阶级矛盾的激化；中国人民的探索意识；中国人民的革命精神；西方思想文化的影响等。 【详解】（1）目的：根据材料一“练习译书”可归纳出培养翻译人才。运动：结合所学知识可知，京师同文馆的建立有利于学习西方的科学文化，促进了近代教育的发展，推动了科举制的废除，有利于传播西方思想，是为洋务运动而服务的。 （2）口号：根据材料二“倡导新文化的人们对中西文化的比较未必算是百分之百的正确，而存在着明显的偏向”结合所学知识可知，材料反映的是新文化运动，新文化运动时期的口号是民主与科学。态度：根据材料二“如常常把中西的问题视作是非的问题，甚至全盘否定中国固有的文化传统，在重新审视旧传统旧观念时也往往是激情的批判多于批判的理性，等等。”可知，对待传统文化应理性批判，继承创新（古为今用，推陈出新；取其精华，去其糟粕）。 （3）新生力量诞生：根据材料三“这是一声砸向旧世界的锤头撞击，和着十月革命惊天霹雳。从上海望志路到南湖的红船发力，锻造出一个民族驶向复兴彼岸的航迹。”结合所学知识可知，材料三反映的是中国共产党的诞生，1921年中共一大的召开标志着中国共产党的诞生。条件：根据材料三“这是一声砸向旧世界的锤头撞击，和着十月革命惊天霹雳”和所学知识，从国际和国内两个大方面分析概括出条件即可，如十月革命胜利的影响；共产国际的帮助；马克思主义在中国的传播。 （4）因素：材料一反映的是洋务运动，材料二反映的是新文化运动，材料三反映的是中国共产党的成立，综合材料信息处并根据所学知识可知，促进近代中国破旧立新的主要因素有民族危机的加深和阶级矛盾的激化；中国人民的探索意识；中国人民的革命精神；西方思想文化的影响等。 三、论述题 44．（23-24八年级上·广东广州·期中）阅读材料，完成下列要求。 (1)结合所学知识，写出新文化运动的两个代表人物。 (2)阅读材料，围绕其主题提炼出一个观点，并结合材料和所学知识加以论述。(要求：观点明确，史论结合，条理清楚。) 【答案】(1)陈独秀、李大钊、胡适、鲁迅。（答出两个人物即可） (2)观点：中国的近代化探索经历了向西方学习技术，到学习制度，再到学习思想文化的过程。 论述：中国近代化开端于洋务运动，它通过学习西方的先进科学技术来巩固清王朝的统治。甲午战争之后，中国人开始转向学习西方的政治制度，资产阶级维新派主张建立君主立宪制，发起了戊戌变法运动；资产阶级革命派主张建立民主共和制，领导了辛亥革命，推翻了清王朝的反动统治，建立了民主共和国。辛亥革命后，资产阶级激进派掀起新文化运动，在社会上形成一股思想解放潮流，中国的近代化进入学习西方思想文化阶段。综上所述，中国的近代化探索经历了向西方学习器物和技术，到学习制度再到学习思想文化的过程，具有由表及里、层层递进的特点。 【详解】（1）代表人物：根据所学可知，陈独秀1915年在上海创办《青年杂志》并发表了《敬告青年》一文，标志着新文化运动的开始。主张文学革命的胡适，北京大学校长蔡元培以及批判封建旧道德旧文化的鲁迅，后期宣传马克思主义的李大钊等人，也是新文化运动的主要代表人物。 （2）论述：本题是开放性题目，解答本题的关键是综合“中国近代化的探索”拟定观点，并结合史实进行论述。材料展示了中国近代化探索的历程，从探索内容上看，是一个由表及里、由浅入深的渐进过程，从结果上看，近代化探索屡遭失败，表明中国近代化探索是一个艰难曲折的历程。可以选择从探索内容上提炼观点：中国的近代化探索经历了向西方学习技术，到学习制度，再到学习思想文化的过程。然后结合四个历史事件进行论述：中国近代化开端于洋务运动，它通过学习西方的先进科学技术来巩固清王朝的统治。甲午战争之后，中国人开始转向学习西方的政治制度，资产阶级维新派主张建立君主立宪制，发起了戊戌变法运动；资产阶级革命派主张建立民主共和制，领导了辛亥革命，推翻了清王朝的反动统治，建立了民主共和国。辛亥革命后，资产阶级激进派掀起新文化运动，在社会上形成一股思想解放潮流，中国的近代化进入学习西方思想文化阶段。最后总结点题：综上所述，中国的近代化探索经历了向西方学习器物和技术，到学习制度再到学习思想文化的过程，具有由表及里、层层递进的特点。 45．（23-24八年级上·广东深圳·期中）材料论述题。 (1)结合材料和所学知识，补充《新青年》的创立者并写出与以上报刊直接相关的事件。 (2)阅读上述材料，围绕其主题提炼一个观点，并结合材料和所学的中国近代史知识加以论述。(要求：观点明确，史论结合，条理清楚。) 【答案】(1)创立者：陈独秀 《时务报》：戊戌变法（百日维新）《民报》：孙中山创立同盟会 《新青年》：新文化运动 (2)观点一：近代报刊推动社会变革。 论证：①公车上书后康有为、梁启超等创办报刊如《时务报》《国闻报》，推动维新变法思想的广泛传播，促进戊戌变法的开展，在社会上起了思想启蒙的作用。（或孙中山成立中国同盟会，创办《民报》宣传资产阶级民主思想，提出三民主义，成为资产阶级革命的指导思想。） ②陈独秀在1915年创办《青年杂志》，吹响新文化运动的号角，知识分子们宣传民主、科学等新思想，动摇了封建道德礼教的统治地位，使中国人民接受了一次民主与科学的洗礼，掀起了一股思想解放的潮流，为随后爆发的五四运动起了思想宣传和铺垫的作用。 结论：创办报刊宣传新思想，有利于思想解放，促进社会进步的重要手段。我们要坚持解放思想，在新时代保持开放的态度，让思想引领社会发展。 观点二：杰出的历史人物推动社会的发展。 观点三：近代报刊反映时代风貌和特征。 观点四：思想解放是社会变革的前奏（社会发展的先导）。 【详解】（1）创立者：结合所学内容可知，1915 年，陈独秀在上海创办《青年杂志》（《青年杂志》从第二卷起改名为《新青年》）  ，并在创刊号上发表《敬告青年》一文，正式吹响了新文化运动的号角。 事件：结合所学，《时务报》戊戌变法（百日维新）梁启超创办的，《民报》是孙中山创立同盟会后创办的；《新青年》是新文化运动的主阵地。 （2）本题为开放性试题，综合材料内容和所学总结论点展开阐述，言之有理即可。结合所学内容可知，《时务报》是宣扬维新思想的报纸，《民报》是同盟会的机关报，《新青年》的创办标志着新文化运动的开始。由此可知近代报刊推动社会变革。然后结合戊戌变法、革命先行者寻中山、新文化运动相关知识加以论证：①公车上书后康有为、梁启超等创办报刊如《时务报》《国闻报》，推动维新变法思想的广泛传播，促进戊戌变法的开展，在社会上起了思想启蒙的作用。（或孙中山成立中国同盟会，创办《民报》宣传资产阶级民主思想，提出三民主义，成为资产阶级革命的指导思想。）②陈独秀在1915年创办《青年杂志》，吹响新文化运动的号角，知识分子们宣传民主、科学等新思想，动摇了封建道德礼教的统治地位，使中国人民接受了一次民主与科学的洗礼，掀起了一股思想解放的潮流，为随后爆发的五四运动起了思想宣传和铺垫的作用。 最后得出结论：创办报刊宣传新思想，有利于思想解放，促进社会进步的重要手段。我们要坚持解放思想，在新时代保持开放的态度，让思想引领社会发展。 试卷第2页，共15页 1 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 学科网（北京）股份有限公司 $$ 第四单元 新民主主义革命的开始 期中真题汇编（广东专用） 涉及考点 考点01 新文化运动 考点02 五四运动 考点03 中国共产党的诞生 考点04 综合考查 新文化运动考点01 1．（23-24八年级上·广东中山·期中）“吾国之维新也，复古也，共和也，帝制也，皆政府党与在野党之所主张抗斗，而国民若观对岸之火，熟视而无所动心。”材料认为救亡图存最重要的是（   ） A．发动暴力革命 B．革新政治制度 C．解放民众思想 D．提倡心理自由 2．（23-24八年级上·广东广州·期中）日本学者福泽谕吉的《文明论概略》就社会转型的问题说：“汲取欧洲文明，必须先其难者而后其易者，首先变革人心，然后改变政令，最后达到有形的物质。按照这个顺序做，虽然有困难，但是没有真正的障碍，可以顺利达到目的。倘若次序颠倒，看似容易，实则不通。”如此推理，中国近代化进程应该走的道路是（   ） A．洋务运动——辛亥革命——新文化运动 B．辛亥革命——洋务运动——新文化运动 C．辛亥革命——新文化运动——洋务运动 D．新文化运动——辛亥革命——洋务运动 3．（23-24八年级上·广东汕头·期中）“你是那夜空中最美的星星……你是我生命中最美的相遇，早安，我的隆回。”《早安隆回》这首歌曲以通俗易懂的白话文创作，迅速走红。以白话文代替文言文写作的现象，与下列哪一文章的大力提倡分不开（   ） A．孙中山的《讨袁檄文》 B．严复的《原强》 C．陈独秀的《敬告青年》 D．胡适的《文学改良刍议》 4．（23-24八年级上·广东汕头·期中）2021年有一部热播的电视剧，央视的介绍词如下：“它讲述的故事发生在1916年至1921年间，以《新青年》杂志为基本叙事线索，有效串联起了陈独秀、李大钊等建党史上闪闪发光的名字，也刻画了毛泽东、周恩来、陈延年、陈乔年、邓中夏等热血青年追求真理探索新知的历史过程。”据此介绍，该电视剧反映的历史题材最有可能是（   ） A．新文化运动 B．孙中山早年的革命活动 C．中法战争 D．革命党宣传资产阶级革命思想 5．（23-24八年级上·广东惠州·期中）日本学者福泽谕吉的《文明论概略》就社会转型的问题说：“汲取欧洲文明，必须先其难者而后其易者，首先变革人心，然后改变政令，最后达到有形的物质。按照这个顺序做，虽然有困难，但是没有真正的障碍，可以顺利达到目的。倘若次序颠倒，看似容易，实则不通。”如此推理，近代中国近代化进程应该走的道路是（   ） A．政治革命——洋务运动——新文化运动 B．洋务运动——新文化运动——政治革命 C．新文化运动——洋务运动——政治革命 D．新文化运动——政治革命——洋务运动 6．（23-24八年级上·广东江门·期中）1917年，胡适发表《文学改良刍议》一文，强调写文章“须言之有物”“不摹仿古人”“不作无病之呻吟”。这体现的新文化运动主张是（    ） A．提倡民主 B．提倡新道德 C．提倡科学 D．提倡新文学 7．（23-24八年级上·广东韶关·期中）在中国近代化进程中，不同阶级、阶层的代表人物先后提出了“自强求富”“君主立宪”“民主共和”“民主和科学”等口号和主张。这一系列口号和主张（   ） A．是资产阶级近代化的探索 B．彻底改变了中国的社会性质 C．体现了时代的变化和发展 D．表现出对传统文化的绝对否定 8．（23-24八年级上·广东韶关·期中）1915年《青年杂志》在上海创刊，“在当时死气沉沉、风雨如晦的社会政治空气下开始了具有开创性而富于成效的启蒙工作”。与此相关的历史人物是（   ） A．康有为 B．梁启超 C．蔡元培 D．陈独秀 9．（23-24八年级上·广东江门·期中）近代中国在不同时期学习西方的侧重点各有不同，五四运动之前大致经历了从“器物”到“制度”再到“思想文化”三个层面的变化。这种变化主要缘于（    ） A．社会变革进程的需求 B．对文学革命认知的程度 C．政府推行改革的力度 D．传统文化势力的强弱 10．（23-24八年级上·广东江门·期中）1915年9月，陈独秀在上海创办《青年杂志》，标志着（    ） A．戊戌变法失败 B．清朝统治被推翻 C．新文化运动开始 D．中国共产党成立 11．（23-24八年级上·广东韶关·期中）作为新文化运动的领导人之一，陈独秀曾被人们称为“中国思想界的清道夫”。他把“启蒙之水”洒向那“孔孟弥漫的大道上”，这里的“启蒙之水”是指（   ） A．“自强”“求富” B．民主共和 C．民主科学 D．变法维新 12．（23-24八年级上·广东深圳·期中）陈独秀曾发表《爱国心与自觉心》一文，对当时的北洋政府进行痛斥，提出国民要有理智与判断的自觉，才能避免亡国。据此可知，陈独秀认为救国救民之路在于（   ） A．发动学生运动 B．革新政治制度 C．提倡学术自由 D．解放民众思想 13．（23-24八年级上·广东中山·期中）1914年9月袁世凯举行了民国以来第一次大规模祭孔大典，同年12月要求在全国各级教育中纳入儒学经典。为应对这些状况，中国一些知识精英倡导（   ） A．二次革命 B．护国战争 C．五四运动 D．新文化运动 14．（23-24八年级上·广东广州·期中）下表为《晚清民国期刊全文数据库》有关孔子的文章篇数统计表（1915～1919年）表格所示变化主要缘于（   ） 年代 1915 1916 1917 1918 篇数 70 66 50 37 A．维新变法的推进 B．辛亥革命的转型 C．新文化运动的开展 D．北洋军阀的统治 15．（23-24八年级上·江苏苏州·期中）如下图漫画反映的主题是（   ） ​ A．五四运动 B．辛亥革命 C．新文化运动 D．护国战争 五四运动考点02 16．（23-24八年级上·广东中山·期中）与下图相关联的历史事件（   ） A．沉重地打击了清朝的统治和外国侵略势力 B．是由外交失败而引发 C．掀起了列强瓜分中国的狂潮 D．是中国近代以来反抗外敌入侵第一次取得完全胜利的民族解放战争 17．（23-24八年级上·广东汕头·期中）“五四运动的杰出历史意义，在于它带着辛亥革命还不曾有的姿态……这是它比辛亥革命大大向前跨进了一大步的地方。”“大大向前跨进了一大步”是指五四运动（   ） A．沉重地打击了封建统治和外国侵略势力 B．是一场爱国运动 C．具有彻底反帝反封建的革命性 D．具有追求救国真理的进步性 18．（23-24八年级上·广东汕头·期中）为了纪念某运动， 学生们制作了板报，其中有以下几项内容，该运动（   ） 务望全国工商各界，一律起来设法开国民大会，外争主权，内除国贼。中国存亡，就在此一举了！ ——《北京学界全体宣言》 A．对于中国传统文化的看法带有一定的片面性 B．在中国共产党领导下实现了直接目标 C．大大推动了全国资产阶级革命运动的发展 D．是中国新民主主义革命的开端 19．（23-24八年级上·广东韶关·期中）学校为纪念五四运动，计划于5月4日开展“无奋斗·不青春”系列主题活动，八年级（3）班的同学准备绘制手抄报参加活动，下列选项中可能出现在手抄报中的是（   ） A．驱除鞑虏，恢复中华 B．创立民国，平均地权 C．暂死力争，还我青岛 D．反对帝制，拥护共和 20．（23-24八年级上·广东清远·期中）青年，特别是青年学生，总是用他们满腔热血与辛勤汗水书写着永不褪色的青春传奇。1919年就是这样一群青年揭开了一个时代的序幕。“一个时代”是指（   ） A．洋务运动新时代 B．民主主义革命时代 C．新民主主义革命时代 D．资产阶级革命时代 21．（23-24八年级上·广东湛江·期中）“五四运动”后，列强对中国民间的态度发生了微妙变化。日本外交官芳泽谦吉到中国来要先拜访学生代表；代表英、美、法三国到中国来组织新银行团的拉门德，花费了大量时间征求中国各民众团体的意见。这从侧面表明（    ） A．列强意识到平等对待中国是大势所趋 B．“五四运动”推动了公民意识的觉醒 C．列强对华外交的重心由官方转向民间 D．民众的态度左右政府的对外政策 22．（23-24八年级上·广东深圳·期中）在中国近代史上，同样是反对签订不平等条约，1895年的“公车上书”没能阻止清政府签订《马关条约》，而1919年的五四运动却使北洋政府拒绝了《巴黎和约》的签订。这两种不同结果的出现，主要是（   ） A．政府外交政策的变化 B．斗争主导力量的差异 C．列强对华态度的改变 D．中国国际地位的上升 中国共产党的诞生考点03 23．（23-24八年级上·广东中山·期中）“她”字是五四新文化运动时期发明的女性新代词，1920年，中国首份妇女画报《解放画报》在上海创办，画报首次启用“她”字指代女性和国家。对上述事件理解正确的是（   ） A．男尊女卑地位被彻底打破 B．体现平等思想以及对女性的尊重 C．上海真正实现了男女平等 D．新文学的发展推动女性解放 24．（23-24九年级下·广东茂名·期中）陈旭麓在《近代中国社会的新陈代谢》指出，＿的纲领是一个直接实行社会主义革命的纲领，历史选择了社会主义，历史又以客观现实限制了主观愿望。材料中的会议是（   ） A．中共一大 B．中共二大 C．中共三大 D．中共七大 25．（23-24八年级上·广东湛江·期中）下面封面设计的变化说明（    ）    1915年出版的《青年杂志》（从第二卷起改名为《新青年》）封面设计：上方为一排青年学生，配红色法文“LA JEUNESSE”（译为“青年”）；下方中间位置印有西方人物像。    1920年9月出版的《新青年》封面设计：正中间为一个地球，从东西两半球分别伸出两手相握，寓意中国人民与苏俄人民紧密团结在一起，同时暗示全世界无产阶级联合起来。 A．君主专制统治已被推翻 B．启蒙思想开始传入中国 C．全国掀起工人运动高潮 D．马克思主义在中国传播 26．（23-24八年级上·广东湛江·期中）中共一大制定的党的纲领提出“革命军队必须与无产阶级一起推翻资本家阶级的政权”“直至阶级斗争结束为止……承认无产阶级专政”“消灭资本家私有制”。这表明，中共一大（    ） A．提出革命政权的创建 B．推动马克思主义中国化的起步 C．明确了党的奋斗目标 D．探索出了正确的民主革命道路 27．（23-24八年级上·广东江门·期中）对下图所示人物的叙述，正确的是（    ） 李大钊 A．发表《我的马克思主义观》 B．翻译《共产党宣言》 C．在东京创立共产党早期组织 D．发动京汉铁路工人大罢工 28．（23-24八年级上·广东湛江·期中）有学者指出：“1920年前后，中国社会内部发展呈现明显的上升趋势，中国人民民族觉醒和阶级觉醒的步伐明显加快了。”下列让“步伐明显加快”的事件是（    ） A．科举制度的废除 B．中华民国的创建 C．新文化运动 D．中国共产党的诞生 29．（22-23八年级上·广东深圳·期中）下图为中国共产党早期组织创办的刊物。这表明，中国共产党从一开始就（   ） A．认识到人民群众的伟大力量 B．成为队伍庞大的革命政党 C．向全社会呼吁实现和平建国 D．在全国各地建立了党组织 30．（22-23八年级上·广东广州·期中）“红船精神”指的是开天辟地，敢为人先的首创精神，坚定理想、百折不挠的奋斗精神，立党为公、忠诚为民的奉献精神。“红船精神”来源于（   ） A．五四运动 B．遵义会议 C．井冈山会师 D．中国共产党诞生 31．（22-23八年级上·广东江门·期中）据下表可知，中国共产党（   ） 中共一大纲领 革命军队必须与无产阶级一起推翻资本家阶级的政权 二大纲领 党在民主革命阶段的纲领是：消除内乱，打倒军阀，建设国内和平；推翻国际帝国主义的压迫…… A．加深了对国情的认识 B．由幼稚走向了成熟 C．找到了正确革命道路 D．决定与国民党合作 综合考查考点04 32．（23-24八年级上·广东深圳·期中）习总书记在“十九大”报告中为早日实现中华民族伟大复兴作出了进一步重大指示。回顾历史，中华民族的复兴之路充满艰辛。探寻历史人物追求梦想的历程可以为我们实现自己的梦想提供一定的借鉴。中国人“中国梦”，在近代历史发展中，遭遇了各种的挫折，却仍然在艰难前行。这些梦想将中国的过去、现在和未来连成一线。阅读材料，回答问题。 材料一  （19世纪中期）运动倡导者的梦想，主要是为了使国家能够抵御外来侵略、镇压国内动荡并加强他们自己的权位。他们从未梦想要把中国锻造成一个近代化的新式国家。 ——徐中约《中国近代史——中国的奋斗》 材料二  假使我们是甲午到戊戌那个时代的人，眼看见我们的国家被小小的日本打败了，打败了以后又要割地赔数，我们还不激昂慷慨想要救国吗？……戊戌春季的瓜分更刺激了变法派和光绪帝…… ——蒋廷黻《中国近代史》 材料三  武昌起义爆发后，南方各省纷纷独立，以孙中山为代表的革命党人便将剪辫子纳入反清革命，剪辫子成了一股风潮。广东光复后，人们自觉剪掉辫子，广州一天剪辫子者有20多万人，城里的理发店从早到晚，排起了长队，非常拥挤。 1912年元旦，中华民国南京临时政府成立，孙中山就任临时大总统。 1912年北京2月12电：“……年幼的末代皇帝溥仪今天退位。”《泰晤士报》评论说，清朝统治不复存在，世界上最古老的君主国已经正式成为一个共和国。 材料四  要巩固共和，非先将国民脑子里所有反对共和的旧思想——洗刷干净不可。 ——陈独秀《旧思想与国体问题》 (1)据材料一并结合所学知识，指出“倡导者的梦想”是通过什么运动去实现的？“他们从未梦想要把中国锻造成一个近代化的新式国家”，说明该运动的根本目的是什么？ (2)根据材料二并结合所学知识，简析戊戌变法的背景。 (3)根据材料三并结合所学知识，概括辛亥革命的历史功绩。 (4)根据材料四，该事件指的是什么？它在中国近代发挥了怎样的作用？ (5)综合上述材料，你认为近代中国仁人志士进行的探索活动有何共同特点？ 33．（23-24八年级上·广东江门·期中）阅读材料，完成下列要求。 材料一中华民国之主权属于国民全体；中华民国国民一律平等，无种族、阶级、宗教之区别；国民依法享有人身、财产、言论、出版、集会、信仰等自由；参议院由各地选派参议员组成，行使立法权；由临时大总统、副总统和国务员行使行政权；法院由临时大总统及司法总长任命的法官组成，行使司法权。 材料二辛亥革命民国取代帝国，诚然来的过于急骤，无论从思想上、组织上都缺乏充分的准备，但却是合乎世界政治现代化运动的主流与方向的。辛亥革命推翻了相沿两千多年的封建帝制，建立了近代民主共和制度，使民主主义成了正统，而帝王由人主、天子、君父变成了人民的公敌。 ——左玉河《辛亥革命的成功与失败》 (1)材料一所列条文出自中国近代哪一部重要法律文献？并指出其历史地位。 (2)根据材料二并结合所学知识，从“合乎世界政治现代化运动的主流与方向”的角度，概述辛亥革命的历史意义。 (3)根据材料二对辛亥革命失败原因的反思，新文化运动在现代化道路上又有什么新的突破？ 34．（23-24八年级上·广东清远·期中）所谓近代化是指经济上的工业化、政治上的民主化和思想上的理性化。在中国近代化的进程中，不同阶级、阶层的代表人物先后提出了自强求富、君主立光、民主共和、民主与科学等口号和主张，体现了时代的变化和发展。阅读下列材料、回答问题 材料一  第二次鸦片战争后，面对内忧外患，李鸿章、曾国藩等清朝统治集团内部一些有识之士，主张学习西方器物，创办一批近代军事和民用工业，掀起一场旨在“自强”“求富”的自救运动，开始了中国近代化的历程。 材料二  甲午中日战争的惨败，宣告封建地主阶级自救运动的破产，使先进的中国人认识到，单凭引进外国器物已不能挽救民族危机。于是，康有为、孙中山等人相继领导了谋求君主立宪和民主共和的政治变革运动。 材料三  1912年，中华民国建立，但新生的国家政权很快陷入政治混乱的局面之中。面对北洋军阀的黑暗统治，一部分先进的知识分子认为，仅有政治制度的变革不足以救中国，必须进行文化革新才能挽救民族危亡。于是，一场高举“民主”与“科学”口号的新文化运动应运而生。 (1)材料一中李鸿章、曾国藩等掀起的“自强”“求富”运动是哪一历史事件？ (2)根据材料二并结合所学知识，分析康有为、孙中山等人领导政治变革运动的背景？两人的变革目的有什么不同？ (3)根据材料三结合所学知识，材料三中的“文化革新”的主要内容是什么？并概括这场运动的历史意义？ 35．（23-24八年级上·广东广州·期中）阅读材料，回答问题。 材料一  下面是某网关于你认为哪座城市最能代表辛亥革命问卷调查统计表 城市 票数 比例 武汉 7779 52% 广州 5603 37.4% 南京 837 5.6% 北京 428 2.9% 上海 114 0.8% 材料二  “中华民国之主权属于国民全体；中华民国国民一律平等，无种族、阶级、宗教之区别；国民依法享有人身、财产、言论、出版、集会、信仰等自由；参议院由各地选派参议员组成，行使立法权；由临时大总统、副总统和国务员行使行政权；法院由临时大总统及司法总长任命的法官组成，行使司法权。” 材料三  1911年在中国建立起美国共和政体的仿制品，真是荒唐可笑。……因为它在中国的历史、传统、政治经历、制度、天性、信仰、观念或习惯中毫无根基。它是外国的、空洞的，是附加在中国之上的。……这种共和政体悲惨地结束了，即悲惨地失败了。然而，失败的并不是共和政体……而是一代人。 ——摘编自斯塔夫里阿诺斯《全球通史》 材料四  新文化运动怎么会发生？它是由人们对辛亥革命失败原因的痛苦反思而来。孙中山领导的革命运动，没有很长时间的宣传教育和组织工作，就很快把重点转到发动武装起义上。这是它的优点，但也带来弱点：缺少一场有足够力度的思想文化运动作为先导。从这个意义上说，可以说初期新文化运动是对辛亥革命在这方面的补课。《青年杂志》创刊后，在总结辛亥革命失败的教训时，就把注意力集中在思想文化领域内。 ——摘编自金冲及《二十世纪中国史纲》 (1)从材料一统计图中可以看出，武汉、广州和南京得票率最高，请选择其中一座城市，说明其“能代表辛亥革命”的理由。 (2)材料二所列条文出自中国近代哪一部重要法律文献？ (3)根据材料三，概括这种政体失败的原因。并结合所学知识，指出“失败的并不是共和政体……而是一代人”的含义。 (4)根据材料四，指出新文化运动与辛亥革命的关系。并结合所学，概述新文化运动的历史意义。 36．（23-24八年级上·广东深圳·期中）某同学学习中国近代史期间，整理出来了如下的表格。 时间 事件 学习 19世纪中后期 洋务运动 西方先进器物 1898年 A 君主立宪制 1911年 辛亥革命 民主共和制 1915年 新文化运动 B (1)请你写出A、B的内容并为这位同学所拟的表格进行命名 (2)从材料中提取信息并结合所学知识，自拟一个观点并展开论述。要求：观点明确，史料结合，论证充分，价值观正确 37．（23-24八年级上·广东汕头·期中）五四运动从形式上看是一场由北京学生引发的反帝运动，但从社会发展的层面来看，它的影响既波及中国思想文化、政治发展方向等方面，亦对中国共产党的建立和发展起到了重要的作用。阅读下列材料，回答问题。 材料一  现在日本在万国和会上要求吞并青岛。管理山东一切权利，就要成功了！我们的外交大失败了！……我们学界今天排队游行，务望全国工商各界，一律起来，外争主权，内除国贼。中国存亡，就在此一举了！……运动中，各地学生、教职工、工人、商人等各界群众纷纷声援，运动遍及20多个省100多个城市。经过五四运动，中国先进知识分子组织了宣传马克思主义的研究会，翻译出版了几十种马克思主义著作，创办了《劳动者》等工人刊物。 ——据《五四运动史》改编 材料二  “五四”运动是“中国人的国家情感存在与力量的突出证明，如果还有什么地方的人对中国人爱国主义的力量和普及程度抱怀疑态度，那么这种证明就是深切而且令人信服的教训”。“（五四）新文化运动为中国未来的希望打下了最为坚实的基础。” ——杜威《中国人的国家情感》 请回答： (1)根据材料一，指出五四运动爆发的导火线以及当时学界组织游行的目的。由此分析五四运动的性质。 (2)材料二所说的“中国人的国家情感”具体指的是什么？结合所学知识，分析五四运动“为中国未来的希望”打下了哪些“最为坚实的基础”？ (3)小历同学认为这场运动是一场传播新思想的文化运动，小可同学认为这场运动是一场群众性的爱国运动，你同意谁的观点？结合所学知识简要说明理由。 38．（23-24八年级上·广东湛江·期中）青年是标志时代的最灵敏的晴雨表，时代的责任赋予青年。阅读下列材料，回答问题。 材料一  古代对“老”与“少”的描述： 老成持重、老练通达、老当益壮、少年老成、年少轻狂、少不更事、长幼有序。 近代对“老”与“少”的描述： 知吾国当此内忧外患纷乘之时，必求所以自存之道。由后之说知吾国欲求自存，必须求之国民自身……盖民为国之根本，而青年又民之中坚也。欲国之强，强吾民其可也；欲民之强，强吾青年其可也。 材料二  《新青年》中以“青年”命名的文章节选 篇名 作者 刊号 内容提要 《敬告青年》 陈独秀 《青年杂志》第1卷第1期 青年应该是自主的、进步的、进取的、世界的、实利的、科学的。 《青年与国家之前途》 高语罕 《青年杂志》第1卷第5期 详论国民之责任，详细阐释了青年于国家前途的重要性。 《青年与欲望》 陈圣任 《新青年》第2卷第1期 作者认为想要拯救中国青年，必须从增进其高尚欲望开始。 《青年之自己教育》 朱如一 《新青年》第3卷第4期 本文详细分析了青年自己教育的原因及重要性。 《告青年》 郭仁林 《新青年》第5卷第1期 作者就尽其在我、务正其心、戒虚荣、戒权诈、耐吃苦等五则事情告之青年。 材料三 “誓死力争，还我青岛” 我们是五月的花海，用青春拥抱时代。我们是初升的太阳，用生命点燃未来。“五四”的火炬，唤起了民族的觉醒，壮丽的事业，激励着我们继往开来。光荣啊！中国共青团，光荣啊！中国共青团，母亲用共产主义为我们命名，我们开创新的世界。 ——中国共产主义青年团团歌《光荣啊，中国共青团》 (1)根据材料一，指出中国从古代到近代“老”“少”观念的变化，并结合所学知识分析变化的原因。 (2)根据材料二，概括《新青年》表达的青年观，并结合所学知识谈谈《新青年》的影响。 (3)根据材料三并结合所学知识，指出“五四运动”爆发的直接原因，并对材料三中“‘五四’的火炬，唤起了民族的觉醒”进行解读。 39．（23-24八年级上·广东清远·期中）阅读材料，回答问题。 材料一：当凡尔赛的调停人没有将这个丢失的省份归还给中国时，在北京的学生和知识分子中间爆发了声势浩大的示威游行……事实证明，这场运动是中国历史上民族感情的最强烈、最普遍的表露。 ——摘编自［美］斯塔夫里阿诺斯《全球通史》 材料二：五四运动的亲历者回忆说：“处在这个伟大时代，我的思想上不能不发生非常激烈的变化……改变过去革命的方法，必须依靠下层人民，必须走俄国人的道路，这种思想在我头脑中日益强烈、日益明确了。” 材料三：由于在五四运动中亲眼看到工人阶级表现出来的伟大力量，一部分学生领袖便“出发往民间去”……先进知识分子与工人群众相结合的过程，也就是马克思主义与中国工人运动相结合的过程。 ——摘编自《中国共产党的九十年》 请回答： (1)材料一反映的是哪一史实？根据材料一，分析它爆发的原因。 (2)根据材料二，指出五四运动亲历者找到的新革命方法以及采用这种方法导致的结果。 (3)根据材料三，指出当时的学生领袖要到“民间去”的原因。这一举动对中国革命产生了哪一积极影响？ (4)综合上述材料和所学知识，概括这一时期中国的有识之士自觉承担的时代重任。 40．（22-23八年级上·广东深圳·期中）五四运动从形式上看是一场由北京学生引发的反帝运动，但从社会发展的层面来看，它的影响既波及中国思想文化、政治发展方向等方面，亦对中国共产党的建立和发展起到了重要的作用。阅读下列材料，回答问题。 材料一  现在日本在万国和会上要求吞并青岛。管理山东一切权利，就要成功了！我们的外交大失败了！……我们学界今天排队游行，务望全国工商各界，一律起来，外争主权，内除国贼。中国存亡，就在此一举了！ ——据《五四运动史》改编 材料二  “学生罢课半月，政府不惟不理，且对待日益严厉，乃商界罢市不及一日，而北京被逮之学生释；工界罢工不及五日，而曹、章、陆去。” ——《上海学联告同胞书》1919年6月12日 材料三    工、学、商打倒曹、陆、章——（漫画）沈伯尘作 材料四  “五四”运动是“中国人的国家情感存在与力量的突出证明，如果还有什么地方的人对中国人爱国主义的力量和普及程度抱怀疑态度，那么这种证明就是深切而且令人信服的教训”。“（五四）新文化运动为中国未来的希望打下了最为坚实的基础。” ——杜威《中国人的国家情感》 请回答： (1)根据材料一，指出五四运动爆发的导火线，以及当时学界组织游行的目的。由此分析五四运动的性质。 (2)依据材料二回答，五四运动爆发后，北洋军阀政府态度发生了什么变化？结合材料二、三回答，发生这些变化的原因是什么？这些变化和原因说明了什么？ (3)材料四所说的“中国人的国家情感”具体指的是什么？结合所学知识，分析五四运动“为中国未来的希望”打下了哪些“最为坚实的基础”？ 41．（23-24八年级上·广东清远·期中）阅读下列材料、回答问题 材料一  1919年5月2日，北京《晨报》发表《外交警报敬告国人》一文，沉痛地说：“胶州亡矣，山东亡矣，国将不国矣！”……5月3日晚，北京大学及北京各校学生代表上千人在北大法科礼堂集会，由《京报》主笔邵飘萍报告巴黎和会上中国外交的失败情况，群情激愤。北大一位同学当场咬破中指，撕断衣襟，血书“还我青岛”四个大字，并喊出了“外争主权，内除国贼”的口号，全体学生更加激愤。第二天，五四运动爆发了。 材料二  时空坐标 (1)结合所学知识，指出五四爱国运动爆发的导火线是什么。 (2)材料二“时间尺”中“思想解放”和“开天辟地”分别指的是什么？ (3)五四运动在中国民主革命进程中的地位如何？有哪些重要意义？ (4)五四运动的精神激励着一代又一代的青年人为实现中华民族的伟大复兴而不懈奋斗。今天作为青少年的我们，应该怎样继承和发扬五四运动的精神？ 42．（23-24八年级上·广东湛江·期中）阅读下列材料，回答问题。 材料一  这是一群激情荡漾的文人，这是一所海纳百川的学校，正是这群人和这所学校，在20世纪中国大地上掀起了一次思想解放的狂澜，也由此引发了近代中国历史上第一次大规模的思想启蒙运动。 ——习近平在庆祝中国共产党成立95周年大会上的讲话 材料二  1919年某运动大事记（部分） 时间 大事 五月五、六日 北京总商会为学生被捕事开紧急会议，决以实力赞助学生 五月七日 上海举行国民大会。天津、南京等城市群众也先后集会声援北京学生 五月二十日 北京、武汉等地商界议决抵制日货办法 六月五日 上海工人开始罢工，要求释放学生，各地工人纷纷响应 ——摘自彭明《五四运动史》 材料三  中国共产党第一次全国代表大会，完成了具有划时代意义的伟大使命。从此，在中国出现了完全新式的、以共产主义为目的、以马克思列宁主义为行动指南的、统一的工人阶级的政党。自从有了中国共产党，中国革命的面貌就焕然一新了。 ——王松林《中国现代史》 (1)材料一反映的是中国近代史上哪一次运动？写出材料中这所海纳百川的学校的名称。 (2)根据材料二，概括该运动的特点。结合所学知识，指出它属于什么性质的运动？ (3)材料一、二所述事件与中共一大的召开有何内在联系？ (4)结合所学知识回答中国共产党成立的历史意义。 43．（22-23八年级上·广东湛江·期中）中国近代史是一段探索的历史，中国人民在探索过程中不断破旧立新，推动了中国近代社会的进步。阅读下列材料，回答问题。 【发展新教育】 材料一：以下为京师同文馆的课程计划表。 首年：认字写字；浅解辞句；讲解浅书 …… 五年：讲求格物；几何原本；平三角、弧三角；练习译书 六年：讲求机器；微分积分；航海测算；练习译书 七年：讲求化学；天文测算；万国公法；练习译书 八年：天文测算；地理金石；富国策；练习译书 备注：至汉文经学，原当始终不已，故于课程并未另列。 【传播新思想】 材料二：倡导新文化的人们对中西文化的比较未必算是百分之百的正确，而存在着明显的偏向。如常常把中西的问题视作是非的问题，甚至全盘否定中国固有的文化传统，在重新审视旧传统旧观念时也往往是激情的批判多于批判的理性，等等。但他们代表那个时候最进步的认识。 ——陈旭麓《近代中国社会的新陈代谢》 【诞生新力量】 材料三：这是一声砸向旧世界的锤头撞击，和着十月革命惊天霹雳。从上海望志路到南湖的红船发力，锻造出一个民族驶向复兴彼岸的航迹。 ——朱海《信念永恒》 (1)阅读材料一，从学科设置看，常设“练习译书”课，体现了京师同文馆的主要办学目的是什么？京师同文馆的创办是为什么运动而服务的？ (2)材料二中“那个时候最进步的认识”蕴含于哪些口号中？根据材料二指出对待传统文化应持怎样的态度。 (3)材料三描述的是哪一新生力量的诞生？根据材料三并结合所学知识，分析该新生力量诞生的条件有哪些？ (4)综合以上材料，简要归纳促进近代中国破旧立新的主要因素有哪些（说出一个就行）。 三、论述题 44．（23-24八年级上·广东广州·期中）阅读材料，完成下列要求。 (1)结合所学知识，写出新文化运动的两个代表人物。 (2)阅读材料，围绕其主题提炼出一个观点，并结合材料和所学知识加以论述。(要求：观点明确，史论结合，条理清楚。) 45．（23-24八年级上·广东深圳·期中）材料论述题。 (1)结合材料和所学知识，补充《新青年》的创立者并写出与以上报刊直接相关的事件。 (2)阅读上述材料，围绕其主题提炼一个观点，并结合材料和所学的中国近代史知识加以论述。(要求：观点明确，史论结合，条理清楚。) 试卷第2页，共15页 1 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 学科网（北京）股份有限公司 $$