第六单元 资本主义制度的初步确立-【好题汇编】备战2024-2025学年九年级历史上学期期中真题分类汇编（四川专用）

第六单元 资本主义制度的初步确立 期中真题汇编（四川专用） 涉及考点 考点01 君主立宪制的英国 考点02 美国的独立 考点03 法国大革命和拿破仑帝国 考点04 综合考查 君主立宪制的英国考点01 1．（23-24九年级上·四川达州·期中）英国资产阶级革命爆发的根本原因是（   ） A．英国的资本主义生产比其它国家发达 B．资产阶级和新贵族的力量强大 C．封建专制统治阻碍了资本主义的发展 D．人文主义思想的影响 2．（23-24九年级上·四川成都·期中）《全球通史》一书中说：“英国这场大变动(资产阶级革命)的根源可以在国会和斯图亚特王朝之间的冲突中找到。”其“根源”指的是（   ） A．查理一世继续推行君主专断政策 B．国王召集议会要求增加政府税收 C．议会议员猛烈抨击国王独断专权 D．封建专制统治阻碍资本主义的发展 3．（23-24九年级上·四川雅安·期中）1214年，“无地王”约翰危害到了英格兰贵族集团的利益，贵族便联合起来，武力反抗国王，强迫约翰在1215年签订了《大宪章》，规定国王在没有得到贵族同意的情况下不得侵占贵族的利益。这体现了（   ） A．国王与贵族间的契约关系 B．君主统而不治的特点 C．英格兰对教会权威的挑战 D．社会等级制度的森严 4．（23-24九年级上·四川乐山·期中）《全球通史：1500年以后的世界》一书中说：“英国这场大变动（编者注：资产阶级革命）的根源可以在国会和斯图亚特王朝之间的冲突中找到……”这一“冲突”的实质是（   ） A．封建专制统治阻碍资本主义发展 B．宗教神学阻碍了科学技术的发展 C．国王的权力被国会完全剥夺 D．国王征收重税触动了新贵族的权益 5．（23-24九年级上·四川南充·期中）如下图是17世纪英国国王与议会关系变化示意图。导致国王和议会的权力变化是通过下列哪部法律文献实现的（    ） A．《权利法案》 B．《权利请愿书》 C．《人权宣言》 D．《大宪章》 6．（23-24九年级上·四川内江·期中）英国资产阶级革命开始于（   ） A．1640年 B．1642年 C．1660年 D．1688年 7．（23-24九年级上·四川自贡·期中）如图为1649年的英国版画《“颠覆”的世界》。该版画反映了当时（    ） A．光荣革命已完成 B．社会秩序受到冲击 C．君主立宪制确立 D．殖民霸主地位丧失 8．（23-24九年级上·四川攀枝花·期中）长中九年级学生佩奇和佩宜在梳理历史知识时,共同绘制以下思维导图。请你判断该思维导图反映的历史事件是（  ） A．英国资产阶级革命 B．美国独立战争 C．法国大革命 D．俄国农奴制改革 9．（23-24九年级上·四川宜宾·期中）物理科代表巧用电路图表示17世纪后期某国家最高权力的转移（如图：打开S1，闭合S、S2，L灯亮）。其意指（    ） A．美国 B．英国 C．法国 D．日本 10．（23-24九年级上·四川简阳·期中）1689年，英王威廉和玛丽在举行加冕仪式时，不得不宣誓：“按照议会批准的法令以及同样形成的法律和惯例实行统治。”这里的“法令”是指（　　） A．《权利法案》 B．《独立宣言》 C．《人权宣言》 D．《拿破仑法典》 11．（23-24九年级上·四川德阳·期中）英国历史学家阿克顿认为，1689年通过的《权利法案》本身是狭隘、混乱且令人不满意的；但作为一个阶级的代表，它与阶级压迫、国家之间的压迫完美契合，所以处在奇特的不完美状态。其论述旨在强调（    ） A．革命导致国内外局势紧张 B．法案维护了封建君主专制 C．君主立宪制契合英国国情 D．议会与王权矛盾不可调和 12．（23-24九年级上·四川成都·期中）下列两幅图片反映出英国政治转型的特点是（   ） A．彻底与激进 B．保守与落后 C．妥协与倒退 D．传承与创新 美国的独立考点02 13．（23-24九年级上·四川南充·期中）1764年，英国国会通过了《食糖法》，该法规定对输往英国的糖、糖浆、咖啡、丝绸、棉布等商品课以重税，同时规定殖民地只能向英国出口木材和皮革商品。这可以用来分析（    ） A．英国资产阶级革命的背景 B．三角贸易的影响 C．美国独立战争爆发的原因 D．工业革命的影响 14．（23-24九年级上·四川成都·期中）据漫画(下图)中的信息可知，美国独立战争爆发的根本原因是（   ） A．英国对北美殖民地的殖民掠夺 B．英国政府垄断北美的茶叶贸易 C．英国促进了北美殖民地的发展 D．北美殖民地深受启蒙思想影响 15．（23-24九年级上·四川成都·期中）1765年10月，北美9个殖民地的代表在纽约举行反印花税法大会，宣布英国国会无权向殖民地征税。妇女组织了“自由之女社”，拒绝使用英国运来的丝绸，提出“宁穿土布，不失自由”的口号。这表明（    ） A．北美人民反抗英国殖民压迫 B．北美人民大力提倡简约生活 C．北美人民很不喜欢丝绸衣服 D．美、英在美国独立战争时期对峙 16．（23-24九年级上·四川达州·期中）小明参加知识竞赛时，主持人出了一道人物判断题：“他是美国人；他是弗吉尼亚大学之父；他始终把起草《独立宣言》作为一生的第一件大事”。你能帮助小明找出正确答案吗？（   ） A．华盛顿 B．林肯 C．杰斐逊 D．亚当斯 17．（23-24九年级上·四川眉山·期中）18世纪后半叶，一篇文献中写道：“……我们现在不得不宣布和他们脱离，并且以对待世界上其他民族一样的态度对待他们：和我们作战，就是敌人；和我们和好，就是朋友……这些联合一致的殖民地从此成为，而且按其权利必须成为自由独立的国家。”对这篇文献的论述正确的是（   ） A．废除了旧的制度，确立了新的制度的基本框架 B．宣告了美国独立战争的最终胜利 C．第一次以国家名义表述了资产阶级的政治要求 D．废除了奴隶制，具有进步的意义 18．（23-24九年级上·四川内江·期中）下列史实没有因果关系的是（   ） A．新航路的开辟——海外殖民扩张 B．“光荣革命”——英国资产阶级革命结束 C．独立宣言发表——美国独立战争开始 D．三角贸易-——英国殖民扩张 19．（23-24九年级上·四川成都·期中）时序是理解一个历史事物发展过程的要素。下图反映的是美国独立战争的相关史实，发生在1777年的是（   ） A．来克星顿的枪声 B．第二届大陆会议召开 C．约克镇战役 D．萨拉托加大捷 20．（23-24九年级上·四川成都·期中）这次战役是世界史上的著名战役，它扭转了整个战争的局势，从此美国军队从战略防御转入战略进攻。它为北美人民注入了更强的决心，也争取到了更多的国际援助。“这次战役”是（   ） A．约克镇战役 B．滑铁卢战役 C．萨拉托加大捷 D．布匿战争 21．（23-24九年级上·四川达州·期中）英军统帅盖奇1774年给伦敦的报告中惊呼：“遍及整个美洲大陆的激情把所有的人联合在一种共同的事业中……全体人民达到这样的狂热程度，以致准备进行疯狂的尝试。”报告中“共同的事业”是指（     ） A．维护国家统一 B．摧毁封建专制统治 C．废除奴隶制 D．推翻英国殖民统治 22．（23-24九年级上·四川广安·期中）“世界上就出现了一种新的社会：它脱尽了帝国和基督国的一切痕迹，整个国家没有君主政体，没有国教，也没有王公贵族或者其他一切能够安然享受特权的人”。这一“新社会”的建立是基于（   ） A．《人权宣言》 B．1787年宪法 C．《拿破仑法典》 D．《独立宣言》 23．（23-24九年级上·四川成都·期中）“它（美国）在欧洲文明的基础上，独创性地走出了一条自己的发展道路，将世界第一经济强国的位置占据了一个多世纪。”下列符合美国“独创性……发展之路”说法的是（    ） A．建立“三权分立”的联邦共和体制 B．积极进行海外殖民扩张 C．通过战争赢得国家独立 D．走资本主义道路 24．（23-24九年级上·四川绵阳·期中）当任意两个权力主体之间出现意见分歧时，彼此都会尽量保持克制。在任意两个权力之间出现严重分歧时，另一个权力主体会在其中起协调作用，力争取得新的平衡。这反映的是 A．封君封臣制 B．三权分立原则 C．君主立宪制 D．君主专制统治 法国大革命和拿破仑帝国考点03 25．（23-24九年级上·四川达州·期中）下列属于法国特权阶层的是（   ） ①教士  ②资产阶级  ③城市平民  ④贵族 A．①② B．②④ C．③④ D．①④ 26．（23-24九年级上·四川南充·期中）尽管大西洋把英、法、美三国永远地分隔开来，但三国的资产阶级革命不仅有一定联系，而且也是相互影响、互相促进的。三国的资产阶级革命相同目标是（   ） A．推翻欧洲封建势力 B．废除君主专制制度 C．实现民族解放独立 D．建立资产阶级统治 27．（23-24九年级上·四川南充·期中）如下图是英法美三国资产阶级革命爆发的共同原因示意图，F1是它爆发的动力，F2是它爆发的阻力。下列理解正确的是前进方向（    ） A．F1代表守旧贵族 B．F1代表资本主义的发展 C．F2代表封建专制制度 D．F2代表宗主国的殖民统治 28．（23-24九年级上·四川成都·期中）“比较”是历史学习和研究的重要方法。英国资产阶级革命、美国独立战争和法国大革命的相同之处是（   ） ①都推翻了本国的封建专制统治  ②都具有资产阶级革命性质 ③都建立了民主共和制度        ④都促进了资本主义的发展 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 29．（23-24九年级上·四川南充·期中）绘制时间轴是学习历史的重要方法之一。下列时间轴上的历史事件所反映的时代潮流是（    ） A．资产阶级民主革命的蓬勃发展 B．殖民地半殖民地人民英勇抗争 C．无产阶级社会主义运动的兴起 D．工业革命引发深刻的社会变革 30．（23-24九年级上·四川内江·期中）在法国大革命中，法国军队把敌人赶出国境的地点是（   ） A．瓦尔密 B．萨拉托加 C．约克镇 D．费城 31．（23-24九年级上·四川南充·期中）法国大革命时期经历了史诗式的转变：贵族和宗教特权不断受到自由主义政治组织及上街抗议民众的冲击，旧的观念逐渐被全新的天赋人权、三权分立等民主思想所取代。这主要表明法国大革命（    ） A．阻碍了资本主义的发展 B．是最早的资产阶级革命 C．便于无产阶级夺取政权 D．彻底摧毁了封建制度 32．（23-24九年级上·四川南溪·期中）据如表可知法国大革命（   ） 部分学者对法国大革命的评价 作者 论著 评价 [德]布维尔 《法国大革命的影响》 19世纪德国的政治思想无一不打着法国大革命的印迹 [法]托克维尔 《旧制度与大革命》 法国大革命打碎了欧洲的一项项王冠 王振国 《法国大革命对中国辛亥革命的影响》 法国大革命对中国辛亥革命有积极的推动作用 A．建立了君主立宪政体 B．实现了民族的解放 C．具有世界性的影响力 D．推动启蒙运动兴起 33．（23-24九年级上·四川南充·期中）目录索引是整理和阅读书籍的重要方法。下列标题最适合作下图第六单元标题的是（    ） 第六单元 第17课君主立宪制的英国 第18课美国的独立 第19课法国大革命和拿破仑帝国 A．走向近代 B．资本主义制度的初步确立 C．资本主义制度的扩展 D．封建时代的欧洲 34．（23-24九年级上·四川成都·期中）斯塔夫里阿诺斯在《全球通史》中写道：“拿破仑在其所有征服地区都贯彻法国革命的一些基本原则。他废除封建制度和农奴制，承认所有公民的平等。”材料中反映了拿破仑对欧洲历史发展产生的影响是（   ） A．建立了法兰西第一帝国 B．打击了欧洲封建势力 C．推动了欧洲一体化进程 D．损害了资产阶级的利益 35．（23-24九年级上·四川成都·期中）拿破仑说：“在欧洲我注入了新思想，这些思想是不会消失的。”从这句话中可以看出拿破仑对欧洲的主要贡献是（   ） A．扩大了法国疆域 B．打败了反法联盟 C．稳定了法国政局 D．传播了民主思想 36．（23-24九年级上·四川攀枝花·期中）编制表格是历史学习的重要方法之一。下面是某同学学习世界近代史编制的知识表格。该表格反映的学习主题是（   ） 时间 重要文献 1689年 《权利法案》 1787年 1787年宪法 1789年 《人权宣言》 1804年 《拿破仑法典》 A．近代西方民主法制建设的进程 B．国际工人运动的发展历程 C．殖民地人民的反抗历程 D．西欧封建专制强化的过程 综合考查考点04 37．（23-24九年级上·四川眉山·期中）西方现代化道路大体呈现由思想文化到政治体制再到生产科技的发展模式，这种模式在深刻影响世界历史进程的同时也启示着我国的现代化之路。阅读材料，回答问题。 材料一  在15、16世纪，西欧发生了两场重要的文化运动，一场是南方拉丁文化圈的文艺复兴运动，另一场是北方日耳曼文化圈的宗教改革运动……从时代精神的角度来看，它们虽然客观上导致了西欧社会的一系列变化，但并没有开创出西方现代文化赖以生长的理性精神。 ——摘编自《中国大学教学》2009年第6期 材料二  1688年“光荣革命”吸取了40年代革命和1660年“复辟解决”两方面的教训，既摒弃了无限制的斗争，又避免了无原则的调和，从根本上改变了英国政治制度的发展方向，同时又没有隔断历史、超越传统。 ——程汉大《英国政治制度史》 材料三  “美国宪法之父”麦迪逊曾说，美国建国之初，华盛顿们并没有照抄当时英国的民主模式，而是通过1787年费城制宪奠定了美国新体制：要设计一个由人来统治人的政府，困难之一就在于要强制政府控制自己。 ——王斯德《世界通史》 (1)根据材料一结合所学知识，指出“南方拉丁文化圈的文艺复兴运动”导致西欧社会发生的最主要变化是什么？ (2)根据材料二结合所学知识，完成英国资产阶级政治体制建立的时间轴：AB (3)根据材料三，结合所学知识，“1787年费城制宪”是如何解决“美国新体制”中的“困难之一……强制政府控制自己”的？ 38．（23-24九年级上·四川广安·期中）阅读下列材料，回答问题。 材料一:近代民主制度能够在英国产生，有赖于英国传统习惯和中世纪分封制度中有丰富的妥协因素……最为关键的因素是英国的议会传统、教会的制约和习惯法的限制，使得国王几乎从来都没有演变为东方式的完全不受限制的专制君主。 ——王从圣《各国民主制度的建立途径》 材料二:美国宪法本身就是一个“多元利益相互妥协”的产物……它在制定和实施过程中，特别注重对美国社会在地域、群体等方面多元利益的冲突与协调，办法是让不同的利益集团通过多方位、连续不断的“谈判”而达成妥协，使不同的群体均可从中实现利益分沾和共享。 ——李剑鸣《美国宪法何以成为“活着的宪法”》 (1)根据材料一并结合所学，说说“近代民主制度”的名称及其确立的标志。 (2)根据材料二，指出美国宪法如何协调“多元利益”？为达到此目的，美国宪法的设计所依据的原则是什么？ 39．（23-24九年级上·四川成都·期中）17﹣18世纪，英国、美国和法国掀起了资产阶级革命浪潮，推动了欧美向近代社会转型，促进了资本主义的发展。阅读下列材料，回答相关问题。 【感受革命】 【体会革命】 材料一：革命成功后，英国国会颁布了一个法案，对国王的权利进行了有效限制，……英国之所以能在群雄林立的欧洲脱颖而出并顺利实现崛起，很大程度上得益于其领先于它那个时代的、符合社会发展需求的政治体制。 ﹣﹣摘自张国君著《大国是怎样崛起的》 材料二：经过艰苦的斗争，大陆军赢得了独立战争的胜利。1787年，13个州的代表在费城举行制宪会议，最终制定了联邦宪法。宪法规定美利坚合众国的立法权属于国会，行政权属于总统，司法权属于最高法院。 材料三：法国之所以要用暴力革命来克服专制王权，原因就在于法国专制主义过于强大，王权与贵族坚决捍卫旧制度，不愿做出任何妥协，对立双方只好兵戎相见。 ——钱乘旦《各国现化化模式的比较》 【认识革命】 材料四：尽管大西洋把英、法、美三国永远地分隔开来，但三国的革命作为资产阶级革命不仅有一定联系，而且也是相互影响、互相促进的。17世纪和18世纪发生于大西洋两岸的这三个伟大历史事件，最大的作用是关于“权利”的诉求或“人权”的伸张。 ——《世界史（以文明演进为线索）》 (1)三幅图片中的情景分别出现在哪一次革命中？ (2)材料一中“政治体制”指的是什么？材料认为这种“政治体制”对英国产生了什么影响？ (3)根据材料二，概括美国1787年宪法体现的原则。材料三认为法国为什么要用暴力方式来克服封建王权？ (4)材料四认为三国革命间有什么关系？根据材料结合所学知识，请指出三个国家资产阶级革命的共同作用。 40．（23-24九年级上·四川南充·期中）三大早期的资产阶级革命是历史上的重要事件，它们不仅推动了当时的社会和政治发展，也对世界历史产生了深远的影响。阅读下列材料，回答问题。（共18分） 材料一  从13世纪英国的《大宪章》和“牛津条例”来看，⋯⋯重要的是它为限制王权开了头，这就决定了英国历史上的王室也须置于法律之下。1689年议会通过《权利法案》，重申英国人“自古就有的权利”……如果把四个世纪以后的《权利法案》拿来与《大宪章》比较一下，不难看出它们之间的传承关系。不同的是，制定法律的人，已不是13世纪的封建领主了，而是17世纪工商业资产阶级的代表，即马克思所说的“资产阶级和新贵族”了。 ——摘编自陈乐民《欧洲文明的进程》 材料二  下图是美国国家权力构成示意图。 材料三  法兰西民族在《人权宣言》的引导下，战胜了封建专制制度，成了资产阶级自由、平等的化身。它宣称：“法律是公意的表现，任何人的权利都要受到法律的平等保护。”“在法律面前，所有的公民都是平等的，故他们都能平等地按其能力担任一切官职、公共职位和职务，除德行和才能上的差别外，不得有其他差别。”后来的《拿破仑法典》规定“……宣布保护私有制度，规定一切动产不动产的私人所有权都是绝对的，受到法律严格保护的。”法典根据法律上公民平等的原则，规定一切人都享有民事权利。对于体现资本主义生产关系的契约，法典给予了特别的重视，规定了一系列保障契约自由和契约法律效力的条款。 ——摘编自吴于廑、齐世荣主编《世界史·近代史编》（上卷） (1)据材料一指出《权利法案》得以推行的原因。该法律维护了什么阶层的利益？ (2)这种权力结构是依据哪一部法律文献确立的？这种政治体制的特点是什么？简要分析这种政治体制的确立对美国发展产生的影响。 (3)据材料三并结合所学知识，分析《人权宣言》的进步性。概括《拿破仑法典》体现了怎样的原则？它是为了保护哪种生产关系的？ (4)结合英、法、美三大早期资产阶级革命的历史，请你概括世界近代政治文明演进的趋势。 41．（23-24九年级上·四川成都·期中）英国首相丘吉尔曾说：“世界上没有人比拿破仑更伟大！”。1804年，拿破仑制定颁布了确立资本主义社会立法规范的《民法典》，为资本主义国家制定法律提供了蓝本。为纪念这位历史伟人，某校九年级（2）班历史兴趣小组决定主办一期介绍他的板报，拟开展以下活动，邀请你全程参与。 材料一   材料二  1803年，贝多芬写出了气势磅礴、雷霆万钧的《英雄》一曲。初题名为《拿破仑·波拿巴大交响曲》，原想将此曲献给拿破仑，但因拿破仑加冕称帝，他愤怒地涂掉了拿破仑的名字，将这首乐曲改称为《英雄》交响曲。 ——摘自川教版《世界历史》九年级下册 (1)请你为该板报设计一个富有创意的名称。（要求：不超过十个字）。 (2)根据上述材料和所学知识，请你写一篇介绍拿破仑（生平）的短文。（要求：字数不超过100字）。 42．（23-24九年级上·四川成都·期中）世界各国民主和法制建设经历了一个比较漫长而曲折的过程，某校历史兴趣小组就这一专题开展探究性学习活动，阅读材料，回答问题。 【步骤一追寻古代的民主与法制】 材料一  古希腊的民主政治对人类文明的发展有着重要意义。此外，罗马法作为欧洲历史上第一部比较系统完备的法律体系……它不仅在维系罗马帝国的统治中发挥了重要的作用，而且也对近现代西方国家的司法与立法产生了深远的影响。 ——摘编自吴明华《古代希腊罗马政治制度对近现代西方的影响》 (1)“古希腊的民主政治”在谁主政时期发展到了高峰？罗马法制建设的第一步是颁布了哪部法律？根据材料概括指出古希腊民主政治和罗马法对后世的共同影响。 【步骤二·探讨近代的民主与法制】 材料二  在世界近代史上，英国政治制度史具有鲜明的典型性：最早建立君主立宪制，最早实行资产阶级的议会制、内阁制、两党制……这些制度有效地保证了英国剥削阶级的统治地位，并为其他许多资本主义国家所仿效。一位美国党政学家不无夸大地写道“拿持久性、缺乏剧烈骚动、法律和秩序的维持力以及对其他国军政治思想和制度的影响程度来说，英国政府是世界上闻所未闻的最出色的一个”。 ——阎照祥《论英国近代政治制度发展的渐进性和多元性》 (2)英国以哪部法律文献为基础确立了君主立宪制？这部文献颁布的目的是什么？根据材料概括英国政治制度的历史意义。 材料三  美国的民主实践是一种崭新的尝试。作为英国的殖民地，美国通过革命和协商的方式，形成了一种新型的民主政体——总统制。与英国的议会制相比，美国不仅根除了“君主”“王权”的存在土壤，开启了国家元首的选举模式，而且还确立了“三权分立”的基本原则。经过长时间的磨合，特别是经历了两次世界大战后，美国凭借强大的军事和经济优势，使其民主形式看上去更加耀眼，其影响力已经远远超过此前的英国。 ——摘编自孙瑛辉《论民主的多样性及其科学把握》 (3)材料中的“革命”具体指的是什么？根据材料概括指出美国的民主实践“新”在何处。 材料四  “我真正的光荣并非打了四十次胜仗，滑铁卢一战抹去了关于这一切的记忆。但是，有一样东西是不会被人忘却的，它将永垂不朽——那就是我的民法典。” (4)材料四中的“我”指的是谁？在他的祖国爆发了一场轰轰烈烈的革命，其开始的标志是哪一历史事件？ 【步骤三读史明智，学以致用】 材料五  邓小平同志指出：“我们讲民主，不能搬用资产阶级的民主，不能搞三权鼎立那一套。我经常批评美国当权者，说他们实际上有三个政府。当然，美国资产阶级对外用这一手来对付其他国家，但对内自己也打架，造成了麻烦。这种办法我们不能采用。”“民主只能逐步地发展，不能搬用西方的那一套，要搬那一套，非乱不可。”我们要坚定不移地坚持我们的根本政治制度，抵制和反对西方政治制度模式。 ——摘编自高永中《始终坚持党委统揽全局、协调各方的基本原则》 (5)结合以上五则材料，结合所学知识，概括指出人类政治文明演进趋势，并谈谈对我国民主与法制建设的启示。 试卷第2页，共15页 1 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 学科网（北京）股份有限公司 $$ 第六单元 资本主义制度的初步确立 期中真题汇编（四川专用） 涉及考点 考点01 君主立宪制的英国 考点02 美国的独立 考点03 法国大革命和拿破仑帝国 考点04 综合考查 君主立宪制的英国考点01 1．（23-24九年级上·四川达州·期中）英国资产阶级革命爆发的根本原因是（   ） A．英国的资本主义生产比其它国家发达 B．资产阶级和新贵族的力量强大 C．封建专制统治阻碍了资本主义的发展 D．人文主义思想的影响 【答案】C 【详解】结合所学知识可知，17世纪，英国是斯图亚特王朝的封建专制统治，阻碍资本主义的发展，是英国资产阶级革命爆发的根本原因，C项正确；英国的资本主义生产比其它国家发达、资产阶级和新贵族的力量强大，都是英国资本主义经济发展的结果，而不是英国资产阶级革命爆发的根本原因，排除AB项；人文主义思想的影响，与文艺复兴运动相关，不是英国资产阶级革命爆发的根本原因，排除D项。故选C项。 2．（23-24九年级上·四川成都·期中）《全球通史》一书中说：“英国这场大变动(资产阶级革命)的根源可以在国会和斯图亚特王朝之间的冲突中找到。”其“根源”指的是（   ） A．查理一世继续推行君主专断政策 B．国王召集议会要求增加政府税收 C．议会议员猛烈抨击国王独断专权 D．封建专制统治阻碍资本主义的发展 【答案】D 【详解】根据所学知识可知，英国资产阶级革命爆发的根本原因是斯图亚特王朝的封建专制统治严重阻碍了英国资本主义的发展，为推翻封建统治，发展资本主义，英国资产阶级掀起了革命。题干中，“英国这场大变动(资产阶级革命)的根源可以在国会和斯图亚特王朝之间的冲突中找到。”其“根源”指的是封建专制统治阻碍资本主义的发展，D项正确；查理一世推行君主专断政策，排除A项；国王召集议会要求增加政府税收加深了议会与国王的矛盾，但不是“根源”，排除B项；议会议员猛烈抨击国王独断专权只是加速了英国资产阶级革命的爆发，但不是“根源”，排除C项。故选D项。 3．（23-24九年级上·四川雅安·期中）1214年，“无地王”约翰危害到了英格兰贵族集团的利益，贵族便联合起来，武力反抗国王，强迫约翰在1215年签订了《大宪章》，规定国王在没有得到贵族同意的情况下不得侵占贵族的利益。这体现了（   ） A．国王与贵族间的契约关系 B．君主统而不治的特点 C．英格兰对教会权威的挑战 D．社会等级制度的森严 【答案】A 【详解】根据题干信息“族便联合起来，武力反抗国王，强迫约翰在1215年签订了《大宪章》，规定国王在没有得到贵族同意的情况下不得侵占贵族的利益”，结合所学知识可知，这份《大宪章》是贵族限制国王权利的法案。他要求国王在未经过贵族许可的情况下不得侵占贵族的利益。这体现了国王与贵族间的契约关系，A项正确；君主统而不治的特点，与君主立宪制相关，英国资产阶级革命后，1689年，为了限制王权，英国议会通过了《权利法案》，标志君主立宪制确立，排除B项；英格兰对教会权威的挑战，题干内容没有体现，排除C项；社会等级制度的森严，题干内容没有体现，排除D项。故选A项。 4．（23-24九年级上·四川乐山·期中）《全球通史：1500年以后的世界》一书中说：“英国这场大变动（编者注：资产阶级革命）的根源可以在国会和斯图亚特王朝之间的冲突中找到……”这一“冲突”的实质是（   ） A．封建专制统治阻碍资本主义发展 B．宗教神学阻碍了科学技术的发展 C．国王的权力被国会完全剥夺 D．国王征收重税触动了新贵族的权益 【答案】A 【详解】根据材料“英国这场大变动（编者注：资产阶级革命）的根源可以在国会和斯图亚特王朝之间的冲突中找到……”及所学知识可知，斯图亚特王朝的封建专制统治严重阻碍了英国资本主义的发展，成为英国资产阶级革命爆发的根本原因，为了让推翻封建专制统治，发展资本主义，英国资产阶级掀起了革命，A项正确；材料中的“冲突”与宗教神学阻碍了科学技术的发展，排除B项；国王的权力被国会完全剥夺这一说法不符合史实，排除C项；国王征收重税不属于“冲突”的实质，排除D项。故选A项。 5．（23-24九年级上·四川南充·期中）如下图是17世纪英国国王与议会关系变化示意图。导致国王和议会的权力变化是通过下列哪部法律文献实现的（    ） A．《权利法案》 B．《权利请愿书》 C．《人权宣言》 D．《大宪章》 【答案】A 【详解】分析题干图片，图一反映了英国国王权力大于议会权力，图二反映了英国议会权力大于国王权力。结合所学知识可知，1689年，英国议会通过《权利法案》，此后，英国议会的权力日益超过国王，A项正确；《权利请愿书》是英国资产阶级革命前的一个重要的政治、法律文件，1628年国会向英王查理一世提出，没有实现议会权力超过国王，排除B项；《人权宣言》是法国1789年8月颁布的，排除C项；英格兰曾在1215年颁布《大宪章》，没有实现议会权力超过国王，排除D项。故选A项。 6．（23-24九年级上·四川内江·期中）英国资产阶级革命开始于（   ） A．1640年 B．1642年 C．1660年 D．1688年 【答案】A 【详解】根据所学可知，1640年英国国王查理一世重开议会，挑起内战，英国资产阶级革命开始，A项正确；1642年，查理一世与议会的英国内战开始，排除B项；1660年，英格兰君主复辟，理查德·克伦威尔执政的共和时期结束，查理二世重登王位，排除C项；1688年议会反对派发动“光荣革命”标志着英国资产阶级革命结束，排除D项。故选A项。 7．（23-24九年级上·四川自贡·期中）如图为1649年的英国版画《“颠覆”的世界》。该版画反映了当时（    ） A．光荣革命已完成 B．社会秩序受到冲击 C．君主立宪制确立 D．殖民霸主地位丧失 【答案】B 【详解】根据材料“1649年的英国版画《‘颠覆’的世界》”结合所学可知，1640年，英国爆发资产阶级革命，经过几年反复斗争，克伦威尔率领的议会军队打败了国王军队，取得了最后胜利。1649年，查理一世被送上断头台，英国成立了共和国，冲击当时的封建社会秩序，B项正确；1688年的光荣革命，排除A项；1689年《权利法案》颁布，标志着君主立宪制的确立，排除C项；二战之后，确切标志是英国第二次中东战争（1956）的失败，这次失败，标志着英国正式失去世界霸主的地位，排除D项。故选B项。 8．（23-24九年级上·四川攀枝花·期中）长中九年级学生佩奇和佩宜在梳理历史知识时,共同绘制以下思维导图。请你判断该思维导图反映的历史事件是（  ） A．英国资产阶级革命 B．美国独立战争 C．法国大革命 D．俄国农奴制改革 【答案】A 【详解】依据示意图信息并结合所学可知，1640年，新议会的召开，标志着英国资产阶级革命的开始，1649年，查理一世被推上断头台，英国宣布为共和国。1660年，查理二世接受议会有条件的邀请，做了英国国王，斯图亚特王朝复辟，1688年，资产阶级和新贵族发动政变，废黜詹姆士二世，这次政变称为“光荣革命”。1689年，议会通过《权利法案》，确立了议会在国家政治生活中的最高地位，逐渐形成了君主立宪制，因此该思维导图反映的历史事件是英国资产阶级革命，A项符合题意；B项发生在1775—1783年，排除；C项发生在1789—1794年，排除；D项发生在1861年，排除。故选A。 9．（23-24九年级上·四川宜宾·期中）物理科代表巧用电路图表示17世纪后期某国家最高权力的转移（如图：打开S1，闭合S、S2，L灯亮）。其意指（    ） A．美国 B．英国 C．法国 D．日本 【答案】B 【详解】根据材料“17世纪后期某国家最高权力的转移”和所学可知，1689年，英国通过《权利法案》，规定国王统而不治，国家最高权力属于议会，B项正确；17世纪后期时，美国还没有独立，排除A项；17世纪后期时法国国王拥有最高权力，不符题意，排除C项；17世纪后期时，日本还处于幕府统治时期，排除D项。故选B项。 10．（23-24九年级上·四川简阳·期中）1689年，英王威廉和玛丽在举行加冕仪式时，不得不宣誓：“按照议会批准的法令以及同样形成的法律和惯例实行统治。”这里的“法令”是指（　　） A．《权利法案》 B．《独立宣言》 C．《人权宣言》 D．《拿破仑法典》 【答案】A 【详解】依据题干“1689年，英王威廉和玛丽在举行加冕仪式时，不得不宣誓：按照议会批准的法令以及同样形成的法律和惯例实行统治”，结合所学知识可知，1689年，英国议会通过了《权利法案》，其中规定议会拥有最高权力，国王权力受到严格限制，A项正确，《独立宣言》是美国颁布的，排除B项；《人权宣言》和《拿破仑法典》是法国颁布的，排除CD项。故选A项。 11．（23-24九年级上·四川德阳·期中）英国历史学家阿克顿认为，1689年通过的《权利法案》本身是狭隘、混乱且令人不满意的；但作为一个阶级的代表，它与阶级压迫、国家之间的压迫完美契合，所以处在奇特的不完美状态。其论述旨在强调（    ） A．革命导致国内外局势紧张 B．法案维护了封建君主专制 C．君主立宪制契合英国国情 D．议会与王权矛盾不可调和 【答案】C 【详解】《权利法案》是限制王权的法案，调和了英国资产阶级、新贵族与封建势力的矛盾，从此英国社会稳定，不断通过渐进改良推动社会进步。材料“作为一个阶级的代表，它与阶级压迫、国家之间的压迫完美契合，所以处在奇特的不完美状态”，反映君主立宪制契合英国国情，C项正确；材料没有体现英国国内外局势紧张， 排除A项；《权利法案》是资产阶级性质的法案，标志英国君主立宪制的确立，排除B项；材料没有涉及议会与王权矛盾，排除D项。故选C项。 12．（23-24九年级上·四川成都·期中）下列两幅图片反映出英国政治转型的特点是（   ） A．彻底与激进 B．保守与落后 C．妥协与倒退 D．传承与创新 【答案】D 【详解】根据图片“16世纪伊丽莎白主持议会……威廉和玛丽加冕”及所学可知，材料反映了英国政治制度由封建君主专制转变为资产阶级君主立宪制。保留了君主的同时，又限制了王权，这体现了英国政治转型的特点是传承与创新，D项正确；英国政治转型特点具有不彻底性，排除A项；英国政治转型不是落后的，在当时社会上具有先进性，排除B项；英国政治转型不是倒退，排除C项。故选D项。 美国的独立考点02 13．（23-24九年级上·四川南充·期中）1764年，英国国会通过了《食糖法》，该法规定对输往英国的糖、糖浆、咖啡、丝绸、棉布等商品课以重税，同时规定殖民地只能向英国出口木材和皮革商品。这可以用来分析（    ） A．英国资产阶级革命的背景 B．三角贸易的影响 C．美国独立战争爆发的原因 D．工业革命的影响 【答案】C 【详解】根据“英国国会通过了《食糖法》，该法规定对输往英国的糖、糖浆、咖啡、丝绸、棉布等商品课以重税，同时规定殖民地只能向英国出口木材和皮革商品。”可知，得出英国的这种做法损害了殖民地的利益，其最大的殖民地就是北美地区，从而激化了与北美地区的矛盾，引发了北美独立战争，C项正确；英国资产阶级革命是在17世纪40年代，排除A项；三角贸易主要与黑奴贸易有关，与材料中的内容并没有直接关系，排除B项；英国此时还没有开展工业革命，排除D项。故选C项。 14．（23-24九年级上·四川成都·期中）据漫画(下图)中的信息可知，美国独立战争爆发的根本原因是（   ） A．英国对北美殖民地的殖民掠夺 B．英国政府垄断北美的茶叶贸易 C．英国促进了北美殖民地的发展 D．北美殖民地深受启蒙思想影响 【答案】A 【详解】根据题干“美国独立战争爆发的根本原因”和图片信息可知，英国把北美的财富拿走，和结合所学可知，英国的殖民统治严重阻碍了北美资本主义的发展是美国独立战争爆发的根本原因，A项正确；英国垄断北美的茶叶贸易，导致了波士顿倾茶事件，排除B项；英国在北美实行的是殖民统治，阻碍北美的发展，排除C项，启蒙思想为美国独立战争的做了重要的理论准备，排除D项。故选A项。 15．（23-24九年级上·四川成都·期中）1765年10月，北美9个殖民地的代表在纽约举行反印花税法大会，宣布英国国会无权向殖民地征税。妇女组织了“自由之女社”，拒绝使用英国运来的丝绸，提出“宁穿土布，不失自由”的口号。这表明（    ） A．北美人民反抗英国殖民压迫 B．北美人民大力提倡简约生活 C．北美人民很不喜欢丝绸衣服 D．美、英在美国独立战争时期对峙 【答案】A 【详解】根据材料“1765年10月，北美9个殖民地的代表在纽约举行反印花税法大会，宣布英国国会无权向殖民地征税”，结合所学知识可知，1765年以后，英国政府在北美系殖民地颁布了一系列新税法，激化了北美人民与英国殖民者之间的矛盾。1775年5月，北美13个殖民地的代表聚集费城，召开了第二届大陆会议，委任华盛顿为总司令。之后法国承认美国，公开参战。欧洲很多国家也因与英国的矛盾结成了“武装中立联盟”，英国陷入孤立。战争爆发后，华盛顿努力将各州团结、联系起来，坚持不懈地对英作战，最终赢得了美国的独立。A项正确；材料与“北美人民大力提倡简约生活”无关，排除B项；材料不能体现“北美人民很不喜欢丝绸衣服”，排除C项；美国独立战争的时间是1775年-1783年，排除D项。故选A项。 16．（23-24九年级上·四川达州·期中）小明参加知识竞赛时，主持人出了一道人物判断题：“他是美国人；他是弗吉尼亚大学之父；他始终把起草《独立宣言》作为一生的第一件大事”。你能帮助小明找出正确答案吗？（   ） A．华盛顿 B．林肯 C．杰斐逊 D．亚当斯 【答案】C 【详解】根据所学知识可知，弗吉尼亚大学是由美国第三任总统杰斐逊于1819年创建的美国历史上首个独立于教会的高校，杰斐逊也被称为“弗吉尼亚大学之父”，杰斐逊是《独立宣言》起草人之一，他将起草《独立宣言》作为人生中的一件大事，发挥了重要的作用，因此此人是美国第三任总统杰斐逊，C项正确；华盛顿领导独立战争取得胜利，排除A项；林肯颁布了《解放黑人奴隶宣言》和《宅地法》，排除B项；亚当斯属于马赛诸塞人，美国第一任副总统，排除D项。故选C项。 17．（23-24九年级上·四川眉山·期中）18世纪后半叶，一篇文献中写道：“……我们现在不得不宣布和他们脱离，并且以对待世界上其他民族一样的态度对待他们：和我们作战，就是敌人；和我们和好，就是朋友……这些联合一致的殖民地从此成为，而且按其权利必须成为自由独立的国家。”对这篇文献的论述正确的是（   ） A．废除了旧的制度，确立了新的制度的基本框架 B．宣告了美国独立战争的最终胜利 C．第一次以国家名义表述了资产阶级的政治要求 D．废除了奴隶制，具有进步的意义 【答案】C 【详解】根据材料和结合所学知识可知，该文献为美国《独立宣言》。1776年7月4日，大陆会议通过了由杰斐逊起草的《独立宣言》，其核心内容是自由平等和美国独立、天赋人权、主权在民。它宣告了北美13个殖民地脱离英国独立，标志着美国的诞生。这是第一部以国家名义明确表述资产阶级政治要求的纲领性文献，C项正确； 《独立宣言》只是宣告美国诞生，没有涉及废除旧制度和确立新制度，排除A项； 《独立宣言》宣告了北美13个殖民地脱离英国独立，标志着美国的诞生，美国独立战争的最终胜利是1783年，英国承认美国独立，排除B项； 《独立宣言》没有宣布废除奴隶制，排除D项。故选C项。 18．（23-24九年级上·四川内江·期中）下列史实没有因果关系的是（   ） A．新航路的开辟——海外殖民扩张 B．“光荣革命”——英国资产阶级革命结束 C．独立宣言发表——美国独立战争开始 D．三角贸易-——英国殖民扩张 【答案】C 【详解】本题为逆向选择题，1775年4月的来克星顿枪声标志着美国独立战争的开始；1776年7月4日，大陆会议通过了《独立宣言》，宣告北美13个殖民地脱离英国独立，美国诞生，所以C项史实没有因果关系，C项符合题意，选择C项；新航路的开辟，导致西欧国家进行海外殖民扩张，史实有因果关系，A项不符合题意，排除A项；1688年的“光荣革命”标志着英国资产阶级革命结束，史实有因果关系，B项不符合题意，排除B项；因为三角贸易，英国不断加快殖民扩张，史实有因果关系，D项不符合题意，排除D项。故选C项。 19．（23-24九年级上·四川成都·期中）时序是理解一个历史事物发展过程的要素。下图反映的是美国独立战争的相关史实，发生在1777年的是（   ） A．来克星顿的枪声 B．第二届大陆会议召开 C．约克镇战役 D．萨拉托加大捷 【答案】D 【详解】根据题干和所学知识可知，在美国独立战争中，1777年发生的萨拉托加大捷成为独立战争的转折点，D项正确；1775年来克星顿标志着美国独立战争的开始，排除A项；1175年5月，第二届大陆会议召开，组建了大陆军，排除B项；1781年，英军约克镇投降，独立战争取得胜利，排除C项。故选D项。 20．（23-24九年级上·四川成都·期中）这次战役是世界史上的著名战役，它扭转了整个战争的局势，从此美国军队从战略防御转入战略进攻。它为北美人民注入了更强的决心，也争取到了更多的国际援助。“这次战役”是（   ） A．约克镇战役 B．滑铁卢战役 C．萨拉托加大捷 D．布匿战争 【答案】C 【详解】据题干“这次战役是世界史上著名的战役，它扭转了整个战争的局势，从此美国军从战略防御转入战略进攻。它为北美人民注入了更强的决心，也争取到了更多的国际援助”所学知识可知，这次战役是萨拉托加大捷。1777年，大陆军取得了萨拉托加大捷，萨拉托加大捷扭转了整个美国独立战争的战局；不仅增强了美国人民争取独立的信心，也为美国人民抗英斗争争取到了更多的国际援助，C项正确；约克镇战役，美国独立战争结束，排除A项；滑铁卢战役是反法联盟打败拿破仑的战役，排除B项；布匿战争是罗马共和国与迦太基共和国之间的战争，排除D项。故选C项。 21．（23-24九年级上·四川达州·期中）英军统帅盖奇1774年给伦敦的报告中惊呼：“遍及整个美洲大陆的激情把所有的人联合在一种共同的事业中……全体人民达到这样的狂热程度，以致准备进行疯狂的尝试。”报告中“共同的事业”是指（     ） A．维护国家统一 B．摧毁封建专制统治 C．废除奴隶制 D．推翻英国殖民统治 【答案】D 【详解】根据材料信息“英军统帅盖奇1774年给伦敦的报告中惊呼”“遍及整个美洲大陆的激情把所有的人联合在一种共同的事业中”可知，这反映的是美国独立战争内容。由于英国对殖民地的剥削严重阻碍了资本主义的发展，导致了北美人民的抗争。经过北美人民的艰苦抗争，终于在1783年迫使英国承认美国独立。独立战争结束了英国的殖民统治，实现了国家的独立，确立了比较民主的资产阶级民主体制，有利于资本主义的发展。选项D符合题意；AC项是美国南北战争的影响，与题意不符；B项与美国历史不符。故选D。 22．（23-24九年级上·四川广安·期中）“世界上就出现了一种新的社会：它脱尽了帝国和基督国的一切痕迹，整个国家没有君主政体，没有国教，也没有王公贵族或者其他一切能够安然享受特权的人”。这一“新社会”的建立是基于（   ） A．《人权宣言》 B．1787年宪法 C．《拿破仑法典》 D．《独立宣言》 【答案】B 【详解】根据材料“脱尽了帝国和基督国的一切痕迹，整个国家没有君主政体，没有国教，也没有王公贵族或者其他一切能够安然享受特权的人”可得知，这指的是美国建立的民主共和制，美国颁布1787宪法，确立了民主共和政体，B项正确；《人权宣言》是1789年法国在法国大革命时期颁布的纲领性文件，排除A项；《拿破仑法典》，体现了自由平等和私有财产神圣不可侵犯等原则，这部法典于1804年颁布实施，此后经过多次修改，今天仍然在法国施行，后来，很多国家的民法都以《拿破仑法典》为参照蓝本，排除C项；《独立宣言》是美国资产阶级革命的纲领性文件，而非宪法，排除D项。故选B项。 23．（23-24九年级上·四川成都·期中）“它（美国）在欧洲文明的基础上，独创性地走出了一条自己的发展道路，将世界第一经济强国的位置占据了一个多世纪。”下列符合美国“独创性……发展之路”说法的是（    ） A．建立“三权分立”的联邦共和体制 B．积极进行海外殖民扩张 C．通过战争赢得国家独立 D．走资本主义道路 【答案】A 【详解】根据所学知识可知，美国“独创性的发展之路”是指建立“三权分立“的联邦共和体制。1787年宪法依据分权制衡原则设计了一个联邦制共和国：行政、立法、司法三权分立，总统、国会与最高法院及其相关机构各司其职，相互制衡，A项正确； 美国没有进行积极的海外殖民扩张，排除B项；通过战争赢得国家独立不是美国的独创性，排除C项；走资本主义道路不是美国的独创性，排除D项。故选A项。 24．（23-24九年级上·四川绵阳·期中）当任意两个权力主体之间出现意见分歧时，彼此都会尽量保持克制。在任意两个权力之间出现严重分歧时，另一个权力主体会在其中起协调作用，力争取得新的平衡。这反映的是 A．封君封臣制 B．三权分立原则 C．君主立宪制 D．君主专制统治 【答案】B 【详解】根据材料“当任意两个权力主体之间出现意见分歧时，彼此都会尽量保持克制。在任意两个权力之间出现严重分歧时，另一个权力主体会在其中起协调作用，力争取得新的平衡”，并结合所学可知，材料反映的是三权分立原则。三权分立是西方一种关于国家政权架构和权力资源配置的政治学说，主张立法、行政和司法三种国家权力分别由不同机关掌握，各自独立行使、相互制约制衡。美国1787年宪法就体现了三权分立原则，B项正确；封君封臣制强调的是封君与封臣之间的相互关系，排除A项；君主立宪制强调的是君主的权力受到法律的约束，排除C项；君主专制统治强调的是君主个人独裁专制，排除D项。故选B项。 法国大革命和拿破仑帝国考点03 25．（23-24九年级上·四川达州·期中）下列属于法国特权阶层的是（   ） ①教士  ②资产阶级  ③城市平民  ④贵族 A．①② B．②④ C．③④ D．①④ 【答案】D 【详解】根据所学可知，在法国等级制度中，属于第二等级的是贵族，教士属于第一等级，属于特权阶层，①④正确，D项正确；资产阶级和城市平民属于第三等级，不属于特权阶层，排除ABC项。故选D项。 26．（23-24九年级上·四川南充·期中）尽管大西洋把英、法、美三国永远地分隔开来，但三国的资产阶级革命不仅有一定联系，而且也是相互影响、互相促进的。三国的资产阶级革命相同目标是（   ） A．推翻欧洲封建势力 B．废除君主专制制度 C．实现民族解放独立 D．建立资产阶级统治 【答案】D 【详解】根据题干“英、法、美、资产阶级革命相同目标”和结合所学可知，英国资产阶级革命爆发的根本原因是封建专制统治阻碍资本主义发展，美国独立战争爆发的根本原因是英国殖民统治阻碍了北美资本主义发展，法国大革命爆发的根本原因是封建制度阻碍了资本主义的发展，可见英法美三国的相同目标是扫除阻碍资本主义发展的障碍，建立资产阶级统治，D项正确；美国不在欧洲，排除A项；美国要推翻的是英国的殖民统治，排除B项；美国要实现民族解放独立，英国和法国要推翻君主专制统治，排除C项。故选D项。 27．（23-24九年级上·四川南充·期中）如下图是英法美三国资产阶级革命爆发的共同原因示意图，F1是它爆发的动力，F2是它爆发的阻力。下列理解正确的是前进方向（    ） A．F1代表守旧贵族 B．F1代表资本主义的发展 C．F2代表封建专制制度 D．F2代表宗主国的殖民统治 【答案】B 【详解】据题干示意图和所学知识可知，英法资产阶级革命的原因是封建专制统治严重阻碍了资本主义的发展。美国独立战争爆发的原因是英国的殖民统治严重阻碍了资本主义的发展。所以，英法资产阶级革命和美国独立战争爆发的相同原因是资本主义的发展受到阻碍。因此，F1代表资本主义的发展方向，B项正确；F1是资产阶级革命爆发的动力，而守旧贵族是阻力，排除A项；美国资本主义发展的阻力是英国的殖民统治，而不是封建专制制度，排除C项；英法资产阶级革命爆发的阻力是封建专制统治，而不是宗主国的殖民统治，排除D项。故选B项。 28．（23-24九年级上·四川成都·期中）“比较”是历史学习和研究的重要方法。英国资产阶级革命、美国独立战争和法国大革命的相同之处是（   ） ①都推翻了本国的封建专制统治  ②都具有资产阶级革命性质 ③都建立了民主共和制度        ④都促进了资本主义的发展 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 【答案】C 【详解】根据所学可知，英国资产阶级革命、美国独立战争和法国大革命都扫除了阻碍本国资本主义发展的障碍，建立起了资产阶级统治的政权，都具有资产阶级革命性质，都促进了资本主义发展，故②④符合题意，C项正确；英国资产阶级革命和法国大革命推翻了本国的封建专制制度，但是美国独立战争推翻的是英国的殖民统治，故①说法错误；英国资产阶级革命确立了君主立宪制度，法国大革命和美国独立战争确立了民主共和制，故③说法错误，排除ABD项。故选C项。 29．（23-24九年级上·四川南充·期中）绘制时间轴是学习历史的重要方法之一。下列时间轴上的历史事件所反映的时代潮流是（    ） A．资产阶级民主革命的蓬勃发展 B．殖民地半殖民地人民英勇抗争 C．无产阶级社会主义运动的兴起 D．工业革命引发深刻的社会变革 【答案】A 【详解】根据题干信息“英国议会重新召开，英国发生光荣革命；美国来克星顿的枪声，美国发表《独立宣言》；法国颁布《人权宣言》”，结合所学知识可知，1640年，议会重新召开，议员们不断抨击国王专权。查理一世恼羞成怒，派军队闯入议会，企图逮捕反对他的议员，挑起了内战，1688年，英国议会作出决定：废黜詹姆士二世，迎请他的女儿玛丽和女婿威廉入主英国，史称“光荣革命”。1689年，议会通过了《权利法案》，确立了议会在国家政治生活中的最高地位，逐渐形成了君主立宪制。1775年4月19日凌晨，莱克星顿的枪声是美国独立战争爆发的标志；1776年7月4日，大陆会议通过了由杰斐逊起草的《独立宣言》，宣告北美13个殖民地脱离英国而独立。法国大革命开始后，，1789年8月，制宪议会通过了《人权宣言》，宣告了人权、法治、自由、分权、平等和保护私有财产权等基本原则。可知时间轴上的历史事件所反映的时代潮流，是资产阶级民主革命的蓬勃发展，A项正确；殖民地半殖民地人民英勇抗争，与英国资产阶级革命、美国独立战争、法国大革命没有联系，排除B项；无产阶级社会主义运动的兴起，与英国资产阶级革命、美国独立战争、法国大革命没有联系，排除C项；工业革命在题干内容中没有涉及，题干信息体现的是“英国议会重新召开，英国发生光荣革命；美国来克星顿的枪声，美国发表《独立宣言》；法国颁布《人权宣言》”，排除D项。故选A项。 30．（23-24九年级上·四川内江·期中）在法国大革命中，法国军队把敌人赶出国境的地点是（   ） A．瓦尔密 B．萨拉托加 C．约克镇 D．费城 【答案】A 【详解】根据所学可知，在法国资产阶级革命过程中，把外国军队赶出法国境内的战役是瓦尔密战役，A项正确；萨拉托加、约克镇、费城位于美国，排除BCD项。故选A项。 31．（23-24九年级上·四川南充·期中）法国大革命时期经历了史诗式的转变：贵族和宗教特权不断受到自由主义政治组织及上街抗议民众的冲击，旧的观念逐渐被全新的天赋人权、三权分立等民主思想所取代。这主要表明法国大革命（    ） A．阻碍了资本主义的发展 B．是最早的资产阶级革命 C．便于无产阶级夺取政权 D．彻底摧毁了封建制度 【答案】D 【详解】根据题干信息“贵族和宗教特权不断受到自由主义政治组织及上街抗议民众的冲击，旧的观念逐渐被全新的天赋人权、三权分立等民主思想所取代”，结合所学知识可知，材料主要表明法国大革命彻底摧毁了封建制度，D项正确；法国大革命，促进资本主义的发展，而不是阻碍了资本主义的发展，排除A项；最早的资产阶级革命是发生在今天荷兰的尼德兰革命，而不是法国大革命，排除B项；无产阶级夺取政权，与法国大革命没有联系，排除C项。故选D项。 32．（23-24九年级上·四川南溪·期中）据如表可知法国大革命（   ） 部分学者对法国大革命的评价 作者 论著 评价 [德]布维尔 《法国大革命的影响》 19世纪德国的政治思想无一不打着法国大革命的印迹 [法]托克维尔 《旧制度与大革命》 法国大革命打碎了欧洲的一项项王冠 王振国 《法国大革命对中国辛亥革命的影响》 法国大革命对中国辛亥革命有积极的推动作用 A．建立了君主立宪政体 B．实现了民族的解放 C．具有世界性的影响力 D．推动启蒙运动兴起 【答案】C 【详解】根据所学知识，由材料“19世纪德国的政治思想无一不打着法国大革命的印迹”“法国大革命打碎了欧洲的一顶顶王冠”“法国大革命对中国辛亥革命有积极的推动作用”表明，法国大革命影响了德国、中国等国家，表明法国大革命具有世界性的影响力，C项正确；“建立了君主立宪政体”与事实不符，排除A项；“实现了民族的解放”在材料中没有涉及，排除B项；“推动启蒙运动兴起”表述错误，启蒙运动是法国大革命的思想基础，排除D项。故选C项。 33．（23-24九年级上·四川南充·期中）目录索引是整理和阅读书籍的重要方法。下列标题最适合作下图第六单元标题的是（    ） 第六单元 第17课君主立宪制的英国 第18课美国的独立 第19课法国大革命和拿破仑帝国 A．走向近代 B．资本主义制度的初步确立 C．资本主义制度的扩展 D．封建时代的欧洲 【答案】B 【详解】根据材料“第17课君主立宪制的英国、第18课美国的独立、第19课法国大革命和拿破仑帝国”，结合所学知识可知，英国资产阶级革命推翻了封建专制统治，颁布了《权利法案》，走上了发展资本主义的道路。美国的独立战争使美国摆脱了英国的殖民统治，通过了《独立宣言》，走上了发展资本主义的道路。法国大革命推翻了封建专制统治，颁布了《人权宣言》，走上了发展资本主义的道路。因此题干反映的主题是资本主义制度的确立，B项正确；“西欧社会经济和社会的发展、文艺复兴运动、探寻新航路、早期殖民掠夺”的单元主题是步入近代，排除A项；“俄国的改革、美国内战、日本明治维新”的单元主题是资本主义制度的扩展，排除C项；美国在美洲与“封建时代的欧洲”不符，排除D项。故选B项。 34．（23-24九年级上·四川成都·期中）斯塔夫里阿诺斯在《全球通史》中写道：“拿破仑在其所有征服地区都贯彻法国革命的一些基本原则。他废除封建制度和农奴制，承认所有公民的平等。”材料中反映了拿破仑对欧洲历史发展产生的影响是（   ） A．建立了法兰西第一帝国 B．打击了欧洲封建势力 C．推动了欧洲一体化进程 D．损害了资产阶级的利益 【答案】B 【详解】根据题干“拿破仑在其所有征服地区都贯彻法国革命的一些基本原则。他废除封建制度和农奴制，承认所有公民的平等。”可得出拿破仑对外战争打击了欧洲封建势力，传播了民主思想，B项正确；建立法兰西第一帝国不属于材料中的影响，排除A项；推动了欧洲一体化进程，从题干材料中无法得出，排除C项；拿破仑代表资产阶级的利益，排除D项。故选B项。 35．（23-24九年级上·四川成都·期中）拿破仑说：“在欧洲我注入了新思想，这些思想是不会消失的。”从这句话中可以看出拿破仑对欧洲的主要贡献是（   ） A．扩大了法国疆域 B．打败了反法联盟 C．稳定了法国政局 D．传播了民主思想 【答案】D 【详解】根据所学可知，拿破仑颁布《拿破仑法典》，确立了资本主义社会的立法规范，他进行的战争，从积极方面说，摧毁了欧洲的封建制度和封建势力，传播了资产阶级民主思想，这也正是拿破仑自以为得意的地方，D项正确；“在欧洲我注入了新思想”，这是指资产阶级民主思想，不能体现法国疆域、反法联盟、法国政局，排除ABC项。故选D项。 36．（23-24九年级上·四川攀枝花·期中）编制表格是历史学习的重要方法之一。下面是某同学学习世界近代史编制的知识表格。该表格反映的学习主题是（   ） 时间 重要文献 1689年 《权利法案》 1787年 1787年宪法 1789年 《人权宣言》 1804年 《拿破仑法典》 A．近代西方民主法制建设的进程 B．国际工人运动的发展历程 C．殖民地人民的反抗历程 D．西欧封建专制强化的过程 【答案】A 【详解】1689年，英国议会通过了《权利法案》，标志着英国君主立宪制的资产阶级统治开始确立起来，以法律形式对国王的权利进行明确的制约，美国1787年宪法确立美国是一个联邦制国家，实行三权分立制。总统享有行政权，国会和最高法院分 别掌握国家的立法和司法大权，使美国确立了比较民主的资产阶级政治体制，1789年巴黎人民攻占巴士底监狱，法国大革命开始，不久资产阶级颁布了《人权宣言》，宣称人们生来自由、平等，私有财产神圣不可侵犯，1799年通过政变夺取政权，1804年加冕皇帝，建立了法兰西第一帝国，颁布了《拿破仑法典》，巩固了资产阶级统治，成为资产阶级国家的法律典范。据某同学编制的知识表格，由此判断他学习的主题是近代西方民主法制建设的进程，A项正确；题干主题是近代西方向资本主义社会转型中民主法制建设的进程，没有体现国际工人运动的发展历程、殖民地人民的反抗历程或西欧封建专制强化的过程，排除BCD项。故选A项。 综合考查考点04 37．（23-24九年级上·四川眉山·期中）西方现代化道路大体呈现由思想文化到政治体制再到生产科技的发展模式，这种模式在深刻影响世界历史进程的同时也启示着我国的现代化之路。阅读材料，回答问题。 材料一  在15、16世纪，西欧发生了两场重要的文化运动，一场是南方拉丁文化圈的文艺复兴运动，另一场是北方日耳曼文化圈的宗教改革运动……从时代精神的角度来看，它们虽然客观上导致了西欧社会的一系列变化，但并没有开创出西方现代文化赖以生长的理性精神。 ——摘编自《中国大学教学》2009年第6期 材料二  1688年“光荣革命”吸取了40年代革命和1660年“复辟解决”两方面的教训，既摒弃了无限制的斗争，又避免了无原则的调和，从根本上改变了英国政治制度的发展方向，同时又没有隔断历史、超越传统。 ——程汉大《英国政治制度史》 材料三  “美国宪法之父”麦迪逊曾说，美国建国之初，华盛顿们并没有照抄当时英国的民主模式，而是通过1787年费城制宪奠定了美国新体制：要设计一个由人来统治人的政府，困难之一就在于要强制政府控制自己。 ——王斯德《世界通史》 (1)根据材料一结合所学知识，指出“南方拉丁文化圈的文艺复兴运动”导致西欧社会发生的最主要变化是什么？ (2)根据材料二结合所学知识，完成英国资产阶级政治体制建立的时间轴：AB (3)根据材料三，结合所学知识，“1787年费城制宪”是如何解决“美国新体制”中的“困难之一……强制政府控制自己”的？ 【答案】(1)最重要变化：以人文主义为核心，打破神学垄断，促进思想解放 (2)A处死查理一世（建立共和国）；B查理二世复辟。（斯图亚特王朝复辟） (3)解决：1787年美国宪法，依据分权制衡原则，确立美国为联邦共和制；实行行政、立法、司法三权分立，各司其职，相互制衡。 【详解】（1）变化：根据材料一“在15、16世纪，西欧发生了两场重要的文化运动，一场是南方拉丁文化圈的文艺复兴运动，另一场是北方日耳曼文化圈的宗教改革运动……”和“南方拉丁文化圈的文艺复兴运动”并结合所学知识，可知导致西欧社会发生的最主要变化是以人文主义为核心，打破神学垄断，促进思想解放。 （2）时间：A.根据材料二时间轴时间信息并结合所学可知，在英国资产阶级革命过程中，1649年处死了国王查理一世；B.根据材料二时间轴时间信息并结合所学可知，在英国资产阶级革命过程中1660年，查理二世复辟斯图亚特王朝。 （3）解决：根据材料三“要设计一个由人来统治人的政府，困难之一就在于要强制政府控制自己”并结合所学可知，1787年美国宪法，依据分权制衡原则，确立美国为联邦共和制，实行行政、立法、司法三权分立，各司其职，相互制衡，这些措施实现了“强制政府控制自己”。 38．（23-24九年级上·四川广安·期中）阅读下列材料，回答问题。 材料一:近代民主制度能够在英国产生，有赖于英国传统习惯和中世纪分封制度中有丰富的妥协因素……最为关键的因素是英国的议会传统、教会的制约和习惯法的限制，使得国王几乎从来都没有演变为东方式的完全不受限制的专制君主。 ——王从圣《各国民主制度的建立途径》 材料二:美国宪法本身就是一个“多元利益相互妥协”的产物……它在制定和实施过程中，特别注重对美国社会在地域、群体等方面多元利益的冲突与协调，办法是让不同的利益集团通过多方位、连续不断的“谈判”而达成妥协，使不同的群体均可从中实现利益分沾和共享。 ——李剑鸣《美国宪法何以成为“活着的宪法”》 (1)根据材料一并结合所学，说说“近代民主制度”的名称及其确立的标志。 (2)根据材料二，指出美国宪法如何协调“多元利益”？为达到此目的，美国宪法的设计所依据的原则是什么？ 【答案】(1)君主立宪制；《权利法案》的颁布； (2)不同集团相互妥协、共享利益；三权分立或分权制衡的原则。 【详解】（1）根据材料一“近代民主制度能够在英国产生，有赖于英国传统习惯和中世纪分封制度中有丰富的妥协因素……最为关键的因素是英国的议会传统、教会的制约和习惯法的限制，使得国王几乎从来都没有演变为东方式的完全不受限制的专制君主”结合所学可知，“近代民主制度”的名称是君主立宪制，1689年英国议会通过了限制王权的《权利法案》，奠定了国王统而不治的基础，确立了议会在国家政治生活中的最高地位，英国议会的权力日益超过国王，君主立宪制逐渐形成。 （2）措施：根据材料二“特别注重对美国社会在地域、群体等方面多元利益的冲突与协调，……使不同的群体均可从中实现利益分沾和共享。”可知，美国宪法通过不同集团相互妥协、共享利益，协调“多元利益”； 原则：结合所学可知，1787年，各州派出代表齐聚费城，由华盛顿主持召开了制宪会议，最终制定出美国宪法。宪法依据分权制衡原则设计了一个联邦制共和国：行政、立法、司法三权分立，总统、国会与最高法院及其相关机构各司其职，相互制衡；联邦政府与地方政府分享权力；总统和议员由选举产生。 39．（23-24九年级上·四川成都·期中）17﹣18世纪，英国、美国和法国掀起了资产阶级革命浪潮，推动了欧美向近代社会转型，促进了资本主义的发展。阅读下列材料，回答相关问题。 【感受革命】 【体会革命】 材料一：革命成功后，英国国会颁布了一个法案，对国王的权利进行了有效限制，……英国之所以能在群雄林立的欧洲脱颖而出并顺利实现崛起，很大程度上得益于其领先于它那个时代的、符合社会发展需求的政治体制。 ﹣﹣摘自张国君著《大国是怎样崛起的》 材料二：经过艰苦的斗争，大陆军赢得了独立战争的胜利。1787年，13个州的代表在费城举行制宪会议，最终制定了联邦宪法。宪法规定美利坚合众国的立法权属于国会，行政权属于总统，司法权属于最高法院。 材料三：法国之所以要用暴力革命来克服专制王权，原因就在于法国专制主义过于强大，王权与贵族坚决捍卫旧制度，不愿做出任何妥协，对立双方只好兵戎相见。 ——钱乘旦《各国现化化模式的比较》 【认识革命】 材料四：尽管大西洋把英、法、美三国永远地分隔开来，但三国的革命作为资产阶级革命不仅有一定联系，而且也是相互影响、互相促进的。17世纪和18世纪发生于大西洋两岸的这三个伟大历史事件，最大的作用是关于“权利”的诉求或“人权”的伸张。 ——《世界史（以文明演进为线索）》 (1)三幅图片中的情景分别出现在哪一次革命中？ (2)材料一中“政治体制”指的是什么？材料认为这种“政治体制”对英国产生了什么影响？ (3)根据材料二，概括美国1787年宪法体现的原则。材料三认为法国为什么要用暴力方式来克服封建王权？ (4)材料四认为三国革命间有什么关系？根据材料结合所学知识，请指出三个国家资产阶级革命的共同作用。 【答案】(1)图一：英国资产阶级革命；图二：美国独立战争；图三：法国大革命。 (2)“政治体制”：君主立宪制。 影响：使英国顺利实现崛起。 (3)原则：三权分立的原则。 原因：就在于法国专制主义过于强大。 (4)关系：相互影响、互相促进。 共同作用：促进了本国资本主义的发展。 【详解】（1）革命：根据材料图片“处死查理一世”、“签署《独立宣言》、“路易十六被推上断头台””和所学可知，材料反映的是在英国资产阶级革命中处死查理一世、在美国独立战争中签署《独立宣言》和法国大革命中路易十六被推上断头台。 （2）政治体制：根据材料“革命成功后，英国国会颁布了一个法案，对国王的权利进行了有效限制，……英国之所以能在群雄林立的欧洲脱颖而出并顺利实现崛起，很大程度上得益于其领先于它那个时代的、符合社会发展需求的政治体制”和所学可知，英国议会通过了《权利法案》，使议会的权力日益超过了国王，君主立宪制逐渐形成。因此，材料一中“政治体制”指的是君主立宪制。 影响：根据材料“英国之所以能在群雄林立的欧洲脱颖而出并顺利实现崛起，很大程度上得益于其领先于它那个时代的、符合社会发展需求的政治体制”可知，君主立宪制对英国的影响是使英国顺利实现崛起。 （3）原则：根据材料“经过艰苦的斗争，大陆军赢得了独立战争的胜利。1787年，13个州的代表在费城举行制宪会议，最终制定了联邦宪法。宪法规定美利坚合众国的立法权属于国会，行政权属于总统，司法权属于最高法院”和所学可知，材料反映的是美国行政、司法、立法三权分立，总统、国会和最高法院及其相关机构各司其职，相互制衡联邦政府与地方政府分享权力；总统和议员由选举产生。说明美国1787年宪法体现的原则是三权分立的原则。 原因：根据材料“法国之所以要用暴力革命来克服专制王权，原因就在于法国专制主义过于强大，王权与贵族坚决捍卫旧制度，不愿做出任何妥协，对立双方只好兵戎相见”和所学可知，法国用暴力方式来克服封建王权原因是法国专制主义过于强大。 （4）关系：根据材料“尽管大西洋把英、法、美三国永远地分隔开来，但三国的革命作为资产阶级革命不仅有一定联系，而且也是相互影响、互相促进的。17世纪和18世纪发生于大西洋两岸的这三个伟大历史事件，最大的作用是关于“权利”的诉求或“人权”的伸张”和所学可知，三国革命之间的关系是相互影响、互相促进； 共同作用：根据所学知识可知，英国资产阶级革命、美国独立战争和法国大革命的共同作用是都促进了本国资本主义的发展，走上了资本主义道路。 40．（23-24九年级上·四川南充·期中）三大早期的资产阶级革命是历史上的重要事件，它们不仅推动了当时的社会和政治发展，也对世界历史产生了深远的影响。阅读下列材料，回答问题。（共18分） 材料一  从13世纪英国的《大宪章》和“牛津条例”来看，⋯⋯重要的是它为限制王权开了头，这就决定了英国历史上的王室也须置于法律之下。1689年议会通过《权利法案》，重申英国人“自古就有的权利”……如果把四个世纪以后的《权利法案》拿来与《大宪章》比较一下，不难看出它们之间的传承关系。不同的是，制定法律的人，已不是13世纪的封建领主了，而是17世纪工商业资产阶级的代表，即马克思所说的“资产阶级和新贵族”了。 ——摘编自陈乐民《欧洲文明的进程》 材料二  下图是美国国家权力构成示意图。 材料三  法兰西民族在《人权宣言》的引导下，战胜了封建专制制度，成了资产阶级自由、平等的化身。它宣称：“法律是公意的表现，任何人的权利都要受到法律的平等保护。”“在法律面前，所有的公民都是平等的，故他们都能平等地按其能力担任一切官职、公共职位和职务，除德行和才能上的差别外，不得有其他差别。”后来的《拿破仑法典》规定“……宣布保护私有制度，规定一切动产不动产的私人所有权都是绝对的，受到法律严格保护的。”法典根据法律上公民平等的原则，规定一切人都享有民事权利。对于体现资本主义生产关系的契约，法典给予了特别的重视，规定了一系列保障契约自由和契约法律效力的条款。 ——摘编自吴于廑、齐世荣主编《世界史·近代史编》（上卷） (1)据材料一指出《权利法案》得以推行的原因。该法律维护了什么阶层的利益？ (2)这种权力结构是依据哪一部法律文献确立的？这种政治体制的特点是什么？简要分析这种政治体制的确立对美国发展产生的影响。 (3)据材料三并结合所学知识，分析《人权宣言》的进步性。概括《拿破仑法典》体现了怎样的原则？它是为了保护哪种生产关系的？ (4)结合英、法、美三大早期资产阶级革命的历史，请你概括世界近代政治文明演进的趋势。 【答案】(1)原因：继承与发展了英国的政治传统；阶层：资产阶级与新贵族； (2)文献：《1787年宪法》；特点：三权分立；影响：美国1787年宪法确立三权分立的行政原则，体现启蒙思想，孟德斯鸠三权分立学说。1787年美国宪法是世界上第一部资产阶级成文宪法，促进了美国资本主义的发展，对后世许多国家的政治变革产生了重要影响。 (3)进步性：体现了反对封建君主专制和封建等级制度的要求，《人权宣言》是法国大革命的纲领性文件，是反封建专制的旗帜，是引导法国走向近代资本主义社会的指针。原则：自由、平等和私有财产神圣不可侵犯的原则；生产关系：资本主义生产关系。 (4)趋势：由专制到民主，人治到法治 【详解】（1）原因：根据“……如果把四个世纪以后的《权利法案》拿来与《大宪章》比较一下，不难看出它们之间的传承关系。”可得出，是继承与发展了英国的政治传统； 阶层：根据“已不是13世纪的封建领主了，而是17世纪工商业资产阶级的代表，即马克思所说的‘资产阶级和新贵族’了。”可得出，是资产阶级与新贵族； （2）文献：材料中的结构是美国的三权分立体制，根据所学可得出是通过《1787年宪法》确立的；美国1787年宪法确立三权分立的行政原则，体现启蒙思想，孟德斯鸠三权分立学说，即行政、立法、司法三权分立，总统、国会与最高法院及其相关机构各司其职、相互制衡；联邦政府与地方政府分享权力；总统和议员由选举产生。 特点：根据材料中的示意图可得出，是三权分立，即行政、立法、司法三权分立，总统、国会与最高法院及其相关机构各司其职、相互制衡； 影响：结合所学，可从宪法的性质、地位、及对美国资本主义发展的影响角度概括，可得出美国1787年宪法确立三权分立的行政原则，体现启蒙思想，孟德斯鸠三权分立学说。1787年美国宪法是世界上第一部资产阶级成文宪法，促进了美国资本主义的发展，对后世许多国家的政治变革产生了重要影响。 （3）进步性：根据“战胜了封建专制制度，成了资产阶级自由、平等的化身。”可得出，体现了反对封建君主专制和封建等级制度的要求；再结合所学，从其为大革命提供引领的角度概括，可得出《人权宣言》是法国大革命的纲领性文件，是反封建专制的旗帜，是引导法国走向近代资本主义社会的指针。 原则：根据“在法律面前，所有的公民都是平等的，故他们都能平等地按其能力担任一切官职、公共职位和职务，除德行和才能上的差别外，不得有其他差别。”“……宣布保护私有制度，规定一切动产不动产的私人所有权都是绝对的，受到法律严格保护的。”可得出，主要自由、平等和私有财产神圣不可侵犯的原则； 生产关系：根据“法典根据法律上公民平等的原则，规定一切人都享有民事权利。对于体现资本主义生产关系的契约”可得出，是资本主义生产关系。 （4）趋势：结合材料的信息可得出，以上材料涉及到英国、美国、法国的资产阶级革命及相关宪法、法律的制定，因此可反映的趋势是由专制到民主，人治到法治。 41．（23-24九年级上·四川成都·期中）英国首相丘吉尔曾说：“世界上没有人比拿破仑更伟大！”。1804年，拿破仑制定颁布了确立资本主义社会立法规范的《民法典》，为资本主义国家制定法律提供了蓝本。为纪念这位历史伟人，某校九年级（2）班历史兴趣小组决定主办一期介绍他的板报，拟开展以下活动，邀请你全程参与。 材料一   材料二  1803年，贝多芬写出了气势磅礴、雷霆万钧的《英雄》一曲。初题名为《拿破仑·波拿巴大交响曲》，原想将此曲献给拿破仑，但因拿破仑加冕称帝，他愤怒地涂掉了拿破仑的名字，将这首乐曲改称为《英雄》交响曲。 ——摘自川教版《世界历史》九年级下册 (1)请你为该板报设计一个富有创意的名称。（要求：不超过十个字）。 (2)根据上述材料和所学知识，请你写一篇介绍拿破仑（生平）的短文。（要求：字数不超过100字）。 【答案】(1)名称：伟人时空；伟人速写；一代枭雄……等。 (2)短文：拿破仑：法国历史上杰出的政治家和军事家，也是野心家和战争狂人。他在法国大革命的暴风雨中发动“雾月政变”崛起，颁布法典，建立起法兰西第一帝国。他率军横扫封建的反法同盟，维护了大革命的成果。最后兵败滑铁卢，囚死荒岛。 【详解】（1）名称：根据材料一“拿破仑加冕称帝”“拿破仑翻越阿尔卑斯山”“拿破仑兵败滑铁卢”的三幅图片，设计版报的名称为：伟人时空；伟人速写；一代枭雄……等。 （2）短文：根据材料二“初题名为《拿破仑·波拿巴大交响曲》”和所学可知，拿破仑是法国历史上杰出的政治家和军事家，也是野心家和战争狂人。他在法国大革命的暴风雨中发动“雾月政变”崛起，颁布法典，建立起法兰西第一帝国。他率军横扫封建的反法同盟，维护了大革命的成果。最后兵败滑铁卢，囚死荒岛。 42．（23-24九年级上·四川成都·期中）世界各国民主和法制建设经历了一个比较漫长而曲折的过程，某校历史兴趣小组就这一专题开展探究性学习活动，阅读材料，回答问题。 【步骤一追寻古代的民主与法制】 材料一  古希腊的民主政治对人类文明的发展有着重要意义。此外，罗马法作为欧洲历史上第一部比较系统完备的法律体系……它不仅在维系罗马帝国的统治中发挥了重要的作用，而且也对近现代西方国家的司法与立法产生了深远的影响。 ——摘编自吴明华《古代希腊罗马政治制度对近现代西方的影响》 (1)“古希腊的民主政治”在谁主政时期发展到了高峰？罗马法制建设的第一步是颁布了哪部法律？根据材料概括指出古希腊民主政治和罗马法对后世的共同影响。 【步骤二·探讨近代的民主与法制】 材料二  在世界近代史上，英国政治制度史具有鲜明的典型性：最早建立君主立宪制，最早实行资产阶级的议会制、内阁制、两党制……这些制度有效地保证了英国剥削阶级的统治地位，并为其他许多资本主义国家所仿效。一位美国党政学家不无夸大地写道“拿持久性、缺乏剧烈骚动、法律和秩序的维持力以及对其他国军政治思想和制度的影响程度来说，英国政府是世界上闻所未闻的最出色的一个”。 ——阎照祥《论英国近代政治制度发展的渐进性和多元性》 (2)英国以哪部法律文献为基础确立了君主立宪制？这部文献颁布的目的是什么？根据材料概括英国政治制度的历史意义。 材料三  美国的民主实践是一种崭新的尝试。作为英国的殖民地，美国通过革命和协商的方式，形成了一种新型的民主政体——总统制。与英国的议会制相比，美国不仅根除了“君主”“王权”的存在土壤，开启了国家元首的选举模式，而且还确立了“三权分立”的基本原则。经过长时间的磨合，特别是经历了两次世界大战后，美国凭借强大的军事和经济优势，使其民主形式看上去更加耀眼，其影响力已经远远超过此前的英国。 ——摘编自孙瑛辉《论民主的多样性及其科学把握》 (3)材料中的“革命”具体指的是什么？根据材料概括指出美国的民主实践“新”在何处。 材料四  “我真正的光荣并非打了四十次胜仗，滑铁卢一战抹去了关于这一切的记忆。但是，有一样东西是不会被人忘却的，它将永垂不朽——那就是我的民法典。” (4)材料四中的“我”指的是谁？在他的祖国爆发了一场轰轰烈烈的革命，其开始的标志是哪一历史事件？ 【步骤三读史明智，学以致用】 材料五  邓小平同志指出：“我们讲民主，不能搬用资产阶级的民主，不能搞三权鼎立那一套。我经常批评美国当权者，说他们实际上有三个政府。当然，美国资产阶级对外用这一手来对付其他国家，但对内自己也打架，造成了麻烦。这种办法我们不能采用。”“民主只能逐步地发展，不能搬用西方的那一套，要搬那一套，非乱不可。”我们要坚定不移地坚持我们的根本政治制度，抵制和反对西方政治制度模式。 ——摘编自高永中《始终坚持党委统揽全局、协调各方的基本原则》 (5)结合以上五则材料，结合所学知识，概括指出人类政治文明演进趋势，并谈谈对我国民主与法制建设的启示。 【答案】(1)人物：伯里克利；法律：《十二铜表法》；影响：对近代西方民主政治产生了很大的影响。 (2)文献：《权利法案》；目的：限制国王的权利；意义：维护了英国资产阶级的统治；有利于英国社会的稳定和发展；推动了世界民主政治进程。 (3)革命：美国独立战争；新：废除了君主、王权；实行总统制；国家元首选举产生；实行三权分立。 (4)拿破仑。巴黎人民攻占巴士底狱。 (5)趋势：由专制到民主，由人治到法治。（或追求民主与法制，反对专制与独裁）。启示：发扬社会主义民主，依法治国；提高人们的法治观念；增强依法办事的意识；等。（从不同角度谈启示，言之有理即可） 【详解】（1）人物：据材料“古希腊的民主政治”可知，在古希腊民主政治发展的过程中，梭伦、克里斯提尼、伯里克利都发挥了重要作用，尤其是伯里克利主政时期雅典民主政治发展到了高峰。 法律：据所学可知，前449年颁布的《十二铜表法》，是罗马成文法的起点。 影响：据材料“古希腊的民主政治对人类文明的发展有着重要意义。此外，罗马法作为欧洲历史上第一部比较系统完备的法律体系……它不仅在维系罗马帝国的统治中发挥了重要的作用，而且也对近现代西方国家的司法与立法产生了深远的影响。”可知，古希腊民主政治和罗马法对近代西方民主政治产生了很大的影响。 （2）文献：据所学可知，1689年英国颁布了《权利法案》，奠定了君主立宪制的法律基础。 目的：据所学可知，《权利法案》颁布的目的限制国王的权利，扩大议会的权力。 意义：据材料“最早建立君主立宪制，最早实行资产阶级的议会制、内阁制、两党制……这些制度有效地保证了英国剥削阶级的统治地位，并为其他许多资本主义国家所仿效”可知，材料反映的是英国君主立宪制度的确立，维护了英国资产阶级的统治；有利于英国社会的稳定和发展；代表了世界历史的发展趋势，推动了世界民主政治进程。 （3）革命：据材料“作为英国的殖民地，美国通过革命和协商的方式，形成了一种新型的民主政体——总统制”可知，材料反映的是美国通过独立战争，获得独立，并建立了一种新型的民主政体。 新：据材料“与英国的议会制相比，美国不仅根除了‘君主’‘王权’的存在土壤，开启了国家元首的选举模式，而且还确立了“三权分立”的基本原则”可知，材料反映了美国废除了君主、王权；实行总统制；国家元首选举产生；实行三权分立。 （4）人物：据材料“我真正的光荣并非打了四十次胜仗，滑铁卢一战抹去了关于这一切的记忆。但是，有一样东西是不会被人忘却的，它将永垂不朽——那就是我的民法典。”可知，材料反映的是能征善战的传奇人物拿破仑。 历史事件：据所学可知，法国大革命爆发的标志是1789年7月14日巴黎人民攻占巴士底狱。 （5）趋势：据材料“英国资产阶级革命、美国独立战争、法国大革命”可知，人类政治文明演进趋势由专制到民主，由人治到法治。（或追求民主与法制，反对专制与独裁）。 启示：据材料“我们讲民主，不能搬用资产阶级的民主，不能搞三权鼎立那一套”并结合所学可知，发扬社会主义民主，依法治国，不能照搬西方资产阶级民主；据材料“我们要坚定不移地坚持我们的根本政治制度，抵制和反对西方政治制度模式”并结合所学可知，要提高人们的法治观念；增强依法办事的意识；等。（从不同角度谈启示，言之有理即可） 试卷第2页，共15页 1 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 学科网（北京）股份有限公司 $$