内容正文:
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— ·物理·八年级上 R·
第三章B卷
大 单 元 检 测 卷
( )月( )日 星期( ) (满分 80 分,限时 80 分钟)
题号 一 二 三 四 总分
得分
一、选择题(共 10 小题,每小题 2 分,计 20 分. 每小题只有一个
选项是符合题意的)
1. 为了防止火花点燃汽油引起火灾,很多加油站都有这样的提
示:“请熄火加油”、“请不要使用手机”等,原因是常温下汽
油容易 ( )
A. 液化
B. 汽化
C. 凝华
D. 升华
2.
雪灾中高压电线上结起的冰挂严重地破坏了电力设施. 冰
挂主要是 ( )
A. 由水蒸气液化而成的 B. 由水蒸气凝华而成的
C. 由水凝固而成的 D. 由水汽化而成的
3. 夏天用质量相等的 0
℃的冰或水来冷却汽水 ( )
A. 用冰效果好,因为冰的温度低
B. 用水效果好,因为水的温度低
C. 用冰效果好,因为冰融化时要吸热
D. 二者效果相同
4. 人们在喝开水时,怕开水烫嘴,常常向水面吹气,使水凉下
来,这是因为 ( )
A. 向水面吹气,吹出的二氧化碳有制冷作用
B. 向水面吹气,可以加快水的蒸发,从而带走一些热量
C. 吹出的气体温度比水低,两者混合水就会冷却一些
D. 以上说法都可以
5. 有关厨房里的物理现象,下列说法正确的是 ( )
A. 钢瓶内的液化气是用降温的办法使石油气液化装在钢
瓶里
B. 高压锅更容易把食物煮熟是利用了液体沸点随气压增大
而降低的原理
C. 压缩式电冰箱是利用制冷物质迅速凝华吸热,使电冰箱
内温度降低
D. 食物油炸比水煮熟得更快,是由于油的沸点比水的沸
点高
6. 下列现象不可能出现的是 ( )
A. 寒冷的冬天,冰冻的衣服会变干
B. 潮湿的夏天,从冰箱中取出的啤酒瓶上会出现小水珠
C. 有风的天气,游泳后的人从水中出来会感觉冷
D. 冬天,戴眼镜的人从室内走到室外,眼镜上会出现小水珠
7. 冬天的气温虽低于 0
℃ ,但在阳光照不到的地方,雪和冰会
慢慢地消失,这属于 ( )
A. 汽化现象 B. 升华现象
C. 蒸发现象 D. 凝华现象
8. 根据下表所提供的数据,在标准大气压下,以下选项判断正
确的是 ( )
物质 熔点 / ℃ 沸点 / ℃
酒精 -117 78
水银 -39 357
铅 328 1
740
A. 80
℃的酒精是液态
B. 气温接近-50
℃时,应选用水银做温度计的测温液体
C. -39
℃的水银吸热,温度可能不变
D. 铅的凝固点是-328
℃
9. 炒菜的铁锅坏了不能用焊锡补,烧水的铁壶坏了能用焊锡
补,这是因为 ( )
A. 炒菜时的锅内有盐,与焊锡会有化学反应
B. 炒菜时锅的温度有可能超过焊锡的熔点
C. 炒菜锅上有油,锡焊不上
D. 以上判断均不正确
10. “分类法”是生活中最常用的方法之一,下列选项中不是分
类法的是 ( )
A. 物态变化
固、液之间
液、气之间
气、固之间
ì
î
í
ï
ï
ï
ï
B. 熔点
晶体
非晶体{
C. 汽化
蒸发
沸腾{ D. 比较蒸发和沸腾
相同点
不同点{
二、填空题(共 7 小题,计 22 分)
11. (2 分)在室内放一敞口的酒精容器,容器内酒精的温度与
室温相比要 一些,这是因为
.
12.
(5 分) 如图是某种物质的熔化图象,由图可知该物体
是 ,其熔点是
,熔化过程用了
min,
固体名称叫 ,C 点是 态.
13. (3 分)分析对联“杯中冰水,水结冰冰温未降,”下联是“盘
内水冰,冰化水水温不升”;其中涉及到的物态变化有
、 ,反映一个共性是 .
14. (3 分)(1)干旱地区的农民将装水的塑料瓶底部扎个
小孔给农作物进行滴灌. 小荣同学发现如果瓶子底部
小孔不接触土壤,水流出一些后就停止流出,此时瓶
内水面上的气压小于大气压;若将小孔与土壤充分接触,水
会缓慢地流到植物的根部,如图所示. 该装置能减少水的
(填物态变化的名称),从而节约用水.
(2)小梅常见妈妈从商场买来的新鲜蔬菜用保鲜膜包裹,
保鲜膜可以减少蔬菜中水的 ,将冷藏在冰箱中的
蔬菜取出来,不一会儿就发现保鲜膜上有一层水珠,这是由
于空气中水蒸气遇冷 . (填物态变化的名称)
15. (3 分)如图所示,图中 tA、tB 两点坐标的温度分别对应某晶
体物质的熔点和沸点,若该晶体物质某一时刻的温度 t<tA,
该晶体物质处于 I 区域,是 (选填“固”“液”或“气”)
态;若该晶体物质由Ⅲ区域的状态直接到Ⅰ区域状态,该晶体
物质发生 (填物态变化名称)现象,且 热.
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16. (3 分)在汽车行业,“热融紧固”技术得到广泛应用. 如图
所示,利用电动工具使螺钉高速旋转并压向金属板材;螺钉
尖端与板材表面摩擦生热, 板材吸收热量, 局部发生
(填物态变化名称)变软,螺钉尖端仍然坚硬. 该
项技术使用时,螺钉所选的材质的熔点要 (选填
“大于”或“小于”)板材的熔点,理由是 .
17. (3 分)小明去参观酒厂时,看到酒厂用蒸馏的方法从酒精
和水的混合液中分离出酒精,这是利用了酒精和水的
不同. 他想酒精的凝固点是-117
℃ ,水的凝固点
是 0
℃ ,于是想用凝固的方法将酒精和水分离开,他将混合
液放入电冰箱的冷冻室(温度可达-5
℃),经过相当长的
时间后,小明从冷冻室取出混合液时,却发现水和酒精并没
有分离出来. 他想:为什么水和酒精没有分离出来? 针对小
明提出的问题,请你做出一个合理的猜想:
.
三、实验探究题(共 4 小题,计 22 分)
18. (3 分)某学生在测水的温度时,采用了如下步骤:
A. 取适当的温度计
B. 等待几分钟
C. 让温度计液泡浸没在水中,但没有接触容器壁与底
D. 估计待测水的温度
E.
按正确方法读数并记录
请按正确的实验操作程序,排列为(只写序号) .
19.
(4 分)请说明下列现象属于哪种物态变化,并用学到的物
理知识解释:
(1)春天,冰冻的河面“开封”是: ;
(2)夏天,雨后的柏油路上的水很快干了: ;
(3)秋天,清晨林中升起的白雾为: ;
(4)冬天,室外冰冻的衣服干了: .
20. (5 分)用同样的木柴点火,湿木柴比干柴更不容易点着,可
是俗语又说:“柴多无湿” 即木柴多了,不怕湿,照样能着
火,如何解释这种看似矛盾的现象?
21. (10 分)如图甲是实验小组“探究水沸腾时温度变化的特
点”的实验装置.
(1)如图甲所示,实验装置合理的安装顺序是 (填序
号) .
①烧杯和水 ②酒精灯 ③铁杆 A 和温度计(含纸盖)
④铁圈 B 和石棉网
(2)按规范组装器材,在安装温度计时,玻璃泡碰到了烧杯
底,此时应适当将 (选填“A 处向上”或“B 处
向下”)调整.
(3)安装好实验器材后,为缩短实验时间,在烧杯中倒入热
水,热水中温度计的示数如图乙所示,此时温度计的示
数为 ℃ .
(4)在水温升高到 90
℃ 后,小明每隔 1
min 观察 1 次温度
计的示数,记录在下表中.
时间 / min 0 1 2 3 4 5 6 7 8
温度 / ℃ 90 92 94 96 98 99 99 99
①第 7
min 小明忘记记录数据, 此时水的温度应
为 ℃.
②分析数据可知此地大气压 (选填“小于”或
“大于”)1 个标准大气压.
③水沸腾过程中的特点是 .
(5)实验中,小明观察到水在沸腾前和沸腾时水中气泡的
上升情况不同,如图丁、戊所示. 表示沸腾前气泡上升
情况的是图 .
(6)请根据表格中的数据,在图丙所示的坐标系中画出水
沸腾前后温度随时间变化的图像.
(7)实验中发现温度计上部出现了许多小水珠,这些小水
珠是 (填物态变化名称)形成的.
(8)实验结束后,小明发现撤掉酒精灯时,烧杯内的水没有
立即停止沸腾,你认为可能的原因是: .
(9)同组的小丽同学用初温相同的水做实验时,将水加热
至沸腾的时间明显比小明时间长,原因可能是:
. (答案合理即可)
(10)通过学习,小明终于明白妈妈用炉火炖汤时,在汤沸
腾后总是 (选填“保持大火”或“调为小火”)
的道理.
四、综合题(共 2 小题,计 16 分)
22. (7 分)两块大小一样的鲜肉分别放在天平的两个盘上,天
平平衡(表示两者质量相等),将其中一块放入冷冻室内速
冻后取出,再放在天平的托盘里,这时天平平衡吗? 为什
么? (注:天平是用来测量物体质量多少的一种仪器)
23. (9 分)有一支刻度均匀的温度计,当把它插入冰水混合物
时,示数为 2
℃ ,当放入标准大气压下沸水中时,示数为
98
℃ ;当把它插入温水中,示数为 26
℃ ,则该温水实际温
度为多少? 该温度计示数恰好多少时与实际温度相同?
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21. (1)不变
(2)有关 其它条件相同时,海绵吸音效果最好
(3)用灵敏仪器代替人耳测量反射声音的强弱
(4)最强反射声的方向与入射声的方向是否有关
(5)大理石
22. 解:(1)汽车行驶速度
v= 72
km / h = 20
m / s
从鸣笛到听到回声时,汽车行驶的路程
s车 = v车 t= 20
m / s×4
s = 80
m
(2)声音传播的路程:
s声 = v声 t= 340
m / s×4
s = 1
360
m
小明听到回声时汽车到高山的距离为 s,
则可知:2s= s声-s车
则有:s=
s声-s车
2
= 1
360
m-80
m
2
= 640
m
23. (1)10 20
(2)7
500
m 8
700
m
(3)不能,因为月球是真空,而真空不能传播声音
第二章 C 卷 大单元命题点专练卷
1. C 2. D 3. C 4. A 5. A 6. C 7. A 8. C 9. C
10. D 11. B
12. 响度 音调 音色
13. B 14. D
15. 声源处 传播过程中 90
16. A 17. D 18. B 19. C 20. C 21. D
22. 空气 音调 声源
23. 音色 响度 350 能 超声波
24. 甲、乙、丙、丁 瓶子和水
跨单元复习(一、二章) 第一次月考卷
1. D 2. C 3. B 4. B 5. A 6. A 7. D 8. C
9. A 10. B
11. 静止 运动
12. 振动 空气
13. 4 60
14. 小明 小华
15. 5 50
16. 3 ∶1 西
17. 126 会
18. (1)b
(2)1
mm 1. 58(1. 55 ~ 1. 59)
(3)32. 0
19. (1)发声体在振动(或声音是由物体振动产生的)
(2)在桌面上撒些纸屑(其他答案合理均可)
(3)小 ①
(4)EADCB
20. (1)v= s
t
(2)不是
(3)4. 00 0. 5 0. 3
(4)大
21. (1)把小球拉到同一高度释放 (2) 吸音性能
(3)聚酯棉 (4)厚度
22. 解:(1)已知 v= 36
km / h = 10
m / s,从车头进入隧道
到车尾离开隧道所用的时间为 20
s,由 v = s
t
可得,
大货车在这段时间里通过的路程:
s= vt= 10
m / s×20
s = 200
m
因为大货车在这段时间里通过的路程:s=L隧道+L车,
所以 L隧道 = s-L车 = 200
m-10
m = 190
m
(2)大货车全部在隧道内行驶路程 s′ = L隧道 -L车 =
190
m-10
m = 180
m
由 v= s
t
可得,行驶的时间:
t′= s′
v
= 180
m
10
m / s
= 18
s
23. 解:(1)已知 s= 30
km,最高车速 v= 60
km / h,
由 v= s
t
得,驾车到南昌西站所用的最少时间:
t= s
v
= 30
km
60
km / h
= 0. 5
h = 30
min
爷爷 9:35 开车出发,经过 30
min 后到达南昌西站
的时间为 10:05,由于到站时火车 G1386 正好出
发,根据实际情况,爷孙俩最快只能赶上 G1348
车次
(2)根据列车时刻表可得,乘坐 G1348 到达上海虹
桥站所用时间:
t′= 13:41-10:26 = 3
h
15
min = 3. 25
h
总路程 s′ = 780
km,所以高铁运行的平均速度:
v′= s′
t′
= 780
km
3. 25
h
= 240
km / h
第三章 A 卷 大单元整合卷
二、【教材知识点】
冷热程度 冰水混合物 100
【教材变式题】
1. 量程 分度值 充分接触 足够长
离开被测物体 垂直 单位 负号
2. A
三、【教材知识点】
放热 汽化
【教材变式题】
1. 80 5 放
2. A
3. 液化 汽化
4. 乙
5. 越快 越高 越快
6. (1)84. 5 (2)不变
(3)水的沸点随气压的减小而降低
7. 低 凝华 吸
8. 内侧 凝华
9. (1)停表 记录时间 (2)BADC (3)98 不变
(4)杯中水的初温太低 用热水做实验
解析:(1)因为实验是探究水沸腾时温度随时间
变化的规律,故需要测量时间的仪器———停表.
(2)由图可知,B 中产生少量的水蒸气,说明此时
水温还较低;A 中水蒸气增多,但内部并无气泡
产生,说明水温开始升高,但距离沸腾还较远;
D 中内部产生大量气泡,但气泡越来越小,说明
此时上层水温还较低,已经接近沸腾;C 中内部
产生大量气泡,且气泡越来越大,说明此时水正
在沸腾. 故它们出现的先后顺序是 BADC. (3)从
表中数据可以看出,水在沸腾时保持 98℃ 不变,
所以沸点是 98℃ . 水在沸腾过程中温度保持不
变. (4)水加热时间过长可能是水的初温太低,可
以用初温较高的水进行实验;也可能是水量太
多,可以减小水量;也可能是酒精灯火焰太小,可
以增大火焰.
10. (1)液 (2)不变 (3) -2 正确 降低
(4)变多
解析:(1)从图象中可以看出盐水从第 10
min
开始凝固,则 5min
时盐水处于液态. (2)晶体凝
固的过程中温度是保持不变的. (3)由图可知,
盐水的凝固点为-2℃,由此证明了小明的猜想
是正确的. 严寒的冬天,地面上的积雪不能及时
熔化,会影响交通安全,人们采取在雪上撒盐的
方法,可使雪在较低气温下熔化,原因是在雪上
撒盐可以降低雪的熔点. (4)冰水混合物的温度
是 0℃,而盐冰水混合物的温度是-2℃;冰水混
合物会向盐冰水混合物放热,冰水混合物中的
水会达到凝固结冰的条件,冰水混合物中的冰
变多.
四、乙 19 五、D 六、D 七、D
第三章 B 卷 大单元检测卷
1. B 2. C 3. C 4. B 5. D 6. D 7. B 8. C 9. B
10. D
11. 低 酒精蒸发吸热
12. 晶体 0
℃ 6 冰 固液共存
13. 凝固 熔化 晶体在熔化或凝固过程中温度不变
14.
(1)蒸发(或汽化)
(2)蒸发 液化
15. 固 凝华 放
16. 熔化 大于 板材较螺钉更易熔化(合理即可)
17. 沸点 酒精和水混合后,水的凝固点可能降低了
18. DACBE
19. (1)熔化 (2)汽化 (3)液化 (4)升华
20. 用火柴点燃湿木柴时,由于水分蒸发吸热,使木柴
温度降低,不易达到着火点,故湿木柴不易被点燃;
木柴燃烧后,使湿木柴温度上升,能继续燃烧放热,
这就是“柴多无湿”的道理.
21. (1)②④①③
(2)A 处向上
(3)68
(4)①99 ②小于 ③持续吸热,温度不变
(5)丁 (6)如图所示
(7)液化
(8)石棉网温度高,水可以继续吸热
(9)水的量太大
(10)调为小火
22. 不平衡,冷冻后,空气中水蒸气遇冷发生液化现象,
从而使天平发生倾斜.
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23. 100
℃
(98-2)格
=
t1
(26-2)格
t1 = 25
℃
100
℃
(98-2)格
=
t2
( t2 -2)格
t2 = 50
℃
第三章 C 卷 大单元命题点专练卷
1. A 2. D 3. 热胀冷缩 不能 36. 5
4. 丙 5. D 6. A 7. D 8. CD 9. D 10. C 11. B
12. 吸收 凝固
13. 吸收 液化
14. 液化 适应
15. D 16. AB 17. A 18. C
19. 烧杯 93 不变
20. (1)C (2)C (3)38 (4)晶体
(5)记录时间的间隔过长,或被加热物质的质量太
小(答出任意一点合理即可)
(6)增大 降低 压强
解析:(6)将栓有重物的细金属丝挂在冰块上,通过
增大压力和减小受力面积的方式增大了金属丝下
方与冰接触处的压强,金属丝下方的冰熔化,由于
环境温度较低,熔化而成的水又很快凝固. 说明当
压强增大时,可使冰的熔点降低,即晶体的熔点与
压强有关.
21. (1)减少热量散失,缩短水加热到沸腾的时间
(2)沸腾时
(3) >(或大于)
解析:(1)实验时给烧杯加盖的目的是减少热量散
失,缩短水加热到沸腾的时间;(2)观察气泡时发现
气泡浮上水面的过程中由小变大,说明水处于沸腾
时的状态;(3)由图乙可知,图线 A 的初温比图线 B
的初温高,但从加热到沸腾的时间是相同的,说明
mA>mB .
22. (1)自下而上 (2)99 (3)烧杯内的水蒸气遇到
温度较低的盖子液化形成小水珠 (4)不能
23. (1)低于 (2)气泡变化 (3)温度计 (4)减少
水的质量(或提高水的初温、给纸杯加盖子等)
解析:(1)烧水的纸杯不会燃烧是因为水沸腾时的
温度低于纸的着火点;(2)水在沸腾的过程中温度
不变,会产生大量的气泡,因此可以直接通过观察
气泡变化来判断水是否烧开;(3)为了测量水烧开
时温度的变化情况,应该添加的器材是温度计;
(4)为了使水尽快烧开,可以减少水的质量或提高
水的初温、给纸杯加盖减少热量的损失等方法.
跨单元复习(一~三章) 期中检测卷
1. D 2. A 3. C 4. A 5. B 6. D 7. B 8. A 9. C
10. D
11. 振动 音调 音色 响度
12. 非晶体 吸热
13. 压缩体积 液化
14. 船 东 匀速 0. 9
15. 声源 传播过程中 1531 真空
16. 低于 凝华
17. 小李 液体沸腾时,不断吸收热量,温度保持不变
18. ①30 ②31. 25 ③30. 00
(1)刻度尺 秒表 (2)v= s
t
(3)小
(4)大
19. (1)响度 振幅 振幅越大,响度越大
(2)拨动钢尺的力度
(3)慢 低
20. (1)左 (2)99 不等于
(3)保持不变
(4)节省实验时间
21. (1)秒表 碎冰块 (2)石棉网 A
(3)试管中所装冰要完全浸没在水中 试管不接触
烧杯底和侧壁 (4)B 5. 2 (5)受热均匀 慢
(6)晶体 0 持续吸热,温度不变 4 固液共存
22. 解:(1)轿车从 A 地到 B 地所用时间: t = 30
min =
0. 5
h
轿车从 A 地到 B 地的路程: s = 120
km - 70
km =
50
km
轿车从 A 地到 B 地的平均速度:
v= s
t
= 50
km
0. 5
h
= 100
km / h
(2)由图可得最大速度 v′ = 25
m / s
由图可得轿车从 B 地到西安的路程 s′ = 70
km =
70000
m
由 v= s
t
可得,轿车从 B 地到西安的时间:
t′= s′
v′
= 70000
m
25
m / s
= 2800
s
23. (1)①热管受热的一端,吸液芯中的液体汽化,吸收
热量,所以受热一端温度不会很快升上去;②没有
被加热的一端由于未受热、温度低,蒸汽就在这一
端液化,放出热量,使热管温度升高.
(2)热风干手器吹出的空气温度高,提高了手上水
分的温度,可使手上水分蒸发加快;吹出的风使手
表面空气流动快,可使手上水分蒸发加快所以它能
很快把手烘干.
第四章 A 卷 大单元整合卷
二、【教材知识点】
同种均匀 斜射 改变
【教材变式题】
1. 3×108 长度
2. 解:s= 1
2
vt= 1
2
×3×108
m / s×2. 5
s = 3. 75×108
m =
3. 75×105
km
答:此时地球与月球间的距离是 3. 75×105
km.
3. 60° 4. C
5. CO OB 法线 35° 左
6. 左
7. C
三、【教材知识点】
1. 相等 相等 垂直 对称 2. 虚
【教材变式题】
1. 反射 直线传播 2. A
3. 如图所示:
四、【教材知识点】
1. 色光 2. 红 绿 蓝 3. 热 4. 发光
【教材变式题】
1. C 2. B
五、光路图及实验小综合
1.
B
A
B′
A′
2.
A′
A
O
C
3.
P
S
S′ A
O
4. (1)法线 (2)漫反射
(3)红光和绿光完全重合
(4)∠NOB 不可靠 没有改变入射角的大小多
次实验,结论不具有普遍性
5. (1)刻度尺 规格相同
(2)移动后面的蜡烛看是否与前面蜡烛所成的像
完全重合
(3)透过 (4)10 (5)10:35
六、A 七、D 八、A
第四章 B 卷 大单元检测卷
1. D 2. B 3. C 4. C 5. B 6. B 7. B 8. D 9. B
10. D
11. 光的直线传播 光的反射 光的折射
12. 凸 B A、C 可逆
13. 45 5
14. OG 30°
15. (1)如图所示 (2)L
O
A B
a b
P
16.
17. (1)漫反射 不能
(2)把纸板 F 沿 ON 方向向后(前)弯折
(3)可逆 反射
18. (1)虚 (2)3. 50 不变
(3)①
19. (1)向左移动 会 烟雾
(2)在同一平面内 减小 0
20. 窗户若是开着的,光沿直线传播射入屋内,则没有
光线进入小明的眼睛,窗户看上去是黑洞洞的;窗
户若是关着的,玻璃将光线反射到小明的眼内,那