内容正文:
期末综合测试题
(时间:60分钟 总分:100分)
一、选择题(共15题,每题3分,共45分。在每题列出的四个选项中,选出最符合题目要求的一项)
1.“夫喜群而恶独,相扶而相植者,人情之所乐也。”亲社会行为有利于我们养成良好的行为习惯,塑造健康的人格。以下不属于亲社会行为的是( C )
A.积极向受灾地区捐款,献上自己的微薄之力
B.学习垃圾分类相关知识,在社区进行宣传
C.十字路口看到老人,不由分说,立马热情搀扶至马路对面
D.制作节约用水宣传画,撰写公益广告词
2.近两年来,短视频迅速风靡,纷繁多样的视频很容易吸引青少年的眼球,但视频内容良莠不齐。对此,我们应该( D )
①抵制短视频,避免受到不良影响
②学会辨析信息,少看不健康内容
③提高媒介素养,获取新知促成长
④利用网络平台,传播社会正能量
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
3.右图漫画中的商家( A )
①违背诚信原则,损害消费者利益
②错误利用网络,涉嫌网络欺诈 ③运用诚信智慧,促进社会文明 ④缺乏规则意识,扰乱社会秩序
A.①②④ B.①③④
C.①②③ D.②③④
4.中华优秀传统文化博大精深,很多名言警句闪烁着思想与智慧光芒。以下名言警句及解读对应不合理的是( A )
A.“单则易折,众则难摧”——遵守社会规则,正确对待竞争
B.“敬人者,人恒敬之”——尊重别人的人,也会得到他人的尊重
C.“人而无信,不知其可也”——要树立诚信意识,做诚实守信的人
D.“己所不欲,勿施于人”——自己所不愿意做的,不要强加于他人
5.右图漫画启示我们( D )
A.把讲文明懂礼貌时刻挂在嘴边
B.只需要在生活中讲究文明礼仪
C.文明有礼促进社会的和谐稳定
D.文明有礼要从身边的小事做起
6.如图有一处错误,错误的是( C )
A.①处 B.②处 C.③处 D.④处
7.某班举行法律知识的研讨活动,许多同学发表了自己的看法,你不赞同的是( A )
A.小红:一般违法行为危害比较小,不要紧,只要不犯罪就行了
B.小马:依法向人民法院提起诉讼是维护合法权益的最后屏障
C.小明:青少年辨别是非的能力不强,容易受不良因素影响
D.小美:当受到不法侵害时要敢于并善于依法维护正当权益
8.山东省的3名男子为了讨要债务,经一段时间监视,掌握了债务人行踪后将其非法拘禁,但依然讨债无果。3名男子来到派出所想找警察评评理。如果你是警察,针对3名男子的做法,你会对他们说( A )
①讨要债务也要运用合法手段,不能采取非法方式 ②欠债还钱,天经地义,你们的做法正确 ③跟踪他人行踪及非法拘禁侵犯了债务人合法权益,是违法行为 ④债务纠纷案可以向人民法院提起诉讼以维护合法权益
A.①③④ B.①②④ C.①②③ D.②③④
9.“最美乡村教师”阿力甫夏·依那亚提汗,在新疆大山里坚守7年,他骑着骆驼上百次地翻山穿河,劝说家长,7年来共挽救了40多名失学儿童。他的行为赢得社会的普遍赞誉,这说明( B )
①承担责任要付出代价也必然会得到回报 ②有些事情只要我们当作一种不可推卸的责任扛在肩头,同样能把事情做好 ③阿力甫夏·依那亚提汗具有强烈的责任意识
④正是有人承担责任不言代价与回报,我们的生活才更加温暖、充满希望
A.①②③ B.②③④
C.①③④ D.①②③④
10.有人说:“我们中学生年龄还太小,没有经济来源,缺乏帮助他人的能力。关爱他人只能等我们长大后再说。”对此,你的观点是( A )
A.错误,因为关爱不分大小,贵在有爱心
B.正确,因为中学生现在的主要任务是学习
C.错误,因为关爱他人,只需要道义上的帮助
D.正确,因为中学生是未成年人,缺乏自我保护能力
11.下列行为不能体现服务社会的有( B )
A.义务植树 B.野外放生 C.当志愿者 D.无偿献血
12.国庆庆典,三军列阵,铁甲生辉。一个个军人雄姿英发,一辆辆坦克、战车披坚执锐,一枚枚火炮、导弹昂首向前,一台台新型装备惊艳亮相……这展现了我国( B )
A.作为世界一流军队的风貌
B.推进国防和军队现代化的成就
C.贯彻公民对军队的绝对领导
D.维护军队利益至上的决心
13.在2023年第八个全民国家安全教育日前夕,《法治日报》记者通过网络问卷与实地采访的形式进行了调查,其中93%的受访者认为,国家安全与每个公民息息相关。这启示我们( A )
①积极参与国家安全宣传教育,凝聚起维护国家安全的全民力量 ②认清国家安全局势,增强危机忧患意识,树立国家安全观念 ③增强国家安全责任感,形成维护国家安全的强大社会共识 ④积极行使维护国家安全的权利,为维护国家安全作出贡献
A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④
14.王老师让同学们举例说明国家发展让我们感受到了祖国的强大。下面同学们的说法符合要求的是( A )
①利比亚撤侨,让我们感受到了祖国的强大 ②我们温馨的家庭生活、祥和的社会环境都是国家发展给予的 ③国家正在采取各种措施,着力解决各种民生问题,不断取得积极成效 ④在和平时代,年轻人应该发愤图强,记住自己肩负的责任,让国家更富强,人民更幸福
A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.②③④
15.当今时代是放飞梦想的时代,十四亿中国人都可以拥有自己的美好梦想,演绎自己的美丽人生。要演绎自己的美丽人生,要认识到( C )
①只有奋斗的人生才称得上幸福的人生 ②有梦想,就一定能够成功 ③奋斗者是精神最为富足的人,也是最懂得幸福、最享受幸福的人 ④新时代是奋斗者的时代
A.①②④ B.②③④ C.①③④ D.①②③
二、非选择题(共55)
16.(16分)下面是某校八年级(5)班同学的两则时政播报,请写下你的新闻时评。
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新闻时评
播报一:《中华人民共和国民法典》的“互联网+”时代印记
截至2022年12月,我国网民规模达10.67亿,互联网普及率达75.6%。诞生于互联网时代的民法典,自带“互联网光环”。
民法典中格外注重对网络延伸出的民事权利保护,涉及多个与互联网相关的内容。民法典向网络侵权说“不”,对于互联网领域的长远健康发展意义重大。
(1)“互联网+”时代,我要这样参与网络生活:__①提高媒介素养,积极利用互联网获取新知、促进沟通、完善自我。②不可沉溺于网络,要浏览、寻找与学习和工作有关的信息,学会“信息节食”。③要学会辨析网络信息,让谣言止于智者,自觉抵制暴力、色情、恐怖等不良信息。④要自觉遵守道德和法律,在网上传播正能量,做负责的网络参与者。__(8分)
播报二:年龄不能成为犯罪的借口
全国人大常委会第二十四次会议表决通过《中华人民共和国刑法修正案(十一)》,对刑事责任年龄相关规定作出调整。12至14周岁未成年人故意杀人等犯罪,将不再是刑事“免责人群”。
降低刑事责任年龄对预防未成年人犯罪、维护受害人合法权益、维护社会环境的稳定都具有重要意义。
(2)预防违法犯罪,我的看法:
__①我们要珍惜美好生活,认清犯罪危害,远离犯罪。②预防犯罪,需要我们杜绝不良行为。③我们应增强法治观念,依法自律,做一个自觉守法的人。④我们要从小事做起,避免沾染不良习气,自觉遵纪守法,防患于未然。__(8分)
17.(18分)阅读材料,回答下列问题。
材料一 国家安全是国家生存与发展的重要保障,今天我国国家安全的内涵和外延比历史上任何时候都要丰富,时空领域比历史上任何时候都要广阔。窃取国家机密、在军事禁区拍照片、土地荒漠化、生物入侵等行为和现象都会危害到国家安全。维护国家安全没有“局外人”,每个人都应该参与其中,贡献一份力量。
材料二 《人民日报》发表评论员文章,文章指出:“国家越安全,人民就越有安全感;人民越有安全意识,国家安全也就越有依靠。任何时候,国家安全都是老百姓最‘稳’的幸福。”
(1)材料一中列举的危害国家安全的行为和现象危害了国家哪些方面的安全?(2分)
政治安全、军事安全、资源安全、生态安全。
(2)结合材料二分析,为什么国家安全都是老百姓最“稳”的幸福?(8分)
①国家安全关系人民幸福、社会发展进步,是实现国家利益最根本的保障,是民族复兴的根基。②国家安全与我们息息相关。③国家安全是国家生存与发展的重要保障。④国家安全是人民幸福安康的前提。只有国家安定,我们才能拥有良好的学习环境和生产、生活环境,生命安全、财产安全才能得到保障,才能获得安全感,进而创造更加美好的生活和未来。
(3)维护国家安全没有“局外人”,作为青少年应该如何维护国家安全?(8分)
①人人都是维护国家安全的主角,我们要增强国家安全意识,树立国家安全利益高于一切的观念,自觉维护国家安全,推动全社会形成维护国家安全的强大合力。②我们可以通过各种方式为维护国家安全贡献智慧和力量,既可以为维护国家安全工作提供便利和协助,也可以为维护国家安全积极建言献策等。③我们要认真学习有关国家安全和保密工作的法律法规、规章制度,增强维护国家安全的法治意识。④我们要严格遵守有关国家安全的法律规定,积极履行维护国家安全的法定义务,不断增强防范意识,提高防范能力,善于识别危害国家安全的各种伪装,为维护国家安全贡献自己的力量。⑤与危害国家安全的行为作斗争;等等。
18.(21分)某校八年级(1)班同学围绕“以礼待人”这一话题开展主题探究活动。
【请你参与】为更好地了解同学们对文明有礼的认识情况,该班决定先在本校同学中进行情况调查,并请你担任组长。就调查的程序问题,你的组员提出了以下建议:
①与部分同学座谈。②设计调查方案。③向学校提出具体建议。④整理交流分析资料。
(1)请你将上述建议排出最佳的调查程序顺序。(4分)②①④③。
【请你调查】在与部分同学座谈中,同学们发现日常生活中有许多不文明行为需要我们及时改正。
(2)日常生活中有哪些不文明行为需要及时改正?请按要求分别举一例。(8分)
①公共场所:__公共场所大声喧哗,公共场所吸烟。__
②交通秩序:__过马路不走斑马线,有闯红灯现象。__
③学校生活:__下楼梯拥挤,在走廊上追逐打闹。__
④社区生活:__宠物随地大小便,乱贴小广告。____
【请你倡议】根据调查,同学们结合本校实际情况撰写倡议书,向同学们发出倡议。
(3)请提出三个有针对性、可行性的建议,供该班同学完成倡议书作参考。(9分)
①做文明有礼的人,要态度谦和,用语文明;要态度谦恭,说话和气,以理服人,以情感人;要谈吐文雅,不说粗话脏话;与人交谈时,尊重对方,多用商量的口吻说话,不自以为是,不盛气凌人。②做文明有礼的人,要仪表整洁、举止端庄。良好的举止反映我们高雅的气质。在社会交往中,我们要做到着装得体、举止稳重、彬彬有礼、落落大方。③做文明有礼的人,需要在社会生活中不断学习、观察、思考和践行。我们要从小事做起,从细节做起,努力做一个学礼、明礼、守礼的人。
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