第十五章　第一节 第1课时　电阻 课件- 2024-2025学年物理沪科版九年级全一册

第十五章　探究电路 第一节　电阻和变阻器 第1课时　电阻 教材·核心探究 典题·疑难突破 教材·核心探究 一、电阻 1.定义:导体对电流的__________作用,用字母_______表示。  2.单位: (1)国际单位:__________,简称________,符号Ω。  (2)其他单位:______________、______________。  (3)换算关系:1 kΩ=________ Ω、 1 MΩ=________ Ω。  3.电路图中符号:______________。  　阻碍　 　R　 　欧姆　 　欧　 　千欧(kΩ)　 　兆欧(MΩ)　 　103　 　106　 ‹#› 二、探究电阻的大小与哪些因素有关 【探究装置】 电流表:反映接入电路的导体__________的大小。  探究方法:控制变量法和____________。  　电阻　 　转换法　 ‹#› 【探究过程】 (1)实验操作 ①连接电路:在不知道电流大小情况下,电流表要先选________(选填“大”或“小”)量程,即 0~3 A量程,接线柱要“________进、________出”;连接电路时开关应__________。  ②确定电流表量程:将较短的一根金属导体接入电路,闭合开关试触,确定电流表的量程。 ③探究电阻大小的影响因素:将a、b、c、d导体分别接入电路,并记录下每次电流表的 示数。 　大　 　正　 　负　 　断开　 ‹#› (2)数据记录 导体 长度/m 横截面积/mm2 材料 电流 a 1 0.5 镍铬合金丝 很小 b 1 0.7 镍铬合金丝 大 c 0.5 0.5 镍铬合金丝 小 d 0.5 0.5 锰铜合金丝 较大 ‹#› (3)数据分析 ①比较导体a、b数据可知,材料和长度相同,横截面积__________,电流越小,表明导体的 电阻__________;  ②比较导体_________数据可知,材料和横截面积相同,长度__________,电流越小,表明导 体的电阻__________;  ③比较导体c、d数据可知,长度和横截面积相同,导体的材料不同,电阻__________。  (4)实验结论:导体的电阻与______________、长度、材料有关(忽略温度的影响)。其他 条件相同时,导体的横截面积越________,电阻越小;导体的长度越________,电阻越大。  　越小　 　越大　 　a、c　 　越长　 　越大　 　不同　 　横截面积　 　大　 　长　 ‹#› 【交流评估】实验中,__________(选填“可以”或“不可以”)用小灯泡替代电流表完成实 验探究。请说一说你的想法。  答:通过观察小灯泡的亮暗来反映电路中电流的大小,但灯泡有局限性,当电流变化不大 时,亮暗变化程度不明显,所以它只适合探究电阻阻值相差较大的情况。 【释疑点】 (1)电阻是导体本身的一种属性,它的大小只取决于导体的材料、长度、横截面积和温 度,而与导体两端电压、导体中电流的有无和大小无关。 (2)一般情况下,导体电阻随着温度的升高而变大。 　可以　 ‹#› 重点一　探究影响导体电阻大小的因素 【典题1】(2022·三明期中)在“探究影响电阻大小的因素”的实验中,某实验小组同学利用如图甲所示的电路分别对“导体电阻跟它的材料、长度、横截面积有关”的猜想进行实验验证。实验中使用4根电阻丝,其规格、材料如表所示。 典题·疑难突破 编号 材料 长度 /m 横截面积 /mm2 电流大小 /A A 锰铜合金 0.5 0.25 0.20 B 镍铬合金 1.0 0.25 0.08 C 镍铬合金 0.5 0.49 0.32 D 镍铬合金 0.5 0.25 0.16 ‹#› (1)按照图甲所示“探究影响导体电阻大小因素”的实验电 路,在M、N之间分别接上不同的导体,闭合开关后,通过观 察________________比较导体电阻的大小,这种实验方法 叫____________(选填“等效替代法”或“转换法”)。  (2)分别将C、D两根电阻丝接入电路,可初步探究出的结论是____________________________ ______________________。  (3)分别将__________两根电阻丝接入电路,可初步探究出结论是:导体的材料、横截面积相同 时,长度越长,电阻越大。  (4)实验中当小明把A电阻丝接入图甲电路的M、N两点间时,发现电流表指针偏转角度过小,如 图乙所示,这样会导致实验误差__________(选填“增大”或“减小”),解决这一问题的措施是_____ __________________________。  　电流表示数　 　转换法　 　导体的材料、长度相同时,横 截面积越小,电阻越大　 　B、D　 　增大　 　换 电流表的小量程接入电路　 ‹#› (5)解决了电流表的问题后,小明先后两次把电阻丝A和D接入电路的M、N两点间,观察到电流 表示数不相同,由此,初步得到的结论是:当长度和横截面积相同时,导体电阻跟__________有 关。  【技法点拨】　 实验中小灯泡和电流表同时使用更好一些:灯泡可以起到保护电路的作用,电 流表示数可以准确判定电阻的大小。 　材料　 ‹#› 【拓展应用】——拓展思维　强化实践 (6)(教材再开发P93信息窗·物理与生活)几种长为1 m、横截面积1 mm2的导体材料在 20 ℃时的电阻如表所示。若用来做导线选________材料最合适;考虑到造价的问题,生 活中一般用________制作电线。  材料 电阻R/Ω 银 0.016 铜 0.017 铝 0.027 铁 0.096 　银　 　铜　 ‹#› 重点二　电阻的理解 【典题2】(2022·龙岩期中)在相同温度下,关于导体的电阻,下列说法正确的是 ( ) A.铜线的电阻比铝线的小 B.导体的电阻与通过它的电流大小有关,电流小,电阻大 C.长度相同的两根铜线,粗的那根电阻较大 D.粗细相同的两根铜线,长的那根电阻较大 【易错警示】　不要认为导体中没有电流,导体就没有电阻。导体的电阻是导体本身的一种性质,它由导体的自身情况决定,不管这段导体是否接入电路、是否有电流通过、导体两端是否有电压,导体的电阻总是存在的,只是在没有电流通过时,导体对电流的阻碍作用没有表现出来。 D ‹#› 【变式】(2022·佛山质检)一段导体两端电压为10 V时,导体的电阻为20 Ω;若导体两端 的电压降为0 V时,导体的电阻是________Ω;若将此导体拉长后电阻将__________(选填 “变小”“变大”或“不变”)。   　20　 　变大　 ‹#› 本课结束 ‹#› $$