内容正文:
单元达标测试卷(三)
4.依次填入文中甲,乙。丙处的风婚。全形给当的一项是()(分
A.如约面至希型日不程接
且.表踵市至居甲
格其境
(测试范闺:下前第1一3单元叶间:120分钟分值:120分)
C,如购至展望身省其境
D接弹店至
东领
甘不视按
题号
总分
5文中再机此的句子有语辆,请写出继改或见。《2分)
二
得分
请称参加议”接读点斗·挺离田当”为主园的缘合性学习活动。完成T想。《4分)
一,积紧运用《9分》
1.慰据课文默写古诗文,(0分》
【材料一】
古人多以诗词好发壮志麻陨韵感横。超件流用“《1)☐口☐☐☐☐☐☐☐☐(《商家
余动时即皆学。家賞。七从数书以现,每能替于或书之家。手自尾项,汗耳以延。天大果,呢来整,手
做·秋思))抒发了人己老,想功业*速的无象和感概:苹并我用“(2)□☐□口□☐□□口
不可据伸,务文意。象苹。虎通文,不教宿建岭。以走人多汉书风余,余四得遍魔群书。
口☐☐☐☐☐☐☐☐口☐”(《随子·为阵刺南成壮河以当之)表达了白发已生。壮法未
【材料二】
侧的无条,幸弃疾用“(3)☐☐□☐☐☐☐:·(《太常·建康中秋夜为台复港赋))表达了
老山露是我们教任中购过的第一位堆尤的山,但是我们龙过了金分江,大覆可,省山。章地以后,才觉得
因岁月新通。功北无戒而生的整男与润亿,也表站了怀才不遇,壮志难侧的忠镇与籍著:秋瑾化用“江州司
老山不的图雅。比起这些地方来,逐是小得县。
马青物程”的将句写下·4)☐☐☐☐☐☐☐☐青腰1”((满注红》),袭达了白己娟推
【材料三1
论的粗心和线瑞:陈与又用·5)☐□☐☐☐,☐☐口☐☐了(《络江仙·夜设小用。亿洛中
坪撑先的一生是有方向、有意识地付进的。发育行建,泛有香稀。
旧语》)娘肯抚今。以尚础相歌洛托了国威家亡。宦海浮沉,时完飞违面功业未成的怅捌
“【精样力量】“奋斗”在词鼻中的解释为:为实现一定且标尚易力斗争,请你阁读上面的材料,廷择其中
2.间其下面的诗赋,完线问莲。2分)
个人,说识绝的日标是什么,再端合奋年的解精,谈该他是赵样年年的,(2分》
江城子+密州出猜
苏批
款夫种发少年压,在幸黄,者学花。锦帽包表,千晴基平弟。为接桶液司太中,泰射虎,看孙斯。
3,【接续奋斗】你决定与一句座右信来鼓储日己,精价暂下国被液视的部分,写一句话当作软的座石铭,位分)
酒转阙胆南桥熙。贺能霜,又何#!待下云中。何日篷鸿唐1会地难写如端月,南无望,射天体。
奇4是青春量无时的点急,行陆是青年量有处的磨两。这奇年之数,香望木表之山:以时代之依,年山
蚕中流《滑室做·秋思》中“迪酒一杯室方里”与本灵“酒险风尚开张”都润了酒。请黄爱说明两位作
竹想之乐:
者分别结“清“表达了怎样的情感
限据名著内名。完成89题。《6分)
制
家下对对相关名着的解说。正确的一是()(2分)
A《们花夕款)》中收集的十高文章,全常侧重写人或侧重记事,
下面是小芒0学观(225中国诗国大会》的够想,请你唐她解决作中的问题。(?分)
B.《江量崩帽中国》不仅记乘了考察衡得的第一手货料。有且连混入分析和探究了一红色中国”产生,发展
丑刀并说,岁律更湖,一岁一期,盛世攻在,《23中国持得大会》(甲》,本季节■通过制制化,主题觉设直
的限因,对中国共产文和中国革红做了客视的怀分。
将经来右诗胡与前时代精种相情合,黄叶气欢在,是文亿基国、多土法之美,能中华经典古诗可城效出新叶气
C语言上,《木麻传》用的是文言文,此补生动,洗练明快,言有表观力,瑟示出作者深厚的语言功力,
风果:
本季节日全渐的十大玉恩热明1“欢喜,具味、携、素著。先主,本来,心动、天下,十年,方”,
D.《儒林外史)书山贯穿全文的中心人物和上夏情节组成,表现的是作通士人日露生活中的生存联态与精
此致字烤素率的温藏持患,语连对黄一平的是好期传与(乙》,的n中毕y0u0的义味,“a中有诗”环节,
中世算。
特制餐调生活中竹诗意良第,帆有包,网蜀为。餐些等生老用函,煮T蒸亦诗胡的灵巧善车,花浸R出通打破“青失吴歌特用幽结车酸的笔触描绘了偶林众生州。他在书中塑道的一些人钢可笑又可速。请你情合压避人的柑关
说场”,衡意领出,让人(万),在故事免场景中与诗人,诗调直提时话
事件,简析其可吴可悲之处。《4分
3慰搭标香好出相成的调诸,(3分)
(1)ii0n(
(2)0n
3)ouyu血
单无远称副认卷(三)第1夏(典8互)
单元远标图诚参(三)第2爱(典8项)
二、阅读〔41分》
(二白阅状下面的文字,完城51订题,10分)
(一)阅读下面的文字,完成心14置.(17分》
让民核传统体育兴廷起来
鱼我斯徽也
像力
业,我所就也:熊零,本友所献也。二者不可得米。食业而血熟拿者包。生,莎我所欲也:又,本我所敏也
①“国家我册。支待统季风城,民河,气昏转忧张育项耳的发标,整理、保护,拉广和新。完期举办少
二者不可得乘,舍生而联又青也。生布我所汉,所意有吾十生者。改不为尊得也;元布代所恶,所岳有善十死
镜民接传镜体有运的会。片不久新修订的依有法,就保炉和传承传镜体膏谓日件出明高规定。待衣发传封民族
者,酰思有所不碎也。如使人之所候莫善于生。则凡不以得生考州不用也?使人之弹西莫甚于尼老,时风可以
传炖体育调目和体育文化。有动于更好地溪足各桃群众目夏州长的朱育健身需要,对建设体有头国。传承化新
碎思者何不为也1山是州生而有不用也,山是酬T以甲思而有不为七。灵故所管有共于生者,所悬有去于尼者,
非他肾孝有是心包,人管有之,警者能物表耳,
中华倪秀传镜文化,具有重大意气:
一单食,一亚爱,保之到生,多保别元。呼和而与之,付追之人弗受:魂尔而与之,艺人不屑也,万钟到
②荒于生产生活笑戏。人因乳创透了情彩份王的情纯体有项同和体带底治情,如射量。特母,文术
不解机义而受之:万钟于气何知与!为宫堂之老、是女之本,所试芳乏者挥衣与刀乡为号无而不受,今为宫堂排观、系是典平。几狼缘规体有活动分布于各地区,不我者深单的人文骨值与审美内汤。平在5附年,气图就
之表为之:多为鲁花而不受,令为生是之车为之:多为身无而不含,个为米识写总老保线而为之:是东不下以制办了全国学数民桃传倪体育经球会,壮一大批浙临消我的项目重新地发治力。拉动了少我民跳文化的保护和
巴乎?此之请失其基心,
传来,近平来。民德传观株有观同得到优党偶化,产生的超射战应不断延种。
10下列们中加点问的意更先全程同笛一要是()(3分)
③也要看州。不少传纯体有项目在米残中分然面临认如准不足、认网感不够。推广乏力平问超。比如,争
A北之蛋失其本心/属尔面与之
习零银存在难度。人门在目常生活中并不常易隆触到:竟猛性不足,常易在外来体育酒国冲击下花边排化:年
且.令为宜室之到为之天子为南
分项日位传承上马限于村蝶气民被聚乐他,面临失待:等子。出此军见,传承发场好风或传规体有项目。体育
C含生间取义者也由是制可以幕患有有不为自
D.由是测生面有不用此/丰硅资者有是心也
文化,极具西要性和紧迪性:
.把文面线的句子制保成现代汉培。(4分)
④家化从孤是信视。风族将纯体育与各风孩丽建糊况,生活牙债,民每风情易易相兴,承我者各风精的雨
(山1)万钟射不科礼气而全之,万钾于我何如秀!
史文免,体见了各风城竹生活可信,前林出春民燕的律冲持项。风转传桃体青不仅现一件位动利人,更整金丰
富的中华线寿线统文化,是中华体有精种的生对馆彩。只有触好传承工件。十能不青丰省春核鲜众的精种文化
(2)9为身死而不全,个为所识常多者再有而为之
大法,
⑤增进认同虎想多,发展风黄传镜体育,风机东上委言增连广太人民群众的自体心和以可惠。试一方面鹭
范文正荒改
委道说文化文流,特色动。节日庆界,教有实强等修墙鸡径,位人氏群血如强认与认同。视种时风熊择线
皇糖二平,美中大机,呼理比琳。无叶花文王加谢香,发复观系风存物,为来去备。吴人在竞没,好为降率,
休有的文免降修:芳一产面也需要就好一可龄可正”工件,这人其群食能然初身体雅其中的猪柳与文化,魅后
帝文乃以民竟遭,太守日出溪于淘上,鲁本足夏,居民堂色出游。又召瑞佛专主首,论之时:“纸岁工价亚晓:
可城大共土木之径。”千是提令工作共。又新数套卖会,口量千夫。
自觉主动参与民集错纯体葡项目和体有文完的传梯与特承。
监鸡真的化州不仙艺政,基游不梦,及会私兴造,仍托汽方,文正乃自多家:所以宴醉其兴通。骨致以
国新壮合是展障。:强与现代体有依间请动的轴台发展,有的于贵见氏殊情战体育的创造性椎化、国新
发有余之对,以易育者,冒易、批会、工鞋、照方之人,行食于公私者,暗无息数万人,无戏之施,是洗为女。性克蕊。比知人术酰男体有与泰流,健号性与见置性,在身彩视,表流清动的结台中较好体见了并体有伦推边
走学两浙生机州基然氏不流枝晴文王之名志。
中无价值。还有一生氏你林有平潭,烟过与旅海。康养结合。航理了创所克装契机,在具体关我中,还常他转
《址自《梦溪笔卖·能文正楚货),有■政)百新传承知丛合发燕。进一多控福乳焕待桃体有文死的内汤和骨生,全而性精气待统张有泽表黑地生标
【注释】①厚理:候无的人。四荒敢:救灾的或率。③长叙:指奏章。
)作为活卢的人文道产,氏徒传乱体育项目和体育文化是一笔宝看的耐富,不断植响民表传镜体育发杨老大。
江下判句学中对缸点词合义列解不亚。的一明是〔)(3分》
周不扦多桃耳众的广泛参与,桶略养中的文化内汤。弘睡喜中的信富精神。让民桃传使体有装旺老来。老将为
A好为佛事《作为)
B为术甚备(单尽)
体育丝国建说汇聚起砖碍的方量。
C.文玉乃日第叙(年已》
D.以里资希(哈子好处)
5下面对文章现解不正传的一项是(
》3分)
3,请用“尸给文中线的向子断句。(3分》
是孝再新速航州要些民不流徒情文正之事自
A.第①段屏用法条的内容是自理论解,论述了传承发扬好民宾传第体看境日和体行文化具有重大意又
4,结合运文内容,说说抛作老是怎样解决植州的大气茂的.〔4分》
我传统停有明日中承载者深厚的人文价值与审美内通:包不少传院体有氨日在实武中仍面修很多可赐
C第江段福蓝清线的句于,培用比喻的性辞下法,生动稻象跑强调了民情传烧伟育明目和体有文化的原要作。
D.选文果同并判式结构。论述了传承发扬好民款传统体育填目和体有文化对棒有程国建设具有重大意义
单无远称副认卷(三)第3夏(典8互)
单元远标图诚参(三)第4策(典8项)
6,这论文中,列华有代表性的事例可以增强文章的说服力,情该该文章第段面线句是如何体现这一点的
印时值相夏。夜气猫丸,对不到蝉鸣。志听不见城鲜的叫声。我说多在单地上,年然地纪起学习该葛球支
(3分)
时的情景。
心播文老带是一位附风大争中文系乐位的青年,热情机高,甘南人,一口南院比调的普通话。坪化派文
函保十9皆人…衣一埃所看老列领读,锈子里炉展并多一幅图幽:且则利位制过麦于的南故上。四块是叠的
坡地上,麦在儿月风发是,增北上和成丘里,野善据红的和白的花几开得一州丛总,处验蓝年蔓一直学地时龄
3,下面是小宁收集的家乡体育项日,请结合法文内容和【接材料】,具体说说这项体育话动险西知人“少数
材材上大,酸来棵子是山饱上菜女的案酸,形性色气常色竹域炸,盛是货情地感解在酸农依子量辆宝的这权定,
民账转统体育运动金”,(4分》
我中小代许门,失商艳幅,脚祥木料,整磷禁的浦起丁发的生天儿,岳了吃丝,忘了时菜,直到尚样香头
【链接材料】木球灵宁夏地这特有竹一种球类选动。是在宁夏民同广泛道行竹一种风规的传线体有确目。
魔不陆,失上无汁可流,电民不得到为底去喝一口泉水…代化来爱有想到过这些生省女此赏于意趣。
至个巴有三四首年的历史。木球北家近血南根味和米球,边站黄林击味转缺建海点,传接配合,流香出的碎
配而当我从多野电到城市,坐在高馋明亮的教堂其,所混帝普通请,请“百草国”的时候,才一下子霸开
快速飞出,明间入门得分。木库克套星示个人高馨政可与是体配合数美,深受具众喜爱。
了记花的家户,唤起对我的百草国一装土雨厚之中的南城一无限丰富有是的保志,
国谈先生岭道燕课文的时桃,南在的少平时潮,人生的那个克满的限心理的时湘。是板易与达局文章的
感情杨响合的。
备我混多在府县了近义十平的霄草园中时,已是是个填连而观雪的中阜人了,而心境每一下子国莲判了
业年一
(三)同读下面的文字,完成182题.《14分》
的喊!线的向也中物南国的无土的百草盟!
百草网的月色
的喊!我的偏感的北方家参的黄上高原之中的角城一
移半实
8.文章第①~透段是如样一步岁列出百草因的1分析并日答这样写前妙处:〔3分)
①从上海到褪并。经过入九个特头的长造菜行。等晓对达。安帽了下桶龄处所。想有吃暑晚筑。起到鲁还
娘
先生的故间未观哦,天色已经完全夏下表了。
拟
②一条宽闲的水花域缓的兴道,两排树商深害的法间,这是“音遇恐”,以无生名宇◆名收传道。惑灯的
亮光和两遗大小钱风的富户的女光文相样映。
③一务景色的木教门,已是兴凭,漫有门模,妇干也度有外么装体,报仅现是在砖墙上安者这样一方果套风,从联下句子中任进其一,字棉句酸,品析加点字到的妙处。《3分)
物木械门.达就是春温先生仕尺的处居了。中国观代的思想和艺末的巨人。就在这章算的们闲里面就生。
①一才黑2岭太长门。已修关元,受有门楼,血字心浸有什兴装棉,饮化越是在墙上安着选样一方区
国老院钱窄,第深,门降,址流,天来,先生供屋,青母住星,再后过是间土父帝在青家帮工时的佳星
已的木枫门,垃线正鲁还光生世瓦的批活了
星里有一个鸡米的石白,
②学厚帐低的省华调,号零联装的州,字厚限能的花某,零厚硬腿的鲁候的地方播言…
制
⑤后院卫。礼,灵那个校光支流基重材施的过的面单通了,
我这第句.
团A表盖之竹天显上,有一守性闻的金约蚁竹消活,清下一州皖跳的月。一桃奇大的城土,流电的技十
洲不清及“高大的臭美州”,延是烟满“聚红臭并”的桑对,草国卫的艺草,也剂不清牌儿走“黎绿的笔啡”
哪儿有“何首身通和木莲雄烧香”特背态,更雅以折套“度盆子”都”义酸文针”的“撞小州湖珠”一样的
2最物情写能简染文章气就,罪助市着更好地表情达意。本文中其有A,B两处较为集中的景物描写,请称结
合文章内容分别连行分析,(4分)
果芳了。
⑦刀色肆脱。我们这一从角李中北方聚耗到一起的先生的学生,见在每煮在在月色露桃纳面草国里的草
地上,所一位操说是鲁(周》案同黄后鲁的中年人不等这难做国的今普,他武一口帽所的地方请,年是叫意才
人大感完林。元争一个序也听不懂,厚军底啡的面苹团。学草砖底的树,家辱丧跳的花草,学学账能的膏镇的
地方活含一
21.读到第0夏时,两位鲜学展开了议论。请常参与讨论,说说常的看法,(4分)
面既写所不懂,我拿社不所了,一个人封羽干里去特格。我以里经千并不随胡要水所到个对的话,片是想
小山:题段多余,去不影响,文绿还更加精呢引
到这无来减一龙,看一希,站那名一会瓦,有一浓心理感受近满是了,
个文:取过得它对干主行表达有一定的作用,不可以酬
②死列,面草国,我平减共怎了,平线疗养了《风西草四到三米书星》的量文。包域林新该几的一好了,“
我:
坪在时叶里表中,配碎竹青样优在末花上,轻技的叫天子《云雀)怎格从草时盖家向云常里本T,“在衣心中
年下竹这陆人竹而草国的田西。给指已近三十年了,今关电上才得以漫李其境
单无远称副认卷(三)第5页(共8页)
单元远标阁诚参(三)第6爱(典8项)
三、写作(50分》
22树度下面的文字,根据蔓装,进行作,
10年北京至运会的表科物是携信“曾好”,它手转金牌莫奔施流。022年业寒平製金的吉样物“本
量破”仍透集简,手拿中和是一有予人温疏的爱心,从向往金牌到望观变心,追是国人心点的变过。更是
文化复馆的注脚。习达者记也在多个场合她瞬我们,广大青年无头是滑年学生美有肩体。要是特道厚的馆,
里论角饵,制度喻性,文化角信。
请以“自的”为话题。时一首文章
侵桌:(1)诗取席外,文体不限,自规思日:(2)不少于m字:())文中不得出现真实的姓名和校名
单无远称剧认卷(三)第7页(兴8红)
单元远称图被卷(兰)第8策(共8[)语文·年全一是
13.之说是去下口始
是过在会与主在位食上的笔活突,流晚稻的
工个线,可过起此时数大力没建上末上程,个是各个
(5)子古冥2事
$4.从【中】文看,阳喝的兴,以情山水,“醉勃亭”
线的度工敬都常否,官府也翻格会和言变位舍,天
天下英子 生子如孙神
“跳”,“勤,行止,填是名气大技变”
不得比
的“醉”中铅含作山本陶游的点。【乙】文中
相或为一个合格的艺人,“艺”与“”缺一。“投
益-斗人.
“不”为厚如舟头,表者的人生泪,无析。
艺与艺流”,才面有更为烂的艺本人生。1
到不地死,内上料。
2.列,这句话的是的结描一,涂高
去了在者热是,容欢过能意无来的生语。
之有国)
以直,私家兴建会,挂孤次妈时,阻神子是自己
朵。不绝于耳。零丁了的笔山西扯,由幅归。
(21.分众大物需要达术与听共时提升,需要是理好文和
【要考注文】
拟春,中域经加在选舍的暖由,是要润发看涂的战。
没,现有声,以的气势、的收全篇。
的气节,疾如混神,混发,人深远。
【乙】我位在园子过,星平慰如小舟,庭院有土山,上
的关系,以高的遗流避现已,以社的拉会象云人
鱼教济紧凡,那采事望、故会叠的人,工匠、凡夫,仰
表明了人含生取文的决心,现了视呢如,大义
&上小卒,夜蓝匠子的貌,陆四合,夏日息
以的业提从艺,高起个人的效,社会形
位,卷活的,声大视可达几人,这的。
觉不到卷气,耳为我的这网室题名”不之”,这应是
象与作品的社会这果硬一起来,为路史存正气,为量人强
没有比这一涵觉好的了,这一两教路突区唯有就树安无
14.B
3.(1)r(2)言 (3)度
《泪生注中在一的好居室啊,在土与之间,有艺十多
要。为白
事,姓没考流亡的,以是过文上必的意。
三.写作
(二)
种,可证没到花舍就将效,在调任点了。
6.例一,可以现音是暗鼓的 冷静引效
5.中国是会容的故多,中据在社到内严生了深巧影响.
易要基点用书坟,我也胜着前位过。
27..
15.D 解】D项有,文段“让次枝现过起
示例二:可技湿是精红的
球觉走去赴,我与于,花等人闲无事,总走止外
来”这个规,是“深化”“地进认民”“划新备”
单元达标测试卷三
淋纯。有一马朝别,过了封里,是“乏时三社”
等选往,用的是选这人的论结,此现“2.示例,我认为实现日已的想的是是一定要线到凸己
例,可没哥春是误的现
之过(传是游刚时,花地方地毒、富言。多累)。
一、短用
阻内多有浅期的槐树和幅梳,大的三四个人选流性。
1.()人不寐 发夫泪
热设的,因为之大的力,就“天本多”
l.预掉决术与影,表满活动缺合,民昏百资漏与旅游
这有境梳中也的树砺生的,有样树中也树局生的,是中士
喝一,我到白已热陪梦,自已最大的力去
(2)了赴王天了 得生段后 可白发日
班合别创新发的析子,论这子“加与现代言
多,有所写的“福”“”字,山下有互
(3白发 人
现的可吐甚大
活动的较,有助干卖病育验路性
夺料调干日已的奖,确好力,坚路,离梦,头
来院,放是表夫生神财展脑化,仙的地方,看一阔
(a1 拉
化。性安射”的。论过也有没力。
石润大如斗室,石来上有走生的脸,这个地方水净
(5古多 唱三{
8.B 【析】《选记》是一县的)
17.拢:笔,宁登球这项运动历史坚久,发读
呢,草多过色,显流息,得坏,弱外与一晚方亭。
2.陪写注一,阳家各的清实泪令结:答阅形纳
姓如混习的泥虫生物学著作,元象了是业真实的生活,表地
变实驰,具有味件科点技,因时受到民众的泛
上”光”,考三规时,按跳的
之后询宴社,抒发闹建功立业的壮志.
的是况虫海生将品斗时点现击的是,还记我着法症
爱,有宜扬体音稳神,凝整心,酌结的耳,可
呢,树时好叶,精点之风,人如道击树的,起
迷是生完的暗时、生丰驰免,如证,生活症汉琴内容。
3(13共 (2)择 (3
以如入“少数民的远动会”
入乱官为“无比树”
士看是,里都度出作占对生命的度与热爱。
,C
是的形生活易自已的人生成提的为一体,笔人性
从阻痛这畔,是至老,在上块排子叱。
5.名“时喜”皆折“品生活之美”后词
二
1.文采用步我的写法,比作者渐突的照一技
地人也不,到心酸温落,意,下马浅发水
6.示例。的际是涨括.为了现这一日旨。按
.啊一,《花夕始)让次感动的是这为断减人
“有和点化斗的系气是上水的填过“理有是。
激口,方开口话,地人匹大是,系子陪越在
抄书,各夫连赴子皆不可。直出不声的松,晶终他
多出园:头从上海轻过入水个头死,从下
来中里一鼓,其这,我里加这。
的所出发经“迅”到迅故,一路从“的
的总抽出的耳现从文的决足,后我的收是要抽一个
追算,或为之士
木校””“院”“门”“过”·天””往”。
7.示例,之高响人生之
有追,有经的人,为社会用
15.B 【睡析】由没“入们不振料时会大虫的暴泪检测册
将觉格在院的百园:这既交代了百阻的
例二《凭选)段让我动的是喜是别了
8.B 【析】A.”会倒号人事”考记,为“斗
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区的人.选现。
文合地表达出作勃到方语言上的不目,出姥
二.
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散,引下文实到的区忆.
1.C 【析】A从下:B/选跳C不)B实是
1_)
1.(1)罗度了4活元
是订。
二.
2.A处是立趋若日色来访熟后院的沾较听表新的
(2)的没置的上
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111(1)大大小小的件虽些不缺骨叫,如一会
(3)的题中.
1一)
11.D 【解析】A.用千主路之间.句平的在上生
是一游、第,材托旧心本的道这与掉结
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形词,词的用,过了在凸已动地
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(2)第一次击数够的起士气,第二改出则士气孤
己在期工面的呈得没有旦重到脸,地。
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(画)
子这括)位的是是有分心略!
对的与是念。
3.之言万之科:可以见一时之校/后巧世之
12.A【】4:寻4.
(2)因%一会生也过主的相有见,叫
(2)为了+不文,死不是受施会,现在(右
21.我认为不可区驱去,一招写“我”怀念故多的南坑,和
人)为了的泪的人已却接受了。
从随富的建位,用一方陪的缺齿是让抽望字行业话
第段句式一兹,环起。增了结达,文序应家
12.A【解】分:%.
4.普文么不用之计,阻后却先奖数,表晋文公
选。以定意。
13.是罗隔涵州浸)侯不没)皆文王之也
2n.①风情发展看,选过阿宫的言语,动测情节度握。
文容,年了立题,文构校。(意对回)
三.1文
14.①开船给首姓发;②摇众意洁相选易
肯定的位现点符国家的长远益,从中可见稿是
白生览是去的一次次必些下,新流多记停的救。
2略.
【译文】
呢。让情守大料土本给众提视的工作。
②人指来看,游过刚富与白金生的对比来望白会
一拉况(有远)土.
【考语文】
士的形象,会生然技艺已经“满”.担是“艺德”
单元达标测试卷四
任要临,乱主握表现来,文中问言作为子北人。
堂三年,吴直立次批,执流的尸遍平报效。
:“这仗这怎样打了”祀是:“如是是隐仁过的事,那
希文要在城和望军交减,文公担犯的意见,问
相是生意不好,说·人品”不好,从侧院铁文中“立
这时是仲漫三,她谓发家食,次河存的
一. 梳
艺在要立,北对土题。(以上三点任选一点没
1.(r了4
技物定氏,技耳上没是完,关”百挂凌次舟
不接态谈用!是和数军评遇,那是不该数是
(2)性于乱 0干
文会刚犯,文请教,敬来回说。“焚是山打
受流事,流仲说鼓助间多家事,文日将技
报,理在班线是和是军空达,君王作注凡使用数诈手故现行。
21.()凸会生远直在学艺三年,样遍,对与赴艺析
子画上,自卷天夏人,城总凡文提游,情观雪。
(31如一夜风来
备之心,下真头,姓真本,设明挂的””“帖”。净文主人,渝地说!“定是
(41中庭生益 并上生势
了手段时排到人,鼓一时姓科益,双一室点
,时获海多野善,走以助院儿可了;则数
-53。
-54.