词语成语（2）-知识点训练卷《河南省语文考纲百套卷》第10卷（原卷版+解析版）

编写说明：河南省《语文考纲百套卷》专辑， 依据河南省《语文考试标准》编写。本套专辑由94份试卷三个部分组成。第一部分是语文各类型题知识点训练卷共54份 ，第二部分是针对职教高考重点考察的内容，编写的20份专项训练卷，第三个部分是参考近几年全国各省职教高考真题，编写的20份综合训练卷。 本卷是河南省《语文考纲百套卷》的第10套，是第一部分知识点训练卷，主要考查词语成语内容。欢迎各位老师下载使用，并敬请给予宝贵建议。 《语文考纲百套卷》 第10 卷 词语成语（2）·知识点训练卷 考试时间60分钟 满分100分 班级 姓名 学号 成绩 单项选择题（本题共25小题，每小题4分，满分100分） 1．选出下面一句话中画横线的词的词性正确的一组（   ） 明天早晨我和李光同学 在学校集合去爬山。 A．副，连，代，连，动 B．副，介，代，介，名 C．名，连，名，介，动 D．名，介，名，动，名 2．下列句子中关联词语运用有误的一项是（   ） A．人的一生难免要遭受挫折，若遭受了挫折就灰心丧气，那他就很难取得事业上的成功。 B．因为疫情极易传染，所以医务工作者仍然临危不惧，忘我地奋斗在抗疫第一线。 C．一个热爱读书的人，即使不能拥有舒适的读书环境，也会保持一份纯洁的读书情感。 D．我们学习，不仅要接受前人创造出来的知识，还要提高自己的创造能力。 3．下列句子中划线词语运用恰当的一项是（   ） A．庄严雄伟的布达拉宫毫无疑问是西藏最受欢迎的旅游景色。 B．我的成绩不好，虽然有的同学瞧不起我，但是班主任却一直袒护我。 C．参加云南鲁甸抗震救灾的解放军凯旋归来。 D．诺基亚的失败启示我们：仅有一时的高市场占有率是不够的。 4．依次填入文中横线上的词语，最恰当的一项是（   ） 为了获得真正的教养可以走不同的道路。最重要的途径之一，就是研读世界文学，就是逐渐地____________和掌握各国作家和思想家的作品，尤其是他们在作品中留给我们的思想、经验和理想的巨大财富。领略人类所思、所求的广阔和丰盈，从而在自己与整个人类之间，建立起____________的生动联系，使自己的心脏随着人类心脏的跳动而跳动。这，归根到底是一切生活的意义，如果活着不仅仅是为着满足那些赤裸裸的需要的话。读书绝不是要使我们“散心消遣”，倒是要使我们集中____________；不是要用虚假的慰藉来麻痹我们，使我们对无意义的人生____________，而是正好相反，要帮助我们将自己的人生变得越来越充实、高尚，越来越有意义。 A．熟悉     休戚相关     心智     熟视无睹 B．熟悉     息息相关     心智     视而不见 C．熟习     息息相关     心志     熟视无睹 D．熟习     休戚相关     心志     视而不见 5．依次填入下面各句横线处的词语全都正确的一项是（    ） ①想想为革命牺牲的先烈，个人受点儿_____ 算什么。 ②今天我 _____遇见一位多年没有见过的朋友，真是让人喜出望外。 ③我们最近在_____ 前面三年所写的杂文，拟将被删减的部分加进去，再行出版。 ④我再次______，做这些事情，不是为了金钱，而是为了那一份情感，请大家理解。 A．委屈      偶尔      搜集     申明 B．委曲      偶然      收集     声明 C．委曲      偶尔      搜集     声明 D．委屈      偶然      收集     申明 6．下列各句中，加点词的运用不正确的一项是（   ） A．对于那些熟稔互联网的人来说，进行“互联网+”创业，最难的可能并不是“互联网”这一部分，而是“+”什么以及怎么“+”的问题。 B．医疗废物大多是沾有病人血液的物品，如处理不当很可能污染土壤、水源，对周围生活人员的身体健康造成严重影响。 C．这些年来，随着人们接触的新事物越来越多，观念越来越开放，再加上经济水平的不断提高，中国人的自驾游活动搞得风生水起。 D．中国古典文献文不加点，加之有些内容年代久远晦涩难懂，这给读者造成了很大的阅读障碍，因此出版加注标点和注释的版本便显得很有必要。 7．下列各句中，加点成语的使用不当的一项是（   ） A．学习语文最基本的功夫就是咬文嚼字，惟其如此，才能领会一篇篇文章的精神实质。 B．南郭先生不会吹竽，本来无可厚非，他如果及时直面问题并下决心解决问题，也不会落得个逃之夭夭贻笑天下的结局。 C．一个优秀的作家必须深入社会生活，如果对社会生活熟视无睹，他就不能创作出优秀的作品。 D．《哈利·波特》系列小说生动地描绘了霍格沃茨学校种种不可理喻的景象，引起了青少年读者的极大兴趣。 8．依次填入下列句中横线处的词语，最恰当的一项是（   ） （1）如果我们能透过曲词体味人物的内心情感，并欣赏曲词之美，就能_____到古代戏曲迷人的艺术魅力。 （2）教育目的一旦被庸俗化，简约的教育内容被繁复的形式替代，师生疲于奔命，教育没有让人变聪明，这_____把人逼向愚昧。 （3）备战高考是一场身体和心理的_____，考生们都经历了一段很长时间的超负荷学习，睡眠不足，压力剧增。 （4）即使长期被置于阴暗环境，芦荟也能_____，淡然生长。 A．领略  而且  拉锯战  随遇而安 B．领会  而且  持久战  随遇而安 C．领略  反而  持久战  安之若素 D．领会  反而  拉锯战  安之若素 9．依次填入下列空缺处的词语，最准确的一项是（   ） ①动物的游戏是与人类儿童的游戏行为有着相似 _____的游戏行为。 ②生物世界有一条 _____规律，就是尽可能节约能量。 ③游戏行为使得动物从小就能 _____未来生活中要掌握的各种“技能”。 A．特点      普遍      熟习 B．特征       普遍       熟悉 C．特点      普通      熟悉 D．特征       普通       熟习 10．下列加点成语的使用，不恰当的一项是（   ） A．引力波有可能继电磁波之后成为一种通讯的新媒介，并最终走进我们的日常生活吗？这让我们拭目以待。 B．他们根据可靠线索，找到张某，要他供出酒是从哪儿贩来的，再缘木求鱼，终于找到了制造假酒的黑窝。 C．我们要采取科学的态度，对儒家学说进行挖掘、整理，既不抱残守缺、照搬照抄，也不数典忘祖、全盘否定。 D．中药可能毁于药，这绝不是耸人听闻。把药贱卖成草的做法，付出的是物种灭绝、环境破坏的沉重代价。 11．下列句子中，加点成语使用正确的一项是（   ） A．今年的政府工作报告既有重大的时代课题，也有细致入微的、和老百姓息息相关的幸福指南。 B．国家“一带一路”倡议的实施，给古丝绸之路的沿线城市带来了活力，很多城市对未来踌躇满志，跃跃欲试。 C．《哈利·波特》系列小说生动地描绘了霍格沃茨巫师学校种种不可理喻的神秘景象，引起了青少年读者的极大兴趣。 D．小庄从小就对机器人玩具特别感兴趣，上学后喜欢收集机器人模型，通过各种途径得到的模型已经汗牛充栋，整整一间屋都摆满了。 12．下列各组用横线连接的词语，不全是反义词的一项是（   ） A．扩散—集中 疑惑—坚信 同意—反对 B．虚心—骄傲 弱小—强大 倔强—温顺 C．贫穷—富裕  熟悉—熟练 遥远—附近 D．正确—错误 浪费—节约 减少—增加 13．下列各组用横线连接的词语，不全是反义词的一项是（   ） A．光滑—粗糙   强盛—衰败   雪中送炭—雪上加霜 B．洒脱—拘谨   洁净—肮脏   安居乐业—颠沛流离 C．简单—复杂   倘若—假如   迷迷糊糊—清清楚楚 D．活泼—呆板   裂开—合拢   粗制滥造—精雕细刻 14．下列哪个成语和“道听途说”一词意思更接近？（   ） A．空穴来风 B．三人成虎 C．马马虎虎 15．下面加点词语正确的是（    ）。 A．舞台上俄罗斯马戏团小丑的滑稽表演使人忍俊不禁。 B．舞台上俄罗斯马戏团小丑的滑稽表演使人忍俊不禁地笑起来。 16．下列句子中，加点的成语使用不当的一项是（   ） A．正面五间上房，皆雕梁画栋，两边穿山游廊厢房，挂着各色鹦鹉、画眉等鸟雀。 B．众嬷嬷引着，便往东转弯，穿过一个东西的穿堂，向南大厅之后，仪门内大院落，上面五间大正房，鳞次栉比，两边厢房鹿顶耳房钻山，四通八达，轩昂壮丽，比贾母处不同。 C．一时进入正室，早有许多盛妆丽服之姬妾丫鬟迎着…… D．黛玉纳罕道：“这些人个个皆敛声屏气，恭肃严整如此，这来者系谁，这样放诞无礼？” 17．下列词语全是贬义词的一项是（   ） A．毫无例外  独具慧眼  鱼米之乡  想入非非 B．浮光掠影  心花怒放  临事而迷  心旷神怡 C．惟妙惟肖  严阵以待  情有独钟  游目骋怀 D．隔靴搔痒  黔驴技穷  自欺欺人  口没遮拦 18．在下面一段话空缺处依次填入词语，最恰当的一组是（   ） 半亩方塘，一湾溪水，均会引起小小说作者的注意。一些常人易于____________的小事，在作者看来可能天生就是写作的素材。这样的材料并非____________的，它的获得往往带有偶然性，并且往往要____________一段时间，作者才能大致弄清楚这件小事的意义。这就是创作的“禅机”。 A．忽视       俯拾皆是       储藏 B．忽略       俯拾皆是       储存 C．忽略       比比皆是       储存 D．忽视       比比皆是       储藏 19．下列句子中加点的词语运用不恰当的一项是（   ） A．随着城乡贫困人口的逐渐减少乃至消除，“弱有所扶”将涵盖社会中各类生活困难的群众。 B．治理网络直播乱象，不仅需要相关部门严格监管，还需要直播主体主动摒弃一切错误观念。 C．动画电影《哪吒之魔童降世》对耳提面命的传统形象进行重新设定，赢得了年轻人的喜爱。 D．我国粮食生产连年丰收，但依然面临诸多现实问题，因此我们在粮食安全问题上应未雨绸缪。 20．填入下面文段横线处的词语，最恰当的一组是（   ） 《沁园春·长沙》的上阕，虽然也是_____ 的写秋，但这秋景却全是词人眼中之景，打上了词人鲜明的情感烙印。无论是树叶经霜变红似染过的“万山”，还是湘江中百舸争流的场面，或是搏击长空的雄鹰和水中自在来往的游鱼，都是经词人眼中 _____过的景物，并经过词人眼光 _____出来。这些景物给人的感觉不是“悲”，不是“愁”，而是热烈、喜人的场面。因为词人要抒发的是 _____的壮志豪情，这是一种乐观、昂扬向上的情绪。 A．一样    筛选    反射    改天换地 B．一般    挑选    反射    翻天覆地 C．一般    筛选    折射    改天换地 D．一样    挑选    折射    翻天覆地 21．下列用横线连接的词全是反义词的一项是（   ） A．狼狈——尴尬   崇高——卑鄙   深不可测——一目了然 B．憎恨——崇拜   仁慈——狠毒   莫名其妙——事出有因 C．偏执——执着   迟疑——果断   漫不经心——专心致志 D．嫌弃——爱慕   恐怖——欢喜   孤陋寡闻——博学多才 22．为下列语段空格处填上量词，最准确的一项是（   ） 莫高窟大门外，有一 _____小河，过河有一 _____空地，高高低低建着几 _____僧人圆寂塔。塔呈圆形，状近葫芦，外敷白色。从几座坍弛的来看，塔心竖一 _____木桩，四周以黄泥塑成，基座垒以青砖。历来住持莫高窟的僧侣都不富裕，从这里也可找见证明。夕阳西下，朔风凛冽，这 _____破落的塔群更显得悲凉。 A．条   片   个   截   座 B．条   溜   座   根   个 C．片   溜   所   节   个 D．条   片   座   捆   座 23．许多成语源自《论语》，给人以丰富的教益。下列对相关成语的解说，不正确的一项是(   ) A．吾十有五而志于学，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳顺，七十而从心所欲，不逾矩。(《论语·为政》) 三十而立：指三十岁时能够立身，有所成就。启示我们把握人生成长的关键时刻。 B．温故而知新，可以为师矣。(《论语·为政》) 温故知新：温习旧的知识，得到新的认识和体会。令人领悟富有智慧的学习之道。 C．见贤思齐焉，见不贤而内自省也。(《论语·里仁》) 见贤思齐：看见贤者，就想学得与他一样。启发我们不断修身向善，积极反思自我。 D．莫春者，春服既成，冠者五六人，童子六七人，浴乎沂，风乎舞雩，咏而归。(《论语·先进》) 沂水春风：春风和煦、春日畅游的美好图景。鼓励大家珍惜春光，及时享乐。 24．下列用横线连接的词，不能构成反义词的一项是（   ） A．尊崇——鄙视    清馨——浓烈    不名一文——腰缠万贯 B．稠密——稀疏    柔滑——粗糙    藕断丝连——一刀两断 C．踏实——浮躁    开明——保守    微不足道——沧海一粟 D．偶然——必然    果断——犹豫    见多识广——孤陋寡闻 25．下列句子中，加点的词语运用正确的一句是（   ） A．消息是传递简明的信息，目的是让人知晓；通讯是把消息写成一则新闻故事，让人感同身受，对事件有进一步的了解。 B．面对书籍浩瀚的世界文学殿堂，谁也不必望洋兴叹，因为问题不在于阅读数量，而在于你从中受到的熏陶，得到的精神滋养。 C．在儒家的传统中，孔孟总是形影相吊。既有大成至圣，则有亚圣；既有《论语》，则有《孟子》；孔曰“成仁”，孟曰“取义”。 D．国家“一带一路”倡议的实施，给古丝绸之路的沿线城市带来了活力，很多城市对未来畴躇满志，跃跃欲试。 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $$ 编写说明：河南省《语文考纲百套卷》专辑， 依据河南省《语文考试标准》编写。本套专辑由94份试卷三个部分组成。第一部分是语文各类型题知识点训练卷共54份 ，第二部分是针对职教高考重点考察的内容，编写的20份专项训练卷，第三个部分是参考近几年全国各省职教高考真题，编写的20份综合训练卷。 本卷是河南省《语文考纲百套卷》的第10套，是第一部分知识点训练卷，主要考查词语成语内容。欢迎各位老师下载使用，并敬请给予宝贵建议。 《语文考纲百套卷》 第10 卷 词语成语（2）·知识点训练卷 考试时间60分钟 满分100分 班级 姓名 学号 成绩 单项选择题（本题共25小题，每小题4分，满分100分） 1．选出下面一句话中画横线的词的词性正确的一组（   ） 明天早晨我和李光同学 在学校集合去爬山。 A．副，连，代，连，动 B．副，介，代，介，名 C．名，连，名，介，动 D．名，介，名，动，名 【答案】C 【详解】本题考查学生正确辨析词性的能力。 “早晨”，作时间状语，是名词；“和”，连接“我”与“李光同学”，前后可以调换顺序，是并列连词；“同学”，是名词；“在”，是介词；“去”，是动词，其后接名词宾语“爬山”。 故选C。 2．下列句子中关联词语运用有误的一项是（   ） A．人的一生难免要遭受挫折，若遭受了挫折就灰心丧气，那他就很难取得事业上的成功。 B．因为疫情极易传染，所以医务工作者仍然临危不惧，忘我地奋斗在抗疫第一线。 C．一个热爱读书的人，即使不能拥有舒适的读书环境，也会保持一份纯洁的读书情感。 D．我们学习，不仅要接受前人创造出来的知识，还要提高自己的创造能力。 【答案】B 【详解】本题考查学生正确使用关联词的能力。 B.“因为……所以”表示因果关系，但“疫情极易传染”与“工作者仍然临危不惧”之间不是因果关系，而是转折关系，应改为“虽然……但是”。 故选B。 3．下列句子中划线词语运用恰当的一项是（   ） A．庄严雄伟的布达拉宫毫无疑问是西藏最受欢迎的旅游景色。 B．我的成绩不好，虽然有的同学瞧不起我，但是班主任却一直袒护我。 C．参加云南鲁甸抗震救灾的解放军凯旋归来。 D．诺基亚的失败启示我们：仅有一时的高市场占有率是不够的。 【答案】D 【详解】本题考查学生正确使用词语的能力。 A.景色：指景物和色彩。此处主语是“布达拉宫”，这应该是一个“景点”，“景色”使用错误。 B.袒护：对错误的思想行为无原则地支持或保护。此处要表达的是班主任爱护而不是无原则地袒护，可改为“保护”。 C.凯旋：战胜归来。“旋”字有归来之意，与后文“归来”重复。 D.启示：指看完某种事物后，又有了启发指示，使有所领悟。此处表达诺基亚的失败让我们有所领悟，使用正确。 故选D。 4．依次填入文中横线上的词语，最恰当的一项是（   ） 为了获得真正的教养可以走不同的道路。最重要的途径之一，就是研读世界文学，就是逐渐地____________和掌握各国作家和思想家的作品，尤其是他们在作品中留给我们的思想、经验和理想的巨大财富。领略人类所思、所求的广阔和丰盈，从而在自己与整个人类之间，建立起____________的生动联系，使自己的心脏随着人类心脏的跳动而跳动。这，归根到底是一切生活的意义，如果活着不仅仅是为着满足那些赤裸裸的需要的话。读书绝不是要使我们“散心消遣”，倒是要使我们集中____________；不是要用虚假的慰藉来麻痹我们，使我们对无意义的人生____________，而是正好相反，要帮助我们将自己的人生变得越来越充实、高尚，越来越有意义。 A．熟悉     休戚相关     心智     熟视无睹 B．熟悉     息息相关     心智     视而不见 C．熟习     息息相关     心志     熟视无睹 D．熟习     休戚相关     心志     视而不见 【答案】B 【详解】本题考查学生正确使用词语（包括成语）的能力。 第一空，熟悉：了解得清楚，清楚地知道。熟习：了解得深刻；学习或掌握得很熟练。依据语境“了解各国作家和思想家的作品”得出应该用“熟悉”。 第二空，休戚相关：彼此间祸福互相关联。息息相关：彼此呼吸都相互关联，形容关系非常密切。依据语境“不存在祸福互相关联”，得出应该用“息息相关”。 第三空，心智：一指头脑聪明；二指才智，智慧；三指脑力，神志。心志：意志、志气。依据语境指脑力智慧，应该用“心智”。 第四空，熟视无睹：看惯了却像没看见一样。形容对事物漫不经心或不重视。视而不见：不注意，不重视，睁着眼却没看见。依据语境强调不注意，不重视，应该用“视而不见”。 故选B。 5．依次填入下面各句横线处的词语全都正确的一项是（    ） ①想想为革命牺牲的先烈，个人受点儿_____ 算什么。 ②今天我 _____遇见一位多年没有见过的朋友，真是让人喜出望外。 ③我们最近在_____ 前面三年所写的杂文，拟将被删减的部分加进去，再行出版。 ④我再次______，做这些事情，不是为了金钱，而是为了那一份情感，请大家理解。 A．委屈      偶尔      搜集     申明 B．委曲      偶然      收集     声明 C．委曲      偶尔      搜集     声明 D．委屈      偶然      收集     申明 【答案】D 【详解】本题考查学生辨析和正确使用词语、成语的能力。 ①委屈：受到不应该有的指责或待遇，心里难过。委曲：一指曲调、道路、河流等曲折，如委婉；二指事情的经过，底细，如告知委曲。语境是说个人受到不公平的待遇，故选“委屈”。 ②偶尔：间或；有时候。偶然：表示突然的，意想不到的，不是经常的。语境是说突然遇见朋友，故选“偶然”。 ③搜集：从组内的所有进程收集数据到一个进程/到处寻找（事物并聚集在一起）。收集：招收聚集；把零散的东西搜罗、搜集、收拢在一起。语境是说把三年来的杂文收拢在一起，选择“收集”。 ④申明：郑重说明。声明：公开表明。语境是“我”郑重地表明态度，选择“申明”。 故选D。 6．下列各句中，加点词的运用不正确的一项是（   ） A．对于那些熟稔互联网的人来说，进行“互联网+”创业，最难的可能并不是“互联网”这一部分，而是“+”什么以及怎么“+”的问题。 B．医疗废物大多是沾有病人血液的物品，如处理不当很可能污染土壤、水源，对周围生活人员的身体健康造成严重影响。 C．这些年来，随着人们接触的新事物越来越多，观念越来越开放，再加上经济水平的不断提高，中国人的自驾游活动搞得风生水起。 D．中国古典文献文不加点，加之有些内容年代久远晦涩难懂，这给读者造成了很大的阅读障碍，因此出版加注标点和注释的版本便显得很有必要。 【答案】D 【详解】本题考查学生辨析和正确运用词语（包括成语）的能力。 A.熟稔，很熟悉。语境是说一些人熟悉互联网，正确。 B.对，介词，表示动作行为的对象。语境是引出“周围生活人员”，正确。 C.风生水起，风从水面吹过，水面掀起波澜。形容事情做得有生气，蓬勃兴旺。语境形容自驾游活动很兴旺。 D.文不加点：形容文思敏捷，写作技巧纯熟。此处是说古典文献没有标点，成语属望文生义。 故选D。 7．下列各句中，加点成语的使用不当的一项是（   ） A．学习语文最基本的功夫就是咬文嚼字，惟其如此，才能领会一篇篇文章的精神实质。 B．南郭先生不会吹竽，本来无可厚非，他如果及时直面问题并下决心解决问题，也不会落得个逃之夭夭贻笑天下的结局。 C．一个优秀的作家必须深入社会生活，如果对社会生活熟视无睹，他就不能创作出优秀的作品。 D．《哈利·波特》系列小说生动地描绘了霍格沃茨学校种种不可理喻的景象，引起了青少年读者的极大兴趣。 【答案】D 【详解】本题考查学生辨析和正确使用成语词语的能力。 A.咬文嚼字：在词句上斟酌推敲，形容过分地斟酌字句。语境是说学习语文需要在词句上斟酌推敲，使用正确。 B.无可厚非：虽有缺点，但是可以理解或原谅。语境是说南郭先生不会吹竽，可以理解和原谅。使用正确。 C.熟视无睹：虽然经常看到，却跟没有看见一样。形容对某种事物漠不关心。语境形容优秀的作家对社会生活漠不关心的态度，使用正确。 D.不可理喻：是不能用道理使人明白。适用于人。语境形容“景象”，使用错误，改为“不可思议”或“匪夷所思”。 故选D。 8．依次填入下列句中横线处的词语，最恰当的一项是（   ） （1）如果我们能透过曲词体味人物的内心情感，并欣赏曲词之美，就能_____到古代戏曲迷人的艺术魅力。 （2）教育目的一旦被庸俗化，简约的教育内容被繁复的形式替代，师生疲于奔命，教育没有让人变聪明，这_____把人逼向愚昧。 （3）备战高考是一场身体和心理的_____，考生们都经历了一段很长时间的超负荷学习，睡眠不足，压力剧增。 （4）即使长期被置于阴暗环境，芦荟也能_____，淡然生长。 A．领略  而且  拉锯战  随遇而安 B．领会  而且  持久战  随遇而安 C．领略  反而  持久战  安之若素 D．领会  反而  拉锯战  安之若素 【答案】C 【详解】本题考查学生辨析和正确使用成语词语的能力。 （1）领略，了解事物的情况，进而认识它的意义，或者辨别它的滋味。领会，领悟了事物中蕴涵的道理并对其深有体会。语境是说了解并认识到戏曲的艺术魅力，应选“领略”。 （2）而且，表示进一步，前面往往有“不但、不仅”等跟它呼应。反而，表示跟上文意思相反或出乎预料和常情。语境是说“教育没有让人变聪明”，还走向了相反的方向，因此选择“反而”。 （3）拉锯战， 指双方反复地争夺同一地点，夺而复失，失而复得，战线拉得特别长，对峙时间特别长，消耗也特别多，你来我往不相上下，就像拉锯一样。持久战，指持续时间较长的战斗或战役。与“速决战”相对。语境是说高考对于考生来说是一场时间长的战斗。因此选择“持久战”。 （4）随遇而安，能适应各种环境，在任何环境中都能满足。安之若素，（遇到不好的情况或异常情况）毫不在意，跟平常一样对待。语境是说芦荟面临阴暗环境也能跟平常一样。 故选C。 9．依次填入下列空缺处的词语，最准确的一项是（   ） ①动物的游戏是与人类儿童的游戏行为有着相似 _____的游戏行为。 ②生物世界有一条 _____规律，就是尽可能节约能量。 ③游戏行为使得动物从小就能 _____未来生活中要掌握的各种“技能”。 A．特点      普遍      熟习 B．特征       普遍       熟悉 C．特点      普通      熟悉 D．特征       普通       熟习 【答案】B 【详解】本题考查学生辨析并运用近义词的能力。 ①特点，人或事物所具有的特别或特殊之处。特征，一事物异于其他事物的特点。“特征”侧重指事务外表或形式上独特的象征或标志，多用于人或具体事物。语境是说动物与人的游戏具有相似特点，故选“特征”。 ②普遍，指广泛而有共同性，它与特殊、个别相对应。普通，平常；一般。反义词有别致、特殊、珍贵等。语境是说生物世界共有的规律，故选“普遍”。 ③熟习，了解得深刻，学习或掌握得很熟练，对象是“某种技术或学问”。熟悉，了解得清楚，清楚地知道。语境是说动物知道了解各种技能，故选“熟悉”。 故选B。 10．下列加点成语的使用，不恰当的一项是（   ） A．引力波有可能继电磁波之后成为一种通讯的新媒介，并最终走进我们的日常生活吗？这让我们拭目以待。 B．他们根据可靠线索，找到张某，要他供出酒是从哪儿贩来的，再缘木求鱼，终于找到了制造假酒的黑窝。 C．我们要采取科学的态度，对儒家学说进行挖掘、整理，既不抱残守缺、照搬照抄，也不数典忘祖、全盘否定。 D．中药可能毁于药，这绝不是耸人听闻。把药贱卖成草的做法，付出的是物种灭绝、环境破坏的沉重代价。 【答案】B 【详解】本题考查学生辨析和正确使用成语的能力。 A.拭目以待：指擦亮眼睛等待着，形容殷切期望或密切关注事态的动向及结果。语境是说人们等待引力波走进生活，使用正确。 B.缘木求鱼：爬到树上去找鱼，比喻方向、方法不对，一定达不到目的。用在此处属望文生义。 C.抱着残缺陈旧的东西不放。形容思想保守，不求改进。语境形容对待戏剧不应只会保守地传承，使用正确。 D.指夸大或捏造事实，使人听到了感到震惊。语境形容“中药可能毁于药”是故意夸大事实，让人震惊，使用正确。 故选B。 11．下列句子中，加点成语使用正确的一项是（   ） A．今年的政府工作报告既有重大的时代课题，也有细致入微的、和老百姓息息相关的幸福指南。 B．国家“一带一路”倡议的实施，给古丝绸之路的沿线城市带来了活力，很多城市对未来踌躇满志，跃跃欲试。 C．《哈利·波特》系列小说生动地描绘了霍格沃茨巫师学校种种不可理喻的神秘景象，引起了青少年读者的极大兴趣。 D．小庄从小就对机器人玩具特别感兴趣，上学后喜欢收集机器人模型，通过各种途径得到的模型已经汗牛充栋，整整一间屋都摆满了。 【答案】A 【详解】本题考查学生正确使用成语的能力。 A.息息相关：意思是彼此呼吸都相互关联，形容关系非常密切。此处形容幸福指南与老百姓关系密切，使用正确。 B.踌躇满志：形容对自己取得的成就非常得意。此处形容“未来”，时态不当。 C.不可理喻：指不能用道理使他明白，形容愚昧、固执或蛮横。不能用来形容“神秘景象”，适用对象不当。 D.汗牛充栋：本义是指用牛运书，牛要累得出汗；用屋子放书，要放满整个屋子。形容藏书很多。此处形容“模型”，对象误用。 故选A。 12．下列各组用横线连接的词语，不全是反义词的一项是（   ） A．扩散—集中 疑惑—坚信 同意—反对 B．虚心—骄傲 弱小—强大 倔强—温顺 C．贫穷—富裕  熟悉—熟练 遥远—附近 D．正确—错误 浪费—节约 减少—增加 【答案】C 【详解】本题考查学生辨析并运用反义词的能力。 C．“熟悉—熟练”错。熟悉：了解得清楚，清楚地知道。熟练：对技术精通而有经验；熟知并做来顺手。“熟悉—熟练”是一对近义词。 故选C。 13．下列各组用横线连接的词语，不全是反义词的一项是（   ） A．光滑—粗糙   强盛—衰败   雪中送炭—雪上加霜 B．洒脱—拘谨   洁净—肮脏   安居乐业—颠沛流离 C．简单—复杂   倘若—假如   迷迷糊糊—清清楚楚 D．活泼—呆板   裂开—合拢   粗制滥造—精雕细刻 【答案】C 【详解】本题考查学生理解词语含义的能力。 C.“倘若”“假如”均表示假设，是近义词。 故选C。 14．下列哪个成语和“道听途说”一词意思更接近？（   ） A．空穴来风 B．三人成虎 C．马马虎虎 【答案】A 【详解】本题考查学生识记成语意思、正确辨析近义词的能力。 道听途说，路上听到的 传闻，随后就在路上传播出去。指没有根据的传闻。 A.空穴来风，有了空穴才有风进来。比喻流言、消息的传播不是完全没有原因的。现多用来指消息和传闻毫无根据。和“道听途说”一词意思更接近。 B. 三人成虎，指有三个人都撒谎说城里有老虎，听的人就信以为真。比喻说的人多了，就能使人们把谣言当作事实。 C. 马马虎虎，指做得一般。形容做事不认真，不仔细。 故选A。 15．下面加点词语正确的是（    ）。 A．舞台上俄罗斯马戏团小丑的滑稽表演使人忍俊不禁。 B．舞台上俄罗斯马戏团小丑的滑稽表演使人忍俊不禁地笑起来。 【答案】A 【详解】本题考查学生正确使用成语的能力。 B．“忍俊不禁地笑起来”重复赘余。“忍俊不禁”指忍不住要发笑，本身就有含笑之义，故不能说“忍俊不禁地笑起来”。 故选A。 16．下列句子中，加点的成语使用不当的一项是（   ） A．正面五间上房，皆雕梁画栋，两边穿山游廊厢房，挂着各色鹦鹉、画眉等鸟雀。 B．众嬷嬷引着，便往东转弯，穿过一个东西的穿堂，向南大厅之后，仪门内大院落，上面五间大正房，鳞次栉比，两边厢房鹿顶耳房钻山，四通八达，轩昂壮丽，比贾母处不同。 C．一时进入正室，早有许多盛妆丽服之姬妾丫鬟迎着…… D．黛玉纳罕道：“这些人个个皆敛声屏气，恭肃严整如此，这来者系谁，这样放诞无礼？” 【答案】B 【详解】本题考查学生正确使用成语的能力。 A.雕梁画栋：原意指在栋梁等木结构上雕刻花纹并加上彩绘，后来也指房屋华丽的彩绘装饰。此处指贾府上房装饰华丽，正确。 B.鳞次栉比：形容房屋等建筑像鱼鳞和梳子那样密密地排列着。此处只有五间正房，用在此句不当。 C.盛妆丽服：华丽的服饰装扮。此处形容贾府的姬妾丫鬟装饰，正确。 D.放诞无礼：指不循礼法；没有礼貌。此处是黛玉认为前来的王熙凤没有礼貌，正确。 故选B。 17．下列词语全是贬义词的一项是（   ） A．毫无例外  独具慧眼  鱼米之乡  想入非非 B．浮光掠影  心花怒放  临事而迷  心旷神怡 C．惟妙惟肖  严阵以待  情有独钟  游目骋怀 D．隔靴搔痒  黔驴技穷  自欺欺人  口没遮拦 【答案】D 【详解】本题考查学生理解词语感情色彩的能力。 A．“毫无例外”“鱼米之乡”中性词，“独具慧眼”为褒义词。 B．“心花怒放”中性词，“心旷神怡”是褒义词。 C．“惟妙惟肖”为褒义词，“严阵以待”“情有独钟”“游目骋怀”为中性词。 D．都为贬义词。 故选D。 18．在下面一段话空缺处依次填入词语，最恰当的一组是（   ） 半亩方塘，一湾溪水，均会引起小小说作者的注意。一些常人易于____________的小事，在作者看来可能天生就是写作的素材。这样的材料并非____________的，它的获得往往带有偶然性，并且往往要____________一段时间，作者才能大致弄清楚这件小事的意义。这就是创作的“禅机”。 A．忽视       俯拾皆是       储藏 B．忽略       俯拾皆是       储存 C．忽略       比比皆是       储存 D．忽视       比比皆是       储藏 【答案】B 【详解】本题考查正确使用词语（包括熟语）的能力。 ①“忽略”指疏忽，不在意；没注意到。“忽视”指不重视；不注意。这里表达的意思是小事不容易引起常人的注意，所以选“忽略”。 ②“俯拾皆是”侧重多而易得。“比比皆是”侧重极其常见。这里用来形容“材料多”无“常见”之意，所以选“俯拾皆是”。 ③“储存”指（把物或钱）存放起来，暂时不用。“储藏”指保藏；蕴藏。这里强调的是将材料存放起来，所以选“储存”。 故选B。 19．下列句子中加点的词语运用不恰当的一项是（   ） A．随着城乡贫困人口的逐渐减少乃至消除，“弱有所扶”将涵盖社会中各类生活困难的群众。 B．治理网络直播乱象，不仅需要相关部门严格监管，还需要直播主体主动摒弃一切错误观念。 C．动画电影《哪吒之魔童降世》对耳提面命的传统形象进行重新设定，赢得了年轻人的喜爱。 D．我国粮食生产连年丰收，但依然面临诸多现实问题，因此我们在粮食安全问题上应未雨绸缪。 【答案】C 【详解】本题考查学生辨析和正确使用成语、词语的能力。 A.乃至：甚至；以至于。前文是“逐渐减少”，后文是“消除”，构成递进关系，正确。 B.摒弃：舍弃、放弃，为了达到自己的目的抛弃一些东西。语境强调舍弃错误观念，正确。 C.耳提面命：“耳提”，提着耳朵叮嘱；“面命”，当面指教，形容教诲殷切。多指（长辈对晚辈、上级对下级）恳切地教导。语境中没有“长辈”“上级”等内容，对象不当，错误。 D.未雨绸缪：趁着天没下雨，先修缮房屋门窗。比喻事先做好准备工作，预防意外的事情发生。语境强调“粮食安全问题”应该做好准备工作。正确。 故选C。 20．填入下面文段横线处的词语，最恰当的一组是（   ） 《沁园春·长沙》的上阕，虽然也是_____ 的写秋，但这秋景却全是词人眼中之景，打上了词人鲜明的情感烙印。无论是树叶经霜变红似染过的“万山”，还是湘江中百舸争流的场面，或是搏击长空的雄鹰和水中自在来往的游鱼，都是经词人眼中 _____过的景物，并经过词人眼光 _____出来。这些景物给人的感觉不是“悲”，不是“愁”，而是热烈、喜人的场面。因为词人要抒发的是 _____的壮志豪情，这是一种乐观、昂扬向上的情绪。 A．一样    筛选    反射    改天换地 B．一般    挑选    反射    翻天覆地 C．一般    筛选    折射    改天换地 D．一样    挑选    折射    翻天覆地 【答案】C 【详解】本题考查学生辨析和正确使用词语的能力。 一样：同样；没有差别。一般：一样；同样。二者区别不大，可以根据下面的词语进行排除。 筛选：泛指通过淘汰的方法挑选。挑选：指从一些人或事物中选出合乎要求的。语境包含在众多的事物中淘汰后挑选出合适的，故选“筛选”。据此排除BD。 反射：1.人和动物通过中枢神经系统，对刺激所产生的规律性反应。2.波在传播过程中达到两种媒质的界面时返回原媒质的现象。折射：1.光线、无线电波、声波等从一种介质进入另一种介质时传播方向发生偏折。2.比喻把事物的表象或实质表现出来。语境是说景物经过词人的创作，表现出特定的特点。故选“折射”。排除AB。 改天换地：比喻彻底 的大规模的变革。常用来指自然或社会的根本变革。翻天覆地：形容变化巨大而彻底。语境侧重变革，故选“改天换地”。 故选C。 21．下列用横线连接的词全是反义词的一项是（   ） A．狼狈——尴尬   崇高——卑鄙   深不可测——一目了然 B．憎恨——崇拜   仁慈——狠毒   莫名其妙——事出有因 C．偏执——执着   迟疑——果断   漫不经心——专心致志 D．嫌弃——爱慕   恐怖——欢喜   孤陋寡闻——博学多才 【答案】B 【详解】本题考查学生理解词语意思的能力。 A.“狼狈”的意思是困苦或受窘的样子，也比喻彼此勾结。“尴尬”的意思是指处境困难，窘迫，不知所措，不好处理。二者是近义词。 C.“偏执”的意思是过分的偏重于一边的执着。“执着”一指固执或拘泥；二指坚持不懈；三指佛教用语，指对某一事物坚持不放，不能超脱。 二者是近义词。 D.“恐怖”的意思是由于受到威胁而引起的恐惧或使人恐怖的、搞恐怖活动的。“欢喜”意思是指欢乐心喜；喜欢、喜爱、高兴。 二者不是反义词。 故选B。 22．为下列语段空格处填上量词，最准确的一项是（   ） 莫高窟大门外，有一 _____小河，过河有一 _____空地，高高低低建着几 _____僧人圆寂塔。塔呈圆形，状近葫芦，外敷白色。从几座坍弛的来看，塔心竖一 _____木桩，四周以黄泥塑成，基座垒以青砖。历来住持莫高窟的僧侣都不富裕，从这里也可找见证明。夕阳西下，朔风凛冽，这 _____破落的塔群更显得悲凉。 A．条   片   个   截   座 B．条   溜   座   根   个 C．片   溜   所   节   个 D．条   片   座   捆   座 【答案】B 【详解】本题考查学生正确使用词语的能力。 根据量词的常见搭配关系，“小河”应该用“条”而不是“片”；“空地”可用“片”或“溜”；“僧人圆寂塔”应该使用量词“座”最为恰当；根据文意，“木桩”只能用“根”而不能用“捆”；因为是“塔群”，那么就不能用“座”，而只能用“个”了。综上，只有答案B最合适。 故选B。 23．许多成语源自《论语》，给人以丰富的教益。下列对相关成语的解说，不正确的一项是(   ) A．吾十有五而志于学，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳顺，七十而从心所欲，不逾矩。(《论语·为政》) 三十而立：指三十岁时能够立身，有所成就。启示我们把握人生成长的关键时刻。 B．温故而知新，可以为师矣。(《论语·为政》) 温故知新：温习旧的知识，得到新的认识和体会。令人领悟富有智慧的学习之道。 C．见贤思齐焉，见不贤而内自省也。(《论语·里仁》) 见贤思齐：看见贤者，就想学得与他一样。启发我们不断修身向善，积极反思自我。 D．莫春者，春服既成，冠者五六人，童子六七人，浴乎沂，风乎舞雩，咏而归。(《论语·先进》) 沂水春风：春风和煦、春日畅游的美好图景。鼓励大家珍惜春光，及时享乐。 【答案】D 【详解】本题考查学生阅读名著以及掌握成语的能力。 D.“鼓励大家珍惜春光，及时享乐”说法不当，“沂水春风”，意思是来自沂水的春风；比喻深受孔学的教育与熏陶。 故选D。 24．下列用横线连接的词，不能构成反义词的一项是（   ） A．尊崇——鄙视    清馨——浓烈    不名一文——腰缠万贯 B．稠密——稀疏    柔滑——粗糙    藕断丝连——一刀两断 C．踏实——浮躁    开明——保守    微不足道——沧海一粟 D．偶然——必然    果断——犹豫    见多识广——孤陋寡闻 【答案】C 【详解】本题考查学生理解词语意思，掌握反义词的能力。 C.微不足道：指意义、价值等小得不值得一提。沧海一粟：比喻非常渺小，微不足道。这两个成语是近义词。 故选C。 25．下列句子中，加点的词语运用正确的一句是（   ） A．消息是传递简明的信息，目的是让人知晓；通讯是把消息写成一则新闻故事，让人感同身受，对事件有进一步的了解。 B．面对书籍浩瀚的世界文学殿堂，谁也不必望洋兴叹，因为问题不在于阅读数量，而在于你从中受到的熏陶，得到的精神滋养。 C．在儒家的传统中，孔孟总是形影相吊。既有大成至圣，则有亚圣；既有《论语》，则有《孟子》；孔曰“成仁”，孟曰“取义”。 D．国家“一带一路”倡议的实施，给古丝绸之路的沿线城市带来了活力，很多城市对未来畴躇满志，跃跃欲试。 【答案】B 【详解】本题考查正确使用成语的能力。 A项，感同身受：感激的心情如同亲身受到恩惠，也泛指给人带来的麻烦，自己也能亲身感受到。多用于代替别人表示谢意。此处语境是让人对情况了解得更清楚，并非表示谢意，不合语境。 B项，望洋兴叹：本义指在伟大的事物面前感叹自己的渺小，今多指要做一件事而力量不够，感到无可奈何；此处语境是人在浩瀚的文学殿堂面前感到自己无法完全使用正确。 C项，形影相吊：形容孤独。此处望文生义，应该用“形影不离”。 D项，踌躇满志：踌躇，从容自得的样子；满，满足；志；志愿。形容对自己取得的成就非常得意。此处用在“城市”对“未来”的设想中，对象错误。 故选B。 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $$