内容正文:
第四章 光现象
专题八 探究光的反射规律和平面镜成像的特点
物理 八年级上册 人教版
练闯考
类型一 探究光的反射规律
1.在探究“光的反射规律”实验时,小明把一块平面镜放在水平桌面上,再把硬纸板a、b竖直立在平面镜上,具体操作如下:
2
(1)如图甲所示,纸板上的虚线ON垂直于平面镜,让一束光贴着纸板沿AO入射到O点,使∠AON=30°,经平面镜反射沿OB射出,∠BON= 度。改变光束AO入射的角度,使AO远离ON,则∠BON将 (填“变大”“变小”或“不变”)。
(2)如图乙所示,将图甲中右侧的纸板b沿着ON逆时针转动一定角度,在纸板b上 (填“能”或“不能”)观察到反射光线,此时反射光线 (填“存在”或“不存在”)。说明反射光线与入射光线 (填“在”或“不在”)同一平面内。
30
变大
不能
存在
在
3
(3)如图丙所示,将纸板ab向后倾斜一定角度,让光束贴着纸板沿AO入射到O点:在纸板b上 (填“能”或“不能”)看到反射光线;此时,ON (填“是”或“不是”)入射光线AO的法线。
(4)在甲图中,入射光线沿BO射到平面镜,发现反射光线沿OA射出,这说明反射时 。
不能
不是
光路是可逆的
4
类型二 探究平面镜成像的特点
2.(2021·百色)小彤同学在“探究平面镜成像的特点”的实验情景如图所示:
(1)组装器材时,要使玻璃板与水平桌面相互 。
(2)实验需要记录像与物的大小关系,还需要记录物理量 和 。
垂直
物距
像距
5
(3)用玻璃板代替平面镜做实验时,会看到两个不重合的像,分别是玻璃板前后两个面反射形成的,为消除此现象可选用 (填“厚”或“薄”)一些的玻璃板代替平面镜。玻璃板不仅可以成像,还便于确定像的 。为了便于比较像与物的大小关系,蜡烛A、B应选择外形 (填“相同”或“不相同”)的。
(4)将点燃的蜡烛A竖立在玻璃板的前面,将 (填“点燃”或“未点燃”)的蜡烛B竖立在玻璃板后面并移动,直到看上去蜡烛B跟蜡烛A的像完全重合。
薄
位置
相同
未点燃
6
(5)标记蜡烛A、B的位置,测得蜡烛B到玻璃板的距离 (填“小于”“等于”或“大于”)蜡烛A到玻璃板的距离。
(6)当蜡烛A远离玻璃板时,像的大小 (填“变小”“不变”或“变大”)。
(7)将光屏竖立在像的位置(与玻璃板平行),光屏上无法呈现蜡烛A的像,说明平面镜所成的像是 (填“虚”或“实”)像。
(8)为了让左侧的同学也能够看清蜡烛A的像,小滨只将玻璃板向左平移,则蜡烛A的像的位置 (填“向右移动”“向左移动”或“不变”)。
等于
不变
虚
不变
7
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