精品解析：河南省驻马店市驿城区2024～2025学年八年级上学期第一次月考物理试题

八年级物理上册第一次月考 一、填空题（本题共6小题，每空1分，共14分） 1. 下图甲中秒表的读数为_________s，图乙中刻度尺分度值为_________mm，物体的长度是_________cm。 【答案】 ①. 337.5 ②. 1 ③. 2.50 【解析】 【详解】[1]由甲图可知，大表盘为秒针盘，1s之间有10个小格，所以一个小格代表0.1s，即分度值为0.1s；小表盘为分针盘，1min之间有2个小格，分度值为0.5min，因为小表盘分针指在之间，读数为5min=300s，且此时大表盘秒针示数应大于30s，所以秒针指示的时间为37.5s，故秒表读数为 [2][3]若起点为非零刻度，则以某一刻度线为起点，读出末端刻度值，减去起始端所对刻度即为物体长度；由图乙知，刻度尺上1cm之间有10个小格，所以一个小格代表的长度是0.1cm，即此刻度尺的分度值为1mm；物体左侧与3.00cm对齐，右侧与5.50cm对齐，所以物体的长度为 2. 小明说话的声音是由声带的_______产生的；花样游泳运动员能潜在水中听到音乐，说明_______能够传声；月球上的宇航员们即使面对面也无法交谈，这是由于声音在_______中不能传播。 【答案】 ①. 振动 ②. 液体 ③. 真空 【解析】 【详解】[1]声音是由物体振动产生的。小明说话的声音是由声带的振动产生的。 [2]声音可以在固体、液体和气体中传播；花样游泳运动员在水下能听到音乐声，说明声音可以在液体中传播。 [3]声音的传播需要介质，月球上没有大气，处于真空环境，没有传声的介质，即声音不能在真空中传播，所以宇航员们即使面对面也无法交谈。 3. 2024年4月25日20时59分，神舟十八号载人飞船在酒泉卫星发射中心点火发射。如图是点火后火箭加速升空的画面。火箭加速升空时，若以地面为参照物，航天员是_______的，若以_______为参照物，航天员是静止的，这说明运动和静止是_______（选填“绝对”或“相对”）的。 【答案】 ①. 运动 ②. 火箭 ③. 相对 【解析】 【详解】[1][2]航天员相对于火箭的位置是不变的，故以火箭为参照物，航天员是静止的；航天员相对于地面的位置是不断发生改变的，故以地面为参照物，航天员是运动的。 [3]航天员相对于地面是运动的，相对于火箭是静止的，由此可知，研究物体运动时，选择不同的参照物，运动和静止的情况则不同，所以运动和静止是相对的。 4. 甲、乙两物体都做匀速直线运动，已知甲、乙运动的速度之比为1∶2，通过的路程之比为2∶3，则甲、乙两物体运动的时间之比为___________。 【答案】4∶3 【解析】 【详解】根据可知，甲、乙两物体运动时间之比为 5. 如图是一辆汽车做直线运动的路程-时间（s-t）图像，其中AB段汽车处于_______（选填“匀速直线运动”或“静止”）状态，BC段汽车的平均速度为_______km/h。 【答案】 ①. 静止 ②. 45 【解析】 【详解】[1]汽车在AB段时，随着时间的改变，汽车的路程没有变化，说明汽车处于静止状态。 [2]由s﹣t图像可知，BC段用时为 BC段路程为 BC段汽车的平均速度为 6. 在建造电影院时，为了减少“回声”对观众干扰，应______（填“增大”或“减少”）四周墙壁对声音的反射，有时，利用回声可以测距离，停在山崖前的汽车，司机鸣笛0.4s后，听到笛声的回声（设空气中的声速为340m/s），则车到山崖的距离是______m。 【答案】 ①. 减少 ②. 68 【解析】 【详解】[1]电影院空间比较大，当音响的声音在传播过程中遇到墙壁再次反射到人耳时，人会前后分别听到两次相同的声音，即听到影片的回声，会干扰观众，因此，为了减少“回声”对观众的干扰，应减少四周墙壁对声音的反射。 [2]依题意得0.4s是笛声往返的时间，所以车到山崖的距离为 二、选择题（本题共10小题，每小题2分，共20分，其中7~14为单选，15~16为双选） 7. 下列估测中，最接近实际的是（　　） A. 普通教室的高度约为4km B. 物理课本宽度约为18.3cm C. 眨眼一次所用的时间约为10s D. 你的脉搏跳动70次所用的时间约为1min 【答案】BD 【解析】 【详解】A．普通教室的高度约为3m，故A不符合题意； B．中学生伸开手掌，大拇指指尖到中指指尖的距离大约18cm，物理课本的宽度与此差不多，约为18.3cm，故B符合题意； C．眨眼一次所用的时间约为0.3s，故C不符合题意； D．健康人的脉搏，跳动70次左右的时间约为1min，故D符合题意。 故选BD。 8. 如图所示的工具中最适合用于测量立定跳远成绩的是（　　） A. 量角器 B. 卷尺 C. 直尺 D. 三角板 【答案】B 【解析】 【详解】A．量角器是测量角度大小的，不能测量长度，故A不符合题意； B．中学生立定跳远成绩在2m左右，卷尺的分度值是1cm，长度约5m，可以测量立定跳远的成绩，故B符合题意； C．中学生立定跳远成绩在2m左右，直尺量程约0~20cm，量程过小，不能测量立定跳远的成绩，故C不符合题意； D．中学生立定跳远成绩在2m左右，三角板的量程约0~10cm，量程过小，不能测量立定跳远的成绩，故D不符合题意。 故选B。 9. 小聪用一把刻度尺多次测量同一物体的长度，结果分别为18.52cm、18.52cm、18.50cm、18.51cm，下列说法不正确的是（ ） A. 四次的测量数据都是正确的 B. 小聪所用刻度尺的分度值为1mm C. 数据18.50cm中最后一位“0”无意义，应去掉 D. 最终的测量结果为18.51cm 【答案】C 【解析】 【详解】AB．长度测量时，要估读到分度值的下一位，由题中四次测量数据可看出，估读到了毫米的下一位，则小聪所用刻度尺的分度值为1mm，四次数据准确值相同，估计值也非常接近，四次的测量数据都是正确的，故AB正确，不符合题意； C．数据18.50cm中最后一位“0”是有意义的，反映了刻度尺的精确程度，故C错误，符合题意； D．最终的测量结果为 故D正确，不符合题意。 故选C。 10. 如图所示，把正在响铃的闹钟放在玻璃罩内，逐渐抽出玻璃罩内的空气，听到闹铃声逐渐变小；再让空气逐渐进入玻璃罩内，听到闹铃声又逐渐变大。关于上述实验，下列说法正确的是（　　） A. 可以推理得出声音不能在真空中传播 B. 只要闹铃振动，就可以听到闹铃声 C. 听不见闹铃声了，是由于闹铃停止了振动 D. 听到闹铃声逐渐变小，是由于闹铃振动逐渐变轻微了 【答案】A 【解析】 【详解】A．把正在响铃的闹钟放在玻璃罩内，逐渐抽出玻璃罩内的空气，传播声音的空气变少了，听到闹铃声逐渐变小，推理可知，若玻璃罩内没有传播声音的空气，处于真空状态，那么将听不到声音，可得：声音不能在真空中传播，故A正确； B．只要闹铃振动，就可以产生声音，但闹铃发出的声音要想被听到，还需要介质将声音传播出去，还需要正常的人耳，故闹铃振动，可能听不到铃声，故B错误； C．听不见闹铃声是由于玻璃罩内空气都被抽出，而真空不能传播声音,闹铃并没有停止振动，故C错误； D．闹铃发出的声音需通过空气传播出来，当听到闹铃声逐渐变小，是由于空气逐渐被抽出玻璃罩内，与闹铃振动的剧烈程度无关，故D错误。 故选A。 11. 如图所示，是放学路上发生的情景，路边的同学和车里的人有不同的感受，下列说法中正确的是（　　） A. 路边的同学感觉乘客运动的快是以汽车为参照物 B. 司机说乘客没动，是以路边的树木为参照物 C. 以司机为参照物，乘客是静止的 D. 以路边站立的同学为参照物，乘客是静止的 【答案】C 【解析】 【详解】A．汽车中的乘客与地面之间有位置变化，路边的同学感觉乘客运动的快是以地面为参照物的，故A错误； B．乘客与汽车之间的位置没有发生变化，以汽车为参照物，乘客是静止的，故B错误； C．乘客与司机之间的位置没有发生变化，以司机为参照物，乘客是静止的，故C正确； D．汽车中的乘客与路边站立的同学之间有位置变化，以路边站立的同学为参照物，乘客是运动的，故D错误。 故选C。 12. 关于平均速度，下列叙述中错误的是 A. 平均速度就是物体在各处运动速度的平均值 B. 在相同路程内，物体运动的时间越少则平均速度越大 C. 做变速直线运动的物体，在不同时间内，平均速度一般不相同 D. 做变速直线运动的物体，在不同路程内，平均速度有可能相同 【答案】A 【解析】 【详解】物体的平均速度是总的路程和总时间的比值． A．平均速度不是物体在各处运动速度的平均值，故A错误符合题意； B．在相同路程内，物体运动的时间越少则平均速度越大， 故B正确不合题意； C．做变速直线运动的物体，在不同时间内，平均速度一般不相同，故C正确 不合题意； D．做变速直线运动的物体，在不同路程内，平均速度有可能相同 故D正确不合题意； 13. 关于长度的特殊测量，下列说法中错误的是（ ） A. 汽车仪表盘上记录汽车总里程实际是通过滚轮法测量出来 B. 测量某一曲线的长度，可用没有弹性的线沿曲线摆放，在两端点处做上记号，再将线拉直，用刻度尺测量出两端点间的长度即为曲线的长度 C. 想测一张邮票的厚度，可以测量出100张相同邮票的总厚度再除以100 D. 想测量一个圆锥体的高，只需要用一把刻度尺可以直接测量 【答案】D 【解析】 【详解】A．汽车仪表盘上记录汽车总里程实际是根据车轮滚动的圈数测量出来的，因此是通过滚轮法测量出来的，故A正确，不符合题意； B．测量某一曲线的长度，可用弹性不大的线沿曲线摆放，在两端点处坐做上记号，再将棉线拉直，用刻度尺测量出两端点间的长度即为曲线的长度，这是化曲为直法的应用，故B正确，不符合题意； C．想测量出一张邮票的厚度，可用100张相同的邮票叠起来，测量出100张邮票的总厚度再除以100，这是累积法的应用，故C正确，不符合题意； D．想测量一个圆锥体的高，需要用一把刻度尺和三角板测量，一把刻度尺不能测量出，故D错误，符合题意。 故选D。 14. 关于误差下列说法正确的是（　　） A. 误差是由于操作不规范造成的 B. 多次测量取平均值可以减小误差，但不能避免误差 C. 改进实验方法，采用精密仪器，便可消除误差 D. 态度认真，正确使用测量工具，就可以避免误差 【答案】B 【解析】 【详解】误差是真实值与测量值之间的差异，是客观存在的，受测量方法，测量工具及测量者估读能力的影响，是不可避免的，通过多次测量取平均值，改进实验方法，采用精密仪器，态度认真，正确使用测量工具，可以减小误差，但不能避免误差，故ACD错误，B正确。 故选B。 15. 下表是G107次列车部分运行时刻表，下列说法正确的是（ ） 站次 站名 到达时间 开车时间 里程/km 1 北京南 始发站 08︰05 0 2 济南西 09︰45 09︰48 405 3 南京南 12︰15 12︰18 1025 4 上海虹桥 终点站 1325 A. 列车从济南西站驶往南京南站的路程是1025km B. 列车从北京南站到南京南站的运行时间为4h10min C. 若到上海虹桥站的时刻为13︰30，列车从南京南站到上海虹桥站的平均速度为240km/h D. 列车从北京南站驶往济南西站的平均速度是243km/h 【答案】BD 【解析】 【详解】A．由表中数据可知，列车从济南西站驶往南京南站的路程是 s=1025km-405km=620km 故A错误； B．由表中数据可知，列车08︰05从北京南出发，12︰15到达南京南，运行时间为4小时10分钟，故B正确； C．列车从南京南到上海虹桥站的路程为 s1=1325km-1025km=300km 若到上海虹桥站的时刻为13︰30，则所用时间为 t=13︰30-12︰18=1h12min=1.2h 平均速度为 故C错误； D．列车从北京南站是往济南西站的路程为s2=405km，时间为 平均速度为 故D正确。 故选BD。 16. 图甲是某品牌无人驾驶汽车，某次测试时沿直线行驶的s-t图像如图乙。关于该无人驾驶汽车的说法正确的是（ ） A. 在AB段做变速直线运动 B. 在BC段行驶的速度为15m/s C. 整个过程的平均速度为15m/s D. 以BC段的速度匀速行驶10min通过的路程为9000m 【答案】BD 【解析】 【详解】A．在AB段，汽车运动的s-t图像是一条直线，汽车做匀速直线运动，故A错误； B．在BC段行驶的速度为 故B正确； C．整个过程的平均速度为 故C错误； D．以BC段的速度匀速行驶10min通过的路程为 故D正确。 故选BD。 三、作图题（本题共2小题，每小题2分，共4分） 17. 一辆汽车在一平直的公路上行驶，图甲为该车行驶的s-t图象，请在图乙中作出该汽车行驶的v-t图象。 【答案】 【解析】 【详解】车的路程-时间图像 为一过坐标原点的直线，是正比例函数图像。说明车的路程与时间成正比，做的是匀速运动。车的速度为 即车匀速运动时，各个时刻的速度均为5m/s。答案如图： 18. 下图需用三角板辅助测量壹元硬币的直径，请在图上画出三角板正确的放置方法。 【答案】 【解析】 【详解】对于硬币直径不好直接测量，可采用间接测量的方法。用两块直角三角板把硬币夹在中间找出它的直径，再通过两块直角三角板在刻度尺上所对应的刻度值，用末端三角板所对的刻度值减去起始端三角板所对的刻度值，即可得出硬币的直径，如图所示： 四、实验探究题（本大题共1小题，共14分） 19. 如图所示是“速度的测量”的实验装置。实验时让小车从斜面的A点由静止滑下，分别测出小车到达B点和C点的时间，即可求出不同路段小车的速度。 （1）实验原理是_______； （2）实验时，为了使小车在斜面上运动的时间长些，应_______（选填“增大”或“减小”）斜面的倾斜角度，金属挡板的作用是_______； （3）小车从A点到C点的路程sAC=_______cm；小车在AC段的平均速度vAC=_______m/s； （4）如果不小心让小车过了A点才开始计时，则所测AC段的平均速度会_______（选填“偏大”、“偏小”或“不变”）； （5）下列图象中能正确反映小车在斜面上运动情况的是_______。 A. B. C. D. 【答案】（1） （2） ①. 减小 ②. 便于测量小车行驶的时间 （3） ①. 80.0 ②. 0.16 （4）偏大 （5）B 【解析】 【小问1详解】 实验中需要测量通过的路程和所用的时间，然后计算速度，因此实验原理为。 【小问2详解】 [1]实验时，为了使小车在斜面上运动的时间长些，便于测量时间，应减小斜面的倾斜角度。 [2]在斜面上放置一个金属片的目的是让小车在同一位置停下来，与小车相碰发出声音，便于测量小车行驶的时间。 【小问3详解】 [1][2]由图可知，小车从A点到C点的路程sAC=80.0cm，小车从A点运动到C点所用时间为t=5s，则小车在AC段的平均速度 【小问4详解】 如果不小心让小车过了A点才开始计时，则所测得的时间偏小，根据可知，AC段的平均速度会偏大。 【小问5详解】 由图可知，根据相同路程，所用时间越少，速度越大，因为tAB>tBC，所以小车下滑做加速运动，图像中能正确反映小车在斜面上运动情况的是B，因为B表示小车做加速运动。 故选B。 五、综合应用题（本大题共2小题，其中20题9分，21题9分，共18分） 20. 如图所示，轿车从某地往南宁方向匀速行驶。当到达A地时，车内的钟表显示为10时15分；到达B地时，钟表显示11时15分。 （1）轿车从A地到B地用多少小时? （2）轿车从A地到B地的速度； （3）若轿车匀速行驶，从B地到达南宁最少需要多长时间。 【答案】（1）1h；（2）50km/h；（3）1.4h 【解析】 详解】解：（1）轿车从A地到B地所用时间 11时15-10时15分=1小时 （2）轿车从A地到B地的路程 s=120km-70km=50km 轿车从A地到B地的速度 （3）据图知道，从B到达南宁的距离s2=70km，轿车从B地到南宁所用时间 答：（1）轿车从A地到B地用时1h； （2）轿车从A地到B地的速度为50km/h，符合限速规定； （3）若轿车仍以该速度继续匀速行驶，从B地到达南宁需要1.4h。 21. 小明坐在一列从苏州开往北京的动车上，看到窗外的景色十分美丽很开心．他想利用学到的物理知识来测量动车的速度．在路上动车正要匀速通过一座大桥，已知大桥长1000m，小明坐在车上从上桥到离开桥，所用的时间是20s． (1)则动车的速度为多少? (2)已知车长150m，则动车全部通过大桥所行驶的路程为多少? (3)动车通过大桥所需的时间为多少? 【答案】（1）50m/s；（2）1150m；（3）23s 【解析】 【详解】（1）已知，s=1000m，t=20s， 动车的速度为：； （2）动车全部通过大桥所行驶的路程： s总=s+s车=1000m+150m=1150m； （3）由得，动车全部通过大桥所需要的时间：． 答：（1）则动车的速度为50m/s； （2）已知车长150m，则动车全部通过大桥所行驶的路程为1150m； （3）动车通过大桥所需的时间为23s． 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$ 八年级物理上册第一次月考 一、填空题（本题共6小题，每空1分，共14分） 1. 下图甲中秒表的读数为_________s，图乙中刻度尺分度值为_________mm，物体的长度是_________cm。 2. 小明说话声音是由声带的_______产生的；花样游泳运动员能潜在水中听到音乐，说明_______能够传声；月球上的宇航员们即使面对面也无法交谈，这是由于声音在_______中不能传播。 3. 2024年4月25日20时59分，神舟十八号载人飞船在酒泉卫星发射中心点火发射。如图是点火后火箭加速升空的画面。火箭加速升空时，若以地面为参照物，航天员是_______的，若以_______为参照物，航天员是静止的，这说明运动和静止是_______（选填“绝对”或“相对”）的。 4. 甲、乙两物体都做匀速直线运动，已知甲、乙运动的速度之比为1∶2，通过的路程之比为2∶3，则甲、乙两物体运动的时间之比为___________。 5. 如图是一辆汽车做直线运动的路程-时间（s-t）图像，其中AB段汽车处于_______（选填“匀速直线运动”或“静止”）状态，BC段汽车的平均速度为_______km/h。 6. 在建造电影院时，为了减少“回声”对观众的干扰，应______（填“增大”或“减少”）四周墙壁对声音的反射，有时，利用回声可以测距离，停在山崖前的汽车，司机鸣笛0.4s后，听到笛声的回声（设空气中的声速为340m/s），则车到山崖的距离是______m。 二、选择题（本题共10小题，每小题2分，共20分，其中7~14为单选，15~16为双选） 7. 下列估测中，最接近实际的是（　　） A. 普通教室高度约为4km B. 物理课本宽度约为18.3cm C. 眨眼一次所用的时间约为10s D. 你的脉搏跳动70次所用的时间约为1min 8. 如图所示的工具中最适合用于测量立定跳远成绩的是（　　） A. 量角器 B. 卷尺 C. 直尺 D. 三角板 9. 小聪用一把刻度尺多次测量同一物体的长度，结果分别为18.52cm、18.52cm、18.50cm、18.51cm，下列说法不正确的是（ ） A. 四次的测量数据都是正确的 B. 小聪所用刻度尺的分度值为1mm C. 数据18.50cm中最后一位“0”无意义，应去掉 D. 最终的测量结果为18.51cm 10. 如图所示，把正在响铃的闹钟放在玻璃罩内，逐渐抽出玻璃罩内的空气，听到闹铃声逐渐变小；再让空气逐渐进入玻璃罩内，听到闹铃声又逐渐变大。关于上述实验，下列说法正确的是（　　） A. 可以推理得出声音不能在真空中传播 B. 只要闹铃振动，就可以听到闹铃声 C. 听不见闹铃声了，是由于闹铃停止了振动 D. 听到闹铃声逐渐变小，是由于闹铃振动逐渐变轻微了 11. 如图所示，是放学路上发生情景，路边的同学和车里的人有不同的感受，下列说法中正确的是（　　） A. 路边的同学感觉乘客运动的快是以汽车为参照物 B. 司机说乘客没动，是以路边的树木为参照物 C. 以司机为参照物，乘客是静止的 D. 以路边站立的同学为参照物，乘客是静止的 12. 关于平均速度，下列叙述中错误的是 A. 平均速度就是物体在各处运动速度的平均值 B. 在相同路程内，物体运动的时间越少则平均速度越大 C. 做变速直线运动的物体，在不同时间内，平均速度一般不相同 D. 做变速直线运动的物体，在不同路程内，平均速度有可能相同 13. 关于长度的特殊测量，下列说法中错误的是（ ） A. 汽车仪表盘上记录汽车总里程实际是通过滚轮法测量出来的 B. 测量某一曲线的长度，可用没有弹性的线沿曲线摆放，在两端点处做上记号，再将线拉直，用刻度尺测量出两端点间的长度即为曲线的长度 C. 想测一张邮票的厚度，可以测量出100张相同邮票的总厚度再除以100 D. 想测量一个圆锥体的高，只需要用一把刻度尺可以直接测量 14. 关于误差下列说法正确的是（　　） A. 误差是由于操作不规范造成的 B. 多次测量取平均值可以减小误差，但不能避免误差 C 改进实验方法，采用精密仪器，便可消除误差 D. 态度认真，正确使用测量工具，就可以避免误差 15. 下表是G107次列车的部分运行时刻表，下列说法正确的是（ ） 站次 站名 到达时间 开车时间 里程/km 1 北京南 始发站 08︰05 0 2 济南西 09︰45 09︰48 405 3 南京南 12︰15 12︰18 1025 4 上海虹桥 终点站 1325 A. 列车从济南西站驶往南京南站的路程是1025km B. 列车从北京南站到南京南站的运行时间为4h10min C. 若到上海虹桥站的时刻为13︰30，列车从南京南站到上海虹桥站的平均速度为240km/h D. 列车从北京南站驶往济南西站的平均速度是243km/h 16. 图甲是某品牌无人驾驶汽车，某次测试时沿直线行驶的s-t图像如图乙。关于该无人驾驶汽车的说法正确的是（ ） A. 在AB段做变速直线运动 B. 在BC段行驶的速度为15m/s C. 整个过程的平均速度为15m/s D. 以BC段的速度匀速行驶10min通过的路程为9000m 三、作图题（本题共2小题，每小题2分，共4分） 17. 一辆汽车在一平直的公路上行驶，图甲为该车行驶的s-t图象，请在图乙中作出该汽车行驶的v-t图象。 18. 下图需用三角板辅助测量壹元硬币的直径，请在图上画出三角板正确的放置方法。 四、实验探究题（本大题共1小题，共14分） 19. 如图所示是“速度的测量”的实验装置。实验时让小车从斜面的A点由静止滑下，分别测出小车到达B点和C点的时间，即可求出不同路段小车的速度。 （1）实验原理是_______； （2）实验时，为了使小车在斜面上运动的时间长些，应_______（选填“增大”或“减小”）斜面的倾斜角度，金属挡板的作用是_______； （3）小车从A点到C点的路程sAC=_______cm；小车在AC段的平均速度vAC=_______m/s； （4）如果不小心让小车过了A点才开始计时，则所测AC段的平均速度会_______（选填“偏大”、“偏小”或“不变”）； （5）下列图象中能正确反映小车在斜面上运动情况的是_______。 A. B. C. D. 五、综合应用题（本大题共2小题，其中20题9分，21题9分，共18分） 20. 如图所示，轿车从某地往南宁方向匀速行驶。当到达A地时，车内的钟表显示为10时15分；到达B地时，钟表显示11时15分。 （1）轿车从A地到B地用多少小时? （2）轿车从A地到B地的速度； （3）若轿车匀速行驶，从B地到达南宁最少需要多长时间。 21. 小明坐在一列从苏州开往北京的动车上，看到窗外的景色十分美丽很开心．他想利用学到的物理知识来测量动车的速度．在路上动车正要匀速通过一座大桥，已知大桥长1000m，小明坐在车上从上桥到离开桥，所用的时间是20s． (1)则动车的速度为多少? (2)已知车长150m，则动车全部通过大桥所行驶路程为多少? (3)动车通过大桥所需的时间为多少? 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$