专题06 语言文字运用-【好题汇编】备战2024-2025学年高一语文上学期期中真题分类汇编（江苏专用）

专题6 语言文字运用（解析版） 一、（江苏省苏州市常熟市2023-2024学年高一上学期期中考试语文试题） （一）语言文字运用Ⅰ（本题共2小题，10分） 阅读下面的文字，完成以下题目。 钟扬是从未止步的“跨界者”。中国科学技术大学少年班基础课程结束，17岁的钟扬选择转入无线电电子学系学习。这个专业横跨“无线电”和“电子学”两大学科，需要敏锐的跨学科领悟力和持之以恒的坚持力，而这两点正是钟扬的特质，这种“跨界”的学科也给予他更宽广的想象和驰骋空间。 然而钟扬自己也没有想到，学了无线电电子学，后来分配到中科院武汉植物研究所。那时的植物学界习惯于传统的植物学研究方法，对数量分类学嗤之以鼻。钟扬出于自己的无线电电子学专业知识背景，虽然敏锐地察觉到其中的问题，从而自己的发展方向也迅速找到了——将无线电电子学的知识应用到分子生物学、进化和生态学的研究中。至今，像钟扬这样突破学科界限、耕耘交叉地带的学者仍属少数。 更为难得的是，钟扬在科学追求的路上，没有放弃一直钟爱的诗歌创作，他的一颗“文艺心”填平了科学与文学之间的沟壑。他翻译的科普读物《大流感》，语言生动，广受欢迎。 在生命的高度和广度上，钟扬一直在探索自己的边界…… 1. 文中画横线的句子有语病，请进行修改，使语言表达准确流畅，可少量增删词语，不得改变原意。（4分） 2. 文中画波浪线的句子运用了哪种修辞，请简要分析其构成及表达效果。（6分） （二）语言文字运用Ⅱ（本题共3小题，10分） 阅读下面的文字，完成以下题目。 读书是一种选择，一种时时处处的选择。不需要红袖添香，也不需要（▲ ），只要一捧一翻，读书随处净土，闭门即是深山。这样看来，书应该是易读的，路灯下能读，车船上能读，喧闹的集市里能读，繁忙的工作中能读，即使风雪交加，破屋茅棚，亦能读书；  ①  ，明窗净几，夜静更深，即使在教室、图书馆，也有不读书的。  ② ，这种滋养，（ ▲ ），润物无声，所以读书的人是有福的，因为他们有着一个随时可以远离尘嚣的精神世界。 当一个人选择了与书为伴，从此就不再孤独。那些用文字构建的一个个（▲ ）的世界，早已流进了精神的血液，也使自己从这个繁杂的世界中跳脱出来，实现真正的自由。其实，在信息泛滥和电子产品包围的今天，读书的人也是幸运的。因为他们拥有了让时间变慢的魔法。慢，是舒缓，是耐心，是从容，是对细节的迷恋。我们现在太快、太匆匆、太（▲ ），来不及停驻，来不及凝神。读书会和自己的灵魂相遇，也会和许多有趣的灵魂穿越时空对话交流。这是治疗人生坎坷的药，也是照亮自己前路的光。你看到的每一个字，都会化成你精神的骨与肉，改变你的精神容颜，让你变得与众不同。 3. 依次填入文中括号内的词语，全都恰当的一项是（ ）（3分） A. 稠人广坐   栉风沐雨   多姿多彩   日新月异 B. 正襟危坐   栉风沐雨   绮丽多彩   标新立异 C. 正襟危坐   春风化雨   绮丽多彩   日新月异 D. 稠人广坐   春风化雨   多姿多彩   标新立异 4. 下列句子中的“你”和“你看到的每一个字”中的“你”，用法相同的一项是（ ）（3分） A. 但是我们因为久习于这种“我呀！”“我呀”的回答，也很有时候用到了门内人无法辨别你声音的场合。（《乡土中国》） B. 红烛啊！是谁制的蜡——给你躯体？是谁点的火——点着灵魂？（《红烛》） C. 我又问：“你多大了？”“十九。”“参加革命几年了？”“一年。”（《百合花》） D. “咳，你问什么不行呀！”凤娇替香雪挎起篮子说。（《哦，香雪》） 5. 请在文中横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过8个字。（4分） 【答案】 1.钟扬基于凭借自己的无线电电子专业知识背景，不但敏锐地察觉到其中的问题，而且迅速找到了自己的发展方向。（4分） 2.①比喻；②生动形象地把科学与文学之间的差距比喻成“沟壑”；③富有想象力，突出了钟扬的文艺气质把两个领域的差距抹平。（6分） 3.C 4.A（题干和选项A中的“你”都是泛指，没有指具体，而B、C、D三项都是特指） 5.①可书也是难读的    ②阅读能滋养人生（每写出一处给2分。字数不合要求，酌情扣分。如有其他答案，只要言之成理，可酌情给分） 二、（2023-2024江苏省泰兴市兴化市高一上学期期中考试语文试题） (一)语言文字运用I(本题共2小题，10分) 阅读下面的文字，完成以下题目。 张秉贵老人曾获得“全国劳动模范”的称号。劳模之所以赢得大家的尊重，最难能可贵的不仅仅是奉献精神，①________。“工匠精神”是古朴词汇，2016年它首次出现在政府工作报告中，令人耳目一新。所谓“工匠精神”，指的是工匠对自己的产品精雕细琢、精益求精的精神。一个拥有工匠精神、推崇工匠精神的国家和民族，必然少一些浮躁，多一些纯粹；少一些投机取巧，②__________：少一些急功近利，多一些专注持久：少一些粗制滥造，多一些优品精品。今年全国两会期间，有部分代表委员认为，(1)中国企业缺失“工匠精神”，(2)主要原因是因为中国工业化起步晚，(3)在工业发展的过程中过度苛求速度，(4)从而陷入了一种浮躁，很多人追求的是多、快、好、省，追求的是一夜暴富，想方设法实现利益最大化，而不是脚踏实地和精益求精。中国在从制造大国迈向制造强国的道路上，那种精益求精、追求卓越的“工匠精神”是全社会都必须补齐的“短板”。 6.请在文中画横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密.每处不超过10个字。(4分) 7.文中划波浪线的句子有三处语病，请指出有错句子的序号并做修改，并将修改之后的句子写在答题卡相应的位置，使语言表达准确流畅，逻辑严密。不得改变原意。(6分) (二)语言文字运用II(本题共3小题，10分) 阅读下面的文字，完成以下题目。 钟扬说过：“人不是因为伟大才善梦，而因为善梦才伟大。”每个人那应该有自己的梦想，更需要为实观梦想而努力奋斗。“杂交水稻之父”袁隆平有两个梦想：一是禾下乘凉，二是杂交水稻覆盖全球。为了实观自己的梦想，他(①)，忘我工作。 那是1961年7刀的一天，下课铃声响过之后，“泥腿子专家”袁隆平拍去身上的粉笔灰尘，掖着讲义夹，匆匆来列校园外的早稻试验田。采用常规法培育出来的早稻常规品种正在勾头散籽，呈现一派丰收景象。袁隆平把讲义夹放在田便上，睬起双眼，出神地打量着这几百亩试验田，然后跨过水梁，迈步走进田间，蹲下身子一行行地仔细观察起来。突然，他那敏锐的月光停留在一蔸形态特异、(②)的水稻植林上。他(③)地伸出双手，欣喜地抚摸那可爱的稻穗，激动得几乎要喊出声来! 8.请在文中括号处填入恰当的成语。(3分) 9.下列各句中的引号，和材料中划波浪线句的引号作用相同的一项是（ ）(3分) A.“时代楷模”张桂梅无私不献，改变了贫困地区女孩失学辍学的现状。 B.陶渊明在“复得返自然”的淡泊中，展现出世间另一种关好的人生。 C机器人在疫情防控中的大显身手，并不意味着机器人在医疗领域的“春天”就要来了。 D.她怕香雪不信，又指了指胸前的校徽，上面果真有“矿冶学院”几个字。 10.请简要赏析材料中加点词语的表达效果。(4分) 【答案】 6.①更是工匠精神②多一些脚踏实地（4分） 7.（2）主要原因是中国工业化起步晚，（3）在工业发展的过程中过度追求速度，（4）从而陷入了一种浮躁的状态。（6分）（解析：画波浪线的句子有三处语病：一是句式杂糅，应删掉“因为”；二是重复赘余，“苛求”改为“追求”；三是成分残缺，在末尾加上“的状态”。） 8.（3分）①分秒必争、争分夺秒、通宵达旦、废寝忘食、夜以继日……②鹤立鸡群、与众不同、不同寻常……③屏气静神、屏气凝神…… 9.A（文中的引号和A项中的引号都是表特定称谓。B项“复得返自然”引号表直接引用。C项表特殊含义，“春天”在此处并不是真的指自然界的“春天”，而是有特殊含义。D项“矿冶学院”引号表示强调突出。） 10.连用一连串的动词，突出了袁隆平扎身田垄、注重实践；工作认真，兢兢业业；对待科学态度严谨，一丝不苟，抒发了作者对袁隆平的钦佩不已。（本题6分，评分：动词1分，人物形象2分，作者情感态度1分。） 三、（江苏省镇江市十校联考2023-2024学年高一下学期期中考试语文试题） (一)语言文字运用I(本题共3小题，9分) 阅读下面的文字，完成以下题目。 当宋代诗人登上诗坛时，他们仰望唐诗，犹如一座巨大的山峰，宋代诗人可以从中发现无穷的宝藏作为学习的典范。①但这座山峰同时也给宋人造成沉重的心理压力，他们必须 A ，才能走出唐诗的阴影。 ②宋诗的创新具有很大的难度。以题材为例，唐诗表现社会生活几乎达到了巨细无遗的程度，这样宋人就很难发现未经开发的新领域，于是宋人在唐人开采过的矿井里继续向深处挖掘。③宋诗在题材方面仍有成功的开拓，主要是向日常生活倾斜。琐事细物，都成了宋人笔下的诗料。比如苏轼曾咏水车、秧马等农具，黄庭坚多咏茶之诗。④有些生活内容唐人也已写过，但宋诗的选材角度趋向平民化，这种特征使宋诗具有 B 的优点。宋代诗坛还有一个整体性的风格追求，那就是以平淡为美。苏轼和黄庭坚一向被看作宋诗特征的典型代表，苏轼论诗最重陶渊明，黄庭坚则更推崇杜甫晚期诗的平淡境界，苏、黄的诗学理想是 C 的。他们一个崇陶，一个尊杜，但却都归于平淡。 11．请在文中横线处填入恰当的成语。 12．下列句子中的“还”与文中加点的“还”，意义和用法相同的一项是（   ） A．太阳已经这么高了，怎么还没起床？ B．你做得太过分了，还不赶快给人家道歉！ C．除了银河系外，宇宙中还存在许多星系。 D．这些老同志干劲还这样大，我们年青人更应加油干呀! 13．“极盛之后，难以为继”这一句古代谚语出现的位置，最恰当的是（   ） A．①处 B．②处 C．③处 D．④处 (二)语言文字运用II(本题共2小题，11分) 阅读下面的文字，完成以下题目。 近年来，乡村生活综艺作品如雨后春笋不断涌现，多档节目从不同角度切入广阔乡村，从《向往的生活》《哈哈农夫》，到《云上的小店》《在希望的田野上》……它们形式不同、内容各异，但都不约而同地将目光聚焦乡村，展现乡村风光、关注农业生产、体验农村生活。赢得了大量观众的喜爱，被誉为综艺界的一股清流。 ①__________？这首先源于乡村生活本身的魅力。中国人对于乡村的感情尤为深厚。著名诗人陶渊明所写的《桃花源记》描绘了武陵人寻访桃林意外发现了世外桃源的景象。这是陶渊明心目中的理想田园，也成为千百年来镌刻于国人心灵深处的一种精神范式。不难看出，对于乡村的眷恋几乎可以说是国人刻在骨子里的基因。改革开放以来，大量人口从农村来到城市。2022年年末，我国常住人口城镇化率已达65.22%，但在1978年年末，这一数据仅为17.9%。我们可以发现，现在在城市中生活的市民，②__________。 这些记忆原本只藏在心灵深处，但乡村生活综艺异军突起，给了它们一个释放的契机。于是，那些在都市日夜忙碌的心灵，选择将乡村生活综艺当作休憩的心灵驿站，在简单质朴的审美风格中，偷得浮生“一刻”闲。从这个意义上说，这类综艺将乡村打造成了新的“武陵源”，③__________。 当然，乡村生活综艺也充分体现了时代特色。在节目中，嘉宾们深入乡村，却体验到大江南北的不同民俗文化、特色美食；亲身劳作，却充分利用了现代化农机具、直播带货技术…… 14．请在文中空白横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过16个字。 15．电视台拟推出一档新的乡村生活综艺节目《新时代的小农民》，旨在引领青少年了解新农村特点、体验新农村生活，请你写一段简短的宣传词，至少用一种修辞手法，不超过40字。 【答案】 11．A另辟蹊径（独辟蹊径）  B平易近人  C殊途同归    12．C   13．B 14．①乡村生活综艺何以拥有如此魅力（乡村生活综艺为何如此吸引人或乡村生活综艺为何如此受欢迎） ②很大一部分拥有乡村生活的记忆 ③给现代人的心灵以抚慰  15．时代青少年，走进新农村，感受新风貌，品味乡村生活美。 【解析】11．本题考查学生正确使用成语的能力。 A处，根据横线前面的内容“但这座山峰同时也给宋人造成沉重的心理压力，他们必须”可知，这里缺少一个可以做谓语的动词性成语，而且有压力，就要想办法做出改变，减轻压力，再结合横线后面的“才能走出唐诗的阴影”，横线处，应该与“走出”有关，这里为了走出阴影，就不能在原路上走，所以可填“另辟蹊径”或“独辟蹊径”。另辟蹊径：另外开辟一条路，比喻另创一种风格或方法。独辟蹊径：自己开辟一条路，比喻独创一种新风格或者新方法、体裁。 B处，根据“具有……的优点”可知，应填形容、描述性质的成语，这个特点可以根据“宋诗的选材角度趋向平民化”，做进一步的阐述，“趋向平民化”就使诗歌容易被普通百姓接受、理解，故可填“平易近人”。平易近人：比喻态度温和，对人和蔼可亲，没有架子，使人容易接近；也指文字浅显，容易理解。 C处，根据横线后面的“他们一个崇陶，一个尊杜，但却都归于平淡”可知，二人虽然追求不同，但是最终的效果是一样的，故可填“殊途同归”。殊途同归：指的是通过不同的途径，到达同一个目的地，比喻采取不同的方法而得到相同的结果。 12．本题考查学生理解不同语境下词语含义和用法的能力。 文中加点的“还”表示在某种程度之上有所增加或在某个范围之外有所补充。 A.“还”，表示出乎意料，也含有催促的意思。 B.“还”和“不”连用，表示祈使。 C.“还”，表示数量、项目增加，范围扩大。 D.“还”，为后面所说的内容提供程度上相对照的参考信息，相当于“尚且”。 故选C。 13．本题考查学生语言表达之语句复位的能力。 “极盛之后，难以为继”是说事物发展到巅峰之后，很难超越，与“宋诗的创新具有很大的难度”衔接紧密，宜放在②处。 故选B。 14．本题考查学生语言表达之情境补写的能力。 ①处，后文“这首先源于乡村生活本身的魅力。中国人对于乡村的感情尤为深厚”，是分析乡村生活综艺受欢迎的原因，故前面补写处的问题可以为“乡村生活综艺何以拥有如此魅力”之类的话。 ②处，根据“改革开放以来，大量人口从农村来到城市。2022年年末，我国常住人口城镇化率已达65.22%，但在1978年年末，这一数据仅为17.9%”可知，很多城市的市民来自农村，故现在在城市中生活的市民，很大一部分拥有乡村生活的记忆，故此处可填“很大一部分拥有乡村生活的记忆”。 ③处，根据“于是，那些在都市日夜忙碌的心灵，选择将乡村生活综艺当作休憩的心灵驿站，在简单质朴的审美风格中，偷得浮生‘一刻’闲”可知，乡村生活综艺带给现代人心灵的慰藉，故此处可填“给现代人的心灵以抚慰”。 15．本题考查学生正确使用常见的修辞手法的能力。 写宣传词需要考虑目标受众、突出所推介的活动特点语言简洁明了，并且题目要求使用一种修辞手法。因此本条宣传词的撰写，应包括以下几点： ①目标受众。根据“引领青少年了解新农村特点体验新农村生活”可知，所以在宣传词中应明确受众“青少年”。 ②明确所推介活动特点：通过活动能让当代的青少年能够了解当代新农村的特点，从对新农村生活的体验中感触到新农村生活中的美好。 ③任务要求：至少用一种修辞手法，比如，答案中的排比、对偶，使表达流畅自然，还可以使用比喻、拟人等修辞，增强形象生动性，注意字数，不超过40。 四、（江苏省连云港市赣榆区2023-2024学年高一上学期期中语文试题） （一）语言文字运用1（本题共2小题，10分） 阅读下面文字，完成小题。 “安”是中国人最喜欢的汉字之一。平平安安大概是中国人最朴素也最普世的心愿和祝福：父母年迈日渐衰老的时候，才知道“除了平安，其他的都是锦上添花”;经历过跌宕病痛，才知道“岁月静好，平安喜乐”是何其珍贵。 “安”的甲骨文字形上看，它的外面是一座房子，房中坐着一位少女，把房门一关，真是既平安又舒适，就像家一样。说到家，我们还会说“ ① ”,能安定地生活，愉快地工作是多么幸福；我们也会说“安土重迁”,在一个地方住习惯了，是不愿轻易搬迁的，故土就是这么的让人留恋；我们更会说“国泰民安”,只有国家这个“大家”安定太平，才会有百姓无数“小家”的生活幸福。 中国人向来不会忽视对精神境界的追求，除了身安，还要心安。“安贫乐道”说的是只要一个人乐于自己的信仰，就可以满足于清贫的生活；“ ② ”大约说出了属于中国人的一种韧劲，无论身处什么环境，都能顺应调适，安然自得。 16. 请在文中横线处补写恰当的词语，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过4个字。 17. 请结合材料分别用三个判断句说明中国人喜欢“安”字的理由，并使之结构相似，每句不超过15个字。 【答案】 16. 示例：① 安居乐业 ②随遇而安 17. 示例：①“安”是中国人最朴素的愿望 ②“安”是中国人对家国的眷恋 ③“安”是中国人怡然的心境 【解析】 【16题详解】 本题主要考查成语的正确运用能力。 第一空，结合后文“能安定地生活，愉快地工作是多么幸福”可知，成语应表达这个意思，应填“安居乐业”。安居乐业：安定地生活，愉快地工作 第二空，依据后文“无论身处什么环境，都能顺应调适，安然自得”的提示，这里应填“随遇而安”。随遇而安：指处于各种环境都能安心自在。 【17题详解】 本题考查学生对语段概括能力及变换句式的能力。 依据“大概是中国人最朴素也最普世的心愿和祝福”可概括为：“安”是中国人最朴素的愿望。 依据“从‘安’的甲骨文字形上看，它的外面是一座房子，房中坐着一位少女，把房门一关，真是既平安又舒适，就像家一 样”“在一个地方住习惯了，是不愿轻易搬迁的，故土就是这么的让人留恋”可概括为：“安”是中国人对家的眷恋。 依据“中国人向来不会忽视对精神境界的追求，除了身安，还要心安”可概括为：“安”是中国人怡然的心境。 （二）语言文字运用11（本题共3小题，10分） 阅读下面文字，完成小题。 相对于世俗生活而言，诗是圣洁而温婉的。一旦命运将人们抛进阴森暗淡的沟壑中，也许只有诗才能带领人们走出狭小阴沉的天地，引导人们步入骄子阵营和强者行列。对梦想的坚持和对希望的期许，正是诗的力量和诗的（ ）。诗，坚定地挺立在时代前沿，矗立在生活高地，观测和记录着社会的风霜雨雪，审视和铭刻着时代的阴晴圆缺。诗，坚毅地守护和捍卫着人类良知和社会正义，当其他社会行为都（ ）之时，诗可能就是良知堡垒里的最后一名士兵，就是正义阵地上最顽强的一名战士。正是因为有了诗的存在，世界才变得更加人性化、更富人情味，人才能成为更加健全更加自由的人！在物欲（ ）的时候，唯有诗才能抵御人心的畸变与冷漠，才能抗拒精神的异化与堕落，也唯有诗能够愈合工业文明引发的心理溃疡，使生命始终处于一种强健状态。换言之，①只有一个民族②诗意激扬诗绪饱满，③就④更加⑤富有⑥创新动能和表现活力。 18. 依次填入文中括号内的词语，全都恰当的一项是（ ） A. 功效 销声匿迹 沸反盈天 B. 成效 偃旗息鼓 甚嚣尘上 C. 功效 偃旗息鼓 甚嚣尘上 D. 成效 销声匿迹 沸反盈天 19. 文中画横线的句子有三处语病，请标出序号并修改。 序号_______，修改 。 序号_______，修改 。 序号_______，修改 。 20. 文中画波浪线的句子与“诗，立在时代前沿和生活高地”相比，画波浪线的句子表达效果更好，请从语意、句式两个方面作简要说明。 【答案】 18. C 19. 序号①，修改：一个民族只有。 序号③，修改：“就”改为“才”。 序号⑥，修改：表现活力和创新动能。 20. （1）原句“挺立”和“矗立”分别与“前沿”和“高地”搭配，体现了诗歌的时代性与人性化、人情味，用词精准，表意更明确。 （2）原句“挺立在时代前沿、矗立在生活高地”并列，句式整齐，节奏鲜明，与文章前后一致。 【解析】 【18题详解】 本题考查学生正确使用词语（包括熟语）的能力。 第一空，功效：侧重于指功能效果，多用于书面语。成效：侧重于指成绩效果，口语和书面语中都可以用。二者的语义侧重点和语体色彩有别。此处为书面语，且强调诗的功能作用，选择“功效”。 第二空，销声匿迹：形容消失得无影无踪，隐藏起来不出声不露面。偃旗息鼓：放倒旗子，停止敲鼓，原指行军时隐蔽行踪，不让敌人觉察，现比喻事情终止或声势减弱。此处联系后文的士兵、战士，用“偃旗息鼓”更为合适。 第三空，沸反盈天：声音象水开锅一样沸腾翻滚，充满了空间，形容人声喧闹，乱成一片，强调声音多而杂。甚嚣尘上：原形容军队喧哗纷乱的样子，后用于形容对传闻之事议论纷纷，现多形容某种言论十分嚣张（贬义）。联系前文“物欲”一词，应该是指向反面的社会言论，故选“甚嚣尘上”。 故选C。 【19题详解】 本题考查学生辨析并修改病句的能力。 原句语病有： 序号①，语序不当，“只有一个民族”语序不当，前后句子主语一致，都是“一个民族”，关联词应放在主语之后，应将“只有一个民族”改为“一个民族只有”； 序号③，搭配不当，“只有……就……”搭配错误。“只有……才……”表示充分必要条件，应将“就”改为“才”； 序号⑥，语序不当，“创新动能和表现活力”语序不当，按照逻辑关系，应改为“表现活力和创新动能”。 【20题详解】 本题考查学生分析句子表达效果的能力。 一是语意上，原句“坚定地挺立在时代前沿、矗立在生活高地”，在形容诗在时代前沿和生活高地中的作用时用了两个动词“挺立”和“矗立”，这两个词形容事物高耸直立的状态，此处用来形容诗，突出诗的形象和重要性，体现了诗歌的时代性与人性化、人情味，使抽象的事物更具形象感，用词精准，表意更明确。而改句用一个“立”字，没有这样形象感强烈的词语，语言显得单薄而缺少表现力。 二是句式上，原句“挺立在时代前沿、矗立在生活高地”采用相同的动宾短语，形成对称结构，结构整齐一致，这样的整句句式利于表达强烈的感情，增强了语言的节奏感。而且与后句“观测和记录着社会的风霜雨雪，审视和铭刻着时代的阴晴圆缺”句式一致。改句“立在时代前沿和生活高地”选用长句，缺少了原句短句的自然与灵活。 五、（泰州中学2023～2024学年度第二学期期中考试高一语文试题） （一）语言文字运用Ⅰ（本题共2小题，9分） 阅读下面的文字，完成以下题目。 一段时间以来，“AI（人工智能）换脸”技术被广泛应用于短视频的二次创作，给社会公众带来了新鲜体验。不少网友感叹，“AI换脸”生成的视频，惟妙惟肖，很有意思。 ① 。群众来信反映，有的地方企业注册需要人脸识别，易被人利用“AI换脸”技术冒名注册，一旦发生这样的情况，需要花费大量的时间精力去维权。还有不法分子为了牟利，利用“AI换脸”技术冒充熟人实施诈骗，侵害群众权益。 此外， ② 。近期，浙江杭州萧山区检察院曾对一起利用“AI换脸”技术侵害公民个人信息案向杭州互联网法院提起民事公益诉讼。虞某某从互联网公共空间非法获取众多人脸信息，利用“AI换脸”等深度合成技术非法处理、制作视频后，在社交软件上传播并获利，甚至还提供换脸视频定制服务，使不特定群体成为潜在的被侵害对象。最终，杭州互联网法院认定虞某某侵害公共信息安全，还应承担相应的民事侵权责任。 ③ 。“为群众生活提供便利的同时，也将人们从真实场景中抽离出来，打破了‘人脸即真实’的传统认知和社会共识，造成视觉效果的失真，生物识别信息的真实性被一定程度消融，存在信息安全和人身权利被侵害。”中国社会科学院法学研究所网络与信息法研究室副主任、中国法学会网络与信息法学研究会常务副秘书长周辉说。 21．在上面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。（6分） 22．文中画波浪线的句子有三处语病，请写出修改办法，使语言表达准确流畅。（不必把修改后的句子写出来）（3分） （二）语言文字运用Ⅱ（本题共3小题，11分） 阅读下面的文字，完成以下题目。 话犹未了，林黛玉已摇摇的走了进来，一见宝玉，便笑道：“哎哟，我来的不巧了！”宝玉等忙起身笑让坐。宝钗因笑道：“这话怎么说？”黛玉笑道：“早知他来，我就不来了。”宝钗道：“我更不解这意。”黛玉笑说道：“要来时一群都来，要不来一个也不来。今儿他来了，明儿我再来，如此间错开了来着，岂不天天有人来了，也不至于太冷落，也不至于太热闹了。姐姐如何反不解这意思？” 这里薛姨妈已摆了几样细巧茶果，留他们吃茶。宝玉笑道：“这个须得就酒才好。”薛姨妈便命人去灌了最上等的酒来。宝玉见酒来，抢来欲喝。薛姨妈忙道：“这可使不得！吃了冷酒，写字手打贴儿。”宝钗笑道：“宝兄弟，亏你每日家杂学旁收的，难道就不知道酒性最热。若热吃下去，发散的就快；若冷吃下去，便凝结在内，以五脏去暖他，岂不受害。从此还不快不要吃那冷的呢。”宝玉听这话有情理，便放下冷的，命人暖来方饮。黛玉磕着瓜子儿，只抿着嘴笑。可巧黛玉的小丫鬟雪雁走来与黛玉送小手炉，黛玉因含笑问他说：“谁叫你送来的？难为他费心。那里就冷死了我！”雪雁道：“紫鹃姐姐怕姑娘冷，叫我送来的。”黛玉一面接了，抱在怀中，笑道：“也亏你倒听他的话。我平日和你说的，全当耳旁风。怎么他说了你就依，比圣旨还快些！”宝玉听这话，知是黛玉借此奚落他，也无回复之词，只嘻嘻的笑两阵罢了。 23．下列句子中的“了”和“话犹未了”中的“了”，意义和用法相同的一项是（2分）（ ） A．春花秋月何时了 B．小时了了，大未必佳 C．清晖了如雪 D．事如春梦了无痕 24．请分析“摇摇的走”“抿着嘴笑”“嘻嘻的笑”三处细节描写各自的表达效果。（3分） 25．在复杂的交际语境中，代词的指代义有时会变得丰富，从而增强语言的表达效果。请据此对画线句子中的“你”和“他”进行简要分析。（6分） 【答案】 21．①但也有网友认为其存在不小的安全隐患；②“AI换脸”技术还可能侵害公民的信息安全；③“AI换脸”技术是把双刃剑。 【解析】第一处，前文提到“AI换脸”的好处，后文提到有的地方企业注册需要人脸识别，易被人利用“AI换脸”技术冒名注册，一旦发生这样的情况，需要花费大量的时间精力去维权。还有不法分子为了牟利，利用“AI换脸”技术冒充熟人实施诈骗，侵害群众权益，语境是在强调“AI换脸”优点的基础的一个语意上的转折，故填“但也有网友认为其存在不小的安全隐患”；第二处，后文所举例子是浙江杭州的一起利用“AI换脸”技术侵害公民个人信息案，又因为所填之句位于句首，起到总领下文的作用，语境强调“AI换脸”技术对公民信息安全造成的影响，故填“‘AI换脸’技术还可能侵害公民的信息安全”； 第三处，后文提到“AI换脸”技术为群众生活提供便利的同时，也将人们从真实场景中抽离出来，语境强调其有优点也有不足，故填“‘Al换脸’技术是把双刃剑”。 22．①在“为群众生活”或“也将人们”前面加“它”或“AI换脸技术”；②“消融”改为“消解”；③在“人身权利被侵害”后面加上“的风险”。 23．A【解析】B．“了了”为聪明，颖慧。C．“了”为明亮，光亮。D．“事如春梦了无痕”中“了”意思是完全。句意：往事就像春天的一场梦，醒来之后连一点痕迹都没有。 24．摇摇的走：表现黛玉病弱娇美，“摇摇”二字形象地写出她走路的姿态。 抿着嘴笑：说明黛玉心中有些醋意，用“笑”掩饰她对宝钗和宝玉关系亲近的妒忌不满。 嘻嘻的笑：明知黛玉奚落自己，又无奈，用“笑”掩饰尴尬。 【解析】“摇摇”意思是摆动、摇曳的样子，形容事物摇摇晃晃，即将倒塌或崩溃。“摇摇的走”描写黛玉走路的状态，写出黛玉走路时像弱柳扶风、体态软弱的样子，突出林黛玉的病态美、娇弱美。 上文写宝钗劝宝玉不要吃冷酒，宝玉便听话放下冷酒。黛玉看到后便“抿着嘴笑”，这一处神态描写，“笑”是黛玉对宝钗和宝玉相处时一个关心，一个听话的不满的掩饰，也是黛玉对宝钗宝玉两人关系亲密而心中嫉妒的心理状态的表现。 “嘻嘻的笑”的神态描写，是宝玉听到黛玉的话后，知道黛玉对雪雁说的话是在含沙射影，是在讥讽自己，可是自己又不能辩解，只得用“嘻嘻的笑”来掩饰心中的窘迫。 25．①“你”明指雪雁，暗指宝玉；“他”明指紫鹃，暗指宝钗。 ②黛玉含沙射影（旁敲侧击、一语双关、借题发挥），写出了对宝玉听宝钗的话而将自己的话置若罔闻的不满和吃醋的心理，突出黛玉聪慧机智、口齿伶俐、敏感多疑形象。 【解析】从指代内容上，本句话表面上是说给雪雁的，说雪雁听紫鹃的话，不听自己的话。实则是说给宝玉听的，讽刺宝玉听宝钗的话，不听自己的话。因此句中的“你”，表面上是对着雪雁说，指雪雁，实际上指宝玉。“他”表面上是指雪雁听从的人——紫鹃，实则指宝玉听从的人——宝钗。 从表达效果上，黛玉本意是不满宝玉听宝钗的话，却对自己的话当耳旁风，本意是不满宝玉宝钗两人关系亲密，而自己却当旁观者，但又不能直接说出，只得用这样间接委婉、旁敲侧击的方式来表达，以达到借题发挥的目的，可以看到黛玉的聪明敏捷，言谈应对灵活，以及作为朦胧中的恋爱小儿女的猜忌多疑的性格。 六、（江苏省常州市2023-2024学年高一上学期期中语文试题） 阅读下面的文字，完成小题。 第二天，林先生的铺子里新换过一番布置。将近一星期不曾露脸的东洋货又都摆在最惹眼的地位了。林先生又模仿上海大商店的办法，写了许多“大廉价照码九折”的红绿纸条，贴在玻璃窗上。这天是阴历腊月二十三，正是乡镇上洋广货店的“旺月”。不但林先生的额外支出“四百元”指望在这时候捞回来，就是林小姐的新衣服也靠托在这几天的生意好。 七八人一队的乡下人走到林先生的铺面前，其中有一位年轻的居然上前一步，歪着头看那些挂着的洋伞。一个伙计已经取下了两三把洋伞，立刻撑开了一把，热剌剌地塞到那年青乡下人的手里，振起精神，使出夸卖的本领来：“小当家，你看！洋缎面子，实心骨子，晴天，落雨，耐用好看！九角洋钱一顶，再便宜没有了！……那边是一只洋一顶，货色还没有这等好呢，你比一比就明白。” 那年青的乡下人拿着伞，没有主意似的张大了嘴巴。他回过头去望着一位五十多岁的老头子，又把手里的伞掂了一掂，似乎说：“买一把罢？”老头子却老大着急地吆喝道：“阿大！你昏了，想买伞！一船硬柴，一股脑儿只卖了三块多钱，你娘等着量米回去吃，哪有钱来买伞！” 26．下列各句中的引号和例句中的引号作用相同的一项是（   ） 例句：这天是阴历腊月二十三，正是乡镇上洋广货店的“旺月”。 A．这个15岁考入中科大无线电专业的少年，开始了他“不安分”的人生。 B．他看上去更像一个地道的湖南农民，这使我想起了那个“泥腿子专家”的称谓。 C．需要大家格外注意的是，这里所谓的“文”，并不是指文字，而是指文采。 D．每个人都渴望成功，但是在成功道路上这种投机取巧的“聪明”万万要不得。 27．文中画波浪线的部分，如果写成“面儿是洋缎的，骨子是实心的，不管是晴天还是落雨都能用，而且耐用好看”，原句和改句的表达效果有什么不同？ 阅读下面的文字，完成小题。 无论是诗史之诗，还是新世界诗，都有一条红线贯注其中：反帝爱国、变法图强。你被诗界誉为诗歌革命的旗手，不仅在于一新诗风，抛弃了烦琐的形式；更在于为诗歌赋予了崭新的思想内容。与其说你是以诗推动诗歌革命，毋宁说你是以诗为炬火，引领时代前行的脚步。你的诗是近代新派诗的天花板，你亦是文坛顶流。因为你的存在，诗界革命的旗帜才能  ，中国近代文学史才会  ，你也  地被梁启超誉为“近世诗界三杰”之首。 你不以诗为荣，诗却成全了你。你的喜怒哀乐在字里行间不时显现，你变得鲜活、生动、立体而饱满。不但我们可以看清你脸上的每一道皱纹，顺着诗句走进你宽阔的心海，还可以抚摸你的每一根白发。你像一位渔人，驾着用心血筑成的诗之舟，引领我们去穿越人生的风浪与绮丽。你的悲愤瘦如秋风，把一路感悟堆积在我们心里；你的思考又如夏日流萤，不时点亮海上迷人的风景。 1905年3月28日，一代人杰黄遵宪郁郁而终。他的名字镌刻在了历史的纪念碑上。 28．依次填入文中横线上的词语，全部恰当的一项是（   ） A．屹立不倒   花团锦簇   当仁不让  B．屹立不倒   五彩缤纷   当仁不让 C．迎风招展   花团锦簇   当之无愧  D．迎风招展   五彩缤纷   当之无愧 29．画波浪线的句子存在语病，下列修改最恰当的一项是（   ） A．我们不但可以抚摸你的每一根白发，看清你脸上的每一道皱纹，还可以顺着诗句走进你宽阔的心海。 B．不但我们可以看清你脸上的每一道皱纹，抚摸你的每一根白发，还可以顺着诗句走进你宽阔的心海。 C．不但我们可以看清你脸上的每一道皱纹，还可以抚摸你的每一根白发，顺着诗句走进你宽阔的心海。 D．我们不但可以看清你脸上的每一道皱纹，抚摸你的每一根白发，还可以顺着诗句走进你宽阔的心海。 30．文中画横线的句子善于化无形为有形，这一表达效果是如何取得的？ 【答案】 26．B 27．①原句独词成句，比改句的主谓句能更鲜明地凸显出洋伞的特点；②原句比改句表达更简洁，讲起来语速更快，更符合伙计急于推销货品的心理。 28．C 29．D    30．① 运用比喻的手法，将无形的“悲愤”比作“秋风”， 真实可感，将无形“思考”比作“夏日流萤”，视觉可见，生动形象地写出了“你”的心路特点以及对“我们”的引领作用。 ②运用比拟的手法，“悲愤”“感悟”本是无形，作者运用“瘦”“堆积”等形容词与动词，将描写对象有形化，更富形象感与感染力。 【解析】26．本题考查学生理解标点符号的作用的能力。 例句中，“旺月”的引号表特定称谓。 A.表特殊含义； B.表特定称谓； C.表强调； D.表讽刺否定。 故选B。 27．本题考查学生赏析句子表达效果的能力。 内容上，原句独词成句，改句为主谓句，原句只保留了洋伞的特点，这样就更具有突出的作用，更鲜明地凸显出了洋伞“洋缎面子”“实心骨子”“耐用好看”的特点。 句式上，原句比改句表达更简洁，讲起来语速更快。结合“一个伙计已经取下了两三把洋伞，立刻撑开了一把，热剌剌地塞到那年轻乡下人的手里，振起精神，使出夸卖的本领来”可知，原句比改句更符合伙计急于推销货品的心理。 28．本题考查学生正确使用词语（包括熟语）的能力。 第一空，“屹立不倒”，指像山峰一样高耸挺立；比喻意志坚定，不可动摇。“迎风招展”，形容旗子等随风飘扬。此处用以形容“诗界革命的旗帜”，且后文“花团锦簇”表现的是锦上添花之意，故可选“迎风招展”。 第二空，“花团锦簇”，形容五彩缤纷，十分鲜艳多彩的景象。也形容文章辞藻华丽。“五彩缤纷”，表示颜色繁多，色彩绚丽，十分好看的样子。此处形容中国近代文学史的繁荣景象，故可选“花团锦簇”。 第三空，“当仁不让 ”原指以仁为任，无所谦让；后指遇到应该做的事就积极主动去做，不推让。“当之无愧”，完全当得起，没有可惭愧的地方；意思是接受某种荣誉或称号等是完全够条件的。文中是说黄遵宪完全配得上“近世诗界三杰”之首这一评价，应选“当之无愧”。 故选C。 29．本题考查学生辨析并修改语病的能力。 本句共有两处语病。 第一处，语序不当，句中“看清你脸上的每一道皱纹”“抚摸你的每一根白发”“走进你宽阔的心海”的行为主体都是“我们”，故关联词“不但”应放在主语“我们”后面。 第二处，语序不当，“看清你脸上的每一道皱纹”“抚摸你的每一根白发”看到、接触到的都是具象的物质，而“走进你宽阔的心海”则是更深一层的抽象化的思想意义内容，按先具体再抽象的逻辑顺序，应改为“抚摸你的每一根白发，还可以顺着诗句走进你宽阔的心海”。 全部修改正确的只有D项。 七、（江苏省南京市六校联合体2023-2024学年高一上学期期中联合调研语文试题） （一）语言文字运用I（本题共2小题，8分） 阅读下面的文字，完成17～18题。 经过了九十余年的安定，唐朝经济得到了很大的发展。到开元年间，唐朝迈入全盛时期。由于近百年的繁荣发展，唐朝文化在当时的世界文化中处于十分先进的地位。通过先进文化的长期哺育，以及艺术经验的不断积累，为唐诗的发展提供了非常优越的条件，营造了非常坚实的基础。于是诗坛群星涌现，诗歌艺术日臻成熟，富有盛世精神的唐诗成为了我国诗歌史上的高峰。 李白的诗是盛唐诗歌的精华，它奇妙地凝聚着盛唐诗歌的艺术风貌，兼有豪壮和明秀的美。他的诗充满自信，充满理想主义，充满昂扬向上的精神力量，有一种巨大的、逼人的气势。他奔放的热情，坦荡的胸襟，率直的性格，豪侠式的行为，也是典型的盛唐式的。时代的精神风貌和他个人的性格气质，全都反映在他的诗里。他的诗如长江大河，奔泻直下；如天风海涛，不知自何而来，向何而去。追求理想，抨击黑暗，感慨人生，蔑视权贵，幻想神仙，纵情山水等等，凡是他要表达的，都脱口而出，没有任何拘束，没有任何隐瞒。出口之后，便滚滚滔滔，不可遏止。他的诗情是爆发式地倾泻出来的，而不是流淌出来的。 31.文中画横线的句子有两处语病，请进行修改，使语言表达准确流畅。可少量增删词语，不得改变原意。（3分） 32.请分析画浪线句子的表达特色。（5分） （二）语言文字运用II（本题共3小题，12分） 阅读下面的文字，完成19～21题。 一个土陶小泥炉，一张铁丝网，一壶沸腾的红茶，一团燃烧的炭火……这个冬季，“围炉煮茶”成为不少年轻人的社交消费新方式。 随着社交平台的进一步破圈，越来越多的年轻人开始尝试用更接地气的方式来品味茶文化，以求重新唤醒古老而传统的茶文化，于是“围炉煮茶” ①    ，成为年轻人社交的新宠。 “围炉煮茶”火热兴起，在意料之外又在情理之中。很长一段时间内， ②    ，而“围炉煮茶”主力为年轻人，这形成了某种违和感。人们不禁联想到前一段时间，在年轻人群体中流行的露营、骑行、飞盘等运动，正是因为这些运动契合了城市人亲近大自然的诉求，而在冬季，“围炉煮茶”似乎能满足人们宅在家里暖洋洋过冬的心境。 不久前，“中国传统制茶技艺及其相关习俗”成功列入联合国教科文组织人类非物质文化遗产代表作名录，“围炉煮茶”热潮迅速兴起，彰显了传统茶文化对国人生活美学的深刻影响。 可以说，“围炉煮茶”是持续火热的传统文化回归生活又一例证，也是当代年轻人赋予传统文化新内涵、新玩法的生动体现。 相信，随着 ③    ，古老的茶文化将被更多年轻人所接受，并焕发出持久的生命力。 33.请结合本文的语境解释“破圈”的意思。（2分） 34.“围炉煮茶”为什么会成为不少年轻人的社交消费新方式，请概括原因。（4分） 35.请在文中画横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过12个字。（6分） 【答案】 31.先进文化的长期哺育，以及艺术经验的不断积累，为唐诗的发展提供了非常优越的条件，奠定了非常坚实的基础。（主语残缺、搭配不当。一处2分，两处3分） 32.（1）采用了比喻和排比的修辞手法。（2分，1个修辞手法1分。） 将李白的诗歌比作长江大河，天风海涛，突出诗歌豪壮（有气势）的特点，是盛唐精神和个人气质性格的体现。追求理想等五个句子构成排比，多方面表现李白诗歌丰富的内容。（2分，比喻和排比的效果各1分。） （2）句式上多为短句，语言简洁明快。（1分，写出短句即可给1分。） 33. “破圈”是指社交平台沟通了不同的文化圈层，茶文化突破原有的文化圈层，被年轻人接受，并成为了年轻人社交的新方式。（突出沟通不同文化圈层，即可给2分） 34. （1）茶文化的魅力或传统文化的回归（2）社交平台的宣传（3）满足年轻人的生活需求（或满足宅在家里过冬的心境） （写出2点给4分） 35． ①这一新兴吃茶方式逐渐风靡（写到吃茶方式流行即可）②喝茶似乎是中老年人的专利③茶文化的不断发现和挖掘（写到对茶文化的新开发之类的即可） 八、（2023-2024江苏省常州市联盟学校高二第一学期期中调研语文试卷） 阅读下面文字，完成以下题目。（11分） 清人的诗，印象中有“雾谷云销妙剪裁，好风相送上瑶台”一句。瑶台到底   ①   ，倒是真有好风相送去江城。 在江边码头，见到胭脂鱼，心底暗暗为这名字叫好——艳丽、芬芳。胭脂鱼幼时身形如山，形扁，背鳍高耸像一叶帆舟，故有“   ②    ”之寓意。成年后的胭脂鱼躯干可达三尺有余，背部低平，黑色条带褪去，通体或红或黄褐，一条鲜红色的纵带头尾贯穿全身。那日，夕阳下垂，站在芦苇丛中，江风吹过，想象一条通体颜色像胭脂一般的鱼游在水里，映得波光泛红，是桃红，时隐时现像红霞笼月，游动飘忽似回风旋雪。 在江边，风吹来江心的气息，也传来历史的况味。据说明朝崇祯年间，夏口修拦水长堤，有艺人胡某在挑工、船夫、农人中说书。湖北评书多说三国故事、水浒英雄、隋唐好汉、岳家将，尤善于诉说草莽英雄的事迹。正所谓古今多少事，都付笑谈中。百姓听评书，每每听到刘备败走便暗自垂泪，听到曹操大败则   ③    。其中有“风”，古风。古风亦好风也。 36．请在文中横线处填入恰当的成语。（3分） ①         ②        ③         37．下列各句中的“多少”和“古今多少事，都付笑谈中”中的“多少”意义不同的一项是（   ）（3分） A．春花秋月何时了，往事知多少 B．江山如画，一时多少豪杰 C．不知筋力衰多少，但觉新来懒上楼。 D．南朝四百八十寺，多少楼台烟雨中 38．文中画波浪线的句子使用了什么修辞手法？请简要分析其表达效果。（5分） 阅读下面的文字，完成以下题目。（9分） 有些人一运动就血压飙高，而且很长一段时间才能恢复，这是正常现象还是身体在预警？针对运动与血压的关系，   ①   。运动确实会导致血压反应性升高，主要表现在运动过程中或刚刚结束的时候，这是正常现象。但是，运动后长时间高血压，数值超出正常反应性升高的生理范围，有时候伴随头晕、头痛和心慌，测量心电图发现窦性心律不齐等，那就要提高警惕了，这可能是“运动性高血压”。 运动性高血压是最近几年才提出来的概念，目前还缺乏统一、明确的国际共识。一般来说，在运动时血压过高（即男性收缩压≥210mmHg、女性收缩压≥190mmHg；男性/女性舒张压≥110mmHg），就可以看做是运动性高血压。存在“运动性高血压”的患者，即使当下没有检查出别的问题，也应将其当成是“警告信号”，要注意心血管健康，定期来医院检查。 ②，可能与交感神经系统过度亢进、动脉结构和功能异常、代谢异常、遗传等多种因素有关。   ③   ，首先要积极改善生活方式，饮食上坚持低盐低脂低糖，多吃瓜果蔬菜，戒烟少酒，保持良好的睡眠；另外，平时适当参加有氧运动，强度不要太高，循序渐进。 39．下列各项引号用法和划线句子用法相同的一项是（  ）（3分） A.别了,“不列颠尼亚” B．焦裕禄简直变成一个满身泥水的农村“脱坯人”了。 C．4月8日，武汉“解封” D．《说文》里讲：“匠，木工也。” 40．在上文横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。每处不超过20个字。（6分） 【答案】 36．虚无缥缈一帆风顺 喜不自禁 37．B 38．比喻，对偶；红霞笼月、回风旋雪两个喻体，将胭脂鱼在水中游动的形态之美从不同角度进行展示，形象生动，如在眼前；两个句子形成对偶，语言整齐优美，读来朗朗上口，有音乐美感。 39．A 40．需要辨证地来思考 运动性高血压的病理机制非常复杂 预防运动性高血压要从多个层面入手 九、（江苏省启东市东南中学2023-2024学年高一上学期期中语文试题） （一）语言文字运用Ⅰ（本题共3小题，9分） 《沁园春·长沙》这首词上片主要是写景抒情，下片主要是回忆往事，用诗中的“问苍茫大地，谁主沉浮？”把这首词的上片和下片联系起来，从“谁主沉浮”的设问到“粪土当年万户侯”的豪情，再到“到中流击水”的壮志，鲜明地彰显出诗人少年时期的____________，含蓄地回答了“谁主沉浮”的问题，在当时的社会背景下，正是需要千千万万个这样胸怀崇高理想的热血青年肩负起主宰大地的重任。 诗人运用对比手法，把诗人心忧天下和人民的生活处于____________之中的情景和祖国的大好河山形成了鲜明的对比，这种强烈的对比反差展现了人民无法做江山主人的悲哀，在____________，充分显露出诗人要改造旧天地，建立新世界的决心和胸怀。从湖南农村走出的一个农民的儿子，到是一位“问苍茫大地，谁主沉浮”的负重之人，再到“埋骨何须桑梓地”的有志之士，最后能够“指点江山，激扬文字”的血性青年。在心中始终流动着奔涌的鲜血，旨在报国，作为一个青年，能够把祖国放在心中，以天下为己任，在文中展现得____________。 41. 依次填入文中横线上的成语，全都恰当的一项是（ ） A. 蹉跎岁月 水深火热 弦外之音 淋漓尽致 B. 峥嵘岁月 生灵涂炭 弦外之音 酣畅淋漓 C. 峥嵘岁月 水深火热 字里行间 淋漓尽致 D. 蹉跎岁月 生灵涂炭 字里行间 酣畅淋漓 42. 文中画横线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是（ ） A. 一个从湖南农村走出的农民的儿子，到是一位“问苍茫大地，谁主沉浮”的负重之人，再到“埋骨何须桑梓地”的有志之士，最后能够“指点江山，激扬文字”的血性青年。 B. 从湖南农村走出的一个农民的儿子，到是一位“问苍茫大地，谁主沉浮”的负重之人，再到“埋骨何须桑梓地”的有志之士，最后能够成为“指点江山，激扬文字”的血性青年。 C. 一个从湖南农村走出的农民的儿子，到能够成为“指点江山，激扬文字”的血性青年，再到“埋骨何须桑梓地”的有志之士，最后是一位“问苍茫大地，谁主沉浮”的负重之人。 D. 从湖南农村走出的一个农民的儿子，到能够“指点江山，激扬文字”的血性青年，再到“埋骨何须桑梓地”的有志之士，最后是一位“问苍茫大地，谁主沉浮”的负重之人。 43. 下列有关修辞的表述，不正确的一项是（ ） A. 比拟是一种常用的修辞手法，“无数的白云正在空中怒涌”“既已烧着，又何苦伤心流泪？”均用了比拟的手法。 B. “把一切沉睡在黑暗怀里的东西，毁灭，毁灭，毁灭呀！”与《立在地球边上放号》中“不断的毁坏，不断的创造，不断的努力呦！”都运用了排比的手法。 C. “百合花”“红烛”“云雀”这些意象在文中都具有象征意，百合花象征着纯洁的情感，红烛象征诗人对祖国的赤诚，云雀象征欢乐、光明、美丽。 D. 《沁园春·长沙》中“看万山红遍，层林尽染”运用了夸张的修辞手法。 【答案】 41. C 42. C 43.B 【解析】 【41题详解】 本题考查学生理解并正确使用成语能力。 第一空，峥嵘岁月：形容不平凡、不寻常的年月。蹉跎岁月：把时光白白地耽误过去。指虚度光阴。 语境中有“豪情”“壮志”的提示，表达的思想是积极的，故选“峥嵘岁月”。 第二空，水深火热：比喻人民生活处境异常艰难痛苦。生灵涂炭：形容政治混乱时期人民处于极端困苦环境中。 语境指人民的生活处境艰难困苦，故选“水深火热”。 第三空，字里行间：指文章的某种思想感情没有直接说出，而是通过全篇或全段文字透露出来。弦外之音：比喻言外之意。即在话里间接透露而没有明说的意思。 语境指《沁园春·长沙》这首词所表达出的情感，故选“字里行间”。 第四空，淋漓尽致：形容文章、谈话等详尽透彻，发挥充分。也形容暴露得彻底。酣畅淋漓：形容非常畅快、舒适。常指文章、绘画、文艺作品感情饱满，笔意流畅，情感得到充分抒发。 语境修饰的对象是《沁园春·长沙》，且形容把“国放在心中，以天下为己任”的情感表达得充分透彻，故选“淋漓尽致”。 故选C。 【42题详解】 本题考查学生辨析并修改病句的能力。 画横线的句子有三处错误： ①语序不当。“从湖南农村走出的一个农民的儿子”多层定语语序不当，改为“一个从湖南农村走出的农民的儿子”。 ②不合逻辑。“到是一位‘问苍茫大地，谁主沉浮’的负重之人，再到‘埋骨何须桑梓地’的有志之士，最后能够‘指点江山，激扬文字’的血性青年”逻辑顺序不当，改为“到能够成为‘指点江山，激扬文字’的血性青年，再到‘埋骨何须桑梓地’的有志之士，最后是一位‘问苍茫大地，谁主沉浮’的负重之人”。 ③成分残缺。“最后能够‘指点江山，激扬文字’的血性青年”缺少动词“成为”。 故选C。 【43题详解】 本题考查学生正确使用常见的修辞手法的能力。 B．“把一切沉睡在黑暗怀里的东西，毁灭，毁灭，毁灭呀！”运用的是反复、拟人的修辞手法，把没有生命的“东西”拟人化，让其拥有了人的行为“沉睡”；“黑暗”拟人化后也有了“怀里”。“毁灭，毁灭，毁灭呀”运用了反复的修辞。没有运用排比的修辞。 故选B。 （二）语言文字运用Ⅱ（本题共2小题，11分） 阅读下面的文字，完成下列小题。 孩子身高发育的影响因素中，父母的遗传占到60%—70%， ① ，营养、运动、睡眠、心理以及疾病、环境等因素也会使得孩子身高存在差异。所以，父母高， ② 。 民间有种说法，“二十三，蹿一蹿”。这让很多家长对于孩子身高的增长采取等待态度。实际上，十八岁以后还能显著长高的现象非常少见，孩子身高迅速增长的时间段比家长们想象的要早，有的甚至七岁就开始了。 ③ ，孩子十八岁时身高已经基本定型。这意味着，如果家长干预过晚，便可能错过孩子身高的快速增长期。 研究表明，补充营养是一种积极有效的增高手段，于是一些家长就一味给孩子补充各种营养。其实，光补充营养是不够的，锻炼身体，保证睡眠也是必不可少的。 44. 在上文横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。每处不超过6个字。 45. 请分别用一个否定句概括上文各段的主要意思，每句不超过10个字。 【答案】 44. ①除此之外 ②孩子不一定高 ③一般来说 45. ①身高不都取决于遗传 ②家长不能干预过晚 ③增高不能只补充营养 【解析】 【44题详解】 本题考查学生语言表达之情境补写的能力。 第一空，根据前语境“孩子身高发育的影响因素中，父母的遗传占到60%～70%”，以及后语境“营养、运动、睡眠、心理以及疾病、环境等因素也会使得孩子身高存在差异”，可确定此处需要表转折关系的关联词语，且需要照应“也会”这个词语，因此横线处应该有“但……之外”这类的信息；此外，由上文可以确定主体对象为“遗传因素”，综合考虑，可填“除此之外”。 第二空，根据前语境“所以，父母高”判断，应该填“孩子不一定（未必）高”或“孩子也可能矮”。 第三空，根据前语境“实际上，十八岁以后还能显著长高的现象非常少见，孩子身高迅速增长的时间段比家长们想象的要早，有的甚至七岁就开始了”以及后语境“孩子十八岁时身高已经基本定型”，可以确定答案为“一般来说”或“一般情况下”。 【45题详解】 本题考查学生理解内容、概括要点并正确运用句式的能力。 解答此题需要使用压缩语段技巧，提取关键词句概括主要意思。 第一段大意是：父母高，孩子未必高，遗传并非唯一决定因素。 第二段大意是：家长不能错过干预孩子身高的快速增长期。 第三段大意是：补充营养之外，锻炼和睡眠也不可缺少。 题干要求“分别用一个否定句概括上文各段的主要意思，三个句子构成整句。每句不超过10个字”，综合考虑，答案可分别整理为：身高不都取决于遗传；家长不能干预过晚；增高不能只补充营养。 十、（江苏省苏州市吴中区2023-2024学年高一上学期期中调研语文试题） 阅读下面的文字，完成下题。 孕妇相信，她的孩子将来无疑要加入这上学、放学的队伍，她的孩子无疑要识很多字，她的孩子无疑要问她许多问题，就像她从小老是在她的母亲跟前问这问那。若是她领着孩子赶集（孕妇对领着孩子赶集有着近乎狂热的向往），她的孩子无疑也要看见这石碑的，她的孩子也会问起这碑上的字，就像从前她问她的丈夫。孕妇将白纸平铺在石碑上，开始了她的劳作：她要把这些海碗样的大字抄录在纸上带回村里，请教识字的先生那字的名称，请教那些名称的含义。当她打算落笔，才发现这劳作于她是多么不易。孕妇的手很巧，描龙绣凤、扎花纳底子都不怵，却支配不了手中这杆笔。她努力端详着那于她来说十分陌生的大字。越看那些字就越不像字，好比一团叫不出名称的东西。于是她把眼睛挪开，去看远处的天空和大山，去看辽阔的平原上偶尔的一棵小树，去看奔腾在空中的云彩……它们分散着她的注意，又集中着她的精力，使她终于收回眼光，定住了神。她再次端详碑上的大字，然后胆怯而又坚决地在白纸上落下了第一笔。 (铁凝《孕妇和牛》) 46．下列各句中的省略号，和文中省略号作用相同的一项是（ ）(3分) A．“女同志，你去借吧！……老百姓死封建…… ”(茹志鹃《百合花》) B．“我们沙地里，潮汛要来的时候，就有许多跳鱼儿只是跳，都有青蛙似的两个脚…… ”阿！闰土的心里有无穷无尽的希奇的事，都是我往常的朋友所不知道的。(鲁迅《故乡》) C．卫生员为难地说：“被子……是借老百姓的。”(茹志鹃《百合花》) D．“那有这事……我……”我惶恐着，站起来说。(鲁迅《故乡》) 47．文中画波浪线的句子可以改写成：“她的孩子将来要加入这上学、放学的队伍，要识很多字，要问她许多问题”。从语义上看二者基本相同，为什么说原文表达效果更好？(4分) 48．选文结尾为什么说孕妇“胆怯而又坚决”？(4分) 阅读下面的文字，完成下题。 园有静观、动观之分。①      ？就是园中予游者多驻足的观赏点；所谓动观，就是要有较长的游览线。二者说来，小园应以静观为主，动观为辅，庭院专主静观。大园则以动观为主，静观为辅。前者如苏州网师园，后者则苏州拙政园差可似之。人们进入网师园     ②      ，有亭中待月迎风，而轩外花影移墙，峰峦当窗，宛然如画，静中生趣。至于拙政园径缘池转，廊引人随，与“日午画船桥下过，衣香人影太匆匆”的瘦西湖相仿佛，妙在       ③        ，这是动观。 (陈从周《说园》) 49．请在文中画横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过10个字。（6分） 50．文中画波浪线的部分，语言表达典雅庄重，请简要赏析。（3分） 【答案】 46. B 47. ①一组“她的孩子无疑要”构成排比，增强语势，使情感更加鲜明；②强调“她的孩子”，更突出孕妇对孩子的疼爱、希望和寄托；③强调“无疑”，更突出孕妇对文字知识崇敬的本能和对孩子未来学习文化知识的确信。 48. ①“胆怯”是因为孕妇不认字不会写字，生怕把字抄错，表达了她对文字的敬畏；②“坚决”是因为孕妇坚定了要把字抄回去的信念，更坚定了对知识崇敬。 49. ①何谓静观；②宜坐宜留之建筑多（适宜静观的建筑多）；③移步换影（景）。(每点2分，意思对即可) 50. ①嵌入古诗名句；②多用文言词汇，使得语言表达凝练简洁；③多用四字短句，整散结合。 十一、（江苏省盐城市阜宁县2023-2024学年度上学期高一期中学情调研语文试题） （一）语言文字运用Ⅰ（本小题共2小题，8分） 阅读下面的文字，完成18—19题。 一串螃蟹在门后叽哩咕噜吐着泡沫。打气炉子呼呼地响。 一声鸡啼。一个金彩烂丽的大公鸡，一只很好的鸡，在小天井里徘徊顾盼，高傲冷清，架上两盆菊花，一盆晓色，一盆懒梳妆。——大概多数人一定欣赏懒梳妆名目，但那不免过于雕琢着意，太贴附事实，远不比晓色之得其神理，不落形象，妙手偶得，可遇不可求。看过又画过这种花的就可以晓得，再没有比这更难捉摸的颜色了，差一点就完全不是那回事！天晓得颜色是什么样子呢，可是一看到这种花叆叆叇叇，清新醒活的劲儿，你就觉得一点不错，这正是“晓色”！心中所有，笔下所无的两个字。 （选自人民文学出版社《汪曾祺全集·鸡鸭名家》2019年版） 51．文中画横线处“高傲冷清”后的标点在不同版本中有逗号和句号的区别，请分析这里使用逗号的理由。(4分） 52．“叆叇”的本意是云彩很厚，文中加点处使用叠词有怎样的表达效果？请简要分析。(4 分） （二）语言文字运用Ⅱ（本小题共3小题，12分） 阅读下面的文字，完成20—22题。 逼真震撼的影像需要通过高科技的终端呈现传播，这样才能真正融入大众生活。①不久前在北京开幕的第29届中国国际广播电视信息网络展览会上，②传输覆盖、运营管理、终端显示等各类前沿的视听技术设备和创新应用悉数亮相，③一批以视听互动为核心、具有较强体验感和互动性的大众化视听科技产品为行业惊喜。④这些琳琅满目的视听产品背后，正是科技创新对影视内容传播的强大助力产生的。 其中，5G网络技术的广泛应用与成像和显示技术的不断进步，为观众提供了更加清晰便捷的观看体验。2022年央视网利用5G+8K技术对超级月亮进行直播，让观众在客厅、地铁等不同观看场景中共同体验“千里共婵娟”的浪漫美好；北京冬奥会期间，云转播技术和自由视角、子弹时间等视听技术大放异彩，身处世界各地的观众可以如亲临现场般观看赛事精彩瞬间。科技发展还(  ①  )，比如，从传统电视机到高清数字电视，从胶片放映到数字放映再到激光投影，技术发展驱动着影视产业不断追求极致的播映效果。比如高新技术格式电影品牌CINITY 放映系统正在城市影院市场布局深耕；全球最大的20米LED巨幕在我国诞生；正在加速崛起的中国显示产业也让4K、8K电视终端“飞入寻常百姓家”，让观众获得更具有立体感和真实感、细节更饱满、临场感更强的视听享受。（  ②  ），视听平台也在小屏幕软件上融入小巧思，如热播剧《漫长的季节》每当时间线置换，弹幕也会随之倒流，当燃起火焰时，弹幕也跟着扭曲，这些设计对剧情讲述、渲染气氛产生一定的辅助作用。还有倍速观看、截屏录屏、实时弹幕、直播虚拟礼物，以及不时弹出的产品链接、调查问卷、主创互动等，小屏幕利用新技术不断拓展应用场景，也让观众(  ③  )。 53．文中画波浪线的语句中有两处表述不当，请标出原句序号后再做修改，并使修改后的语句与上下文的衔接流畅自然。（2分） 54．请在文中括号处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过15个字。（6分） 55．请你用对偶句的形式为该材料拟定一个标题，要求能涵盖材料的主要内容，且不超过20个字。（4分） 【答案】 51.①逻辑上：这句话写了叙述者先被鸡啼牵引视线，后以公鸡的高冷顾盼带出架上菊花，由低到高，视角转换自然流畅。②意境上：由公鸡的高傲冷清再联系到架上的菊花，二者形神毕肖，色彩华贵，与意境谐调。句意联系紧密，可以用逗号。（每点2分，意对即可） 52.①“叆叇”本意是云彩很厚，这里借助云彩的层层叠叠来形容菊花花瓣的繁复。②使用叠词，强调了繁复的程度，形象生动地写出菊花盛放的美丽。（每点2分）    53.③句，在“行业”后面添加“带来”；④句，去掉“产生的”。（每句1分） 【解析】③句，谓语成分残缺，应该是“为行业带来惊喜”。④句，结构混乱，“背后”一词本身就含有“是……造成的”的意思，可去掉“产生的”。 54.①促使播放终端不断迭代 ②除了大屏幕播映硬件的大跨越 ③获得更多新奇(良好)体验（每句2分，意对即可） 【解析】第①处，根据后面的“从传统电视机到高清数字电视，从胶片放映到数字放映再到激光投影”可知，这里是说移动终端不断变化与更选，因此这里可填“促使播放终端不断迭代”之类的内容。第②处，从括号后面的“视听平台也在小屏幕软件上融入小巧思”入手，这里要注意以下几个词语：一是“也”字，表明换了话题；二是与“软件”相对，可以是“硬件”；三是要与“小巧思”相对，可以是大变动、大跨越。因此这里可填“除了大屏幕播映硬件的大跨越”之类的内容。第③处，根据前文“倍速观看……主创互动等”和“观众”可知，这里是说小巧思让观众体验感良好或体验感新奇，因此这里可填“获得更多新奇(良好)体验”之类的内容。 55.示例：科技赋能影视发展，创新助力观看体验（每句2分，意对即可） 【解析】首先分段压缩语意，第一段主要说科技创新对影视内容的作用，第二段举例子说明观众的观看体验。因此可提炼出“科技”“创新”“影视发展”“观看体验”四个关键词。然后用对偶句进行压缩，报道强调“科技”和“创新”，可从“影视发展”“观看体验”两方面来拟写标题，形成对偶句。最后注意字数要求。 十二、（江苏省淮安市2023～2024学年度第一学期期中高一年级调研测试语文试题） （一）语言文字运用I（本题共2小题，9分） 阅读下面的文字，完成18-19题。 历史愈前进，人类的精神遗产愈丰富，书籍愈浩繁，而读书也就愈不易。书籍固然可贵，却也是一种累赘，可以变成研究学问的障碍。  ▲  。第一，书多易使读者不专精。我国古代学者因书籍难得，（ ▲ ）才能治一经，书虽读得少，读一部却就是一部，（ ▲ ），咀嚼得烂熟，透入身心，变成一种精神的原动力，一生受用不尽。现在书籍易得，一个青年学者就可夸口曾（ ▲ ），“过目”的虽多，“留心"的却少。譬如饮食，不消化的东西积得愈多，愈易酿成肠胃病，许多浮浅虚骄的习气都由耳食肤受所养成。其次，书多易使读者迷方向。任何一种学问的书籍现在都可装满一图书馆，其中真正绝对不可不读的基本著作往往不过数十部甚至于数部。许多初学者贪多而不务得，在（ ▲ ）的书籍上浪费时间与精力，就不免把基本要籍耽搁了，比如学哲学者尽管看过无数种的哲学史和哲学概论，却没有看过一种柏拉图的《对话集》。  ▲  ，须攻坚挫锐，占住要塞。目标太多了，掩埋了坚锐所在，只东打一拳，西踏一脚，就成了“消耗战”。 读书并不在多，  ▲  。与其读十部无关轻重的书，不如以读十部书的时间和精力去读一部真正值得读的书；与其十部书都只能泛览一遍，不如取一部书精读十遍。“好书不厌百回读，熟读深思子自知”，这两句诗值得每个读书人悬为座右铭。 56.在文中括号内填入成语，最恰当的一项是（ ）（3分） A．皓首穷年    口诵心惟    一目十行    无足轻重 B．皓首穷经    含英咀华    过目万卷    举足轻重 C．皓首穷经    含英咀华    一目十行    举足轻重 D．皓首穷年    口诵心惟    过目万卷    无足轻重 57.请在文中横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过15个字。（6分） （二）语言文字运用Ⅱ（本题共1小题，3分） 阅读下面的文字，完成第20题。 从此我没有见到三姑娘。到今年，我远道回家过清明，阴雾天气，打算去郊外看烧香，走到坝上，远远望见竹林，我的记忆又好像一塘春水，被微风吹起波皱了。正在徘徊，从竹林上坝的小径，走来两个妇人，一个站住了，前面的一个且走且回应，而我即刻认定了是三姑娘！ “我的三姐，就有这样忙，端午中秋接不来，为得先人来了饭也不吃！” 那妇人的话也分明听到。 再没有别的声息：三姑娘的鞋踏着沙土。我急于要走过竹林看看，然而也暂时面对流水，让三姑娘低头过去。 58.下列与画线的句子运用的修辞手法相同的一项是（3分） A．她有点害怕它那巨大的车头，车头那么雄壮地喷吐着白雾，仿佛一口气就能把台儿沟吸进肚子。（铁凝《哦，香雪》） B．他高兴地回答：他曾梦见水稻长得像高粱那么高，稻穗像扫帚那么大。（沈英甲《喜看稻菽千重浪》） C．风来了，猪都能上天，但要长久飞天，还得能御风而行。而这御风的本事，就得靠工匠精神了。（沐沂《工匠精神应成青年气质》） D．所谓“调查纲目”，要有大纲，还要有细目，如“商业”是大纲，“布匹”是细目，布匹下再分“洋布”“土布”“绸缎”各项细目。（毛泽东《调查的技术》） （三）语言文字运用Ⅲ（本题共1小题，3分） 阅读下面一首诗歌，完成第21题。 安慰 顾城 青青的野葡萄/淡黄的小月亮/妈妈发愁了/怎么做果酱 我说/别加糖/在早晨的篱笆上/有一枚甜甜的/红太阳 59.下列对这首诗的理解和赏析，不恰当的一项是（ ）（3分） A．这是一首充满童趣、纯净明亮的小诗。它揭示了物资匮乏、生活苦难时期人们所应坚持的生活理想和人生真谛。 B．诗歌从妈妈的角度叙述其为做果酱发愁的这件事。开头一二句写景，描写了一个月光朦胧宁静祥和的夜晚。 C．诗歌中“野葡萄”“小月亮”“果酱”是艰难岁月的某种隐喻，它们是对尘世生活的一种美化和净化处理。 D．“一枚甜甜的红太阳”，从形状、味道和色彩写出了一个全新的太阳意象，预示着新的生活、新的梦想的开始。 【答案】 56.（3分）D（皓首穷年：强调长时间锲而不舍地追求；皓首穷经：指一直到年老头白之时，还在深入钻研经书和古籍。口诵心惟：口中朗诵，心里思考。含英咀华：欣赏、体味或领会诗文的精华。一目十行：形容看书非常快。过目万卷 ：形容看书很多。无足轻重：无关紧要。举足轻重：形容身份或地位特殊，一举一动足以影响全局） 57.（6分）①它至少有两大流弊 ②做学问如作战 ③最重要的是选得精、读得彻底（每点2分）  （选自《朱光潜谈读书》，朱光潜著，中国青年出版社2015年版第12页） 58.（3分）D（划线句为比喻。A拟人 夸张。B“像”表比较。C夸张。D比喻） （选自《废名作品精选》，沙铁华月华选编，长江文艺出版社2003年版第83页） 59.（3分）B（“妈妈角度”错，应该是孩子角度） 1 学科网（北京）股份有限公司 $$ 专题6 语言文字运用（原卷版） 一、（江苏省苏州市常熟市2023-2024学年高一上学期期中考试语文试题） （一）语言文字运用Ⅰ（本题共2小题，10分） 阅读下面的文字，完成以下题目。 钟扬是从未止步的“跨界者”。中国科学技术大学少年班基础课程结束，17岁的钟扬选择转入无线电电子学系学习。这个专业横跨“无线电”和“电子学”两大学科，需要敏锐的跨学科领悟力和持之以恒的坚持力，而这两点正是钟扬的特质，这种“跨界”的学科也给予他更宽广的想象和驰骋空间。 然而钟扬自己也没有想到，学了无线电电子学，后来分配到中科院武汉植物研究所。那时的植物学界习惯于传统的植物学研究方法，对数量分类学嗤之以鼻。钟扬出于自己的无线电电子学专业知识背景，虽然敏锐地察觉到其中的问题，从而自己的发展方向也迅速找到了——将无线电电子学的知识应用到分子生物学、进化和生态学的研究中。至今，像钟扬这样突破学科界限、耕耘交叉地带的学者仍属少数。 更为难得的是，钟扬在科学追求的路上，没有放弃一直钟爱的诗歌创作，他的一颗“文艺心”填平了科学与文学之间的沟壑。他翻译的科普读物《大流感》，语言生动，广受欢迎。 在生命的高度和广度上，钟扬一直在探索自己的边界…… 1. 文中画横线的句子有语病，请进行修改，使语言表达准确流畅，可少量增删词语，不得改变原意。（4分） 2. 文中画波浪线的句子运用了哪种修辞，请简要分析其构成及表达效果。（6分） （二）语言文字运用Ⅱ（本题共3小题，10分） 阅读下面的文字，完成以下题目。 读书是一种选择，一种时时处处的选择。不需要红袖添香，也不需要（▲ ），只要一捧一翻，读书随处净土，闭门即是深山。这样看来，书应该是易读的，路灯下能读，车船上能读，喧闹的集市里能读，繁忙的工作中能读，即使风雪交加，破屋茅棚，亦能读书；  ①  ，明窗净几，夜静更深，即使在教室、图书馆，也有不读书的。  ② ，这种滋养，（ ▲ ），润物无声，所以读书的人是有福的，因为他们有着一个随时可以远离尘嚣的精神世界。 当一个人选择了与书为伴，从此就不再孤独。那些用文字构建的一个个（▲ ）的世界，早已流进了精神的血液，也使自己从这个繁杂的世界中跳脱出来，实现真正的自由。其实，在信息泛滥和电子产品包围的今天，读书的人也是幸运的。因为他们拥有了让时间变慢的魔法。慢，是舒缓，是耐心，是从容，是对细节的迷恋。我们现在太快、太匆匆、太（▲ ），来不及停驻，来不及凝神。读书会和自己的灵魂相遇，也会和许多有趣的灵魂穿越时空对话交流。这是治疗人生坎坷的药，也是照亮自己前路的光。你看到的每一个字，都会化成你精神的骨与肉，改变你的精神容颜，让你变得与众不同。 3. 依次填入文中括号内的词语，全都恰当的一项是（ ）（3分） A. 稠人广坐   栉风沐雨   多姿多彩   日新月异 B. 正襟危坐   栉风沐雨   绮丽多彩   标新立异 C. 正襟危坐   春风化雨   绮丽多彩   日新月异 D. 稠人广坐   春风化雨   多姿多彩   标新立异 4. 下列句子中的“你”和“你看到的每一个字”中的“你”，用法相同的一项是（ ）（3分） A. 但是我们因为久习于这种“我呀！”“我呀”的回答，也很有时候用到了门内人无法辨别你声音的场合。（《乡土中国》） B. 红烛啊！是谁制的蜡——给你躯体？是谁点的火——点着灵魂？（《红烛》） C. 我又问：“你多大了？”“十九。”“参加革命几年了？”“一年。”（《百合花》） D. “咳，你问什么不行呀！”凤娇替香雪挎起篮子说。（《哦，香雪》） 5. 请在文中横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过8个字。（4分） 二、（2023-2024江苏省泰兴市兴化市高一上学期期中考试语文试题） (一)语言文字运用I(本题共2小题，10分) 阅读下面的文字，完成以下题目。 张秉贵老人曾获得“全国劳动模范”的称号。劳模之所以赢得大家的尊重，最难能可贵的不仅仅是奉献精神，①________。“工匠精神”是古朴词汇，2016年它首次出现在政府工作报告中，令人耳目一新。所谓“工匠精神”，指的是工匠对自己的产品精雕细琢、精益求精的精神。一个拥有工匠精神、推崇工匠精神的国家和民族，必然少一些浮躁，多一些纯粹；少一些投机取巧，②__________：少一些急功近利，多一些专注持久：少一些粗制滥造，多一些优品精品。今年全国两会期间，有部分代表委员认为，(1)中国企业缺失“工匠精神”，(2)主要原因是因为中国工业化起步晚，(3)在工业发展的过程中过度苛求速度，(4)从而陷入了一种浮躁，很多人追求的是多、快、好、省，追求的是一夜暴富，想方设法实现利益最大化，而不是脚踏实地和精益求精。中国在从制造大国迈向制造强国的道路上，那种精益求精、追求卓越的“工匠精神”是全社会都必须补齐的“短板”。 6.请在文中画横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密.每处不超过10个字。(4分) 7.文中划波浪线的句子有三处语病，请指出有错句子的序号并做修改，并将修改之后的句子写在答题卡相应的位置，使语言表达准确流畅，逻辑严密。不得改变原意。(6分) (二)语言文字运用II(本题共3小题，10分) 阅读下面的文字，完成以下题目。 钟扬说过：“人不是因为伟大才善梦，而因为善梦才伟大。”每个人那应该有自己的梦想，更需要为实观梦想而努力奋斗。“杂交水稻之父”袁隆平有两个梦想：一是禾下乘凉，二是杂交水稻覆盖全球。为了实观自己的梦想，他(①)，忘我工作。 那是1961年7刀的一天，下课铃声响过之后，“泥腿子专家”袁隆平拍去身上的粉笔灰尘，掖着讲义夹，匆匆来列校园外的早稻试验田。采用常规法培育出来的早稻常规品种正在勾头散籽，呈现一派丰收景象。袁隆平把讲义夹放在田便上，睬起双眼，出神地打量着这几百亩试验田，然后跨过水梁，迈步走进田间，蹲下身子一行行地仔细观察起来。突然，他那敏锐的月光停留在一蔸形态特异、(②)的水稻植林上。他(③)地伸出双手，欣喜地抚摸那可爱的稻穗，激动得几乎要喊出声来! 8.请在文中括号处填入恰当的成语。(3分) 9.下列各句中的引号，和材料中划波浪线句的引号作用相同的一项是（ ）(3分) A.“时代楷模”张桂梅无私不献，改变了贫困地区女孩失学辍学的现状。 B.陶渊明在“复得返自然”的淡泊中，展现出世间另一种关好的人生。 C机器人在疫情防控中的大显身手，并不意味着机器人在医疗领域的“春天”就要来了。 D.她怕香雪不信，又指了指胸前的校徽，上面果真有“矿冶学院”几个字。 10.请简要赏析材料中加点词语的表达效果。(4分) 三、（江苏省镇江市十校联考2023-2024学年高一下学期期中考试语文试题） (一)语言文字运用I(本题共3小题，9分) 阅读下面的文字，完成以下题目。 当宋代诗人登上诗坛时，他们仰望唐诗，犹如一座巨大的山峰，宋代诗人可以从中发现无穷的宝藏作为学习的典范。①但这座山峰同时也给宋人造成沉重的心理压力，他们必须 A ，才能走出唐诗的阴影。 ②宋诗的创新具有很大的难度。以题材为例，唐诗表现社会生活几乎达到了巨细无遗的程度，这样宋人就很难发现未经开发的新领域，于是宋人在唐人开采过的矿井里继续向深处挖掘。③宋诗在题材方面仍有成功的开拓，主要是向日常生活倾斜。琐事细物，都成了宋人笔下的诗料。比如苏轼曾咏水车、秧马等农具，黄庭坚多咏茶之诗。④有些生活内容唐人也已写过，但宋诗的选材角度趋向平民化，这种特征使宋诗具有 B 的优点。宋代诗坛还有一个整体性的风格追求，那就是以平淡为美。苏轼和黄庭坚一向被看作宋诗特征的典型代表，苏轼论诗最重陶渊明，黄庭坚则更推崇杜甫晚期诗的平淡境界，苏、黄的诗学理想是 C 的。他们一个崇陶，一个尊杜，但却都归于平淡。 11．请在文中横线处填入恰当的成语。 12．下列句子中的“还”与文中加点的“还”，意义和用法相同的一项是（   ） A．太阳已经这么高了，怎么还没起床？ B．你做得太过分了，还不赶快给人家道歉！ C．除了银河系外，宇宙中还存在许多星系。 D．这些老同志干劲还这样大，我们年青人更应加油干呀! 13．“极盛之后，难以为继”这一句古代谚语出现的位置，最恰当的是（   ） A．①处 B．②处 C．③处 D．④处 (二)语言文字运用II(本题共2小题，11分) 阅读下面的文字，完成以下题目。 近年来，乡村生活综艺作品如雨后春笋不断涌现，多档节目从不同角度切入广阔乡村，从《向往的生活》《哈哈农夫》，到《云上的小店》《在希望的田野上》……它们形式不同、内容各异，但都不约而同地将目光聚焦乡村，展现乡村风光、关注农业生产、体验农村生活。赢得了大量观众的喜爱，被誉为综艺界的一股清流。 ①__________？这首先源于乡村生活本身的魅力。中国人对于乡村的感情尤为深厚。著名诗人陶渊明所写的《桃花源记》描绘了武陵人寻访桃林意外发现了世外桃源的景象。这是陶渊明心目中的理想田园，也成为千百年来镌刻于国人心灵深处的一种精神范式。不难看出，对于乡村的眷恋几乎可以说是国人刻在骨子里的基因。改革开放以来，大量人口从农村来到城市。2022年年末，我国常住人口城镇化率已达65.22%，但在1978年年末，这一数据仅为17.9%。我们可以发现，现在在城市中生活的市民，②__________。 这些记忆原本只藏在心灵深处，但乡村生活综艺异军突起，给了它们一个释放的契机。于是，那些在都市日夜忙碌的心灵，选择将乡村生活综艺当作休憩的心灵驿站，在简单质朴的审美风格中，偷得浮生“一刻”闲。从这个意义上说，这类综艺将乡村打造成了新的“武陵源”，③__________。 当然，乡村生活综艺也充分体现了时代特色。在节目中，嘉宾们深入乡村，却体验到大江南北的不同民俗文化、特色美食；亲身劳作，却充分利用了现代化农机具、直播带货技术…… 14．请在文中空白横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过16个字。 15．电视台拟推出一档新的乡村生活综艺节目《新时代的小农民》，旨在引领青少年了解新农村特点、体验新农村生活，请你写一段简短的宣传词，至少用一种修辞手法，不超过40字。 四、（江苏省连云港市赣榆区2023-2024学年高一上学期期中语文试题） （一）语言文字运用1（本题共2小题，10分） 阅读下面文字，完成小题。 “安”是中国人最喜欢的汉字之一。平平安安大概是中国人最朴素也最普世的心愿和祝福：父母年迈日渐衰老的时候，才知道“除了平安，其他的都是锦上添花”;经历过跌宕病痛，才知道“岁月静好，平安喜乐”是何其珍贵。 “安”的甲骨文字形上看，它的外面是一座房子，房中坐着一位少女，把房门一关，真是既平安又舒适，就像家一样。说到家，我们还会说“ ① ”,能安定地生活，愉快地工作是多么幸福；我们也会说“安土重迁”,在一个地方住习惯了，是不愿轻易搬迁的，故土就是这么的让人留恋；我们更会说“国泰民安”,只有国家这个“大家”安定太平，才会有百姓无数“小家”的生活幸福。 中国人向来不会忽视对精神境界的追求，除了身安，还要心安。“安贫乐道”说的是只要一个人乐于自己的信仰，就可以满足于清贫的生活；“ ② ”大约说出了属于中国人的一种韧劲，无论身处什么环境，都能顺应调适，安然自得。 16. 请在文中横线处补写恰当的词语，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过4个字。 17. 请结合材料分别用三个判断句说明中国人喜欢“安”字的理由，并使之结构相似，每句不超过15个字。 （二）语言文字运用11（本题共3小题，10分） 阅读下面文字，完成小题。 相对于世俗生活而言，诗是圣洁而温婉的。一旦命运将人们抛进阴森暗淡的沟壑中，也许只有诗才能带领人们走出狭小阴沉的天地，引导人们步入骄子阵营和强者行列。对梦想的坚持和对希望的期许，正是诗的力量和诗的（ ）。诗，坚定地挺立在时代前沿，矗立在生活高地，观测和记录着社会的风霜雨雪，审视和铭刻着时代的阴晴圆缺。诗，坚毅地守护和捍卫着人类良知和社会正义，当其他社会行为都（ ）之时，诗可能就是良知堡垒里的最后一名士兵，就是正义阵地上最顽强的一名战士。正是因为有了诗的存在，世界才变得更加人性化、更富人情味，人才能成为更加健全更加自由的人！在物欲（ ）的时候，唯有诗才能抵御人心的畸变与冷漠，才能抗拒精神的异化与堕落，也唯有诗能够愈合工业文明引发的心理溃疡，使生命始终处于一种强健状态。换言之，①只有一个民族②诗意激扬诗绪饱满，③就④更加⑤富有⑥创新动能和表现活力。 18. 依次填入文中括号内的词语，全都恰当的一项是（ ） A. 功效 销声匿迹 沸反盈天 B. 成效 偃旗息鼓 甚嚣尘上 C. 功效 偃旗息鼓 甚嚣尘上 D. 成效 销声匿迹 沸反盈天 19. 文中画横线的句子有三处语病，请标出序号并修改。 序号_______，修改 。 序号_______，修改 。 序号_______，修改 。 20. 文中画波浪线的句子与“诗，立在时代前沿和生活高地”相比，画波浪线的句子表达效果更好，请从语意、句式两个方面作简要说明。 五、（泰州中学2023～2024学年度第二学期期中考试高一语文试题） （一）语言文字运用Ⅰ（本题共2小题，9分） 阅读下面的文字，完成以下题目。 一段时间以来，“AI（人工智能）换脸”技术被广泛应用于短视频的二次创作，给社会公众带来了新鲜体验。不少网友感叹，“AI换脸”生成的视频，惟妙惟肖，很有意思。 ① 。群众来信反映，有的地方企业注册需要人脸识别，易被人利用“AI换脸”技术冒名注册，一旦发生这样的情况，需要花费大量的时间精力去维权。还有不法分子为了牟利，利用“AI换脸”技术冒充熟人实施诈骗，侵害群众权益。 此外， ② 。近期，浙江杭州萧山区检察院曾对一起利用“AI换脸”技术侵害公民个人信息案向杭州互联网法院提起民事公益诉讼。虞某某从互联网公共空间非法获取众多人脸信息，利用“AI换脸”等深度合成技术非法处理、制作视频后，在社交软件上传播并获利，甚至还提供换脸视频定制服务，使不特定群体成为潜在的被侵害对象。最终，杭州互联网法院认定虞某某侵害公共信息安全，还应承担相应的民事侵权责任。 ③ 。“为群众生活提供便利的同时，也将人们从真实场景中抽离出来，打破了‘人脸即真实’的传统认知和社会共识，造成视觉效果的失真，生物识别信息的真实性被一定程度消融，存在信息安全和人身权利被侵害。”中国社会科学院法学研究所网络与信息法研究室副主任、中国法学会网络与信息法学研究会常务副秘书长周辉说。 21．在上面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。（6分） 22．文中画波浪线的句子有三处语病，请写出修改办法，使语言表达准确流畅。（不必把修改后的句子写出来）（3分） （二）语言文字运用Ⅱ（本题共3小题，11分） 阅读下面的文字，完成以下题目。 话犹未了，林黛玉已摇摇的走了进来，一见宝玉，便笑道：“哎哟，我来的不巧了！”宝玉等忙起身笑让坐。宝钗因笑道：“这话怎么说？”黛玉笑道：“早知他来，我就不来了。”宝钗道：“我更不解这意。”黛玉笑说道：“要来时一群都来，要不来一个也不来。今儿他来了，明儿我再来，如此间错开了来着，岂不天天有人来了，也不至于太冷落，也不至于太热闹了。姐姐如何反不解这意思？” 这里薛姨妈已摆了几样细巧茶果，留他们吃茶。宝玉笑道：“这个须得就酒才好。”薛姨妈便命人去灌了最上等的酒来。宝玉见酒来，抢来欲喝。薛姨妈忙道：“这可使不得！吃了冷酒，写字手打贴儿。”宝钗笑道：“宝兄弟，亏你每日家杂学旁收的，难道就不知道酒性最热。若热吃下去，发散的就快；若冷吃下去，便凝结在内，以五脏去暖他，岂不受害。从此还不快不要吃那冷的呢。”宝玉听这话有情理，便放下冷的，命人暖来方饮。黛玉磕着瓜子儿，只抿着嘴笑。可巧黛玉的小丫鬟雪雁走来与黛玉送小手炉，黛玉因含笑问他说：“谁叫你送来的？难为他费心。那里就冷死了我！”雪雁道：“紫鹃姐姐怕姑娘冷，叫我送来的。”黛玉一面接了，抱在怀中，笑道：“也亏你倒听他的话。我平日和你说的，全当耳旁风。怎么他说了你就依，比圣旨还快些！”宝玉听这话，知是黛玉借此奚落他，也无回复之词，只嘻嘻的笑两阵罢了。 23．下列句子中的“了”和“话犹未了”中的“了”，意义和用法相同的一项是（2分）（ ） A．春花秋月何时了 B．小时了了，大未必佳 C．清晖了如雪 D．事如春梦了无痕 24．请分析“摇摇的走”“抿着嘴笑”“嘻嘻的笑”三处细节描写各自的表达效果。（3分） 25．在复杂的交际语境中，代词的指代义有时会变得丰富，从而增强语言的表达效果。请据此对画线句子中的“你”和“他”进行简要分析。（6分） 六、（江苏省常州市2023-2024学年高一上学期期中语文试题） 阅读下面的文字，完成小题。 第二天，林先生的铺子里新换过一番布置。将近一星期不曾露脸的东洋货又都摆在最惹眼的地位了。林先生又模仿上海大商店的办法，写了许多“大廉价照码九折”的红绿纸条，贴在玻璃窗上。这天是阴历腊月二十三，正是乡镇上洋广货店的“旺月”。不但林先生的额外支出“四百元”指望在这时候捞回来，就是林小姐的新衣服也靠托在这几天的生意好。 七八人一队的乡下人走到林先生的铺面前，其中有一位年轻的居然上前一步，歪着头看那些挂着的洋伞。一个伙计已经取下了两三把洋伞，立刻撑开了一把，热剌剌地塞到那年青乡下人的手里，振起精神，使出夸卖的本领来：“小当家，你看！洋缎面子，实心骨子，晴天，落雨，耐用好看！九角洋钱一顶，再便宜没有了！……那边是一只洋一顶，货色还没有这等好呢，你比一比就明白。” 那年青的乡下人拿着伞，没有主意似的张大了嘴巴。他回过头去望着一位五十多岁的老头子，又把手里的伞掂了一掂，似乎说：“买一把罢？”老头子却老大着急地吆喝道：“阿大！你昏了，想买伞！一船硬柴，一股脑儿只卖了三块多钱，你娘等着量米回去吃，哪有钱来买伞！” 26．下列各句中的引号和例句中的引号作用相同的一项是（   ） 例句：这天是阴历腊月二十三，正是乡镇上洋广货店的“旺月”。 A．这个15岁考入中科大无线电专业的少年，开始了他“不安分”的人生。 B．他看上去更像一个地道的湖南农民，这使我想起了那个“泥腿子专家”的称谓。 C．需要大家格外注意的是，这里所谓的“文”，并不是指文字，而是指文采。 D．每个人都渴望成功，但是在成功道路上这种投机取巧的“聪明”万万要不得。 27．文中画波浪线的部分，如果写成“面儿是洋缎的，骨子是实心的，不管是晴天还是落雨都能用，而且耐用好看”，原句和改句的表达效果有什么不同？ 阅读下面的文字，完成小题。 无论是诗史之诗，还是新世界诗，都有一条红线贯注其中：反帝爱国、变法图强。你被诗界誉为诗歌革命的旗手，不仅在于一新诗风，抛弃了烦琐的形式；更在于为诗歌赋予了崭新的思想内容。与其说你是以诗推动诗歌革命，毋宁说你是以诗为炬火，引领时代前行的脚步。你的诗是近代新派诗的天花板，你亦是文坛顶流。因为你的存在，诗界革命的旗帜才能  ，中国近代文学史才会  ，你也  地被梁启超誉为“近世诗界三杰”之首。 你不以诗为荣，诗却成全了你。你的喜怒哀乐在字里行间不时显现，你变得鲜活、生动、立体而饱满。不但我们可以看清你脸上的每一道皱纹，顺着诗句走进你宽阔的心海，还可以抚摸你的每一根白发。你像一位渔人，驾着用心血筑成的诗之舟，引领我们去穿越人生的风浪与绮丽。你的悲愤瘦如秋风，把一路感悟堆积在我们心里；你的思考又如夏日流萤，不时点亮海上迷人的风景。 1905年3月28日，一代人杰黄遵宪郁郁而终。他的名字镌刻在了历史的纪念碑上。 28．依次填入文中横线上的词语，全部恰当的一项是（   ） A．屹立不倒   花团锦簇   当仁不让  B．屹立不倒   五彩缤纷   当仁不让 C．迎风招展   花团锦簇   当之无愧  D．迎风招展   五彩缤纷   当之无愧 29．画波浪线的句子存在语病，下列修改最恰当的一项是（   ） A．我们不但可以抚摸你的每一根白发，看清你脸上的每一道皱纹，还可以顺着诗句走进你宽阔的心海。 B．不但我们可以看清你脸上的每一道皱纹，抚摸你的每一根白发，还可以顺着诗句走进你宽阔的心海。 C．不但我们可以看清你脸上的每一道皱纹，还可以抚摸你的每一根白发，顺着诗句走进你宽阔的心海。 D．我们不但可以看清你脸上的每一道皱纹，抚摸你的每一根白发，还可以顺着诗句走进你宽阔的心海。 30．文中画横线的句子善于化无形为有形，这一表达效果是如何取得的？ 七、（江苏省南京市六校联合体2023-2024学年高一上学期期中联合调研语文试题） （一）语言文字运用I（本题共2小题，8分） 阅读下面的文字，完成17～18题。 经过了九十余年的安定，唐朝经济得到了很大的发展。到开元年间，唐朝迈入全盛时期。由于近百年的繁荣发展，唐朝文化在当时的世界文化中处于十分先进的地位。通过先进文化的长期哺育，以及艺术经验的不断积累，为唐诗的发展提供了非常优越的条件，营造了非常坚实的基础。于是诗坛群星涌现，诗歌艺术日臻成熟，富有盛世精神的唐诗成为了我国诗歌史上的高峰。 李白的诗是盛唐诗歌的精华，它奇妙地凝聚着盛唐诗歌的艺术风貌，兼有豪壮和明秀的美。他的诗充满自信，充满理想主义，充满昂扬向上的精神力量，有一种巨大的、逼人的气势。他奔放的热情，坦荡的胸襟，率直的性格，豪侠式的行为，也是典型的盛唐式的。时代的精神风貌和他个人的性格气质，全都反映在他的诗里。他的诗如长江大河，奔泻直下；如天风海涛，不知自何而来，向何而去。追求理想，抨击黑暗，感慨人生，蔑视权贵，幻想神仙，纵情山水等等，凡是他要表达的，都脱口而出，没有任何拘束，没有任何隐瞒。出口之后，便滚滚滔滔，不可遏止。他的诗情是爆发式地倾泻出来的，而不是流淌出来的。 31.文中画横线的句子有两处语病，请进行修改，使语言表达准确流畅。可少量增删词语，不得改变原意。（3分） 32.请分析画浪线句子的表达特色。（5分） （二）语言文字运用II（本题共3小题，12分） 阅读下面的文字，完成19～21题。 一个土陶小泥炉，一张铁丝网，一壶沸腾的红茶，一团燃烧的炭火……这个冬季，“围炉煮茶”成为不少年轻人的社交消费新方式。 随着社交平台的进一步破圈，越来越多的年轻人开始尝试用更接地气的方式来品味茶文化，以求重新唤醒古老而传统的茶文化，于是“围炉煮茶” ①    ，成为年轻人社交的新宠。 “围炉煮茶”火热兴起，在意料之外又在情理之中。很长一段时间内， ②    ，而“围炉煮茶”主力为年轻人，这形成了某种违和感。人们不禁联想到前一段时间，在年轻人群体中流行的露营、骑行、飞盘等运动，正是因为这些运动契合了城市人亲近大自然的诉求，而在冬季，“围炉煮茶”似乎能满足人们宅在家里暖洋洋过冬的心境。 不久前，“中国传统制茶技艺及其相关习俗”成功列入联合国教科文组织人类非物质文化遗产代表作名录，“围炉煮茶”热潮迅速兴起，彰显了传统茶文化对国人生活美学的深刻影响。 可以说，“围炉煮茶”是持续火热的传统文化回归生活又一例证，也是当代年轻人赋予传统文化新内涵、新玩法的生动体现。 相信，随着 ③    ，古老的茶文化将被更多年轻人所接受，并焕发出持久的生命力。 33.请结合本文的语境解释“破圈”的意思。（2分） 34.“围炉煮茶”为什么会成为不少年轻人的社交消费新方式，请概括原因。（4分） 35.请在文中画横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过12个字。（6分） 八、（2023-2024江苏省常州市联盟学校高二第一学期期中调研语文试卷） 阅读下面文字，完成以下题目。（11分） 清人的诗，印象中有“雾谷云销妙剪裁，好风相送上瑶台”一句。瑶台到底   ①   ，倒是真有好风相送去江城。 在江边码头，见到胭脂鱼，心底暗暗为这名字叫好——艳丽、芬芳。胭脂鱼幼时身形如山，形扁，背鳍高耸像一叶帆舟，故有“   ②    ”之寓意。成年后的胭脂鱼躯干可达三尺有余，背部低平，黑色条带褪去，通体或红或黄褐，一条鲜红色的纵带头尾贯穿全身。那日，夕阳下垂，站在芦苇丛中，江风吹过，想象一条通体颜色像胭脂一般的鱼游在水里，映得波光泛红，是桃红，时隐时现像红霞笼月，游动飘忽似回风旋雪。 在江边，风吹来江心的气息，也传来历史的况味。据说明朝崇祯年间，夏口修拦水长堤，有艺人胡某在挑工、船夫、农人中说书。湖北评书多说三国故事、水浒英雄、隋唐好汉、岳家将，尤善于诉说草莽英雄的事迹。正所谓古今多少事，都付笑谈中。百姓听评书，每每听到刘备败走便暗自垂泪，听到曹操大败则   ③    。其中有“风”，古风。古风亦好风也。 36．请在文中横线处填入恰当的成语。（3分） ①         ②        ③         37．下列各句中的“多少”和“古今多少事，都付笑谈中”中的“多少”意义不同的一项是（   ）（3分） A．春花秋月何时了，往事知多少 B．江山如画，一时多少豪杰 C．不知筋力衰多少，但觉新来懒上楼。 D．南朝四百八十寺，多少楼台烟雨中 38．文中画波浪线的句子使用了什么修辞手法？请简要分析其表达效果。（5分） 阅读下面的文字，完成以下题目。（9分） 有些人一运动就血压飙高，而且很长一段时间才能恢复，这是正常现象还是身体在预警？针对运动与血压的关系，   ①   。运动确实会导致血压反应性升高，主要表现在运动过程中或刚刚结束的时候，这是正常现象。但是，运动后长时间高血压，数值超出正常反应性升高的生理范围，有时候伴随头晕、头痛和心慌，测量心电图发现窦性心律不齐等，那就要提高警惕了，这可能是“运动性高血压”。 运动性高血压是最近几年才提出来的概念，目前还缺乏统一、明确的国际共识。一般来说，在运动时血压过高（即男性收缩压≥210mmHg、女性收缩压≥190mmHg；男性/女性舒张压≥110mmHg），就可以看做是运动性高血压。存在“运动性高血压”的患者，即使当下没有检查出别的问题，也应将其当成是“警告信号”，要注意心血管健康，定期来医院检查。 ②，可能与交感神经系统过度亢进、动脉结构和功能异常、代谢异常、遗传等多种因素有关。   ③   ，首先要积极改善生活方式，饮食上坚持低盐低脂低糖，多吃瓜果蔬菜，戒烟少酒，保持良好的睡眠；另外，平时适当参加有氧运动，强度不要太高，循序渐进。 39．下列各项引号用法和划线句子用法相同的一项是（  ）（3分） A.别了,“不列颠尼亚” B．焦裕禄简直变成一个满身泥水的农村“脱坯人”了。 C．4月8日，武汉“解封” D．《说文》里讲：“匠，木工也。” 40．在上文横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。每处不超过20个字。（6分） 九、（江苏省启东市东南中学2023-2024学年高一上学期期中语文试题） （一）语言文字运用Ⅰ（本题共3小题，9分） 《沁园春·长沙》这首词上片主要是写景抒情，下片主要是回忆往事，用诗中的“问苍茫大地，谁主沉浮？”把这首词的上片和下片联系起来，从“谁主沉浮”的设问到“粪土当年万户侯”的豪情，再到“到中流击水”的壮志，鲜明地彰显出诗人少年时期的____________，含蓄地回答了“谁主沉浮”的问题，在当时的社会背景下，正是需要千千万万个这样胸怀崇高理想的热血青年肩负起主宰大地的重任。 诗人运用对比手法，把诗人心忧天下和人民的生活处于____________之中的情景和祖国的大好河山形成了鲜明的对比，这种强烈的对比反差展现了人民无法做江山主人的悲哀，在____________，充分显露出诗人要改造旧天地，建立新世界的决心和胸怀。从湖南农村走出的一个农民的儿子，到是一位“问苍茫大地，谁主沉浮”的负重之人，再到“埋骨何须桑梓地”的有志之士，最后能够“指点江山，激扬文字”的血性青年。在心中始终流动着奔涌的鲜血，旨在报国，作为一个青年，能够把祖国放在心中，以天下为己任，在文中展现得____________。 41. 依次填入文中横线上的成语，全都恰当的一项是（ ） A. 蹉跎岁月 水深火热 弦外之音 淋漓尽致 B. 峥嵘岁月 生灵涂炭 弦外之音 酣畅淋漓 C. 峥嵘岁月 水深火热 字里行间 淋漓尽致 D. 蹉跎岁月 生灵涂炭 字里行间 酣畅淋漓 42. 文中画横线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是（ ） A. 一个从湖南农村走出的农民的儿子，到是一位“问苍茫大地，谁主沉浮”的负重之人，再到“埋骨何须桑梓地”的有志之士，最后能够“指点江山，激扬文字”的血性青年。 B. 从湖南农村走出的一个农民的儿子，到是一位“问苍茫大地，谁主沉浮”的负重之人，再到“埋骨何须桑梓地”的有志之士，最后能够成为“指点江山，激扬文字”的血性青年。 C. 一个从湖南农村走出的农民的儿子，到能够成为“指点江山，激扬文字”的血性青年，再到“埋骨何须桑梓地”的有志之士，最后是一位“问苍茫大地，谁主沉浮”的负重之人。 D. 从湖南农村走出的一个农民的儿子，到能够“指点江山，激扬文字”的血性青年，再到“埋骨何须桑梓地”的有志之士，最后是一位“问苍茫大地，谁主沉浮”的负重之人。 43. 下列有关修辞的表述，不正确的一项是（ ） A. 比拟是一种常用的修辞手法，“无数的白云正在空中怒涌”“既已烧着，又何苦伤心流泪？”均用了比拟的手法。 B. “把一切沉睡在黑暗怀里的东西，毁灭，毁灭，毁灭呀！”与《立在地球边上放号》中“不断的毁坏，不断的创造，不断的努力呦！”都运用了排比的手法。 C. “百合花”“红烛”“云雀”这些意象在文中都具有象征意，百合花象征着纯洁的情感，红烛象征诗人对祖国的赤诚，云雀象征欢乐、光明、美丽。 D. 《沁园春·长沙》中“看万山红遍，层林尽染”运用了夸张的修辞手法。 （二）语言文字运用Ⅱ（本题共2小题，11分） 阅读下面的文字，完成下列小题。 孩子身高发育的影响因素中，父母的遗传占到60%—70%， ① ，营养、运动、睡眠、心理以及疾病、环境等因素也会使得孩子身高存在差异。所以，父母高， ② 。 民间有种说法，“二十三，蹿一蹿”。这让很多家长对于孩子身高的增长采取等待态度。实际上，十八岁以后还能显著长高的现象非常少见，孩子身高迅速增长的时间段比家长们想象的要早，有的甚至七岁就开始了。 ③ ，孩子十八岁时身高已经基本定型。这意味着，如果家长干预过晚，便可能错过孩子身高的快速增长期。 研究表明，补充营养是一种积极有效的增高手段，于是一些家长就一味给孩子补充各种营养。其实，光补充营养是不够的，锻炼身体，保证睡眠也是必不可少的。 44. 在上文横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。每处不超过6个字。 45. 请分别用一个否定句概括上文各段的主要意思，每句不超过10个字。 十、（江苏省苏州市吴中区2023-2024学年高一上学期期中调研语文试题） 阅读下面的文字，完成下题。 孕妇相信，她的孩子将来无疑要加入这上学、放学的队伍，她的孩子无疑要识很多字，她的孩子无疑要问她许多问题，就像她从小老是在她的母亲跟前问这问那。若是她领着孩子赶集（孕妇对领着孩子赶集有着近乎狂热的向往），她的孩子无疑也要看见这石碑的，她的孩子也会问起这碑上的字，就像从前她问她的丈夫。孕妇将白纸平铺在石碑上，开始了她的劳作：她要把这些海碗样的大字抄录在纸上带回村里，请教识字的先生那字的名称，请教那些名称的含义。当她打算落笔，才发现这劳作于她是多么不易。孕妇的手很巧，描龙绣凤、扎花纳底子都不怵，却支配不了手中这杆笔。她努力端详着那于她来说十分陌生的大字。越看那些字就越不像字，好比一团叫不出名称的东西。于是她把眼睛挪开，去看远处的天空和大山，去看辽阔的平原上偶尔的一棵小树，去看奔腾在空中的云彩……它们分散着她的注意，又集中着她的精力，使她终于收回眼光，定住了神。她再次端详碑上的大字，然后胆怯而又坚决地在白纸上落下了第一笔。 (铁凝《孕妇和牛》) 46．下列各句中的省略号，和文中省略号作用相同的一项是（ ）(3分) A．“女同志，你去借吧！……老百姓死封建…… ”(茹志鹃《百合花》) B．“我们沙地里，潮汛要来的时候，就有许多跳鱼儿只是跳，都有青蛙似的两个脚…… ”阿！闰土的心里有无穷无尽的希奇的事，都是我往常的朋友所不知道的。(鲁迅《故乡》) C．卫生员为难地说：“被子……是借老百姓的。”(茹志鹃《百合花》) D．“那有这事……我……”我惶恐着，站起来说。(鲁迅《故乡》) 47．文中画波浪线的句子可以改写成：“她的孩子将来要加入这上学、放学的队伍，要识很多字，要问她许多问题”。从语义上看二者基本相同，为什么说原文表达效果更好？(4分) 48．选文结尾为什么说孕妇“胆怯而又坚决”？(4分) 阅读下面的文字，完成下题。 园有静观、动观之分。①      ？就是园中予游者多驻足的观赏点；所谓动观，就是要有较长的游览线。二者说来，小园应以静观为主，动观为辅，庭院专主静观。大园则以动观为主，静观为辅。前者如苏州网师园，后者则苏州拙政园差可似之。人们进入网师园     ②      ，有亭中待月迎风，而轩外花影移墙，峰峦当窗，宛然如画，静中生趣。至于拙政园径缘池转，廊引人随，与“日午画船桥下过，衣香人影太匆匆”的瘦西湖相仿佛，妙在       ③        ，这是动观。 (陈从周《说园》) 49．请在文中画横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过10个字。（6分） 50．文中画波浪线的部分，语言表达典雅庄重，请简要赏析。（3分） 十一、（江苏省盐城市阜宁县2023-2024学年度上学期高一期中学情调研语文试题） （一）语言文字运用Ⅰ（本小题共2小题，8分） 阅读下面的文字，完成18—19题。 一串螃蟹在门后叽哩咕噜吐着泡沫。打气炉子呼呼地响。 一声鸡啼。一个金彩烂丽的大公鸡，一只很好的鸡，在小天井里徘徊顾盼，高傲冷清，架上两盆菊花，一盆晓色，一盆懒梳妆。——大概多数人一定欣赏懒梳妆名目，但那不免过于雕琢着意，太贴附事实，远不比晓色之得其神理，不落形象，妙手偶得，可遇不可求。看过又画过这种花的就可以晓得，再没有比这更难捉摸的颜色了，差一点就完全不是那回事！天晓得颜色是什么样子呢，可是一看到这种花叆叆叇叇，清新醒活的劲儿，你就觉得一点不错，这正是“晓色”！心中所有，笔下所无的两个字。 （选自人民文学出版社《汪曾祺全集·鸡鸭名家》2019年版） 51．文中画横线处“高傲冷清”后的标点在不同版本中有逗号和句号的区别，请分析这里使用逗号的理由。(4分） 52．“叆叇”的本意是云彩很厚，文中加点处使用叠词有怎样的表达效果？请简要分析。(4 分） （二）语言文字运用Ⅱ（本小题共3小题，12分） 阅读下面的文字，完成20—22题。 逼真震撼的影像需要通过高科技的终端呈现传播，这样才能真正融入大众生活。①不久前在北京开幕的第29届中国国际广播电视信息网络展览会上，②传输覆盖、运营管理、终端显示等各类前沿的视听技术设备和创新应用悉数亮相，③一批以视听互动为核心、具有较强体验感和互动性的大众化视听科技产品为行业惊喜。④这些琳琅满目的视听产品背后，正是科技创新对影视内容传播的强大助力产生的。 其中，5G网络技术的广泛应用与成像和显示技术的不断进步，为观众提供了更加清晰便捷的观看体验。2022年央视网利用5G+8K技术对超级月亮进行直播，让观众在客厅、地铁等不同观看场景中共同体验“千里共婵娟”的浪漫美好；北京冬奥会期间，云转播技术和自由视角、子弹时间等视听技术大放异彩，身处世界各地的观众可以如亲临现场般观看赛事精彩瞬间。科技发展还(  ①  )，比如，从传统电视机到高清数字电视，从胶片放映到数字放映再到激光投影，技术发展驱动着影视产业不断追求极致的播映效果。比如高新技术格式电影品牌CINITY 放映系统正在城市影院市场布局深耕；全球最大的20米LED巨幕在我国诞生；正在加速崛起的中国显示产业也让4K、8K电视终端“飞入寻常百姓家”，让观众获得更具有立体感和真实感、细节更饱满、临场感更强的视听享受。（  ②  ），视听平台也在小屏幕软件上融入小巧思，如热播剧《漫长的季节》每当时间线置换，弹幕也会随之倒流，当燃起火焰时，弹幕也跟着扭曲，这些设计对剧情讲述、渲染气氛产生一定的辅助作用。还有倍速观看、截屏录屏、实时弹幕、直播虚拟礼物，以及不时弹出的产品链接、调查问卷、主创互动等，小屏幕利用新技术不断拓展应用场景，也让观众(  ③  )。 53．文中画波浪线的语句中有两处表述不当，请标出原句序号后再做修改，并使修改后的语句与上下文的衔接流畅自然。（2分） 54．请在文中括号处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过15个字。（6分） 55．请你用对偶句的形式为该材料拟定一个标题，要求能涵盖材料的主要内容，且不超过20个字。（4分） 十二、（江苏省淮安市2023～2024学年度第一学期期中高一年级调研测试语文试题） （一）语言文字运用I（本题共2小题，9分） 阅读下面的文字，完成18-19题。 历史愈前进，人类的精神遗产愈丰富，书籍愈浩繁，而读书也就愈不易。书籍固然可贵，却也是一种累赘，可以变成研究学问的障碍。  ▲  。第一，书多易使读者不专精。我国古代学者因书籍难得，（ ▲ ）才能治一经，书虽读得少，读一部却就是一部，（ ▲ ），咀嚼得烂熟，透入身心，变成一种精神的原动力，一生受用不尽。现在书籍易得，一个青年学者就可夸口曾（ ▲ ），“过目”的虽多，“留心"的却少。譬如饮食，不消化的东西积得愈多，愈易酿成肠胃病，许多浮浅虚骄的习气都由耳食肤受所养成。其次，书多易使读者迷方向。任何一种学问的书籍现在都可装满一图书馆，其中真正绝对不可不读的基本著作往往不过数十部甚至于数部。许多初学者贪多而不务得，在（ ▲ ）的书籍上浪费时间与精力，就不免把基本要籍耽搁了，比如学哲学者尽管看过无数种的哲学史和哲学概论，却没有看过一种柏拉图的《对话集》。  ▲  ，须攻坚挫锐，占住要塞。目标太多了，掩埋了坚锐所在，只东打一拳，西踏一脚，就成了“消耗战”。 读书并不在多，  ▲  。与其读十部无关轻重的书，不如以读十部书的时间和精力去读一部真正值得读的书；与其十部书都只能泛览一遍，不如取一部书精读十遍。“好书不厌百回读，熟读深思子自知”，这两句诗值得每个读书人悬为座右铭。 56.在文中括号内填入成语，最恰当的一项是（ ）（3分） A．皓首穷年    口诵心惟    一目十行    无足轻重 B．皓首穷经    含英咀华    过目万卷    举足轻重 C．皓首穷经    含英咀华    一目十行    举足轻重 D．皓首穷年    口诵心惟    过目万卷    无足轻重 57.请在文中横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过15个字。（6分） （二）语言文字运用Ⅱ（本题共1小题，3分） 阅读下面的文字，完成第20题。 从此我没有见到三姑娘。到今年，我远道回家过清明，阴雾天气，打算去郊外看烧香，走到坝上，远远望见竹林，我的记忆又好像一塘春水，被微风吹起波皱了。正在徘徊，从竹林上坝的小径，走来两个妇人，一个站住了，前面的一个且走且回应，而我即刻认定了是三姑娘！ “我的三姐，就有这样忙，端午中秋接不来，为得先人来了饭也不吃！” 那妇人的话也分明听到。 再没有别的声息：三姑娘的鞋踏着沙土。我急于要走过竹林看看，然而也暂时面对流水，让三姑娘低头过去。 58.下列与画线的句子运用的修辞手法相同的一项是（3分） A．她有点害怕它那巨大的车头，车头那么雄壮地喷吐着白雾，仿佛一口气就能把台儿沟吸进肚子。（铁凝《哦，香雪》） B．他高兴地回答：他曾梦见水稻长得像高粱那么高，稻穗像扫帚那么大。（沈英甲《喜看稻菽千重浪》） C．风来了，猪都能上天，但要长久飞天，还得能御风而行。而这御风的本事，就得靠工匠精神了。（沐沂《工匠精神应成青年气质》） D．所谓“调查纲目”，要有大纲，还要有细目，如“商业”是大纲，“布匹”是细目，布匹下再分“洋布”“土布”“绸缎”各项细目。（毛泽东《调查的技术》） （三）语言文字运用Ⅲ（本题共1小题，3分） 阅读下面一首诗歌，完成第21题。 安慰 顾城 青青的野葡萄/淡黄的小月亮/妈妈发愁了/怎么做果酱 我说/别加糖/在早晨的篱笆上/有一枚甜甜的/红太阳 59.下列对这首诗的理解和赏析，不恰当的一项是（ ）（3分） A．这是一首充满童趣、纯净明亮的小诗。它揭示了物资匮乏、生活苦难时期人们所应坚持的生活理想和人生真谛。 B．诗歌从妈妈的角度叙述其为做果酱发愁的这件事。开头一二句写景，描写了一个月光朦胧宁静祥和的夜晚。 C．诗歌中“野葡萄”“小月亮”“果酱”是艰难岁月的某种隐喻，它们是对尘世生活的一种美化和净化处理。 D．“一枚甜甜的红太阳”，从形状、味道和色彩写出了一个全新的太阳意象，预示着新的生活、新的梦想的开始。 1 学科网（北京）股份有限公司 $$