精品解析:广东省中山市华辰实验中学2024-2025学年八年级上学期第一阶段测试物理试题
2024-09-28
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资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 物理 |
| 教材版本 | - |
| 年级 | 八年级 |
| 章节 | - |
| 类型 | 试卷 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-阶段检测 |
| 学年 | 2024-2025 |
| 地区(省份) | 广东省 |
| 地区(市) | 中山市 |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 6.45 MB |
| 发布时间 | 2024-09-28 |
| 更新时间 | 2024-11-27 |
| 作者 | 匿名 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2024-09-28 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/47656422.html |
| 价格 | 4.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
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内容正文:
初二年级第一阶段自我小挑战
“物理”训练题
一、单项选择题(每小题3分,共30分),每题只有一个最合理的选项。
1. 下列数值最接近实际情况的是( )
A. 初中生的百米跑成绩约为7s B. 人步行的速度约为20m/s
C. 课桌的高度约为70cm D. 正常人10次脉搏的时间约为1min
2. 小明在马路边上拍街景照片,连续拍了两张,如图甲、乙所示。下列说法中不正确的是( )
A. 如果以轿车为参照物,树是向右运动的
B. 如果以轿车为参照物,卡车是向右运动的
C. 如果以骑自行车的人为参照物,树是向左运动的
D. 如果以轿车为参照物,骑自行车的人是向左运动的
3. 2023年10月26日17时46分,神舟十七号载人飞船成功对接于空间站核心舱前端接口,三位宇航员顺利进入天和核心舱。下列有关飞船与核心舱的说法中正确的是( )
A. 以地球为参照物,空间站是运动的,神舟十七号飞船是静止的
B. 以太阳为参照物,空间站是静止的,神舟十七号飞船是运动的
C. 对接过程中以空间站为参照物,神舟十七号飞船是静止的
D. 对接成功后以空间站为参照物,神舟十七号飞船是静止的
4. 下列措施中,属于在传播过程中控制噪声的是( )
A. 佩戴耳塞 B. 禁止鸣笛
C. 街头设置噪声监测仪 D. 在学校周围植树造林
5. 小明利用刻度尺测量某物体的长度时,得到了以下五个数据:13.54cm、13.53cm、13.25cm、13.55cm、13.53cm。下列说法错误的是( )
A. 小明所用刻度尺的分度值为1mm
B. 第三个数据是错误的
C. 本次测量的结果是13.48cm
D. 本次测量的结果是13.54cm
6. 课外活动时,小明和小华均在操场上沿直线进行跑步训练。在某次训练中,他们通过的路程和时间变化的图像如图所示,则下列说法正确的是( )
A. 两人都做匀速直线运动
B. 两人都不是做匀速直线运动
C. 前2s内,小华跑得较快
D. 全程中,小华平均速度等于小明的平均速度
7. 根据如图所示声音波形判断,属于噪声的是
A. B.
C. D.
8. 如图,关于下列四幅图,说法正确的是( )
A. 图甲,某同学唱歌时,歌声主要是因为嘴唇的振动
B. 图乙,尺子露出桌面固定长度,手用相同大小力拨尺子拨得越快,尺子发出声音的音调越低
C. 图丙,将乒乓球靠近正在发声的音叉,看到乒乓球被反复弹起,说明音叉振动发声
D. 图丁,相同玻璃瓶装不同高度的水,同样的力去敲它们时发出声音的音调从左往右,逐渐变低
9. 医用的B超机利用超声波来诊断病情,但人耳听不到它的声音,这是因为( )
A. 超声波不是振动产生的 B. 声音的频率太高,人不能觉察到
C. 声音的频率低于人耳能听到的频率范围 D. 声音的音调太低
10. “蜻蜓点水”是常见的自然现象,蜻蜓点水后在平静的水面上会出现波纹,某同学在研究蜻蜓运动的过程中获得了一张蜻蜓点水的俯视照片,照片反映了蜻蜓连续三次点水后某瞬间的水面波纹,如果蜻蜓飞行的速度恰好与水波的传播速度相等,不考虑蜻蜓每次点水所用的时间,在下列四幅图中,与照片相吻合的是( )
A. B.
C. D.
二、填空题(每空1分,共27分)
11. 单位换算:5m=___________nm 5min=___________s 5m/s=___________km/h
12. 人能听到的声音频率范围是___________Hz~___________Hz。某发声体6min内振动了360次,则它的频率是___________Hz。
13. 小明在课余时间制作的一个竹笛,结构名称如图,在竹管开口处①向管内吹气时,竹笛可以发出美妙的笛声,推拉圆形铁丝环时,音调可以改变,吹奏歌曲。吹奏竹笛时,振动发声的物体是___________。当布团⑤分别位于a、b、c三个位置时,竹笛发声音调最高的位置是___________(选填“a、b或c”),在民族乐器中,___________(填“二胡”“腰鼓”“古筝”或“箫”) 的发声原理与此相似。
14. 如图甲所示的标牌,它的意思是禁止鸣喇叭,从而达到在___________减弱噪声的目的, 如图乙所示的噪声监测仪,在监测仪上看到显示的数字,但单位显示不清,请你替它补上单位:65.0___________;该装置___________(选填“能”或“不能”)减弱噪声。
15. 如图是行驶中某汽车速度的示数,此时该车的行驶速度是___________,以该车为参照物,坐在该车上的人是___________的,若这辆车保持这个速度不变,到达相距140km的目的地,需要的时间是___________h。
16. 如图所示,图象是某物体在40s内沿直线运动的s﹣t图象。分析图象信息,前20s内物体通过的路程为_____m;在30~40s内,该物体的运动状态为_____(选填“静止”或“匀速直线运动”),在这40s内,该物体的平均速度为_____m/s。
17. 如图为两个小球甲、乙同时从a处竖直下落到b处的频闪照片,已知每两次拍摄的时间间隔为0.2s。该照片显示甲球做___________(选填“匀速”或“变速”)直线运动;以甲为参照物,乙是___________的(选填“静止”或“运动”);0.6s内,甲球通过的路程___________(选填“大于”、“小于”或“等于”)乙球通过的路程。
18. 如图甲,小晖用力推物体使其在水平地面上运动,物体的v-t图像如图乙。由图可知物体在0~1s处于___________直线运动状态(选填“匀速”或“变速”),4s~6s速度为___________m/s,物体在1s~6s内的平均速度是___________m/s。
19. 如图,观察图中,甲、乙两车上旗帜和房子烟囱冒烟的情况。方位是左西右东,可知此时刮的是___________风;相对于房子,乙车正向___________运动;相对于乙车,甲车向___________运动。(以上三空均选填“东”或“西”)
三、作图题(每图分,共6分)
20. 同一水平面上的A、B两小车同时同地同向做匀速直线运动,其中A的速度为5m/s,B的速度为10m/s,请你按要求作答:
(1)在图中画出A物体的s-t图像;
(2)在图中画出B物体的v-t图像。
四、实验题(每空1分,共16分)
21.
(1)在图中,用刻度尺测两物体的长度,该刻度尺的分度值是___________cm,量程为___________,其中测量物体放置正确的是___________(选填“A”或“B”),它的长度为___________cm,小林在测量时,经过多次测量取平均值得到该物体长度值,此处多次测量的目的是___________。
(2)图中停表,观察秒针所指刻度附近有18、49、20等字样,可知该停表,秒针需转___________圈为1分钟,此时停表的读数为___________s。
22. 在“测量平均速度”的实验中,装置如图所示,将小车从斜面上端A点由静止释放到达B点,用电子表记录小车的运动时间,图中的数字是电子表的显示(数字分别表示“小时:分:秒”)。
(1)该实验的原理是___________。
(2)实验时应保持斜面倾角___________(填“较大”或“较小”),这是为了减小测量时间造成的误差。
(3)经测量,s1=120cm,s2=60cm,秒表记录如图所示,则小车在BC段上的平均速度是___________m/s;
(4)小车由A点静止释放,通过B点的速度为v1,在第3.5s时的速度为v2,则v1与v2的大小关系是:v1___________v2(填“>”、“=”或“<”)
(5)实验中全程平均速度vAC,上半程的平均速度vAB,下半程的平均速度vBC,三者中最大的是___________。
(6)如图,下列四个速度随时间关系图像,能反映出小车下滑运动的是___________
A. B.
C. D.
(7)实验前必须学会熟练使用停表,如果让小车过了A点才开始计时,则会使所测AB段的平均速度vAB___________(选填“偏大”、“偏小”或“无影响”)。
(8)斜面倾角不变,小车由静止释放,小车通过的路程越长,其平均速度越___________(填“大”或“小”)。
(9)某次实验时,记录小车通过B点时的时间,是在小车通过了B点后才读的停表,___________段(选填“AB”或“BC”)所测量的平均速度偏大。
五、计算题 (2小题,7+7共14分)
23. 小明在国庆节期间乘坐高铁从广州南到香港。列车时刻表如表所示,求:
站名
到站时间
出发时间
停留时间
路程
广州南
___________
7︰55
___________
0km
虎门
8︰13
8︰15
2 分钟
___________
深圳北
8︰31
8︰36
5 分钟
102km
香港
8︰55
___________
___________
141km
(1)列车由广州南到香港所需时间;
(2)列车由广州南到香港全程的平均速度;
(3)列车以170km/h平均速度从广州南达到虎门,则广州南到虎门的路程。
24. 一列长400m的高铁,匀速穿过一个长1200m的隧道用时20s.求:
(1)这列高铁穿过隧道的速度是多少?
(2) 以这个速度通过一座桥用时10s,这座桥长多少米?
(3) 这列高铁完全在隧道中行驶的时间是多少?
六、综合能力题(每空1分,共7分)
25. 汽车在行驶途中,为了安全,车与车之间必须保持一定的距离。因为,驾驶员从发现某一异常情况到采取制动动作的“反应时间”里(假设同一人,不同速度下的“反应时间”是相同的),汽车要通过一段距离(称为反应距离);而从制动动作到汽车完全停止,汽车又要通过一段距离(称制动距离)。据公安部门统计,车辆在行驶过程中,停车距离越长,发生事故的可能性越大。表中给出了某辆汽车在同一段路面上行驶的过程中,在不同速度下的反应距离、制动距离和停车距离等数据。请根据以上信息完成下列问题:
实验次数
速度(m/s)
反应距离(m)
制动距离(m)
停车距离(m)
1
125
9
14
23
2
25
74
3
30
21.6
79.4
101
(1)分析表中1 、3两行数据可知:___________距离= ___________距离+制动距离;
并填写表中空缺的两个数据,完成表格(将答案直接写在答题卷中的横线上)___________ 、 ___________
(2)分析表中的数据可知,汽车行驶的速度越大,停车距离___________。(选填“越长”或“越短”),所以超速行驶发生事故的可能性越大。
(3)由表中的数据可知,反应距离取决于反应时间和行驶速度,由于酒后驾车反应时间比不饮酒的反应时间要长一些,因此,在行驶速度相同的情况下,酒后驾车的___________距离会明显增大,致使___________距离明显增大(选填“制动”或“停车”),从而导致发生交通事故的可能性增大。
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初二年级第一阶段自我小挑战
“物理”训练题
一、单项选择题(每小题3分,共30分),每题只有一个最合理的选项。
1. 下列数值最接近实际情况的是( )
A. 初中生的百米跑成绩约为7s B. 人步行的速度约为20m/s
C. 课桌的高度约为70cm D. 正常人10次脉搏的时间约为1min
【答案】C
【解析】
【详解】A.世界顶尖百米运动员的成绩才接近10s,初中生百米跑成绩约为13~ 15s左右,故A不符合题意;
B.人步行的速度约为
故B不符合题意;
C.教室内课桌的高度约在之间,故C符合题意;
D.正常人1次脉搏的时间约为1s,10次脉搏时间约10s,故D不符合题意。
故选C。
2. 小明在马路边上拍街景照片,连续拍了两张,如图甲、乙所示。下列说法中不正确的是( )
A. 如果以轿车为参照物,树是向右运动的
B. 如果以轿车为参照物,卡车是向右运动的
C. 如果以骑自行车的人为参照物,树是向左运动的
D. 如果以轿车为参照物,骑自行车的人是向左运动的
【答案】D
【解析】
【详解】ABD.由甲、乙两图对比可知:轿车的速度要大于卡车的速度;若以轿车为参照物,那么树,骑自行车的人,卡车都向右运动,故AB正确,不符合题意,D错误,符合题意;
C.若以骑自行车的人为参照物,树的相对位置向左移动,因此树向左运动,故C正确,不符合题意。
故选D
3. 2023年10月26日17时46分,神舟十七号载人飞船成功对接于空间站核心舱前端接口,三位宇航员顺利进入天和核心舱。下列有关飞船与核心舱的说法中正确的是( )
A. 以地球为参照物,空间站是运动的,神舟十七号飞船是静止的
B. 以太阳为参照物,空间站是静止的,神舟十七号飞船是运动的
C. 对接过程中以空间站为参照物,神舟十七号飞船是静止的
D. 对接成功后以空间站为参照物,神舟十七号飞船是静止的
【答案】D
【解析】
【详解】AB.以地球和太阳为参照物,空间站和神舟十七号飞船的相对位置都在改变,都是运动的,故AB错误;
C.对接过程中以空间站为参照物,神舟十七号飞船不断向空间站靠近,位置在改变,所以飞船是运动的,故C错误;
D.对接成功后以空间站为参照物,飞船与空间站相对位置不变,所以神舟十七号飞船是静止的,故D正确。
故选D。
4. 下列措施中,属于在传播过程中控制噪声的是( )
A. 佩戴耳塞 B. 禁止鸣笛
C. 街头设置噪声监测仪 D. 在学校周围植树造林
【答案】D
【解析】
【分析】
【详解】A.佩戴耳塞,即在人耳处减弱噪声,故A不符合题意;
B.禁止鸣笛即在声源处减弱噪声,故B不符合题意;
C.街头安装噪声监测仪只能监测噪声的大小,但不能控制噪声,故C不符合题意;
D.在学校周围植树造林,即在传播过程中减弱噪声,故D符合题意。
故选D。
5. 小明利用刻度尺测量某物体的长度时,得到了以下五个数据:13.54cm、13.53cm、13.25cm、13.55cm、13.53cm。下列说法错误的是( )
A. 小明所用刻度尺的分度值为1mm
B. 第三个数据是错误的
C. 本次测量的结果是13.48cm
D. 本次测量的结果是13.54cm
【答案】C
【解析】
【详解】A.用刻度尺测量物体长度读数时,要估读到分度值的下一位,由测量数据可知,刻度尺的分度值为0.1cm即1mm,故A正确,不符合题意;
BCD.第三个数据与其他数据相差太大,可知该数据错误,应该舍去;误差在测量过程中不可避免,为了减小误差,应多次测量求平均值,故舍去13.25cm的错误数据后,取平均值后物体的长度应为
故BD正确,不符合题意,C错误,符合题意。
故选C。
6. 课外活动时,小明和小华均在操场上沿直线进行跑步训练。在某次训练中,他们通过的路程和时间变化的图像如图所示,则下列说法正确的是( )
A. 两人都做匀速直线运动
B. 两人都不是做匀速直线运动
C. 前2s内,小华跑得较快
D. 全程中,小华的平均速度等于小明的平均速度
【答案】D
【解析】
【详解】AB.由图象可知,小华的路程和时间关系图像是一条直线,表明路程和时间成正比,所以小华做的是匀速直线运动,而小明的路程和时间关系图像是一条曲线,表明路程和时间不成正比,所以小明做的不是匀速直线运动,故AB错误;
C.由图像可知,在前2s内,小明运动的距离比小华长,所以小明跑得较快,故C错误;
D.由图像可知,全程中两人通过的路程和时间都相等,根据可知,小华的平均速度等于小明的平均速度,故D正确。
故选D。
7. 根据如图所示声音的波形判断,属于噪声的是
A. B.
C. D.
【答案】C
【解析】
【详解】ABD.乐音是指发声体有规则振动时发出的声音,其波形图有规律,故ABD不符合题意;
C.噪声是指发声体无规则振动时发出的声音,其波形图无规律,故C符合题意.
8. 如图,关于下列四幅图,说法正确的是( )
A. 图甲,某同学唱歌时,歌声主要是因为嘴唇的振动
B. 图乙,尺子露出桌面固定长度,手用相同大小力拨尺子拨得越快,尺子发出声音的音调越低
C. 图丙,将乒乓球靠近正在发声的音叉,看到乒乓球被反复弹起,说明音叉振动发声
D. 图丁,相同玻璃瓶装不同高度的水,同样的力去敲它们时发出声音的音调从左往右,逐渐变低
【答案】C
【解析】
【详解】A.声音是由物体的振动产生,某同学唱歌时,歌声主要是因为声带的振动,故A错误;
B.尺子露出桌面固定长度,手用相同大小力拨尺子,则尺子振动的幅度和频率都不变,则尺子发出声音的响度和音调都不变,故B错误;
C.乒乓球接触发声音叉时,乒乓球被弹起,表明音叉正在振动,,这个实验是为了验证声音是怎样产生的,故C正确;
D.敲击玻璃瓶时,声音是由玻璃瓶的振动产生的,装不同水量的玻璃瓶子振动的频率不同,从左往右瓶内的水的质量在逐渐减小,瓶子振动的频率越来越快,因此音调会越来越高,故D错误。
故选C。
9. 医用的B超机利用超声波来诊断病情,但人耳听不到它的声音,这是因为( )
A. 超声波不是振动产生的 B. 声音的频率太高,人不能觉察到
C. 声音的频率低于人耳能听到的频率范围 D. 声音的音调太低
【答案】B
【解析】
【详解】声音是由物体振动产生的,超声波的振动频率高于,故超声波是由物体的振动产生的,但超出了人耳的听觉范围,即音调太高了,所以人不能觉察到,故ACD不符合题意,B符合题意。
故选B。
10. “蜻蜓点水”是常见的自然现象,蜻蜓点水后在平静的水面上会出现波纹,某同学在研究蜻蜓运动的过程中获得了一张蜻蜓点水的俯视照片,照片反映了蜻蜓连续三次点水后某瞬间的水面波纹,如果蜻蜓飞行的速度恰好与水波的传播速度相等,不考虑蜻蜓每次点水所用的时间,在下列四幅图中,与照片相吻合的是( )
A. B.
C. D.
【答案】A
【解析】
【详解】因为蜻蜓飞行的速度和水波的速度相同,那么蜻蜓的每一次点水的时候都会是在上一个水波的边线上,而第二个水波和第一个水波都在以相同的速度运动,所以每个圆都应该是内切的。故BCD不符合题意,A符合题意。
故选A。
二、填空题(每空1分,共27分)
11. 单位换算:5m=___________nm 5min=___________s 5m/s=___________km/h
【答案】 ① 5×109 ②. 300 ③. 18
【解析】
【详解】[1]因为,可得。
[2]因为,可得
[3]因为,可得
12. 人能听到的声音频率范围是___________Hz~___________Hz。某发声体6min内振动了360次,则它的频率是___________Hz。
【答案】 ①. 20 ②. 20000 ③. 1
【解析】
【详解】[1][2]人能听到的声音频率有一定的范围,多数人能够听到的频率范围为是20Hz~20000Hz。
[3]某发声体6min内振动了360次,则它的频率是
13. 小明在课余时间制作的一个竹笛,结构名称如图,在竹管开口处①向管内吹气时,竹笛可以发出美妙的笛声,推拉圆形铁丝环时,音调可以改变,吹奏歌曲。吹奏竹笛时,振动发声的物体是___________。当布团⑤分别位于a、b、c三个位置时,竹笛发声音调最高的位置是___________(选填“a、b或c”),在民族乐器中,___________(填“二胡”“腰鼓”“古筝”或“箫”) 的发声原理与此相似。
【答案】 ①. 空气柱 ②. a ③. 箫
【解析】
【详解】[1]声音是由物体振动产生的,因此吹奏竹笛时,笛声是由笛子内的空气柱振动发出的。
[2]由于空气柱越长竹笛发出的声音的音调越低,所以在图示的三个位置中,当布团在a位置时,管内的空气柱最短,所以此时发出的声音的音调最高;在c点是空气柱最长,发出的声音的音调最低。
[3]在以上四种乐器中,靠空气柱振动发声的乐器是箫。
14. 如图甲所示的标牌,它的意思是禁止鸣喇叭,从而达到在___________减弱噪声的目的, 如图乙所示的噪声监测仪,在监测仪上看到显示的数字,但单位显示不清,请你替它补上单位:65.0___________;该装置___________(选填“能”或“不能”)减弱噪声。
【答案】 ①. 声源处 ②. dB ③. 不能
【解析】
【详解】[1]如图甲所示,标牌的意思是禁止鸣喇叭,不让喇叭发出声音是在声源处减弱噪声。
[2][3]噪声监测仪是用来监测噪声大小强弱的仪器,也就是用来显示声音响度大小的仪器;声音等级的单位是分贝,显示屏上显示的数字单位应该是dB,这种仪器只用于噪声监测,不能用来减弱噪声。
15. 如图是行驶中某汽车速度的示数,此时该车的行驶速度是___________,以该车为参照物,坐在该车上的人是___________的,若这辆车保持这个速度不变,到达相距140km的目的地,需要的时间是___________h。
【答案】 ①. 70km/h ②. 静止 ③. 2
【解析】
【详解】[1]如图是行驶中某汽车速度的示数,速度的单位是km/h,此时该车的行驶速度70km/h。
[2]以汽车为参照物,坐在该车上的人相对于汽车的位置不发生变化,坐在该车上的人是静止的。
[3]若这辆车保持这个速度不变,到达相距140km的目的地,需要的时间是
16. 如图所示,图象是某物体在40s内沿直线运动的s﹣t图象。分析图象信息,前20s内物体通过的路程为_____m;在30~40s内,该物体的运动状态为_____(选填“静止”或“匀速直线运动”),在这40s内,该物体的平均速度为_____m/s。
【答案】 ①. 100 ②. 匀速直线运动 ③. 5
【解析】
【分析】在s-t图象中,一条斜线表示物体做的是匀速直线运动;读出总路程和总时间,根据求出平均速度。
【详解】[1]在s-t图象中,物体前10s内的图象是一条斜线,表示物体做的是匀速直线运动;10-20s为静止。故由图象读出前20s内物体通过的路程为100m。
[2]在30~40s内,图象是一条斜线,表示物体做的是匀速直线运动。
[3]由图象读出物体在40s内通过的路程为s′=200m,40s内该物体的平均速度
17. 如图为两个小球甲、乙同时从a处竖直下落到b处的频闪照片,已知每两次拍摄的时间间隔为0.2s。该照片显示甲球做___________(选填“匀速”或“变速”)直线运动;以甲为参照物,乙是___________的(选填“静止”或“运动”);0.6s内,甲球通过的路程___________(选填“大于”、“小于”或“等于”)乙球通过的路程。
【答案】 ①. 变速 ②. 运动 ③. 大于
【解析】
【详解】[1]甲球在相等的时间内通过的路程不相等,甲球做直线运动,所以甲球做变速直线运动。
[2]甲、乙均从a处竖直下落到b处,通过的距离相等,乙球所用时间大于甲球所用时间,所以甲球的平均速度大于乙球的平均速度,以甲为参照物,乙是运动的。
[3]由图示可知,0.6s内,甲球通过的路程等于ab之间的距离,而乙球通过的路程小于ab之间的距离,所以甲球通过的路程大于乙球通过的路程。
18. 如图甲,小晖用力推物体使其在水平地面上运动,物体v-t图像如图乙。由图可知物体在0~1s处于___________直线运动状态(选填“匀速”或“变速”),4s~6s速度为___________m/s,物体在1s~6s内的平均速度是___________m/s。
【答案】 ①. 变速 ②. 1 ③. 0.7
【解析】
【详解】[1]由乙图可知,物体在0~1s速度逐渐变大,故处于变速直线运动状态。
[2]由乙图可知,4s~6s速度大小不变,做匀速直线运动,速度为。
[3]物体在1s~4s内速度为,行驶的路程为
物体在4s~6s内速度为,行驶的路程为
物体在1s~6s内的平均速度是
19. 如图,观察图中,甲、乙两车上旗帜和房子烟囱冒烟的情况。方位是左西右东,可知此时刮的是___________风;相对于房子,乙车正向___________运动;相对于乙车,甲车向___________运动。(以上三空均选填“东”或“西”)
【答案】 ①. 东 ②. 西 ③. 东
【解析】
【详解】[1]因为房子的烟向左飘,所以风是向西吹,可知此时刮的是东风。
[2]因为乙车旗向右飘,所以乙车只能向左运动,即向西运动,且速度要大于风的速度。
[3]甲车上旗子的飘扬的方向与烟的方向相同,则甲车可能向东运动,或者向西运动时速度小于风速,由于乙车向西运动,且速度要大于风的速度,则相对于乙车,甲车向东运动。
三、作图题(每图分,共6分)
20. 同一水平面上的A、B两小车同时同地同向做匀速直线运动,其中A的速度为5m/s,B的速度为10m/s,请你按要求作答:
(1)在图中画出A物体的s-t图像;
(2)在图中画出B物体的v-t图像。
【答案】(1) (2)
【解析】
【小问1详解】
同一水平面上的A、B两小车同时同地同向做匀速直线运动,在s-t图象中,A小车的运动图象为一条过原点的斜线,当t=6s时,A通过的距离
sA=vAt=5m/s×6s=30m
当t'=12s时,A通过的距离
s'A=vAt'=5m/s×12s=60m
连接原点、点(6,30)、点(12,60)得到A的s-t图像,如图所示:
【小问2详解】
匀速直线运动在v-t图像中的表示是一条水平直线,其高度表示速度的大小,且直线的斜率为零,故B物体的v-t图像,如图所示:
四、实验题(每空1分,共16分)
21.
(1)在图中,用刻度尺测两物体的长度,该刻度尺的分度值是___________cm,量程为___________,其中测量物体放置正确的是___________(选填“A”或“B”),它的长度为___________cm,小林在测量时,经过多次测量取平均值得到该物体长度值,此处多次测量的目的是___________。
(2)图中停表,观察秒针所指刻度附近有18、49、20等字样,可知该停表,秒针需转___________圈为1分钟,此时停表的读数为___________s。
【答案】(1) ①. 0.1 ②. 0~10cm ③. A ④. 3.68 ⑤. 减小误差
(2) ①. 2 ②. 228.7
【解析】
【小问1详解】
[1][2]由图可知,刻度尺的量程为,刻度尺上1cm之间有10个小格,所以刻度尺的分度值是0.1cm。
[3][4]刻度尺在使用时,物体要和刻度尺带刻度线的一侧紧贴,所以测量物体A时方法正确,在读数时要估读到分度值的下一位,所以测得物体的长度为3.68cm。
[5]用刻度尺测物体的长度需要多次测量,多次测量的目的是取平均值减小误差。
【小问2详解】
[1][2]停表的小表盘每个小格是半分钟,大表盘秒针转一圈,小表盘指针走一格,所以秒针需转2圈为一分钟,由图可知,停表小表盘指针在3到4之间,且偏向4一侧,所以秒针指在48.7s,此时停表的读数为
22. 在“测量平均速度”的实验中,装置如图所示,将小车从斜面上端A点由静止释放到达B点,用电子表记录小车的运动时间,图中的数字是电子表的显示(数字分别表示“小时:分:秒”)。
(1)该实验的原理是___________。
(2)实验时应保持斜面倾角___________(填“较大”或“较小”),这是为了减小测量时间造成的误差。
(3)经测量,s1=120cm,s2=60cm,秒表记录如图所示,则小车在BC段上的平均速度是___________m/s;
(4)小车由A点静止释放,通过B点的速度为v1,在第3.5s时的速度为v2,则v1与v2的大小关系是:v1___________v2(填“>”、“=”或“<”)
(5)实验中全程平均速度vAC,上半程的平均速度vAB,下半程的平均速度vBC,三者中最大的是___________。
(6)如图,下列四个速度随时间的关系图像,能反映出小车下滑运动的是___________
A. B.
C. D.
(7)实验前必须学会熟练使用停表,如果让小车过了A点才开始计时,则会使所测AB段的平均速度vAB___________(选填“偏大”、“偏小”或“无影响”)。
(8)斜面倾角不变,小车由静止释放,小车通过的路程越长,其平均速度越___________(填“大”或“小”)。
(9)某次实验时,记录小车通过B点时的时间,是在小车通过了B点后才读的停表,___________段(选填“AB”或“BC”)所测量的平均速度偏大。
【答案】(1)
(2)较小 (3)0.3
(4)< (5)vBC
(6)C (7)偏大
(8)大 (9)BC
【解析】
【小问1详解】
该实验中测量小车运动的距离和时间,再利用公式计算小车的平均速度,实验的原理是。
【小问2详解】
若要计时方便,应使斜面的坡度小一些,使小车在斜面上通过的时间更长,从而减小测量时间的误差。
【小问3详解】
小车在BC段上的时间为
小车在BC段上的平均速度为
【小问4详解】
小车在AB段上的时间为
小车在AB段上的平均速度为
因此小车在运动时,速度在不断变大,第3s时通过B点,在第3.5s时的速度大于第3s的速度,即。
【小问5详解】
小车在全程的速度为
由(3)可知,三组速度中,后半段的速度最大,即最大。
【小问6详解】
由(4)可知,小车在做加速运动,速度不断增大,故C符合题意,ABD不符合题意。
故选C。
【小问7详解】
如果让小车过了A点才开始计时,则所测得的时间会偏小,根据可知,会使所测AB段的平均速度vAB偏大。
【小问8详解】
小车在斜面上做加速运动,斜面倾角不变,小车通过的路程越长,其平均速度越大。
【小问9详解】
在小车通过了B点后才读的停表,则所测得AB段的时间会偏大,BC段的时间会偏小,根据可知,会使所测BC段的平均速度偏大。
五、计算题 (2小题,7+7共14分)
23. 小明在国庆节期间乘坐高铁从广州南到香港。列车时刻表如表所示,求:
站名
到站时间
出发时间
停留时间
路程
广州南
___________
7︰55
___________
0km
虎门
8︰13
8︰15
2 分钟
___________
深圳北
8︰31
8︰36
5 分钟
102km
香港
8︰55
___________
___________
141km
(1)列车由广州南到香港所需时间;
(2)列车由广州南到香港全程的平均速度;
(3)列车以170km/h平均速度从广州南达到虎门,则广州南到虎门的路程。
【答案】(1)1h (2)141km/h
(3)51km
【解析】
【小问1详解】
由表中数据可知,列车由广州南到香港所需时间
t=8︰55-7︰55=1h
【小问2详解】
由表可知,广州南到香港的路程s=141km,则广州南到香港的平均速度
【小问3详解】
由表中数据可知,广州南到虎门的时间
t'=8︰13-7︰55=18min=0.3h
则广州南到虎门间的距离
24. 一列长400m的高铁,匀速穿过一个长1200m的隧道用时20s.求:
(1)这列高铁穿过隧道的速度是多少?
(2) 以这个速度通过一座桥用时10s,这座桥长多少米?
(3) 这列高铁完全在隧道中行驶的时间是多少?
【答案】(1) 80m/s;(2) 400m;(3) 10s
【解析】
【详解】(1)高铁穿过隧道行驶的路程:
s1=L隧道+L车=1200m+400m=1600m,
高铁的速度:
v===80m/s.
(2)高铁经过桥走的路程:
s2=L桥+L车=vt2=80m/s×10s=800m;
L桥= s2-L车=800m-400m=400m.
(3)这列高铁完全在隧道中行驶的路程:
S3=L隧道-L车=1200m-400m=800m
这列高铁完全在隧道中行驶的时间:
t3===10s
答:(1) 这列高铁穿过隧道的速度是80m/s.
(2)这座桥长400m.
(3)这列高铁完全在隧道中行驶时间是10s.
六、综合能力题(每空1分,共7分)
25. 汽车在行驶途中,为了安全,车与车之间必须保持一定的距离。因为,驾驶员从发现某一异常情况到采取制动动作的“反应时间”里(假设同一人,不同速度下的“反应时间”是相同的),汽车要通过一段距离(称为反应距离);而从制动动作到汽车完全停止,汽车又要通过一段距离(称制动距离)。据公安部门统计,车辆在行驶过程中,停车距离越长,发生事故的可能性越大。表中给出了某辆汽车在同一段路面上行驶的过程中,在不同速度下的反应距离、制动距离和停车距离等数据。请根据以上信息完成下列问题:
实验次数
速度(m/s)
反应距离(m)
制动距离(m)
停车距离(m)
1
12.5
9
14
23
2
25
74
3
30
21.6
79.4
101
(1)分析表中1 、3两行数据可知:___________距离= ___________距离+制动距离;
并填写表中空缺的两个数据,完成表格(将答案直接写在答题卷中的横线上)___________ 、 ___________
(2)分析表中的数据可知,汽车行驶的速度越大,停车距离___________。(选填“越长”或“越短”),所以超速行驶发生事故的可能性越大。
(3)由表中的数据可知,反应距离取决于反应时间和行驶速度,由于酒后驾车反应时间比不饮酒的反应时间要长一些,因此,在行驶速度相同的情况下,酒后驾车的___________距离会明显增大,致使___________距离明显增大(选填“制动”或“停车”),从而导致发生交通事故的可能性增大。
【答案】(1) ①. 停车 ②. 反应 ③. 18 ④. 56
(2)越长 (3) ①. 反应 ②. 停车
【解析】
【小问1详解】
[1][2]由表格中第一行的数据可知,停车距离=反应距离+制动距离。
[3][4]因为反应距离=行驶速度×反应时间,由第一次实验数据可知,反应时间为
则以第二的实验数据中,反应距离为
则制动距离为
【小问2详解】
从表格中的数据可以看出,行驶的速度越大,反应距离、制动距离也越长,导致停车距离也更长,当然更容易导致交通事故
【小问3详解】
[1][2]根据反应距离=行驶速度×反应时间,酒后驾车反应时间比不饮酒的反应时间要长一些,因此,反应距离也要长一些,导致停车距离也更长一些,当然也就更容易出现交通事故
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