第4章 光现象 C卷 大单元命题点专练卷-【一线调研】2024-2025学年新教材八年级上册物理大单元整合卷（北师大版2024）

! %#! ! %$! !物理!八年级上! ! 第四章#卷 大单元命题点专练卷 !"""月!"""日"星期!""""!满分 *$ 分$限时 *$ 分钟" 命题点 一 二 三 四 五 总 分 得分 命题点一"光现象辨识 &%!- 分"如图所示%在阳光照射下%广东省南澳 岛北回归线标志塔在地面上形成影子%影子 形成的原因是 """# 2%光沿直线传播""""!%光的反射 4%光的折射 5%光的色散 -%!- 分"下列现象中由光的折射形成的是 """# " " 2%树荫下的光斑 !%'折断(的铅笔 " " 4%镜中的像 5%日食 +%!- 分"下列光现象与图中廊桥倒影形 成的原理相同的是 """# 2%镜花水月 !%小孔成像 4%海市蜃楼 5%立竿见影 6%!- 分"小林到兰州游玩%下列他看到的 光现象描述及分析正确的是 """# 2%高大挺拔的黄河楼与水中倒影交相呼应%倒影的形成是 光的折射现象 !%晚上的奥体中心玫瑰体育场变幻出不同颜色%是光的色 散现象 4%白天看到白塔山标志性建筑!!!白塔%是光的反射现象 5%看到倒垂在清澈黄河水中柳树树枝被'折断(%是光的反 射现象 )%!- 分"一束单色光从空气斜射入水中的情境如图所示%下列 说法正确的是 """# 2%%6是入射光%6$是反射光 !%$6是入射光%6#是折射光 4% & $68是入射角% & %6;是反射角 5%光若沿#6入射%将沿6$和6%射出 #%!- 分"陶瓷茶杯底部放有一枚硬币%人移动 到某一位置时看不见硬币!如图甲"%往茶杯中倒入一些水 后%又能够看见硬币了!如图乙"%关于'看不见(和'又看见 了(两种情况%下列分析正确的是 """# ! '看不见(是由于硬币没有反射光 " '看不见(是由于硬币反射的光没有到达眼睛 # '又看见了(是由于硬币反射的 光通过水面的反射到达眼睛 $ '又看见了(是由于硬币反射的 光通过水面的折射到达眼睛 2% !# ""!% !$ ""4% "# ""5% "$ 7%!- 分"在天宫课堂中%航天员王 亚平将空气注入水球%形成的气 泡球与水球的球心都在 6点'一 束光线从空气射入水球的光路如 图所示%其中球心 6与入射点 6 & 的连线为法线'则进入气泡球的 折射光线可能为 """# 2% ! !% " 4% # 5% $ *%!- 分"教室里可以从不同方向看到桌椅)书本等物体%是由 于这些物体会对照射到其上的光线产生 !选填&镜 面'或&漫'"反射%这种反射 !选填&遵循'或&不遵 循'"光的反射定律% .%!- 分"用玻璃板作为平面镜% 使蜡烛的像成在装满水的烧杯 中%就能观察到'蜡烛在水中 燃烧( !如图甲"%若蜡烛的像 位置如图乙所示%要使像移到烧杯中%仅移动玻璃板%则移动 的方向应是 """# 2% ! !% " 4% # 5% $ &$%!- 分"在图中%8;为一平面镜%4)5)=)>表 示一个不透明正方体的四个侧面%其中5面 跟平面镜平行%?是观察者的眼睛所在位置 !位于正方体的正下后方"'则下列结论中 正确的是 """# 2%图中观察者通过平面镜可以观察到 4)5) =)>四个侧面 !%图中观察者通过平面镜可以看到 4面和5面 4%图中观察者通过平面镜可以看到 4面及部分5面 5%图中观察者通过平面镜可以看到 4面%不能看到5面的 任何部位 " 甲"""""""乙 &&%!- 分"一块仪容镜如图 甲所示%放在某学校走 廊的$%处%仪容镜靠墙 而立%镜面与墙壁平行% 在另一面墙壁上的6处 悬挂一电铃%如图乙所示'为了总能看到电铃通过仪容镜所 成的像69%小强同学沿着走廊的 4?直线走动%若将人和电铃 各自看作一个点%则小强同学所在的区间是 """# 2%45 !%5= 4%=> 5%>? &-%!- 分"学校在教学楼大厅设有仪容镜%便于师生自觉规范 仪容仪表%某同学在仪容镜中所成的像是 !选填 &实像'或&虚像'"$与他在小平面镜中所成的像相比%像的 大小 !选填&变大'&变小'或&不变'"% &+%!- 分"'小荷才露尖尖角%早有蜻蜓立上头(%蜻蜓立于荷 叶尖上%距水面 $%- /%它在水中的像是 !选填&实 像'或&虚像'"$像距水面 /% 命题点二"光现象综合题 &6%!- 分"-$-+ 年 ) 月 &+ 日%我省多个地区的人们 看到太阳的周围出现一个彩色的光圈%如图%这 是一种罕见的天象!!!日晕%它是光透过高空 云层中的冰晶 形成的%这种现象说明 太阳光 !选填&是'或&不是'"单色光% &)%!- 分"攀登珠峰的运动员佩戴的护目镜能有效防止 !选填&红外线'或&紫外线'"的伤害% &#%!- 分"光的世界精彩纷呈%绚丽多彩%下列有关光学知识的 描述中正确的是 """# 2%光在同种介质中沿直线传播 !%光的三原色是红)黄)蓝 4%张志和在+玄贞子,中记载'背日喷乎水%成虹霓之状(是 光的色散 5%莲花湖湿地公园岸边的美景在湖水中的倒影是实像 &7%!- 分"一只白鹤静立在平静的水中%在 岸边可以看到白鹤的两个'影(!!!影子 和倒影%如图所示%下列分析正确的是 """# 2%白鹤的影子是由于光的直线传播形 成的 !%白鹤的倒影是由于光的折射形成的 4%白鹤飞离水面时%它的倒影会变小 5%白鹤在水中的倒影是实像 !物理!八年级上! ! ! %%! ! %&! &*%!+ 分"'让我们荡起双桨%小船儿推开波浪%海面倒映着美 丽的白塔%四周环绕着绿树红墙..红领巾迎着太阳%阳光 洒在海面上%水中鱼儿望着我们%悄悄地听我们愉快歌 唱%(这是一首耳熟能详的歌曲%其中%看到'倒映的白塔( 属于光的 现象&墙是'红色的(%是因为墙壁能够 !选填&反射'或&吸收'"红色光&水中鱼儿看到的 '我们(是 !选填&实像'或&虚像'"% 命题点三"光现象作图 考向 &"光的直线传播作图 &.%!- 分"'井底之蛙(这个成语大家都很熟悉%图 中8点表示青蛙%请根据光的直线传播知识画 图说明为什么'坐井观天%所见甚小(% 考向 -"光的反射作图 -$%!6 分"自行车尾灯可有效避免夜间交通事 故的发生%它由多组'直角反射器(组成%其 中一组'直角反射器(如图所示%一束光射 向平面镜 : & %请在图中画出经过 : & ): - 两 个平面镜反射后的光路图% 甲 乙 -&%!) 分"航天员舱外作业时%宽 厚的航天服限制了他的视野% 为了看清胸前的操作面板%可 以通过手腕处的小镜子!如图 甲"进行观察%乙图中$点代表 航天员的眼睛%%点代表胸前某一按钮%#点是小镜子的位 置请你根据反射光路图在 #点准确画出镜面并标出镜面 与竖直面的夹角'!保留作图痕迹" 考向 +"光的折射作图 --%!6 分"如图所示%一束光线$6从空气斜射入水中%请画出 大致的折射光线% 第 -- 题图 """"" 第 -+ 题图 -+%!+ 分"为测量容器中水的深度%一同学将刻度尺竖直插入 水中%如图所示%从$处向水中看去%看到刻度尺上%点在 水中所成的像位于#点%同时看到水中*点的像也位于# 点'请据此$"&#用虚线画出水面的位置&"-#完成看到*点 的光路图% 考向 6"光的反射)折射综合作图 -6%!+ 分"光从空气斜射入玻璃中%请在图中画出反射光线和 折射光线的大致位置% 第 -6 题图 "" 第 -) 题图 -)%!+ 分"如图是经平面镜反射后的反射光线%请画出射向平 面镜的入射光线和进入空气中的折射光线% 考向 )"平面镜成像作图 -#%!+ 分"如图所示%作出物体$%在平面镜中所成的像$9%9' -7%!+ 分"如图所示%从 :点向平面镜发出一条光线%经平面镜 反射后%反射光线到达光屏上的2点请你作出此过程的光 路图!保留作图痕迹"% 第 -# 题图 "" 第 -7 题图 -*%!+ 分"古诗词是中华文化的瑰宝%'小荷才露尖尖角%早有 蜻蜓立上头(描述的画面如图甲所示%请在图乙中画出光 从蜻蜓经水面反射后进入人眼的光路图%其中$9点表示水 中'蜻蜓(的位置% -.%!+ 分"在'探究光的反射定律(实验中%器材有$激光笔)可 折转光屏)平面镜和喷雾器% "&#将平面镜置于水平桌面%如图甲所示%激光笔的光束射 向平面镜上 6点%在平面镜上方喷水雾%从前向后观 察%可在镜面上方看到 条光束% "-#将折转光屏垂直于平面镜放置%让入射光沿左半屏射 到6点%如图乙所示%要呈现反射光%需将右半屏向 !选填&前'或&后'"折转% "+#保持入射点不变%多次改变入射方向%在光屏上记录每 次实验的光路 449)559和 ==9%如图丙所示'为了研究反 射光线和入射光线的位置关系%发现左)右半屏相对应 的光线关于转轴对称%可将此对称轴视为 '同 时根据光屏上的信息可得结论%反射角与入射角的大 小 ' 命题点四"探究平面镜成像的特点 +$'!6 分"敬老爱亲的小明跟奶奶拉呱时%发现 奶奶一直认为'人离平面镜越近%人在镜中 的像越大('为了纠正奶奶的错误认知%小明 做了如下实验' "&#如图所示%将白纸平铺在水平桌面上%用支架把玻璃板 架在白纸上%并让玻璃板与纸面 ' "-#将两支相同的蜡烛 $和 %分别竖放在玻璃板前后%点 燃蜡烛 !选填&$'或&%'"$并移动蜡烛 %%直 至与蜡烛 $的像重合' "+#为了纠正奶奶的错误认知%小明多次改变蜡烛 $的位 置时%需确保 !选填&左右'或&前后'"位置 不同' "6#小明给奶奶变了个戏法$将与蜡烛$的像重合的蜡烛% 拿走%并在它的位置处竖放一个光屏%让奶奶透过玻璃 板看光屏%光屏上有'蜡烛 %(&不透过玻璃板直接看光 屏%光屏上的'蜡烛%(却消失了'这个小戏法逗得奶奶 开怀大笑%同时小明也给奶奶解释了玻璃板成 !选填&虚'或&实'"像的道理' 命题点五"探究光折射时的特点 +&'!+ 分"探究光折射时折射角与入射角的关系%如图所示%使 一束光从甲介质斜射入乙介质%测量并记录入射角和折射 角大小&改变光束射向6点的角度进行多次实验数据如下 表所示$ 实验次数 & - + 6 入射角 &$< -$< +$< 6$< 折射角 &)'&<+$'7<6*'#<7+'*< "&#光从甲介质斜射入乙介质发生折射时%折射角 入射角&折射角随着入射角的增大而 ' "-#做完第 6 次实验后%同学们又使一束光从乙介质中以 7+'*<的入射角射入甲介质%测得折射角恰好为 6$<%这 说明在折射现象中% ' !物理!八年级上! ! ! !*#! ! !*$! &6%6B"+$O &)%"&#如图所示""-#/   O A B a b P &#% """ &7%"&#漫反射"不能 "-#把纸板,沿6;方向向后!前"弯折 "+#可逆"反射 &*%"&#虚""-#+%)$"不变 "+# ! &.%"&#向左移动"会"烟雾 "-#在同一平面内"减小"$ -$%窗户若是开着的%光沿直线传播射入屋内%则没有 光线进入小明的眼睛%窗户看上去是黑洞洞的&窗 户若是关着的%玻璃将光线反射到小明的眼内%那 么窗户是明亮刺眼的% -&%汤匙看上去是直的"光的折射定律 --%"&#空气"折射光线偏向法线 "-#6)O"6)O"+$O 第四章4卷"大单元命题点专练卷 &%2"-%!"+%2"6%4 )%!"解析#光从空气斜射向水中时会发生反射和折 射$根据反射角等于入射角$折射角小于入射角判 断出$$6是入射光(6%是反射光(6#是折射光$2 错误$!正确% & $68是入射光与水面的夹角$不是 入射角$ & %6;是反射光与水面的夹角$不是反射 角$4错误%光若从 #6入射$会在水面处发生反射 和折射$折射光沿着 6$射出$反射光在水面下$5 错误%故选!% #%5 7%2"解析#根据光的折射定律可知$光从水中斜射入 空气中时$折射光线应远离法线$光线从水球进入 气泡球时法线沿66 - 方向$则折射光线可能为 ! $2 正确%故选2% *%漫"遵循 .%4"解析#根据平面镜成像特点$像和物体等大$等 距$关于平面镜对称%要使像移到烧杯中玻璃板需 在蜡烛与烧杯连线的中点处$应将玻璃板向 # 方向 移动%故选4% &$%4 &&%!"解析#电铃6反射的光入射到 $处和 %处$经 过平面镜反射到5和=两处$为了总能看到电铃通 过仪容镜所成的像 69$小强同学所在区域为 5=$! 正确%故选!% &-%虚像"不变 &+%虚像"$%- &6%折射"不是 &)%紫外线"&#%4 &7%2"解析#白鹤的影子是由于光的直线传播形成 的$2正确%白鹤的倒影是由于光的反射形成的$! 错误%由平面镜所成的像与物体的大小相等可知$ 白鹤在水中的倒影与白鹤的大小相等$与白鹤离 水面的高度无关$4错误%白鹤在水中的倒影是虚 像$5错误%故选 2% &*%反射"反射"虚像 &.%如图所示 -$%如图所示 -&%如图所示 --%如图所示 -+%如图所示 -6%如图所示 -)%如图所示 -#%如图所示 -7%如图所示 -*%如图所示 -.%"&#-""-#前""+#法线"相等 解析#!&"用激光笔的光束斜射向平面镜上 6点$ 则光束会在平面镜上发生反射现象$产生反射光$ 因此在镜面上方从前向后观察可看到 - 条光束$分 别为反射光和入射光%!-"如图乙所示$此时右半 屏与入射光所在左半屏不在同一平面$而在光的 反射现象中$入射光线(反射光线和法线$三线在 同一平面$因此需要将右半屏向前折转$使其与入 射光在同一平面$即可在右半屏上呈现出反射光% !+"由图丙可知$每一次实验反射光线与对应的入 射光线都关于转轴对称$而光的反射中$反射光线 与入射光线关于法线对称$因此可将对称轴视为 法线$并且反射角与入射角的大小相等% +$%"&#垂直""-#$""+#前后""6#虚 +&%"&#大于"增大""-#光路可逆 跨单元整合!一J四章""第二次月考卷 &%!"-%5"+%2"6%4")%2"#%!"7%4"*%4".%4 &$%5"&&%反射"虚 &-%虚"不变 &+%快"反射"漫"色散 &6%左"#$O &)%&%-$" *(&%-$ A/ - 0 &#%红外线"反射 &7%如图所示 &*%"&#不合理"只做一次实验就得出结论%其结论具 有偶然性%不具有普遍性 "-#6$"可逆 "+#不能"探究反射光线)入射光线和法线是否在 同一平面内 &.%"&#更好的显示光路 "-# ! 反射"折射 " 折射角随入射角的增大而增大"小于 "+#是"实验有五次实验数据%但没有换其他介质 进行实验 -$%"&#自下而上""-#.*"2 "+#吸收热量% ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) 温度保持不变