精品解析:河北省邢台市2024-2025学年八年级上学期9月月考物理试题
2024-09-27
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内容正文:
2024-2025学年第一学期阶段练习一
八年级物理
一、选择题(本大题共有15个小题,每小题给出的四个选项中只有一个符合题意,每小题3分,共45分)
1. 对于以下估测你认为与实际情况最接近的是( )
A. 初中生的身高约为160cm B. 你正常步行的速度约为5m/s
C. 全新的2B铅笔长约为18dm D. 正常人的心脏每分钟跳动120次
2. 关于机械运动的说法中,正确的是( )
A. 宇宙间一切物体都是运动的
B. 只有静止的物体才能被选作参照物
C. 运动快慢不变的物体,一定在做匀速直线运动
D. 对同一物体,选用不同的参照物,其运动情况一定不同
3. 以下说法中正确的是( )
A. 测量长度时,要估读,估读的位数越多越好
B. 选用精密的测量仪器、改进测量方法、操作符合规程,就可以避免误差
C. 测量工具的分度值越大,测量的精确度越高
D. 真实值与测量值之间的差异始终存在
4. 如图所示,用刻度尺测量铅笔的长度,测量方法正确的是( )
A. B.
C. D.
5. 下表是国家标准鞋码与脚长对照表,表中“脚长”的单位是( )
中国码CHN
39
39.5
40
40.5
41
41.5
脚长
24.5
25
25.5
26
26.5
27
A. mm B. cm C. dm D. m
6. 小明五次测量物理课本的宽度,结果分别为18.51cm、18.50cm、18.10cm、18.50cm、18.49cm,下列说法正确的是( )
A. 小明所用刻度尺的分度值是1cm
B. 18.50cm中最后一位“0”无意义,可以去掉
C. 多次测量的数据中18.49cm是错误数据
D. 最后结果应记作18.50cm
7. 甲、乙两物体做匀速直线运动,如果甲、乙速度之比为5︰2,通过的路程之比为4︰3,则所用时间之比为( )
A. 10︰3 B. 3︰10 C. 15︰8 D. 8︰15
8. 某学习小组对一辆在平直公路上做直线运动的小车进行观测研究。他们记录了小车在某段时间内通过的路程与所用的时间,并根据记录的数据绘制了路程与时间的关系图象,如图所示,根据图象可以判断( )
A. 0~1s内,小车的平均速度是0.1m/s
B. 0~8s内,小车的平均速度是0.75m/s
C. 2s~5s内,小车做匀速直线运动
D. 5s~7s内,小车做加速直线运动
9. 如图所示,兴趣小组的同学们制作了一个可变音的哨子,由竹筒(a、b两端开口,c处开一小口)和活塞组成,将活塞从b处塞入,在a处吹气并来回拉动活塞,就能发出悦耳的哨音,下列有关说法正确的是( )
A. 哨音的响度越大,传播得越快
B. 哨音是由竹筒内空气柱振动产生的
C. 换用不同的力度吹气可改变哨音的音色
D. 吹气时来回拉动活塞的速度越大哨音的音调越高
10. 下列事例中利用声来传递信息的是 ( )
A. 利用强超声波对金刚石等坚硬物品钻孔
B. 超声波使液体微粒剧烈振动,加速溶质溶解
C. 人暴露在150dB的噪声环境中,耳内鼓膜会破裂出血
D. 母象与小象通过次声波交流
11. 如图所示是人和一些动物的发声和听觉的频率范围,下列说法正确的是( )
人和一些动物的发声和听觉的频率范围频率/Hz
A. 人的听觉频率范围是85~1100Hz
B. 人类能够发出真正的海豚音
C. 很多动物可以听到人所听不到的超声波
D. 蝙蝠和小狗的发声频率无重叠区,所以蝙蝠发出的声音小狗永远听不见
12. 大山深处的44名孩子,在北京冬奥会开幕式上用希腊语唱起《奥林匹克颂),如图所示,他们的歌声走出了大山,走到了世界面前,下列说法中正确的是( )
A. 孩子们的天籁之音是由空气振动产生的
B. 孩子们的声音是直接传到现场观众耳朵中的,不需要介质
C. 通过电视观看节目的观众,将电视声音调大,是改变了声音的响度
D. 我们能从伴奏中分辨出不同乐器发出的声音,是由于它们发出声音的音调不同
13. 下列关于噪声的说法正确的是( )
A. 悦耳动听的音乐不会成为噪声
B. 广场附近的噪声检测仪可以有效地减弱广场舞伴奏对其他居民的影响
C. “禁止鸣笛”是在声源处减弱噪声
D. 摩托车安装消音器是为了在传播过程中减弱噪声
14. 以下几个实验现象中,能说明声音产生原因的是( )
A. 把正在发声的收音机密封在塑料袋里放入水中,人仍能听到收音机发出的声音
B. 放在玻璃钟罩内的电铃正在发声。把玻璃钟罩内的空气抽去,铃声明显减弱
C. 拨动吉他的琴弦发出声音时,放在弦上的小纸片会被琴弦弹开
D. 耳朵贴在桌子上,敲击桌子能听到更大的声音
15. 关于匀速直线运动,下列说法正确的是( )
A. 物体运动的速度v越大,通过的路程s越长
B. 物体运动的速度v越大,所用的时间t越少
C. 做匀速直线运动的物体,速度与路程、时间无关
D. 每秒内通过的路程相等的运动一定是匀速直线运动
二、填空及简答题(本大题共6个小题,每空2分,共34分)
16. 如图所示,用A、B两刻度尺测同一木块的边长,就分度值而言,___________刻度尺精密些;就使用方法而言,___________刻度尺正确,就该尺读数,物体的长度为___________cm;如图所示,秒表的读数为___________s。
17. 甲、乙、丙三辆车,从某地同时出发,在平直公路上向东运动,则0~4s内甲车的速度是________m/s,2s~4s乙车处于________状态;在b图中,阴影部分的面积表示的物理量是:甲车和丙车运动________(选填“速度”、“时间”或“路程”)的差值。
18. 北京到苏州铁路长约1200km,下表是从北京开往苏州的一列动车时刻表。
站名
北京
济南
南京
苏州
到站时刻
-
9:11
12:18
13:15
发车时刻
08:15
9:15
12:22
这趟动车由北京到苏州全程的平均速度为_________km/h。
19. 在亚丁湾海域,我国海军护航编队通常使用“金嗓子”(又名“声波炮”)震慑海盗。它的声波定向发射器外观类似喇叭,能发出145dB以上的声波,甚至比喷气式飞机引策的噪声还要刺耳。“115dB”是指声音的__________(选填“音调”“响度”或“音色”),这种声波为_________(选填“超声波”“次声波”或“可听声”),声波在海水里传播的速度_________(选填“大于”“小于”或“等于”)空气中传播的速度。
20. 如图甲是汽车发动机汽缸异响听诊器,把听诊器连接的金属杆接触汽车发动机特定位置就可了解汽缸内部运转是否正常。某次工人师傅听到的声音比较响,说明声音的___________(选填“频率”或“振幅”)大。如图乙是两个物体振动周期和振幅的图像,则这两个物体发声的___________不同,但___________相同(后两空均选填“响度”或“音调”)。
21. 超声波在生活中应用广泛,B超是利用超声波传递________(选填“信息”或“能量”)。利用声呐测量海底深度时,若声呐系统向淘底垂直发射声波,经4s后收到回波,已知声音在海水中的传播速度为1500m/s,则此处海水的深度为_________m;利用此种方法不能测量地球和月球之间的距离,这是因为_________。
三、实验探究题(本大题共2个小题,第22小题7分,第23小题7分,共14分)
22. 小明同学用如图甲的装置研究小车在斜面上的运动。他将小车从坡顶A处静止释放,小车从A滑到坡底C处。
(1)该实验是根据公式_________进行测量的;
(2)通过小明的测量数据可以判断,小车在下滑过程中做________(选填“加速”、“减速”或“匀速”)运动,全程的平均速度为________m/s。小车在前半程的平均速度_________(选填“大于”、“等于”或“小于”)全程的平均速度;
(3)小明想测量小车在运动过程中BC段的平均速度时,他应该将小车从________(选填“A”或“B”)处静止释放,并在B处开始计时,在C处停止计时;
(4)在测量AB段平均速度时,如果小车过了B点才停止计时,测得AB段的平均速度vAB会偏________(选填“大”或“小”);
(5)实验时,发现小车下滑的速度很快,不便于测量时间________(选填“A”、“B”或“C”)。
A.将图中斜面高度降低
B.在斜面上铺上棉布
C.换用质量更大的小车
23. 二胡演奏时可通过手指按压、松开、滑动等指法配合产生优美旋律。小明在观察如图甲所示的二胡时猜想:弦发声的音调可能与弦的长度、粗细和松紧有关。于是他找来两根粗细不同的钢丝,设计了如图乙所示的装置。拨动枕木AB间的钢丝,进行了四次对比探究,四次实验的部分信息如下表所示:
实验次数
1
2
3
4
钢丝
粗
细
细
AB间距/cm
50
50
50
30
钩码个数
3
3
4
4
(1)实验中,在钢丝末端悬挂不同数目的钩码是为了改变钢丝的_______;
(2)第1、2两次实验是为了探究音调与弦的_______的关系,拨动后发现第1次实验发声音调低,则小明可得出结论:当弦的________相同时,弦越_________音调越高;
(3)为了探究其余猜想,关于第4次钢丝的粗细选择,要选择_________(填序号);
A. 细 B. 粗 C. 粗细均可
(4)第3、4两次实验时,发现第3次实验发声音调低,图丙中小明两手指按压的是音符“3”、“4”位置,为发出“3”音符,他此时最简单合理的操作是松开________(选填“中指”或“食指”),理由是:_________。
四、计算应用题(本大题共1个小题,7分。要求写出必要的文字说明、公式、主要的运算过程、数值和单位。只有最后结果的不得分)
24. 为了提高高速公路通行效率,高速收费站建有ETC专用通道,专用通道需要汽车安装ETC卡(如图甲所示)。图乙是ETC专用通道示意图,当汽车进入ETC卡读取器识别范围的时候,卡上的信息被读取,同时栏杆机将横杆抬起,汽车无需停车就实现了缴费,大大节约了通站时间;
(1)汽车在靠近收费站时,ETC卡相对于汽车是________的,相对于地面是_________的;(均选填“运动”或“静止”)
(2)汽车穿过ETC通道的过程__________(选填“属于”或“不属于”)机械运动;
(3)某一ETC通道,栏杆机距ETC卡读取器10m,横杆在位置一(如图丙所示)时距地面高度1.2m,栏杆机启动后横杆水平段沿竖直方向以0.2m/s的速度匀速抬起。某人驾驶一台高为1.6m的SUV车通过该ETC通道,车距离ETC卡读取器5m时被读取信息,假设栏杆机横杆水平段同时抬起,以SUV车的高度,车速太快、横杆抬起高度不够,会撞杆违章。请你运用题目所给的条件,计算SUV车匀速顺利通过通道的最快速度是多大__________;
(4)某市郊区公路旁的交通标志牌上标记着“限速40”和“距收费站2km”的字样,如果此时汽车正以10m/s的速度匀速行驶,通过计算判断该车是否违反了交通规则,照这样的速度行驶,该车需经过多长时间可以到达收费站__________?
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2024-2025学年第一学期阶段练习一
八年级物理
一、选择题(本大题共有15个小题,每小题给出的四个选项中只有一个符合题意,每小题3分,共45分)
1. 对于以下估测你认为与实际情况最接近的是( )
A. 初中生的身高约为160cm B. 你正常步行的速度约为5m/s
C. 全新的2B铅笔长约为18dm D. 正常人的心脏每分钟跳动120次
【答案】A
【解析】
【详解】A.随着生活水平的提高,中学生的身高一般是160cm~170cm左右,故A符合题意;
B.人正常行走的速度约是1.1m/s左右,故B不符合题意;
C.全新的2B铅笔长约18cm,18dm太长了,故C不符合题意;
D.正常人的心脏每分钟跳动65次左右,120次太多了不符合实际,故D不符合题意。
故选A。
2. 关于机械运动的说法中,正确的是( )
A. 宇宙间一切物体都是运动的
B. 只有静止的物体才能被选作参照物
C. 运动快慢不变的物体,一定在做匀速直线运动
D. 对同一物体,选用不同的参照物,其运动情况一定不同
【答案】A
【解析】
【详解】A.宇宙中一切物体都在不停地运动,A正确.
B.在选择参照物,除了不能选择本身作为参照物外,其他无论运动的还是静止的都可以选择,B错误.
C.运动快慢不变,但如果不是沿直线运动,就不能叫做匀速直线运动,C错误.
D.对同一物体,选择不同的参照,其运动情况可能相同.比如汽车在公路上行驶时,以地面为参照物和以路旁的树木为参照,得出的结果是一样的.故D错误.
3. 以下说法中正确的是( )
A. 测量长度时,要估读,估读的位数越多越好
B. 选用精密的测量仪器、改进测量方法、操作符合规程,就可以避免误差
C. 测量工具的分度值越大,测量的精确度越高
D. 真实值与测量值之间的差异始终存在
【答案】D
【解析】
【详解】A.长度测量时,读数时估读到分度值的下一位,并不是估读数字越多越好,故A错误;
B.选用精密的测量仪器,改进测量方法,可以减小误差但不能避免,故B错误;
C.测量工具的分度值越小,测量结果的精确度越高,故C错误;
D.测量值和真实值之间总存在着一定的偏差,这种偏差叫误差,误差始终存在,故D正确。
故选D。
4. 如图所示,用刻度尺测量铅笔的长度,测量方法正确的是( )
A. B.
C. D.
【答案】C
【解析】
【详解】A.铅笔没有紧靠刻度尺有刻线的一侧,故A错误;
B.铅笔没有与刻度尺水平对齐,故B错误;
C.铅笔左侧与刻度尺0刻度线对齐,并且紧靠刻线,故C正确;
D.铅笔左侧没有与0刻度线或其它整格刻线对齐,故D错误.
【点睛】刻度尺是初中物理中基本的测量工具,使用前要观察它的量程和分度值.读数时视线与刻度垂直.刻度尺要注意估读到分度值的下一位数.
5. 下表是国家标准鞋码与脚长对照表,表中“脚长”的单位是( )
中国码CHN
39
39.5
40
40.5
41
41.5
脚长
24.5
25
25.5
26
26.5
27
A. mm B. cm C. dm D. m
【答案】B
【解析】
【详解】成年人光脚长约
故ACD不符合题意,B符合题意。
故选B。
6. 小明五次测量物理课本的宽度,结果分别为18.51cm、18.50cm、18.10cm、18.50cm、18.49cm,下列说法正确的是( )
A. 小明所用刻度尺的分度值是1cm
B. 18.50cm中最后一位“0”无意义,可以去掉
C. 多次测量的数据中18.49cm是错误数据
D. 最后结果应记作18.50cm
【答案】D
【解析】
【详解】A.由数据18.51cm、18.50cm、18.10cm、18.50cm、18.49cm可知,此刻度尺估读到mm的下一位,所以分度值为1mm,故A错误;
B.18.50cm中最后一位“0”是估计值,长度测量时,要估读到分度值的下一位,当刻度正好在整数刻度时,我们就应估读为“0”,故B错误;
C.比较5次测量数据,18.10cm与其他四次数据的差别较大,是错误的,故C错误;
D.五次测量数据中,18.10cm与其余四次测量数据相差较大,为错误数据,应该去掉,则物理课本的宽度应为
故D正确。
故选D。
7. 甲、乙两物体做匀速直线运动,如果甲、乙速度之比为5︰2,通过的路程之比为4︰3,则所用时间之比为( )
A. 10︰3 B. 3︰10 C. 15︰8 D. 8︰15
【答案】D
【解析】
【详解】由题意知,甲、乙速度之比为5︰2,通过的路程之比为4︰3,根据可知,所用时间之比为
故选D。
8. 某学习小组对一辆在平直公路上做直线运动的小车进行观测研究。他们记录了小车在某段时间内通过的路程与所用的时间,并根据记录的数据绘制了路程与时间的关系图象,如图所示,根据图象可以判断( )
A. 0~1s内,小车的平均速度是0.1m/s
B. 0~8s内,小车的平均速度是0.75m/s
C. 2s~5s内,小车做匀速直线运动
D. 5s~7s内,小车做加速直线运动
【答案】B
【解析】
【详解】A.0~2s内,小车路程随时间均匀变化,做匀速直线运动,速度大小为
匀速直线运动中,平均速度等于任意时刻的速度,所以0~1s内,小车的平均速度是1m/s,故A不符合题意;
B.0~8s内,小车的平均速度为
故B符合题意;
C.2s~5s内,小车路程不随时间变化,保持静止,故C不符合题意;
D.5s~7s内,小车路程随时间均匀变化,做匀速直线运动,故D不符合题意。
故选B。
9. 如图所示,兴趣小组的同学们制作了一个可变音的哨子,由竹筒(a、b两端开口,c处开一小口)和活塞组成,将活塞从b处塞入,在a处吹气并来回拉动活塞,就能发出悦耳的哨音,下列有关说法正确的是( )
A. 哨音的响度越大,传播得越快
B. 哨音是由竹筒内空气柱振动产生的
C. 换用不同的力度吹气可改变哨音的音色
D. 吹气时来回拉动活塞的速度越大哨音的音调越高
【答案】B
【解析】
【详解】A.声音传播的速度与介质种类和温度有关,与响度无关,故A错误;
B.声音是由物体的振动产生的,哨音是由筒内空气振动产生的,故B正确;
C.换用不同的力度吹气可改变振幅,振幅影响响度,故C错误;
D.影响音调的因素是频率,与活塞拉动速度大小无关,故D错误。
故选B 。
10. 下列事例中利用声来传递信息的是 ( )
A. 利用强超声波对金刚石等坚硬物品钻孔
B. 超声波使液体微粒剧烈振动,加速溶质溶解
C. 人暴露在150dB的噪声环境中,耳内鼓膜会破裂出血
D. 母象与小象通过次声波交流
【答案】D
【解析】
【详解】A.声音可以传递信息和能量,利用强超声波对金刚石等坚硬物品钻孔,说明声可以传递能量,故A不符合题意;
B.超声波具有能量,可以使液体微粒剧烈振动,加速溶质溶解,故B不符合题意;
C.人暴露在150dB的噪声环境中,声音响度过大,造成耳内鼓膜会破裂出血,说明声可以传递能量,故C不符合题意;
D.母象与小象可以通过次声波交流,利用的是声可以传递信息,故D符合题意。
故选D。
11. 如图所示是人和一些动物的发声和听觉的频率范围,下列说法正确的是( )
人和一些动物的发声和听觉的频率范围频率/Hz
A. 人的听觉频率范围是85~1100Hz
B. 人类能够发出真正的海豚音
C. 很多动物可以听到人所听不到的超声波
D. 蝙蝠和小狗的发声频率无重叠区,所以蝙蝠发出的声音小狗永远听不见
【答案】C
【解析】
【详解】A.结合图可知,人的听觉频率范围是20~20000 Hz,故A错误;
B.人类发声范围是85Hz~1100Hz,海豚发声范围是7000Hz~120000Hz,因此人类不能够发出真正的海豚音,故B错误;
C.频率大于20000Hz的是超声波,结合图可知,很多动物可以听到人所听不到的超声波,故C正确;
D.蝙蝠的发声范围是10000Hz~120000Hz,狗的听觉范围是15Hz~50000Hz,所以蝙蝠发出的声音小狗可能听见,故D错误。
故选C 。
12. 大山深处的44名孩子,在北京冬奥会开幕式上用希腊语唱起《奥林匹克颂),如图所示,他们的歌声走出了大山,走到了世界面前,下列说法中正确的是( )
A. 孩子们的天籁之音是由空气振动产生的
B. 孩子们的声音是直接传到现场观众耳朵中的,不需要介质
C. 通过电视观看节目的观众,将电视声音调大,是改变了声音的响度
D. 我们能从伴奏中分辨出不同乐器发出的声音,是由于它们发出声音的音调不同
【答案】C
【解析】
【详解】A.声音是由物体振动产生的,孩子们的天籁之音是由声带振动产生的,故A错误;
B.声音的传播需要介质,孩子们的声音是通过空气传到现场观众耳朵中的,故B错误;
C.响度是指声音的大小,把电视声音调大,就是将声音的响度调大,故C正确;
D.不同发声体发出声音的音色不同,我们能从伴奏中分辨出不同乐器发出的声音,是由于它们发出声音的音色不同,故D错误。
故选C。
13. 下列关于噪声的说法正确的是( )
A. 悦耳动听的音乐不会成为噪声
B. 广场附近的噪声检测仪可以有效地减弱广场舞伴奏对其他居民的影响
C. “禁止鸣笛”是在声源处减弱噪声
D. 摩托车安装消音器是为了在传播过程中减弱噪声
【答案】C
【解析】
【详解】A.从环保角度出发,悦耳动听的音乐如果影响了人们正常的学习、休息和工作,也会成为噪声,故A错误;
B.噪声检测仪可以检测噪声的等级,但不能减弱噪声,故B错误;
C.“禁止鸣笛”是在声源处减弱噪声,故C正确;
D.摩托车安装消音器是在声源处减弱噪声,故D错误。
故选C。
14. 以下几个实验现象中,能说明声音产生原因的是( )
A. 把正在发声的收音机密封在塑料袋里放入水中,人仍能听到收音机发出的声音
B. 放在玻璃钟罩内的电铃正在发声。把玻璃钟罩内的空气抽去,铃声明显减弱
C. 拨动吉他的琴弦发出声音时,放在弦上的小纸片会被琴弦弹开
D. 耳朵贴在桌子上,敲击桌子能听到更大的声音
【答案】C
【解析】
【详解】A.把正在发声的收音机密封在塑料袋里放入水中,仍能听到收音机发出的声音,说明声音可以在水中传播,液体能够传播声音,故A不符合题意;
B.放在玻璃钟罩内的铃正在发声,把玻璃钟罩内的空气抽去,铃声明显减弱,说明声音的传播需要介质,故B不符合题意;
C.拨动吉他的琴弦发出声音时,放在弦上的小纸片会被琴弦弹开,这说明声音是由物体振动产生的,故C符合题意;
D.耳朵贴在桌子上,敲击桌子能听到更大的声音,表明固体能传播声音,且传声效果比较好,故D不符合题意。
故选C。
15. 关于匀速直线运动,下列说法正确的是( )
A. 物体运动的速度v越大,通过的路程s越长
B. 物体运动的速度v越大,所用的时间t越少
C. 做匀速直线运动的物体,速度与路程、时间无关
D. 每秒内通过的路程相等的运动一定是匀速直线运动
【答案】C
【解析】
【详解】A.不知道运动的时间,物体运动速度v越大,根据,通过的路程s不一定越长,故A错误;
B.不知道运动的路程,物体运动速度v越大,根据,所用的时间t不一定越少,故B错误;
C.物体做匀速直线运动时,速度大小保持不变,是个定值,与路程和时间无关,故C正确;
D.任何时刻速度都不变的直线运动才是匀速直线运动,故D错误。
故选C。
二、填空及简答题(本大题共6个小题,每空2分,共34分)
16. 如图所示,用A、B两刻度尺测同一木块的边长,就分度值而言,___________刻度尺精密些;就使用方法而言,___________刻度尺正确,就该尺读数,物体的长度为___________cm;如图所示,秒表的读数为___________s。
【答案】 ①. A ②. A ③. 2.20 ④. 99.8
【解析】
【详解】[1]由图得,A的分度值为0.1cm,B的分度值为0.2cm,则A刻度尺精密些。
[2]A刻度尺有刻度的一面与物体紧贴,而B刻度尺有刻度的一面没有与物体紧贴,则A刻度尺使用正确。
[3]物体左端在0.00cm位置,右端在2.20cm位置,则物体的长度为2.20cm。
[4]秒表小表盘的分度值为0.5min,指针在1~2之间,偏向2位置,读作1min;大表盘的分度值为0.1s,示数为39.8s,则秒表的读数为
17. 甲、乙、丙三辆车,从某地同时出发,在平直公路上向东运动,则0~4s内甲车的速度是________m/s,2s~4s乙车处于________状态;在b图中,阴影部分的面积表示的物理量是:甲车和丙车运动________(选填“速度”、“时间”或“路程”)的差值。
【答案】 ①. 4 ②. 静止 ③. 路程
【解析】
【详解】[1]由a图可知,甲图像是一条过原点的倾斜直线,说明甲做匀速直线运动,则0~4s内,则甲车的速度
[2]由a图可知,2s~4s内,乙的路程不变,表示乙车处于静止状态。
[3]b图为甲、丙的v﹣t图象,阴影部分面积为v甲t-v乙t,表示的物理量是:甲车和丙车的行驶路程差值。
18. 北京到苏州铁路长约1200km,下表是从北京开往苏州的一列动车时刻表。
站名
北京
济南
南京
苏州
到站时刻
-
9:11
12:18
13:15
发车时刻
08:15
9:15
12:22
这趟动车由北京到苏州全程的平均速度为_________km/h。
【答案】240
【解析】
【详解】这趟动车由北京到苏州全程的平均速度为
19. 在亚丁湾海域,我国海军护航编队通常使用“金嗓子”(又名“声波炮”)震慑海盗。它的声波定向发射器外观类似喇叭,能发出145dB以上的声波,甚至比喷气式飞机引策的噪声还要刺耳。“115dB”是指声音的__________(选填“音调”“响度”或“音色”),这种声波为_________(选填“超声波”“次声波”或“可听声”),声波在海水里传播的速度_________(选填“大于”“小于”或“等于”)空气中传播的速度。
【答案】 ①. 响度 ②. 可听声 ③. 大于
【解析】
【详解】[1]“115dB”是指声音的强弱,大小之分,指的是响度。
[2]能发出145dB以上的声波,甚至比喷气式飞机引策的噪声还要刺耳,“115dB”是人耳听到了,属于可听声。
[3]一般情况下,声音在液体中传播的速度比较大,声波在海水里传播的速度大于空气中传播的速度。
20. 如图甲是汽车发动机汽缸异响听诊器,把听诊器连接的金属杆接触汽车发动机特定位置就可了解汽缸内部运转是否正常。某次工人师傅听到的声音比较响,说明声音的___________(选填“频率”或“振幅”)大。如图乙是两个物体振动周期和振幅的图像,则这两个物体发声的___________不同,但___________相同(后两空均选填“响度”或“音调”)。
【答案】 ①. 振幅 ②. 响度 ③. 音调
【解析】
【详解】[1]响度是指声音的大小,响度由声源的振幅决定;工人师傅听到的声音比较响,说明声音的响度大,振幅大。
[1][2]声音的响度与振幅有关,由图乙可知,两物体的振幅不同,所以响度不同;音调是指声音的高低,由发声体的振动频率决定,如图,两物体在4s内都完成了两次振动,振动的频率相同,所以声音的音调相同。
21. 超声波在生活中应用广泛,B超是利用超声波传递________(选填“信息”或“能量”)。利用声呐测量海底深度时,若声呐系统向淘底垂直发射声波,经4s后收到回波,已知声音在海水中的传播速度为1500m/s,则此处海水的深度为_________m;利用此种方法不能测量地球和月球之间的距离,这是因为_________。
【答案】 ①. 信息 ②. 3000 ③. 真空不能传声
【解析】
【详解】[1] B超是利用超声波传递胎儿发育的信息。
[2]此处海水的深度为
[3]真空不能传声。
三、实验探究题(本大题共2个小题,第22小题7分,第23小题7分,共14分)
22. 小明同学用如图甲的装置研究小车在斜面上的运动。他将小车从坡顶A处静止释放,小车从A滑到坡底C处。
(1)该实验是根据公式_________进行测量的;
(2)通过小明的测量数据可以判断,小车在下滑过程中做________(选填“加速”、“减速”或“匀速”)运动,全程的平均速度为________m/s。小车在前半程的平均速度_________(选填“大于”、“等于”或“小于”)全程的平均速度;
(3)小明想测量小车在运动过程中BC段的平均速度时,他应该将小车从________(选填“A”或“B”)处静止释放,并在B处开始计时,在C处停止计时;
(4)在测量AB段平均速度时,如果小车过了B点才停止计时,测得AB段的平均速度vAB会偏________(选填“大”或“小”);
(5)实验时,发现小车下滑的速度很快,不便于测量时间________(选填“A”、“B”或“C”)。
A.将图中斜面高度降低
B.在斜面上铺上棉布
C.换用质量更大的小车
【答案】 ①. ②. 加速 ③. 0.03 ④. 小于 ⑤. A ⑥. 小 ⑦. C
【解析】
【详解】(1)[1]平均速度是指物体运动某段距离的路程与时间之比,故该实验是根据公式进行测量的。
(2)[2]由图可知AB段的路程为
sAB=4.00cm=0.04m
AB段的时间为
tAB=15:35:22﹣15:35:20=2s
AB段的平均速度为
BC段的路程为
sBC=6.00cm﹣1.00cm=5.00cm=0.05m
BC段的时间为
tBC=15:35:23﹣15:35:22=1s
则BC段的平均速度为
由上述分析可知小车下滑时运动速度越来越大,因此小车下滑过程中做加速运动。
[3]小车全程的路程为
sAC=10.00cm﹣1.00cm=9.00cm=0.09m
全程的时间为
tAC=15:35:23﹣15:35:20=3s
小车全程的平均速度为
[4]由上述分析可知小车在前半程的平均速度小于全程的平均速度。
(3)[5]小明想测量小车在运动过程中BC段的平均速度时,因为小车在B点已经有了速度,他应该将小车从A处静止释放。
(4)[6]如果小车过了B点才停止计时,测得的时间偏大,由可知测得的AB段的平均速度偏小。
(5)[7]A.斜面高度降低,小车下滑变慢,方便测量时间,故A不符合题意;
B.在斜面上铺棉布,小车速度会变小,下滑变慢,方便测量时间。故B不符合题意;
C.换用质量更大的小车,对下滑的速度没有影响,依然很快。故C符合题意。
故选C。
23. 二胡演奏时可通过手指按压、松开、滑动等指法配合产生优美旋律。小明在观察如图甲所示的二胡时猜想:弦发声的音调可能与弦的长度、粗细和松紧有关。于是他找来两根粗细不同的钢丝,设计了如图乙所示的装置。拨动枕木AB间的钢丝,进行了四次对比探究,四次实验的部分信息如下表所示:
实验次数
1
2
3
4
钢丝
粗
细
细
AB间距/cm
50
50
50
30
钩码个数
3
3
4
4
(1)实验中,在钢丝末端悬挂不同数目的钩码是为了改变钢丝的_______;
(2)第1、2两次实验是为了探究音调与弦的_______的关系,拨动后发现第1次实验发声音调低,则小明可得出结论:当弦的________相同时,弦越_________音调越高;
(3)为了探究其余猜想,关于第4次钢丝的粗细选择,要选择_________(填序号);
A. 细 B. 粗 C. 粗细均可
(4)第3、4两次实验时,发现第3次实验发声音调低,图丙中小明两手指按压的是音符“3”、“4”位置,为发出“3”音符,他此时最简单合理的操作是松开________(选填“中指”或“食指”),理由是:_________。
【答案】(1)松紧 (2) ①. 粗细 ②. 长度和松紧 ③. 细
(3)A (4) ①. 中指 ②. 弦的粗细和松紧相同时,弦越长,音调越低
【解析】
【小问1详解】
在钢丝末端悬挂不同数目的钩码是为了改变钢丝的松紧。
【小问2详解】
[1]第1、2两次实验中,琴弦的松紧、长短相同,粗细不同,所以实验为了探究音调与弦的粗细关系。
[2][3]第1次实验发声音调低,比较第1、2两次的实验数据可知,在弦的长度和松紧相同时,弦越细音调越高。
【小问3详解】
为了探究其余猜想,即探究音调与弦的长度的关系或探究音调与弦的松紧程度的关系。由表中信息可知,第4次与第1、2两次实验时钩码个数、AB间距都不同,有2个变量,不符合控制变量法的要求,所以不能探究其余猜想。第3、4两次实验中钩码个数相同,而AB间距不同,所以可探究音调与弦的长度的关系,根据控制变量法可知第4次钢丝的粗细应与第3次相同,即要选择细钢丝。
【小问4详解】
[1][2]第3、4两次实验时,发现第3次实验发声音调低,说明当弦的粗细和松紧相同时,弦越长,音调越低。为发出音调较低的“3”音符,应选择较长的弦,所以他此时最简单合理的操作是:松开中指。
四、计算应用题(本大题共1个小题,7分。要求写出必要的文字说明、公式、主要的运算过程、数值和单位。只有最后结果的不得分)
24. 为了提高高速公路通行效率,高速收费站建有ETC专用通道,专用通道需要汽车安装ETC卡(如图甲所示)。图乙是ETC专用通道示意图,当汽车进入ETC卡读取器识别范围的时候,卡上的信息被读取,同时栏杆机将横杆抬起,汽车无需停车就实现了缴费,大大节约了通站时间;
(1)汽车在靠近收费站时,ETC卡相对于汽车是________的,相对于地面是_________的;(均选填“运动”或“静止”)
(2)汽车穿过ETC通道的过程__________(选填“属于”或“不属于”)机械运动;
(3)某一ETC通道,栏杆机距ETC卡读取器10m,横杆在位置一(如图丙所示)时距地面高度1.2m,栏杆机启动后横杆水平段沿竖直方向以0.2m/s的速度匀速抬起。某人驾驶一台高为1.6m的SUV车通过该ETC通道,车距离ETC卡读取器5m时被读取信息,假设栏杆机横杆水平段同时抬起,以SUV车的高度,车速太快、横杆抬起高度不够,会撞杆违章。请你运用题目所给的条件,计算SUV车匀速顺利通过通道的最快速度是多大__________;
(4)某市郊区公路旁的交通标志牌上标记着“限速40”和“距收费站2km”的字样,如果此时汽车正以10m/s的速度匀速行驶,通过计算判断该车是否违反了交通规则,照这样的速度行驶,该车需经过多长时间可以到达收费站__________?
【答案】(1) ①. 运动 ②. 静止
(2)属于 (3)
(4)200s
【解析】
【小问1详解】
[1]汽车在靠近收费站时,ETC卡的位置发生了改变,ETC卡相对于汽车是运动的。
[2] ETC卡相对于地面位置没有发生变化,ETC卡相对于地面是静止。
【小问2详解】
汽车穿过ETC通道的过程时,位置发生了变化,故属于机械运动。
【小问3详解】
栏杆机启动后横杆水平段沿竖直方向以0.2m/s的速度匀速抬起,当车SUV刚刚通过通道时,横杆刚刚在车的顶部,则横杆抬起的时间为
SUV车匀速顺利通过通道的最快速度是
【小问4详解】
小车的运动的速度为
该车需经过收费站所需的时间为
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