内容正文:
人教版2024-2025学年二年级数学上册
第二单元2.3连加、连减和加减混合 拔高提升同步分层练习
学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
一、选择题
1.一本书60页,童童第一天看了12页,第二天看了9页,第三天从第( )页看起。
A.39 B.40 C.22
2.学校开展了环保志愿者的活动,有男生32人,女生29人,还有13位老师参加。参加活动的一共有( )人
A.74 B.61 C.48
3.二(1)班有男生27人,女生21人,他们和3名老师一起去博物馆,乘( )号。
A. B. C.
4.李莉有2张20元,2张10元和2张5元,她一共有( )元。
A.80 B.70 C.60
5.与70-23-16计算结果不同的算式是( )。
A.70-16-23 B.70-(23-16) C.70-(23+16)
6.停车场有75辆小轿车,上午开走19辆,下午开走35辆,一共开了走多少辆小轿车?列式正确的是( )。
A.19+35 B.35-19 C.75-19-35
7.一副乒乓球拍20元,一个足球35元,买两个足球的钱最多可以买( )副乒乓球拍。
A.3 B.4 C.5
8.在一道加法算式中,有一个加数是14,另外两个加数都是23,和是( )。
A.60 B.70 C.80
9.☆+32-23=△-32+23,那么( )。
A.☆>△ B.☆=△ C.☆<△
10.皮皮在做一道加法题时,不细心,把一个加数十位上的6看成了2,结果算出的和是54,原来正确的得数是多少?_______
A.54 B.61 C.94
二、填空题
11.在计算65-(19+23)时,应先算( )法,再算( )法,结果等于( )。
12.四位老师带领学生参观动物园,男生35人,女生28人,一共要买( )张门票。
13.烩面是一种荤、素、汤、菜、饭兼而有之的河南传统美食,属于豫菜。乐乐和爸爸、妈妈到饭店吃饭,点了2份滋补烩面和1份手工水饺,一共用去( )元。
滋补烩面:18元/份
手工水饺:16元/份
14.
学=( ), 中=( ),
习=( ), 国=( ),
好=( )。 棒=( )。
15.按规律填数。
(1)19,23,27,( ),( ),39,( )。
(2)73,64,55,( ),37,( ),( )。
三、判断题
16.有括号的加减混合运算,在计算时要先算小括号里面的,再算小括号外面的。( )
17.24+(45-19)与24+45-19的得数相同。 ( )
18.从78里减去25与14的和,差是67。( )
19.操场上原来有82人在跳绳,走了18人,又来了16人,操场上现在的人数比原来多。( )
20.82-32-29与83-(36一9)的计算顺序相同,结果也相同。( )
四、计算题
21.列竖式计算。
38+16+42= 80-(60-35)= 99-63+36= 76-(39+28)=
五、改错题
22.下面的计算对吗?把不对的改正过来。
(1)80-46-18=26 (2)82-28+35=99
六、解答题
23.妈妈买来34个苹果,爸爸和小石头都吃了13个,还剩下多少个苹果?
24. 修路队修一条公路,第一周修了15千米,第二周修了9千米,第三周比前两周修的总和少12千米,第三周修了多少千米?
25.王阿姨游览了长城、天坛、水立方三个景点,一共花了多少钱?
景点
长城
天坛
水立方
门票
45元
15元
30元
26.车上原来有35人,现在车上有多少人?
27.购物。
(1)明明买一辆玩具汽车和一列玩具火车,一共多少钱?
(2)军军买了两件玩具,付出1张50元,2张10元,又找回一些,军军可能买的是哪两种玩具?实际付了多少钱?
1.C
【分析】根据题意,第一天看的页数+第二天看的页数+1=第三天开始看的页数。
【详解】12+9+1=22(页)
第三天从第22页看起。
故答案为:C
2.A
【分析】根据题意,总人数=男生的人数+女生的人数+老师的人数,由此解答。
【详解】32+29+13=74(人)
参加活动的一共有74人。
故答案为:A
3.C
【分析】先把男生与女生人数加起来,求出和,再加上老师的人数,求出乘车人数,再找到汽车限坐总人数大于或等于乘车人数,即可解决。
【详解】27+21+3
=48+3
=51(人)
20<40<51<60
故,二(1)班有男生27人,女生21人,他们和3名老师一起去博物馆,乘限坐60人这辆车比较合适。
故答案为:C
4.B
【分析】由题意可知,2张20元就相当于40元,即20+20=40(元),2张10元就相当于20元,即10+10=20(元),2张5元就相当于10元,即5+5=10(元),40+20+10=70(元),所以她一共有70元,据此解答即可。
【详解】20+20=40(元)
10+10=20(元)
5+5=10(元)
40+20+10
=60+10
=70(元)
李莉有2张20元,2张10元和2张5元,她一共有(70)元。
故答案为:B
5.B
【分析】可以通过计算算出每个算式的结果然后看看每个选项的结果是否与题干中算式的结果相等。没有括号的连减运算按照从左到右的顺序依次计算,有括号的要先算括号里面的,据此解答。
【详解】70-23-16
=47-16
=31
A.70-16-23
=54-23
=31;符合题意
B.70-(23-16)
=70-7
=63;不符合题意
C.70-(23+16)
=70-39
=31;符合题意
故答案为:B
6.A
【分析】根据题意,求一共开走了多少辆,用上午开走的数量+下午开走的数量,由此解答。
【详解】A.19+35表示一共开走了多少辆,符合题意;
B.35-19表示下午比上午多开走的数量,不符合题意;
C.75-19-35表示现在还剩多少辆车,不符合题意。
列式正确的是19+35。
故答案为:A
7.A
【分析】根据题意,一副乒乓球拍20元,一个足球35元,先求出买两个足球的钱数,即35+35=70(元),让买乒乓球的总钱数和两个足球的钱数比较;有几个20相加总数小于70,就是可以买几个乒乓球,据此解答。
【详解】A.3个20相加之和与70做比较,20+20+20=60,60<70
B.4个20相加之和与70做比较,20+20+20+20=80,80>70
C.5个20相加之和与70做比较,20+20+20+20+20=100,100>70
一副乒乓球拍20元,一个足球35元,买两个足球的钱最多可以买3副乒乓球拍。
故答案为:A
8.A
【分析】根据“加数+加数=和”来解决此题。
【详解】14+23+23=60
故答案为:A
9.C
【分析】本题可以采用假设法,☆+32-23=△-32+23=50,分别求出☆和△,再进行解答即可。
【详解】假设☆+32-23=△-32+23=50;
☆:50+23-32=41;
△:50-23+32=59;
41<59,所以☆<△;
故答案为:C
【点睛】本题比较抽象,采用假设法使题目具体化。
10.C
【解析】略
11. 加 减 23
【分析】据题意,并按照运算法则,先算括号里面的加法,再依次计算减法,可得出答案。
【详解】65-(19+23)
=6542
=23
在计算时,应先计算19+23,在计算65-42,结果等于23。
【点睛】要求学生掌握加减法的运算法则,并熟练运用。
12.67
【分析】根据题意,将男生和女生的人数相加,再加上老师的人数就是总人数,也就是要买的门票数量。
【详解】35+28+4=67(张)
四位老师带领学生参观动物园,男生35人,女生28人,一共要买67张门票。
13.52
【分析】用加法把2份滋补烩面和1份手工水饺的价钱加起来,求出和,即可解决。
【详解】18+18+16
=36+16
=52(元)
乐乐和爸爸、妈妈到饭店吃饭,点了2份滋补烩面和1份手工水饺,一共用去52元。
14. 8 5 1 3 9 7
【详解】略
15. 31 35 43 46 28 19
【解析】略
16.√
【分析】根据整数加减混合运算规则,有括号先算括号内的运算,再算括号外面的运算,没有括号则从左往右依次计算。据此解答即可。
【详解】根据整数加减混合运算规则可知:有括号的加减混合运算,在计算时要先算小括号里面的,再算小括号外面的。原题说法正确。
故答案为:√。
17.√
【分析】24+(45-19)先算小括号里的减法,再算小括号外的加法,24+45-19从左往右依次计算,由此计算出结果比较即可。
【详解】24+(45-19)
=24+26
=50
24+45-19
=69-19
=50
50=50
所以24+(45-19)与24+45-19的得数相同。
故答案为:√
18.×
【分析】根据题意应先用加法计算出25和14的和,然后用78减去这个和即可求出差。
【详解】由分析得:
78-(25+14)
=78-39
=39
从78里减去25与14的和,差是39。原题说法错误。
故答案为:×
【点睛】本题要注意先算的是两个数的和,后算的是差,列综合算式时两数和的算式要加小括号。
19.×
【分析】比较操场上现在的人数与原来的人数多少,只需要比较走的人数和又来的人数,走得人数>又来的人数,说明原来的人数多,走的人数<又来的人数,说明现在的人数多,据此解答。
【详解】18>16
原来的人数比现在的人数多,原题干说法错误。
故答案为:×
【点睛】本题主要考查了20以内数的大小比较的应用。也可以通过计算出现在的人数和原来的人数比较。
20.×
【详解】略
21.96;55;72;9
【分析】两位数加减两位数列竖式计算,相同数位对齐,从个位算起,计算加法时,个位满十向十位进一,计算减法时,个位不够减要向十位借一来十再减。混合运算中有括号的先算括号里面的再算括号外面的。据此计算即可。
【详解】38+16+42=96 80-(60-35)=55 99-63+36=72 76-(39+28)=9
22.(1)×;改正:80-46-18=16
(2)×;改正:82-28+35=89
【解析】略
23.8个
【分析】根据减法的意义,买来苹果的总数量-爸爸吃了的数量-小石头吃了的数量=还剩的数量。
【详解】34-13-13=8(个)
答:还剩下8个苹果。
24.12千米
【详解】15+9-12=12(千米)
25.90元
【分析】分析题目,要求一共花去的钱数,需把各项花去的钱数相加,可列式为45+15+30;接下来按照从左到右的顺序逐步计算。
【详解】45+15+30
=60+30
=90(元)
答:一共花了90元。
26.29人
【分析】车上原来的人数-下车的人数+又上来的人数=现在车上的人数,据此列式解答即可。
【详解】35-24+18
=11+18
=29(人)
答:现在车上有29人。
27.(1)51元;
(2)玩具飞机和玩具火车;65元
【分析】(1)一辆玩具汽车价格加上一列玩具火车的价格,就是一共需要的钱数;
(2)付出1张50元,2张10元,又找回一些,说明实际的付款钱数比60元多比70元少,据此选择合适的玩具得出结论即可。
【详解】(1)28+23=51(元)
答:一共51元钱。
(2)50+10+10
=60+10
=70(元)
故实际付款的钱数比60元多比70元少,
42+23=65(元),
答:军军可能买的是玩具飞机和玩具火车,实际付了65元钱。
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