12.5 因式分解 第2课时 公式法(作业课件)-【黄冈金牌之路·练闯考】2023-2024学年八年级数学上册(华东师大版)

2024-09-28
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学华东师大版(2012)八年级上册
年级 八年级
章节 12.5 因式分解
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2023-2024
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 852 KB
发布时间 2024-09-28
更新时间 2024-09-28
作者 湖北猎豹教育科技有限公司
品牌系列 黄冈金牌之路·练闯考·初中同步
审核时间 2024-09-28
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来源 学科网

内容正文:

12.5 因式分解 第2课时 公式法 数学 八年级上册 华师版 练闯考 C C B (2x-y)2 a+b C 2(a+2)(a-2) 3(x-y)2 (x+4)(x-4) D C (x-6)(x+3) 知识点1:用公式法因式分解 1.下列多项式中,能用平方差公式因式分解的是( ) A.x2-xy B.x2+xy C.x2-y2 D.x2+y2 2.把2xy-x2-y2分解因式,结果正确的是( ) A.(x-y)2 B.(-x-y)2 C.-(x-y)2 D.-(x+y)2 3.把(a-1)2-1分解因式,结果正确的是( ) A.a(a-1) B.a(a-2) C.(a-2)(a-1) D.(a-2)(a+1) 4.(1)4x2-4xy+y2=____________; (2)如图,将一个正方形分成四部分,其面积分别是ab,a2,ab,b2,其中a>0,b>0,则原正方形的边长是__________. 解:-(x-2y)2 5.分解因式: (1)9x2-4y2; (2)(m+n)2-n2; (3)36a2+12a+1; (4)-x2-4y2+4xy. 解:(3x+2y)(3x-2y) 解:m(m+2n) 解:(6a+1)2 知识点2:提公因式法与公式法的综合应用 6.(聊城中考)把8a3-8a2+2a进行因式分解,结果正确的是( ) A.2a(4a2-4a+1) B.8a2(a-1) C.2a(2a-1)2 D.2a(2a+1)2 7.分解因式: (1)2a2-8=__________________; (2)3x2-6xy+3y2=____________; (3)(x-8)(x+2)+6x=________________. 解:(4)3(m+4n)(m-2n) 8.分解因式: (1)a4-9a2b2; (2)m2x4-16m2y4; (3)2x4- eq \f(1,8) ; (4)3(m+n)2-27n2. 解:(1)a2(a+3b)(a-3b) 解:(2)m2(x2+4y2)(x+2y)(x-2y) 解:(3) eq \f(1,8) (4x2+1)(2x+1)(2x-1) 9.分解因式(x-1)2-2(x-1)+1的结果是( ) A.(x-1)(x-2) B.x2 C.(x+1)2 D.(x-2)2 10.(宜昌中考)多项式x-y,x+y,a-b,a+b,x2-y2,a2-b2分别对应下列六个字:昌、爱、我、宜、游、美,现将(x2-y2)a2-(x2-y2)b2因式分解,结果呈现的密码信息可能是( ) A.我爱美 B.宜昌游 C.爱我宜昌 D.美我宜昌 11.甲,乙两个同学分解因式x2+mx+n时,甲看错了m,分解结果为(x+9)(x-2);乙看错了n,分解结果为(x-5)(x+2),则正确的分解结果为________________. 解:(a+2)(a-2)2 12.把下列多项式分解因式: (1)-4a2b2+1; (2)x2y2-x2(y-1)2; (3)16(x+y)2-9(x-y)2; (4)a(a2-4)+2(4-a2). 解:(1+2ab)(1-2ab) 解:x2(2y-1) 解:(7x+y)(x+7y) 13.已知x2+y2-4x+6y+13=0,求x2-6xy+9y2的值. 解:∵x2+y2-4x+6y+13=(x2-4x+4)+(y2+6y+9)=(x-2)2+(y+3)2=0,∴x-2=0,y+3=0,即x=2,y=-3.则原式=(x-3y)2=[2-3×(-3)]2=121 14.整体思想是数学解题中常见的一种思想方法:下面是某同学对多项式(x2+2x)(x2+2x+2)+1进行因式分解的过程.将“x2+2x”看成一个整体,令x2+2x=y,则原式=y(y+2)+1=y2+2y+1=(y+1)2,再将“y”还原即可. 解:设x2+2x=y.原式=y(y+2)+1=y2+2y+1=(y+1)2=(x2+2x+1)2. (1)该同学完成因式分解了吗?如果没完成,请你直接写出最后的结果_________; (2)请你模仿以上方法尝试对多项式(x2-4x)(x2-4x+8)+16进行因式分解. 解:(1)该同学没有完成因式分解,∵x2+2x+1还可以继续分解为(x+2)2,∴原式=(x2+2x+1)2=[(x+1)2]2=(x+1)4 (2)设x2-4x=y,原式=y(y+8)+16=y2+8y+16=(y+4)2=(x2-4x+4)2=[(x-2)2]2=(x-2)4 15.阅读下列分解因式的过程: x2+2ax-3a2=x2+2ax+a2-4a2(先加上a2,再减去a2) =(x+a)2-4a2(运用两数和平方公式) =(x+a+2a)(x+a-2a)(运用平方差公式) =(x+3a)(x-a). 像上面这样通过加减项配出两数和(差)的平方公式后,再把二次三项式分解因式的方法,叫做配方法.请你用配方法分解下面多项式: (1)m2-4mn+3n2; (2)x2-4x-12. 解:(1)m2-4mn+3n2=m2-4mn+4n2-n2=(m-2n)2-n2=(m-n)(m-3n) (2)x2-4x-12=x2-4x+4-16=(x-2)2-42=(x-2+4)(x-2-4)=(x+2)(x-6) $$

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