精品解析:江苏省泰州市姜堰区实验初级中学2024-2025学年八年级上学期9月月考物理试题
2024-09-28
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2份
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31页
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资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 物理 |
| 教材版本 | 初中物理苏科版八年级上册 |
| 年级 | 八年级 |
| 章节 | - |
| 类型 | 试卷 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-阶段检测 |
| 学年 | 2024-2025 |
| 地区(省份) | 江苏省 |
| 地区(市) | 泰州市 |
| 地区(区县) | 姜堰区 |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 19.54 MB |
| 发布时间 | 2024-09-28 |
| 更新时间 | 2026-03-08 |
| 作者 | 匿名 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2024-09-28 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/47659934.html |
| 价格 | 4.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
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内容正文:
2024秋学期八年级物理独立作业一
第一部分 选择题(共30分)
一、选择题(本题共15小题,每小题2分,共30分)
1. 古诗《春夜洛阳城闻笛》中有“谁家玉笛暗飞声,散入春风满洛城”,诗人辨别出是玉笛的声音,是依据声音的( )
A. 音调 B. 响度 C. 音色 D. 速度
【答案】C
【解析】
【详解】由于物体的材料和结构不同,物体振动发出声音的音色不同;所以诗人辨别出是玉笛的声音,是依据声音的音色。故ABD不符合题意;C符合题意。
故选C。
2. 考古人员用两千多年前楚国的编钟演奏《茉莉花》时,用大小不同的力敲击如图所示编钟的相同位置,主要改变了声音的( )
A. 传播速度 B. 响度 C. 音调 D. 音色
【答案】B
【解析】
【详解】由题意知,用大小不同的力敲击如图所示编钟的相同位置,编钟振动的幅度不同,因此改变的是声音的响度。
故选B。
3. 下列关于光线的说法中正确的是( )
A. 光源能射出无数条光线
B. 光线不是真实存在的,人们用一条带箭头的实线来表示光线
C. 光线就是很细的光束
D. 光线是用来表示光传播方向直线,常用虚线表示
【答案】B
【解析】
【详解】光实际存在,而光线是人们为了研究方便而构建的一个理想模型——一条带箭头的直线,它实际上并不存在;
A.光源是能发光的物体,所以能发光,但不是射出光线,故A错误;
B.人们用一条看得见的实线来表示光线,它实际上并不存在,用到模型法,故B正确;
C.光线只是表示光传播方向的一条直线,并不是很细的光束,故C错误;
D.因为光的传播方向是确实存在,为了分析探究,于是用一条有方向的实际直线表示,即光线,光线常用实线来表示,故D错误。
故选B。
4. 如图所示,是博物馆珍藏的古代青铜“鱼洗”,注入半盆水后,用双手搓把手,会发出嗡嗡声,盆内水花四溅。传说,众多“鱼洗”声能汇集成千军万马之势,曾吓退数十里外的敌军。这反映了我国古代高超的科学制器技术。下列分析正确的是( )
A. “水花四溅”说明发声的“鱼洗”正在振动
B. “鱼洗”发出嗡嗡声不是由物体振动产生的
C. “鱼洗”发出的声音只能靠盆中水传入人耳
D. 众多“鱼洗”声汇集改变了声音的传播速度
【答案】A
【解析】
【详解】A.发声的“鱼洗”正在振动带动水振动使“水花四溅”,故A正确;
B.声音都是由物体振动产生的,故B错误;
C.“鱼洗”发出的声音是通过空气传入人耳的,故C错误;
D.声音的传播速度只与介质种类和温度有关,与其他因素无关,故D错误。
故选A。
5. 2024年5月28日,神舟十八号航天员叶光富、李聪、李广苏密切协同,完成了空间站空间碎片防护装置安装、舱外设备设施巡检等任务。此次出舱活动历时约8.5小时,刷新了中国航天员单次出舱活动时间纪录!如图所示,在太空中,面对面的航天员必须借助无线电设备才能进行交谈。其原因是( )
A. 太空中只能传递超声波
B. 太空中声音的传播速度太慢
C. 太空中是真空,不能传声
D. 太空中航天员的声带无法振动发声
【答案】C
【解析】
【详解】太空是真空,真空不能传声,故在太空中,面对面的航天员必须借助无线电通信设备才能进行交谈,故ABD不符合题意,C符合题意。
故选C。
6. 太阳光照射的树荫下有一些形状不规则的大光斑和一些圆形的小光斑,下列描述中正确的是( )
A. 不规则光斑是太阳的影子
B. 树荫是圆形的,是树叶的影子
C. 圆形的光斑是太阳的像
D. 形状不规则的树荫是太阳的像
【答案】C
【解析】
【详解】AC.阳光透过密密的树叶在地面上形成一个个圆形的“光斑”,这就是小孔成像,是太阳所成的像。故A错误,C正确;
BD.光是沿直线传播的,所以遇到障碍物(树叶)就会形成影子,这就是“树荫”。所以障碍物是什么形状,树荫就是什么形状,不一定就是圆形的。故BD错误。
故选C。
7. 如图所示,关于声现象,下列说法正确的是( )
A. 甲图:在靠近居民区的路段设置的声音屏障,目的是在声源处减弱噪声
B. 乙图:利用超声可以探测海底深度,说明超声波在海水中的传播速度大于其他声波
C. 丙图:城市中的噪声测试仪,数字95.8后的单位应该是Hz
D. 丁图:从上、下两个音叉振动的波形图中,可看出上面的音叉音调高
【答案】D
【解析】
【详解】A.甲图:在靠近居民区的路段设置的声音屏障,阻碍了噪声的传播,目的是在传播过程中减弱噪声,故A错误;
B.乙图:利用超声可以探测海底深度,是利用了声音的反射来传递信息,不同的声波在相同温度的同种介质中传播速度是相同的,故B错误;
C.丙图:城市中的噪声测试仪,是显示噪声的强度的,数字95.8后的单位应该是dB,故C错误;
D.丁图:从上、下两个音叉振动的波形图中,相同时间内,上面音叉振动次数多,频率高,可看出上面的音叉音调高,故D正确。
故选D。
8. 小明在家往保温瓶里灌开水过程中,有经验的人听声音就能判断壶里水位的高低,他是根据什么来判断水是否满的?( )
A. 灌开水时,声音主要是瓶内水的振动产生的
B. 随着水位升高,音调逐渐升高
C. 声音由瓶内水和空气柱共同振动产生
D. 随着水位升高,音调不变,响度越来越小
【答案】B
【解析】
【详解】往保温瓶里灌开水的过程中,振动物体是空气柱,水越来越多,空气柱越短,越容易振动,音调越高,故B符合题意,ACD错误。
故选B。
9. 小明在学习“光的直线传播”时,看到一个演示实验,过程如下:①用激光笔射向水中,激光在水中传播的路径是一条直线(如图所示);②在A点处用漏斗向水中慢慢注入海波溶液,观察到激光束发生弯曲;③经搅拌后,观察到激光束又变直。小明根据上述现象得到下列结论,其中正确的是( )
A. 光的传播需要介质 B. 光只有在水中才沿直线传播
C. 光海波溶液中不能沿直线传播 D. 光在均匀介质中才沿直线传播
【答案】D
【解析】
【详解】A.光的传播是不需要介质的,反而光在真空中传播的最快,速度为,故A不符合题意;
BCD.开始时,光在水中传播,水是均匀的,看到光沿直线传播;在A点处用漏斗向水中慢慢注入海波溶液,此时液体变得不均匀,观察到激光束发生弯曲;经搅拌后海波溶液变得均匀,观察到激光束又变直,即光又沿直线传播;所以,可得出结论,光在同种均匀介质中才是沿直线传播的,故D符合题意,BC不符合题意。
故选D。
10. 打雷时,总先看到闪电,后听到雷声,主要是因为( )
A. 闪电发生的地点离我们近
B. 闪电是用眼睛看到的,人的眼睛能看得很远;而雷电必须进入我们的耳朵,传播的路程更远
C. 打雷时,闪电和雷声虽同时发生,但光速大于声速
D. 因为人的眼睛比了耳朵反应更灵敏
【答案】C
【解析】
【分析】
【详解】ABCD.打雷时,闪电和雷声是同时发生的,距离s相同,但光速c=3×108m/s,声速v=340m/s,光速远远大于声速,根据v=推导出t,因此光传播快,声音慢得多,所以打雷时,总是先看到闪电,后听到雷声,故ABD不符合题意,C符合题意。
故选C。
11. 如图所示情境中,与日食的形成原理相同的是( )
A. 非物质文化皮影戏表演 B. 冬奥会大跳台在水中的倒影
C. 透过鱼缸金鱼看起来“变大”了 D. 风雨后天空中出现彩虹
【答案】A
【解析】
【详解】日食是由于光沿直线传播形成的。
A.影子是由于光沿直线传播形成的,故A符合题意;
B.倒影是由于光反射形成的,故B不符合题意;
C.透过鱼缸金鱼看起来“变大”了,是由于光的折射形成的,故C不符合题意;
D.彩虹是由于光的折射形成的色散现象,故D不符合题意。
故选A。
12. 老刘晚上下班回家经过一盏路灯,如图所示,当他从A点沿直线走向B点的过程中,他的影子长度的变化情况是( )
A. 先变长后变短 B. 先变短后变长
C. 一直在变长 D. 一直在变短
【答案】B
【解析】
【详解】当人在远处时,人与灯光的夹角小,形成的影子长;当人逐渐走近路灯时,人与灯光的夹角会变大,此时形成的影子会变短;当人经过路灯逐渐远离时,人与灯光的夹角又会变小,形成的影子再次变长。
故ACD不符合题意,B符合题意。
故选B。
13. 从平面镜中看到一只挂钟的指针位置如图所示,此时这个钟的实际时间是( )
A. 4时25分 B. 4时35分 C. 7时25分 D. 7时35分
【答案】C
【解析】
【详解】平面镜成的像与物体关于平面镜成轴对称,所以题中图的轴对称图如下所示,所以实际时间为7时25分。故ABD不符合题意,C符合题意。
故选C。
14. 一艘科考船对某海域的海底形状利用声呐系统进行了测绘。具体方法是:在经过该海域水平面的A、B、C、D、E五个位置时,向海底定向发射超声波,测得回收信号的时间分别为0.16s、0.30s、0.14s、0.30s、0.16s。根据时间,求出海底与海平面的距离,就可以绘出海底的大致形状,则该海域海底的大致形状如图中的( )
A. B.
C. D.
【答案】B
【解析】
【详解】根据
变形公式
可知,速度一定时,时间越长通过的路程越大,因为
所以
故B符合题意,ACD不符合题意。
故选B。
15. 沈括在《梦溪笔谈》中记述到“若莺飞空中,其影随莺而移”,而在纸窗上开一个小孔使莺的影子呈现在室内纸屏上,却观察到“莺东则影西,莺西则影东”,则下列说法错误的是( )
A. “莺东则影西,莺西则影东”描述的现象是小孔成像
B. 图甲和图乙都可以用光的直线传播来解释
C. 图甲所成的像是一个虚像,图乙所成的像是一个实像
D. 小孔成像时,物左右移动时,其像的移动方向与其相反
【答案】C
【解析】
【详解】A.“鸢东则影西,鸢西则影东”所描述的现象是小孔成像,成像规律上下颠倒,左右相反,故A正确,不符合题意;
B.影子和小孔成像都是因为光在同种均匀介质中沿直线传播,遇到鸢时在后面形成影子,遇见小孔,光从孔中直线穿过,形成倒立的像,故B正确,不符合题意;
C.图甲中的影子不是像,图乙所成的像能够在光屏上呈现,为实像,故C错误,符合题意;
D.小孔成像时像是倒立的,像移动的方向与物移动的方向相反,故D正确,不符合题意。
故选C。
第二部分 非选择题(共70分)
二、填空题(本题共8小题,每空1分,共27分)
16. 如图所示,是王爷爷为孙子制作的一只会“吹口哨”的纽扣,先将绳子转绕缠紧,再将绳子拉开,收拢交互进行,就会听到“嗡嗡”的声音,此声音是由于纽扣周围空气______而产生的,并通过______传入人耳。
【答案】 ①. 振动 ②. 空气
【解析】
【详解】[1][2]一切正在发声的物体都在振动,所以此声音是纽扣周围空气振动产生的,通过空气传播到耳朵中,可以听到“嗡嗡”的声音。
17. 现代房屋的窗户大多采用双层玻璃,这是为了在______减弱噪声。如果将双层玻璃中间抽成真空,那么减弱噪声的效果会更好,这是因为______。
【答案】 ①. 传播过程中 ②. 真空不能传声
【解析】
【详解】[1]现代房屋的窗户大多采用双层玻璃,可以阻挡噪声,这是为了在传播过程中减弱噪声。
[2]真空不能传声,所以如果将双层玻璃中间抽成真空,那么减弱噪声的效果会更好。
18. 某种昆虫靠翅膀振动发声,若这种昆虫的翅膀在3分钟内振动了54000次,则它的振动频率是______Hz,人类______听到该频率的声音(选填“能”或“不能”)。
【答案】 ①. 300 ②. 能
【解析】
【详解】[1][2]昆虫的翅膀在3分钟内振动了54000次,则它的振动频率是为
人类能听到的频率范围是20Hz ~ 20000Hz,所以能听到。
19. 如图所示,是我国汉代之前发明的“日晷”,它是用于计量______的仪器,石盘上留下指针的影子是由于光______形成的。在野外我们也可以利用影子辨别方向,如图中午前后,用描点的方法在地面上画出竖直杆阴影顶端的运行轨迹,找出其中距O最近的点A,则OA就指示______(选填“南北”或“东西”)方向。
【答案】 ①. 时间 ②. 沿直线传播 ③. 南北
【解析】
【详解】[1][2]日晷是古代测量时间的仪器。时间不同,太阳在天空中的位置不同,因为光的直线传播的,在不透明的物体后面光照不到的地方会形成影子,且太阳在天空中的不同位置,日晷的晷针影子长度是不同的,通过晷针影子的长度即可判断时间。
[3]当太阳在正中午时,即在南方时,高度最大,此时,晷针的影子最短。此时,影子所在直线即指示南北方向。
20. 如图将红、绿、______三种色光照在白纸上,中间相互重叠区域会出现白色;用红色激光笔照射外层无色透明、内层绿色透明的双层气球,观察到绿色气球爆破,说明红光______(选填“可以”或“不可以”)穿过无色透明气球,绿色气球爆破说明光具有______。红光在真空中的传播速度为______m/s。
【答案】 ①. 蓝 ②. 可以 ③. 能量 ④.
【解析】
【详解】[1]色光的三原色是红、绿、蓝。
[2][3]用红色激光笔照射外层是无色透明的气球,无色透明的气球可以透过各种色光,因此红光可以穿过无色透明气球;内层是绿色透明的气球,不能透过红色光,而是吸收红光,红光使得绿色气球局部的温度升高,最后绿色气球爆破,绿色气球爆破说明光可以传递能量。
[4]所有光在真空中的传播速度为。
21. 如图所示,夜晚,小华通过可左右推拉的竖直窗户玻璃观察发光吊灯的像和自己的像。增大吊灯的亮度,观察到吊灯的像更___________。小华靠近玻璃窗观察,她像的大小___________,她与像之间的距离___________。向右推动玻璃窗,吊灯像的位置___________。(本题后3空填变化情况)
【答案】 ①. 清晰 ②. 不变 ③. 变小 ④. 不变
【解析】
【详解】[1]吊灯是光源,夜晚,光源越亮,与周围的环境对比度越大,因此吊灯的像会更清晰。
[2][3][4]根据平面镜成像特点可知,平面镜所成的像与物大小相等,像与物关于平面镜对称;像与物到平面镜的距离相等。因此小华靠近玻璃窗观察,她像的大小不变,她与玻璃窗之间的距离减小,因此她与像之间的距离减小,向右推动玻璃窗,因吊灯位置不变,因此吊灯像的位置也不变。
22. 距离镜子3m处站立着一个身高1.7m的人,他距离镜子中自己的像的距离是________m,像的高度是_______m,若将一块木板放在镜子后,他__________(选填“能”或“不能”)通过平面镜看到自己的像。
【答案】 ①. 6 ②. 1.7 ③. 能
【解析】
【详解】[1]平面镜成的像与物到镜面距离相等,人站在镜前3m处,像离镜也是3m,他距离镜子中自己的像的距离是6m。
[2]像与物大小相同,人的身高1.7m,像的身高也是1.7m。
[3]平面镜成的是虚像,像是反射光线的反向延长线会聚形成的,不是实际光线照到像点,所以镜子背面放什么物体都不会影响成像。
23. 测量视力时,视力表放在被测者后方,被测者识别对面墙上镜子里的像,如图所示。
(1)小红看到视力表的像是______(选填“实”或“虚”)像,镜中视力表的像与视力表相比______(选填“偏大”“偏小”或“一样大”),该像到小红的距离为______m;
(2)若她向左移动1m,镜中视力表的像的大小______(选填“变大”“变小”或“不变”),该像到小红的距离为______m。
【答案】 ①. 虚 ②. 一样大 ③. 5.5 ④. 不变 ⑤. 4.5
【解析】
【详解】(1)[1][2]镜中视力表的像是由于光的反射光线的反向延长线的交点所成的像,并非实际光线会聚而成,所以是虚像;由平面镜成像特点,像与物体的大小相同可知,镜中视力表的像与视力表是一样大的。
[3]视力表距离平面镜3m,因为像距等于物距,可知视力表的像距离平面镜也为3m,视力表的像到小红的距离为
(2)[4]若她向左移动1m,由平面镜成像特点,像与物体的大小相同可知,镜中视力表的像的大小不变。
[5]已知小红原来距离平面镜2.5m,若她向左移动1m,则小红距离平面镜的距离为
镜中视力表的像到小红的距离为
24. 如图所示小轿车前挡风玻璃是倾斜的,目的是为了使车内物体所成的像位于小车的__________(选填“正前方”或“斜上方”),避免干扰驾驶员夜间行车时,为了安全起见应__________(选填“关闭”或“打开”)车内灯光。
【答案】 ①. 斜上方 ②. 关闭
【解析】
【详解】[1]根据平面镜成像特点可知,物与像对应点的连线与平面镜垂直,由于小车前玻璃是倾斜的,故所成的像在小车前的斜上方,不会干扰司机视线。
[2] 夜间驾驶室外的光线是比较暗的,若打开车内灯光,前挡风玻璃相当于一个平面镜,室内物体的光线经前挡风玻璃将会在车前形成一个虚像,干扰司机的视线,故应关闭车内灯光。
三、解答题(本题共6小题,作图每图2分,每空1分,共43分)
25. 按要求完成下列作图。
(1)图中,室内一盏电灯通过木板墙上的两个小洞透出两条细小光束。请用作图法确定室内电灯S的位置;
(2)小明同学在做小孔成像的实验。请在图中作出蜡烛AB的像A'B';
(3)请在图中作出物体CD在平面镜中的像C'D'(请保留作图痕迹)。
【答案】(1) (2)
(3)
【解析】
【小问1详解】
根据光路是可逆的,反向延长光线交于一点,此点即为电灯位置,作图如下:
【小问2详解】
小孔成像是光的直线传播现象。物体上部的光线通过小孔后,射到了光屏的下部;物体下部的光线通过小孔后,射到了光屏的上部,因此通过小孔后所成的像是倒立的像。如图所示:
【小问3详解】
平面镜成像的特点是成虚像,像与物关于平面镜对称,可以先作出物体CD端点C、D的像点C'、D',连接C'、D'即为物体CD在平面镜中所成的像,如下图所示:
26. 为了认识声音,某实验活动小组设计了以下实验对声音进行探究。
(1)如图甲所示,敲响音叉后,用悬挂着的轻质小球接触正在发声的音义,发现轻质小球会被多次弹开。实验中,轻质小球的作用是________,物理中把这种方法叫________;
(2)如图乙所示,小明将衣架悬挂在细绳中间,细绳的两端分别绕在两只手的食指上,进行如下实验:
a.小明伸直手臂,让小军敲打衣架,小明听到的声音主要是通过是________(选填“固体”或“气体”)的传播;
b.小明用食指堵住双耳,小军继续用相同的力敲打衣架同一位置,听到的声音的大小与第一次相好比变大了。可归纳出的结论是:固体能传播声音,且传声性能比气体是_________(选填“好”或“差”);
(3)如图所示将一把钢尺压在桌面上,一部分伸出桌面,用手拨动其伸出桌外的一侧,轻拨与重拨钢尺,则发出的声音的________不同,改变钢尺伸出桌面的长度,用相同的力拨动尺的同一位置,则钢尺发出声音的________不同;
(4)在实验中会发现:当用手慢慢拨动钢尺时,却听不到声音,这是由于钢尺振动发出的声音属于_________。
【答案】(1) ①. 将音叉的振动放大 ②. 转换法
(2) ①. 气体 ②. 好
(3) ①. 响度 ②. 音调 (4)次声波
【解析】
【小问1详解】
[1][2]用悬挂着的轻质小球接触正在发声的音叉发现轻质小球会被多次弹开,说明声音是物体振动产生的,悬挂着的轻质小球的作用是把音叉的微小振动放大,便于观察,运用了转换法。
【小问2详解】
[1]将衣架悬挂在细绳中间,细绳绕在两手食 指上,伸直手臂,敲打衣架,敲打衣架的声音会通 过空气传播到人的耳朵里,属于气体传播。
[2]用绕有细绳的食指堵住双耳,敲打衣架,发出的 响声通过细绳和手指传到小明的耳朵里,小明听到衣架发出的声音变大了,说明固体传声的效果比气体好。
【小问3详解】
[1]轻拨与重拨钢尺,会导致钢尺振动幅度不 同,响度就不同。
[2]改变钢尺伸出桌面的长度,用同样大小的力拨动其伸出桌面的一端,这样会导致钢尺振动的快慢不同,即发声音调不同。
【小问4详解】
实验中发现:用手慢慢摇动钢尺,却听不到声音,这是由于钢尺振动太慢,振动频率低于20Hz,发出的声音属于次声波。
27. 如图是某同学探究声音特性的两个实验:
实验一:如图甲所示,敲击右边的音叉,左边完全相同的音叉把泡沫塑料球弹起,声波具有________。若把此实验拿到月球上做,图中的泡沫塑料球能不能被弹起:________。
实验二:如图乙所示,有4支相同材料,相同厚度的玻璃量筒,a、b粗细相同,c、d粗细相同。各量筒内装有水;某同学猜想气柱发声的音调可能与:①气柱的长短有关;②气柱的横截面积有关;
(1)若探究“气柱越长,发声的音调越低”,应选量筒________(填字母代号),其中所用到的科学研究方法是________法;
(2)若选择的是量筒b、c,则探究的猜想是________(选填“①”、“②”);
(3)小明用同样大小的力在c和d的口上吹气,使它们发声,则所发出的声音音调________(选填“c高”,“d高”或“一样高”)。
【答案】 ①. 能量 ②. 不能 ③. ab ④. 控制变量 ⑤. ② ⑥. 一样高
【解析】
【详解】[1][2]如图甲,敲击右边的音叉,声波通过空气传递到左边完全相同的音叉上,引起左边的音叉振动,音叉把泡沫塑料球弹起。这个现象说明声音可以传递能量,由于月球上是真空,真空不能传声,故图中的泡沫塑料球能不能被弹起。
(1)[3][4]当探究“发声的音调高低与气柱长度的关系”时,要控制量筒的粗细相同,长度不同,观察图中可知ab符合要求;该实验中结论与多个变量有关,研究时每次只能选择探究与其中一个量变的关系,因此所用到的科学研究方法是控制变量法。
(2)[5]对比b、c可以发现:气柱长短相同,横截面积不同,根据控制变量法,探究的是“气柱发声频率跟横截面积的关系”,即猜想②。
(3)[6]发声的音调高低与空气柱的长度、粗细有关,cd中空气柱的长度和粗细相同,因此吹cd发出声音的音调一样高。
28. 如图所示,让一束太阳光通过挡光板的狭缝照射到三棱镜的一个侧面上,用光屏接收从三棱镜的另一侧出射的光线。
(1)当发现光屏上的白色光带边缘出现彩色时,微微转一转______(选填“三棱镜”或“光屏”)即可看到彩色光带;
(2)将光屏放在______(选填“亮处”或“暗处”),你会发现它上面呈现的彩色光带更清晰;
(3)如果彩色光带较亮,而你又分辨不清光屏上彩色光带的色彩,那么你应适当______(选填“增大”或“减小”)光屏与三棱镜间的距离;
(4)通过该实验,你看到的现象是:太阳光通过三棱镜后,分解成的色光都向三棱镜的______(选填“顶部”或“底部”)方向偏折,彩色光带的颜色从上到下依次是______,这种现象表明太阳光是由______而成的,这个现象最早是由英国物理学家______通过实验发现的;
(5)若在棱镜与光屏之间放置一块绿色透明玻璃,则在光屏上应该观察到______(选填“与之前没有变化”、“只出现绿色光”或“没有绿色光”);
(6)一个长方形水槽中装有一定量的水,小明将一块平面镜斜插入水槽中,使太阳光照射在平面镜上,并反射到白色墙壁或白纸上,也可以看到彩色光带,此时平面镜上方的水类似于______(填写光学元件名称),轻轻敲击水槽,使水面迅速地做微小振动,墙面上的彩色条纹将______(选填“消失”“不变”或“振动”)。
【答案】(1)三棱镜 (2)暗处
(3)增大 (4) ①. 底部 ②. 红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫 ③. 多种色光混合 ④. 牛顿
(5)只出现绿色光 (6) ①. 三棱镜 ②. 消失
【解析】
【小问1详解】
当发现光屏上的白色光带边缘出现彩色时,应微微转一转三棱镜即可看到彩色光带,因为光的色散现象是通过三棱镜实现的。光屏起到承接光的作用,如果转动光屏,看到的仍与刚才相同。
【小问2详解】
将光屏放在暗处,使光屏上的光带与周围的亮度对比更明显,则会发现它上面呈现的彩色光带更清晰。
【小问3详解】
如果彩色光带较亮,但却分辨不清光屏上彩色光带的色彩,那是因为不同色光都“挤”在了一些,此时应适当增大光屏与三棱镜间的距离。
【小问4详解】
[1][2][3][4]通过实验,看到的现象是:太阳光通过三棱镜后,分解成的色光都向三棱镜的底部方向偏折,彩色光带的颜色从上到下依次是红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫,这种现象表明太阳光是由多种色光混合而成的,这个现象最早是由英国物理学家牛顿通过实验发现的,这就是光的色散现象。
【小问5详解】
若在棱镜与光屏之间放置一块绿色透明玻璃,由于透明物体的颜色是由它通过的色光决定的,因此绿色玻璃只能透过绿光,故光屏只出现绿色光。
【小问6详解】
[1][2]一个长方形水槽中装有一定量的水,小明将一块平面镜斜插入水槽中,此时平面镜上方的水类似于三棱镜,用该装置来进行太阳光的色散实验,太阳光经过三棱镜被分解为七色光,因此在白色的墙上看到红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫的彩色光带,轻轻敲击水槽,使水面迅速地做微小振动,水面不再是平面,光在不平的水面上会发生漫反射,使得各种颜色的光复合成白光,则墙面上的彩色条纹将消失。
29. 小明用易拉罐自制了一个简易针孔照相机,做小孔成像实验。
(1)如图所示,他将易拉罐盖子去除在底部中心钻个小孔,AB为两端开口圆形纸筒,用半透明塑料薄膜将A端蒙住,然后将纸筒插入易拉罐观察。为便于观察研究,应将_______(选填“A”或“B”)端插入易拉罐。人眼应对着薄膜观察窗外景物,可观察窗外景物_________(选填“正立”或“倒立”)的像。将纸筒向易拉罐内推的过程中,观察到的像将________(选填“变大”、“变小”或“不变”);
(2)利用它观察烛焰的成像时,若只将小圆孔改为三角形小孔,可在照相机上看到倒立_______(选填“三角形”、“圆形”或“烛焰”)的像。若他在底部扎了两个小孔,则在半透明膜上可以观察到烛焰的像有________(选填“一”或“两”)个;
(3)小明同学如果采用LED灯研究像的性质,下列形状的LED光源最合适的是________;
A.C形 B.T形 C.X形 D.P形
(4)晴天的正午时分,走在扬州三湾公园的树林里,小明看到阳光透过树叶的缝隙在地上留下许多大小不同的圆形光斑,圆形光斑大小不一原因是________。
【答案】(1) ①. A ②. 倒立 ③. 变小
(2) ①. 烛焰 ②. 两
(3)D (4)见解析
【解析】
【小问1详解】
[1]半透明塑料薄膜相当于光屏,为了成的像更清晰,便于观察,应将半透明膜的另一端插入易拉罐,即A端插入易拉罐。
[2]利用它观察窗外景物时,孔对着窗外,膜对着眼睛进行观察,观察到的是倒立的实像。
[3]小孔成像的大小取决于像到小孔的距离,像离小孔越近时成像越小,所以将纸筒向易拉罐内推的过程中,观察到的像将变小。
【小问2详解】
[1]小孔所成的像的形状只跟物体形状有关,与孔的形状无关,故只将小圆孔改为三角形小孔,可在照相机上看到倒立的烛焰的像。
[2]小孔成像 是光通过小孔在光屏上形成的光斑,若在底部扎了两个小孔,每个孔都能形成一个光斑,则在半透明膜上可以观察到烛焰的像有两个。
【小问3详解】
物体上部发出(或反射)的光沿直线传播 经过小孔后射到光屏的下部,物体下部发出(或反射)的光沿直线传播经过小孔后射到光屏的上部, 因此小孔成像中成的是倒立的实像,为了便于观 察,实验时探应该让发光体本身上下左右是不同 的,故ABC不符合题意,D符合题意。
故选D。
【小问4详解】
小孔所成的像与物体到小孔和光屏到小孔的距离有关,因树叶的缝隙到地面的距离不等,相当于小孔到光屏的距离不等,故小明看到阳光透过树叶的缝隙在地上留下许多大小不同的圆形光斑。
30. 如图甲所示,是小明在水平桌面上探究“平面镜成像的特点”时的实验装置。
(1)用透明玻璃板代替平面镜进行实验的目的是________。用蜡烛做实验时为了能看到更清晰的像,应选择在较暗的环境中做实验;
(2)在如图乙所示的玻璃板前放一支点燃的蜡烛A,可以看到玻璃板后面出现蜡烛A的像。拿大小完全相同、未点燃的蜡烛B在玻璃板后面移动,人眼一直在玻璃板前面观察,发现无法让B与A的像完全重合,原因是没有将玻璃板_______放置;
(3)当蜡烛A远离玻璃板时,像的大小________(选填“变大”、“变小”或“不变”);
(4)该实验用到了等效替代法,是用________等效替代了_________(两空均选填“蜡烛A”、“蜡烛A的像”、“蜡烛B”);
(5)实验中,看到点燃的蜡烛通过玻璃板成两个像,其中距离观察者较远的像较_________(选填“亮”或“暗”);
(6)图丙是他们经过三次实验后,在白纸上记录的像与物对应点的位置。在没有刻度尺的情况下,他们下一步应该怎样处理这张“白纸”上的信息,得出像和物相对于平面镜的位置关系:________。
【答案】(1)便于确定像的位置 (2)垂直
(3)不变 (4) ①. 蜡烛B ②. 蜡烛A
(5)暗 (6)见解析
【解析】
【小问1详解】
实验中用透明的玻璃板代替平面镜,在 蜡烛A的一侧能看到蜡烛A的像,同时透过玻璃板也能观察到蜡烛B,便于确定像的位置。
【小问2详解】
在竖立的玻璃板前点燃蜡烛A,拿未点燃的蜡烛B竖直在玻璃板后面移动,人眼一直在玻璃板的前面(A侧)观察,直至它与蜡烛A的像完全重合,而实验中无法让B与A的像完全重合,原因是没有将玻璃板竖直放置。
【小问3详解】
由于平面镜所成像与物体的大小相等,与 物体距离平面镜的距离无关,所以当蜡烛A远离玻璃板时,像的大小不变。
【小问4详解】
[1][2]竖立的玻璃板前点燃蜡烛A,拿未点燃的蜡烛B竖直在玻璃板后面移动,人眼一直在玻璃板的前侧(A侧)观察,直至B蜡烛它与蜡烛A的像完全重合,这种确定像与物大小关系的方法是等效替代法,即由蜡烛B等效替代了蜡烛A。
【小问5详解】
看到点燃的蜡烛通过玻璃板成两个像,其中距离观察者较远的进入人眼的光线少些,所以较暗。
【小问6详解】
本实验是探究平面镜成像特点,所成的像是虚像,像和物体各对应点的连线与平面镜垂直;像和物体各对应点到平面镜间距离相等,他们下一步应该沿玻璃板所在位置把纸对折,观察像点和对应的物点是否重合。
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2024秋学期八年级物理独立作业一
第一部分 选择题(共30分)
一、选择题(本题共15小题,每小题2分,共30分)
1. 古诗《春夜洛阳城闻笛》中有“谁家玉笛暗飞声,散入春风满洛城”,诗人辨别出是玉笛的声音,是依据声音的( )
A. 音调 B. 响度 C. 音色 D. 速度
2. 考古人员用两千多年前楚国编钟演奏《茉莉花》时,用大小不同的力敲击如图所示编钟的相同位置,主要改变了声音的( )
A. 传播速度 B. 响度 C. 音调 D. 音色
3. 下列关于光线的说法中正确的是( )
A. 光源能射出无数条光线
B. 光线不是真实存在的,人们用一条带箭头的实线来表示光线
C. 光线就是很细的光束
D. 光线是用来表示光传播方向的直线,常用虚线表示
4. 如图所示,是博物馆珍藏的古代青铜“鱼洗”,注入半盆水后,用双手搓把手,会发出嗡嗡声,盆内水花四溅。传说,众多“鱼洗”声能汇集成千军万马之势,曾吓退数十里外的敌军。这反映了我国古代高超的科学制器技术。下列分析正确的是( )
A. “水花四溅”说明发声的“鱼洗”正在振动
B. “鱼洗”发出嗡嗡声不是由物体振动产生的
C. “鱼洗”发出的声音只能靠盆中水传入人耳
D. 众多“鱼洗”声汇集改变了声音的传播速度
5. 2024年5月28日,神舟十八号航天员叶光富、李聪、李广苏密切协同,完成了空间站空间碎片防护装置安装、舱外设备设施巡检等任务。此次出舱活动历时约8.5小时,刷新了中国航天员单次出舱活动时间纪录!如图所示,在太空中,面对面的航天员必须借助无线电设备才能进行交谈。其原因是( )
A. 太空中只能传递超声波
B. 太空中声音的传播速度太慢
C. 太空中是真空,不能传声
D. 太空中航天员的声带无法振动发声
6. 太阳光照射的树荫下有一些形状不规则的大光斑和一些圆形的小光斑,下列描述中正确的是( )
A. 不规则光斑是太阳的影子
B. 树荫是圆形,是树叶的影子
C. 圆形的光斑是太阳的像
D. 形状不规则的树荫是太阳的像
7. 如图所示,关于声现象,下列说法正确的是( )
A. 甲图:在靠近居民区的路段设置的声音屏障,目的是在声源处减弱噪声
B. 乙图:利用超声可以探测海底深度,说明超声波在海水中的传播速度大于其他声波
C. 丙图:城市中的噪声测试仪,数字95.8后的单位应该是Hz
D. 丁图:从上、下两个音叉振动的波形图中,可看出上面的音叉音调高
8. 小明在家往保温瓶里灌开水过程中,有经验的人听声音就能判断壶里水位的高低,他是根据什么来判断水是否满的?( )
A. 灌开水时,声音主要是瓶内水的振动产生的
B. 随着水位升高,音调逐渐升高
C. 声音由瓶内水和空气柱共同振动产生
D. 随着水位升高,音调不变,响度越来越小
9. 小明在学习“光的直线传播”时,看到一个演示实验,过程如下:①用激光笔射向水中,激光在水中传播的路径是一条直线(如图所示);②在A点处用漏斗向水中慢慢注入海波溶液,观察到激光束发生弯曲;③经搅拌后,观察到激光束又变直。小明根据上述现象得到下列结论,其中正确的是( )
A. 光的传播需要介质 B. 光只有在水中才沿直线传播
C. 光在海波溶液中不能沿直线传播 D. 光在均匀介质中才沿直线传播
10. 打雷时,总是先看到闪电,后听到雷声,主要是因为( )
A. 闪电发生的地点离我们近
B. 闪电是用眼睛看到的,人的眼睛能看得很远;而雷电必须进入我们的耳朵,传播的路程更远
C. 打雷时,闪电和雷声虽同时发生,但光速大于声速
D. 因为人的眼睛比了耳朵反应更灵敏
11. 如图所示情境中,与日食的形成原理相同的是( )
A. 非物质文化皮影戏表演 B. 冬奥会大跳台在水中的倒影
C. 透过鱼缸金鱼看起来“变大”了 D. 风雨后天空中出现彩虹
12. 老刘晚上下班回家经过一盏路灯,如图所示,当他从A点沿直线走向B点的过程中,他的影子长度的变化情况是( )
A. 先变长后变短 B. 先变短后变长
C. 一直在变长 D. 一直在变短
13. 从平面镜中看到一只挂钟的指针位置如图所示,此时这个钟的实际时间是( )
A. 4时25分 B. 4时35分 C. 7时25分 D. 7时35分
14. 一艘科考船对某海域的海底形状利用声呐系统进行了测绘。具体方法是:在经过该海域水平面的A、B、C、D、E五个位置时,向海底定向发射超声波,测得回收信号的时间分别为0.16s、0.30s、0.14s、0.30s、0.16s。根据时间,求出海底与海平面的距离,就可以绘出海底的大致形状,则该海域海底的大致形状如图中的( )
A. B.
C. D.
15. 沈括在《梦溪笔谈》中记述到“若莺飞空中,其影随莺而移”,而在纸窗上开一个小孔使莺的影子呈现在室内纸屏上,却观察到“莺东则影西,莺西则影东”,则下列说法错误的是( )
A. “莺东则影西,莺西则影东”描述的现象是小孔成像
B. 图甲和图乙都可以用光的直线传播来解释
C. 图甲所成的像是一个虚像,图乙所成的像是一个实像
D. 小孔成像时,物左右移动时,其像移动方向与其相反
第二部分 非选择题(共70分)
二、填空题(本题共8小题,每空1分,共27分)
16. 如图所示,是王爷爷为孙子制作的一只会“吹口哨”的纽扣,先将绳子转绕缠紧,再将绳子拉开,收拢交互进行,就会听到“嗡嗡”的声音,此声音是由于纽扣周围空气______而产生的,并通过______传入人耳。
17. 现代房屋的窗户大多采用双层玻璃,这是为了在______减弱噪声。如果将双层玻璃中间抽成真空,那么减弱噪声的效果会更好,这是因为______。
18. 某种昆虫靠翅膀振动发声,若这种昆虫的翅膀在3分钟内振动了54000次,则它的振动频率是______Hz,人类______听到该频率的声音(选填“能”或“不能”)。
19. 如图所示,是我国汉代之前发明“日晷”,它是用于计量______的仪器,石盘上留下指针的影子是由于光______形成的。在野外我们也可以利用影子辨别方向,如图中午前后,用描点的方法在地面上画出竖直杆阴影顶端的运行轨迹,找出其中距O最近的点A,则OA就指示______(选填“南北”或“东西”)方向。
20. 如图将红、绿、______三种色光照在白纸上,中间相互重叠区域会出现白色;用红色激光笔照射外层无色透明、内层绿色透明的双层气球,观察到绿色气球爆破,说明红光______(选填“可以”或“不可以”)穿过无色透明气球,绿色气球爆破说明光具有______。红光在真空中的传播速度为______m/s。
21. 如图所示,夜晚,小华通过可左右推拉的竖直窗户玻璃观察发光吊灯的像和自己的像。增大吊灯的亮度,观察到吊灯的像更___________。小华靠近玻璃窗观察,她像的大小___________,她与像之间的距离___________。向右推动玻璃窗,吊灯像的位置___________。(本题后3空填变化情况)
22. 距离镜子3m处站立着一个身高1.7m的人,他距离镜子中自己的像的距离是________m,像的高度是_______m,若将一块木板放在镜子后,他__________(选填“能”或“不能”)通过平面镜看到自己的像。
23. 测量视力时,视力表放在被测者后方,被测者识别对面墙上镜子里的像,如图所示。
(1)小红看到视力表的像是______(选填“实”或“虚”)像,镜中视力表的像与视力表相比______(选填“偏大”“偏小”或“一样大”),该像到小红的距离为______m;
(2)若她向左移动1m,镜中视力表的像的大小______(选填“变大”“变小”或“不变”),该像到小红的距离为______m。
24. 如图所示小轿车前挡风玻璃是倾斜的,目的是为了使车内物体所成的像位于小车的__________(选填“正前方”或“斜上方”),避免干扰驾驶员夜间行车时,为了安全起见应__________(选填“关闭”或“打开”)车内灯光。
三、解答题(本题共6小题,作图每图2分,每空1分,共43分)
25. 按要求完成下列作图。
(1)图中,室内一盏电灯通过木板墙上的两个小洞透出两条细小光束。请用作图法确定室内电灯S的位置;
(2)小明同学在做小孔成像的实验。请在图中作出蜡烛AB的像A'B';
(3)请在图中作出物体CD在平面镜中的像C'D'(请保留作图痕迹)。
26. 为了认识声音,某实验活动小组设计了以下实验对声音进行探究。
(1)如图甲所示,敲响音叉后,用悬挂着的轻质小球接触正在发声的音义,发现轻质小球会被多次弹开。实验中,轻质小球的作用是________,物理中把这种方法叫________;
(2)如图乙所示,小明将衣架悬挂在细绳中间,细绳的两端分别绕在两只手的食指上,进行如下实验:
a.小明伸直手臂,让小军敲打衣架,小明听到的声音主要是通过是________(选填“固体”或“气体”)的传播;
b.小明用食指堵住双耳,小军继续用相同的力敲打衣架同一位置,听到的声音的大小与第一次相好比变大了。可归纳出的结论是:固体能传播声音,且传声性能比气体是_________(选填“好”或“差”);
(3)如图所示将一把钢尺压在桌面上,一部分伸出桌面,用手拨动其伸出桌外的一侧,轻拨与重拨钢尺,则发出的声音的________不同,改变钢尺伸出桌面的长度,用相同的力拨动尺的同一位置,则钢尺发出声音的________不同;
(4)在实验中会发现:当用手慢慢拨动钢尺时,却听不到声音,这是由于钢尺振动发出的声音属于_________。
27. 如图是某同学探究声音特性的两个实验:
实验一:如图甲所示,敲击右边音叉,左边完全相同的音叉把泡沫塑料球弹起,声波具有________。若把此实验拿到月球上做,图中的泡沫塑料球能不能被弹起:________。
实验二:如图乙所示,有4支相同材料,相同厚度的玻璃量筒,a、b粗细相同,c、d粗细相同。各量筒内装有水;某同学猜想气柱发声的音调可能与:①气柱的长短有关;②气柱的横截面积有关;
(1)若探究“气柱越长,发声的音调越低”,应选量筒________(填字母代号),其中所用到的科学研究方法是________法;
(2)若选择的是量筒b、c,则探究的猜想是________(选填“①”、“②”);
(3)小明用同样大小的力在c和d的口上吹气,使它们发声,则所发出的声音音调________(选填“c高”,“d高”或“一样高”)。
28. 如图所示,让一束太阳光通过挡光板的狭缝照射到三棱镜的一个侧面上,用光屏接收从三棱镜的另一侧出射的光线。
(1)当发现光屏上的白色光带边缘出现彩色时,微微转一转______(选填“三棱镜”或“光屏”)即可看到彩色光带;
(2)将光屏放在______(选填“亮处”或“暗处”),你会发现它上面呈现的彩色光带更清晰;
(3)如果彩色光带较亮,而你又分辨不清光屏上彩色光带的色彩,那么你应适当______(选填“增大”或“减小”)光屏与三棱镜间的距离;
(4)通过该实验,你看到的现象是:太阳光通过三棱镜后,分解成的色光都向三棱镜的______(选填“顶部”或“底部”)方向偏折,彩色光带的颜色从上到下依次是______,这种现象表明太阳光是由______而成的,这个现象最早是由英国物理学家______通过实验发现的;
(5)若在棱镜与光屏之间放置一块绿色透明玻璃,则在光屏上应该观察到______(选填“与之前没有变化”、“只出现绿色光”或“没有绿色光”);
(6)一个长方形水槽中装有一定量的水,小明将一块平面镜斜插入水槽中,使太阳光照射在平面镜上,并反射到白色墙壁或白纸上,也可以看到彩色光带,此时平面镜上方的水类似于______(填写光学元件名称),轻轻敲击水槽,使水面迅速地做微小振动,墙面上的彩色条纹将______(选填“消失”“不变”或“振动”)。
29. 小明用易拉罐自制了一个简易针孔照相机,做小孔成像实验。
(1)如图所示,他将易拉罐盖子去除在底部中心钻个小孔,AB为两端开口的圆形纸筒,用半透明塑料薄膜将A端蒙住,然后将纸筒插入易拉罐观察。为便于观察研究,应将_______(选填“A”或“B”)端插入易拉罐。人眼应对着薄膜观察窗外景物,可观察窗外景物_________(选填“正立”或“倒立”)的像。将纸筒向易拉罐内推的过程中,观察到的像将________(选填“变大”、“变小”或“不变”);
(2)利用它观察烛焰的成像时,若只将小圆孔改为三角形小孔,可在照相机上看到倒立_______(选填“三角形”、“圆形”或“烛焰”)的像。若他在底部扎了两个小孔,则在半透明膜上可以观察到烛焰的像有________(选填“一”或“两”)个;
(3)小明同学如果采用LED灯研究像的性质,下列形状的LED光源最合适的是________;
A.C形 B.T形 C.X形 D.P形
(4)晴天的正午时分,走在扬州三湾公园的树林里,小明看到阳光透过树叶的缝隙在地上留下许多大小不同的圆形光斑,圆形光斑大小不一原因是________。
30. 如图甲所示,是小明在水平桌面上探究“平面镜成像的特点”时的实验装置。
(1)用透明玻璃板代替平面镜进行实验的目的是________。用蜡烛做实验时为了能看到更清晰的像,应选择在较暗的环境中做实验;
(2)在如图乙所示的玻璃板前放一支点燃的蜡烛A,可以看到玻璃板后面出现蜡烛A的像。拿大小完全相同、未点燃的蜡烛B在玻璃板后面移动,人眼一直在玻璃板前面观察,发现无法让B与A的像完全重合,原因是没有将玻璃板_______放置;
(3)当蜡烛A远离玻璃板时,像的大小________(选填“变大”、“变小”或“不变”);
(4)该实验用到了等效替代法,是用________等效替代了_________(两空均选填“蜡烛A”、“蜡烛A的像”、“蜡烛B”);
(5)实验中,看到点燃的蜡烛通过玻璃板成两个像,其中距离观察者较远的像较_________(选填“亮”或“暗”);
(6)图丙是他们经过三次实验后,在白纸上记录的像与物对应点的位置。在没有刻度尺的情况下,他们下一步应该怎样处理这张“白纸”上的信息,得出像和物相对于平面镜的位置关系:________。
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