与同学们谈地理同步练习-2024-2025学年人教版地理七年级上册

第一类，A类题，蓝色，黑体字，课标内容，重点考试内容 第二类，B类题，黑色，宋体字，课本内容，次重点 第三类，C类题，棕色，楷体字，课标内容辅助理解材料 与同学们谈地理——地理第一课 一、学习记忆目标 1、地理课学习些什么？学习地理有什么用（为什么要学习地理）？怎样学好地理？（B类题） 答案： （1）地理课探究宇宙中地球所处的宇宙环境、地球运动的基本特征、地球表层的面貌，还要探究世界不同区域、祖国、家乡的地理环境，以及一些经济和文化现象，理解人类活动与地理环境的关系。 （2）学习地理可以丰富我们的知识，增长我们的智慧； 学习地理使我们懂得欣赏和保护自然环境，尊重自然规律； 学习地理使我们了解祖国和家乡，培育家国情怀。 学习地理使我们具备全球观念和人类命运共同体意识。 学习地理使我们会用综合和区域的眼光分析问题。 学习地理使我们掌握分析地理问题的多种技能。 （3）要善于观察，发现问题。会读图表，熟练用图。 要联系实际，勤于实践。要放开手脚，拓宽视野。 二、综合练习 一、单选 1、以下图片可以看出，地理学在解决全球性的人口、资源、环境问题，防灾减灾，促进区域____等方面，地理学也具有不可替代的作用。 A、可持续发展 B、科学发展 C、快速发展 D、高质量发展 2、与下内容与地理学的研究关系较小的是（ ） A、宇宙 B、地形C、世界 D、党的路线 3、以下图片的主题是（ ） A、从太空中看地球 B、人与自然和谐共生 C、欣赏和保护自然 D、不同自然环境下人们的生活 4、学习地理的重要意义有 ①丰富我们的知识，增长我们的智慧； ②使我们懂得欣赏和保护自然环境，尊重自然规律； ③使我们了解祖国和家乡，培育家国情怀。 ④使我们具备全球观念和人类命运共同体意识。 A、②③④ B、①②③④ C、①③④ D、①②③ 5、在地理学习中，我们要（ ） ①养成读图、用图的习惯 ②学会阅读、使用、绘制地理图表等技能 ③会读图表，熟练用图。把相关知识落实在图上 ④远离地图 A、②③④ B、①②③④ C、①③④ D、①②③ 6、地理图表（ ） ①是地理的重要内容②是学习地理的重要工具 ③是学习地理的全部内容 ④只会看就可以了 A、②③④ B、①②③④ C、①③④ D、①② 二、材料分析题 1、材料：我们赖以生存的自然环境和资源既是从祖辈那里继承来的，又是从子孙后代那里借用来的。这句话强调了什么？ 2、材料：仔细阅读右侧的文字并回答下列问题 （1）上述材料画线部分研究的对象分别是什么？ （2）东北大米品质好除了与东北的土地，气候，水等有关系外，还与什么有关系？ 3、材料：我们常听到这样一种说法——“只有一个地球”，这是人们对越来越严重的环境问题的警醒。社会经济的飞速发展，一方面给人类带来了巨大的财富，另一方面也带来了日益严峻的环境问题。为了世世代代在地球上很好地生活，人类必须形成绿色生产生活方式，促进人与自然和谐共生，走可持续发展的道路，构建人与自然生命共同体。 （1）“只有一个地球”的说法如何体现了地理课本中提到的什么样的发展理念？ （2）“社会经济的飞速发展，一方面给人类带来了巨大的财富，另一方面也带来了日益严峻的环境问题。”这名话讲了哪些因素之间的关系？ （3）这些问题是怎样与地理课相关联的？ 答案： 单选：A、D、D、 B、D、 D、 材料：1、这句话强调了自然环境和资源的继承性，可借用性和有限性，它实质上是重点强调了自然环境和资源的可持续性和重要性，我们对这些环境和资源的责任。我们应该努力实现资源的可持续利用，保护环境，为子孙后代留下一个宜居的地球。 2、 （1）地球 中国的气温（2）人类的活动 3、（1）可持续发展 （2）人类与经济发展，自然环境之间的关系。（3）地理课就是探究祖国、家乡的地理环境，以及一些经济和文化现象，理解人类活动与地理环境之间的关系的。 学科网（北京）股份有限公司 $$