第六单元 第19课 七七事变与全民族抗战（作业课件）-【黄冈金牌之路·练闯考】2023-2024学年八年级历史上册(统编版)

第19课　七七事变与全民族抗战 历史 八年级上册 人教版 练闯考 考点1　七七事变 1．“为什么要在中国领土上进行军事演习？为什么借口士兵失踪动用大炮？为什么侵略者不撤兵回营，反叫中国士兵撤出宛平？”这是美国记者斯诺在1937年的一次记者招待会上的提问。斯诺的质问主要针对的事件是( ) A．九一八事变 B．卢沟桥事变 C．西安事变 D．南京大屠杀 B 2．从1931年的九一八事变到1937年的七七事变，中国人民的抗日战争( ) A．从局部抗战发展到战略相持阶段 B．从战略相持阶段发展到全民族抗战 C．从局部抗战发展到全民族抗战 D．从全民族抗战发展到全国规模反攻 C 考点2　第二次国共合作 3．国共两党展开第二次合作，正式建立起抗日民族统一战线，是以哪一事件为标志( ) A．红军改编为新四军和八路军 B．西安事变 C．淞沪会战 D．国民党官方发布国共合作宣言及蒋介石发表谈话 D 4．佩戴如图臂章的军队出现在 ( ) A.北伐战争后 B．井冈山革命根据地建立后 C．九一八事变爆发后 D．国共合作宣言发表后 D 考点3　淞沪会战 5．《时代》周刊1938年1月报道：“在1937年，日本的战争机器……被卡住了13个星期(三个月)之久，它的时间表第一次被中国的战争机器粉碎了。”粉碎日本“时间表”的是( ) A．一二·九运动 B．淞沪会战 C．武汉会战 D．第三次长沙会战 B 6．淞沪会战中，八百壮士在四行仓库孤军抗击侵略者的斗争成为民族抗战的一面旗帜，毛泽东为此题词“八百壮士民族革命典型”，领导八百壮士抗战的民族英雄是( ) A．谢晋元 B．姚子青 C．赵登禹 D．彭德怀 A 考点4　南京大屠杀 7．右图是1937年12月日本《东京日日新闻》一则报道的截图。该图是日本制造( ) A.旅顺大屠杀的罪证 B．南京大屠杀的罪证 C．九一八事变的罪证 D．七七事变的罪证 B 8．1937年12月13日，日军占领南京后，进行长达6周的有组织、有计划、有预谋的大屠杀和奸淫、放火、抢劫等，遇难人数超过30万。这反映了( ) A．日本既定侵略中国政策 B．日本实行奴化教育的罪行 C．日本发动全面侵华战争 D．日本军国主义的凶残本质 D 9．建筑是浓缩的历史，下列建筑中见证了中国全面抗战开始的是( ) D 10．今天的北京有“佟麟阁路”和“赵登禹路”，这两条路是以抗日英烈的名字来命名的。这两位抗日英雄牺牲在下列哪场抗战中( ) A．卢沟桥抗战 B．平型关大捷 C．百团大战 D．台儿庄战役 A 11．金冲及在《二十世纪中国史纲》一书中指出：“战火燃烧到南京政府统治的心脏地区，使蒋介石看到中日之间的全面战争已无法避免，于是，原来国共两党谈判长期拖延不决的状况迅速得到改变。”他意在强调( ) A．淞沪会战加速了国共第二次合作 B．西安事变开启了国共的再度联合 C．七七事变标志全民族抗战的开始 D．蒋介石对中共态度实现根本转变 A 12．毛泽东在《论联合政府》中写道：“从1937年7月7日卢沟桥事变到1938年10月武汉失守这一时期内，国民党政府的对日作战是努力的……一时出现生气蓬勃的新气象。”对“新气象”理解正确的是( ) A．全国性抗战局面的形成 B．东北抗日救亡运动空前高涨 C．抗日战争进入相持阶段 D．抗日民族统一战线正式建立 D 13．中国共产党领导的人民军队在不同时期有着不同的名称。七七事变后，中国工农红军改编为国民革命军第八路军，南方八省的游击队改编为国民革命军新编第四军。人民军队名称的变化反映出( ) A．社会性质的变化 B．中共地位的变化 C．社会矛盾的变化 D．领导阶级的变化 C 14．作为南京安全区国际委员会主席的德国人约翰·拉贝，目睹了1937年9月到1938年2月间侵华日军的暴行，并用日记记录了下来，这就是著名的《拉贝日记》。同时，拉贝还保存了80多张现场拍摄的照片和翔实说明。《拉贝日记》可以作为研究南京大屠杀史料的最主要理由是( ) A．作者经历的真实性 B．日记时间的一致性 C．作者身份的特殊性 D．日记内容的丰富性 A 15．每年的12月13日是南京大屠杀死难者国家公祭日。当天，侵华日军南京大屠杀遇难同胞纪念馆举行升旗仪式，并降半旗，以此悼念惨遭侵华日军屠杀的30多万同胞。对设立国家公祭日理解正确的是 ( ) ①铭记历史和光荣，勿忘牺牲和耻辱，以史为鉴，自立自强　②要通过国家立法的形式，把抗战的正义性、对死难英烈的纪念和缅怀永久性地固定下来　③告诉世界：必须维护和平、正义、良知，促进共同发展和时代进步　④有利于增强民族凝聚力 A.①②③ B．①②④ C．①②③④ D．①③④ C 16．阅读下列材料，回答问题。 材料一　1931年9月18日，沈阳北郊上空，弯月高悬，星光点点。突然，一声巨响，南满铁路柳条湖一段路轨被炸，打破了东北大地的宁静……日本侵略军有预谋地制造了柳条湖事件，却反诬中国军队破坏铁路，并以此为借口，进攻中国东北军驻地北大营，炮轰沈阳城。 (1)回顾90多年前，日军挑起九一八事变的借口是“中国军队破坏铁路”，日军这样做的目的是什么？ 日本发动侵华战争蓄谋已久，诬陷中国军队破坏铁路目的是借此挑起战争，获得侵华利益。 材料二　说起“卢沟桥”，老人浑浊的眼中立刻闪烁着泪花，深邃的目光将我们带入他记忆中的1937年7月7日。那天夜里……日军扬言一名士兵失踪，要求进入宛平城内搜查，并鸣枪示威。中国守军……拒绝日军入城。日军即于当夜炮击宛平城。中国守军第二十九军奋起抵抗，抡起大刀向侵华日军冲杀而去。 (2)材料二是《我在卢沟桥保家卫国的日子》中的文字，请结合所学知识分析卢沟桥事变对中国产生的直接影响。 全民族的抗日战争从此开始。国共两党加快了建立抗日民族统一战线的步伐。 材料三　如果战端一开，那就是地无分南北，年无分老幼，无论何人，皆有守土抗战之责，皆应抱定牺牲一切之决心。 ——蒋介石“最后关头”演说 (3)与九一八事变后抗战政策相比，南京国民政府抗战态度发生怎样的变化？为什么发生变化？ 从不抵抗到坚决抵抗。原因：民族危机空前严重，南京国民政府的利益受到严重威胁。 材料四　日军攻陷南京后进行所谓的“百人斩杀人比赛”，田中军吉以其“助广军刀”屠杀300多人，向井敏明和野田毅，杀人也超过300人，战后三名“百人斩”战犯受到正义的审判，在南京被执行枪决！ (4)南京大屠杀是一场史无前例的人间悲剧，对此你如何认识？ ①日本对华战争是一场残酷的侵略战争，特别是南京大屠杀暴露了日本帝国主义的野蛮行径，使我们更加痛恨日本法西斯。②我们要铭记历史，以史为鉴，居安思危，树立忧患意识，懂得落后就要挨打的道理。树立为人类和平、民主、进步事业而奋斗的精神，树立反对战争、争取和平的信念。③“前事不忘，后事之师。”我们还要高度警惕日本军国主义势力抬头，坚决防止日本法西斯势力的复活，决不能让历史的悲剧重演。 $$