第五单元 第一章 测试卷-【黄冈金牌之路·练闯考】2023-2024学年八年级生物上册单元测试(人教版)

2024-09-28
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湖北猎豹教育科技有限公司
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资源信息

学段 初中
学科 生物学
教材版本 初中生物学人教版(2012)八年级上册
年级 八年级
章节 第一章 动物的主要类群
类型 作业-单元卷
知识点 -
使用场景 同步教学-单元练习
学年 2023-2024
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 1.06 MB
发布时间 2024-09-28
更新时间 2024-09-28
作者 湖北猎豹教育科技有限公司
品牌系列 黄冈金牌之路·练闯考·初中同步
审核时间 2024-09-28
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/47646263.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

第五单元 第一章测试卷 (满分:100分  时间:45分钟)                               一、选择题(本大题共15小题,每小题3分,共45分。每小题只有1个选项符合题意) 1.下列属于水母和涡虫的共同特征的是(D) A.体表有刺细胞 B.身体呈两侧对称 C.身体呈辐射对称 D.有口无肛门 2.蚯蚓的身体是由许多彼此相似的体节构成,下列动物与它的特点最相近的是(C) A        B        C       D  3.动物按体内有无脊柱可分为两类,下列动物中属于与鱿鱼同类的一组是(B) A.家鸽、壁虎、青蛙 B.蝗虫、蚯蚓、蜈蚣 C.鲫鱼、家兔、螳螂 D.蚂蚁、蜜蜂、鲨鱼 4.在丰富多彩的动物世界中,种类最多、分布最广的类群是(D) A.两栖动物 B.爬行动物 C.环节动物 D.节肢动物 5.每种动物都有与其生存环境相适应的生理结构与习性,下面能正确表示动物进行气体交换部位的是(C) ①蚯蚓—体壁 ②鲫鱼—鳃 ③家鸽—肺和气囊 ④青蛙—鳃和皮肤 ⑤家兔—肺 A.①③⑤ B.①②④ C.①②⑤ D.②③⑤ 6.下表是两栖动物和爬行动物特征的比较,正确的是(C) 比较项目 生活环境 身体结构 生殖方式 体温 两栖动物 水中 头后有颈 卵生,卵无卵壳 不恒定 爬行动物 陆地 头后无颈 卵生,卵有卵壳 恒定 A.生活环境 B.身体结构 C.生殖方式 D.体温 7.下列动物的名字都有鱼,其中真正属于鱼类的是(D) A.鳄鱼 B.甲鱼 C.章鱼 D.金鱼 8.图中圆圈表示生物具有的特征,重合部分表示它们的共同特征。图中序号各自代表的特征,正确的是(D) A.Ⅰ代表体温恒定 B.Ⅱ代表体表被毛 C.Ⅲ代表牙齿分化 D.Ⅳ代表用肺呼吸 9.下列属于陆生动物与环境相适应的结构的是(B) ①外骨骼、角质的鳞或甲 ②肺或气管 ③鳃 ④鳍 ⑤发达的感觉器官和神经系统 ⑥支持躯体和运动的器官(如四肢) A.①②③④ B.①②⑤⑥ C.③④⑤⑥ D.②③④⑤ 10.我国钓鱼岛及其周边海域生物种类繁多,如图是该区域的四种生物,有关说法不正确的是(C) A.剑尖枪乌贼身体柔软是软体动物 B.细点圆趾蟹有保护内部柔软器官的甲 C.巴浪鱼呼吸时口和鳃盖后缘同时张合 D.蓝脸鲣鸟体内有气囊辅助呼吸 11.下图分别是三种鸟类爪的图片,其中适于捕食小动物的爪是(A) A.第一种 B.第二种 C.第三种 D.三种都可以 12.地球上生存着千姿百态的动物,它们与人类的生存和可持续发展有着密切的关系。下列关于动物与人类关系的描述,不正确的是(B) A.蚯蚓能疏松土壤,提高土壤肥力 B.蚊蝇的活动会给人类健康带来危害,应全部消灭 C.海蜇、蛤蜊等动物具有较高的食用价值 D.狗可协助人们进行刑侦、导盲等工作 13.2023年是农历的兔年,刚刚过去的2022年是农历的虎年,下列不属于它们共同特征的是(B) A.体表被毛 B.有口无肛门 C.胎生哺乳 D.用肺呼吸 14.如图为某种动物的体温与环境温度在一天中16个小时内的变化曲线图,此种生物最有可能是下列选项中的(C) A.东北虎 B.啄木鸟 C.蜥蜴 D.鲸 15.下列关于动物的生活环境及获取食物的方式,叙述正确的是(A) 选项 动物 生活环境 获取营养的方式 A 腔肠动物 生活在水中 利用触手和刺细胞捕获猎物 B 扁形动物 寄生在人和动物体内 靠获取寄主体内的养料生存 C 软体动物 生活在水中 靠入水管、出水管获取水里的食物颗粒 D 节肢动物 都生活在陆地 利用口器获取食物 二、非选择题(本大题共5小题,共55分) 16.(10分)如图是生活在水中或潮湿环境中的无脊椎动物,请分析回答问题。 (1)写出B动物的名称:__水螅__。 (2)A是涡虫,属于扁形动物,身体呈两侧对称,背腹__扁平__,有口无肛门。 (3)D是蛔虫,其体表包裹着一层密不透水的__角质层__,可防止消化液的侵蚀,起保护作用。 (4)C是蚯蚓,靠__刚毛__辅助运动。 (5)E是河蚌,它的贝壳是由__外套膜__分泌的物质形成的。 17.(9分)下图是蝗虫的外形图,据图回答: (1)它的身体分为[A]__头__、[B]__胸__、[C]__腹__三部分。 (2)生活在绿草丛中的蝗虫,它的体色通常是__绿__色,这对蝗虫的生活意义是__掩护、防御__。 (3)蝗虫体表的外骨骼可以起到防止__水分蒸发__的作用。 (4)蝗虫共有__3__对足。 (5)蝗虫适于飞翔的结构是[d]__翅__。 (6)将蝗虫胸部、腹部插入水中,过一段时间蝗虫死亡,这是因为蝗虫呼吸时气体出入身体的门户——__气门__被淹没所致。 18.(9分)请根据图回答问题。 (1)鸟的主要特征是:体表覆__羽__,前肢变成__翼__,骨骼轻、薄、坚固,长骨中空,有__喙__无齿。 (2)鸟的体温不会随着环境温度的变化而改变,属于__恒温__动物。 (3)鸟的呼吸器官是[__2__]__肺__,但是鸟的呼吸方式很特别,原因是它还具有分布于内脏器官之间的[__3__]__气囊__,可以辅助呼吸。 (4)飞行时,鸟类每呼吸一次,进行__2__次气体交换。 19.(9分)夕阳西下,草原上羊群在吃草,牧羊犬时刻在周围担任警戒工作,防止狼群突然袭击羊群。远处的小土丘上一只野兔偷偷的探出头,它开始外出准备晚餐了。下面是哺乳动物牙齿的结构模式图,请据图回答问题。 (1)哺乳动物的牙齿有了分化,甲类动物的牙齿有__门齿__、__臼齿__,乙类动物牙齿比甲类动物多了__犬齿__,这样可以提高哺乳动物获取食物的能力,也可促进食物的消化。 (2)根据题目中提供的信息,结合牙齿的结构模式图,可以判定属于甲类动物的有__羊、野兔__,属于乙类动物的有__狼、牧羊犬__。(均填题目中动物名称) (3)哺乳动物是进化级别比较高级的动物,它的生殖方式是__胎生__,这样可以为受精卵发育成胎儿提供有力的保障;雌性母体还对幼崽进行__哺乳__,这样可以提高幼崽的成活率。 20.(18分)锦鲤是一种观赏性鱼类,泳姿优美,体色艳丽,深受人们喜爱。 (1)锦鲤的体型呈__流线__,可减少在水中游泳时的阻力,这是与其水中生活环境相适应的。锦鲤游泳主要通过__尾部和躯干部__的摆动,使身体产生前进的动力,同时离不开身体上各种__鳍__的协调作用。 (2)锦鲤用__鳃__呼吸,其内密布大量的__鳃丝__,可在水中进行气体交换,氧随血液循环输送至全身组织细胞,在细胞内参与__有机物__的分解,为锦鲤的生活提供所需能量。 (3)为研究虾青素和辣椒红素是否有助于改善锦鲤体色。研究人员进行了如下实验: ①实验选取体质健壮,体色、大小__相同__的锦鲤若干尾,将其平均分配到9个网箱中,分A、B、C三组处理,每组3个网箱。实验过程与数据如下表。 ②表中A组处理应为__等量普通饲料__。综合表中实验结果,可得出的实验结论为__虾青素和辣椒红素有助于改善锦鲤体色__。 组别 A组 B组 C组 处理 ? 等量普通饲料+虾青素 等量普通饲料+辣椒红素 体表色泽相对值 红度 41.67 49.95 55.01 黄度 31.49 36.29 35.28 肌肉颜色相对值, 红度,11.27,16.41,15.67 黄度,3.26,4.82,6.87 学科网(北京)股份有限公司 $$

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