第2章 机械运动 C卷 大单元命题点专练卷-【一线调研】2024-2025学年新教材八年级上册物理大单元整合卷(北师大版2024)

2024-09-29
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资源信息

学段 初中
学科 物理
教材版本 初中物理北师大版八年级上册
年级 八年级
章节 第二章 机械运动
类型 作业-单元卷
知识点 -
使用场景 同步教学-单元练习
学年 2024-2025
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 2.09 MB
发布时间 2024-09-29
更新时间 2024-09-29
作者 陕西助力文化传媒有限公司
品牌系列 一线调研·单元整合卷
审核时间 2024-09-29
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价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

! "!! ! ""! !物理!八年级上! ! 第二章#卷 大单元命题点专练卷 !"""月!"""日"星期!""""!满分 *$ 分$限时 *$ 分钟" 命题点 一 二 三 四 五 六 总 分 得分 命题点一"长度"时间的估测 &3" 8›–— #!+ 分"下列最接近 & 厘米的是 """# 23一枚 & 元硬币的厚度""!3一本初中物理课本的厚度 43一个篮球的直径 53一张课桌的高度 -3" ¸¹–— #!+ 分"荔枝是一种岭南佳 果3小明拿起一个荔枝%它的尺寸 .大 小约为 """# 23$3& A/"""!3+ A/"""4%$3+ /"""53& / +3" 9 –— #!+ 分"某衬衫吊牌的部分信息%号型'&7$8.- 2(表示适穿人群的特征参数及体型3'2(表示适用于一般 体型%'&7$(表示身高 &7$ A/%'.-(表示 """# 23胸围 .- A/ !3肩膀宽 .- A/ 43上臂周长 .- A/ 53脖子周长 .-A/ 63" ˜™–— #!+ 分"小明在校园运动会上%参加了初中男子 组 )$ /短跑比赛3他正常完成比赛所用的时间可能为 """# 23- > !3* > 43& /01 53$3& @ 命题点二"刻度尺"秒表的使用和读数 )3!+ 分"在学校'运用物理技术破案(趣味游戏活动中%小明根 据'通常情况下%人站立时身高大约是脚长的 7 倍(这一常 识%可知留下如图中脚印的'犯罪嫌疑人(的身高约为"""# 23&3*- / !3&37# / 43&3*# / 53&3.) / #3" f›–— #!- 分"长度测量是最基本的测量%如图是某同 学使用刻度尺测量某一物体长度的情景%则该刻度尺的分 度值是 //%被测物体的长度是 A/3 73" :;–— #!- 分"小华对一支铅笔的长度进行 6 次正确测 量%记录数据如下$&73)* A/%&73)7 A/%&73)# A/%&73)7 A/%该铅笔的长度是 A/%所用刻度尺的分度值 是 3 *3" Ǚ–— #!+ 分"亲爱的同学%你会使用以下基本仪器吗* "&#如图甲所示%是某同学出黑板报时所用常见直尺的一部 分%请你推断出它的分度值是 3 """""甲"""""""乙 "-#如图乙所示%是用秒表记录的某同学跑 6$$ /的成绩% 该同学的成绩是 /01 >3 .3!+ 分"某同学家里装修时%所用墙纸的规格是'$%)+ /E &$ /!宽E长"$$%#+ //!厚度"(%他想测量一下墙纸厚度 是否属实%于是取一张废弃的墙纸%做了如下实验$ 2%用刻度尺测出墙长度为 / & & !%如图所示%把纸紧密地环绕在圆柱形铅 笔上%数出圈数为 0圈& 4%用刻度尺测出圆环的直径为* & & 5%用刻度尺测出铅笔的直径为* - % "&#以上步骤中%没有必要的步骤是 % "-#墙纸厚度的表达式是 1 9 % "+#该同学一共测了三次%每次墙纸都重新绕过%并放在刻 度尺的不同位置进行读数%结果三次读数都不相同%产 生误差的原因可能是 !多选"% 2%每次绕的松紧程度不同 !%刻度尺的刻度不均匀 4%墙纸厚度不均匀 5%记录时小数点点错 命题点三"参照物的选取及运动状态的判断 &$3" <<=>–— #!+ 分" +吕氏春秋-察今,记录了'刻舟 求剑(的典故3学习物理知识后使我们懂得%要确定剑落 水的实际位置%应选择的参照物是 """# 23岸边的树 !3舟 43舟上的标记 ""53水流 &&3" ?@–— #!+ 分"传说中有一种鸟叫衔枝鸟%它能靠一小 截树枝成功地飞越太平洋3它飞行时%把树枝衔在嘴里& 累了时%就把树枝放在水里%站在上面休息3下列说法正 确的是 """# 23飞行时%以树枝为参照物%鸟是运动的 !3飞行时%以海岸为参照物%树枝是静止的 43鸟站在树枝上休息时%以树枝为参照物%鸟是静止的 53鸟站在树枝上一起随海水流动%以海岸为参照物%鸟是 静止的 &-3" º»–— #!+ 分"-$-6 年 ) 月 +$ 日%搭载神舟十六号载 人飞船的长征二号F遥十六运载火箭%在酒泉卫星发射中 心成功发射3图中所示的是火箭上升和此过程中航天员 在舱内的情境%下列说法正确的是 """# 23以地面为参照物%发射塔是运动的 !3以发射塔为参照物%火箭是静止的 43以舱内的航天员为参照物%火箭是静止的 53以舱内的航天员为参照物%发射塔是静止的 &+3" •A–— #!+ 分"如图是模 拟孙悟空'腾云驾雾(的拍摄 装置%该装置主要由 '孙悟 空(模型和'蓝天白云(背景 板组成3为了让孙悟空从背 景板的甲处移到乙处%一般有两种方式$第一种是背景板 相对于地面静止%移动孙悟空&第二种方式是孙悟空相对 于地面静止%移动背景板3如果采用第二种方式%背景板 按下列方向移动可以实现的是 """# 23 " !3 # 43 $ 53 % &63" '(–— #!- 分"-$-6 年 ) 月 &7 日%我国成功发射第 ) 颗北斗导航卫星%在进入地球同步轨道后%以地面为参照 物%该卫星是静止的%这说明物体的运动和静止是 !选填&相对'或&绝对'"的3 &)3" B@–— #!+ 分"如图所示%小邹同学用佩戴 的手表记录某次跑步的时间为 &) /01%&) /01 9 @%以佩戴手表的手腕为参照物%手表 是 !选填&运动'或&静止'"的&以地面 为参照物%手表是 !选填&运动'或&静止'"的% !物理!八年级上! ! ! "#! ! "$! &#3!- 分"小阳在朋友圈分享了自己外出旅行时的照片%其中 两张是坐在平直行驶车内连续拍摄的照片%如图所示%网 友判断小丽乘坐的车正在向东行驶3请你分析网友的判 断是 !选填&正确'或&错误'"的%理由是 " "3 命题点四"速度的理解'含估测"估算( &73" CD–— #!+ 分"李白在+早发白帝城,中描述$'朝辞白 帝彩云间%千里江陵一日还(!注#- 里为 & ?/$&一日还'指 大约 -6 @从白帝城到达江陵"3诗人所描述的船速最接近 """# 23- ?/8@ !3&$ ?/8@ 43-$ ?/8@ 53& $$$ ?/8@ &*3" ?@–— #!- 分"比较物体运动的快慢有两种方法$一种 是比较相同时间内物体经过的路程&另一种方法是 %若甲物体在 ) >内通过的路程是 #$ /%乙物体 在 7 >内通过的路程为 *$ /%运动较快的是 物 体3 命题点五"速度的相关判断及计算 &.3" '(–— #!+ 分"图示为一种身高测量 仪%其顶部的感应器竖直向下发射超声波信 号%经下方物体反射后返回%被感应器接收% 某同学站上测高台%感应器记录信号从发射 到接收所经历的时间为 ) E&$ (+>%已知感应器距测高台的 高度为 -%) /%空气中的声速取 +6$ /8>%则该同学的身高 为 """# 2%&%7$ / !%&%#) / 4%$%*) / 5%$%*$ / -$%" E›–— #!+ 分"我国运动员全红婵%在世 界泳联跳水世界杯西安站女子单人 &$ 米跳 台预赛中%出色地完成了'-$74(动作%将其 下落阶段中的一段运动简化为直线运动%其 中$)%)#)*四点是她下落过程中的四个位 置%相邻两点间的时间间隔为 $%) >%距离如 图所示%关于全红婵在此段运动过程中%下列判断正确的是 """# 2%在$#段做匀速直线运动 !%在$#段的平均速度为 ) /8> 4%经过#点的速度为 ) /8> 5%她的速度一直在减小 -&%" ½¾–— #!- 分"李老师参加了宜昌马拉松比赛%在比赛 过程中%以李老师为参照物%站在路旁的啦啦队员是 !选填&运动'或&静止'"的%赛后成绩证书上显示 其全程平均配速为 6 /01 &$ >8?/%则他全程的平均速度为 /8>% --%" ¿À–— #!6 分"株洲南站到长沙站的 G7.$* 次城际列车 运行时刻表如表所示%根据此表回答下列问题% 车站 到达 发车 里程8?/ 株洲南 始发站 $7#66 $ 株洲 $7#)$ $7#)- * 大丰 $7#)7 $7#)* &+%) 田心东 $*#$& $*#$+ &# * * * * 长沙 $*#)6 终点站 )* "&#列车从株洲南站发车%行驶 ?/到达株洲站% 用时 /01%列车的平均速度是 ?/8@% "-#列车在'株洲南!株洲(段的运行速度比在'株洲!田 心东(段的 !选填&大'或&小'"3 -+3" š›–— #!# 分"常州发生 63- 级地震%震源处同时产生 并向各个方向发出 ,波和 G 波%,波的传播速度是 7 E &$ + /8>%G波的传播速度是 +3) E&$+/8>3常州市地震局于 当日 -& @ 6# /01 $7 >探测到,波%于当日 -& @ 6# /01 $. > 探测到 G波%问$ "&#地震局距离震源有多远* "-#震源发生地震的时刻* -63" Ä@ÈF #!+ 分"如图甲所示%使斜面 $#保持较小的坡 度不变%让小车从 $开始由静止下滑"其中 %为 $#的中 点#%测出小车下滑的距离 )和所用时间 "%并作出 )("图 像如图乙所示'由图像可知%小车在 %#段的平均速度为 /8>&小车在前半程$%的平均速度 !选 填&大于'&小于'或&等于'"后半程%#的平均速度%若斜 面的坡度较大%可能会使测量的 不准确%导致计 算速度的结果误差很大% -)3" nž–— #!+ 分"甲)乙两车分别从 2)3两点出发% 相向而行%它们的)("图像如图"H#)"I#所示%乙比甲 早 & 秒出发%当甲到达3点时%乙距离2点 & 米%则此 时乙到3的距离 """# 23可能为 - 米 !3可能为 6 米 43一定为 * 米 53一定为 # 米 命题点六"测量物体运动的速度 -#3" ½G–— #!7 分"频闪拍摄是研究物体运动的方式之一% 某科创小组用频闪拍摄的方法来'测量小车运动的平均速 度(%如图所示%他们用相机每隔 $3) >曝光一次%拍摄了小 车在斜面上下滑的频闪照片3请根据照片信息回答下列 问题% "&#本实验中刻度尺是测量 的工具%刻度尺的分 度值是 A/3 "-#小车从 $点到 #点的路程 ) $# 9 A/%从 $点 运动到#点所用时间" $# 9 >%小车在$#段的 平均速度( $# 9 A/8>3 "+#根据照片信息可判断小车做 !选填&匀速'或 &变速'"直线运动3 "6#小组同学经过进一步分析得出结论$小车在 #点的速 度 !选填&大于' &等于'或&小于'"*点的 速度% !物理!八年级上! ! ! ))! ! !**! &*%"&#!"-%*$""-#>"$%- > &.%"&#停表"大 "-#变速"在相等时间内通过的路程不相等 "+#$%+7) -$% $%段 路程)8/ 时间"8> 平均速度( & !/)> (& " $%# - $%+ %#段 路程)8/ 时间"8> 平均速度( - !/)> (& " $%6 & $%6 $#段 路程)8/ 时间"8> 平均速度( + !/)> (& " & + $%++ 不同"在哪一段路程中或在哪一段时间内的平均 速度 -&%"&#&%-""-#如图所示 "+#大"小"6)" 解析#!&"当 ! 角为 $ 度时$气泡运动的平均速度 为(9 ) " 9 +$ A/ -) > 9&%- A/8>%!-"要画出图像$可 根据数据在图中描点$再用平滑的曲线将各点连 接即可%!+"从表中的数据可以看出$随 ! 角的减 小$气泡的运动速度是先变大后变小$在 ! 角为 6) 度时$气泡运动的平均速度最大% --%乙的速度比甲大"乙出发比甲晚 &) >!合理即可" -+%"&# ! 声音在同种介质中的传播速度与温度有关& " 声音在固体中的传播速度比在液体)气体中大% "-#" & 9 ) ( & 9 **6 / +6$ /8> 9-%# > " - 9" & ( % "9-%# >(-%6+ >9$%&7 > ( - 9 ) " - 9 **6 / $%&7 > 9) -$$ /8> 查表知%金属管道是由铁制成的% 第二章4卷"大单元命题点专练卷 &%!"-%!"+%2"6%!")%!"#%&"+%)$ 7%&7%)7"& //"*%"&#$%) A/""-#&"-- .%"&#2""-# * & (* - -0 ""+#2!4 &$%2"&&%4"&-%4 &+%5"解析#若采用第一方式$则孙悟空应该向左上 方移动%若采用第二种方式$则应将背景板按第一 种方式中孙悟空的反方向移动$即向右下方移动$ 5符合题意%故选 5% &6%相对"&)%$%-)"静止"运动 &#%错误"以太原双塔为参照物%车是向西行驶的!答 案合理即可" &7%4"&*%比较相同路程所用的时间"甲 &.%!"解析#身高测量仪的顶部感应器向下发射超声 波信号$超声波碰到该同学的头顶后返回$从感应 器发出超声波到感应器接收到超声波所用的时间 为 "$该过程中超声波经过的路程为 )9(声 "9 +6$ /8>E) E&$ (+ >9&%7 /$则感应器到该同学头 顶的距离为 / 9 & - )9 & - E&%7 /9$%*) /$可得该 同学的身高为 1 9-%) /($%*) /9&%#) /$!正 确%故选!% -$%!"-&%运动"6"--%"&#*"#"*$""-#大 -+%解#"&#由题可知%探测到 ,波和 G 波的时间间隔 为 - >%设地震局到震源的距离为)% 由(9 ) " 可得% % "9" G (" , 9 ) ( G ( ) ( , 9 ) +%) E&$ + /8> ( ) 7 E&$ + /8> 9- >% 解得)9&%6 E&$6/% "-#地震局收到 ,波所需要的时间 " N 9 ) ( N 9 &%6 E&$ 6 / 7 E&$ + /8> 9- >% 所以地震发生的时间 "9-& @ 6# /01 $7 >(- >9 -& @ 6# /01 $) >% -6%&"小于"时间 -)%! 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四"$教材知识点% &%+6$"6%$%& $教材变式题% &%& )+& /"-%$ /8> +%声速大小可能和介质的种类有关%声音在水)海 水)冰)铁等不同介质中速度不同& ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) 声音大小可

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